思想政治理论培训总结

思想政治理论培训总结
思想政治理论培训总结

思想政治理论培训总结

通过参加宁夏回族自治区教师思想政治理论培训使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:

-、勇于探索,与时俱进。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能"百尺竿头,更进一步"!

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、立足本职,做好工作。

既然选择了"教师"这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,

树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

三、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

2020高中政治教师教学工作总结

2020高中政治教师教学工作总结 忙碌的一学期又过去了,那么,对于本学期的教育工作有什么总结呢?以下是为大家整理的高中政治教师教学工作总结,欢迎阅读! 高二政治教师年终个人工作总结 时间飞逝,20XX年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下: 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了保持共产党 员先进性教育培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第 二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关 心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积 累工作经验。 在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从 事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以 积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行青蓝 工程,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进 行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是经 验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10 节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个 人工作总结和病假。 回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予 自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己 在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后

【个人工作总结】年轻干部培训班学习总结

年轻干部培训班学习总结 在社会经济跨越式发展的新时期,有幸参加了县委组织部举办的第四期中青年干部培训班的学习。两人月的培训,内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序,既进行了纪律严明的军训,又听授了党校精心安排的各项课程、同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论,还前往上海等经济发达地区进行了实地的考察学习。自己十分珍惜这次难得的机会,以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。前所未有的经历,刻骨铭心的感受,让我仿佛有了脱胎换骨般的感觉,相信这次培训会让我受益终身! 一、知识上的收获 1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解,同时在工作中普通话也运用得较少,基础也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。 2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,与我如此密切相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性认识,对今后日积月累地

2020高中政治教师年度工作总结

2020高中政治教师年度工作总结 本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促动教学工作更上一层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序即时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后即时对该课作出总结。 二、增强上课技能,提升教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,增强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习水平,让各个层次的学生都得到提升。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生实行相对应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时增大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提升后进生的

政治培训心得体会

政治培训心得体会 我有幸在今年参加了包头市初中思想品德教师培训会议。此次会议上,各校的骨干教师齐聚一堂,围绕初中思想品德课教学展开交流研究。这次会议课程有:教师师职业道德修养、骨干教师成长之路、谈班级管理观念的转变、多媒体课件制作、初中政治教学中法律问题分析、中学政治教师科研能力提升、开掘智慧做学生最受欢迎的教师、思想品德新课程评价与中考改革、初中思想品德教材研究、科学思维方法在中学政治学科中应用分析、以及观摩交流课、教师的心得体会交流等内容。紧湊的课程,让我们在匆匆中体味收获,体味成长,受益匪浅。俗语说的好:学一事,长一智。限于自身的认知水平,也多少取得了一点“真经”,体会颇深,感想也颇多。下面是我的几点个人的心得体会: 一、在教育教学过程中,教师要有敬业精神。 通过对《教师职业道德修养》的学习,我了解了教师职业道德修养的特点及作用,以及教师职业道德修养与实践等内容。充分领悟到教师在教育教学过程中要有敬业精神。敬业精神它不仅表现在对教学工作的职守,兢兢业业任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业孜孜追求和不断完善上。要求我们教师奉献自己的同时,更要不断的汲取,不断的超越自我,有勇于创新与创造,锲而不舍的精神积极探索教育教学

规律,科学施教,开拓自己的教育视野。通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的效果。 二、教师在新课程下要有新理念 通过对思想政治前沿理论探讨等课程,知道了一个人的成功不在于他的经历和经验,而在于他的观念和思路。教师在教育教学过程中,不仅在学生管理方面要更新观念,在教学过程中教学方式也要有所更新。从这些课程中,首先感受到了教师们深入浅出的讲解风趣幽默的事例,内容十分丰富对教师职业发展和教师职业生涯都产生了深刻的影响,从不同方面阐述了自己的观点,对我有很大的触动。耐人寻味的提问让我们轻松获取知识,充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念,强调了我国当前教学的主要任务,要努力提高新课程下的课堂艺术,真正坚持以人为本的思想,让学生主动地发展,同时告诚我们要成为名师,必须关注自我,关注文献,关注收获,更应该更新观念,注重教育教学行为。 在学校的教育教学中,要作为一名课改的实施者,我们应该积极投身于新课改的发展中,成为新课程的引领者,与全体教师共同致力于新课程研究与探索中,共同寻求适应现代改革的新路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学。我们们教师要适应现代教学改革,需要切实发挥新课程新时期教育改革中的科学性、引领性,通过教师更新观念使学生在新课程中获得各种能力的提高。

