《我不是个好儿子(节选)》阅读及答案

《我不是个好儿子(节选)》阅读及答案
《我不是个好儿子(节选)》阅读及答案

《我不是个好儿子(节选)》阅读及答案

①在我四十岁以后,在我几十年里雄心勃勃所从事的事业、爱

情遭受了挫折和失意,我才

觉悟了做儿子的不是。母亲的伟大不仅因为生下血肉的儿子,

还在于她并不指望儿子的回报,不管儿子离她多远又回来多近,她永远使儿子有亲情,有力量,有根有本。

②七年前,父亲作了胃癌手术,我全部的心思都在父亲身上。

父亲去世后,我仍是常常梦到父亲,父亲依然还是有病痛的样子,我醒来就伤心落泪,要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候,突然间我会想起乡下的母亲,又是数日不安,也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱,心安理得地又投入到我的工作中了,心中再也没有母亲的影子。

③老家的村子里,人人都在夸我给母亲寄钱,可我心里明白,

给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲,完全是为了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花,听妹妹说,她把钱没处放,一卷一卷塞在床下的破棉鞋里,几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲,母亲说:“我要那么多钱干啥?零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了,我喝凉水都高兴的,我现在又不至于喝着凉水!”去年回去,她真的把积攒的钱要给我,我气恼了,要她逢集赶会了去买个零嘴吃,她果然一次买回了许多红糖,装在一个瓷罐儿里,但凡谁家的孩子去她那儿了,就三个指头一捏,往孩子嘴一塞,再一抹。孩子们为糖而来,得糖而去,母亲笑着骂着“喂不熟的狗”,末了就呆呆地发半天愣。

④小时候,我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿,那时少

粮缺柴的,生活苦巴,我们做孩子的并不愁容满面,平日倒快活得要死,最烦恼的是帮母亲推磨子了。常常天一黑母亲就收拾磨子,在麦子里掺上白包谷或豆子磨一种杂面,偌大的石磨她一个人推不动,就要我和弟弟合推一个磨棍,月明星稀之下,走一圈又一圈,昏头晕脑的发迷怔。磨过一遍了,母亲在那里筛箩,我和弟弟就趴在磨盘上瞌睡。母亲喊我们醒来再推,我和弟弟总是说磨好了,母亲说再磨几遍,需要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄才肯结束……

⑤我成不成什么专家名人,母亲一向是不大理会的。一部《废都》,国之内外怎样风雨不止,我受怎样的赞誉和攻击,母亲从未说过一句话。当知道我已孤单一人,又病得入了院,她

悲伤得落泪,要到城里来看我,弟妹不让她来,不领她,她气

得在家里骂这个骂那个,后来冒着风雪来,她的眼睛已患了严重的疾病,却哭着说:“我娃这是什么命啊?!”

⑥我告诉母亲,我的命并不苦的,什么委屈和劫难我都可以受得,少年时期我上山砍柴,挑百十斤的柴担在山砭道上行走,肩膀再疼腿再酸也不能放下柴担的,从那时起我就练出了一股韧劲。而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲!父亲去世了,作为长子,我是应该为这个家操心,使母亲在晚年活得幸福,但现在既不能照料母亲,反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚,我这做的是什么儿子呢?把母亲送出医院,看着她上车要回去了,我还是掏出身上仅有的钱给她,我说,钱是不能代替了孝顺的,但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心,她把钱

收了,紧紧地握在手里,再一次整整我的衣领,摸摸我的脸,说我的胡子长了,用热毛巾捂捂,好好刮刮,才上了车。眼看着车越走越远,最后看不见了。我回到病房,躺在床上开始打吊针,我的眼泪默默地流下来。

(节选自《贾平凹文集》,有删改)

16.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是(4分)()

A.本文主要记叙了一些家庭生活琐事,这些琐事中,渗透了作者与母亲之间真挚深厚的母子情,读来感人肺腑,而无琐碎之感。

B.第③段末尾,母亲“笑着骂着‘喂不熟的狗’,末了就呆呆地发半天愣”,是因为想起了我的因胃癌去世的父亲而倍感孤独落寞。 C.文章两次写到“钱”,第③段中母亲把钱塞在破棉鞋里,而第⑥段中却“紧紧地握在手里”,看似矛盾,实则表现出母亲心疼儿子,处处为儿子着想。

D.第④段写母亲喊醒熟睡的我和弟弟继续推磨,“要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄”,主要为了表现我童年生活的艰苦。

E.纵观全文,作者采用了顺叙、插叙相结合的叙述方式,综合运用记叙、议论、抒情等表达方式,情感厚重,含蓄隽永。

17.阅读全文,概括出作者母亲的形象,并结合具体内容简要分析。(4分)

18.文章最后两段使用了多种艺术手法,请任意指出其中两种并简要赏析。(6分)

19.作者为什么认为“自己不是一个好儿子”?试结合全文分析原因,并联系实际谈谈你的认识或感悟。(6分)

参考答案:

16.(4分)BD

B项“末了就呆呆地发半天愣”不是因为想起了我的因胃癌去世的父亲,而是想起了我们小时候的情境,而现在我们又时常不在她身边。

D项“主要为了表现我童年的艰苦”有误,插叙内容主要为了表现母亲的勤劳、认真。

17.(4分)她勤劳,常常天一黑就收拾磨子;她善良,但凡谁家的孩子去她那儿,都给他们糖吃;她节俭,“我”给她的钱,她要攒下了将来整着给“我”;她无私,她为儿子做了很多,却不求回报;她细心,她临走前仍帮我整衣领,提醒我刮胡子。

(每点一分,其它形象特点,言之有理亦可;不结合具体内容,酌情扣分。)

