三亚市教育系统中小学校和幼儿园领导班子及其成员

三亚市教育系统中小学校和幼儿园领导班子及其成员
三亚市教育系统中小学校和幼儿园领导班子及其成员

2011年度三亚市中小学校(幼儿园)

及其领导成员绩效考核工作方案对中小学办学绩效和教职工绩效实行考核,将进一步加强学校管理,规范办学行为,调动教职工积极性。为了做好我市2011年中小学校(幼儿园)及其领导绩效考核工作,根据《2010年三亚市教育系统中小学校长绩效考核方案》,结合我市实际制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持实事求是、客观公正、民主公开、群众公认的原则,全面考评学校及领导成员的德、能、勤、绩、廉,考评结果同校长及其他领导成员评优评先、职务晋升和奖励性绩效工资分配挂钩。

二、考核原则

客观、公平、公正

三、考核时间

考核时间2012年2月20日至2012年3月12日。

四、考核对象

按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的中学、中心学校、直属学校(幼儿园)及其领导成员。

各中心学校所辖的完全小学及其领导成员由中心学校参照本方案组织实施考核。

各中小学(幼儿园)的中层领导及教职工由所在学校按《三亚市中小学教职工绩效工资考评实施方案》组织实施考核。

五、考核内容

(一)学校绩效考核内容

办学方向、内部管理、师资队伍建设、德育工作、教育教学质量效益等,具体评分项目见附件4:《海南省中小学校绩

效考核表》、附件5:《海南省中小学校绩效考核民主、社会考核表》;

(二)领导成员考核内容:

以其所在岗位的职责、履行职责要求和所承担的工作任务为基本依据,重点是工作实绩。具体评分量表见附件6:《海南省中小学校领导班子成员(不含校长、园长)考核量表》。

六、考评等次和标准

参照《三亚市教育系统2011年度中小学校长绩效考核方案》执行。

七、考核程序

(一)撰写被考核单位、个人总结并张贴公示。

1、被考核单位在广泛征求意见的基础上经班子成员认真讨论,撰写年度工作总结材料(一式二份,找出存在问题不少5项)

2、被考核个人撰写述职材料包括:本人承担的工作的职责和任务,本年度完成工作的数量、质量、效果及本人在各项工作中起到哪些作用,廉政、勤政及奖惩情况如何;有否开拓创新(以例子说明)和工作中存在的不足或失误,今后有何设想,要求述职报告实事求是,亲自撰写,不得代笔,文字简洁,一般2000字以内。

3、填写附件2:《学校工作情况表》、附件3:《领导成员工作情况表》各一式两份。

4.将上述材料在本单位公开栏中张贴公布。

(二)民主评议

召开考核动员大会,由本单位全体教职员工、区镇领导1名、区镇代表3名、学生家长5名和考核组成员参加(中心学校校长述职,由中心学校本校全体教职工和下属完小校长

参加),宣布考核组工作纪律。

1、民主测评:分别对学校及其领导成员进行民主测评,由参加会议人员填写测评表,其测评结果作为评定被考核学校及考评人年度考评等次的重要依据。

2、民主评议:召开有关人员座谈会和个别谈话。

3、查阅学校文件、计划、总结、其他有关资料,查看实物、现场等,做为学校考核的依据。

(三)综合评价

考评组在听取意见的基础上,根据考核记录和个人总结,对学校和被考核人全年的工作情况量化写出评语,提出考核等次意见。对拟评为优秀和不称职的,考核组应写出书面材料,列举事实,陈述理由。

(四)考核结果

考核小组将各学校考核情况向局务会议汇报,确定各单位及人员考核档次。

(六)反馈

1、向个人反馈。由考核组及时将考评情况和考核结果向被考核人进行个别反馈,听取被考核人的意见,被考核人在考核表上签署意见并签名。

2、向学校反馈。由考核组及时将考核情况和考核结果向学校反馈,要求学校针对存在的问题和群众提出的意见,开展批评和自我批评,并提出整改方案报教育局人事科备案。

3、被考核人对考核结果如有异议,可在接到《考核结果通知书》之日起10日内向考核组申请复核,考核组应在10日内给予答复。如被考核人对复核意见不服,可在接到复核意见15日内向市教育局提出申诉。

八、组织领导

为加强考核工作的领导,成立三亚市中小学校绩效考核

和中小学教职工绩效考核工作领导小组。

组长:陈正光

副组长:陈晋玲、龚玮丹、郑元宁、孙有泰、曾学好、

文永道

成员:林桂楠、吴文仲、陈华泉、赵元隆、符少诚、

林元干、陈鹏程、刘安宇、林家护、傅元根、

蔡文球、张波、陈大飞、王英伟、方玉来、

黄少平

领导小组下设办公室,具体负责考核工作,办公室设在市教育局人事科:

主任:郑元宁(兼)

副主任:林桂楠(兼)

领导小组下设三个工作小组,分别对高中(含教研、培训、电教机构)、初中、小学(含幼儿园)进行考核。

第一组(高中组)

组长:陈晋玲、孙有泰

副组长:林桂楠、吴文仲、陈鹏程、张波、王英伟

组员:陈莹、黄少平、王卷雄、周子劲、林志宇(5人)考核单位(8个):第一中学、第二中学、第四中学、民族中学、崖城高级中学、教师进修学校、教研室、电教站第二组(初中组)

组长:龚玮丹、曾学好

副组长:赵元隆、林元干、符少诚、傅元根、陈大飞

组员:吴少平、张燕雄、赵明铁、匡松鹤、黎回青、陈维强、周康、帅选利、陈廷文、陈求丽(10人)

考核单位(23个):实验中学、第五中学、第三中学、南海学校、红沙中学、藤桥中学、林旺中学、南田中学、逸夫中学、荔枝沟中学、南新中学、凤凰中学、妙联学校、高峰中学、南岛学校、天涯中学、过岭中学、育才中学、立才中学、崖城中学、保港中学、梅山中学、南滨中学

第三组(小学组)

组长:郑元宁、文永道

副组长:陈华泉、林家护、刘安宇、蔡文球、方玉来

组员:罗禹、陈兴标、容昌奇、陈泽海、苏儒平、何亚光、张艳玲(7人)

考核单位(17个):第一小学、第九小学、九小分校(月川小学)、第七小学、实验小学、第五小学、安由小学、河东中心学校、河西中心学校、崖城中心学校、天涯中心学校、育才中心学校、凤凰中心学校、吉阳中心学校、海棠湾中心学校、市幼儿园、第二幼儿园

附:1、2011年绩效考核工作分组一览表;

2、学校工作情况表;

3、领导成员工作情况表;

4、海南省中小学校绩效考核表;

5、海南省中小学校绩效考核民主、社会考核表;

6、海南省中小学校领导班子成员(不含校长、园长)考

核量表;

7、三亚市教育系统2011年度考核反馈意见书;

8、年度考核登记表。

二〇一二年二月十三日

三亚市城市新建住宅区配建幼儿园管理办法(2020)

三亚市城市新建住宅区配建幼儿园管理办法(2020) 各区人民政府,育才生态区管委会,市各有关单位: 《三亚市城市新建住宅区配建幼儿园管理办法》经七届市政府第98次常务会议审议通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。 三亚市人民政府 2020年8月5日 三亚市城市新建住宅区配建幼儿园管理办法 第一章总则 第一条为了规范三亚市城市新建住宅区配建幼儿园的规划、建设、移交与管理等行为,完善学前教育公共服务设施配套,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国城乡规划法》《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《海南省人民政府关于加强新建住宅小区配套公共服务设施建设管理的意见》(琼府〔2017〕96号)等有关法律法规和政策,结合本市实际,制定本办法。 第二条本市行政区域内新建住宅区配建幼儿园的规划、建设、移交与管理等行为,适用本办法。 本办法所称新建住宅区是指在国有建设用地上的新建商品房、保障性住房等住宅区,包括棚户区改造项目的住宅区。 本办法所称新建住宅区建设单位,包括商品房开发企业,履行保障性住房建设责任的单位等。 本办法所指配建幼儿园,不包括配建托儿所、早教中心等其他教育用房。 第三条新建住宅区配建幼儿园工作应当坚持统一规划、合理布局、规范建设、及时移交、公益办学的原则,办成公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园。 第四条市人民政府负责组织协调本办法的实施,各区人民政府负责本办法的具体落实,为新建住宅区配建幼儿园提供政策支持。 市财政、住房城乡建设、综合行政执法、自然资源和规划、教育、旅游文体、卫生与健康、商务、国资委、市场监管、人力资源和社会保障等有关主管部门以及各区人民政府、育才生态区管委会、现代服务业产业园管委会和其他具有独立审批权的法定机构,应当依法履行各自职责,建立健全执法合作、信息共享等部门联动机制,共同配合做好新建住宅区配建

学校领导班子分工和岗位职责-精选版

兴仁县龙场中学领导班子 分工和岗位职责 一、校长岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针,全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。 6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。 7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展学校师生活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办。中心校各股室 二、分管教学、教研工作副校长岗位职责 1、协助校长开展学校的教学、科研工作。 2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。 3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。 4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。 5、负责指导和组织各级各类考务工作。 6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。 7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。 8、完成校长交办的其他工作。 分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育,督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接

