实验小学 三月份工作总结

实验小学 三月份工作总结
实验小学 三月份工作总结

实验小学2011年三月份工作总结

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。在这春光明媚、万物复苏的美好季节,在我校第五个五年发展规划刚刚起步的重要阶段,实验小学的全体师生在校党支部的正确领导下,继续发扬“奋发向上,永争一流”的精神,用汗水和智慧描绘出了一幅绚烂、和谐、生机盎然的春景图。

一、政教改革春意浓

本学期,学校政教处在原来的基础上,重点改革了绿丝带监督岗职能,重新设计制作了监督岗袖标,在三年各班进行轮换值周。重新设计制作了高质量高档次的放学班牌,开展两次队会专项评比活动,进行两次文明行为达标班的评比,通过一系列的改革,使学校政教工作取得了新的进展,学生的养成教育得到了新的提高。

在少先队大队部建设上,主要开展了两项工作:

1.本学期正式在全校建立健全大队部,中队委工作职能,创新设计制作了我校少先队干部胸牌,在各中队中先在全班同学中竞选小队长、中队长、小记者职务,再向大队部推荐参加大队长,3月14日,学校校级和政教处领导在会议室对大队部大队长、副大队长职务进行公开竞选评比,在三年组学生中选出两名大队长、两名副大队长学生。分校一名大队长。

2.开通大队部广播站,建立大队部网站,编辑印制了两期“太阳花”校报,得到了广大辅导员、队员们的积极参与和支持。

三月份,按照学校整体规划的要求,政教处还举行了一系列的大型活动:

1.开学典礼。3月4日,举行了隆重的新学期开学典礼,会上表彰了和谐团队组、16名“新一届名师”、 10名“师德标兵”、 16名“新一届新秀”、15个“文明班级标兵”、 7个“优秀中队”,还表彰了10名“全面发展好少年”、6名乒乓球“体育小健将”和116名争“十星”突出学生。此次开学典礼热烈、隆重,取得圆满成功,对参加主会场的1年3班、1年5班、1年7班、1年8班(班级和张宇敲定一下)学生表现提出表扬,对为大会表彰进行服务的任先石、徐艺菲…(找刘春阳补充).提出表扬。

2.雷锋日活动:3月3日,学校组织三年组部分队员代表慰问“康泰老年公寓”孤寡老人,队员们为公寓打扫卫生,并表演了精彩的小节目,还送上了精美的绘画作品。此次活动肇东电视台进行了全程报道,并在绥化电视台进行了播出。

3. 感恩教育活动:“三八”节,对全校学生发放了“感恩教育反馈卡”活动,旨在于对学生进行感恩教育,活动得到家长们的积极响应、支持和好评,各班级并把在此项活动中表现突出的反馈卡进行了展示。

4.植树节、节水周。通过校园广播倡议,班级利用班会进行宣传教育活动,节水周活动进行了手抄报、画报创作展览。

5.迎五一庆五四学生演讲、队会展示。3月25日上午,张建春校长、刘

世英主任、尚宇环大队辅导员在四年组进行了“永远的五四精神”学生演讲选拔赛,经过认真评选,4年2班李润泽同学表现突出,将代表学校参加市迎五一庆五四学生演讲比赛,在此项活动中,将对取得名次的班级和未参加活动的班级给予相应工作考核加扣分。

3月23日,市卫生疾控中心到我校进行麻疹疫苗接种工作,在前期统计调查中各位班主任能够认真调查,接种中认真负责,确保接种工作的严谨和安全。

总之,三月份政教的常规工作,在班主任在教学任务较多的情况下,班级管理能够按照学校的要求井然有序,特别是在各项活动开展中涉及到的班级,班主任老师都能积极配合,及时保高效的完成任务,但也有极个别班主任对学校开展的活动有消极思想,不参加不重视现象,希望以后注意。

二、教学花开别样红

阳春三月,也是教学活动的春天。本月,教务处在校党支部正确领导下,在全体任课教师共同努力下,常规工作、教学改革、“同课异构”大赛和迎接上级部门检查等各项工作均取得了良好的效果,如同一朵朵娇艳的鲜花妆点了我们学校这个美丽的春天。

一是在常规管理工作中,我们根据精细化管理的要求,通过一走二查三记录四反馈,重点加强了教师备课,授课,查课、各类笔记及学生作业检查等常规管理,进行了单元测试,并清理了一至五年级学生学籍。通过检查发现,教师新的集体备课模式已经启用,所有教师教案都比上学期有进步,从内容到书写,从格式到细节都有进步,尤其美术及音乐教案具有本学科的特点。扬帆及听课笔记都能跟上进度。学生作业工整,无错批漏批现象,批改认真,关注了学困生作业,而且作业封皮各科各有特色。

二是在三月份,教务处启动了两项改革:即自主作业改革及作文教学改革。经过一个月的努力,已经初见成效,自主作业充分张扬了学生个性,促进了不同层次学生的提高。全体班主任教师在这两项改革中付出了辛苦的努力,在此提出表扬。教务处将在四月份继续跟进这两项改革,并在月末进行改革试点班学生作业的展示。

三是同课异构,精彩纷呈。

3月16日至3月29日,历经一周半时间,进行了学前至五年组班主任教师19个“三人行组合”团队的“同课异构”大赛。本次大赛历时一周半,在全体教师的共同努力下,取得了非常好的效果。按照课堂教学异构是否明显;三个人呈现的课堂教学差距是否明显,三人的课堂教学效果是否都好为原则评出了优胜奖和优秀奖两个奖项。先公布一下参赛成绩:各年组获得优胜奖的三人行团队是:学前组:张一平、张启玲、徐静雯;一年组:范艳平、房锐、胡艳辉;二年组:魏丽丽、李晓亮、宁伟华;三年组:杨红影、刘毅畅、丛维敏;四年组:李丽丽、韩秀玲、李霞;五年组:周志玲、张秀波、王珊。其他各团队成员均获优秀奖。其中安玉丹,冷雪莲荣获最佳进步奖,刘丽娟刘仁玲两位老师获最佳指导奖。本次大赛,涵盖了数学学科的解决问

题、计算、图形教学及数学活动课等不同课型。每个三人团队都在“异构”上费尽了心思。各团队充分发扬了和谐、共进的精神,使最终呈现的课均达到了较高的水平,为学校今后课堂教学起到了引领和示范的作用。体现了“团队合力强、教学模式有创新、个人教学水平有提升、课前三分钟精彩无限”这四个突出特点。极大地促进了我校课堂教学水平的提高。

