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专业烹饪毕业实习报告

我们07级、烹饪与管理专业的五名学生有幸进入君悦大酒店,进行我们为期几个月的专业实习。我和同行四名同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不同的岗位,我被分配到西餐厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了顺华君悦大酒店,开始了我们的实习。实习的4个多月里,我感受颇多,受益非浅。

俗话说;只学不实践,那么所学的就等于零。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在餐厅里,师傅把我当"小弟"[徒弟],他们总说小弟好好干,未来我们的位子就属于你们年轻人的加油!我的工作是厨师,,每天10点钟-下午2点再从下午的4点 -晚上8:00分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来. 在餐厅里虽然我是以切、煮菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然学园生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。烹饪实习报告大全烹饪实习报告大全。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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烹饪专业毕业实习报告模板

我思想健康,自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

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烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的厨师。

烹饪专业实习报告参考

在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。

去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4

天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。烹饪实习报告大全文章烹饪实习报告大全出自,此链接!。于是,我便回到了东方宾馆工作。

回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。

讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的"接班人"。

冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不认识的。每次认真的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得十分的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名未来班长的接班人。

有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。烹饪实习报告大全实习报告实习总结。便和我说:汤杭,你知道吗?把你安排在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必须要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简单了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!

当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简单之事,这是值得肯定的。就像我冷菜班组的班长,他担任班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是有真实的本事。

自从那位师傅走了以后,身上的担子也的确重了,领导也是十分的看重我。在一次次的婚宴和会议面前,我们冷菜班组的全体同事共同奋斗,一起顺利的完成了诸多的成功。但是,现在说成功其实也是未免太早了。因为,这仅仅是成功这个过程中的一步。要想成功,还是那句话,绝非易事。

2020年烹饪实训室规章标准制度

烹饪实训室规章制度 烹饪实训室是烹饪专业学生学习专业技能的主要场所,为提高教学效率,确 保实训工场的安全、卫生,充分发挥其教学服务的功能,特制定本制度。 一、烹饪专业教师工作职责 专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人,全面负责整 个教学过程,其主要职责如下 经常进行安全、卫生知识教育。 上课前一天必须负责开好原料采购通知单。 上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授),并排好队进入实验室。 进实验室时必须检查设备、设施是否完好,有问题及时向管理人员提出, 方可带学生进入实验室,课上好后请管理人员检查,如有问题,任课教师必须负责查清。 负责学生原料的分配工作。 按规范程序进行教学。 在下课前 15 分,组织卫生工作(包括垃圾清倒),并积极协助管理人员进行卫生检查,下课铃响后组织好学生返回教室。 负责刀具发放及回收工作。 以身作则,遵守学校的教学管理制度。 下课后,填好工场使用记录表,及时处理课堂中发生的问题。 正确处理教学过程中的突发事件,并及时向主管领导汇报。 二、管理人员工作职责 管理人员必须努力提高管理水平,主要工作职责如下 要树立服务理念,全心全意地为教学服务,确保教学顺利进行。

必须及时检查设备设施的安全,发现问题及时与总务处联系, 负责管理好设备设施、器具等,包括借、还、赔等工作。 任课教师上课前、下课后,管理人员负责检查设备设施等是否完好,发现问题 及时处理,并负责汇报。 实训室为该班上课的卫生包干区,做好检查工作,并及时公布结果(包括上课 纪律)。 三、中餐烹饪实训室规章制度 热爱专业,爱护公物,具有良好的职业道德。 师生注意个人卫生、仪表仪容,进实训室练习时必须穿戴干净整洁工作服、围腰、工作帽。否则,不得进入烹饪实训楼。 。 按实习要求,备齐原料、刀、砧板、抹布、餐具等实习工具,做好实习准备。提前 5 分钟在实训楼下集合整队,由任课教师带领学生进入指定的实训室。 实习生在得到老师的指导后,方可进行操作,不得擅自动手。 实习生在实训室内必须严格按照正确的操作程序进行,注意使用刀具、水、火、电、煤气的安全。 禁止在实训室内食用实习菜品。 上课时间内禁止学生离开实训室,特殊情况需经任课教师同意后方可离开。 养成良好的卫生习惯,在操作过程中始终保持工作台、工具、地面的清洁, 将切后渣料放入废物桶内。 操作结束后,每位学生做好自己工作区域清洁,组长负责检查纠正。 值日生组负责所在实训室最后清洁整理,检查煤气、水电、门窗是否关好,得到老师检查认可后,方可离开 使用实训室必须每次有记录,损坏公物必须赔偿。

烹饪专业实习总结范文大全

烹饪专业实习总结范文大全 烹饪专业实习总结范文篇一 我是10级烹饪专业班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。 在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。 去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。 回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。 讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两

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烹饪实习报告

烹饪实习报告 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的烹饪与营养教育专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在烹饪与营养教育专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习烹饪与营养教育专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为烹饪与营养教育专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的烹饪与营养教育专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为一名烹饪与营养教育专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 经过了大学四年烹饪与营养教育专业的理论进修,使我们烹饪与营养教育专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 实习目的 ①为了将自己所学烹饪与营养教育专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过烹饪与营养教育的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过烹饪与营养教育专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对 社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社