学校领导班子分工及岗位职责汇总

副校长岗位职责 1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。 6、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教 师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教 师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。 7、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。 8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作;对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。 9、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。 10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。 11、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。

学校领导对班子成员的互评意见

对班子成员的互评意见 一、对校长 校长作为学校主要负责人,在学校建设发展、干部培养和教师专业成长方面做了大量工作,成效显著。在任六年来,学校的硬件建设发生了较大的变化:中小学校园学生活动场地的硬化、新建综合楼一栋、物质技术装备的进一步完善(中小学“班班通”工程的实施完善、中小学图书室、实验室建设)、食堂建设等;逐渐充实了学校领导班子,使干部队伍年轻化,顺利完成了干部队伍的新老更替;加强了学校领导班子、教职工队伍的政治思想建设,班子成员政治素质过硬、业务能力强,教师队伍爱岗敬业,乐于奉献,学校的教育教学工作一年一个新台阶,受到主管部门和社会各界的一致好评。但由于学校教育教学工作涉及面广,牵涉的具体问题多,日常事务纷繁复杂,难以事必躬亲。在此,我给校长提两个建议:一是要进一步明确班子成员职责,对职责有交叉的工作,以主要负责的同志牵头,其他成员跟进,协助配合,形成遇事有人抓,既有分工又有合作,避免工作上大家抓或者推诿的现象。目前,学校后勤的主要工作有人抓,但日常的细节管理抓得不够好,可能就是这个原因。二是要进一步强调劳动纪律,落实管理制度。制度的执行需要人性化,但学校的管理更需要制度化。因为在制度目前人人平等,落实制度也是领导的职责。过去,个别教师上课迟到,课堂讲授结束离开教室或者在教室外面休息,无上课任务时在办公室长时间闲聊,周末经常提前请假等。这一些虽然是个案,但对

其他教职工的工作产生的潜在影响是不可小视的。在实行绩效工资后,教职工的工作积极性在某种程度上有所削弱,我校能保持教育教学质量稳步提升,靠的就是大家的埋头苦干、实干。强化纪律约束,落实制度管理,是对全体教职工的劳动的尊重。 二、对副校长 校长作为学校的老领导,工作雷厉风行,思考问题细致周到,处理事情干净利落。几十年来,为学校教育教学管理积累了丰富的工作经验,在干部队伍的“传、帮、带”方面发挥了重要作用。近几年来,因为自身年龄和健康原因,虽离开一线,但从未放松对学校教育教学工作的管理,认真站好最后一班岗。在这里我对校长提两点建议:一是在管理方面继续保持高标准、严要求。不能因为自己临近退休,在管理上“只栽花,不栽刺”,放松对同志的要求。二是要提高对自己健康的要求,要做到工作、生活、娱乐三不误。 三、对副校长 校长作为学校的年轻领导,主抓学校教育教学工作,工作思路清晰,既抓早,又抓实,工作效果明显。自己从教育教学一线逐渐走上管理岗位,本身熟悉教学工作,同时又在一线工作,既能严格要求教师,又为教师树立了榜样。任职一年来,学校教育教学工作管理有序,教育教学质量稳步提升,教学管理工作得到了上级主管部门和学校教师、学生家

三亚市拟任干部人选公告(2020年5月7日)

