职业生涯规划期中考试试卷

职业生涯规划期中考试试卷
职业生涯规划期中考试试卷

职业生涯规划第一单元测验卷

一、多项选择题(每题3分,共15分)

1、围绕职业,人的一生大致可分为()

A、从业准备阶段

B、从业阶段

C、从业回顾阶段

D、职业阶段

2、职业内涵的要点包括()

A、稳定的收入

B、是实现人生价值和进行自我完善的途径

C、要承担相应的责任

D、要有高收入

E、是个人与社会相互联结的纽带

3、职业生涯规划的重要性是()

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避短地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

4、有关职业理想的说法正确的有()

A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求

B、职业理想是实现社会理想的基础

C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求

D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求

5、职业理想的特点()

A、社会性

B、时代性

C、发展性

D、个性差异性

E、不稳定性

二、判断(每小题2分共20分)

1、判断他们所做的是否是职业(画√或×)

(1)、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工。()(2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。()

(3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。()

(4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开。()

2、下列说法对吗

(1)、职业就是挣钱。()

(2)、职业就是上班。()

(3)、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划……平均每项工作都干半年。他也算是有职业。()

(4)、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都卖,他也是有职业的人。()(5)、徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务。()

(6)、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。()

三、单项选择题(每题2分,共40分)

1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事()

A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。

B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课。

C中等职业学校为了提高就业竞争力,各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位,与职业资格标准直接挂钩的专业课,体现“专门化”的特殊要求。

D初中生和普高生没有专业定向,他们的规划重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。

下列对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项是()

A中等职业教育的重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什

么专业。

B中职生要学习特定的专业,中等职业学校的专业是根据社会分工需要而划分的。

C职业教育的专业设置往往与社会上一定的职业群相对应。

D职业教育的各专业都有各自的教学计划,以体现本专业的培养目标和要求。

下面对中职生面对的两类职业群的论述不正确的是()

A适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业是择业面的拓展或今后可能转岗的职业。

B计算机及应用专业的中职生,既可以到计算机公司从事计算机及相关软硬件产品的销售、储运等技术支持工作,也可以到机关、企事业单位办公室担任报表处理、打字、打印、复印的办公文员等工作。这说的是中职生纵向的职业群。

C适合中职生纵向发展的职业群主要体现为技术等级和职务提升的岗位,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

D学导游专业的中职生,毕业后从中文导游起步,向外语导游发展,也有可能升迁为旅行社的部门经理。这说的是中职生纵向的职业群。

从职业生涯规划的角度看,下面对从业者的思想道德素质说法不正确的是()

A思想道德素质对其他素质起统领作用,决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。

B衡量一个人职业道德素质的高低,主要是看他是否具有良好的职业行为习惯。

C从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性,因而不必太压抑,必要时可以不必遵守。D职业道德素质的培养应立足于自己的专业及其对应的职业群。

从职业生涯规划的角度看,下面对从业者的素质说法不正确的是()

A各行业的工作性质、社会责任、服务对象和服务手段不同,决定了它对职业道德素质的要求各不相同。

C中职生的科学文化素质,主要表现在专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水平。

D职业素质是一个统一的整体,在职业活动中又集中表现为从业者具有的实践能力和创新精神。

下面对中职生与职业资格证书的关系叙述错误的是()

A“证”是求职就业的“入场券”,“证”是具有实力、能胜任岗位的标志,“取证”是增强就业竞争力的手段。如果能在毕业前多拿几个证书,就会就业。

B在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是实践力。

C中职生应该按照“两种证书”(中等职业学校的学历证书和职业资格证书)的标准,完成在中等职业学校的学习任务。

D取证急需要投资,又需要投入相当的精力和时间,所以多取证不等于乱取证。

做好职业生涯发展要树立正确的人才观,下面说法不正确的是()

A一个著名的企业家说:需要几人才。这说明,专业无所谓优劣之分,只要是市场最需要的就是人才需要学的。

B当今社会,是务实创新、人才辈出的新时代,我们只有升重点大学才能为祖国的繁荣富强做贡献。

C“三百六十行,行行出状元”,说明了中职生要相信自己能成才,每个行业都有可能产生出自己的精英和“状元”。

D随着经济社会发展,人们的观念也在变化,从重学历变为越来越看重才智和能力,看重是否具有创造良好效益的特长。中职生应树立“天生我才必有用”的理念。

有关资料表明,如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%~30%,而如果一个人对他的工作有兴趣,他就能发挥其全部才能的80%~90%。下面对

这段材料理解不正确的是()