干部培训班工作总结

干部培训班工作总结 干部培训班工作总结为了进一步提高领导干部的执政能力和党性修养,树立科学的发展观、政绩观,切实推进社会主义新农村建设,促进三个文明健康发展,根据《关于扎实开展全市大规模培训干部工作的实施意见》,为期两个月的20xx年第二期干部培训班如期在党校开班。 本期培训班培训时间为20xx年3月3日至4月29日,参训学员99人,分别来自各街镇、市直各单位科级以下干部学员,其中男学员67人,女学员32人。参训学员全部领到《干部培训证书》,结业率达到100%。 回顾两个多月来的培训工作,总体来说取得了预期效果。现将培训班的工作情况小结如下: 一、领导高度重视、部门组织有力 市委组织部和党校领导非常重视本期培训工作。早在开学之前,组织部和党校有关部门负责人就召开协调会,就培训班有关具体事宜做了专门研究和布置。市委组织部张文胜部长及王明云副部长亲自参加了培训班的开学式并作了开班动员讲话,重点阐明了培训干部的重要意义,使学员深切领会到这次培训既是干部队伍建设方面的一项重大决策,又是切实建立一个学习型政党,增强执政党的执政能力,以适应学习型社会的客观要求。“能力比知识更重要,素质比能

力更重要,觉悟比素质更重要”,明确了学习目的,增强了学习的主动性和自觉性,学员都能以积极的心态正确对待这次培训,为办好本期培训班打下了坚实的思想基础。 办班期间,组织部与党校领导自始至终跟综培训,掌握情况,主动与班主任沟通,及时帮助解决培训工作中出现的问题,为办好本期培训工作提供了坚强了组织保证。 二、健全完善制度、班级管理到位 制度是带有全局性、根本性的问题。为了更好地规范学员行为,用制度约束人,班主任严格按照我校制定的《学员日常管理规章制度实施细则》进行管理,为班级管理提供了强有力的制度保障。 良好的制度还需要人来贯彻实施。本期配备了两名班主任,他们能够做到不卑不亢、敢抓敢管。在开学第一天,就专门安排时间组织学员认真学习《细则》。在全面落实《细则》的基础上,把管理重点放到抓“到课率”上。“到课率”是保证培训能否取得得实效的关键因素,为了确保“到课率”。主要抓好以下几方面工作:一是明确底线。请假三天以上的不发结业证书,让学员有所顾忌不敢多请假;二是严格程序。坚决执行“半天学员科科长及校领导审批,一天以上组织部审批”的《细则》规定,让学员“烦”于请假;三是做到“三及时”。即及时考勤、及时公布、及时讲评,并每二周定时把学员出勤情况向市委副书记、市委常委、组织部部长、学

高中政治教师教学工作总结(三篇)

编号:_____ 高中政治教师教学工作总结(三篇) 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共9 页

高中政治教师教学工作总结(三篇) 高一政治教师教学工作总结 本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学 工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校 的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取 得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服 不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及 学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程 序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准 确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学 生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习 上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课, 第 2 页共 9 页

初中政治教师培训总结

初中政治教师培训总结 初中政治教师培训总结德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。 现将从教以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教

育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。 从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。 我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六

思想政治学习个人总结3篇

思想政治学习个人总结3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 思想政治学习个人总结篇一作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下: 一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。 我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。 二、以身作则,严格要求,做好本职工作。 在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。 三、热爱学生,做学生的知心朋友。 任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期

后备干部培训工作总结

后备干部培训工作总结 参加工作近四年了,在这边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,在近四年的工作中,做过不少事情,也走过一些弯路,同时也结识了好几个良师益友,这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此,在这里,我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。 首先,思想上。作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。2020年正式成为一名党员,我时刻以更高的标准严格要求自己,不管是在班洪中学,还是在勐董中学,我主动关心学生,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。 其次,教学工作上。刚参加工作,知道自己不是科班出来的(本人,旅游管理专业),我迅速调整,不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了教学的一些基本方法,对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前三年是在班洪中学。2020年的班洪中学,不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上,都与现在有着很大的差距,这两年又是沧源县的"普九" 攻坚年,在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下,我都尽可能的做好每件事情。在班洪中学三年,我当过两年的班主任,学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验,在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责,比如:负责学校教研常规管理,负责组织"西片区教研暨校长联席会议",这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。 经常参加教育局组织的各种业务培训活动,学会了各种实用的软件系统(年报、