18.(6分)细节描写:作者通过描绘母亲临走前的一系列动作,表现出母亲依依不舍的离别之情,这些细致的动作,是母亲爱的体现;

对比衬托:母亲不关心我成不成名人,无论我收到怎样的赞誉和攻击,母亲未说过一句话,但当她得知我生病住院,便不顾一切地哭着来了。作者通过描绘母亲对两件事不同的态度,表现出母亲对我健康的关注胜过一切;

善用叠词:临走前,母亲“紧紧”握住钱,“整整”衣领,“摸摸”我的脸,提醒我用毛巾“捂捂”,“好好刮刮”胡子,表现出母亲对我无微不至的关怀;

语言朴实:母亲朴实的一句“我娃这是什么命啊”,直接而深切的表现出母亲得知我生病后的急迫和无奈;另外,整篇文章,语言平实质朴,娓娓道来,而又感人至深。

(其它手法,言之成理亦可)

19.(6分)母亲对我做的太多太多,而我能为母亲做的又太少。直到现在还让母亲为我牵肠挂肚,这种不对等的爱使我对母亲充满了感激却由于种种原因无法全力报答,因而心里十分的愧疚,觉得自己不是一个好儿子。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”人世间最大的痛苦莫过于此。爱是相互的,只有被爱而不去爱只能说明我们不成熟甚至没有健全的人格。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。所以,珍惜现在,好好爱我们的父母吧。(分析原因及认识感悟各3分,言之有理即可。)

诫子书及现代文阅读及答案

《诫子书》周练题 一、填空 二、解释下列句中划线的词。 三、.翻译下列句子。 (1)夫学须静也,才须学也。 (2)非学无以广才,非志无以成学。 (3)年与时驰,意与日去。 四.、请下面问题的选择正确答案。 (1)下列朗读停顿不正确的一项是( ) A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年/与时驰,意/与日去 (2)下面对这篇文章的分析有误的一项是( ) A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

五、用课文原句填空。 (1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话 (2)《诫子书》全文的中心论点是: (3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子 (4)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:____________, ________________,____________,____________。 (5)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:__________________,________________。 六、课内阅读。 (1)解释下列句中加点的词。 (2)用现代汉语翻译下列句子。 ①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ②遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ③非学无以广才,非志无以成学。 ④年与时驰,意与日去。 (3)读了这篇文章,你受到了什么启发? ____________________________________________________________ _______________________________________________________________ (4)作者写这封信的用意是什么? 答: 七、原文默写

那一种感动阅读及答案

那一种感动阅读及答案 那一种感动 依然是那座坟茔。 呜咽的山风渗过繁密的枫树枝,轻拂着坟头一簇簇赭黄的杂草,草尖上斑驳的碎树影微微地晃动着,好像一件沉沉的迷彩衣披在坟头上。 依然是那个老头。 一身灰白的中山装透着历史的沉淀和岁月的沧桑。在21世纪的这个秋日里显得特别冷峻和沉重。岁月的刀痕布满一张不太对称的脸庞——右眼深深地隐了下去,颧骨很高,似乎比头上的灰旧帽檐还要突出,左手拄着拐杖,上面油漆已大半剥落,看不到右手,空空的右袖管在徐徐的山风中轻微地摆动着。 依然是我,只是身上穿着军装。 往事飘然而至。 去年秋游,也是上这座山。为了抄近道,我和几个同学从山腰这几座没有墓碑的坟茔旁越过。一个老头突然冒了出来,发出含糊不清的咆哮声,挥动着拐杖,一瘸一拐地朝我们奔来,我们吓得赶紧跑出了坟地。秋游的兴致被他搅和了,老头那让人恐惧的身影伴着一声声咒骂被刻在我的记忆中。 后来,我听说老头就住在山脚下的市干休所里。据说他当年是刘邓大军中的一名连长,在一次战略转移中被子弹击中头部和右臂,从此有些神志不清,脾气也变得越来越古怪。但是每天都要到山上这块坟地转一转,这里埋着的是当年牺牲的无名战士,这件事几乎是他生活的全部内容。 今天,我是穿着军装与同学到山顶的望江亭聚会。当老头再一次出现在我们的视野时,人群一哄而散,我也惊得转身便跑。 然而身后是静悄悄的。 我惊异地转过身去,发现老人怔怔地盯着我,眼神里透着惊喜的光芒。在我不知所措的目光中,老人左手中的拐杖轻轻地滑落了,那苍白、瘦长、微微颤抖的手指缓缓地抬到胸前,缓缓地越上肩头,又缓缓移至眉际,最后定格在帽檐下。 一个标准的左手军礼!

一瞬间,我感觉胸口被一团东西堵住,呼吸变得艰难,只任凭血液在身上无绪地奔涌,最后直奔上脑际,我怔在了当处。 良久,我才反应过来,整了整军装,面对着眼前这尊神圣的雕像,敬了我参军以来一个最缓慢也最沉重的军礼! 热泪顺着脸颊悄然而落。 8、文章首先描绘了坟茔、老头和“我”三个独立的画面,请回答:(6分) (1)坟茔的画面显得_______________,其中运用了_______________的修辞手法。 (2)老头的画面显得___________,其中运用了___________的修辞手法。 (3)“我”的画面显得___________,与去年秋游不同的是___________。 9、请说说“往事飘然而至”这句话在文中的具体作用。(2分) 答: _________________________________________________________ 10、在文中找出与下列句子相照应的词语或句子。(2分) (1)与“这里埋着的是当年牺牲的无名战士”相照应的词语是第二段的 ___________。 (2)与“空空的右袖管在徐徐的山风中轻微地摆动着”相照应的句子是 ___________。 11、文中称老军人先是“老头”后为“老人”,这是___________写法,虽只一字之差,却表明了 _______________________________________________________。(2分) 12、标题是因为什么而感动?(2分) 答: _________________________________________________________ 附答案: 8-1:严肃,凄凉。比喻。

