《语文课程标准》对中小学生名著阅读的要求

《语文课程标准》对中小学生名著阅读的要求
《语文课程标准》对中小学生名著阅读的要求

名著阅读

考点透视:综观近几千年各地的中考试题,对名著的考查主要集中在以下几个方面:

(1)对名著作者、年代、主要人物的了解;

(2)对名著中著名人物性格的分析以及对人物的评价;

(3)对名著中著名场景或经典情节的了解;

(4)对多部名著的作者、情节、人物进行搭配或选择;

(5)结合语言表达题考查对名著内容的了解。

常见题目类型:简单记忆型情节概括型结合表达型简评推荐型

复习重点:

①识记作者(含国籍)及作品风格或主题。

②仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。

③品味小说的精彩片断,结合人物描写,分析归纳人物性格特征。

教学互动设计:

一、导入新课

《语文课程标准》对中小学生名著阅读有了明确的要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。

对第四学段(7~9年级)学生要求更明确:学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

课前热身P77(8)

二、必考名著主题或风格:见复习资料

三.考题解析

(一)、真正考查对名著常识的记忆

例如:(2006年江苏泰州市中考题)

(1)《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,武松(人名)“醉打蒋门神”,林冲(“风雪山神庙”)

(2)我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别(写出其中三人)(王熙凤)(曹操)(林冲)(孙悟空)。

这几道题涉及有关名著主要人物及性格、经典情节等,这些都是有关该名著的最基本的常识。这些常识是必须考查的,它是学生个人文学素养的基础,是他们与人交流的基础。如果没有真正读过原著,对原著的经典情节不了解,是很难正确回答出以上这些问题的。(二)、真正考查对名著细节的把握

(1) 日本改编的电视剧《西游记》中,齐天大圣孙悟空在借芭蕉扇时竟然和牛魔王素不相识,而在原著中他们是结拜兄弟关系。(山东威海中考题)

(2)读到《西游记》第六十回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了(假冒牛魔王)的方法。

(3)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是(遭遇三百多只野兽即狼群)。(江苏盐城市中考题)

这三道题,对于那些没有完整读过原著的同学来说是很难完成的,要么无从下笔,要么凭空猜测,答案一定是五花八门。“孙悟空三借芭蕉扇”是《西游记》中的经典情节,人物与人物之间的关系、孙悟空智斗的过程应该是熟知的;而盐城市的第二题中“结尾”、“一生”

“最可怕”明确限定了答题的指向。如果考生不知道孙悟空和牛魔王是结拜兄弟的关系,不知道孙悟空用了假冒牛魔王的方法第二次成功调来铁扇公主的芭蕉扇,不知道鲁滨逊一生中最可怕的经历是遭遇三百多个野兽,那这些考生一定没有真正读过原著。这样的考查让我们在复习时注意关注原著。

(三)、真正考查对名著人物的把握

他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”,经历一番历险,最后终于回到了英国。他的名字是(格列佛),这部作品《格列佛游记》。(四)、创新题型(与仿句、对联等结合)

1、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们领悟到人生的真谛和生命的意义。

读《格列佛游记》,我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》,我们能感受到什么是义薄云天。读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

解析:本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示,再者把握好例句句型特点,最后完成句子)

2.(浙江温州中考题)某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。

[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……

上联:废寝忘食香菱苦学诗

下联:“运筹帷幄孔明巧摆阵”,“感恩图报孔明诚辅蜀”,“嫉恶如仇悟空勇除魔”,“多愁善感黛玉悲葬花”,“无所畏惧武松猛打虎”。

解析:本题作答时首先要考虑的是自己是否熟稔名著中的人物及其相关的情节,其次再思考能否用与上联对称的语言归纳概括。

3题目:(2005年江苏镇江市)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是"身残志坚,保尔唱响生命曲",请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关关情节写出下联。(4分)

《西游记》_______________________________________________________

《水浒》_________________________________________________________

题型简析:对联文辞精练,形式工整,平仄协调,是汉语独特的艺术形式,也是中华民族的文化瑰宝。用对联来考查文学名著阅读能力,既是考查考生特殊艺术形式的表达能力,也是对优秀文化遗产的继承。

备考方略:1.了解对联的基本特点,对联是既要有“对”,又要有"联",上联和下联,必须内容相关,上下衔接,结构完整,句式一致,字数相等,平仄相合,词性相对,语言简练。

2.仔细分析上联的结构特点,按照对联的要求,写出下联,如"身残志坚,保尔唱响生命曲"的结构是"人物性格(成语)一主人公(姓名)一作品主题 (动宾式)",那么下联也必须契合这一结构。

3.世事洞明皆学问,平时要多留心生活中的各种语言表达形式。

(五)、简评推荐型

优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。

请从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。

《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》【江苏淮安卷】

这类考题解答有难也有易,难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分,并要有独

到的见解;易在题目具有一定开放性,考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。解答这类题时,可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著,和自己认为较容易的方面进行评点,同时应力求语言简练概括。

示例一:《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中,深入妖精洞内打死白骨精,救出了师傅等人。从孙悟空身上,我看到了正义的力量是战无不胜的。

示例二:《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”,还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙地离开。鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚,具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机,在经过激烈的内心斗争后,又以顽强的毅力坚持写作。保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。(六)写颁奖词

题目:(2005年广东课改区)班上准备开展题为"话说英雄"的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词}(节选) ,按后面要求做好准备。(6分)

感动中国2004年颁奖词(节选)

任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑! 一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!

(1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分)

人物姓名:作品名称:

(2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像"颁奖词"一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。(4分)

题型简析:央视"感动中国"年度人物评选颁奖晚会打造了一场盘点年度精彩、彰显人间正气、震撼众生心灵的盛宴,其"颁奖词"堪称颁奖仪式的点睛之笔。用"颁奖词"的形式考查考生对名著的阅读理解,有创意,有时代感。在考查考生阅读理解能力的同时,更突出考查了语言的实际运用能力。

备考方略:1.关注身边的人和事,关注我们这个时代,关注我们这个社会,心存感念,学会感动。2."颁奖词"不同于人物简介,也不是空洞的评价,要抓住人物事迹和性格中的核心,述中有评,评述结合。语言要精练,高度概括,要优美,有文学色彩;要扣人心弦,富有感染力。3.在课标推荐的课外读物中,有重点地深入了解几个典型的文学形象,积累写作素材,做到有备无患。

(七)写辩论词

题目::(2005年湖北黄冈课改区)某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:

题型简析:辩论词是"敌我双方"在唇枪舌剑的特定情境中,用来反驳对方从而树立自己观点的语言表达形式,这种题目具有极强的思辨性,重点考查考生对名著的阅读理解能力以及逻辑思维能力、辩驳说理能力和语言表达能力。