A我们在考虑自己未来发展方向时,要尽可能在所学专业对应的职业群中,选择自己感兴趣的职业作为自己的发展方向。

B一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。

C如果对自己的职业有浓厚的兴趣,就会在学习和工作中积极探索、刻苦钻研,最大限度地发挥自己的聪明才智,使自己的职业生涯得到更快发展。

D对于已经专业定向的中职生来说,已经不需要培养即将从事的职业兴趣了。

作为一名中职生,怎样了解即将从事的职业,并培养相关的兴趣。下列说法有误的是

()

A搜集有关信息,关注其现状和发展趋势;参与实践活动;了解成功事迹等。

B学好专业课。

C要拓展自己的兴趣范围。

D明确职业理想,培养良好道德,学习从业技能及特长。

黑格尔说:“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”对这句话理解不准确的是()

A世界上的各种职业是有联系的。

B我们应该培养自己对众多事物的兴趣,增强对陌生事物的好奇心,好奇心是形成学习兴趣的先导。

C职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

D为了将来能从事自己感兴趣的工作,就要学会适应,并尽力胜任好现在的工作。

让类似“张飞”性格的人去做文员,一定会让上司头痛;让类似“林黛玉”性格的人去开拓市场,业绩肯定不太理想。这说明:()

A外向型性格的人开朗乐天,为人处世灵活多变,能较好地适应外界变化,但他们做事马虎、松散、容易急躁。

B不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格。

C内向型性格的人比较严谨、克制性强、有安全性,但他们有时处事犹豫不决,处理人际关系是不如外向型的人爽快和易于接近。

D中间型性格的人在职业适应性方面更宽泛些。

一对在相同环境中学习成长的孪生姐妹,姐姐活泼开朗、勇敢果断、处事主动,妹妹文静内向、缺少主见、依附性强。这说明()

A性格存在可塑性,性格不是天生一成不变的,而是可以改变的,它的形成还受环境的影响。B江山易改、禀性难移。

C日常生活中,许多从事同一职业的人有相似的性格。

D为了职业需要,人们可以尝试去调适自己的性格。

著名数学家陈景润曾经当过中学数学老师,但不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较差,人际交往能力和组织管理能力也不强。但他的学习能力极强,有超常的记忆能力、注意能力、想象能力、算数能力和高于常人的逻辑思维能力。这种能力特征,使他能成为攀登科学高峰的数学家,却不能成为合格的中学教师。下列对这段材料理解不正确的是

()

A不同职业对从业者的能力要求不同。

B明确的职业理想是一个人职业生涯成功与否的重要保证。

C具有符合职业要求的能力,是职业生涯发展得以成功的重要保证。

D对职业的热爱,能促使从业者锻炼出超乎常人的职业能力。

下面对实现自己的职业价值取向必须达到的要求,分析不正确的是()

A目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。

B不能脱离本人实际

C不能脱离环境(包括国家社会发展的大环境和本人生活的区域环境、社区环境)。

D必须从实际出发,要经常反思自己的事业价值取向,并及时调整使之符合实际。

不同思想境界的人,对个人职业价值取向的需求排列次序不同。我们要善于根据实际情况处理好怎样的关系?()

A希望为社会多做贡献。

B希望个人的物质需要得到满足。

C既希望为社会多做贡献,又希望个人的物质、精神需要得到满足。

D希望个人的精神需要得到满足。

正确面对自己的学习状况就要做到()

A要处理好为社会多做贡献,又要个人的物质、精神需要得到满足的辩证关系。

B要树立明确的职业理想,培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。

C要敢于面对现实,能正视自己;要善于发现自己的长处,挖掘自己的潜能。

D要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。

人的发展离不开自己的“根”,善于在家乡和更大范围里捕捉、把握发展机遇,是成功的“秘诀”。下面不属于职业生涯发展机遇的是()

A家庭状况的影响及变化。

B区域经济的发展动向。

C行业的发展动向。

D专业的学习和行为习惯的改变。

关于职业生涯发展,我们应该着重从哪些方面关注区域经济发展?()

A家庭经济条件的变化。

B家乡及周边地区的经济特点。

C本行业发展的经济特点。

D区域经济特点和本地经济与其他区域经济的比较。

19、下面对行业发展与职业生涯发展的关系说法最准确的是()

A行业发展影响职业生涯发展。

B行业发展制约职业生涯发展。

C行业发展为个人发展提供机会,个人发展促进行业发展。

D职业理想是实现社会理想的基础。社会理想制约着职业理想。

20、下面对职业生涯发展条件和机遇论述有误的是()

A培养即将从事的职业兴趣。

B职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

C专业定向不等于职业定向。在职业群和相关职业群中寻找适合自己的职业,拓宽自己的择业面,或在职业群中转岗,都能使自己从事于个性相符或相近的职业。

D从职业生涯发展的角度,养成关注区域经济、行业动向的习惯,提高搜集、筛选相关信息的能力,是职业生涯可持续发展的重要保证。

四、论述题(25分)