《小飞侠彼得潘》阅读题 答案

《小飞侠彼得潘》阅读题 作者:[ ]国的[ ]。《小飞侠彼得潘》是他的最著名的一部童话剧。一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家,教温迪和她的两个弟弟在空中飞,并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上,历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端,战争不断爆发,海岛无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至,彼得潘却总能大显身手,想出巧计搭救出伙伴们。 一、选择题。 1、达林先生有三个孩子,他们是温迪、约翰和____ A、迈克尔 B、彼得·潘 C、斯密 D、胡克 2、达林先生家的狗叫____ _ A、旺旺 B、娜娜 C、小白 D、杰克 3、彼得·潘一次夜闯达林先生的家,他的____留在了达林先生家。 A、口袋 B、魔杖 C、影子 D、鞋子 4、达林先生最害怕___。 A、打针 B、去教堂 C、吃药 D、吃鱼 5、彼得·潘在温迪身上撒了__,于是她就拥有了飞翔的本领。 A、仙尘 B、圣水 C、药丸 D、盐巴 6、彼得·潘的小精灵叫_____ A、香奈儿 B、花仙子 C、娜娜 D、叮当铃 7、温迪给了彼得·潘一个吻,是_____ A、顶针 B、纽扣 C、水晶 D、玩偶 8、孩子们都称呼温迪为____。 A、妈妈 B、妹妹 C、姐姐 D、阿姨 9、胡克唯一害怕的东西是____。 A、光 B、自己的血 C、烟嘴 D、闹钟 10、印第安人的公主叫____。 A、娜娜 B、叮当铃 C、虎莲 D、温迪 11、追杀胡克的野兽是一只____。 A、大狮子 B、大象 C、大狗熊 D、大鳄鱼

12、孩子们住在___。 A、树上的家 B、湖里的家 C、地下的家 D、空中的家 13、胡克用铁钩代替了他的___手。 A、右 B、左 C、两 14、地下的家大厅中间有一棵___。 A、苹果树 B、桃树 C、永无树 D、椰子树 15、地下的家的烟囱很特别,从外面看就像_____。 A、一棵树 B、一个人 C、一座小山 D、一朵蘑菇 16、胡克最后的下场是____。 A、淹死了 B、被彼得·潘抓走了 C、被鳄鱼吃了 D、病死了 17、温迪结婚了,她生了一个____。 A、儿子 B、女儿 18、小精灵叮当铃最后____。 A、睡着了 B、变成空气 C、快乐生活着 D、去了遥远的地方 19、达林夫人的吻最后给了____。 A、温迪 B、娜娜 C、彼得·潘 D、叮当铃 二、判断题。 1、《小飞侠彼得·潘》写的是一个真实存在的故事。(×) 2、孩子们想象中的永无岛和真实存在的永无岛是不一样的。(√) 3、孩子们最后飞回了家,达林先生很生气,拒绝他们回来。(×) 4、孩子们留在了永无岛上,过着快乐的生活。(×) 5、彼得·潘长大了,他和温迪结婚了。(×) 三、填空题。 1、《小飞侠彼得·潘》的作者是(英)国的著名作家(詹姆斯·巴里)。

人能感动,就能幸福阅读答案

人能感动,就能幸福阅读答案 人能感动,就能幸福 赵捷 ①感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。但是,我们却匆匆走过,忍受着干渴。 ②每天上班,我都要在北大东门过斑马线,再往东走到单位。多数时候,都是刚到路口,人行横道的红灯就亮起来,我只有等待。那天也一样,只是我偶然回了一下头。我忽然看到北大校园扩建工地围墙边被留存下来的两棵老柳树,那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽,随着微风荡漾着,美到极致。 ③那一刻,一种感动深深袭击了我。整整一天,我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子,仿佛也被早晨的感动镀上了金边。 ④那天晚上,我在日记中写道:“本是匆忙上班时一次难耐的红灯,偶然的回头,给我的竟然是一整天的幸福,甚至是一生中任何时候忆起柳树时重复唤起的幸福感觉。” ⑤自从我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给三岁的儿子盖被子、把尿。一天夜里,他突然挣脱我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己来,我自己来。”然后,跑到马桶边,吃力地踮着小脚尖,很快小便完了回到被窝里又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来,感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我,心花怒放。 ⑥有一天和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天,他讲到他在台湾的时候,看到一个小孩背着一个小小孩在乞讨。他心中悲悯,就给了孩子一张大额的钞票。走了好远,他被人叫住了,回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身,立刻跪到地上给他磕头。龚先生说,那一刻,他眼睛湿润了,一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。 ⑦听龚先生说着,我的眼泪止不住就下来了。我想,当我没有孩子的时候,这个世界只是一个熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒尘埃。但是,当我成为一个母亲,听到这样的故事的时候,我心中的感动就像暮色苍茫无边无际,世界在我心中就变成一个需要我去做一些装点的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。 ⑧在这个世界上有时心累,有时身累,有时候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,头顶的鸽哨突然掠过,让人顿感一丝惊喜,这就是感动不期然的来临。感动,仿佛纯棉呵护我们的身心,让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节,还是人间辛酸唤起的良知援助,都是感动之花开放的枝桠,都为我们结出幸福的果实。 ⑨人能感动,就能幸福。 人能感动,就能幸福阅读答案 16.作者在文中,既写了三次“不期然”来临的感动,又写了这感动带给自己的幸福感受。阅读文章,填写表格。 “不期然”的感动 幸福感受 ① 莫名喜悦 ② 心花怒放 聊天中,听龚先生讲一个小乞丐和他背上的小小乞丐在接受了他的援助后给他磕头的故事

