人教版八年级历史复习专题近代化探索

经济 洋务运动

师夷长技

器物技术

政治

历史专题复习（三）近代化的探索

一、知识网络：

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近 戊戌变法 变法图强

代 化 制度

的 探 辛亥革命

三民主义

索

思想

新文化运动 民主科学

文化

二、问题探究

1、中国近代化探索线索中包括哪些事件？这些事件的积极作用？

（1）洋务运动——学习西方先进生产技术（地主阶级洋务派；口号：前期“自强”，后期“求富”）。刺激了中

国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。

（2）戊戌变法——学习西方政治制度（君主立宪制。资产阶级维新派）。起了思想启蒙的作用，为资产阶级思

想的传播奠定了基础。

（3）辛亥革命——学习西方政治制度（民主共和制。资产所阶级革命派）。推翻了清朝的统治，结束了两千多

年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

（4）新文化运动——学习西方思想文化（资产阶级激进派；两面旗帜：民主和科学）。促使人们追求民主和科

学,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

2、近代中国学习西方经历了哪些变化？（中国近代化探索过程的特点）

学技术（洋务运动）——学政治制度（戊戌变法、辛亥革命）——学思想文化（新文化运动）。由器物到制度

再到思想文化，层层递进，由表及里，逐渐深入。

3、中国近代化探索的启示：

国家独立、政权巩固、秩序稳定是实现近代化的必要前提；资本主义道路在中国行不通；只有共产党才能

救中国，只有社会主义，才能救中国。

三、巩固训练

1．“这场持续了约三十五的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值

的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是（

）

A ．太平天国运动

B ．洋务运动

C ．维新变法运动

D ．新文化运动 2．洋务运动为中国近代化开辟了道路，表现在引进西方先进的科学技术；维新变法运动推动了中国近代化，其

表现主要在于（

）

A ． 兴办近代军事工业

B ．传播新思想

C ．开始兴办新式学堂

D ．筹建海军

3．“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬

礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化应出现在（ ）

A ．戊戌变法后

B ．洋务运动后

C ．辛亥革命后

D ．护国运动后

4．辛亥革命被认为是“中国民主进程的丰碑”，主要是因为这场革命（ ）

A ．促进了民族资本主义的发展

B ．结束了存在两千多年的封建制度

C ．掀起了“实业救国”的浪潮

D ．建立了资产阶级共和国

5．有人说“辛亥革命在一片欢呼声中失败了”，你认为说“辛亥革命失败”的根本依据是（ ）

A ．孙中山辞去临时大总统的职务

B ．没有完成反帝反封建的民主革命任务

C ．资产阶级太软弱

D ．袁世凯窃取辛亥革命果实

6．戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成果是（ ）

A ．结束了中国两千多年的君主专制

B ．改变了中国的社会性质

C ．传播了资产阶级思想文化

D ．实现了民族独立

7．鸦片战争后萌发的新思潮之所以“新”，是因为它的代表人物（ ）

Ａ．关心时局和祖国命运 Ｂ．主张创办近代工业

Ｃ．主张学习西方的“长技” Ｄ．主张推行维新改革

8．鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了——不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战

争的一鞭使中国人开始了（ ）

Ａ．学习西方先进的政治制度 Ｂ．创办近代工业的实践与探索

Ｃ．建立资产阶级共和国的伟大实践 Ｄ．宣传资产阶级民主革命思想

9． “洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是( )