备考方略:1.理清对方主要观点,抓住其要害,针锋相对,驳其不周,攻其不备。2.自我立场要坚定,观点要明确,并从原著中找出支持己方观点的具体事例,达到事实胜于雄辩的效果。3.注意双方关系,是辩论而非战斗,语言要简洁、生动、形象、有说服力,要注意得体,不能"辱骂和恐吓"。因为是口语交际,还要尽量做到口语化。4.平时加强辩论的实战演练。(八)写荐书理由

题目:1.(2005年北京海淀区)某出版社要出一套 "中学生喜爱的中外名作"丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由。

《背影》《西游记》《从百草园到三味书屋》

《热爱生命》《汤姆?索亚历险记》《"诺曼底"号遇难记》

2.(2006年浙江嘉兴)2006午5月,滨海市开展了以 "感恩母亲"为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分)

(1)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)

(2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分)

题型简析:两道题目均是要求写荐书理由,不同之处在于海淀卷给了一定的选择范围,嘉兴卷则设计了特定的情境和主题,荐书的范围可能会超出课标的范畴,但更能反映出考生的阅读面。无论哪种类型,都要求考生在短时间内迅速选择,写出令人信服的理由。不仅考查考生的语言表达能力,还考查考生的信息筛选能力和市场营销能力。

备考方略:1.审题要准确,紧紧围绕题目提供的信息源选择书目,组织推荐语言。2.推荐理由要言之有理,言之有据,让对方心悦诚服,不能说一面之词,更不可强词夺理。3.密切关注荐书的对象,分析对方的需求,揣摩对方的心理,荐书理由要有针对性,不必面面俱到,语言表达要委婉、得体。

(九)、综合考查

题目:(2006年太原市)班里举办名著阅读成果展示活动,请你热心帮助大家解决7-10题中的问题。(I5 分)

7.第一小组举办小报展览,请帮他们审稿。

①写出拼音替代的字,并给加点字注音。(3分) 走进jīng( )典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听

藤野先生的教诲;与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉;与汤姆?索亚一同在黑暗的山洞里体验成长——

②在原句上改正下面两个病句。(2分)

阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。

8.第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)(4分)

栏目一:

栏目二:

栏目三:

9.第三小组组织了"我最喜爱的名著人物"评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。(3分) 人物:林冲出处:<水浒传》

人物小传:

10.请帮第四小组设计一种活动,并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要与以上三个小组的不同)(3 分)

活动形式:

特色环节:

题型简析:这是一道综合性的名著阅读理解题,既涉及语文基础知识的考查,又涉及对名著人物、情节的理解把握,同时以举办名著阅读成果展示这种综合性学习活动贯串始终,考查考生对活动方案的创造性设计能力,是对考生语文知识、语文能力和创新能力的全面检验。备考方略:1.名著阅读有助于语文知识水平、语文基本能力的全面提高,读是前提,读是基础,读是关键。 2.做到读写结合,正如题目中提到的,阅读名著既可以开阔视野,也可以提高写作水平。3.开卷有益,课外多翻翻文学报刊或其他读物,对搞好语文实践活动、提高综合能力一定大有裨益。

五阅读一部名著犹如打开一扇窗,从中可以窥见世事万象、人生百态。名著题走进中考试卷,无异于增加了一把尺子,可以衡量考生的文学素养、知识视野、表达水平和创造能力。从这个意义上来讲,名著阅读题已经超出了名著本身,语文考试已经超越了语文,这正是新课程改革所追求的目标。

六.实战演练:

1、(2007年山东青岛卷)孙悟空是《西游记》中最受人们欢迎的艺术形象之一,他“闹龙宫”、“闯冥府”、“闹天宫”,桀骜不驯、敢作敢当,令人钦佩。请根据自己的阅读积累,各用一句话概括这三个故事。(3分)

闹龙宫:

闯冥府:

闹天宫:

2、【2007江苏连云港卷】我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。(3分)

(1)请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因。(2分)

(2)《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。(1分)

参考答案:1.借兵器,得定海神针,化名“如意金箍棒”

勾生死簿,求长生不老

偷吃蟠桃,与二郎神斗法,敢与玉皇大帝一争高下

2.(1)鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深。被迫落草。

武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反。

林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山。

花荣,受恶吏陷害下狱,被山林好汉搭救后走上梁。

戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山。

(选出人物并说清原因方可得分)

(2)鲁智深绰号花和尚杀人后出家,背上刺有花绣

武松绰号行者报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样

林冲绰号豹子头“生的豹头环眼。燕颔虎须”,取其形似

花荣绰号小李广擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比

戴宗绰号神行太保会“神行法”,一日能行八千里

(选出人物,写出绰号,说清由来)

中小学生必读中外名著

初中生必读名著: 《西游记》、《水浒传》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星》、《春水》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》 高中生必读名著: 《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------初中必读部分:(15种) 初一年级: 1. 《红岩》罗广斌,杨益言 2. 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生 3.《童年》(俄)高尔基著 4.《格兰特船长的女儿》(法)凡尔纳 5.《爱的教育》(意)亚米契斯 初二年级: 1. 《青春之歌》杨沫 2. 《骆驼祥子》老舍 3. 《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基 4. 《福尔摩斯探案》(英)柯南道尔 5. 《居里夫人传》(法)艾里.居里 初三年级: 1. 《家》巴金 2. 《牛虻》(爱尔兰)伏尼契 3. 《高老头》(法)巴尔扎克 4. 《莎士比亚戏剧故事选》(英)兰姆姐弟改写 5. 中国科学院院士自述》(青少年版). 高中必读部分:(15种) 高一年级: 1. 《矛盾论实践论//毛泽东选集》中共中央文献编辑委员会编 2. 《围城》钱钟书 3. 《希腊的神话和传说》(德)斯威布