阅读及答案

_________________ ①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。 ②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 ③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 ④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 ⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 ⑥一次,一个难友问王若飞:我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?王若飞同志说:我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西! ⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。 练习: 1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打√。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦( ) B.①‖②③④⑤‖⑥⑦( ) C.①‖②③④‖⑤⑥⑦( ) 2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是______。 3. 我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!这里的真理指的是什么?____________________________________________________ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体? ________________________________________________________ 5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 ①王若飞②为了真理 ③监狱里的锻炼④王若飞和他的难友们 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。 我越看越着迷,似乎听到了它们”得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

《小飞侠彼得潘》阅读考级打卡题目

四10班暑期《小飞侠彼得?潘》阅读打卡 《小飞侠彼得?潘》暑期阅读第一天1-2章时间:7.4 1、《小飞侠彼得?潘》的作者是国的。 2、温迪一家住在,她是家里的第个孩子,他们家的保姆是,保姆有一种天分是。 3、温迪他们房间地板上的树叶是放在那里的。彼得潘是一个的男孩子,他身上包着,当他看见达林太太时,他。 4、娜娜嘴里叼着的是,娜娜认为应该把这个东西放在,但达林太太的做法是把这个东西。 5、达林太太在告诉了丈夫那个男孩子的事,达林先生把迈克尔的药藏在了,找到了药,最后把药喝了,把药藏了起来。 6、达林先生把药倒进了,娜娜流下了颜色的泪水,达林先生把娜娜拴到了。 7、妈妈从迈克尔那儿听到的最后一句话是:。达林先生和太太离开家的时候是号。 《小飞侠彼得?潘》暑期阅读第2天3-4章时间:7.5 1、夜晚,三个孩子的房间出现了奇特的光,这个光其实是,她在寻找。 2、拿到影子之后,彼得潘不小心把铃叮当关在了,彼得潘吓哭了,因为他发现。他的哭声吵醒了。 3、温迪想出的把影子粘在一起的办法是:。温迪要彼得给她一个吻,但彼得只是把 放进了她手中。温迪把吻称作。说每当彼得给温迪一个,铃叮当就要揪一次温迪的头发。彼得不知道自己的年龄是因为,他逃跑的原因是。 4、小仙子是从哪儿来的?。每当一个孩子说:“”,就会有一个仙子死掉。 5、小仙子的名字叫铃叮当是因为,多数时间,彼得会跟在一起,要是这些孩子七天之内无人认领,就会被送到。是梦幻岛的头儿,梦幻岛没有女孩子是因为。 6、温迪带着弟弟妹妹和彼得逃跑的时候,被发现了,它告诉了达林先生和太太。彼得往孩子们身上吹了点,他们就飞了起来。 7、去梦幻岛的路是:,彼得寻找食物的方法是:。温迪他们在夜空中往下掉的原因是。 8、彼得在梦幻岛上说的第一个冒险是去杀,他们的船长是,他没有以前个子打了是因为彼得砍了, 9、铃叮当光环的坏处,只有在时铃叮当才能停止发光。最后铃叮当被藏在了。 《小飞侠彼得?潘》暑期阅读第3天5-6章时间:7.6 1、梦幻岛上现在一共有个小男孩,其中有两个是,每个人手里都拿着。按规定,男孩子 就会被送走。 2、男孩子里运气最不好、最谦虚的是,他的冒险经历比较少是因为。 3、男孩子中最骄傲的是,他平时爱,醉心于。“小顽皮”是,每次只要说:“”他就会站出来。 4、霍克船长的眼睛是色,叼一个,身上最狰狞的部位是。据说他只有看到才会恐惧。 5、印第安人酋长的女儿是。 6、霍克害怕一只鳄鱼是因为,鳄鱼一直会发出“滴答”声是因为吃下了。霍克坐在热“蘑菇”上,发现了孩子们的。 7、对付狼最成功的方法是:,孩子们成功救出了小笔尖。一只白色的大鸟是,射中了她。 8、温迪还活着,是因为救了她的命。大家想到把温迪抬到房子里的方法是。

完整版诫子书习题及答案

《诫子书》周练题 姓名:_______ 班级: 一、填空 《诫子书》一文选自_______________________ 作者__________ 字_____________ 、 三国时国_______________ 家 ________ 家,与他相关的故事有:___________________ 等、戒的意思是、书的意思是。 二、解释下列句中划线的词。 (1)夫君子之行( )(2)俭以养德() ⑶非宁静无以致远( )(4)淫慢则不能励精( )⑸险躁则不能治性( )(6)多不接世( ) (7悲守穷庐( ) 三、?翻译下列句子。 (1) 夫学须静也,才须学也 (2) 非学无以广才,非志无以成学 ⑶年与时驰,意与日去。 四.、请下面问题的选择正确答案。 (1)下列朗读停顿不正确的一项是() A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年/与时驰,意/与日去 (2)下面对这篇文章的分析有误的一项是() A ?“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B ?“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C ?“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静” 的重要性。 D. “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。 五、用课文原句填空。

(1) __________________________________________ 文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:________________ , (2) 《诫子书》全文的中心论点是: (3) 《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子 (4) ______________________________________________________ 《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:_________________________________ , (5) 《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是: 六、课内阅读。 (1) 解释下列句中加点的词。 ①诫子书()②淫慢则不能励精() ③年与时驰()④非志无以成学() (2) 用现代汉语翻译下列句子。 ①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ②遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ③非学无以广才,非志无以成学。 ④年与时驰,意与日去。 (3)读了这篇文章,你受到了什么启发? 七、原文默写 夫君子之行,_____________________ ,_________________ 非淡泊无以明志, 夫学须静也,才须学也,非志无以成学。,。年与时驰, 意与日去,___________________ ,多不接世 ____________________ ,将复何及。