一个中职生应当怎样做好自己职业生涯的纵向发展?(7分)

对职业资格证书的选择应按什么样的步骤进行?(8分)

《职业生涯规划》期中考试试题(含答案)11

长科2016—2017学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级:一年级考试形式:(开卷) 班级:姓名: 注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟 一、名词解释(5×2′=10′) 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题(15×2′=30′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 是灵魂,是基础,是重点,是载体。 5 三、判断题(5×2′=10′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 3、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 5、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 四、单项选择题(10×2′=20′) 1、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的( )。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个职业比较适合他?( )

职业生涯规划期末考试试卷

职业生涯规划期末考试试卷

2016—2017学年职业生涯规划期末考卷 班级姓名学号分数 一、选择题:(每小题2分,共64分) 1、顺利就业的必备条件是() A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是() 2

A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调()素质的重要性。 A、专业技能 B、思想政治 C、职业道德 D、身心素质 6、职业兴趣是一个人探究某种职业或 3

者从事某种职业活动所表现出来的(),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 7、下列反映职业兴趣一项的是() A、张勇经常练习写毛笔字 B、李莉喜欢港台明星 C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 8、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。他今后可能比较适合干的工作是() A、汽车驾驶员 B、记者 C、农业技术员 D、演员 4

职业生涯规划期中考试试题含答案

转岗、晋升以及 中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。 其中, 是灵魂, 是 基础, 是重点, 是载体。 5、职业生涯发展目标,分 和 。 三、判断题( 5×2′=10′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生 涯发展潜在的岗位。( ) 2、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己 的认 同。( ) 3、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参 加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。 () 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖” 。( ) 5、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。 ( ) 四、单项选择题( 10× 2′=20′) 1、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动 手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他 ( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的 ( ) 。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力, 你认为下列哪个职业比较适合他 ( ) 长科 2016—2017 学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级:一年级 考试形式: ( 开卷) 班级: 姓名: 一、名词解释( 5× 2′=10′) 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题( 15×2′=30′) 1、职业是一个人 和 的基础,而 是成才的重要途 径。 2、职业内涵的四个要点: 、 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着 ,在 注意事项:本套试题共六道大题,满分 120 分,考试时间 90 分钟

职业生涯规划期末试卷及答案——A

职业生涯规划 一、选择题(20题,每题2分,总计40分) 1、顺利就业的必备条件是(D ) A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B ) A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是(A ) A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于( B ) A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调( A )素质的重要性。 A、专业技能 B、思想政治 C、职业道德 D、身心素质 6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 7、下列反映职业兴趣一项的是( D ) A、张勇经常练习写毛笔字 B、李莉喜欢港台明星 C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 8、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )

A、书法 B、体育 C、音乐 D、计算机 9、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。 A、职业活动 B、学习活动 C、体育活动 D、公益活动 10、下列反映人的性格特征的词语是( B ) A、喜欢 B、沉着稳重 C、思维 D、学习 11、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是(C ) A、医生 B、技工 C、新闻评论员 D、公安人员 12、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响( C )、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。 A、活动效率 B、学习效率 C、职业活动效率 D、职业活动 13、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是(A )职业需要具备的能力。 A、外科医生 B、客户服务员 C、导游 D、门卫 14、择业观是人们对(B )的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。() A、生活问题 B、职业问题 C、学习问题 D、道德问题 15、理想是人生的( C )是对未来的向往和追求。 A、主观臆象 B、特殊想象 C、奋斗目标 D、幻想 16、职业生涯是指一个人一生的( C ) A、自学经历 B、求学经历 C、职业经历 D、生活经历 17、中职生必须树立( B )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研 18、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( C )做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 19、( C ),是职业生涯规划管理的重要手段。 A、善于请人督促 B、和老师搞好关系 C、定期自我检查规划落实的情况 D、每天饭后、睡前,闭目反思 20、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑(D ) A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价

《职业生涯规划》期中考试试题与答案

2013——2014学年度第一学期期中考试《职业生涯规划》试 题 注意:把一、二、三大题的答案填在后面的表格中。 一、判断题 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( ×) 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。(× ) 3、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。( × ) 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( × ) 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( × ) 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( √ ) 7、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。(√) 8、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。( √ ) 9、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( √ ) 10、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。( √ ) 二、单项选择题 1、激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C ) A 、专业技能 B 、专业知识 C 、实践能力 D 、横向发展 2、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和( D )的课程。 A 、思想道德课 B 、职业素质课 C 、品德课 D 、专业课 3、对于已经定向的中职生来说,更应该( D )对即将从事的职业兴趣。 A 、重塑 B 、身心健康 C 、乐观自信 D 、加强培养 4、 日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是