职高烹饪专业实习报告范文

职高烹饪专业实习报告范文 我是xx级烹饪专业(1)班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。 在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。 去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。 回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。 讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两

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烹饪中常见的26种技法有哪些

烹饪中常见的26种技法有哪些 煎:煎是先把锅烧热,用少量的有刷一下锅底,然后把加工成型(一般为扁型)的原料放入锅中,用少量的油煎制成熟的一种烹饪方法。一般先煎一面,再煎另一面、煎时不停地晃动锅子,使原料受热均匀,色泽一致。 熏;熏是讲已经处理熟的主料用烟加以熏制的一种烹调方法。 滑:把上薄浆的鸡鸭鱼猪等的肉片用烧开的水或热锅冷油滑开使原本塞牙的肉质变嫩且口感好。 熘:熘就是用旺火急速烹调的一种方法。熘法一般是先将原料经过油炸或者开水氽熟后,另外起油锅调制卤汁,然后将处理好的原料放入卤汁中搅拌或讲卤汁浇淋于处理好的原料表面。 爆:爆就是急、速、烈的意思,加热时间极短。烹制出的菜肴脆嫩鲜爽。爆法主要用于烹制脆性、韧性原料,常用的爆法主要为:油爆、芜爆、葱爆、酱爆等。

焗:通过盖上锅盖,保留热气,使未熟的十五熟透。 炒:烧是最基本的烹饪技法,其原料一般是片、丝、丁、条、块,炒时要用旺火,要热锅热油,所用底油多少随料而定。依照材料、火候,油温高低的不同,可分为生炒、滑炒、熟炒及干炒等方法。 拔丝:拔丝是将糖(冰糖或白糖)加油或水熬到一定的火候,然后放入炸过的食物翻炒,吃时能拔出糖丝的一种烹调方法。 卷:卷是以菜叶、蛋皮、面皮、花瓣等作为卷皮,卷入各种馅料后,裹成圆筒或椭圆形后,再蒸或炸的一种烹调方法。 氽:氽既是对有些烹饪原料进行出水处理的方法,也是一种制作菜肴的烹调方法。氽菜的主料多是细小的片、丝、花刀型或丸子,而且成品汤多。氽属旺火速成的烹调方法。 蒸:蒸是以水蒸气为导热体,将经过调味的原料,用旺火或中火加热,使成菜熟嫩或酥烂的一种烹调方法。常见的蒸法有干蒸、清蒸、粉蒸

烹饪顶岗实习报告

烹饪顶岗实习报告 烹饪顶岗实习报告 我是17级烹饪专业(1)班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。 在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。 去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。 回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。 讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是

两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。 冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不认识的。每次认真的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得十分的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名未来班长的接班人。 有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。便和我说:汤杭,你知道吗?把你安排在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必须要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简单了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简单之事,这是值得肯定的。就像我冷菜班组的班长,他担任班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是

2020年职高烹饪专业实习报告(共2篇)

职高烹饪专业实习报告(共2篇) 职高烹饪专业实习报告 在当下这个社会中,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。写起报告来就毫无头绪?以下是为大家收集的职高烹饪专业实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我是xx级烹饪专业(1)班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20xx年11月7日进入xx市东方宾馆进行实习。 在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。 去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。

回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。 讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。 冷菜间,女生的.比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不认识的。每次认真的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间

20个经典凉拌菜 (素菜)

20个经典凉拌菜 (素菜) 1.五香炝花生 花生米用凉水泡一夜,早上起来,你会发现花生米变胖了。取一口锅,注水,大火烧开,放蒜薹和胡萝卜下去烫一下,捞出 用凉水过凉。 然后就用这口锅,这锅水,把花生米也放里面煮,加点葱姜,花椒大料,煮大约5,6分钟就可以了 花生米捞出来,趁热,拌上盐,糖,味精,香油,拌进去蒜薹与

胡萝卜,就OK了。 煮花生的时候,不要放盐,如果放了,就变成黑色的了 2.凉拌一夫 西兰花用开水汤一下,过凉,西红柿切块,藕切片用油炸焦,把上面三样放在盆里,拌上芝麻酱,盐,糖,醋,味精,香油,老 干妈,搅拌均匀。 如果闭上眼睛吃炸焦的藕片,你肯定会想到薯条。

3杂蔬拌木耳

原料:干木耳20g、香菜2棵、青椒一根(实耗1/3根)、胡萝卜一根(实耗半根)、洋葱一个(实耗1/4个)、大蒜4瓣、盐1/2茶匙、醋1茶匙、生抽1/4茶匙、油1汤匙。 做法:1、将各种原料洗净备用,黑木耳凉水泡发; 2、分别将胡萝卜、洋葱、青椒切丝备用,香菜切段,泡好的黑 木耳择洗干净并撕成适当大小的块; 3、汤锅中水开后,下黑木耳焯至水再开即可捞出,过凉水后备 用。根据个人喜好可将胡萝卜也焯一下; 4、焯好的黑木耳与切丝的蔬菜放置在一个容器里,压入蒜蓉; 5、将油烧至8成热后浇至蒜蓉上; 6、加各种调料搅拌均匀即可。喜欢吃辣椒的,可以加辣椒油。 4.糖醋白藕

