小学英语语法基础知识大全

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小学英语语法汇总“分家”可数名词与不可数名词一、可数名词与不可数名词的区别普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名

worker, farmer, 如词(表示某类人或事物中的个体，表示作为一个整体来(等)

和集体名词desk, factory。)family 等看的一群人或一些事物，如people,如果普通名词所表示的事物是不能按个数来

计算不可数名词分为物的，这类名词就叫不可数名词。rice, (表示无法分为个体的物质，如meat, 质名词表示动作、状)和抽象

名词(water, milk, orange 等work, homework, 态、情况、品质等抽象概念，如 )。 time, health, friendship等可数名词的家务事二、指一个人或可数名词有单数和复数两种形式。指两个或多个人或事物一件事物时，用单数形式；名词由单数形式变成复数形式的规时用复数形式。则如下：。如： 1. 一般的名词词尾直接加-s book → books room → rooms day → days house →houses在词尾加结尾的名词，ss, ch, sh, x 2. 以s, -es 。如： bus →buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes 改结尾的名词，要先将辅音字母礫y 3. 以 -es。如：为i再加

city → cities body → bodies 等等。 factory → factories vfe改为fe 结尾的名词，要将f或f 4. 以或

再加-es。如： half → halves leaf →leaves knife → knives wife →wives [悄悄话：特例常常考，要记住。]

5. 特例 child → children ①man → men woman → women ②policeman → policemen (规律：man → men) tomato → tomatoes ③potato → potatoes 结尾的名词

变复数时o 初中英语以悄悄话：[

只有这两个词加-es，其余的当然加-s喽！如：photo → photos ] ④ foot →feet tooth → teeth [悄悄话： oo 变成ee。] ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形[悄悄话：变复数时词形不变。]

⑥ people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指多个民族。三、不可数名词的家务事 1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如：The food is very fresh.食品很新鲜。 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义

往往发生变化。如：water (水) →waters (水域) orange (橘汁) →oranges (橘子) 3. 很多的不可数名

词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如：fruit →fruits food → foods fish →

fishes hair → hairs 用所给名词

的适当形式填空。 1. How

many________(sheep) are there on the hill? 2. There is

some________(food) in the basket.

3. The baby has only

two________(tooth) now. 4. There is a lot of________(water)

in the bottle. 5. There are

five________(people ) in his family. 6. Let's

take________(photo), OK? 7. I have lots of________(tomato) here.

8. The________(leaf) on the tree turn-yellow. 9.

The________(child) are playing

games on the playground now.

10. Their________(dictionary) look new. 11. I see you have a few white________(hair). 12. They are________(woman) doctors.

13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please? 14. There are many________(fox) in the picture. 15. I would like some apple________(juice). I

am very thirsty. 参考答案：6.

5. people teeth 4. water 1. sheep 2. food 3. 10. children 8. leaves 9. photos 7. tomatoes

dictionaries 11. hair, hairs 12. women 13. orange 14. foxes 15. juice

名词可数不可数“六注意”善问大王：Good afternoon, Mr Zhang.名词可数不可数我掌握得不好，请您给我再讲一讲好吗？Mr Huang:别急！名词可数不可数需要注意六点，下面我就一一给你道来：一、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以

直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：some bread，a little milk等。二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如：He is a factory worker. 他是一名工人。

No one can see air. 没有人能看见空气。三、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示一些，许多。如：There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。

四、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books 等。不可数名词前通常用单位词漫屦来表示数量。如： a piece of paper, three pieces of paper等。五、可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如：This picture is

very beautiful. 这幅画很美。不

可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数单位词时，谓语动词要用复数形式。如：There are two cups of tea on the table. 桌上有

两杯茶。 how many;

对可数名词前的修饰语提问用六、

如： how much。对不可数名词前的修

饰语提问用盒子里How many apples are there in the box?有多少个苹果？杯里有多少How much tea is there in the cup?茶水？的修饰语提单位词注意：对不可数名词前的

。如：问时，疑问词用how manythe on bread are there How many pieces of plate?盘子里有多少片面包？名词

可数不可数有这么多的注意点善问大王：Thank you very much. Mr 这下我可全知道了！啊！ Zhang！ You're welcome. Mr Zhang：“行行色色”的名词所有格在英语中，特别是表示有生命的名词，可以