高中政治骨干教师培训心得体会

高中政治骨干教师培训心得体会 篇一:2010年江苏省高中政治学科骨干教师培训心得体会 2010年江苏省高中政治学科骨干教师培训心得体会 高邮市送桥高级中学朱雪萍 本人有幸参加了在常州举办的2010年江苏省高中政治学科骨干教师培训,时间2010年11月9日—11日,这次培训会回顾、总结我省各地高中政史地新课程实施五年以来教学中所取得的经验,我认真聆听了课程专家和学科专家作专题报告,了解高中课改国际国内的发展趋势,以及高中新课标中涉及的学科前沿或重点难点知识,拓宽了我的专业视野。这次培训,我的收获很大,感想也很多其中给我印象最深的是: 一、江苏省常州市教育教研室朱志平老师作的《教学要“放得开,收得拢”》

的报告。 ? 朱老师从北大清华自主招生的开放性试题谈起,从哲学依据;教育学依据;心理学依据;社会学依据四个方面论证了教学要“放得开,收得拢”的必要性。然后从“放得开”和“收得拢”两个方面具体谈了教学中的具体实施方法,举了很多实际的例子,使我很受启发,尤其是关于“预设与生成的关系问题”,我以前一直重预设,轻生成,“预设”过于保守和精细,“生成”又过于粗浅,没有能正确处理好预设与生成的关系,预设不够“放开”,生成不能“收拢”。朱老师引用了Lawrence Stenhouse 的一句话:教育成功的程度即是它所导致的学生不可预期的行为结果增加的程度。朱老师还强调“教师专业需要实践的智慧需要提高教师观察决断的能力和随机应变的能力。” 我平时缺乏的正是这样的能力,所以在今后的教学中,我要注意这方面的自我提高,做到“关注每一个学生的发

展”,上“适合学生的课”,做有“悟性”的好教师。 二、南师大附中的陈履伟老师作的《“我”与“我们”的统一—思想政治教师的重新定位》的报告。 陈老师从一则经典寓言“拼地图”生动的道出了思想政治课教师定位中存在的两种偏向:一是,失去了“我”的“我们”;一是,失去了“我们”的“我”。在古代,教师无论是“作为神启的教师”还是“作为官吏的教师”,都将自己看作是一种特殊社会利益阶层的代表。而在现代,随着师范教育和教师专业化的开展,教师“作为专业人士的教师”。两者都将教师功能化。师生关系有必要从功能性关系深入到存在性关系。陈老师说:“教育要关注人的存在问题,教师本人必须要撕破教师这个面具,回到他本来的和丰富的人性状态。”“课程与教师的关系形成了指挥与服从、任务与执行的关系。教育的工具性,形成灌输与训练模式,教师成为课程的‘傀儡’。”听了他的讲话,我

教师政治学习培训心得体会

教师政治学习培训心得体会七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。8月12日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校--青龙小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。 一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅槃般获得了思想的重生和心灵的洗礼。 一、感之,别样色彩--我们的新学校 走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。 打开桌上已经放好了的青龙小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引--“用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的思维收获工作的成果”,我感受到了一个执行力强、责任心重、

革故鼎新、团结奋进的领导团队。“学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒更棒”“既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。”在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。 二、听之,独特视听--感名师风采 下午,我们聆听了重庆名师来自云阳的朱冲老师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在朱冲老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。 三、悟之,我的收获--爱满人间 朱老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是--爱。 首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业--教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但

高中政治教师教学工作总结三篇

高中政治教师教学工作总结三篇 忙碌的一学期又过去了,那么,对于本学期的教育工作有什么总结呢?以下是###为大家整理的高中政治教师教学工作总结三篇,欢迎阅读! 本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来, 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结 合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学 工作有计划,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今 后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发 扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促动教学工作更上 一层楼。 一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容 及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程 的程序即时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书 的知识要点,课后即时对该课作出总结。 二、增强上课技能,提升教学质量,使讲解清晰化,条理化, 准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,增强师生交流,充分 体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习水平,让各 个层次的学生都得到提升。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师 的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