三亚市拟任干部人选公告(2020年5月7日) 经市委研究,现将拟任干部人选情况予以公示。 刘春耕,(略),(略),河北滦南人,汉族,在职大学学历,1980年11月参加工作,1984年10月加入中国共产党。历任海军某基地技术勤务队政治教导员,某团特运勤务队政治教导员,某艇员队副政委、政委(副师职),三亚市委组织部调研员。现任中共三亚市委组织部二级调研员,拟任中共三亚市委巡察工作领导小组办公室正处级巡察专员(市委巡察组专职组长)。 刘锡安,(略),(略),海南万宁人,黎族,在职研究生学历,经济学博士学位,高级会计师,1998年2月参加工作,2002年12月加入中国共产党。历任三亚市财政局会计管理中心资金支付科科长,市财政国库支付局总会计师,市财政局总会计师、党组成员,市财政局副局长、党组成员,三亚发展控股有限公司法定代表人。现任三亚市财政局党组成员、副局长,拟任三亚市金融发展局党组书记,提名为市金融发展局局长人选。 陈莉,(略),(略),甘肃天水人,汉族,研究生学历,法学硕士学位,2004年9月参加工作,2001年4月加入中国共产党。历任三亚市审计局主任科员、办公室副主任(正科级),市天涯镇委副书记(挂职锻炼),市外事侨务办公室副主任、党组成员。现任中共三亚市委外事工作委员会办公室、市外事办公室副主任,拟提名为政协三亚市委员会民族宗教和港澳台侨外事委员会主任人选。 姚晓君,(略),(略),湖南邵阳人,汉族,大学学历,工学学士学位,经济师,1989年8月参加工作,1992年12月加入中国共产党。历任三亚市人民政府办公室综合科科长,五科科长,市地震局副局长、党组成员,市金融工作领导小组办公室主任。现任三亚市金融发展局党组成员、副局长,拟任贸促会三亚市支会会长(正处级)。 梅开志,(略),(略),河南商丘人,汉族,研究生学历,法律硕士学位,2006年7月参加工作,2005年6月加入中国共产党。历任三亚市综合行政执法局执法处理中心主任科员,办公室主任科员、主任,团市委副书记、党组成员,上海市长宁区商务委员会副主任(挂职锻炼)。现任中共三亚市海棠区委常委、宣传部长,拟任三亚旅游文化投资集团有限公司党委副书记、总经理。 余帅,(略),(略),福建永春人,汉族,大学学历,工程硕士学位,记者,1999年9月参加工作,2007年3月加入中国共产党。历任海南广播电视台三亚记者站(办事处)新闻宣传组副主管、主管,海南广播电视总台产业发展部副主任、基建办公室副主任、新闻频道副总监。现任三亚传媒影视集团有限公司党委副书记、副总编辑、副总经理,拟任三亚传媒影视集团有限公司总经理。 于四海,(略),(略),黑龙江绥化人,汉族,在职大专学历,1996年12月参加工作,2005年6月加入中国共产党。历任三亚市公安局刑警支队技术科副主任科员、副科长,三亚市纪委(监察局)案件监督管理室副科级纪检监察员、副主任,第一派驻纪检监察组副组长,海南国际旅游岛先行试验区管理委员会党工部部长助理(挂职锻炼),三亚市纪委(监察局)第六派驻纪检监察组负责人、组长,市纪委派驻市发展和改革委员会纪检组组长、市发展和

学校领导班子成员互评意见

学校领导班子成员互评意见 对象:XXX 政治上成熟,政策理论水平高,领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强,作风民主务实,公道公正,在学校威信高,工作中创新能力强,工作思路开阔用于创新,富有改革意识和开拓精神,工作有魄力,事业心和责任感强,用于探索领意创新。 1、深入一线时间不够,倾听教职工、学生家长呼吁声不多,关注群众需求不够,民主作风有待加强。 2、勇于开拓不够,存在职业倦怠,安于现状。 3、解决问题不够深,存在以会议落实会议,以文件贯彻文件,会议重部署,轻落实,例:会议公布处理个别工作出现问题的教师,会后讲情面不了了之。 对象:XXX 政治意志强,有较高政策水平,宏观决策能力比较强,领导经验丰富、工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行,作风务实工作投入,带头讲实话办实事,坚持原则,不回避矛盾,公道公正,对自己要求比较严格.但; 1、深入一线时间少,与教职工学生及家长交流时间不够。 2、工作疲沓,抓工作不催不办,不推不动。

对象:XXX 该同志政治坚定,大局意识强责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点带全局,注重关心群众生活,生活中遇到实际问题和困难待人热情,平易近人,严格要求自己。 1、身入一线不够,与学生家长教职工交流沟通不够。 2、真抓实干不够,工作中雷声大雨点小,例:工作检查中出现的问题口上说得重,具体操作讲情面。 对象:XXX 政治坚定,政治意识,大局意识和责任意识强,工作思路清晰,注重抓重点带大局,履行负责,工作务实,作风深入,体恤职工,经常与教职工谈心交流。 1、深入一线不够,例;进入课堂听课时间较少 2、真抓实干不够,对教职工一味讲情面,例:对于不按时按质完成工作任务的同志总是讲情面,雷声大雨点小。 杜心满对云台小学领导班子成员征求意见如下 对象:王守雄 1、扑下身子抓管理,真正掌握学校管理中存在的问题,花大力气把学校管理理顺。 2、起好师范作用,榜样作用 3、正确处理好人性化,感情化,制度化几者之间的关系。

2020年三亚市海棠区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年三亚市海棠区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、某教师在运行《磁铁》教学时,使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示,该教师遵循了 ()。 A、启发性原则 B、量力性原则 C、直观性原则 D、巩固性原则 【答案】C 【解析】教师利用学生的多种感官与己有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识的教学属于直观性教学。故选C。 2、自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征。 A、态度 B、行为 C、意志 D、情绪 【答案】C 【解析】性格的意志特征是指人在自觉调节自己的行为方式与控制水平、目标的明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的个别差异。自觉性,果断性,冲动性都属于意志特征。故选C。 3、根据心理学的定义,下列现象不属于学习的是()。 A、儿童学会用筷子吃饭 B、喝酒后开快车 C、每天浏览报纸 D、转学来的新生不愿与同学交流,时间长了与同学的关系就融洽了 【答案】B 【解析】学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。喝酒后开快