职业生涯规划期中试卷

2013-2014学年度上学期期末考试卷 《职业生涯规划》试卷 班级学号姓名成绩 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A.学历证书B职业资格证书 C.就业资格证书D开业资格证书 2、我国的职业资格证书制度将职业资格证书的级别分为() A.一至五级B.初、中、高三级 C.业余和专业两种D.从业资格和执业资格 3、国家职业资格证书的发证机构是() A.国务院劳动、人事行政部门及其委托的机构 B.权力机关——人民代表大会 C.教育机构——职业学校 D.社会上的各类职业资格证书考试的培训机构 4、“双向选择,竞争上岗”已成为就业的现实。在市场就业中,不仅要有学历证书,而且还要有多个职业资格证书,有这些证书,求职者在选择职业时就会有优势。这说明() A.只要有职业资格证书就能找到好工作 B.职业资格证书是提高职业竞争能力的重要条件 C.职业资格证书越多说明专业性越强 D.职业资格证书是劳动者的能力证明。 5、一辆小公共汽车,车厢内挤满了人。大家嚷嚷说:“别再上了,都挤成肉饼了!严重超载了!”司机说:“不要吵了,再上一个就走,我们要想群众之所想,急群众之所急。”你认为司机的话是() A.体现了热情周到、满足需要的服务群众的精神 B.与服务群众的精神相违背 C.为了方便他人,不惜牺牲自己利益,值得提倡 D.合法经营 6、俗语说:“国有国法,行有行规。”这里的行规指的是() A.各行各业的职业道德规范 B.适用于各个行业的法律条文 C.各单位的规章制度 D.行会制定的法律条文 7、“一团火精神”是北京市王府井百货大楼的经营理念,这句话来自全国著名劳动模范张秉贵。张秉贵的“一抓准”至今闻名遐迩。他说:“我对顾客就像一团火,让人感到温暖。” 请问:“一团火精神”充分体现的职业道德规范是() A.廉洁奉公B.爱岗敬业 C.服务群众D.诚实守信 8、某公司在招聘时提出,能够携带以前所在公司的商业秘密的应聘者将优先考

职业生涯规划2018期中考试

营山职高2018年秋季期中考试 《职业生涯规划》 (适用年级、班级:18级各班) (时间:60分钟,总分:100分) 班级:________ 姓名:________ 考号:____ 成绩:___ 一、判断题(每小题1分,共15分,将答案填入题后表格) 1、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 2、职业就是挣钱。() 3、职业就是上班。() 4、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。() 5、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都买,他也是一名有职业的人。() 6、徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务。() 7、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。() 8、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想。() 9、我们在规划职业生涯时,既要考虑个人的职业价值观,也要考虑社会和国家的实际需要。() 10、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 11、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。( ) 12、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 13、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 14、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 15、中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。() 二、单项选择题(每小题2分,共30分,将答案填入题后表格) 1、下列不属于正确的学习方法的是( )

职业生涯规划期中试卷A卷

《职业生涯规划》期中A卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1.职业是个人在社会中所从事的的工作,既是人们实现、 舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。 2.职业理想是个人对未来所从事的的向往和追求,是发展的动力。 3.从现实出发,为自己设定一个,是每个中职生在进行职业生涯规划时首先应考虑的。 4.职业道德素质的重点是、。 5.对于中职生的职业生涯发展来说,所学专业对应的职业群有两类:适合中职生的 职业群和适合中职生的职业群。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1.职业区别于其他劳动的主要特征是() A.收入合法 B. 稳定收入 C.时代性 D.专业性 2.围绕职业,人的一生大致可以分为三个阶段,其中()是人生的主要阶段。 A.从业准备阶段 B.从业阶段 C.从业回顾阶段 D.职业认知阶段 3.下列属于职业生涯特点的有() ①发展性②阶段性③整合性④终生性⑤独特性⑥互动性 A.①②③④ B.②③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 4.职业生涯可持续发展的必要条件是() A.社会经济的发展 B.明确奋斗目标 C.树立职业理想 D.不断更新知识和技能 5.关于中职生的职业生涯规划的说法,下列那句话的表述是错误的?() A.中职生的职业生涯规划是结合所学专业,自觉提高自身的职业素质和职业能力,努力调整和发展自己的个性,争取美好未来的规划 B.中职生的职业生涯规划是把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体的规划 C.中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是相同的 D.中职生的职业生涯规划能引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 6.职业理想的特点是() ①社会性②时代性③发展性④个体差异性⑤超前性⑥不稳定性 A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④ 7.人们在职业活动中追求工作、事业发展的动力来源是() A. 职业理想 B.生涯规划 C.职业生涯 D.社会理想 8.职业生涯的起点是() A.职业理想 B.生涯规划 C.立志 D.兴趣