小学六年级语文阅读理解试题及答案汇编

六年级语文阅读理解试题 (一) _________________ ①王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。" ②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 ③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 ④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 ⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 ⑥一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!" ⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。 练习: 1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( ) B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( ) C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( ) 2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是______。 3. "我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"这里的"真理"指 的是什么? ____________________________________________________ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体? _____________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 ①王若飞②为了真理 ③监狱里的锻炼④王若飞和他的难友们

《小飞侠彼得潘》测试题及答案

《小飞侠彼得潘》测试题及答案 一、填空题 1、达琳太太的孩子叫文迪、约翰和迈克尔。达琳太太家的保姆叫娜娜。 2.突然,温蒂睁开眼睛,又活了起来。原来箭只是射中钮扣而已。 3、彼得潘是一个长着满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大,也永远不会长大的可爱的小男孩。他是勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一个受了伤、无奈、孤单的孩子,他天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神。 4、彼得.潘因为害怕长大,在出生的第一天,就从家里逃了出来,常去伦敦肯辛顿公园游荡,后来常住在“梦幻岛”上。 5、在一个夏夜,彼得飞到伦敦,带走了文迪、约翰和迈克尔,回到“梦幻岛”。 6、彼得在达琳先生家的有抽屉的柜子里找到了自己的影子。 7、文迪送给彼得的“吻”实际上是顶针。 8、在这些孩子当中,虎克最想抓到的是彼得潘。 9、彼得给岛上的孩子们带来了什么好消息?带来了文迪做妈妈 10、小屋是为文迪建造的。 11、文迪为什么要考试?为了唤起约翰和迈克尔的回忆彼得参加考试了吗? 没有 12、印第安人会学草原上什么动物的哀号?狼 13、彼得是被虎克抓伤的吗?是 14、风筝把彼得和文迪都带走了吗?没有(文迪走了。彼得独自留在了岩石上。) 15、梦幻鸟的巢最后成了什么?碎片 16、印第安人怎样称呼彼得?伟大的白人父亲 17、文迪是个温柔贤惠的母亲吗?是 18、文迪讲的故事里的两位主人公是谁?先生达琳和女士达琳太太 19、彼得会和文迪一起走吗?不会 20、当虎莲看见海盗还继续向他们进攻时,她的身边有多少善战的勇士? 12个 21、虎克出来是为了杀印第安人吗?不是,(是彼得、文迪和那帮孩子。主要是彼得。) 22、彼得用什么方法救活了小仙女?让孩子们相信世上有仙子、拍手 23、是什么吸引着虎克留了下来?抓住彼得 24、每当夜深人静,虎克在船上沉思时,她的情绪怎么样?十分低落 25、来救孩子们的是鳄鱼吗?不是是彼得 26、孩子们都被救出后,彼得为什么还不走?和虎克决一死战 27、达琳先生为什么要搬进狗舍?因为他的孩子们都飞走了,他以为是自己的错,所以搬进狗舍 28、第一次飞进来的是文迪他们吗?不是,是彼得和叮当铃 29、文迪后来长大了没有?长大了 30、彼得为什么没有留下来?因为他不愿长大

《人能感动,就能幸福》阅读答案

阅读《人能感动,就能幸福》,完成问题。 (1)感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。但是,我们却匆匆走过,忍受着干渴。 (2)每天上班,我都要在北大的东门过斑马线,再往东走到单位。多数时候,都是刚到路口,人行横道的红灯就亮起来,我只有等待。那天也一样,只是我偶然回了一下头,忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树,那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽,随着微风轻轻拂动着,美到极致。 (3)那一刻,一种感动深深袭击了我,无异于多年以前,在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子,仿佛也被早晨的感动镀上了金边。 (4)那天晚上,我在日记中写道:本是匆忙上班时一次难耐的红灯,偶然的回头,给我的竟然是一整天的幸福。 (5)自从我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子、把尿。有一天夜里,他突然挣脱我,在迷迷糊糊中大叫:我自己来,我自己来。然后,跑到马桶边,吃力地踮着小脚尖,很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来,感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我,心花怒放。 (6)有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天,他讲到他在台湾的时候,看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯,就给了孩子一张大额的钞票。走了好远,他被人叫住了,回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身,立刻跪到地上给他磕头。龚先生说,那一刻,他眼睛湿润了,一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。 (7)听龚先生说着,我的眼泪止不住就下来了。我想,当我没有孩子的时候,这个世界只是一个熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒尘埃。但是,当我成为一个母亲,听到这样的故事的时候,我心中的感动就像暮色苍茫无边无际,世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。 (8)在这个世界上有时心累,有时身累,有时候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,头顶

诫子书阅读题及答案

诫子书阅读题及答案 诫子书《诸葛亮》夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 君子的品德,靠静来修身,靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。学习必须安静焉,才能来源于学习,不学习无法扩展才能,没有志向就不能在学习上有甩成就。享乐过度就不能挂历精神,暴躁就不能陶冶性情。年华和时光一同逝去了,意志和时间一同消失了,象枯枝败叶一样凋落,对社会没有任何贡献,晚年守着破房子痛惜过去,还怎能来得及呢? 1.解释下列句中加点的词。 (1)夫君子之行( ) (2)俭以养德( ) (3)非宁静无以致远( ) (4)淫慢则不能励精( ) (5)险躁则不能治性( ) (6)多不接世( ) 答案:(1)品德高尚的人(2)用、凭借、依靠(3)实现远大目标(4)懈怠、懒惰(5)陶冶性情(6)接触社会,