(一)团队合力强。

本次大赛19个“三人团队”都积极进行准备,认真建构三种不同的教学结构和教学方法,每个组都殚精竭虑,比如二年组成员有的利用节假日到校备课,有的三人成员到某一位教师家进行备课;四五年组的两位专家组成员挨个去试听每节课,完善每节课。尤其6位组长放弃了很多家务事,有的自家孩子生病住院都不能陪护,认真热心的带领组员备课。在管理本组事物的前提下,积极关注本组重点人物,体现了在大和谐下的小和谐。

(二)教学模式有创新。

本次大赛,有的教师敢于挑战新思路,新方法。比如:杨红影、邵丽萍敢于运用目前提倡的“导学案”教学设计,贾淑霞、刘毅畅敢于运用“尝试教学法”,魏丽丽精心设计“情境教学法”,周志玲敢于运用自主探究的教学方法,他们虽然在使用过程中还不是很熟练,甚至还有一定的失误,但他们敢于尝试的精神却值得我们肯定和学习。我们希望能有更多的教师敢于创新,敢于挑战自己,敢于向传统教学方法说不。早日构建符合我们校情、学情、教情的教学模式。

(三)个人教学水平有提升

本次大赛,无论各个年龄段的教师的教学水平都有不同程度的提升。周淑英老师会用先进的信息技术辅助教学,李秀丽老师能用先进的理念设计教学;安玉丹老师信心十足敢于展现自己的风采,李霞光老师对课堂的把握游刃有余;冷雪莲老师激情四射的生命课堂,李霞陈永华老师朴实的常态课堂-----这样的闪光点在每一位教师的身上都有提高,不胜枚举。可以说在本次大赛中,每一为班主任教师都在用真情和努力演绎着自己的特色课堂、生命课堂、常态课堂。

(四)课前三分钟,精彩无限

根据学校对课前三分钟的要求,全体班主任认真落实,开动脑筋,敢于创新,无论在形式上,还是内容上都有了很大的改观,让人耳目一新。有的把上节课学过的知识用快板、用儿歌等形式呈现出来;有的体现了知识识记小窍门;有的把课前准备改编成熟悉的歌曲;有的是传统的唐诗新唱或孝亲诗等五花八门,丰富多彩,课前三分钟更加贴近学生的学习和生活,让学生在愉快的氛围中巩固知识,进入积极的学习状态。

大赛结束后又进行了书面的教学反思。绝大多数教师都能立足本学科特点及实际,认真查找差距,虚心学习他人之长,补己之短。语言真诚,反思深刻,真的是从教师心底深处流淌出来的感悟。从反思中看到,大部分教师很善于学习,有一定的新课程理念,反思中有很强的教学理论作支撑,可

见随着新课程改革的深入实施,教师的教学观念、教学方式都在发生着重大变化,说明我校教师课堂教学实践和理论水平都有了质的飞跃。同时为了让教师从本次活动中有更大的收获我们选择了情境教学、概念变式训练、当前倡导的新的教学模式及应用题常态教学四节有代表性,有引领价值的课进行了全校观摩。四位老师扎实高效、朴实自然的课堂教学让大家各有所获,收到了预期效果。

四是迎接检查,又获好评。

开学初,进修学校领导及教研员分两天时间在总校和分校进行检查,我校两天共有八个学科 32 位教师出课,课后领导和教研员认为我校任课教师素质高、学生训练有素课堂教学水平高。认为我校的教学研究活动开展得扎实有效。在此感谢所有做准备迎检地教师。

在做好上述工作的同时,本月教务处又做了如下工作:

1.刘丽、王珊到哈市参加语文学科名师名家课堂教学观摩课活动;

2.完善国家级汉字书写特色校申报活动。

面对三月份教学工作取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动。在今后的工作中,我们要牢牢把握教师素质的提高是提升教育质量的这个关键点,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,为快速提升课堂教学水平而努力扎实工作。

三、党群工作绽新蕾

三月份,学校党支部和工会以“创先争优”为目标,以加强教师思想政治工作为前提,以激发广大教师的凝聚力和向心力为方向,开展了一项又一项活动,犹如柳芽初绽,为学校增添了无限生机与活力。

三月份党支部重点活动主要有:

一是月8日到社会劳动保障局对我校在编175名教师进行2010年年度考核工作,同时对2007年和2008年订小高和中高的23名教师办理了聘任手续。提出表扬的是夏殿生、宫树森、孙玉影等主动帮助制定各项电子表,写聘书和评语,使此项工作顺畅完成。按照局里要求3月15日为侯超老师组卷申报小学一级教师职务。

二是按照教育局师德工作会议精神,我校3月9日召开师德工作会议,重点是杜绝“四乱”,落实包保教制度,学校与教师签订责任状和承诺书,并下发致家长的一封信,呼吁社会对我校的师德师风工作进行监督。同时向纠风办汇报了师德工作情况。根据我校实际情况,重点对传话问题进行规范治理,并形成长效机制。提升学校教师形象。

三是召开党员创先争优活动推进会,组织党员,立足本职开展承诺活动,支部为每名党员写点评表,同时准备发展张雪为预备党员,现在按要求张雪已完成组织部对入党积极分子的培训学习。组织党员上缴党费。

四是支部研究推荐刘平,朱世斌、尚宇环为中层干部。现已申报给教体局党委。

三月份工会的主要活动有:

一是2011年2月28日下午在学校科技楼会议室隆重召开了新学期教职工大会。会上审议通过了学校新制定、修改和完善的一套以《职称评定考核细则》为核心的更科学适用、可操作性强的各项制度,各组教师通过提案对新修订的各项制度及学校的建设和发展提出了很好的意见和建议。学校领导集体研究并布置相关各处做了很好的落实工作,并对全体教工做了提案解答报告。全体教工以从学校的发展大局出发,实事求是,积极参政议政。这次教工大会的召开,标志着学校在推动全面完成第五个五年发展规划、实现学校又好又快发展迈出了成功的第一步。

二是举办了“庆三八”科任教师征文活动,共收集征文59篇。

三是3月10日、31日,我校冯晶、赵晶、徐美玲、李红、任先石、胡广玲、窦晶、徐靖媛、徐艺菲、李宁、宋典峰、杜威威、刘艳、宋晶14名教师分别参加了市科教文卫会议和市教育工作会议,为大会做了礼仪服务,向与会人员展示了我校青年教师仪态端庄、气质优雅的时代风采,为我校树立了很好的师表形象。