《职业生涯规划》期中考试试题(含答案)11

转岗、晋升以及 _____________ 中有重要作用。 4、 职业素质是一个统一整体。其中, _____________ 是灵魂, ____________________ 是 基础, _____________________ 是重点, _______________________ 是载体。 5、 职业生涯发展目标,分 ________________ 和 ________________ 三、 判断题(5X 2' =10') 1、 适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生 涯发展潜在的岗位。() 2、 在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己 的认同。( ) 3、 中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参 加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。 ( ) 4、 职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖” 。() 5、 一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。 ( ) 四、 单项选择题(10X 2' =20') 1、 如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动 手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他 ?() 长科2016— 2017学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级:一年级 考试形式:(开卷) 班级: 姓名: 一、名词解释(5X 2' =10') 1、职业理想 2、职业生涯 注意事项:本套试题共六道大题,满分 120分,考试时间90分钟

A.工程师 B.会展设计师 C.作家 D.会计 2、 价值拍卖活动的目的是澄清个人的()。 A.能力 B.价值观 C.兴趣 D.性格 3、 如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力, 你认为下列哪个职业比较适合他?() 二、填空题(15X 2' =30') 1、 职业是一个人 ___________ 和 _____________ 的基础,而 ________ 是成才的重要途 径。 2、 职业内涵的四个要点: ___________________________ 、 _____________________ 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、 职业资格证书在一定程度上标志着 _______________________ ,在 _______________

职业生涯规划期末考试试卷3月

2012—2013学年第二学期 高三德育月考试卷(3月) 一、选择题:(每小题2分,共40分) 1、顺利就业的必备条件是() A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是() A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的(),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 6、围绕职业生涯发展目标制定发展措施的三要素是() A任务、时间、方法 B任务、时间、标准 C任务、方法、标准 D时间、方法、标准 7、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是() A、医生 B、技工 C、新闻评论员 D、公安人员 8、职业生涯是指一个人一生的() A、自学经历 B、求学经历 C、职业经历 D、生活经历 9、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A、勤学好问 B、终身学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研 10、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 11、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是() A、工作两、三年 B、毕业前夕 C、初入工作岗位的第一年 D、规划制定后 12、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑() A、个人、家庭因素 B、企业评价和社会评价 C、自我评价、家庭评价 D、个人、家庭、企业、社会等各方面 13、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()做出贡献。 A、自我发展 B、家庭发展 C、推进人类社会发展 D、小团队发展 14、中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。 A、可持续发展 B、目前利益 C、目的性 D、落实 15、()是阶段目标的着陆点。 A近期目标 B阶段目标 C长远目标 D职业理想 16、对“知人知面不知心”和“日久见人心”错误的理解是() A.现象和本质不可分割,两者是统一的 B.透过现象可以认识本质,但本质的认识需要发挥主观能动性 C.现象包含着本质,本质通过现象表现出来 D.只要时间长了,我们就能认识事物的本质 17、下列体现了矛盾观点的有()。 ①金无足赤,人无完人②刻舟求剑③夜郎自大,目中无人④祸兮福之所倚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②

职业生涯规划期末试题

2017-2018 学年第一学期期末考试试卷 2017 级《职业生涯规划》 班级: _______专业 _________姓名: ________ 一、单项选择填 1 . 职业是个人在社会中所从事的、有()收入合法的工作。 A、稳定 B 、持续 C 、适当D 、合适 2 . 要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A、入学 B 、就业 C 、现在 D 、积蓄一定实力时 3 . 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势 是()。 A 、学 历 B 、实践 C 、良好的道德品 质 D、工作热 情 4 . 职业道德素质的重点是()。 A、敬业、诚信B 、专业精 通 C 、身体强健 D 手脚利索 5 . 外向型人的主要特征有()。 A、灵活、开放B 、安全、规 律 C 、缜密、严禁 D 克制性强 6.下列观点不正确的是 :( ) A、兴趣可以培养 B 、性格可以改变 C、能力一成不变 D 、能力可以提高 7. 职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。 A、技术性和职业性 B 、专业性和特殊性 C、阶段性和发展性 D 、整合性和独特性 8. 中职生在校期间的学习,一般分为文化课和()的课程。 A 、思想道德课 B 、职业素质课 C 、品德课 D 、专业课 9.()是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。 A、职业理想 B 、理想 C 、规划 D 、家人 10.能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证;具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是() A、学历证书 B 、中专毕业证书 C、三好学生证书 D 、职业资格证书 11 . 性格按心里活动的指向性可分为 ( )、内向型、中间 型。 A、能力型 B 、自卑型 C 、自闭型 D 、外向型12 . 下列哪种不是职业() A、发传单 B 、教师 C 、警察 D 、医生13 . 以下人物哪位属于内向型()