最适合小学生阅读的经典名著

课外阅读书目推荐 《假如给我三天光明》:生活在黑暗和寂静中,却又给人类带来光明和赞叹。海伦.凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并且用毕生精力创建了多家慈善机构,为残疾人谋求福利,成为了一名具有世界性影响的人物。她的一生是个奇迹,是在世界历史上都绝无仅有的奇迹。不要去抱怨生活的不公平,用真挚、乐观的心态去面对,记录下每一个让人感动的瞬间,把更多的情感投入到对生活的点滴感悟中去!. 《小公主》一个十岁左右的女孩,富贵时不张狂,失意时不沮丧,对恶势力不卑不亢,对弱小者心存怜悯。在她的心里,没有等级意识,没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界,她用真诚的爱心善待别人。她让周围的每个人都温暖快乐,她让世上的一切因她的存在而增色。她不是公主,却胜过公主。“无论贫穷还是富有,都要表现得像个公主。”这是普通人做不到的,但仅有七岁的小主人公萨拉却做到了。 《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”,……《我要做好孩子》是一本相当值得大家看的好书,你一定会被小主人公为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,书中也以有趣的方式展现了当代孩子对现代教育的看法,比如,在金铃的联想中,猫就是一些因学习好被老师喜爱,被家长夸奖的好学生,而那些不被看重的孩子当然就是老鼠罗…… 《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等。 《列那狐的故事》由一系列独立成篇又前后呼应的小故事组成。机灵狡诈的狐狸列那,大胆霸道的老狼叶森格仑,强权专制的狮王……一群鲜活的小动物,演绎着世间的人生百态。一个个生动的故事,告诉我们许多人生的哲理和智慧。 《资治通鉴》内容博大精深,叙事求实考信,兼收并蓄,拾遗补阙,通古今之变,成一家之言。作为一部伟大的文学和史学巨著,司马光运用敏锐深刻的观察力和独具匠心的艺术手法,不仅形象生动地展现了波澜壮阔的社会历史画卷,而且成功地塑造了大量栩栩如生的历史人物形象。遍地狼烟里,迷蒙烟雾中,商鞅、汉

小学生必读中外名著书目

小学生必读中外名著书目 中国文学名著: 1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》 4、《红楼梦》 5、《论语》 6、《朝花夕拾》 7、《骆驼祥子》 8、《繁星·春水》 9、《呐喊》10、《女神》11、《子夜》12、《家》13、《雷雨》14、《围城》 社会科学与艺术: 1、《上下五千年》 2、《世界五千年》 3、《苏菲的世界》 4、《理想国》 5、《共产党宣言》 6、《法律的故事》 7、《漫话圣经》世界文学名著精读(少年版): 1、《简?爱》 2、《呼啸山庄》 3、《傲慢与偏见》 4、《名利场》 5、《爱玛》 6、《雾都孤儿》 7、《大卫?科波菲尔》 8、《鲁滨逊漂流记》 9、《格列佛游记》 10、《金银岛》11、《德伯家的苔丝》 12、《牛虻》 13、《蝴蝶梦》14、《爱丽斯漫游奇遇记》 15、《红字》16、《嘉丽妹妹》 17、《海狼》 18、《教父》 19、《飘》20、《斯巴达克斯》 21、《爱的教育》 22、《堂吉诃德》 23、《变形记?审判》 24、《哈克贝利?芬历险记》 25、《汤姆?索亚历险记》 26、《高老头》 27、《欧叶妮?葛朗台》28、《悲惨世界》 29、《巴黎圣母院》 30、《三个火枪手》 31、《基督山伯爵》 32、《茶花女》 33、《红与黑》 34、《包法利夫人》 35、《漂流朋友》 36、《娜娜》 37、《约翰?克里斯朵夫》 38、《神秘岛》 39、《海底两万里》 40、《格兰特船长的儿女们》 41、《复活》 42、《安娜?卡列尼娜》 43、《父与子》 44、《童年》45、《钢铁是怎样练成的》 46、《好兵帅克》 47、《吹牛大王历险记》 48、《少年维特之烦恼》 49、《戈拉》50、《百年孤独》

小学生必读的世界名著

小学生必读的世界名著 小学生必读书目 世界文学名著精读(少年版) 1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见 4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿 7、大卫?科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记10、金银岛11、德伯家的苔丝12、牛虻 13、蝴蝶梦14、红字15、爱丽司漫游奇遇记16、嘉丽妹妹 17、海狼18、教父19、飘20、斯巴达克斯 21、爱的教育22、堂吉诃德23、变形记?审判24、哈克贝利?芬历险记25、汤姆?索亚历险记26、高老头27、欧叶妮?葛朗台28、悲惨世界 29、巴黎圣母院30、三个火枪手31、基督山伯爵32、茶花女 33、红与黑34、包法利夫人35、漂流朋友36、娜娜 37、约翰?克里斯朵夫38、神秘岛39、海底两万里40、格兰特船长的儿女们41、复活42、父与子43、安娜?卡列尼娜44、童年 45、钢铁是怎样练成的46、好兵帅克47、吹牛大王历险记48、少年维特之烦恼49、戈拉50、百年孤独 现代散文(15篇) 1.白色山茶花……(台湾) 席慕蓉 2.匆匆……朱自清 3.春天吹着口哨……刘湛秋 4.金色花…….(印度) 泰戈尔 5.橡树…….(意)费拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩) 纪伯伦 7.信念……张歧8.白鹭………郭沫若 9.多彩的森林.……柴德森10.梨花…….….许地山 11.天窗……..茅盾12.明月夜……(台湾) 席慕蓉 13.榕树……(印度) 泰戈尔14.论求知……..(英) 培根 15.高处何处有……(台湾) 张晓风 必读类 一、童话故事(46篇) 1. 《格林童话》(20篇) 2. 《安徒生童话》(20篇) 3. 《天方夜谭》(6篇) 二、寓言故事(2本) 1. 伊索寓言……. (希腊) 伊索 2. 克雷洛夫寓言………. (俄) 克雷洛夫 三、神话故事(18篇) 1.盘古开天………..(中国) 2.上帝创世的故事……. (希伯来) 3.女娲造人………(中国) 4.上帝造人的故事……(希伯来) 5.梵天创世的故事………(印度) 6.天神创世的故事……(日本) 7.女娲补天……….(中国) 8.神农尝百草……(中国) 9.黄帝战蚩尤…….(中国) 10.仓颉造字…….(中国) 11.共工怒触不周山…….(中国) 12.大禹治水……….(中国) 13.牛郎织女……….(中国) 14.钟馗捉鬼……….(中国) 15.后羿射日的故事…….(中国) 16.嫦娥奔月…….(中国) 17.伏羲兄妹的故事……….(中国) 18.普罗米修斯的故事………..(希腊)