四是按照市教体局庆“五一”迎“五四”比赛活动的通知精神, 3月23日、24日举行了我校的“教师基本功大赛”,本次比赛共设有师德报告、演讲、基本功三场比赛。其中186人次参加了基本功的各单项比赛;16人参加演讲比赛;5人参加师德报告比赛。评委们根据参赛教师现场表现及个人素质,按照综合评分,分别评出各场比赛的一、二、三等奖,并推荐获得各场比赛第一名的杨宏、王珊、小王红三名教师参加市庆五一迎五四的基本功、师德报告及演讲比赛。在比赛的过程中,选手们潇洒飘逸的三笔字、流畅自如的简笔画、动听优美的声乐器乐和舞蹈,自然娴熟的演讲及感人的师德报告,给在场的领导和老师留下了深刻印象。另外,我校选报了两个文艺节目参加市庆五一迎五四文艺调演,其中一个是由任琪及舞蹈班学员表演的师生同台歌伴舞;另一个是由石岩、任先石、徐美玲、胡广玲、徐靖媛、迟会娜、李红、宋典峰、姜晗、刘艳、刘磊、赵晶、冯晶、刘迪、凌占辉、徐艺菲、杨宏17名教师组成的集体民族舞;感谢以上教师能够克服困难,刻苦训练,希望参与教师能够更加努力的按时认真训练,我们期待所有参加市比赛和演出的教师能取得优异成绩,为我校争光添彩!

四、安全之树四季青

“安全责任重于泰山”。秉承这一理念,学校安全办在校党支部的正确领导下,狠抓安全主线,通过宣传教育、疏散演练、隐患排查及坚持不懈地安全检查等方法和渠道,确保学校安全工作万无一失。

一是传达上级会议精神到位。学校于3月7日召开领导班子会议,会上传达了市教体局安全工作会议精神,研究部署了学校安全工作,明确了工作重点,做到了分工明确,责任落实到位。3月9日下午召开了学校安全工作会议,会上传达了市教体局安全工作会议精神,布置了学校安全工作,组织教师学习了《黑龙江省学校安全条例》,签定了2011年安全工作责任状。3

月25日召开了第十六个全国中小学安全教育日活动安排会议,宣读了学校活动方案,布置了活动安排,提出了活动注意事项。

二是为培养学生珍爱生命的意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,在3月28日举行了应急避震疏散演练,演练分为四项内容,一是避震演练,二是紧急疏散练,三是疏散通道无法通过的路线变更演练,四是防踩踏演练。学校首先制定了应急疏散演练预案,做到了分工要明确,措施得当,责任到位。绘制疏散示意图,确定班级疏散路线和疏散通道重点部位负责人,召开全体教师大会,公布了预案和分工,明确了职责,赵校长就顺利安全进行演练做了重点要求。学校安全办在演练前对疏散线路时行了一次细致检查,确保了通道畅通。整个演练过程安全有序,完成了预先设置。在操场上,张建春校长对整个演练进行了点评。

三是开展安全教育活动,各班级通过班会进对学生进行了安全教育,学校安全办、政教处联合对各班开展安全温馨提示进行了检查,各班级在下课和放学时都能对学生进行下课安全提示和放学后交通安全提示。

四是开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。28日下午,学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。安全办向学生下发了家庭安全隐患排查表,让学生和家长共同排查家庭中的安全隐患,并对查出的隐患进行整改,向各班级下发了学校安全隐患排查表,由班主任组织全班学生对学校安全隐患进行排查,并提出整改意见,学校对学生提交的安全隐患排查结果进行一一核查,并及时整改。通过这一活动使学生认识到安全与其自身息息相关,把安全意识融入了学生思想行动之中。

五是在3月16日下午,学校安全办和政教处组织学生应急小分队的队员们和学校男教师进行了灭火演练,讲解了灭火器的使用方法和注意事项,参加演练的人员进行了灭火操作。

六是三月份对学校进行了两次安全检查,3月10日下午对学校的报警器、摄像头和应急灯进行了检测,对消防器材进行了登记和检查,将即将过期的18个灭火器进行了重新灌装,对学校的财会室、办公室等重点部位及各教室的门窗、线路进行了一次隐患排查,检查了学校的各疏散通道和安全出口的安全标志。3月29日大风天对学校的门窗和室内外悬挂物进行了一次安全检查。

七是对学生乘坐送子车上学情况进行了一次排查,经查现有315名学生乘坐送子车。学校向这些学生下发并签定了《学校、班主任、家长、车主关于送子车安全的责任书》。

八是3月9日下发了《致学生家长一封信》,内容包括《黑龙江省学校安全条例》和乘坐车安全。

五、电教总务满眼春

新的学期开始之际,学校电教处、总务处遵循为教育教学服务的原则,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过全体同志尽心尽责、共

同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展,为学校美丽的春景图上再添了一抹新绿。

总务处:

一是在财务财产管理方面。财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还为教学提供良好的设施,切实管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。

二是在协调配合方面。保证及时更新更换消防器材,新充装灭火器18支。配合安全办在灭火器充装前对校内“小小防火员”进行了灭火器实际使用演练。并于3月28日协助安全办进行了防火演练(制造烟雾)。

三是在总务常规管理方面。

(一)做好了教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对各年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,按照开学初各学年组的提议,总务处组织采购了录音机;小黑板等设施已发放到位。保证教育教学工作顺利开展。

(二)做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

(三)做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。同时继续全力配合安全办定期对各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、设施安全。

电教处

一是改善办学条件,投入9千余元购买了打印机、数码相机等电教设备,更换了会议麦克线,以更好地为教育教学服务。

二是为学校各项活动提供服务。

三是进行了学校网站的维护,重新注册了学校域名,。并及时向教育网站上传了学校新闻。

四是对学校设备进行维护,基本做到小问题及时解决,大问题尽快解决,保证了设备正常运行。

各位领导,同志们:一天之季在于晨,一年之季在于春。2011年的春天,我们已经有了一个良好的开端。一幅美好的蓝图已经在我们的手中绘就。在即将到来的四月里,相信在校党支部的正确领导下,在全校团结奋进、和谐

向上的氛围中,在全体教师的共同努力下,我们一定会用更加优异的业绩让这幅蓝图更加宏伟壮观!