职业生涯规划期末试卷

2015~2016学年度第二学期期末考试试卷(职业生涯规划) (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 系部班级姓名得分 一、选择题(共40分,每题4分) 1、下列对职业的理解,不正确的是() A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任 2、现在要求维修工人既要懂机械,又要懂电子,否则便不是一个称职的维修工人。这表明未来的劳动者应当成为() A、智能型劳动者 B、复合型劳动者 C、社会型劳动者 D、创业型劳动者 3、一头小毛驴,在干枯的草原上好不容易找到了两堆草,但是它一再迟疑,不知道吃那堆更好,结果被活活饿死。这告诉我们() A、要坚持立足现实,着眼发展的原则 B、要坚持主动就业与及时就业的原则 C、要树立国家和人民的利益高于一切的思想 D、要把个人愿望与社会需求结合起来 4、有三只猴子要被关进笼子里三年。在进笼前,它们各提出一个要求:第一只猴子要求很多书,第二只猴子要求一部电脑,第三只猴子要求一只母猴。三年后,第一只猴子成了一个学者,第二只猴子成了一个富翁,第三只猴子组成了一个家庭,并增加了三个家庭成员。这告诉我们() A、职业生涯规划是根据自己的职业倾向确定职业目标并作出计划和安排 B、职业生涯规划是个人对未来职业前途的展望和预测 C、职业生涯规划就是为自己的未来绘制一幅美好的图画 D、制定科学合理的职业生涯规划是实现自己职业理想的必要条件 5、下列选项中兴趣类型与职业匹配不想符合的是() A、愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配 B、愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配 C、愿干有规律的工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配 D、愿从事具体工作与医生、管理人员、设计人员匹配 6、做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程,认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是() A、确定职业志向 B、分析自身条件和职业环境 C、确定职业生涯目标 D、制定行动计划与措施 7、下列关于身心素质的叙述不正确的是() A、身心素质是指人体各器官的机能状态和水平 B、提高身心素质要加强体育锻炼和心理训练 C、身心素质是幸福生活的依托、成就事业的基础 D、身心健康的状况制约着其他职业素质发挥的程度 8、中专学生在学习生活上应当①生活上要自理②管理上要自治③思想上要自我教育④学习上要高度自觉⑤经济上要独立⑥技术上要高精尖⑦知识上要广博渊⑧行为上要顺其自然() A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、⑤⑥⑦⑧ 9、下列对人才的看法,不正确的是 A、有的人是“人”又有“才”,是人才

职业生涯规划期中测试题

职业生涯规划期中测试题 一.判断题(2分,共20分) 1.判断他们所做的是否是职业 (1)刘某为一家旅游公司在街头发放.张贴小广告。()(2)小王从农村来到城市,通过劳动服务公司介绍,成为给居民住户做家政服务的小时工()2下列说法对吗? (1)、职业就是挣钱。()(2)、职业就是上班。()/ ( 3)、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体、组装、策划平均每项工作干半年。他也算有职业()(4)、徐某是家庭妇女、她的职业就是在自己家里做家务。()(5)、靠倒卖文物发大财、这种职业是文物商贩。() 3、判断是否是职业理想。 (1)、小刘的理想是挣够了钱周游世界。()(2)、小王从参军入伍那天开始、就立志要当将军。()(3)、小王在某工地打工、她的理想是通过自考获得大学文凭。() 二、选择题、(5分,共15分) 1、职业生涯的特点包括() (1)自觉性(2)发展性(3)积极性(4)阶段性(5)可行性 (6)整合性(7)终生性(8)独特性(9)确切性(10)互动性 2、职业理想的特点() (1)社会性(2)时代性(3)发展性 (4)个体差异性(5)超前性(6)不稳定性 3、职业生涯规划的重要性() A.帮助你最终能实现自己的美好理想. B.帮助你扬长避短的发展自己. C.帮助你目标明确地发展自己. .D.帮助你不用太努力就可以发展自己. 三.填空题(3分,共45分) 1.在竞争激烈的市场竞争中.中职生的优势是() 2.职业道德素质的重点是().() 3.在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不是学历,而是() 证明这一优势的重要凭证是() 4.职业生涯发展目标应通过().(.)( ).三步决策而敲定。 5.实现制定措施的思路()的思路,针对三个方面的思路,和()的思路。 6.目标的措施有三个要素(),()和时间。 7.制定职业生涯发展措施的要领有三点,即措施必须是(),.( ),( )。