A ．它是地主阶级的改良运动

B ．它促进了官僚资本的发展

C ．它使中国民族资本主义工业兴起

D ．它用机器生产代替手工劳动

10． 19 世纪 60 年代至 90 年代，洋务派为摆脱内外交困的局面，开始创办近代企业这在当时（ ）

Ａ．刺激了中国民族资本主义的发展 Ｂ．培养了一批近代化的人才

Ｃ．改变了中国被动挨打的局面 Ｄ．增强了清朝的军事力量

11． 19 世纪 70 年代，宁波买办严信原创办轧花厂，因惧怕官吏，所以表面上处于日本的保护之下；上海发昌

机器厂造成一艘小汽船，船头挂英国国旗，船尾悬挂中国龙旗。造成以上现象的根源是（ ）

Ａ．中国民族资本主义先天不足 Ｂ．帝国主义势力强大

Ｃ．半殖民地半封建的社会环境 Ｄ．民族工业惧怕官府刁难

12．19 世纪末，维新变法运动之所以能够取代洋务运动而在中国历史舞台上出现，最主要的原因是（ ）

A ．甲午中日战争的失败

B ． 民族危机的不断加深

C ．中国民族资本主义的初步发展

D ．民主革命思想尚未兴起

13．戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括（ ）

? ?

A ．都主张维护封建专制统治

B ．都促进了中国近代化

C ．都在资产阶级领导下进行

D ．都向西方学习

14．19世纪末，中国近代化的核心内容是（

）

A ．学习西方军事技术

B ．学习西方政治制度

C ．学习西方经济技术

D ．学习西方自然科学 15．近代中国民族资本主义经济虽有所发展，但最终未能强盛的主要原因是（

）

Ａ．受民族资产阶级两面性制约

Ｂ．中国没有形成统一的国内市场

Ｃ．民族资产阶级没有政治地位

Ｄ．中国半殖民地半封建社会的性质没有改变

16．在中国政治民主化的进程中，具有实质性意义的重要一步是(

)

Ａ．光绪帝主持的百日维新

Ｂ．孙中山领导的辛亥革命

Ｃ．洋务派掀起的洋务运动

Ｄ．陈独秀发起的新文化运动

17．戊戌变法和辛亥革命的失败从根本上说明了（

）

Ａ．中国民族资本主义发展不充分

Ｂ．没有深入发动群众

Ｃ．资产阶级具有政治上的软弱性

Ｄ．没有提出革命纲领

18．阅读下列材料并回答问题。

材料一：1898 年，光绪帝颁布“明定国事”诏书，宣布变法。主要内容有：发展农工商业；训练新式陆海

军；创办报刊，开放言论；开办新式学堂等。

材料二：从 1868 年起，明治天皇政府改革的主要措施有：“废藩置县”，加强中央集权；引进西方技术，

鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，实行强制性义务教育等。

（1）根据材料一，结合所学知识回答：戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响？

（2）根据材料二，结合所学知识回答：明治维新对日本社会的发展起到了什么作用？

（3）戊戌变法和明治维新的共同目的是什么？

19·近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料，完成下列各题。

材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具

有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”

——徐中约《中国近代史》

材料二

欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的

风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。

——《三民主义·民权主义·第五讲》（1924年4月20日）

材料三

改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

深圳的重要经验就是敢闯。 ——1992年邓小平南方谈话

（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？结合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实

用价值的东西”？

（2）据材料二并结合所学知识说明， 19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活 动？

（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措？（ 1分）并说明这一举措在我国对外开放中的 地位或影响。

（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么认识？

20．“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学 知识，回答下列问题。

（1）梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。

李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” 这里的“”文武制度“指什么？为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？写出这种探索失败的标志。

（2）梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧。

孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命……” 这里，孙中山的最终梦想是什么？为此，他在 1912 年和 1924 年，分别进行了怎样的政治探索？

（3）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。

毛泽东在 1930 年指出，“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”

毛泽东这样论述的实践基础是什么？1934—1936 年，他和中国共产党经历了怎样的考验？毛泽东争取民族 独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么？

21、近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的真理，极大地推动了中国的社会进步。观察下列一组图片，依据图中信息回答下列问题。

（ 1 ）图一所对应的运动其历史地位： ；图二所对应的运动其历史作 用： ； 图三所对应的革命其指导思想： ； 图四所对应的运动其运动口号： 。

（2）图二与图三所对应的运动均失败，其失败的共同原因是什么？分别得到什么教训？

（3）中国近代化的探索过程有何特点

（4）中国近代化的艰难探索对我们有何启示