家长会主题班会.ppt

主题班会家长会

携手迎新年快乐共成长一、活动目的在元旦佳节来临之际，班级同学以歌舞、游戏等轻松活泼的形式辞旧迎新，相互祝福，感谢老师、父母的关爱，感谢同学的友谊，用积极向上的态度迎接新年的到来。二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。三、活动过程 1：台历就要翻去最后一页，2013年也即将成为历史，迎来的将是充满希望的2014年。过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。 2：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河，如果把生命比做小船，那么，今天，我们的生命之舟，即将驶向一个—— 齐：新的港湾、新的一年！ 1：现在，在这辞旧迎新的时刻，就让我们踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——飞翔！齐：“携手迎新年快乐共成长”五（1）中队2013迎新主题班会现在开始。 1：回顾一年的航程，心头，有多少浪花翻卷？当白粉笔的脚尖滑过黑板，一条条白色的航迹消失了，又出现。 2：于是，我们小船里就一次次地注满；我们求知的罗盘便一回回校正着航线…… 歌曲：《东小》 1：岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷。 1：我们知道，前面的路还很远很远，生命的小船将驶过无数个港湾。 2：也许每个港湾里都埋藏着传奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。诗歌朗诵：《新年，你好》 2：我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号；以主人翁的名义以船长的自信和坦然，架着它驶向充满诱惑力的海面。许：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。 1：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。齐：但是，没有成长我们将永远孱弱。舞蹈：《江南stgle》 2：成长给我们的是失落：失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志。 1：成长给我们的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。齐：但是，没有失落我们便无法成长。歌曲：女生合唱《外婆的澎湖湾》 1：你知道，来年有什么？ 2：来年有一段春暖花开让我们播种希望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获成功。 1：有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段；明年，我们将在成长中变得更加坚强。小品：《考试风云》 2：我们相识，是缘让我们走到了一起，我们携手同行留下一串串难忘的回忆。 1：相机中曾记录了你们的笑脸，运动场上留下了你们的精彩。

主题班会活动——家长会方案

主题班会活动——家长会方案文章来源初中教师网w 9 1 活动目标：家校联系，形成合力，促孩子新发展活动过程：一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。二、教师与家长互动：（一）、家长交流教育孩子金点子； 1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。 2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。 3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导， 5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。 6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。 7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知

识点有没有真正掌握。（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；语文老师的建议语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”： 1、多读，能在读中理解，在读中感悟。 2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。 3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。 4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。数学老师的建议 1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。 2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。 4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共

(主题班会教案大全)主题班会活动——家长会方案

主题班会活动——家长会方案主题班会教案大全活动目标：家校联系，形成合力，促孩子新发展活动过程： ●一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。 ●二、教师与家长互动：（一）、家长交流教育孩子金点子； 1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。 2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。 3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导， 5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。 6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；语文老师的建议语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”： 1、多读，能在读中理解，在读中感悟。 2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。 3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。数学老师的建议 1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。 2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。 3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

主题班会活动――家长会方案

主题班会活动――家长会方案活动目标：家校联系，形成合力，促孩子新发展活动过程：一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。二、教师与家长互动：（一）、家长交流教育孩子金点子； 1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。 2、引导孩子养成优良的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。 3、为孩子营造心爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导， 5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。 6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。 7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；语文老师的建议语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”： 1、多读，能在读中理解，在读中感悟。

2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清晰，注意用词的准确性。 3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰盛的知识。 4、多说，课堂上要善于发表自己独到的见解，提高口头表达能力。数学老师的建议 1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很飘浮，这就需要适时教育了。 2、经常与孩子进行亲密交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐烦，不能简单残忍。 3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等优良的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。 4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。英语老师的建议 1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。 2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的知识。最简易的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。 3、对于语法比较单薄的同学，可以合适增加一些书面练习。