加's表示所属关系，名词的这种形式我们

称之为名词的所有格。一、名词词尾加's的所有格 1. 一般情况在名词后加

's。例如：That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。

2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复

数名词)后面，只加 '。如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加's。例如：

Today is September 10th,

Teachers' Day. 今天是九月十日，教师节。Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的

儿子买一些新东西。 3. 表示词组内的

并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加's；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加's。例如：They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了！He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。

4. 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。例如：

My father and I will have dinner at the 我爸爸和我将要去约翰逊的家). (home Johnson's

吃晚饭。We will have our hair cut at the barber's 明天下午我们要tomorrow afternoon. (shop) 去理发店理发。有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，5. : 也可以加's构成所有格。例如

today's in is something important There newspaper. 今天的报纸上有

一些重要的东西。to school minutes' walk from It's about ten 每天从学校到我们家步行大day. our home every 约需要十分钟。如果前面已经提英语名词所有格修饰的词， 6. 到过，后面则可以省略，以防止重复。例如：这

This is not Dick's dictionary, but is Tom's. 不是迪克的字典，但是是

汤姆的。 of短语构成的所有格二、由

构成短语，一般与of“1. 表示无生命的名词”表示所有关系。例如： There is a river on the other side of the road. 在公路的另一边有一条河。名词所有格构

成双of +有时我们用名词 + 2. 重所

有格的形式。例如：这是一张布朗This is a photo of Mr Brown's. 先生的照片。不用定冠词的八项纪律今天,我们

从八个方面来学习一下哪些时候不用定冠

词“the”。一、定冠词不与表示一类人

或事物的复数名词连用。例如: 1. I like reading the books.(×)I

like reading books.(√) 2. She likes the cats.(×)She likes cats.(√) 二、定冠词不能用在某些习

惯用语中的名词前面。例如: 1. I have lunch at the noon.(×)I have lunch at noon.(√) 2. We go to school by the bus.(×)We go to

school by bus.(√) 三、定冠词不能用在某些专用名词和不可数名词前面。例如: 1. I like the China.(×)I like China.(√) ) 2. Would you like a cup of the water? (×

Would you like a cup of water?(√) 四、定冠词不能用在节日、日期、月份、季节 : 前面。例如 1. Today is the Teachers' Day. (×) Today is Teachers' Day.(√) ) 2. He was born in the May in 1987. (×

He was born in May in 1987. (√) 定冠词不能用在表示称呼语或某些头衔的

名词五、 : )。例如前面(尤其作表语、宾补时 ) 1. Good morning, the

sir!(× Good morning, sir! (√) ) 2. I need some help, the Mummy.(× I need some help, Mummy.(√) this, 定冠词不能与名词

前已有作定语用的六、 : that, my, your, some, any等代词连用。例如 1. This the pen is mine. (×) This pen is mine.(√) 2. I have the some money. (×) I have some money. (√) 例七、定冠词不能用在表示科目名词的前面。如: and Chinese, the history learn We will the 1. ) the Maths this afternoon. (×We will learn Chinese, history and Maths this afternoon.(√) 2. The English is the most interesting of all the ) subjects.(×the all interesting of English is the most

subjects.(√) 定冠词不能用在三餐和

球类运动名词的前八、面。例如: 1. She goes to school after the breakfast every morning.(×) every breakfast school goes to after She morning.(√) ) 2. We often play the football after school.

(× We often play football after school. (√) 介词 for 的用法小结1. 表示“当作、作为”。如: I like some bread and milk for breakfast. 我喜欢把面包和牛奶作为早餐。我们晚餐吃什What will we have for supper? 么? 。如: 意为“因为、由于” 2. 表示理由或原因,English. with my you for helping me Thank 谢谢你帮我学习英语。谢谢你上次的Thank you for your last letter. 来信。

感谢你如so well. for teaching us Thank you 此尽心地教我们。、……”意为“给, 3. 表示动作的对象或接受者 : 而言)”。如“对…… ( Let me pick it up for you. 让我为你捡起来。

Watching TV too much is bad for your health. 看电视太多有害于你

的健康。 : ”。如“4. 表示时间、距离,

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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。二、分类 1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a student student 是普通名词，john 是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a（an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a （an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+ 不可数名词some, any , a lot of （lots of）两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle . 瓶中有很多水。 I'll tell you much good news. 我要告诉你许多好消息。 we should collect some useful information 我们应该收集一些有用的消息。 2）用单位词表示。用 a ... of 表示。如 a cup of （一杯），a bottle of （一瓶） a piece of （一张）， a pair of shoes （一双鞋）如two cups of tea （两杯茶）,five pieces of paper （五张纸）注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。如two hundred students （200 名学生） ten thousand trees （10000 棵树）测试点he caught a lot of fish 他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish 的复数仍为fish 或fishes ） =he caught a lot of fishes.