有“用世”的意思 2.翻译下列句子。 (1)夫学须静也,才须学也。 译文: (2)非学无以广才,非志无以成学。 译文: (3)年与时驰,意与日去。 译文: 答案:(1)学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习。 (2)不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就。 (3)年华随着光阴逝去,意志随着岁月消磨。 3.下列朗读停顿不正确的一项是( ) A.夫/君子/之行 B.静/以修身,俭/以养德 C.夫/学须静也,才/须学也 D.年/与时驰,意/与日去 【解析】选D。D项正确停顿应为:年与时/驰,意与日/去。 4.用课文原句填空。 (1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:

生命里的感动阅读答案

练习二(答案) 一:古文阅读。 伯夷叔齐 伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,乃父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:"父命也。"遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。 (武王)东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:"父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?"左右欲兵之。太公曰:"此义人也。"扶而去之。 武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。遂饿死于首阳山。——节选自《史记伯夷列传》 【注释】孤竹君:殷商时孤竹国的国君。即周武王的父亲周文王,武王击败商纣王建立周朝。干戈:兵器,这里指战争。太公:姜太公姜尚。薇:蕨类,一种野菜,可食。 1.解释加点词语。 及.父卒等到……时扶而去.之使……离开 2.对文中划线句翻译正确的一项是(B) A.伯夷、叔齐认为周武王是可耻的,坚守道义不吃周的粮食,隐居在首阳山。 B.伯夷、叔齐认为归顺周是可耻的,坚守道义不吃周的粮食,隐居在首阳山。 C.伯夷、叔齐认为归顺周是可耻的,义正词严不吃周的粮食,隐居在首阳山。 D.伯夷、叔齐认为周武王是可耻的,义正词严不吃周的粮食,隐居在首阳山。 3.伯夷、叔齐是从哪两个方面指责武王的(从原文中找出两个词语,填在下面的横线上 孝仁 4.对伯夷、叔齐的行为品质,概括最合理的一项是(C B( l分) ) A.违背父亲遗命,不愿继承王位,互相推诿,怕承担责任。 B.维护商纣王的正统地位,阻拦武王伐纣,体现出忠诚。 C.兄弟之间和睦谦让,面对强权威武不屈,为了道义坚守节操。 D.不肯随波逐流,不愿仰人鼻息,不与当权者合作。 二:现代文阅读。 生命里的感动 “大舜”号在渤海湾中,再现了“泰坦尼克”号的悲壮。302人只有22人生还,其中居然有一位女性。她叫董颖,今年26岁,是个美女子,在青岛帮人卖服装,她是只身去大连玩的。当警铃第一次拉响时,头一次坐船,而且又是在茫茫无边、浪高五六米的大海上,董颖吓坏了。她不知救生衣如何穿,泪水止不住地流在美丽的脸庞上。这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来,帮她穿上了救生衣。 董颖看到滚装船的通道上乱作一团,想到了最坏处。她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去,发现那里的男人们都主动让出一条道,让妇女、儿童和老人先上甲板。 经过数小时垂死挣扎后,“大舜”号倾倒在大海中,船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子用各种器物,还使用了头颅和拳头,终于击碎了钢化玻璃窗,第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。不过,她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏,那上面已有一位老人,老人向她伸出援助之手,她花了九牛二虎之力也没能爬上去。这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边,那位男子毫不犹豫地倾全身之力,把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时,两只手就差那么小小的一点距离,一个巨浪将那位大哥卷人海底,再也没有起来……

诫子书阅读答案

诫子书阅读答案 导语:《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。 诫子书阅读原文阅读下面的文段,回答文后各题。 诫子书 诸葛亮 夫①君子之行②,静以修身,俭以养德,非澹泊③无以明志,非宁静④无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢⑤则不能励精⑥,险蹂⑦则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂咸枯落,多不接世⑧,悲守穷庐。将复何及! 注:①夫:发语词。②行:指操守、品德。③澹(dàn)泊:同“淡泊”,安静而不贪图功名利禄。④宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。⑤淫慢:指过度的享乐。淫,过度。慢,怠惰。⑥励精:振奋精神。励,奋勉,振奋。⑦险躁:这里指暴躁,与上文“宁静”相对而言。⑧接世:接触社会,有“用世”的意思。 阅读试题:10.翻译句子。

静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。 11.本文作者就哪两方面展开论述的?又是怎样展开论述的? 12.作者写这篇文章的用意是什么? 13.文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“,。”作为新世纪的学生,应当如何做?请谈谈自己的理解。 14.诸葛亮还有一篇《诫子书》,全文如下: 夫酒之设(安排),合礼致情(合乎礼节,表达情意),适体归性(适应身体和性格的需要) 礼终而退,此和之至也(这就达到和谐的顶点了)。主意未殚(尽),宾有余倦(稍有倦怠),可以至醉(可以饮到酒醉),无致迷乱(丧失理智胡来)。 这篇《诫子书》谈的是什么问题? 阅读答案:10.靠静来修身,靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。 11.作者就学习(或治学)和做人(或修身)进行论述。无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要