职业生涯规划期末试卷及答案—完整版本

《职业生涯规划》第二次月考试卷 姓名__ _ 班级分数_____ 一、填空题(每空1分,共14分) 1、中等职业学校的专业是根据而划分的,职业教育的专业设置,其特点是明显的,往往与社会上一定的相对应。 2、性格分为、和三类。 3、职业素质主要包括、、 和。 4、身体心理素质具体表现为、。 5、能力包括和。 二、.判断是非题(对的打“√”错的打“×”,每题2分,共30分) 1、在社会这个统一的有机整体中,职业无贵贱,关键在贡献。() 2、成功的职业生涯是:走一步,看两步,想三步。() 3、我们现在学习的文化知识、专业知识能为我们今后的择业就业打下基础。() 4、对于已经专业定向的中职生来说,更应该加强培养对即将从事的职业的兴趣。() 5、不管走什么道路,只要赚钱就是好职业。() 6、在选择职业时只有专业对口,才能获得成功,否则就不能成功。() 7、从实际出发求职就业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。() 8、职业生涯成功的标志是财富的多寡、权势和地位。() 9、一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。() 10、适应职业,不仅要对知识、技能的适应,还有人际关系的适应。()11、劳动者通过职业,不仅要求的生存,而且要谋求发展。() 12、李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的职业理想. () 13、徐某是家庭妇女,她的职业就是在家里做家务.() 14、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。() 15、小刘从参军入伍哪天开始就立志要当将军,这是职业理想。() 三:选择题:把相关选项代号填在后面题中的括号内(每小题2分,共16分) A、专业技能 B、专业知识 C、实践能力 D、横向发展 E、纵向发展 F、敬业 G、诚信 H 、身心健康 I、乐观自信 J、加强培养 K、改造 L、重塑 N、职业资格证书 (1)激烈的就业市场环境中,中职生的优势是() (2)对中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生()的职业群和适合中职生()的职业群 (3)素质是从业者在职业活动中,在()、()方面表现出来的状况和水平 (4)职业道德的重点是()、() (5)竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,()、()、精力充沛的从业者在竞争中胜出 (6)在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不学历,而是( ),证明这一优势的重要凭证是() (7)对于已经定向的中职生来说,更应该()对即将从事的职业兴趣。 (8)对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的性格要求,磨炼自己,()甚至()自己的性格。

职业生涯规划期末考试试卷

高一职业生涯规划期末模拟卷 班级姓名学号分数 一、选择题:(每小题2分,共50分) 1、顺利就业的必备条件是() A、良好的机遇 B、良好的人际关系 C、浓厚的个人兴趣 D、扎实的专业知识和技能 2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 3、职业素质的灵魂是() A、思想政治素质 B、职业道德素质 C、身心素质 D、专业技能素质 4、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取 5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。”这段话主要强调()素质的重要性。 A、专业技能 B、思想政治 C、职业道德 D、身心素质 6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的(),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。 A、心理特征 B、心理倾向 C、心理现象 D、特殊个性倾向 7、下列反映职业兴趣一项的是() A、张勇经常练习写毛笔字 B、李莉喜欢港台明星 C、王刚沉迷于集邮 D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感 8、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。他今后可能比较适合干的工作是() A、汽车驾驶员 B、记者 C、农业技术员 D、演员 9、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是() A、书法 B、体育 C、音乐 D、计算机 10、职业性格是指人们在长期特定的()中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。 A、职业活动 B、学习活动 C、体育活动 D、公益活动 11、下列反映人的性格特征的词语是() A、喜欢 B、沉着稳重 C、思维 D、学习 12、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。这些人可能适合做的职业是() A、医生 B、技工 C、新闻评论员 D、公安人员 13、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响()、使职业活动得

职业生涯规划期中考试试卷

职业生涯规划期中考试 试卷 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

职业生涯规划第一单元测验卷 一、多项选择题(每题3分,共15分) 1、围绕职业,人的一生大致可分为() A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业阶段 2、职业内涵的要点包括() A、稳定的收入 B、是实现人生价值和进行自我完善的途径 C、要承担相应的责任 D、要有高收入 E、是个人与社会相互联结的纽带 3、职业生涯规划的重要性是() A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避短地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、有关职业理想的说法正确的有() A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求 B、职业理想是实现社会理想的基础 C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求 D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求 5、职业理想的特点() A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、个性差异性 E、不稳定性 二、判断(每小题2分共20分) 1、判断他们所做的是否是职业(画√或×)

(1)、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,而为给居民做家政服务的小时工。() (2)、张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。() (3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。() (4)、周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开。() 2、下列说法对吗 (1)、职业就是挣钱。() (2)、职业就是上班。() (3)、小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划……平均每项工作都干半年。他也算是有职业。() (4)、一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都卖,他也是有职业的人。() (5)、徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务。() (6)、靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。() 三、单项选择题(每题2分,共40分) 1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事() A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。 B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课。 C中等职业学校为了提高就业竞争力,各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位,与职业资格标准直接挂钩的专业课,体现“专门化”的特殊要求。 D初中生和普高生没有专业定向,他们的规划重点在于是否升学以及如何升学,侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。