小学英语语法知识点专项练习

小学英语语法知识点专项练习一、名词复数规则写出下列各词的复数 I_________ him_________ this ________ her ______ watch _______ child_______ photo _______ diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry_____thief_______ peach______ sandwich______ man______ woman_______ paper_______ juice_______ water________ milk________ rice__________ tea__________ 二、一般现在时用法专练: 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry_________ come________ watch______ plant_______ fly __________ study_______ brush________ do_________ teach_______ drink________ start_______ 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. －What day _______(be) it today? －It’s Saturday. 改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English? ________________________ 2. Does he likes going fishing? ________________________

小学英语基础知识汇总

小学英语基础知识汇总 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第一章名词一、名词可分为：1.专有名词和普通名词 2.可数名词和不可数名词 1.专有名词和普通名词 1）专有名词：是指特定的人、地方、事物、机构的专有名称。开头的字母必须大写。如：Tom, Martin, Shenzhen, Hong Kong, China, Sunday, October, Chinese等。 2）普通名词：是指不属于特定的人名、地名、事物、概念的名词都是普通名词。它分为四类：个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。 ①个体名词：用来表示单个的人或事物。如：hospital, policeman, house, tree, cat, dog等。 ②集体名词：用来表示一群人或一些事物的总称。如：family, class, group, people, police, army等。 ③物质名词：表示无法分为个体的物质。如：water, air, tea, sugar, butter, rice 等。 ④抽象名词：表示动作、状态、品质或其他抽象概念。如：happiness, health, life, manners, love等。 2.可数名词和不可数名词 1）可数名词：一般地说，个体名词和集体名词是可以计数的，所以称之为可数名词，有单数和复数形式。如： a city---two citiesa bird---three birdsa book---ten books 可数名词复数形式的构成：

②不规则变化：英语里有一部分名词的复试形式是不规则的。 a)改变元音字母，发音也随之发生变化。如：man---menwoman---womenpolicewoman---policewomenpostman---postmenpoliceman---policemen foot---feettooth---teethgoose---geese 注意：man和woman用作定语时，也有单复数变化。如：a man teacher---two men teachers a woman nurse---three women nurses b）有些名词单数和复数相同。如：a sheep---two sheepa fish---three fisha deer---two deeran aircraft---four aircraft c）有些名词通常以复数形式出现，如：scissors(剪刀) trousers(裤子) clothes(衣服) glasses(眼镜) shorts(短裤) d）表示“某国人”的名词单数和复数形式因习惯不同而有不同的形式。这类词通常分为三类。 ·单数和复数相同：如：a Japanese---two Japanesea Chinese---two Chinese ·词尾加s：如：a German---two Germansan American---two Americans ·变man为men：如：an Englishman---two Englishmenan Frenchwoman---two Frenchwomen e）其他形式。如：a child---two childrenan ox---three oxena mouse---four mice 2)不可数名词：物质名词和抽象名词一般是不可数的，所以称之为不可数名词。如：water, milk, oil, soil, ink, bread, juice等。它们通常只有单数形式。但是在具体的情况下也可以用作可数名词。如：food---foods(各种食物)fruit---fruits（各种水果） tea---teas（各种茶叶）gas---gases（各种气味）如果需要表示名词的具体数量时，可用以下的短语写： a glass of juicea piece of papera slice of breada bottle of oil a box of ……a bowl of ……a dish of ……a pair of …… a kind of ……a kilo of ……a kilogram of ……a basket of …… a bag of ……a full of ……a basin of ……a cup of …… a packet of ……a lot of …… 而有些物质名词和抽象名词的单复数含义不同，如： people（人民/人们） peoples（民族）water（水） waters（海/潮水） paper（纸） papers（报纸/试卷/文件）custom（习惯） customs（海关） time（时间） times（次数/倍/时代）brain(头脑) brains（脑力/智力） arm（胳膊） arms（武器）snow （雪snows（积雪）cloth（布） clothes（衣服）