适合五六年级孩子阅读的经典名著

适合六年级孩子阅读的经典名著推荐 1.《伊利亚特》和《奥德赛》 作者:荷马,公元前1194年-1184年 这两部书是世界上最早并且现在看来也仍属最惊险之列的以丑闻和战争为主题的史诗巨着(这里指的是叙事诗,而不是柯克·道格拉斯和罗素克罗式的故事)。它将漫画元素融入到半虚半实的希腊历史中,讲述了特洛伊战争和英勇的奥德修斯10年漫漫回家路上的故事。 2.《哈姆雷特》 作者:莎士比亚,约1602年 “生存还是毁灭?”这部书不用想也会出现在这个书单上。《哈姆雷特》可能是有史以来人们读得最多、也是最具标志性的小说。从这部莎士比亚戏剧中可以看到残暴的英国国王亨利八世的影子,同时又在各个时代和各种文化中引起了读者的共鸣。 3.《弗兰肯斯坦》 作者:玛丽·雪莱,1818年 这部怪物故事的开山之作引发了这样的道德困局:科学和疯狂的野心是否应该践踏上帝的私人领地,同时催生了数百万部同一题材的故事、电影和电视剧。 4.《基督山伯爵》

作者:大仲马,1844年 有仇必报!一个蒙冤入狱的男子在监狱里待了12年后重见天日,摇身变成一位神秘富有的绅士,对抢走他的生活、家庭和尊严的卑鄙小人展开复仇行动。本书作者为大仲马。 5.《大卫·科波菲尔》 作者:狄更斯,1850年 《大卫·科波菲尔》或许是有史以来的首部“创意回忆录”。据说狄更斯曾说,这部书是对他童年生活的再创作,是他最喜欢的小说,包括卡夫卡、托尔斯泰和詹姆斯在内的其他很多文学巨匠都持和他同样的看法,更不用说无数忠实的书迷了。 6.《白鲸》 作者:梅尔维尔,1851年 无论你在看到开篇第一句“叫我以实玛利”后继续看下去了没有,都有必要对这个有史以来最伟大的捕鱼故事了解一二。这本书讲的是一名疯狂的船长亚哈(Ahab)不顾自己船员的性命,抛弃了自己的人性,为报复咬掉自己一条腿的鲸鱼而盲目捕鱼的善恶相斗的故事。 7.《悲惨世界》 作者:雨果,1862年 《悲惨世界》被公认为19世纪最伟大的小说之一,这部带有法国元素的狄更斯式小说讲述了一个蒙冤的正直男子被一名心理扭曲的狱警追捕的遭遇,折射出后大革命时期的高卢司法体系。

教育部规定的中学生必读的三十本中外名著

教育部规定的中学生必读的三十本中外名著 1、《西游记》吴承恩 2、《水浒》施耐庵 3、《朝花夕拾》鲁迅 4、《骆驼祥子》老舍 5、《繁星?春水》冰心 6、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福 7、《格列佛游记》(英)斯威夫特 8、《名人传》(法)罗曼?罗兰 9、《童年》(俄)高尔基 10、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基 11、《论语》 12、《三国演义》罗贯中 13、《红楼梦》曹雪芹 14、《呐喊》鲁迅 15、《女神》郭沫若 16、《子夜》茅盾 17、《家》巴金 18、《雷雨》曹禺 19、《围城》钱钟书 20、《谈美书简》朱光潜 21、《哈姆莱特》莎士比亚

22、《堂*吉诃德》塞万提斯 23、《歌德谈话录》艾克曼 24、《巴黎圣母院》雨果 25、《欧也尼*葛朗台》巴尔扎克 26、《匹克威克外传》狄更斯 27、《复活》列?托尔斯泰 28、《普希金诗选》普希金 29、《老人与海》海明威 30、《泰戈尔诗选》泰戈尔 昨天看了尹建莉老师的书,书中提到了中学生必读的30本好书,今天有空特意在网上查了一下,说来惭愧,80%的书名都听过,而认真读过的书却寥寥无几,我特意问了一下我先生,呵呵,全部都读过,看来付出多少就会收获多少,这也是我先生和他兄弟成为湖州高考文科前三甲的主要原因吧。 如何诱发孩子的读书兴趣,首先要他感兴趣,并熟悉故事的主要任务和相关情节,推荐给孩子读第一本长篇小说是很重要,三国演义就是男孩的首选,在我小时候,我有一套三国演义的连环画,我想十一长假48本小册子对于儿子来说应该可以打发一点时间,并且能培养一个好的阅读习惯,然后在按照实际情况引导儿子将长篇小说读完。 一个小学生的阅读量要达到145万字,即一年的阅读量要达24万,一个月要达到2万,每天要有700的阅读量。这是一个比较

小学生必读中外名著书目修订稿

小学生必读中外名著书 目 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学生必读中外名着书目 中国文学名着: 1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》 4、《红楼梦》 5、《论语》 6、《朝花夕拾》 7、《骆驼祥子》 8、《繁星·春水》 9、《呐喊》10、《女神》 11、《子夜》12、《家》13、《雷雨》14、《围城》 社会科学与艺术: 1、《上下五千年》 2、《世界五千年》 3、《苏菲的世界》 4、《理想国》 5、《共产党宣言》 6、《法律的故事》 7、《漫话圣经》世界文学名着精读(少年版)每套50册: 1、《简爱》 2、《呼啸山庄》 3、《傲慢与偏见》 4、《名利场》 5、《爱玛》 6、《雾都孤儿》 7、《大卫科波菲尔》 8、《鲁滨逊漂流记》 9、《格列佛游记》 10、《金银岛》11、《德伯家的苔丝》 12、《牛虻》 13、《蝴蝶梦》14、《爱丽斯漫游奇遇记》 15、《红字》16、《嘉丽妹妹》 17、《海狼》 18、《教父》 19、《飘》20、《斯巴达克斯》 21、《爱的教育》 22、《堂吉诃德》 23、《变形记审判》 24、《哈克贝利芬历险记》25、《汤姆索亚历险记》 26、《高老头》 27、《欧叶妮葛朗台》28、《悲惨世界》 29、《巴黎圣母院》 30、

《三个火枪手》 31、《基督山伯爵》 32、《茶花女》33、《红与黑》 34、《包法利夫人》 35、《漂流朋友》36、《娜娜》 37、《约翰克里斯朵夫》 38、《神秘岛》39、《海底两万里》 40、《格兰特船长的儿女们》 41、《复活》 42、《安娜卡列尼娜》 43、《父与子》 44、《童年》45、《钢铁是怎样练成的》 46、《好兵帅克》47、《吹牛大王历险记》 48、《少年维特之烦恼》 49、《戈拉》 50、《百年孤独》

小学生必读名著

小学生必读名著 导读:本文是关于小学生必读名著,希望能帮助到您!小学生必读名著 1、三字经 2、千字文 3、百家姓 4、安徒生童话(丹麦安徒生) 5、格林童话 6、童话大王 7、影响孩子一生的101个经典童话 8、知识童话三百篇 9、漫画三字经故事 10、 365夜故事 11、宝宝成长故事 12、晚安故事 13、天天讲故事 14、睡前十分钟故事 15、动物故事 16、科幻故事 17、寓言故事 18、益智故事 19、少年奇才故事