思想政治理论课教师培训心得体会

高校思想政治理论课新任教师培训心得体会 2011年9月,高校思想政治理论课新任教师济济一堂,共同聆听领导和前辈的谆谆教导。在这两天的学习中,我收获良多,感触颇深,归纳起来主要有一下几点: 一是知道如何成为一名有魅力的思政课教师。 作为思想政治理论课教师,首先要树立坚定的理想信念,忠诚党的教育事业。一个思想政治理论课教师如果连他自己都不信仰马克思主义,对社会主义和共产主义失去信心,要通过他的传授使马克思主义在学生的心里落地、生根,是不现实的,也是不可能的。其次,思想政治理论课教师还要有强烈的教书育人的责任意识,能主动利用各个教学环节挖掘思想政治教育资源,不论课堂内外,都能始终不忘自身所肩负的对大学生进行思想政治教育的重任。再次,要表里如一,始终如一,才能赢得学生的信任。第四,要从思想上关心爱护学生,以平等的身份与学生进行沟通,及时发现学生存在的思想问题,并把解决学生的思想问题与解决他们的实际问题结合起来。最后,要言传身教,为人师表,做学生的良师益友。要求学生做到的自己要首先做到,要求学生践行的自己要模范践行,同时严谨为学,诚信为人,严于律己,甘为人梯。 此外,教师要给学生以营养,必须自己先吸收营养,成为学养丰厚的专家思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,首先要求教育者自身要全面、准确、深刻地把握马克思主义,即具备马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论素养。教师特别要研读马克思主义经典原著,这是准确传播马克思主义的前提。其次,思想政治理论课教师还需汲取与马克思主义基本原理相关的各种背景材料、前沿学科知识和交叉学科知识等,提高自然科学素养,了解各种社会思潮和思想流派,这样授课内容才会有广度和深度,才能解决学生深层次的思想问题。再次,教师还要从思想政治理论课教学的特殊性出发,具备教育学、心理学等方面的学养。教师只有了解当代大学生的心理特征和思维特点,掌握思想政治理论课教学的特点、规律和方法,才能把具有高度抽象性和严密逻辑性的马克思主义理论很好地“灌输”给学生。 二是知道如何提升思想政治理论课的吸引力和感染力。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。其根本目的在于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养大学生运用马克思主义基本观点和基本

思想政治理论课的社会实践报告

思想政治理论课的社会实践报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 思想政治理论课社会实践报告 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有15人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。 (三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)举行法律知识灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。当天村民们也非常的热情,竞相回答问题,也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应该经常举行,形式很好,这给了我们莫大的鼓励。 (五)进行流动模拟法庭的表演 我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭,都是生活中经常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很有实际意义,现在是法制社会,村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。 (六)进行宣传模式的调研 因为前几天我们进行了群众满意度的调查,发现这的群众普遍反映宣传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查,以发现存在的问题,从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。 四、实践体会 “千里之行,始于足下”,这10天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,

处级干部培训班学习情况个人小结

处级干部培训班学习情况个人小结 XX 年10 月,我有幸参加了处级干部培训班的培训。通过此次学习,我感觉受益匪浅。首先,我要感谢给予我们上级领导给予我们一次更新观念、加深理论学习的机会;感谢授课老师的精彩授课与辅导。经过这次学习,起到了更新观念、开阔思路的作用。并使自己的人生观、价值观、世界观等各方面有了进一步的升华。 这次处级干部的培训主要有7 个方面的内容。我将结合个人的学习情况和观点对这7 方面的内容展开论述; 第一:学习了云南的经济分析;通过学习和日常的查询,我知道云南作为我国西南边陲的一个重要省份,其经济地位就目前而言虽不及其他沿海省份、城市发达,但其仍然具有巨大的经济发展潜力和商机。我个人认为目前云南省的经济发展优势主要有两个方面; (一):地理优势;云南是中国通往东南亚、南亚的最佳陆上通道,在交通设施充分现代化以后,这一优势得到极大的提升。云南省在制定发展战略时,把云南建设成为中国通往东南亚、南亚的国际大通道这一宏观交通构想列为三大目标之一。这种地缘经济优势,将对云南在的全面发展产生极其重大和深远的影响。地缘经济理论认为,一个地区的经济发展,与以下几点有密切关系:(1) 周边地区的社会经济总体平衡,存在差异,产业结构不同;(2) 自身与周边具有良好的交通网络;(3)具有高效运作的物资流动与人员流动系 统。从21 世纪初云南地缘经济变化的情况来看,上述三点都已具备。并且随着泛亚铁路的修建与开通,必将在现有的基础上加大了与