车属于暂时的酒精麻醉后的行为,不属于学习。故选B。 4、某个阶段的儿童常以表面的实际结果来判断行为的好坏,认为服从大人就是好孩子。他处于 ()。 A、他律阶段 B、自律阶段 C、自我中心阶段 D、道德阶段 【答案】A 【解析】他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机.是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,具有客体性。故选A。 5、各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。 A、政治 B、经济 C、法律 D、社会 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。全社会都应当尊重教师。故选D。 6、新课改特别关注的教学过程本质观是()。 A、认识观 B、发展观 C、交往观 D、实践观 【答案】C 【解析】新课程要求教师把教学理解为师与学的交往和互动,师生双方相互交流,相互沟通,相互理解,相互启发,相互补充的过程。故选C。 7、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。 A、美国 B、英国 C、德国

学校领导班子成员查摆问题及整改措施

学校领导班子成员查摆问题及整改措施根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,

二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。 五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,改进效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的问题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。 (三)在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手,作为法人,通过自己对照检查,通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的宝贵意见,目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题,具体表现在以下几个方面。 形式主义方面。主要表现在: 1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作

关于学校领导班子成员分工的通知

关于学校领导班子成员分工的通知 各学部、各科室、各年级组: 为确保学校各项工作的全面落实,做到岗位分工明确,责任到人,有利于广大教职工对口联系工作,现将成员分工明确如下: 赵光礼校长主持学校全面工作,侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作,抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等,负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会,抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理,兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作,抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作,指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作,抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作,兼管初中部数学教学管理和九年级工作。

学校领导班子管理制度

防胡中学领导班子管理制度 一、学习和会议制度 1. 准时出席各种会议,积极参与研究和讨论问题,自己负责主持的会议、学习,事先必须做好充分准备,提高会议质量,开短会,并提前到会。 2. 学校领导班子成员必须自觉学习教育理论和科学文化知识,钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提高政治思想水平、业务水平、管理水平和工作效益。 3.凡代表学校出席的各种会议必须认真参加,会后应及时向校长或在行政会上汇报,并提出贯彻意见。 4.参加学习或会议必须严格遵守纪律,认真做好笔记,增强组织观念,坚决执行会议决议,遵守保密纪律。 5.校长每周召开一次校长办公会,研究教育教教学工作,领导班子全体成员参加。校长每学期召开一至二次校务会议,研究学校有关重大事宜,由全体行政、各组组长参加。校长每学期召开一次校会,对学生进行政治思想和时事政策教育,全校师生参加。 6.教导主任、德育主任、总务主任、每月召开一次校务工作会议,研究科室内的业务工作。 7.每月召开一次班主任会议,研究学校德育工作,校长在校必须参加,要求团员代表参加。 8.临时性会议由各处室负责。 二、工作制度 1.认真执行党的方针政策,不断端正办学思想,根据上级领导有关指示,从实际出发,制定工作计划,完成工作任务,作好工作总结。 2.根据学校总体目标,主动分担责任,管好本部门工作,深入实际调查研究,为学校研究决定本部门工作提出具体意见,保质保量完成本职工作。 3.善于运用书面形式处理公务,应当上交的报表、材料,必须按要求送交,凡代表学校送交上级的有关材料,必须先交校长过目或提交行政会议讨论。 4.定期向校长或行政会议汇报工作。 5.认真调查研究,深入分管班组(年级),了解情况,指导班上的工作。 6.领导班子成员之间要做到相互理解,互相尊重,互相支持,团结共事,和谐一致。

中共三亚市委办公室、三亚市人民政府办公室关于印发《三亚市农村

中共三亚市委办公室、三亚市人民政府办公室关于印发《三亚市农村综合改革总体方案》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】三办发[2009]22号 【发布部门】三亚市政府 【发布日期】2009.04.21 【实施日期】2009.04.21 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 中共三亚市委办公室、三亚市人民政府办公室关于印发《三亚市农村综合改革总体方 案》的通知 (三办发〔2009〕22号) 各镇党委和人民政府,各区工委和管委会,市委各部门,市级国家机关各部门,各人民团体: 《三亚市农村综合改革总体方案》已经市委、市政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。 中共三亚市委办公室 三亚市人民政府办公室 2009年4月21日