《职业生涯规划》期中考试试题与答案

2013―― 2014学年度第一学期期中考试 《职业生涯规划》试 注意:把一、二、三大题的答案填在后面的表格中。 一、判断题 1适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发 展潜在的岗位。(X ) 2、 只要有报酬有收入的劳动就是职业。 (X ) 3、 首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能够谋到理想 的工作岗位。(X ) 4、 职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不 必要太具体。( X ) 5、 中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社 会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。 ( X ) 6、 职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖” 。(V ) 7、 中职生的创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。 (V ) 8、 作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。 ( V ) 9、 在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认 同。(V ) 10、 再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。 ( V ) 二、单项选择题 1、激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( C ) A 、专业技能 B 、专业知识 C 、实践能力 D 、横向发展 A 、思想道德课 B 、职业素质课 C 、品德课 D 、专业课 3、 对于已经定向的中职生来说,更应该( D )对即将从事的职业兴趣。 A 、重塑 B 、身心健康 C 、乐观自信 D 、加强培养 4、 日本的一家企业招聘员工, 一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现, 经抢救脱 离危险,不久传来新的消息, 原来他是所有应聘者中成绩最好的, 只因为工作人员电脑操作 失 误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是 2、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和( D )的课程。

《职业生涯规划》期末考试试题(含答案)

《职业生涯规划》期末考试试题 考试班级:一年级 考试形式:(开卷) 班级: 学号: 姓名: 分数: 一、名词解释(3题,每题5分,总计15分) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25题,每题1分,总计25分) 1、职业是一个人 和 的基础,而 是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点: 、 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着 ,在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 是灵魂, 是基础, 是重点, 是载体。 5 6 7、 、针对性强的。 8、实现制定措施的思路:(1) ;(2)针对“三个方面”的思路 ;(3 9、 角色转换的四个重点:第一,成 长导向向责任导向的转变。第。第三,思 维导向向行为导向转变。 第。 10、发展目标的实现,需要 的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整 和 ,甚至调整 。 三、判断题(10题,每题2分,总计20分) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。( ) 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。( ) 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。( ) 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。( ) 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。( ) 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。( ) 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。( ) 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。( ) 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( ) 10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。( ) 四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内)(6 题,每题3分,总计18分)

高一德育《职业生涯规划》期中考试题

江安职校2012-2013学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试卷 (闭卷) (总分100分时间90分钟) 第一部分客观题 一、单选题(每小题2.5分,共50分) 1. 要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A.入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时 2. 在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是()。 A.学历 B.实践能力 C.良好的道德品质 D.工作热情 3.职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。 A.技术性和职业性 B.专业性和特殊性 C.阶段性和发展性 D.整合性和独特性 4.职业道德素质的重点是()。 A.敬业、诚信 B.专业精通 C.身体强健 D.手脚利索 5. 外向型人的主要特征有()。 A. 灵活、开放 B. 安全、规律 C. 缜密、严谨 D. 克制性强 6. 下列观点不正确的是:()。 A.兴趣可以培养 B.性格可以改变 C.能力一成不变 D.能力可以提高 7.职业生涯规划的重要性是()。 A. 帮助你最终能实现自己的美好理想 B. 帮助你目标明确地发展自己 C. 帮助你不用太努力就可以发展自己 D. 帮助你轻易地达到一定的层次 8.职业是人们所从事的比较稳定的、有()收入的工作。 A.稳定 B. 合法 C. 持续 D. 适当 9.日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他。请选择正确答案()。 A. 企业看重的是应聘者的专业技能素质 B. 企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩 C. 企业重视应聘者的工作经验 D. 企业重视应聘者的心理素质 10. 法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过的值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过。”请选择正确答案()。 A. 这个警官没必要这么做 B. 这个警官的科学文化素质特别高 C. 这个警官的职业道德素质特别高 D. 这个警官特别有风度和修养 11.下列不属于职业理想的是()。 A.小杨想着通过努力学习,在未来当一名医护人员 B. 小超报考大学专业的时候,特意选择了教育师范类,因为他的理想是一名教师 C. 小王从小梦想当一名军人,保家卫国 D. 小李想在白银市买一套属于自己的房子,把老人接到身边,让他们安享晚年 12.职业生涯规划的重要性不包括()。 A. 帮助你最终能实现自己的美好理想 B. 帮助你扬长避补地发展自己 C. 帮助你目标明确地发展自己 D. 帮助你不用太努力就可发展自己

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