实验小学2020年度工作总结

实验小学2020年度工作总结 一年来,我校以新时代中国特色社会主义思想为指导,在各级党委和上级主管部门的指导下,在全校师生共同努力下,完成了学校各项工作任务,现总结如下: 一、党的建设工作 按上级党委要求及安排,认真做好各类党务工作。开好“三会一课”,全年召开党员大会2次,支部委员会4次,支部书记上党课2次。带领党员干部积极参加扶贫攻坚工作,共资助建档立卡贫困户8户,贫困住校生资助50余人。开展大走访活动,深入学生家庭,切实开展帮扶工作。在各个节日,开展对老教师、老党员、困难职工的慰问活动。培养青年教师,将先进教师发展为党员。少先队积极开展各类活动,利用国旗下讲话、班会、队会等进行爱国主义教育。组织了应六一、迎新年、庆祝教师节、庆祝建队日等文艺汇演活动。 二、安全卫生工作 按教体局安全下发的工作要点,认真开展各类安全教育工作,加强安全隐患排查,确保了全年我校无责任事故发生。强化人防技防,加强对全体教师及安保人员的安全培训,一期至少开展两次。添置了部分安保器材,平时认真按期检查安保器材的情况,发现问题,及时更换。每学期开展两次以上的各类演练活动,提高师生员工的应急避险能力。根据上级要求及学校具体情况,及时做好各类安全卫生工作。 三、教育教学工作

总体上看,本年度我校圆满完成了各项教育教学预定目标,且取得了较好的成绩。各年级各班均顺利完成了各项教学任务,除组织了本校的两次测试外,还认真参加了由县统一组织的两次期末学业成绩测试,成绩也较为理想。全年每学期各举行两至三次各类学生竞赛活动,如书法、绘画、朗诵、手抄报比赛等活动,丰富的学生学习生活,提高的学生能力素质。组织学生参加县教育体育局组织的田径运动会,成绩较上一年度有进步。每期根据学校实际情况,各举行一次大型的校运会,此外还购置了跳绳、铁环等体育游戏器材,利用大课间及延时服务时间,开展许多学生喜爱的体育运动或游戏,锻炼学生身体。每学期开展一至二次全校的户外拓展活动,如春秋游和野炊等活动。 四、教研培训工作 制订了切实可行的教研培训计划并在全年度按计划实施,同时结合具体情况及时增补活动。每期举行四次大型的校内教研活动,全体教师均参与,实现了全员上课,全员参与,以老带新,互相学习,共同进步提高。坚持请进来走出去相结全方式,加强青年教师的培养工作。每学期邀请上级教研部门与兄弟学校名教师到我校上示范课,指导我校青年教师开展教学工作。每学期都带青年教师外出参观学习,要求每名青年教师至少参加一次。积极参加上级组织的教研会与各类培训,所有教师至少参加一项培训,有的教师全年甚至参加了三至四次上级组织的各项培训提高学习活动。 五、工会后勤工作

学校三月份工作总结范文--月工作总结

学校三月份工作总结范文--月工作总结 学校三月份工作总结范文 各位老师,各位同志,大家好! 三月份是学校工作比较繁忙的一个月,也是学校各项工作开展得较为扎实的一个月。在校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下。学校的各项工作稳步有序,扎实高效。这既体现了建湖高中全体师生昂扬的精神面貌,也突现出了全体教职员工团结奋进的精神特点。现将最近三月份个人工作总结报告如下: 一、德育管理。1、加强了对学生行为规范的强化管理。政教处在吴加仁主任的牵头组织下,讨论细化2009年德育工作的计划、目标和实施方案。强调了以“学生行为规范的管理”为抓手。对学生的日常行为规范进行整治,特别是政教处和保卫科联合对学生校园骑车、乱扔杂物等现象进行的拍照曝光,有力地改变了校园的不文明现象。同时,政工一线还根据校长室的意见,拟定了《江苏省建湖高级中学学生管理手册》,使行为规范的要求达到了“管有依据,惩有凭借” 。从而强化了学生的日常行为规范意识。2、完善了家长学校的组织,多渠道加强对学生的管理。最近一段时间内,三个年级都召开了家长会,并利用家长会进一步完善了家长学校的组织。在家长会上,各年级都向家长反映了学生的学习现状和总体思想状况,对家长教育学生的方式方法都进行了有效的指导。高一年级和高二年级还分类召开了家长会,对特殊对象建立了专门的帮扶档案。高一年级还结合家长会内容,召开了“感恩教育”主题班会,要求学生注重亲情的交流。这些措施,有力地加强了对学生的多渠道管理。3、加大了卫生整治的力度,改善了校园卫生环境。政工一线在分管校长的带领下,召开了校医室工作人员会议,明确了工作的职责,要求她们加大对校园卫生的监督力度,专门组织人员两次对学校的卫生死角进行了集中清理。开展两次全校性的大扫除,全面整治校园的环境卫生。并注意了把环境卫生状况的保持与班主任工作的业绩挂钩考核。从而促进了校容校貌的极大提升。4、注意创新教育方法的运用,多侧面加强对学生的思想教育。高一年级利用全体学生大会,表彰了期一进步较大的学生,通报了部分学生的违纪情况,并让极个别学生在大会现场现身说教,以教育其他学生。注意利用读报长廊、清明远足祭扫、绿色使者在行动和庆祝建国六十周年系列教育活动来培养学生的动手能力、弘扬民族精神和爱国主义精神。 二、教育教学方面。 1、常规教学管理正常有序。课堂教学围绕着“两个有效”而展开。各年级对“教学五认真”都很重视。特别是在张校长和大家一起学习了五认真之后,各年级都能把五认真落实到实处。结合县局的“教育质量提升年”,绝大部分老师都能注重课堂教学效益的提高,做好教学工作计划,注意作业训练的有效。特别是一些青年教师能够注意课堂教学方法的变化、教学手段的更新。高一年级部分学科的多媒体运用,既注意了对课程内容的分解,也注意了学生积极性的调动。深受学生的喜爱。教务处的巡课记录,没有一位老师缺课或课堂迟到。课堂教学也没有接到一位家长的投诉或意见。听课情况较以前有了较大的进步。 2、教学活动实在有效。最近一段时间,各年级都进行了阶段性的检测。高一年级进行了期一考试,并在教务处的协助之下对期一考试的情况进行了统计分析。对个别均分率差距较大的老师进行了追踪分析。高二年级结合“小高考”,先后组织了学生进行了三次周练和一次模拟考试。对学生学业水平测试科目进行了排队摸底,明确提出了“冲A灭D”的工作目标。全面展开提优补差的工作。同时高二年级还专门召开了文科班数学老师的会议,专题研究高