三亚市农村综合改革总体方案 一、农村综合改革的指导思想、目标和总体要求 (一)改革的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十七大和十七届三中全会精神,全面落实科学发展观,坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针,按照我市第五届三次党代会提出的“统筹城乡发展,全面建设小康社会,大力推进基本公共服务均等化”的要求,着力推进各镇机构、农村义务教育、各镇财政管理体制和健全农民负担监督管理机制等改革,进一步解放和发展生产力,巩固农村税费改革成果,扎实推进社会主义新农村建设。 (二)改革的目标 按照巩固农村税费改革成果和完善社会主义市场经济体制的要求,力争用两年左右的时间基本完成各镇机构、农村义务教育、各镇财政管理体制和健全农民负担监督管理机制改革任务,建立精干高效的农村行政管理体制和服务广泛的社会公益服务体系、覆盖城乡的公共财政制度、政府保障的农村义务教育体制,促进农民减负增收和农村社会事业发展,全面推进社会主义新农村建设。同时建立制止新债化解旧债的乡村债务管理机制,用2年左右的时间完成全市农村义务教育债务化解工作。 (三)改革的总体要求 农村综合改革的总体要求是:统一思想认识,加强组织领导;解决遗留问题,扎实稳步推进;加强调研总结,完善政策措施;积极探索实践,实行重点突破。推进农村综合改革,既要与时俱进,开拓创新,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切阻碍城乡协

2020年三亚市吉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年三亚市吉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感觉阈限 D、差别感受性 【答案】D 2、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为现代教育心理学之父。 A、斯金纳 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 【答案】B 3、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。 A、教学形式 B、教育管理体制 C、教学策略 D、教育原则 【答案】B 4、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。 A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》 【答案】A 5、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。

A、参观法 B、演示法 C、示范法 D、范例法 【答案】A 6、在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于()。 A、配置性评价 B、诊断性评价 C、形成性评价 D、总结性评价 【答案】D 7、概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。 A、詹姆士 B、桑代克 C、伍德沃斯 D、贾德 【答案】D 8、在教学环节中,备课是上好课的()。 A、先决条件 B、中心环节 C、决定因素 D、重要环节 【答案】A 9、不属于幼儿期性格的典型特点是()。 A、活泼好动 B、喜欢交往” C、好奇好问 D、很不稳定 【答案】D 10、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。 A、直接的观察学习 B、间接的观察学习

学校领导班子成员查摆问题及整改措施_0

学校领导班子成员查摆问题及整改措施 学校领导班子成员查摆问题及整改措施 根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己”四风存在的突出问题”,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还

要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。 (二)贯彻中央”八项规定”和省委”九条规定”存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题: 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况, 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。

三亚市教育局-课桌椅、多媒体设备-公开招标公告

三亚市教育局-课桌椅、多媒体设备-公开招标公告 符合《政府采购法》及其它相关法律法规。 采购需求 1.1、项目名称:课桌椅、多媒体设备(1个包) 1.2、招标编号:SYZFCG-2020-07 1.3、资金来源:财政资金 1.4、采购预算:采购预算金额:yen;11326370.00元,最高限价:yen;11326370.00元;超出采购预算金额(最高限价)的投标,按无效投标处理。 1.5、采购需求:课桌椅、多媒体设备一批详见招标文件第三章《采购需求》 1.6、项目实施地点:三亚市教育局指定地点 1.7、项目完成时间(服务期限):签订合同后30日内交付使用 1.8、付款方式:根据双方签订的合同约定执行 获取招标文件开始时间 2020-04-30 00:00 获取招标文件结束时间 2020-05-12 00:00 获取招标文件的地点 (1)投标人须在全国公共资源交易平台(海南省)企业信息管理系统(略 /ggzy/)中登记企业信息,然后登陆招标投标交易平台(略)下载,查看电子版的招标文件及其他文件;(2)电子标(招标文件后缀名.GPZ):必须使用最新版本的电子投标工具(在略下载投标工具)制作电子版的投标文件;非电子标(招标文件后缀名不是.GPZ):必须使用电子签章工具(在略下载签章工具)对PDF格式的电子投标文件进行盖章(使用WinRAR对PDF格式的标书加密压缩);(3)投标截止时间前,必须在网上上传电子投标书——(电子标:投标书为GPT格式;非电子标:投标书需上传PDF加密压缩的rar格式);(4)开标的时候必须携带加密锁(CA数字认证锁)和光盘、U盘拷贝的电子版投标。 获取招标文件的方式或事项

2020年三亚市吉阳区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年三亚市吉阳区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。 A、斯皮尔曼 B、卡特尔 C、瑟斯顿 D、吉尔福特 【答案】D 【解析】美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。故选D。 2、对于学生来说,教学活动本质上是一种()。 A、认识活动 B、实践活动 C、课堂活动 D、社交活动 【答案】A 【解析】教学活动从本质上来说是一种特殊的认识活动。故选A。 3、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。 A、学科课程 B、拓展性学科课程 C、辅助性学科课程 D、综合实践活动课程 【答案】D 【解析】综合实践活动课程包含:社区服务与社会实践、研究性学习、信息技术教育、劳动技术教育。故选D。 4、在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