20、中外神童故事 21、阿凡提的故事 22、英雄人物故事 23、二十五史故事 24、资治通鉴故事 25、伊索寓言(古代希腊伊索) 26、成语三百则 27、动脑筋乐园 28、十万个为什么 29、少年儿童不知道的世界 30、一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集) 31、骑鹅旅行记(瑞典拉格格夫) 32、木偶奇遇记(意大利科洛迪) 33、冒险小虎队 34、幽默水浒 35、幽默西游 36、海豚爱上热咖啡 37、画画猜谜唱儿歌 38、卡通动物图例1988 39、儿童蒙纸画 40、描画世界 中、高年级(年级) 1、陈伯吹童话 2、严文井童话

3、张天翼童话 4、郑渊洁童话 5、皮皮鲁和鲁西西(郑渊洁) 6、舒克和贝塔全传(郑渊洁) 7、安徒生童话 8、格林童话 9、意大利童话 10、外国童话选 11、快乐王子(爱尔兰王尔德童话全集) 12、中国古代神话 13、中国古代寓言故事 14、山海经(战国) 15、西游记(清吴承恩) 16、封神演义 17、聊斋(清蒲松龄) 18、中外神话传说 19、济公传 20、希腊古典神话 21、希腊罗马神话(美托布尔芬奇) 22、克雷洛夫寓言(俄克雷洛夫) 23、寓言的生活启示 24、中国民间故事 25、中华成语故事 26、一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)

最适合小学生阅读的经典名著

最适合小学生阅读的经典名著

小学生必读中外名著书目 中国文学名著: 1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》 4、《红楼梦》 5、《论语》 6、《朝花夕拾》 7、《骆驼祥子》 8、《繁星·春水》 9、《呐喊》10、《女神》11、《子夜》12、《家》13、《雷雨》14、《围城》 社会科学与艺术: 1、《上下五千年》 2、《世界五千年》 3、《苏菲的世界》 4、《理想国》 5、《共产党宣言》 6、《法律的故事》 7、《漫话圣经》 世界文学名著精读(少年版)每套50册: 1、《简?爱》 2、《呼啸山庄》 3、《傲慢与偏见》 4、《名利场》 5、《爱玛》 6、《雾都孤儿》 7、《大卫?科波菲尔》 8、《鲁滨逊漂流记》 9、《格列佛游记》10、《金银岛》11、《德伯家的苔丝》12、《牛虻》 13、《蝴蝶梦》14、《爱丽斯漫游奇遇记》15、《红字》16、《嘉丽妹妹》 17、《海狼》18、《教父》19、《飘》20、《斯巴达克斯》21、《爱的教育》22、《堂吉诃德》23、《变形记?审判》24、《哈克贝利?芬历险记》 25、《汤姆?索亚历险记》26、《高老头》27、《欧叶妮?葛朗台》 28、《悲惨世界》29、《巴黎圣母院》30、《三个火枪手》31、《基督山伯爵》 32、《茶花女》33、《红与黑》34、《包法利夫人》35、《漂流朋友》 36、《娜娜》37、《约翰?克里斯朵夫》38、《神秘岛》39、《海底两万里》40、《格兰特船长的儿女们》41、《复活》42、《安娜?卡列尼娜》 43、《父与子》44、《童年》45、《钢铁是怎样练成的》46、《好兵帅克》 47、《吹牛大王历险记》48、《少年维特之烦恼》49、 《戈拉》 50、《百年孤独》

小学生必读名著整理(1—5年级))

适合小学生阅读的课外书籍 1 2 序号名著作者出版社 1 《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著,裴家勤译译林出版社 2 《拉封丹寓言》(法)拉封丹著,倪海曙译上海译文出版社 3 《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格 林著 译林出版社 4 《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 5 《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社 6 《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 7 《中国古代科幻故事 集》 杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 8 《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社 9 《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 10 《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 11 《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 12 《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社 3 序号名著作者出版社 1 《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社 2 《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社 3 《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺著北京教育出版社 4 《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 5 《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯著,吴衡 康编译 中国少儿出版社 6 《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社 7 《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 8 《一百个中国孩子的 梦》董宏猷21世纪出版社 序号名著作者出版社 1 《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 2 《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 3 《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 4 《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社 5 《海底两万里》(法)凡尔纳北京教育出版社 6 《汉字的故事》梅子涵著上海科普出版社 7 《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生著叶君健译译林出版社

中小学生必读名著30本

中小学生必读名著30本 本文是关于中小学生必读名著30本,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 读书可以使人拓展视野,丰富知识,增长才干。如下为为大家带来的中小学生必读名著30本,供大家参考。 中小学生必读名著30本一 1、《一生的读书计划》克利夫顿·费迪曼/著 (中国当代文学研究会会长、著名评论家白烨推荐) 《一生的读书计划》是有关读书的书,它为读者精选并评介了一百多种古今世界名著,采取与读者作简短对话的形式,每次只用五百到一千字勾勒作品或作者的轮廓,让我们大致了解西方文化与文学。 2、《特朗普传》唐纳德·特朗普比尔·赞克/著 (中华工商联合出版社社长兼总编辑徐潜推荐) 没错,他是美国第58届总统唐纳德·特朗普!这本书不仅让我们看到了特朗普命运跌宕起伏的传奇经历,更让我们感受到了书中所呈现出来的特朗普精神。书中提倡的激情、胸怀与直觉更是我们所缺少的。 3、《白话史记》台湾十四院校六十教授/编译 (武汉大学新闻传播学院教授李敬一推荐) 《史记》是一部不可不读的伟大史书,它记载了上自传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共三千多年的历史。人物从帝王将相到农工兵商,众多鲜活的面容组成了波澜壮阔的历史画卷! 4、《活着》余华/著 (华中师范大学文学院教授谭邦和推荐) 人被生活戏弄,这部当代小说写出了人生和社会的双重荒谬。这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言,是一幕演绎人生苦难经历的戏剧,并以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。 5、《从你的全世界路过》张嘉佳/著