市实验小学教育集团教学联合体工作总结

市实验小学教育集团教学联合体工作总结 市实验小学教育集团教学联合体工作总结 建设全市小学教学联合体,加强了各校之间的开放合作,实现了市内名校之间的资源共享、优势互补,促进了全市小学教育教学改革的深化和办学效益的高位整体推进。xx实小教育集团以此为契机,坚持“名校引领,同伴联动,共建共促”战略,深化课程改革,创新管理机制,努力促进内涵水平的再提升。 一、互融互通,丰厚办学内涵,为学校发展增添新活力 1.思想形成共识。教学联合体的成立,搭建了一个相互交流、相互学习、相互支持的平台。xx实小秉持“涵养化育自然天成”的办学理念,着力培养“有敬、有执、有容”的阳光少年。我们将加强与兄弟学校交流合作的力度与广度,开阔教育视野,形成共进活力,促进办学层次和品位的提升。 2.文化实现交融。校园文化是学校发展的灵魂和动力,我们要积极参与联合体成员校校长主题交流活动,分享学校办学成果和特质文化,借鉴成功经验,厚积校园底蕴。深入走进成员校,实地考察校园文化建设,不断学习、完善自我,立足“四生”文化,努力打造生态校园、文明校园、智慧校园、活力校园。 3.管理密切互通。我们要充分发挥联合体的效能,并能以“问题解决”为桥梁,共谋发展思路,共商管理策略。通过“互联网+”等平台,交流先进管理经验,完善管理机制,实现管理文化共享、管理模式互通、管理水平共进,推进我校师表形象美化、核心素养活化、特色品牌亮化、生态环境优化的“四化”工程。我们还将强化质量意识,与成员校建立质量监测和分析体系,力求做到“调研共同进行、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”。 二、互访互研,提升科研水平,为学校发展注入新动力 1.集中主题研讨。积极参与课堂教学的改革试验与研究,认真组织优秀青年教师参加骨干校组织的“课堂教学观摩”“学科主题沙龙”等活动,将前沿的教育理念、与方法带给每位教师,落实到每个课堂。 2.互访交流研讨。定期邀请成员校专家及名师团队来校进行讲学,提升教师的理论支撑和实际操作能力。组织学校优秀青年教师团队,走出校门进行校际间研讨活动,做到主题突出,目标明确,共同探讨,一并提高。 3.网络常态研讨。充分发挥智慧校园网络平台,建立学科研讨群、读书群等,正常开展研讨、读书交流活动,增进两校教师友谊,提升交流研讨的主动性和积极性。利用录播教室,正常开展现场视频教研互动,打破跨校教研的地域局限和瓶颈。 三、互跟互进,提高工作实效,为学校发展提供新保障 1.开展“一日实践体验”。认真组织中层管理人员走进成员校校园、走进对口处室、走进课堂,围绕部门管理进行“一日管理”体验。让管理人员在体验中提升自身管理能力。根据学科和学情,组织教师扎实开展校际间“一日教学”体验。参与班级管理、开展课堂教学,实现互帮互学,互动互促。 2.实施“一周跟岗学习”。定期将学校优秀青年教师同骨干校及成员校骨干教师进行贴身培训、跟岗培训,实施结对帮扶,使其先成为骨干的“影子”,然后再做学校的“种子”。努力使部分青年教师快速成长,带动学校师资水平整体提升。 3.举行“学期成果展示”。定期举行教育教学开放活动,诚邀联合体成员校前来现场观摩学校文化建设、课程改革、特色发展等办学成果,接受联合体的验收与

2020小学实验室工作总结范文

实验室即进行试验的场所。实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。下面是为大家收集整理的“小学实验室范文”,希望能够帮助到大家。 小学实验室工作总结范文【1】 我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 一、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 二、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

三、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 四、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源 (1)、仪器室内分组实验盒。 (2)、学生下发的实验耗材。 (3)、自制自购分组实验材料。 (4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。 用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实

(工作总结)实验小学某年三月份工作总结

实验小学2011年三月份工作总结沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。在这春光明媚、万物复苏的美好季节,在我校第五个五年发展规划刚刚起步的重要阶段,实验小学的全体师生在校党支部的正确领导下,继续发扬“奋发向上,永争一流”的精神,用汗水和智慧描绘出了一幅绚烂、和谐、生机盎然的春景图。 一、政教改革春意浓 本学期,学校政教处在原来的基础上,重点改革了绿丝带监督岗职能,重新设计制作了监督岗袖标,在三年各班进行轮换值周。重新设计制作了高质量高档次的放学班牌,开展两次队会专项评比活动,进行两次文明行为达标班的评比,通过一系列的改革,使学校政教工作取得了新的进展,学生的养成教育得到了新的提高。 在少先队大队部建设上,主要开展了两项工作: 1.本学期正式在全校建立健全大队部,中队委工作职能,创新设计制作了我校少先队干部胸牌,在各中队中先在全班同学中竞选小队长、中队长、小记者职务,再向大队部推荐参加大队长,3月14日,学校校级和政教处领导在会议室对大队部大队长、副大队长职务进行公开竞选评比,在三年组学生中选出两名大队长、两名副大队长学生。分校一名大队长。 2.开通大队部广播站,建立大队部网站,编辑印制了两期“太阳花”校报,得到了广大辅导员、队员们的积极参与和支持。 三月份,按照学校整体规划的要求,政教处还举行了一系列的大型活动: 1.开学典礼。3月4日,举行了隆重的新学期开学典礼,会上表彰了和谐团队组、16名“新一届名师”、10名“师德标兵”、16名“新一届新秀”、15个“文明班级标兵”、7个“优秀中队”,还表彰了10名“全面发展好少年”、6名乒乓球“体育小健将”和116名争“十星”突出学生。此次开学典礼热烈、隆重,取得圆满成功,对参加主会场的1年3班、1年5班、1年7班、1年8班(班级和张宇敲定一下)学生表现提出表扬,对为大会表彰进行服务的任先石、徐艺菲…(找刘春阳补充).提出表扬。 2.雷锋日活动:3月3日,学校组织三年组部分队员代表慰问“康泰老年公寓”孤寡老人,队员们为公寓打扫卫生,并表演了精彩的小节目,还送上了精美的绘画作品。此次活动肇东电视台进行了全程报道,并在绥化电视台进行了播出。 3. 感恩教育活动:“三八”节,对全校学生发放了“感恩教育反馈卡”活动,旨在于对学生进行感恩教育,活动得到家长们的积极响应、支持和好评,各班级并把在此项活动中表现突出的反馈卡进行了展示。 4.植树节、节水周。通过校园广播倡议,班级利用班会进行宣传教育活动,节水周活动进行了手抄报、画报创作展览。 5.迎五一庆五四学生演讲、队会展示。3月25日上午,张建春校长、刘世英主任、尚宇环大队辅导员在四年组进行了“永远的五四精神”学生演讲选拔