小学英语语法知识点汇总(必看)

小学英语语法知识点汇总一、名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。

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48个英语国际音标表大全

星期： Monday ['m?ndi] n. 星期一 Tuesday ['tju:zdi; -dei] n. 星期二Wednesday ['wenzdi; -dei] n. 星期三Thursday ['θ?:zdi; -dei] n. 星期四Friday ['fraidi] n. 星期五 Saturday ['s?t?di; -dei] n. 星期六sunday ['s?ndi]n. 星期日；礼拜日月份： January ['d??nju?ri] n. 一月February ['febru?ri] n. 二月 March [mɑ:t?] n.三月 April ['eipr?l] n. 四月 May [mei] n. 五月 June [d?u:n] n. 六月 July [d???la?] n. 七月 august [?:'ɡ?st] n. 八月（简写为Aug）September [sep'temb?] n. 九月 October [?k't?ub?] n. 十月 November [n?u'vemb?] n. 十一月December [di'semb?] n. 十二月

I 询问姓名、年龄。 1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？ ----My name is ________. ----我叫……。 2. ----How old are you? ----你几岁了？ ----I’m 12. ----我十二岁。 II 询问颜色。 1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？ ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？ ----They’re green. ----绿色的。 III 询问数量或价钱。 1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？ -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？ -------I have 16. ----我有十六支。 3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人？-------Three. ----三口人。 4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？ -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？ -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV 询问时间或日期。 1. --What time is it now? ----现在几点钟？ -----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。 -----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。 2.--What day is it today? ----今天星期几？ ----It’s Monday. ----星期一。 ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？ ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学…… 3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？ ------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。 4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼？ ------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。 1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？ -------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。 2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？ ------It’s on the first floor ----在一楼。 3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿？ ------They’re in the door. ----在门上。 4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？

小学英语语法大全(最新版)

小学英语语法大全第一章一、定义名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。二、分类 1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a student student是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。 2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。 3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。三、名词的数 1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数） drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge food?rice bread meat fish fruit cake dumplings 2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数 much/a little+不可数名词 some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。 3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many 对不可数名词的数量提问用 how much 4、不可数名词的量有以下两种表示方法： 1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

小学英语语法知识点总结

小学英语语法总结文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学英语语法总结一、时态小结凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,

3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best 四、be 动词,助动词。现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;

小学英语基础知识总结

小学英语基础知识一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 如: my 我的 their 他们的 2)后面加名词：如: my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： GAGGAGAGGAFFFFAFAF

Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词如：the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ---- we have cars 2, He is an American boy. ---- They are American boys 3, It is a car ---- They are cars 4,This is an eraser ---- These are erasers 5,That is a backpsck ----- Those are backpacks 6,I'm an English teather ------ We are English teathers GAGGAGAGGAFFFFAFAF

小学英语语法知识点全集

小学五年级英语语法知识点汇总一、名词复数的规则变化（第一节）二、现在进行时构成（第二节）

三、一般现在时（第三节）四、一般过去时（第四节）

五、形容词比较级（第五节）教材四会句型汇总一、一般疑问句 1. --- Did you read books? 你读书了吗？ --- Yes, I did.是的，我读过了。/ No, I didn't. 不，我没有读过。 2. --- Is she quiet? 她文静吗？ --- No, she isn't. She's very active. 不，她不。她很活跃。 --- Is she strict? 她严格吗？ --- Yes, she is, but she's very kind. 是的，她是，但是她很和蔼。