A、复述策略 B、精加工策略 C、监控策略 D、组织策略 【答案】D 【解析】组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格以及分类策略。题干中画示意图的方式就属于归纳总结,是一种组织策略。故选D。 5、确定教育目的的客观依据是()。 A、制定教育目的者的哲学理念 B、制定教育目的者的人性假设 C、制定教育目的者的理想人格 D、制定的社会政治、经济、文化背景 【答案】D 【解析】A、B、C项属于制定教育目的的主观依据。故选D。 6、我国当前教育改革的核心是()。 A、教学手段 B、教学方法 C、课程 D、管理体制 【答案】C 【解析】课程改革是整个基础教育改革的核心,也是我国现在教育改革的核心。故选C。 7、教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于()。 A、生产活动 B、精神活动 C、社会活动 D、宗教活动 【答案】A 【解析】劳动起源说认为,劳动是整个人类社会生活的第一个根本条件,劳动创造了人类社会,创造了人类本身,劳动的复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。因此,教育归根到底产生于生产劳动。故选A。 8、按照课程呈现的方式,可以将课程分为()。

关于学校领导班子成员分工的通知

关于学校领导班子成员 分工的通知 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

关于学校领导班子成员分工的通知各学部、各科室、各年级组: 为确保学校各项工作的全面落实,做到岗位分工明确,责任到人,有利于广大教职工对口联系工作,现将成员分工明确如下: 赵光礼校长主持学校全面工作,侧重抓好学校教育教学、人事与财务管理。 张建平书记、副校长负责党总支工作。分管初中部教育教学、教师考勤、校园文化建设、教师培训、绩效考核、招生、体育、学生社团教材征订、英语教学管理工作。抓好师德师风建设、教职工思想政治工作。 沈燕峰副校长分管小学部教育教学工作。负责小学部教师培训、教师考勤、绩效考核、招生、师德师风建设、教材征订和体育工作,抓好学生社团、科技馆的规划与管理工作。 鲍亦平副校长分管后勤工作。抓好食品安全、安保、校产、卫生保健、装备、收费、审计、文印、采供、综治等工作。 刘建新副书记分管党建、德育、办公室工作。抓好党务、会务、宣传、法制、信访、报刊、通联、档案、创建、对外交流、教辅人员管理及学校网站建设、编辑部等,负责家长学校和家长委员会工作。 王燕工会主席负责工会工作。分管妇委会,抓好工会组织建设、会员管理、教工体检、文体活动、计划生育等。 倪宇桥初中部教务主任负责初中部教务管理。兼管化学、生物教学管理与七年级工作。抓好初中部学籍管理、考务、学科竞赛与训练、节文化组织规划等。 刘艳小学部教务主任负责小学部教务管理,兼管小学语文、思品教学管理和一年级工作,抓好学籍管理、节文化组织规划、书香校园、“三进”工作等。 严金洪政教处主任负责德育、初中部社团工作,指导团队工作。兼管初中部语文教学管理和八年级工作,抓好初中部常规管理、班主任队伍建设、学生安全教育、综合素质评定、“三进”工作。 芦洪兴教科室主任负责课题建设、教育科研、专业成长、职称评定、岗位设置评聘、教师培训、共同体交流工作,兼管初中部数学教学管理和九年级工作。 顾圣南总务处副主任(主持工作)负责食堂管理。侧重抓好食品原材料及教学用品采供、食品安全、勤工俭学、后勤档案工作。 陈海垠办公室副主任负责处理办公室日常事务、拟撰文本、假日值班安排、内外宣传、校务公开、学校大事记、会议室、接待室、报告厅管理使用、创建、学校网站建设,抓好四年级工作。 朱石章初中部教务副主任负责初中部政、史、地教学管理、综合实践活动和校本课程建设,抓好教务资料归档管理,负责学部日志记载。 赵红霞初中部教务副主任负责初中部物理教学管理、图书管理、中学生心理健康及其他专项教育、理、化、生实验室管理。

三亚市第一中学2020年秋季高一特长生招生方案(2020)