学生会生活部三月份工作总结

学生会生活部三月份工作总结 随着春天的脚步,时间的流逝,我们共同走过了三月。从整体上看,在学生会老师和同学的共同努力下,各项工作都按计划的实行,各方面表现较好。尤其是三月末,生活部搞了“阳光宿舍”活动,我们受益匪浅,这项活动,增强了学生的集体荣誉感,加大了环境卫生的管理力度,使学生养成了如何更好的学习生活的好习惯。 一:阳光宿舍大赛: 在全系同学们的积极配合下,阳光宿舍大赛顺利进行。各参赛寝室带着饱满的激情积极地装饰自己的寝室,展示自己的阳光,朝气。 为了更好地进行寝室评分,生活部制定了较为完整合理的评分体系。活动本着“公开,公平,公正”的原则,评分老师和学生会干部对各参赛寝室进行了评比。在评比过程中,他们认真聆听同学们关于各自构思的诠释,并给予他们称赞

与鼓励。 在这次活动中,同学们给予了极大的热情,积极地对寝室进行了以书画人生、温馨浪漫的家、人与自然等为主题的设计,突出了矿业工程系学院的风采。同时此次活动在一定程度上启发了同学们创造思维,培养了大家良好的生活习惯,锻炼了大家的审美能力,使同学们更加热爱集体、热爱生活,关注自己的生活环境。给自己创造了一个温馨的生活空间。通过这次活动,使全体同学更加注重寝室文明,更加热爱自己的寝室,能为同学们的生活环境做出一定的努力更使生活部的每一成员感到欣喜。 二.每周的检查宿舍卫生: 本月我们生活部在检查寝室的日常工作中表现良好。生活部的礼貌有口皆碑,我们也一直以此为傲并努力保持和提高。礼貌是生活部最基本的准则,我们会在日后的工作中一以贯之。努力做到在和各个寝室有效沟通的同时使她们感受到我们谦逊的态度,和谐处理好与各个寝室的关系,并且严格按照标准提醒她们努力改善寝室卫生条件。

小学科学实验教学工作总结

小学科学实验教学工作总结 基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 一、工作回顾 本学期,严格实验教学目录认真开展实验教学工作,基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 为了上好实验课,每上一节课实验都要做充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持"课前准备,课后整理"的原则开展实验教学工作。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强防范意识,对易损、易坏仪器要特别小心,注意轻拿轻放,从而降低了仪器的损耗率。 二、具体做法 1、实验教学完成情况 开学初,严格按下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。并对学生实验操作和科学探究能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。 2、仪器的使用与保管 实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。 3、账册表册资料的整理 对新购入的实验教学仪器及时进行入账,各表册资料的搜集,主要采取了"课前填写,课后整理归档"的方法进行。实验教师提前两天填写的"实验通知单"、"仪器借(领)还登记表",用后及时归还,然后进行整理归档,装入档案备查。 三、存在的问题 在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:

实验小学教务处工作总结.doc

实验小学教务处工作总结 本学期学校教学工作依据《句容市实验小学三年发展规划(2017~2020)》,对照学期初的工作计划,继续以学生全面素质发展为方向,以校本教研为抓手,以规范教学管理为保障,以善学课堂建设为主体,以校园社团建设、书香校园打造为两翼。努力巩固原来的教学实践成果,立足课堂提效益,狠抓质量不动摇,有效促使学生、教师、学校的整体发展。并针对工作中的不足加以改进,现总结如下: 一、主要成绩: 1.举办各类教学选拔评比活动,发挥教研集体力量,使教师队伍的教学技艺得到了进一步的提高。 2.继续加大“善学课堂”教学研究的力度,五、六年级的语、数、英全面采用善教案和善学案的形式进行片区合作教学,一到四年级语、数、英采用采用善教案的形式进行片区合作教学。 3.加强课程管理,全面落实课程计划。加强综合学科的管理,提升了教师对课程的认识水平,综合学科的质量有所提高。 5.强化毕业班工作。加强与实小片兄弟教学交流,坚持做好城区六校调研工作。 6.进一步做好六认真的管理工作。资料的积累和检查的机制更为清晰灵活,及时发现、解决问题。 7.艺术教学工作取得了优秀的成绩。学生社团建设常抓不懈,学生的综合

素养得以提升。 二、主要工作: (一)推进善学课堂实践研究,努力打造高效课堂 善学课堂建设经过数年的研究已取得了一定的经验,同时也遭遇了发展中的瓶颈制约。在全市推进片区合作两年多的时间里,我们将善学课堂和片区教学案的研制研讨整合,为我校的高效课堂建设提供新的动力。 1.整合善学案和片区合作教学共案。 五、六年级的语、数、英全面采用善教案和善学案的形式进行片区合作教学,一到四年级语、数、英采用采用善教案的形式进行片区合作教学,编制供学生阅读积累的小古文集、古诗词诵读;数学以单元为单位编印学案集,以及时巩固每周所学的内容、查漏补缺的每周一练。 ⒉规范教学六认真,落实教学常规。 开学初制定详细的“六认真规范”,从备课要求、作业布置、批改等方面突出教学常规工作的实效性,并完善检查、监督机制。教学六认真工作,教务处采取月查、装备使用专项检查等各种检查方式,每月均做好检查,反馈等工作。每学期组织一次重点检查。 突出集体备课的各个时间节点管理。教研组长在学期初认真制订集体备课任务分配和时间完成结点计划,各主备教师必须在上课前一个月完成初稿的编制任务,主备必须在上课前两个星期完成审稿修改任务,在上课前一个星期提交集体现场讨论和网上讨论。 ⒊教研组活动有实效、显特色。 本学期各教研组开学初制定校级研究课安排表,各教研组严格按照工作计