东南亚各国的联系与沟通,最大程度的实现经济的交易量、运输量和成交量。从而使云南的经济得到飞速的发展。 (二);资源优势:云南是我国一个资源物产丰富的省份,其主要的资源有:各种矿产、有色金属、农植物等各项稀缺稀缺资源,据相关数据统计(1)能源资源富集。煤炭远景储量为700 亿吨,探明储量为253 亿吨,居全国第8 位、南方省区第2 位,且资源分布相对集中,全省铅锌矿的62% 集中于兰坪金顶,锡矿的85% 集中在个旧和马关,富铁矿的60% 集中在玉溪,富锰矿的90% 集中在建水和文山,磷矿的50% 左右集中在滇池西畔。已探明储量的92 种矿产中,有35 种居国内前5 位,尤其是有色金属和磷矿储量丰富,铅、锌矿保有储量居全国第1 位。近年来十种有色金属的产量也居全国第1 位。很多矿产资源的露天开采条件较为优越,利用条件好。云南的多样地貌和立体气候孕育了种类繁多的生物,被称为“植物王国” 、“动物王国” 、“花卉之乡”、“药材之乡”和“生物资源基因库” 。经过多年的开发,烟草、花卉等产业已成为云南特色经济的重要组成部分,医药产业也独具特色。 云南多姿多彩的自然环境和民族文化景观在我国是首屈一指的。绚丽旖旎的亚热带风光,新奇多彩的民族风情,造就了云南特有的旅游优势; 四季如春的气候,使得昆明成为世界园艺博览会的最佳选地,引来了成千上万的中外游客。目前,云南已经跻身我国八大著名旅游省区行列。烟草业也是云南省建立在资源优势基础上的最具比较优势和特色的产业,是云南经济最重要的支柱。烟草资源的优势

政治教师培训心得体会(精选3篇)

政治教师培训心得体会(精选3篇) 政治教师培训心得体会 当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于我们不断提升自我。你想好怎么写心得体会了吗?以下是帮大家整理的政治教师培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。 政治教师培训心得体会1 按照四川省教育厅的安排,我们作为四川省第二批省级骨干高中政治教师参加了为期三年三次集中的省级培训,培训单位是四川师范大学政治教育学院。 三年的培训学习,我们非常感谢四川省教育厅师范教育处,非常感谢四川师范大学政治学院的领导和老师,非常感谢四川师范大学教师继续教育培训中心。3年来,政治学院的领导和指导老师为我们精心设计与安排了一系列很有价值的培训课程,这些课程比较全面的覆盖了当前中学思想政治课程的理论与实践。这些课程主要有:教育改革与素质构建,教师的理想与理想的教育,中学政治课教学的问题及解决策略,高中思想政治课程标准比较研究,基础教育课程改革的理念与实践,压力与情绪管理,高中思想政治课改革实践中必须解决的若干问题探究,新课程改革的基本理念与理论依据,中学教师如何做科研与写作,思想政治教师的专业化成长与发展,两位老师的示范课,高中思想政治课程资源开发的教学思考,政治课教师教学的专业化特

征分析,政治课新课改教学建议,关于高中新课程思想政治课教学问题的思考。等等。另外,每次集中学习都安排了学员之间、学员与指导老师之间的讨论和探讨,效果很好。同时,安排教育发达地区的优秀学员为我们展示优秀示范课,打开大家的思维和视野。为我们授课的老师,除了政治学院的专家教授外,还从新课程改革已经先行一步的福建等地请来客座专家学者。总之,政治学院领导和老师的良苦用心,让我们享受了一顿丰富的培训大餐。 三年的培训一晃之间就过去了,回想起来收获多于辛苦,成功大于付出。平时我们这些老师大多忙于工作和生活,难得有时间坐下来读书、反思,更难得有机会聆听到专家学者的讲课。所以我们全班骨干老师学的都非常认真和专心,每个人都记录了大量的听课笔记,都写了不少读书心得体会。我作为来自凉山州高中思想政治课教学第一线的一名学员,也和大家一起刻苦学习,珍惜着来之不易的机会。在所有集中培训期间,从未缺课,认真参加所有活动,并保质保量完成指导老师布置的作业。学习结束,我有以下诸方面的收获。 一、聆听指导老师——专家教授们的精彩讲课和报告,再次丰富了我的中学教育教学理论素养。理论先于行动,观念决定实践。培训教师,首先必须培训先进的理念。好几年前我曾经有幸参加了教育部举办的国家级中小学骨干教师培训。那次培训大大开阔了我的视野,提升了我的理论知识和教育科研能力,使我思考问题常常站在了较高的角度。这次省级骨干教师培训又使我感觉回到了从前。那些专家、那些教授、那些大师,从他们口里面讲出来的最新课改理念、最前沿