《有一种感动叫守口如瓶》阅读答案

有一种感动叫守口如瓶 ⑴大民失业了,他没有告诉妻。他出门时,妻像往常一样拉住他,帮他整理衬衣的领口。大民夹了公文包,挤上公交车,三站后下来,在公园的长椅上坐定,愁容满面地看广场上成群的鸽子。大民就这样待了5天。到了傍晚,大民仍换一副笑脸回家,敲敲门,大声喊,我回来啦! ⑵妻就奔过来开门,笑盈盈地。 ⑶5天后,他在一家很小的水泥厂,找到一份短工。那里环境恶劣,飘扬的粉尘让他的喉咙总是干的;劳动强度很大,这让他身上又总是湿的。组长说你别干了,你这身子骨&&大民说我可以。他紧咬了牙关,两腿轻轻地抖。他全身沾满厚厚的粉尘,像一尊活动的疲劳的泥塑。下了班,大民在工厂匆匆洗一个澡,换上笔挺的西装,扮一身轻盈回家。他敲敲门,大声喊,我回来啦! ⑷妻像往常一样奔过来开门,笑盈盈地。 ⑸满屋葱花的香味,让大民心安。饭桌上妻问他工作顺心吗?他说顺心,妻高兴地给大民夹一筷子木耳&& 妻说水开了,要洗澡吗?大民说洗过了。妻说,洗过了?大民说洗过了,和同事洗完桑拿回来的。妻说,好享受啊你。她轻哼着歌,开始收拾碗碟。大民想好险,差一点被识破。疲惫的大民匆匆洗脸刷牙,然后倒头就睡。大民在那个水泥厂干了二十多天。快到月底,他不知道那可怜的一点工资,能不能骗过妻?他像往常一样回家。 ⑹妻奔过来开门,仍笑盈盈地。 ⑺晚饭后,妻突然说,你别在那个公司上班了吧?我知道有个公司在招聘,帮你打听了,所有要求你都符合,明天去试试?大民一阵狂喜,却说,为什么要换呢?妻说换个环境不很好吗?再说这家待遇很不错呢。于是第二天,大民去应聘,结果被顺利录取。那天大民买了很多菜,仍像往常一样喊着,我回来啦! ⑻妻仍像往常一样笑盈盈地迎他。 ⑼那天晚上,大民烧了很多菜,喝了很多酒。大民知道,他其实瞒不过妻的。或许从去水泥厂上班那天,或许从他丢掉工作那天,妻就知道了。是他躲闪的眼神出卖了他吗?是他疲惫的身体出卖了他吗?是妻从窗口看到他坐上了相反方向的公共汽车吗?还是他故作轻松的神态太过拙劣和夸张?他可以编造故事骗他的妻子,但却无法让心细的妻子相信。其实,当一个人深爱着对方,又有什么事,能瞒过去呢? ⑽大民回想这二十多天的日子。每一天,饭桌上都有一盘木耳炒蛋,大民知道木耳可以清肺,粉尘飞扬中的大民,需要一盘木耳炒蛋;有时妻会逼他吃掉两勺梨膏,现在大民想,那也是妻精心的策划;还有这些日子,妻不再缠着他陪她看电视连续剧,因为他是那样疲惫。现在大民完全相信妻早就知晓了他的秘密,她默默地为他做着事,却从来不揭开它。事业如日中天的男人突然失业,变得一文不名,这是一个秘密。是大民的,也是她的。她必须咬着痛,

学会感动阅读答案

篇一:学会感动阅读答案 篇二:学会感动阅读答案 篇三:学会感动阅读答案 这件事情已经过去了很久,有时候,一空下来,就会想起,一丝一缕地把心填得满满的。等到要写,却发觉找不到合适的词,只能再放回到心底,因为太看重,所以,不敢碰,不敢写,生怕写坏了它,生怕写歪了它。那还是十年前,我刚做老师的时候。一个学生一一校刊的主编、校文学社社长,语文好到只要说出他的名字,整个年级都知道的人物——在一次期中考试时,有一个大题的现代文阅读竟得了0分,匪夷所思的是,并非答错了,而是没有做。试卷上是触目惊心的空白。我找他,问为什么。他告诉我,用作题目的那篇文章,他读完第一遍,就哭了。他当然知道这是在考试,所以,再读一遍,还是哭,哭到无法思考。他决定先完成后面的试题,直到把作文写完,回过来读第三遍,还是哭。于是,他选择放弃,即便还有足够的时间。后来,教过许多学生,做过无数的阅读。不可避免的,我渐渐淡忘了那些学生的名字,忘却了那些文章的内容。可是,我一直记着有这样一个学生、有这样一张脸——那神情真是庄严,庄严到令我心生敬畏。我们的学生真好——他们很认真地听课、很认真地笔记,很认真地追问:“老师,课文的主旨是什么?”我多想告诉他们:不要管什么主旨,考完试,你再也不需要这些东西,再也不会用这种方式来读书。我问学生可曾为哪篇文章感动。没有。读《五人墓碑记》,读这五个人以一己之力对抗强大的统治集团,为一个毫无瓜葛的人“谈笑以死”——他们不感动,读《为了忘却的纪念》,读鲁迅和柔石相互扶持,“仓皇失措的愁一路”——他们不感动,读《三棵树》,读一个人在困境中拼命抗争——他们不感动。他们中的一些人,将来会进很好的大学,但是,他们的生命中少了一点温暖。那温暖并不一定能让他们获得一个好分数,但一定会让他们成为一个正直的人、美好的人。我们是尽职的老师。我们在课堂上,告诉学生,这篇文章的主旨是什么,那篇文章的手法是什么。我们无法置分数于不顾。然而,我还是希望,多年以后,有人会记得。有这样一些文章,他读的时候流过泪;有这样一个瞬间,他感受到一部分生活的意义。没有人可以追随世界走向永远,但在感动的那一刻,我们拥有了一切。和分数无关,它属于心灵。1、解释下面句子中词在文中的具体含义。①. 生怕写坏了它,省拍写歪了它。

诸葛亮《诫子书》高考阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成13~16题(12分) 诫子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非谈泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!13、解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)淫慢则不能励精励:______________ (2)险躁则不能治性治:_______________ 14、把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)静以修身,俭以养德。 ______________________________________ (2)非学无以广才,非志无以成学。 _____________________________________ 15、对这篇短文的分析,错误的一项是()(3分) A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是和人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静也”不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污,独善其身的良好愿望。 16、《诫子书》跨越了一千七百多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。(3分) 答案: 13、(1)振奋(2)修养 14、(1)用宁静来提高自身的修养,用节约来培养自己的品行。 (2)不下苦功夫学习就不能增长与发扬自己的才干,没有坚定不移的志向就不能使学业成功。 15、D 16、人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免年老时后悔。