实验小学教学工作总结

实验小学教学工作总结 实验小学教学工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是精心整理的实验小学教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 实验小学教学工作总结1 我校3-6年级共有6个教学班,有一个专用实验室,配备二类实验仪器一套,1名兼职教师。在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,我校认真做好实验计划,学校在排课时优先考虑科学课的安排,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行。 本学期按照实验教学计划,认真完成了教学任务。 通过实验,学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象。 小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在使用这一教材中,我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在

生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。它并不象小学自然教材那样内容非常的固定,实验过程、方法非常的单调、一陈不变,而是相当的灵活,教师可依据学校和学生的实际进行调节,而学生也可以有更多的自行探索创新的空间,因此,我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点。 随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,借鉴实验教学的优秀经验,确立了“提出问题、做出假设、设计实验、操作实验、总结规律、交流互补”的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念。根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究,学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去、常去的乐园。 在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学习科学知识的兴趣,提高了技能,培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯,逐步提高学生的科学素养,鼓励学生走进大自然探究科学知识,学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。在本学期中,多数学生主动参与,自主探究,积极性非常高。很多学生积极参与科普制作竞赛,体现了他们对科普知识的热爱。 实验室、准备室由实验专职教师全面管理,做到认真负责,定期

小班三月份工作总结

小班三月份工作总结 篇一:幼儿园小班3月份工作总结 幼儿园小班3月份工作总结 三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下: 一、教育教学工作 我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛

围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。 本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼,也让孩子体验到了成功的愉悦。 另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动结束后虚心听取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。 二、卫生保健工作 做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发现一名幼儿疑似红眼病,我们及时上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同时,通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩

小学实验教学工作总结

小学实验教学工作总结 篇一:小学实验教学工作总结1 小学实验教学工作总结 实验教学是培养学生素质的一个重要方面,本学期中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于

可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。 4、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒, (2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。 篇二:小学科学实验教学工作总结 小学科学实验教学工作总结 基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,

小学科学实验工作总结

小学科学实验工作总结 在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学 的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求 规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一 学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想, 为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和 学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生 分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。 2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全 体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力, 培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。 二、实验室活动 1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织 成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求 进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。 2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科 学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。 三、成绩方面 1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组 活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实 验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

实验小学年度工作总结共5页

实验小学年度工作总结 一年来,在上级领导的关怀支持下、在校领导班子的团结协作下、在广大教职工的努力工作下,实小的各项工作都取得了可喜的成绩。下面就一年的工作做如下总结: 一、工作回顾 (一)德育工作 德育工作是教育工作的生命线,我校始终坚持贯彻德育为首的方针,牢固树立“学校无小事,事事皆育人”的德育观念。 1、抓常规管理。政教处制定了校内常规和值周检查制度,并结合《班级管理细则》和《小学生日常行为规范》,对班级进行日检查、周评比,形成良好班风。各班级还设立了“我自信,我能行”周评比栏,不断提高学生自我管理能力。同时,针对学生的年龄特点等实际情况,分年段、分步骤,持之以恒实施“七个一”和“十二个良好习惯”养成教育,使学生逐渐形成受益终生的良好习惯。 2、抓校内活动。一是响应党中央发出的建设节约型社会的号召,少先大队发出“人人参与节约”的倡议,使学生从小树立为节约做贡献的思想。二是结合重大节日,开展丰富多彩的主题教育活动。今年“六一”我校成功举办了第四届艺术周活动,为学校展示素质教育成果,为学生展示特长构建了广阔的平台。此举,也得到了县委县政府和相关部门主要领导的高度重视,县委高书记亲自作了重要讲话。三是5月份县委宣传部、县司法局、教育局联合主办,我校承办了“争做学法、知法、懂法好少年百米书画长卷”活动;9月份县交警队给全校师生上了一堂生动的交通安全教育课。两项活动的开展,提高了师生的法律意识,促进了法制进校园工作。四是10月份,成功举办了第十九届校运动会,副县长王冬梅同志、县体育局局长张金华同志和局领导班子成员前来祝贺。五是11月份,我校迎接了省依法治教示范县的检查;开展了一年级和四年级教学开放日活动。六是12月份,成功组织了课本剧和手抄报大赛;并代表全县小学接受市局组织的学生唱校园歌曲活动的检查验收。 3、抓校外活动。一年来,我们扎实开展素质教育,艺术教育、创新教育硕果累累。9月份,我校教职工参加了县纪检委组织的“鹤乡涌廉潮”广场晚会的开幕大合唱,收到较好的效果。学校的鼓号队、器乐队,在市艺术节比赛中分别获得全市二等奖;朱丹妮老师在全省教师基本功舞蹈比赛中获一等奖;杜江老师在全市教育系统主持人

学校三月份安全工作情况总结

学校三月份安全工作情况总结 学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻上级要求,认真落实各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一个月来的工作总结如下: 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,开展平安志愿者活动,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、加强教育,工作到位。 1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好来访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、值日教师提前1小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在阶梯口、校门口、维持秩序。同时做好平安志愿者上岗工作 3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。 4、签订责任书,凡是本学期转入的学生家长都要与学校签订《安全责任协议书》,明确学校、家长各自的责任。 5、加强检查,及时整改。3月6日我校对一校二园进行安全(包括校园、校园周边、校车、食品、消防安全(包括电气火灾)、危险化学品等)