2016思想政治理论课社会实践报告范文

2016思想政治理论课社会实践报告范文实践天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。下面是2016思想政治理论课社会实践报告范文,欢迎阅读! 第一篇:思想政治理论课社会实践报告 今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。 一、实践目的 实践让我走向科技应用,走出课堂。当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。 二、实践方式 采用“小分队式”社会实践,组员有xx人 三、实践内容 (一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制

宣传、平安宣传 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲 在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。 (三)配合区政法委等部门进行问卷调查 因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

高中政治新教师工作总结

高中政治新教师工作总结 教学工作总结 师新颖时光荏苒,距开学已经有三个月多月了。最初面对高中学生心里不免紧张,这还不是问题,问题是不熟悉教材,提炼不出重难点,对学生的情况也不了解,不知道怎样去上好课。所以每次都看多本资料,仔细的备课,生怕讲不好而让学生在一开始的时候就听不懂甚至对政治失去兴趣。 以下是我在教学中做的努力。 一、听课。作为新老师由于缺乏工作经验,我非常重视向其他老师学习。我经常听同组前辈侯恩宏老师和陈祖兵老师的课,将他们的优点和长处应用到我的教学中去,收获很大;还向前辈请教问题,他们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅。我还听了其他新老师的课,向他们学习一切积极、先进的东西。 二、实物和实例教学。由于《经济生活》课程的设臵,第一单元《生活与消费》与学生的日常生活联系很密切,在教学中我采用实物教学法和实例教学法,让学生真实的感受到经济与生活的密切联系。如讲《揭开货币的神秘面纱》时,用人民币来导入新课,讲“历史上的一般等价物”时展示了贝壳,讲“纸币”时展示了港币,联系了近期市面上出现了假币

的事例,并让学生拿出口袋里的钱来辨别。总之,通过实物和实例可以让知识变得通俗易懂,不仅可以加深学生对知识的理解,而且能够使学生更好地记住所学的内容,达到事半功倍的效果。 三、多媒体教学。第一次月考前几天学校给配备的多媒体可以使用了,于是在课堂上我较多的采用多媒体,将抽象的静态的知识变成文字、图像、声音、动画和视频信息,让学生在课堂上也能调动多种感官,这不仅激发学生的学习兴趣,也使课堂气氛活跃起来了。如在讲《发展生产,满足消费》时展示图片秦始皇、汉武帝、飞机、电梯,然后问学生,秦始皇为什么没有坐过飞机,汉武帝为什么没有做过电梯,让学习自然而然得出结论:消费的对象必须先生产出来,否则就谈不上消费,生产决定消费的对象。在讲《新时代的劳动者》时用多媒体设臵一连串相关的情景“小王求职记”来贯串整课内容,水到渠成的过渡到下一知识点,并引导学生思考讨论问题,发挥学生的主观能动性。 四、学生自主探究。学校推出教学改革后,我就在课堂上采用学生自主探究和讨论的方法,把课堂的一部分时间交给学生,要求他们不但要会学习,还要能提出问题。这种方法取得了些成效,有个别学生开始提出问题,给学生讲授的时候,他们也能自己举出一些实例。我开始关注学生在课堂上的搭讪,而不再认为那是扰乱课堂,相反正是他们在思考

教师政治学习心得体会三篇

教师政治学习心得体会三篇 教师政治学习心得体会篇1 我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结: 一、政治业务学习形成了校本化、制度化 根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。 一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以师德、人文、科学教学有效性师德、心理作业有效性校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了科学发展观的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。 二、开展教育活动,提升队伍形象 全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容: 1、学习了党的精神。重点学习党的xx届四中全会决议。我们集中时间、集中精神,认真把握报告的精神实质,学习

的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。 2、开展和谐校园等知识的学习,听了xx主任教师应内外兼修等报告,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,提升对生命教育办学思想认识的深化,进一步开展校园文化的建设,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。 3、根据教育教学工作实际,结合业务学习,开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习,组织教师听了刘林校长的报告,开展了教学有效性和作业有效性的研究,不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。 4、开展师德师风建设,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规,解读各项政策,请了特级校长吴小仲、上师大教授沈永强等作报告,强化师德,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校,学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹,完善我校师德规范,使我校的教师职业素养进一步提高,努力使自己成为一名道德高尚的人民教师,同时对教师开展心理辅导讲座,关怀教师,让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。 5、开展了读书活动,每位教师读品读师说教育智慧,并写了读后感,在校园网上交流。 三、队伍凝聚力、向心力进一步增强

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