3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？/ Is it cold? 冷吗？/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ --- Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. (No, it's not.) 不，不是的。 4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗？/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗？ --- Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can't. 不，我不会。 5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗？/ Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗？ --- Yes, they are. 是的，它们是。/ No, they aren't. 不，它们不是。 6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗？/ Is there a river? 那里有条河吗？ --- Yes, there is. 是的，那里有。/ No, there isn't. 不，那里没有。 7. --- Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗？/ Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗？ --- Yes, there are. 是的，那里有。/ No, there aren't. 不，那里没有。 8. --- Are you eating lunch? 你（们）正在吃午餐吗？ --- Yes, I am. (Yes, we are.) 是的，我正在吃。（是的，我们正在吃。）/ No, I am not. (No, we aren't.) 不，我没有在吃。（不，我们没有在吃。） 9. --- Is he playing chess? 他正在下棋吗？ --- Yes, he is. 是的，他是。/ No, he isn't. 不，他没有。 10. --- Is she counting insects? 她正在数昆虫吗？ --- Yes, she is. 是的，她是。/ No, she isn't. 不，她没有。 11. --- Does she / he teach English? 她（他）教英语吗？ --- Yes, she / he does. 是的，她（他）是。/ No, she / he doesn't. 不，她（他）不是。二、谈论时间 1. --- What time is it? 几点钟？

小学英语基础知识汇总

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a city---two citiesa bird---three birdsa book---ten books 可数名词复数形式的构成： ①规则变化：

人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解

目录一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)

一、音素及音标音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。元音单元音长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构元音的常见构成有：组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母）分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母）分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep

小学英语语法基础知识总结

基础知识 1. 元音音标开头的单词用an，辅音音标开头的单词用a. 2. 肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 3. have , has表示某人有，第三人称单数用has , 其他用have. 4. there be表示某地有……单数用there is , 复数用there are. 5. 序数词前要加“the”,序数词一般用于：①日期②第几…③名次 6. 否定句是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。有be动词（am\is\are）的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有be动词的要先在动词前面加助动词（do、does或did），再加上“not”，缩写为“don’t , doesn’t , didn’t ，然后把后面的动词变回原形。 7. 一般疑问句：是指询问事实的句子，用“yes”，或“no”来回答。一般疑问句是在肯定句的基础上进行变化：①把be动词调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号。②没有be动词的句子在句首加上助动词（do，does，did，）再把后面的动词变回原形。 8.be动词I用am, you用are, is跟着他她它, 复数后面都用are 9.助动词（do/does/did）＋动词原形…? Do+非第三人称单数 Does+第三人称单数 Did+所有主语 10.情态动词can,must,could,would,may,shall,后面跟动词原形 11.祈使句中动词用原形Let’s\Let me +动词原形… 12. 时间介词①in+年、月、季节\the morning\the afternoon ②on+日期、星期、假期 ③at+点钟\noon\night 13.音节每个元音音标可以构成一个音节。开音节：1）以元音字母结尾的音节。例：go，by。 2）以不发音的e结尾的音节。例：make，like。在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。闭音节：以辅音字母（r 除外）结尾的音节，称为闭音节。例：map，desk，is。重读闭音节是指重音在其上边，在重读的闭音节中元音字母读短元音。如run（辅音+元音+辅音的结构）

小学英语基础单词大全

小学英语基础单词大全学习用品pen pencil pencil-case ruler book bag comic book post card newspaper schoolbag eraser crayon sharpener story-book notebook magazine 人体foot head face hair nose mouth eye ear arm finger leg tail 动物cat dog pig duck rabbit horse elephant ant kangaroo monkey fish bird panda bear lion tiger sheep goat cow donkey 人物friend boy girl mother father sister brother uncle man woman Mr Miss lady mom mother dad father parents grandparents grandpa grandma aunt cousin son classmate principal university student pen pal pal people 五,职业teacher student doctor nurse driver farmer singer writer actor actress artist TV reporter engineer accountant policeman salesperson cleaner baseball player assistant policeman 颜色red blue yellow green white black pink purple orange brown] 食品rice bread beef milk water egg fish tofu cake hot dog hamburger noodles meat chicken pork mutton vegetable soup ice-cream Coke juice tea coffee (breakfast lunch dinner) 水果,蔬菜apple banana pear orange watermelon grape eggplant green beans tomato potato peach cucumber strawberry onion carrot cabbage 衣服jacket shirt T-shirt skirt dress jeans pants socks shoes sweater coat shorts sneakers slippers sandals boots hat 交通工具bike bus train boat ship car taxi yacht taxi jeep van plane subway

小学英语语法总复习知识点归纳

小学英语语法汇总一、时态 1．一般现在时（1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。（2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式否定句don’t + 动原doesn’t + 动原一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing）一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时（1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+ed stop –stopped plan - planned