(中国图书商报社社长兼总编辑孙月沐推荐) 三十三个睡前故事,三分钟可以读完一篇,或许你会静静回味一整年。这样一本温暖、明亮、疯狂甚至有点儿胡说八道的书,你可以留在枕边,放进书架,或送给友人。 6、《把信送给加西亚》阿尔伯特·哈伯德/著 (东北师大附中校长李桢推荐) 本书推崇的关于敬业、忠诚、勤奋的思想观念影响了一代又一代人、一个国家又一个国家。简单的故事,蕴涵着学习与创业的深远道理! 7、《唐诗素描》(典藏版)曾冬/著 (鲁迅文学院副院长、著名作家邱华栋推荐) 《唐诗素描》和《宋词素描》用散文化的形式重现和拓展了古典诗词的意境,这种创作方式为中小学生对古代诗词的理解打开了一扇与众不同的魔法之门。 8、《三体》刘慈欣/著 (北京大学附属中学校长王铮推荐) 《三体》三部曲被誉为迄今为止中国当代最杰出的科幻小说,是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。 9、《如何阅读一本小说》托马斯·福斯特/著 (凤凰卫视《开卷八分钟》原主持人梁文道推荐) 详解小说的历史渊源,让我们领会小说的阅读之乐,教你读懂小说的22个法则:读懂一本小说,就是多活一次人生;让阅读成为我们的生活方式:认真对待小说,就是认真对待生活。 10、《中华散文百年精华》丛培香/编 (中国教育学会副会长朱永新教授推荐) 本书是一部力求全面反映近百年中华民族散文创作面貌的精粹选本。这些作品展示时代风貌,抒发一家之言,情真意切,朴素隽永,冷峻深邃,饱含人生底蕴。 中小学生必读名著30本二 1、《论语》

适合小学生阅读的中外名著

适合小学生阅读的中 外名著 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

适合小学生阅读的中外名著 中国文学名著: 《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《繁星·春水》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》 《围城》 社会科学与艺术 《上下五千年》《世界五千年》《苏菲的世界》《理想国》 《法律的故事》《漫话圣经》 外国文学名著 《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《童年》《钢铁是怎样练成的》《哈姆雷特》《唐吉诃德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》 《欧也妮·葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》 人物传记 《毛泽东传》《周恩来传》《我的父亲邓小平》《拿破仑传》《林肯传》《甘地自传》《丘吉尔传》《罗斯福传》《牛顿传》《达尔文》《爱迪生传》《居里夫人传》《爱因斯坦传》《斯蒂芬·霍金的科学生涯》 《华罗庚》《杨振宁传》《贝多芬传》《肖邦传》《梵高传》《卓别林传》《松下传》《比尔·盖茨传》《永远的乔丹》 科普读物 《科学改变人类生活的100个瞬间》《科学的历程》

《魔鬼出没的世界》《中国古代科技成就》《华罗庚科普著作选》《宇宙》《趣味数学》《从元素到基本粒子《元素的故事》 《昆虫记》《森林报》《基因的故事》《克隆的世界》 《人类的故事》《数字化生存》《未来时速》《寂静的春天》《高科技十万个为什么——知识经济》 人生教育 《人生宝典》《傅雷家书》《人性的弱点》《富兰克林自传》《海伦·凯勒传》《红岩》 文学艺术 《安徒生童话》《格林童话》《爱的教育》 《艾丽丝漫游奇境记》《哈利·波特》《郑渊洁故事集》 《花季·雨季》

六年级下册语文快乐读书吧:漫步世界名著花园(优质教案)

快乐读书吧:漫步世界名著花园 教学目标: 1.引导学生读世界名著,了解作品内容,感知人物形象。 2.通过交流学习阅读世界名著的方法。 教学重点:引导学生读世界文学名著,了解作品内容,感知人物形象。教学难点:通过交流学习阅读文学名著的方法。 一、创设情境,激情导入。 1.每一本名著都是独一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。(板书课题)正如泰戈尔的诗句:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。” 2.《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。同学们,《鲁滨逊漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨逊在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。(板书:《鲁滨逊漂流记》) 二、了解作品内容,感知人物形象。 1.鲁滨逊给你留下的怎样的印象?为什么? 用自己的话,结合故事内容,简要说说人物的主要性格特征。 2.这本书吸引了不少读者对其进行评论。 阅读往往能唤起读者独特的感受和理解,即使读同一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。 三、交流外国文学作品的阅读方法

(一)了解课外阅读情况 1.你还阅读哪些外国文学作品,哪些作品中的人物给你留下了深刻的印象? 2.谈谈你是在什么时间、怎样进行阅读的。 3.你有什么好的阅读方法,能够让我们走进经典的外国文学作品?一起和大家分享。 (二)交流外国文学作品的阅读方法 1.充分表达自己在阅读外国文学作品中所遇到的困难。 如,有些名著读起来有些难,不像流行读物那样通俗易懂;不熟悉作品的历史背景和文化氛围;不了解人物思想和行动的原因;对外国民族文化知之甚少;时空跨度大,内容上感到生疏;作品太长,需要较多阅读时间等。 2.讨论阅读方法 (1)激发持续的阅读兴趣 外国文学作品是人类文明的宝贵财富,是几千年来各国民族创作的艺术瑰宝。优秀的作品其实就是生动形象的教科书,对一个国家、一个民族的社会风貌、风土人情等的综合反映。是我们了解世界的窗口,更是我们与文学大师对话的阶梯,是精神的享受。下面我们就来讨论,有哪些好的阅读方法能够让我们走进经典的外国文学作品。 (2)小组讨论 A.划分小组,推选小组长组织讨论,汇总大家的意见,最后参与班级交流。

小学生必读的世界名著

小学生必读的世界名著集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学生必读的世界名着 小学生必读书目 世界文学名着精读(少年版) 1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见 4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿 7、大卫?科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记10、金银岛11、德伯家的苔丝12、牛虻 13、蝴蝶梦14、红字15、爱丽司漫游奇遇记16、嘉丽妹妹 17、海狼18、教父19、飘20、斯巴达克斯 21、爱的教育22、堂吉诃德23、变形记?审判24、哈克贝利?芬历险记 25、汤姆?索亚历险记26、高老头27、欧叶妮?葛朗台28、悲惨世界 29、巴黎圣母院30、三个火枪手31、基督山伯爵32、茶花女 33、红与黑34、包法利夫人35、漂流朋友36、娜娜 37、约翰?克里斯朵夫38、神秘岛39、海底两万里40、格兰特船长的儿女们 41、复活42、父与子43、安娜?卡列尼娜44、童年 45、钢铁是怎样练成的46、好兵帅克47、吹牛大王历险记48、少年维特之烦恼49、戈拉50、百年孤独 现代散文(15篇) 1.白色山茶花……(台湾)席慕蓉 2.匆匆……朱自清 3.春天吹着口哨……刘湛秋 4.金色花…….(印度)泰戈尔 5.橡树…….(意)费拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩)纪伯伦 7.信念……张歧8.白鹭………郭沫若 9.多彩的森林.……柴德森10.梨花…….….许地山 11.天窗……..茅盾12.明月夜……(台湾)席慕蓉 13.榕树……(印度)泰戈尔14.论求知……..(英)培根 15.高处何处有……(台湾)张晓风 必读类 一、童话故事(46篇) 1.《格林童话》(20篇) 2.《安徒生童话》(20篇) 3.《天方夜谭》(6篇) 二、寓言故事(2本) 1.伊索寓言…….(希腊)伊索 2.克雷洛夫寓言……….(俄)克雷洛夫 三、神话故事(18篇) 1.盘古开天………..(中国) 2.上帝创世的故事…….(希伯来) 3.女娲造人………(中国) 4.上帝造人的故事……(希伯来) 5.梵天创世的故事………(印度) 6.天神创世的故事……(日本) 7.女娲补天……….(中国)8.神农尝百草……(中国) 9.黄帝战蚩尤…….(中国)10.仓颉造字…….(中国) 11.共工怒触不周山…….(中国)12.大禹治水……….(中国) 13.牛郎织女……….(中国)14.钟馗捉鬼……….(中国) 15.后羿射日的故事…….(中国)16.嫦娥奔月…….(中国) 17.伏羲兄妹的故事……….(中国)18.普罗米修斯的故事………..(希腊) 四、成语故事(100篇) 1.画龙点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源 5.对牛弹琴 6.水中捞月