【最新】实验小学教学工作总结范文

【最新】实验小学教学工作总结范文 我校3-6年级共有6个教学班,有一个专用实验室,配备二类实验仪器一套,2名兼职教师.在教学中,为了充分发挥实验室的作用,在开学之初,我校认真做好实验计划,学校教导处在排课时优先考虑自然和科学课的安排,在具体安排中,做到既科学,又不互相冲突,保证每节课都能在实验室中进行. 本学期按照实验教学计划,认真完成了教学任.各年级演示实验和分组实验列表 (表略) 通过实验,学生的观察能力.实验能力.操作能力.比较能力.分类能力.推理能力等得到了不同程度的提高.养成了爱科学.学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究.总结.并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象. 小学>教材体现了面向全体学生.具有弹性和开放性的特点.在使用这一教材中,我感觉这一教材在编排中充分考虑了学生在生活环境.经验背景.个性特点等方面存在的差异,在学习内容.教学活动.设计制作.综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间.它并不象小学自然教材那样内容非常的固定,实验过程.方法非常的单调.一陈不变,而是相当的灵活,教师可依据学校和学生的实际进行调节,而学生也可以有更多的自行探索创新的空间,因此,我觉得这一教材具有弹性和开放性的特点. 随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,借鉴实验区的优秀经验,在学校教研课题〝小组合作探究学习〞的大课题的前提下,确立了〝提出问题.做出假设.设计实验.操作实验.总结规律.交流互补〞的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念.根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究(除带有危险性的操作外),学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去.常去的乐园. 在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学习科学知识的兴趣,提高了技能,

某实验小学年度工作总结(doc 10页)

某实验小学年度工作总结(doc 10页)

台儿庄区实验小学2011年学校工作总结 (二○一二年二月) 2011年是台儿庄区实验小学办学规模不断扩大的一年、教育教学质量突飞猛进的一年,特色品牌办学彰显的一年、学校全面发展关键的一年,在学校发展史上具有里程碑的意义。这一年,

学校在区委、区政府和区教育局的正确领导下,以党的十七大精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以先进理念引领学校可持续发展,深入推进素质教育;进一步规范办学行为,落实国家课程计划。强化管理,深化改革,加强品牌建设,大力加强队伍建设,努力改善办学条件,走内涵发展和特色办学之路,不断提高办学水平和育人质量,推动我校在新的起点上实现跨越发展。学校先后荣获全国语言文字规范化示范学校、全国家长示范学校、省素质教育先进集体、省体育传统项目学校等20余项市级以上荣誉称号。 学校各方面的工作都取得了长足的发展,圆满完成了学期初制定的工作计划。首先是这学期以来,学校各方面的工作都在快速发展,都有明显进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确,高效有序地朝着预定目标一步一步前进。主要体现在:

一、突出教学中心地位,大力提高教育教学质量 质量是立校之本、强校之基,是学校的生命。一年来,我校坚定不移的深化教学改革,强化教学中心地位,抓住教学质量不放松,深入推行素质教育。 ㈠规范办学行为。大力加强教学常规管理,力求做到规范化、精细化。严格落实国家课程计划和省素质教育精神,严格执行学生在校时间规定,开齐上足所有课程。学校制定《巡课制度》,每天坚持巡课,加强常态课的管理,通过切实措施保证上好每一门课。严格按照市区局要求备课、上课、批改作业。采取不定期抽查形式,监督老师的教学行为,切实减轻学生课业负担,规范家庭作业布置,落实教学工作月查制度。 ㈡加大课堂改革力度。大力推行符合教育规律和儿童认知规律的课程改革活动,积极响应区教育局号召,深入推行“三

三月份工作总结

三月份工作总结 (文章一):2xx年3月份工作总结三月份工作总结(第二分公司)(2xx年3月31日)第二分公司在完成公司下达的运行任务,三月份,以确保运营和优质服务为前提,重点落实好绩效考核方案及细则,并深入运营线路及各场站检查指导,三月份总体运行正常。以下就运营、服务情况、安全生产情况、车辆修理及保养情况等方面进行总结,并提出2xx年4月份工作计划和存在的问题,具体汇报如下:(一)、运营、服务情况(一)服务检查情况夏季车辆卫生检查,个别线路车尾部卫生较差,对线路运营中发现的问题进行复检,并对违反规定司乘进行处罚(着装),情节较为严重司乘进行待岗培训学习,3月11日快一线、808路已进入xx东站,司乘人员的言行及服务加大排查。(二)运营情况(1)文件传达本月共收到上级下发文件4份,已按其要求开会向所有员工传达精神,并制定了相关落实方案。(2)运营管理 1.二公司一月计划完成运营13580车次,实际已全部完成,其中包含线路正常完成运营99.9%,机动完成运营0.01%; 2.本月运营正常,无投诉(3)司乘人员管理 1.检查司乘人员相关证件,保证人员证件满足公司岗位要求; 2.检查司乘人员仪容仪表,三证是否随身携带情况,晚上检查是否有乘务员半路下车、私自串班情况; 3.检查司乘文明用语及着装情况。(4)车辆管理

1.线路交接 (1)、3 (2)、环2线、803路与三分公司交接; (2)、接收24路、808路 2.每周三安全卫生大检查; 3.重点检查线路上运营车辆车速问题; 4.车辆的电子设备维修; 5.坚持日常场站和上线检查,检查项目包括“车辆运行时间、司乘人员到岗情况、运行过程中是否有违规驾驶和影响行车安全的行为、对客服务状态、是否有故意压点情况、安全检查”等,每次检查结果已记录在册,并已对责任人做出相应处理。(5)车库、场站管理1.车库管理(1)枢纽站场站换值班与三公司五车队交接(2)对库内安全措施进行安全检查;(3)禁止私家车进入车库内停放。2.场站管理(1)公司职工每天夜间安排值班巡视场站安全;(2)安排机动司机场站全天候值班,并增加夜间巡视;(3)按照场站卫生责任划分不定期对各场站值班和卫生情况进行检查。 (二)、安全生产情况 1.召开安全培训会议2次、安全例会2次、职工会议4次; 2.本月共发生交通事故5起,2起无责,2起全责,1起对方责任; 3.全月安全检查2次。 (三)、车辆修理及保养情况 1.安排车辆换机油;

实验小学六年级上学期班主任工作总结

实验小学六年级上学期班主任工作总结 转眼间一学期过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。 在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人…… 为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订班主任工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。 一、培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面的好习惯的培养。 守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 二、发挥小助手的能力 在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因此更强了。 如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六年级的班风。在这些小干部们的管理下,我们的纪律较开学初有所好转,早读的纪律也逐渐开始变好,但情况还不容乐观,需要今后继续努力。 六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。 三、真心地关心学生,了解他们的所思所想 每个人都有一颗柔软的心,当这颗心得到关怀和呵护地时候,他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵,他们的心又是那么多脆弱,它更需要我们精心地呵护。下课的时候,我经常和班上的学生聊天,了解他们的思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,我真心地去关心他们,为他们解决遇到的困难。xx的父亲去世了,他表面上非常的坚强,但我也发现他经常神情恍惚,为此,我多次找

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