三亚市第一中学2020年秋季高一特长生招生方案(2020) 为了突出我校办学特色,形成多样化的人才培养模式,为有特长的学生提供个性化发展的平台,学校本着公平、公开、公正的原则,特制定本方案。 一、学校招生领导小组 组长:万辉 副组长:徐永恒、许德福、刁连波、吴雅萍、韦和平、黎毅珠 成员:田欣灵、龚祚奎、李焱、陈泰琼、罗亲东、刘娴雅、陈远康、李伟伟刘纯、周立臣 二、招收特长项目 1、艺术(音乐、美术)。 2、体育(田径、男子篮球、男子足球)。 三、招收条件 1、体育类、音乐、美术类:具有三亚户籍、海南户籍三亚学籍、符合“三个三”或“两个九”条件的外省户籍三亚学籍的初三应届毕业生 2、初中阶段综合素质评定为B等以上。 3、专长: 1)音乐、美术:对音乐、美术知识有一定的了解,具备一定音乐、美术专业素养者。 2)体育: (1)男篮:具有较好的篮球基本功,身高175cm(含175cm)以上(控球后卫队员身高168cm以上)。 (2)男足:具备较好的足球基本功。 (3)田径:具备较强的田径运动素质。 男篮体育生必须是2004年9月1日后出生(符合获得国家二级以上运动员资格证书、海南省中学生篮球锦标赛前八名、市中学生篮球锦标赛前三名的可放宽至2004年1月1日后出生)、男足及田径体育生必须是2004年1月1日后出生。

四、招收人数 共 54 名:其中舞蹈8名,声乐1名,器乐11名(含钢琴(不超过2人,需兼修管乐课程)、西洋管乐器、打击乐器、吉他、贝斯),美术2名,田径15名,男足11名队员(含1名守门员),男篮6名。 如果某专业符合报考条件的考生少于招生人数的1.2倍或者某专业成绩达60分以上合格人数少于招生人数的1.2倍时,学校就按比例减少相应专业的招生人数,或调整至其他专项。 五、测试内容及办法 1、音乐: ◆声乐:唱一首歌(歌曲自选,通俗、民族、美声唱法均可),同时测试节奏、视唱练耳。 ◆器乐:演奏一首乐曲(乐曲自选,乐器自定),同时测试节奏、视唱(打击乐视奏)、练耳测试。 ◆舞蹈:表演一种舞蹈类型(如民族舞、现代舞、芭蕾舞等),时间2-3分钟,同时测试舞蹈模仿,即兴表演。 2、美术: ◆静物素描写生(现场完成)。 ◆速写人物(现场完成)。 ◆现场创作简单有一定情节的绘画作品。 3、体育: ◆篮球考核内容:助跑摸高,立定跳远,半场行进间左右手往返运球投篮,定点跳投,现场比赛等。 ◆田径考核内容:100M、立定跳远以及专项测试等。 ◆足球考核内容:30M跑、运球绕杆、定点起球、绕杆射门、现场比赛等。 六、录取办法 1、学校组织由教育局领导、学校领导、专业教师组成的特长生考评组进行考评。 2、术科考评结束后,按照1:1.2的比例由高到低在校内公布术科考评合格名单及成绩等,并上报教育局审批。

小学领导班子成员分工

*********完全小学领导班子成员分工 及主要工作职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标,制定每学年、学期学校工作计划。

4、.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。 5、.主持校务会议和行政会议,主管学校人事工作,讨论、研究和决定学校工作,听取汇报,接受监督。 6.做好教职工的政治思想工作,提高文化业务水平,关心教职工生活,维护其合法权益。使学校形成团结、务实、创新的良好氛围。 7.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇,关心师生生活,保护师生健康。 8.严于律己,师先重范,以身作则,廉洁从教,不断提高自身素质修养,努力抓好班子和教师队伍建设。 9.向家长宣传国家的教育方针、政策,让家长了解学校的工作情况,以取得家长对学校工作的支持。 10.推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。11.代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。 党支部书记岗位职责 1.坚持党的基本路线,坚持办学方向,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的是社会主义建设者和接班人。

2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作风建设,认真抓好党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用。 3.以先进性教育为契机,有计划地组织党员及教师参加政治和业务学习。 4.参与学校行政工作重大问题的决策。 5.负责干部的推荐、考察、培养和教育工作。 6.支持和配合校长履行职责,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同办好学校。 7.负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。8.领导工会、少先队等群众组织,支持他们根据章程独立开展工作。 9.对党员进行日常管理,健全党内民主生活和组织生活,表彰优秀党员,批评、处分违犯党纪的党员。 10.作好党支部有关档案工作。 教学副校长岗位职责 1.在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。

2012年度学校领导班子述职报告(中学)

2012年度学校领导班子述职报告(中学) 尊敬的局领导、同志们: 大家好! 刚刚过去的XX年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行XX年度述职。 一、一年来的主要成绩 回首XX年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名xx人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了xx历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。 (一)硬件建设水平提高。XX年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。 (二)教育教学再传捷报。XX年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立,和XX年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。 (四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。XX年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止xx规模最大、规格最高的一次教科研盛会。 (五)干部培养平稳过渡。XX年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“xx市xxXX年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。 (六)甲流防控取得了阶段性成果。XX年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生xx同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体xx 人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。 (七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”

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