小学生必读名著有那些

小学生必读名著有那些 本文是关于小学生必读名著有那些,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 谈起名著,脑子里首先浮现的便是中国的四大名著,《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、他有着我们中国悠久的历史文化,下面给大家介绍小学生必读名著有那些,欢迎阅读! 小学生必读名著有那些 一、国外文学名著 1、简爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见 4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿 7、大卫科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记 10、金银岛 11、德伯家的苔丝 12、牛虻 13、蝴蝶梦 14、爱丽司漫游奇遇记 15、红字 16、嘉丽妹妹 17、海狼 18、教父 19、飘

20、斯巴达克斯 21、爱的教育 22、堂吉诃德 23、变形记审判 24、哈克贝利芬历险记 25、汤姆索亚历险记 26、高老头 27、欧叶妮葛朗台 28、悲惨世界 29、巴黎圣母院 30、三个火枪手 31、基督山伯爵 32、茶花女 33、红与黑 34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜 37、约翰克里斯朵夫 38、神秘岛 39、海底两万里 40、格兰特船长的儿女们 41、复活 42、安娜卡列尼娜 43、父与子 44、童年 45、钢铁是怎样练成的 46、好兵帅克 47、吹牛大王历险记

48、少年维特之烦恼 49、戈拉 50、百年孤独 二、寓言故事 1. 伊索寓言(希腊)伊索 2. 克雷洛夫寓言(俄)克雷洛夫 三、中外小说 1.木偶奇遇记(意大利)科罗狄 2.绿野仙踪(美国)莱。弗。鲍姆 3.鲁滨逊漂流记(英国)但。笛福 4.三毛流浪记(中国)张乐平 5.海底二万里(法国)儒勒。凡尔纳 6.爱的教育(意大利)埃。德。阿米琪斯 7.汤姆叔叔的小屋(美国)托斯夫人 8.西游记(明)吴承恩 9.雾都孤儿(英国)查尔斯。狄更斯 10.水浒传(明)。施耐庵罗贯

《语文课程标准》对中小学生名著阅读的要求

名著阅读 考点透视:综观近几千年各地的中考试题,对名著的考查主要集中在以下几个方面: (1)对名著作者、年代、主要人物的了解; (2)对名著中著名人物性格的分析以及对人物的评价; (3)对名著中著名场景或经典情节的了解; (4)对多部名著的作者、情节、人物进行搭配或选择; (5)结合语言表达题考查对名著内容的了解。 常见题目类型:简单记忆型情节概括型结合表达型简评推荐型 复习重点: ①识记作者(含国籍)及作品风格或主题。 ②仔细体会作者的意图,概括小说故事情节。 ③品味小说的精彩片断,结合人物描写,分析归纳人物性格特征。 教学互动设计: 一、导入新课 《语文课程标准》对中小学生名著阅读有了明确的要求:具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。 对第四学段(7~9年级)学生要求更明确:学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。 课前热身P77(8) 二、必考名著主题或风格:见复习资料 三.考题解析 (一)、真正考查对名著常识的记忆 例如:(2006年江苏泰州市中考题) (1)《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,武松(人名)“醉打蒋门神”,林冲(“风雪山神庙”) (2)我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别(写出其中三人)(王熙凤)(曹操)(林冲)(孙悟空)。 这几道题涉及有关名著主要人物及性格、经典情节等,这些都是有关该名著的最基本的常识。这些常识是必须考查的,它是学生个人文学素养的基础,是他们与人交流的基础。如果没有真正读过原著,对原著的经典情节不了解,是很难正确回答出以上这些问题的。(二)、真正考查对名著细节的把握 (1) 日本改编的电视剧《西游记》中,齐天大圣孙悟空在借芭蕉扇时竟然和牛魔王素不相识,而在原著中他们是结拜兄弟关系。(山东威海中考题) (2)读到《西游记》第六十回,我们知道孙悟空向铁扇公主二调芭蕉扇采用了(假冒牛魔王)的方法。 (3)《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是(遭遇三百多只野兽即狼群)。(江苏盐城市中考题) 这三道题,对于那些没有完整读过原著的同学来说是很难完成的,要么无从下笔,要么凭空猜测,答案一定是五花八门。“孙悟空三借芭蕉扇”是《西游记》中的经典情节,人物与人物之间的关系、孙悟空智斗的过程应该是熟知的;而盐城市的第二题中“结尾”、“一生”

小学生必读名著(一~五年级)

小学生必读名著(一~五年级) 一年级必读书目 1《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 2《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 3《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 4《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社 5《海底两万里》 (法)凡尔纳北京教育出版社 6《汉字的故事》梅子涵著上海科普出版社 7《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著叶君健译译林出版社 二年级必读书目 1《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著, 裴家勤译译林出版社 2《拉封丹寓言》 (法)拉封丹著倪海曙译上海译文出版社3《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林著译林出版社 4《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 5《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社 6《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 7《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 8《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社

9《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 10《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 11《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 12《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社 三年级必读书目 1《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社 2《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社 3《列那狐的故事》 (法)玛.阿希. 季诺著北京教育出版社 4《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 5《130个科学游戏》 (德)汉斯.普雷斯著,吴衡康编译中国少儿出版社 6《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社 7《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 8《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社 9《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社 10《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 11《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社 12《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 13《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 14《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社