小飞侠彼得潘阅读答案

小飞侠彼得潘阅读答案 各位同学,下面是精心为大家的小飞侠彼得潘阅读答案,欢迎各位阅读哦! 1《小飞侠彼德潘》这部作品中的(梦幻岛)岛是一个童话仙境,在那里有小精灵和海盗、美人鱼等等一切让孩子们向往的形象。 2、达林家的保姆是(狗)。莉莎是(女仆)。 3、彼得的影子藏在(抽屉里)。()把他的影子给缝上的。彼得给温迪的吻实际上是(橡子)。 4、彼得为什么不想变成大人()。 5.那小屋是谁(小卷毛、约翰、迈克尔)建的? 6.彼得带来了什么好消息?给孩子们带来了母亲。 7.文迪为什么要考试?为了唤起他们旧日的记忆。彼得参加考试了吗?没有 8.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”(彼得) 9小飞侠的(泪水)竟然救活了珍嘉。 10一天,温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。突然听到一阵救命声,原来(印第安公主莉莉要)被鲨鱼吃掉了 11在大海上看到一座美丽的小岛。小飞侠指着它说:“那就是梦幻岛!”当大家快要抵达时,突然被(一颗炮弹)轰散了。温蒂失踪了。小飞侠就责怪珍嘉说:(“都是你一闪一亮,才被人发现!”)珍嘉气得哭着回去,对六个小孩扯谎说:“吃人的温蒂鸟来了!”等温蒂回到岛上时,神箭手陶斯,急忙向温蒂射了一箭。

12某一天的夜晚,温蒂被狗叫声吵醒了。突然看见有个小男孩,原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了,连妖精珍嘉也不知要怎么办,惊动到在旁深睡的温蒂,温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。小飞侠很高兴,送给她一个漂亮的钮扣,并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。 1、达琳太太的孩子叫(文迪)、(约翰)和(迈克尔)。达琳太太家的保姆叫(娜娜)。 2.突然,温蒂睁开眼睛,又活了起来。原来箭只是射中(钮扣)而已。 3、彼得潘是一个(长着满口珍珠般的乳牙),穿一身用(树叶和树浆)做的衣服,一个(不愿长大),也(永远不会长大)的可爱的小男孩。他是(勇敢、自由、有能量)的小男孩,但也是一个(受了伤、无奈、孤单)的孩子,他(天真活泼、嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲精神)。 4、彼得.潘因为(害怕长大),在出生的(第一天),就从家里逃了出来,常去(伦敦肯辛顿公园)游荡,后来常住在(“梦幻岛”)上 5、在一个夏夜,彼得飞到伦敦,带走了(文迪、约翰和迈克尔),回到“梦幻岛”。 6、彼得在(达琳先生家的有抽屉的柜子里)找到了自己的影子。 7、文迪送给彼得的“吻”实际上是(顶针)。 8、在这些孩子当中,虎克最想抓到的是(彼得潘)。 9.他们为什么把文迪藏起来?因为他们将文迪射死了,又怕被彼得潘发现,所以他们文迪藏起来了。

生命里的感动主题_生命里的感动

生命里的感动主题_生命里的感动 那天,我带着7岁的儿子去超市买了一只母鸡和几钱天麻,打算过两天给母亲送去。儿子见了,不解地问:“妈妈,看望外婆,为什么不买别的营养品,却买天麻?”我告诉儿子:“外婆老了,有头昏病,母鸡和天麻是药方,专治头疼的。”儿子听了,似懂非懂地点点头。 最近一段时间,我经常失眠,白天整个头像要爆炸似的。我找医生配了一些药,向单位请假两天,在家休息。儿子见了,问我怎么了。我说:“妈妈头昏。”儿子立马说:“妈妈,你去买母鸡和天麻吃呀。”我说:“妈妈舍不得买,妈妈要把钱省下来供你上大学。”儿子听了,点着头,说道:“那等我上大学挣了钱,我要买好多的母鸡和天麻给妈妈吃。” 儿子的这句话,听得我一愣,随即心头一热。虽然,儿子说的是一个未知数,但对我来说,却在生命里多了一份从未有过的感动和欣慰。 记得小时候,父亲没有别的爱好,就喜欢听老电影插曲和黄梅戏。父亲总是一边劈柴,一边嘴里不停地哼着我当时不知道名字,现在知道了叫《天仙配》、《南泥湾》的歌。 那年,我刚工作,拿到第一个月的工资后,我就去商场买了一台最流行的DVD、几盘黄梅戏和经典老电影插曲的碟片,回家送给了父亲。我看到父亲一边对着DVD听着碟片,一边跟在后面附和唱起来。虽然父亲的嗓音略显沙哑,但是父亲的那个劲头,好像又回到了令他热血沸腾的年轻时代。父亲口口声声说道:“就这个好,就这个好,听了真过瘾……”从父亲的话语中,我听出了由于我对他的这份孝心而给他带去的欣慰和感动。 是的,在生活中,经常有这样的时候,一件细小的事情,一句平淡的话语,就能在我们

的生命中产生许多感动。这些感动,有的是来自我们的亲人、朋友,也有时候,来自于和我们并不相识的陌生人。但不管这份感动来自哪里,它都如同一潭碧蓝的湖水,滋养着我们鲜活的心灵,让我们的人生变得绚丽多彩,也让我们更珍惜生命里的每一天。因为这份感动,我们的日子,又多出一份希望。因为这份感动,我们的生命变得重新年轻起来。 责编/梅子 感谢您的阅读!

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