小学生必读的世界名著 小学生必读书目 世界文学名著精读

小学生必读的世界名著小学生必读书目世界文学名著精读(少年版)1、简爱2、呼啸山庄3、傲慢与偏见4、名利场5、爱玛6、雾都孤儿7、大卫?科波菲尔8、鲁滨逊漂流记9、格列佛游记10、金银岛11、德伯家的苔丝12、牛虻13、蝴蝶梦14、爱丽司漫游奇遇记15、红字16、嘉丽妹妹17、海狼18、教父19、飘20、斯巴达克斯21、爱的教育22、堂吉诃德23、变形记?审判24、哈克贝利?芬历险记25、汤姆?索亚历险记26、高老头27、欧叶妮?葛朗台28、悲惨世界29、巴黎圣母院30、三个火枪手31、基督山伯爵32、茶花女33、红与黑34、包法利夫人35、漂流朋友36、娜娜37、约翰?克里斯朵夫38、神秘岛39、海底两万里40、格兰特船长的儿女们41、复活42、安娜?卡列尼娜43、父与子44、童年45、钢铁是怎样练成的46、好兵帅克47、吹牛大王历险记48、少年维特之烦恼49、戈拉50、百年孤独

现代散文(15篇) 1.白色山茶花……(台湾) 席慕蓉 2.匆匆……朱自清 3.春天吹着口哨……刘湛秋 4.金色花…….(印度) 泰戈尔 5.橡树…….(意)费拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩) 纪伯伦7.信念……张歧8.白鹭………郭沫若9.多彩的森林.……柴德森10.梨花…….….许地山11.天窗……..茅盾12.明月夜……(台湾) 席慕蓉13.榕树……(印度) 泰戈尔14.论求知……..(英) 培根15.高处何处有……(台湾) 张晓风 必读类 一、童话故事(46篇) 1. 《格林童话》(20篇) 2. 《安徒生童话》(20篇) 3. 《天方夜谭》(6篇) 二、寓言故事(2本) 1. 伊索寓言……. (希腊) 伊索 2. 克雷洛夫寓言………. (俄) 克雷洛夫三、神话故事(18篇) 1.盘古开天………..(中国) 2.上帝创世的故事……. (希伯来) 3.女娲造人………(中国) 4.上帝造人的故事……(希伯来) 5.梵天创世的故事………(印度) 6.天神创世的故事……(日本) 7.女娲补天……….(中国) 8.神农尝百草……(中国) 9.黄帝战蚩尤…….(中国) 10.仓颉造

小学生必读中外名著

小学生必读中外名著 导读:本文是关于小学生必读中外名著,希望能帮助到您! 读名著可以丰富我们的知识。小学生必读中外名著有哪些呢?下面收集了小学生必读中外名著,供大家参考! 小学生必读中外名著【1】 1.《成语故事精选》(注音本)中国少年儿童出版社 2.《安徒生童话》(丹麦)安徒生著任溶溶译浙江少年儿童出版社 3.《中国童话故事精选》北京大学出版社 小学生必读中外名著【2】 1.《格林童话集》格林兄弟著杨武能译季羡林主编中国书籍出版社2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社 3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社小学生必读中外名著【3】 1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社 2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社 5.《中国历史故事精选》北京大学出版社 6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社

7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 小学生必读中外名著【4】 1.《中华美德故事精选》北京大学出版社 2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林出版社 5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社 7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社 小学生必读中外名著【5】 1.《水浒传》施耐庵著 2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社 3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学出版社 4.《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯?卡洛尔著管沼淳译 6.《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社 7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社 8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社 小学生必读中外名著【6】 1.《三国演义》罗贯中著 2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社

小学生必读的世界名著

小学生必读的世界名著 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学生必读的世界名着小学生必读书目 世界文学名着精读(少年版) 1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见 4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿 7、大卫?科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记 10、金银岛 11、德伯家的苔丝 12、牛虻 13、蝴蝶梦 14、红字 15、爱丽司漫游奇遇记 16、嘉丽妹妹 17、海狼 18、教父 19、飘 20、斯巴达克斯 21、爱的教育 22、堂吉诃德 23、变形记审判 24、哈克贝利芬历险记 25、汤姆?索亚历险记 26、高老头 27、欧叶妮?葛朗台 28、悲惨世界 29、巴黎圣母院 30、三个火枪手 31、基督山伯爵 32、茶花女 33、红与黑 34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜 37、约翰?克里斯朵夫 38、神秘岛 39、海底两万里 40、格兰特船长的儿女们41、复活 42、父与子 43、安娜?卡列尼娜 44、童年 45、钢铁是怎样练成的 46、好兵帅克 47、吹牛大王历险记 48、少年维特之烦恼49、戈拉 50、百年孤独 现代散文(15篇) 1.白色山茶花……(台湾) 席慕蓉 2.匆匆……朱自清 3.春天吹着口哨……刘湛秋 4.金色花…….(印度) 泰戈尔 5.橡树…….(意)费拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩) 纪伯伦 7.信念……张歧 8.白鹭………郭沫若

9.多彩的森林.……柴德森 10.梨花…….….许地山 11.天窗……..茅盾 12.明月夜……(台湾) 席慕蓉 13.榕树……(印度) 泰戈尔 14.论求知……..(英) 培根 15.高处何处有……(台湾) 张晓风 必读类 一、童话故事(46篇) 1. 《格林童话》(20篇) 2. 《安徒生童话》(20篇) 3. 《天方夜谭》(6篇) 二、寓言故事(2本) 1. 伊索寓言……. (希腊) 伊索 2. 克雷洛夫寓言………. (俄) 克雷洛夫 三、神话故事(18篇) 1.盘古开天………..(中国) 2.上帝创世的故事……. (希伯来) 3.女娲造人………(中国) 4.上帝造人的故事……(希伯来) 5.梵天创世的故事……… (印度) 6.天神创世的故事……(日本) 7.女娲补天……….(中国) 8.神农尝百草……(中国) 9.黄帝战蚩尤…….(中国) 10.仓颉造字…….(中国) 11.共工怒触不周山…….(中国) 12.大禹治水……….(中国) 13.牛郎织女……….(中国) 14.钟馗捉鬼……….(中国) 15.后羿射日的故事…….(中国) 16.嫦娥奔月…….(中国) 17.伏羲兄妹的故事……….(中国) 18.普罗米修斯的故事………..(希腊) 四、成语故事(100篇) 1.画龙点睛 2.一叶障目 3.天衣无缝 4.世外桃源 5.对牛弹琴 6.水中捞月 7.画蛇添足 8.百步穿杨 9.东施效颦 10.螳臂当车 11.朝三暮四 12.一箭双雕13.老马识途 14.杀鸡吓猴 15.此地无银三百两 16.骑驴找驴 17.自相矛盾

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