藕切片,找一个沙锅或吕锅烧开水,藕烫大概两分钟左右,捞出,过凉,多加白醋,多加糖,少放点盐,香油,拌均匀 煮藕一定不要用铁锅,否则变黑,一变黑,虽然吃起来没什么变 化,食欲就没有了。 5.素四样

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烹饪实习报告烹饪实习报告大全 让学生参与烹饪实习教学过程,首先必须让学生了解烹饪实习 教学过程,适应教师的教学方法,使学生有一个明确的学习目标,为将来的社会实践奠定扎实的专业技能基础,实现有效的教学。实习是每个大学生必经过的一个阶段,是大学生接触社会的第一道门槛,烹饪专业的实习报告怎么写相关内容呢?现在为你介绍以下烹饪实习报告大全的相关文章。 烹饪实习报告 我们07级、烹饪与管理专业的五名学生有幸进入君悦大酒店,进行我们为期几个月的专业实习。我和同行四名同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不同的岗位,我被分配到西餐厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了顺华君悦大酒店,开始了我们的实习。实习的4个多月里,我感受颇多,受益非浅。 俗话说;只学不实践,那么所学的就等于零。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 在餐厅里,师傅把我当“小弟”[徒弟],他们总说小弟好好干,未来我们的位子就属于你们年轻人的加油!我的工作是厨师,,每天

10点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:00分上班,虽然时间长了 点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励, 明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我 是以切、煮菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做 一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过学校是一个小社会,但我总觉 得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。 这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多, 而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书 本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然学

职高烹饪专业实习报告

职高烹饪专业实习报告 在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来说述我在实习期间的工作、日子事情。 回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一具全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜偶尔许是一具天堂吧。但是,我时间告诫自己,来冷菜间别是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一具全新的陌生环境下,我时间的在学习着。从一具最底层的学徒渐渐成长。 说说我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我能够说是两眼一抹黑,什么都可不能。但是一切基本上能够学习的,这也的确这样。比如说,那个菜该用什么盘子装,那个要如何点缀,我能够说是都可不能。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他事实上再过一具月就要离开东方到其他地点工作了。因此,我自然也就成了他的接班人。 冷菜间,女生的比例可谓是多的。这兴许算是一具特色了吧。当时去,也是别如何熟悉,只知道她们是我们楼下这个班级的同学。但是彼此之间基本上别认识的。每次仔细的学习,把每一步的要领都记在内心,一些调料的配方,脑子记别住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性别如烂笔头吧!这也是的确这样。时刻过得十分的快,一具月的时刻到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我算是一名以后班长的接班人。 有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺别错的。便和我说:汤杭,你知道吗?把你安排在冷菜间,我们是有思考的。女生在冷菜间可能体现别出来,但是一具男生在冷菜间就能体现出来。别仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必须要细致。能够说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时间,事实上我觉得身上背的别仅仅是一名实习生那么简单了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了! 固然了,要成为一名真正的厨师,绝非简单之事,这是值得确信的。就像我冷菜班组的班长,他担任班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到那个地位的。只是,他也的确是有真实的本领。 自从那位师傅走了未来,身上的担子也的确重了,领导也是十分的看重我。在一次次的婚宴和会议面前,我们冷菜班组的全体同事共同奋斗,一起顺利的完成了诸多的成功。但是,如今说成功事实上也是未免太早了。因为,这仅仅是成功那个过程中的一步。要想成功,依然那句话,绝非易事。 后来时刻久了未来,同事们之间彼此也了解了。于是便经常一起出去聚餐,一起出去玩。这兴许算是团结的一具方式算了。 事实上,我也承认,我做事有时也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有时空暇的时候,会上寻寻那些菜肴的围边、点缀之类的。然后加以修改,成为我们的东西。这算是我们自己的想法了。 工作了近3个月,我的收入也是逐月增加,这在实习生里面是别多见的,或者说,做到我那个地步的也是别多的。我想,这别仅仅是自己的努力,也有老师还有领导的帮助才干够有我的今天吧! 回想在丽水职高学习烹饪专业的1年时刻,我觉得别仅仅学会了技术,也学会了做人。什么原因这么说?在职高,我们的老师经常会和我们说,学技术,先学做人。把最基本的东西做好了,如此才是一名厨师该做的。举一具例子:一名厨师要是连自己灶台的卫生都理别洁净,你觉得这名厨师烧的菜我们敢吃吗?即使手艺再好,但是连最基本的东西都

新关于餐饮服务员的顶岗实习报告

最新关于餐饮服务员的顶岗实习报告 导语:我们自身学习这个专业且今后打算从事这个行业的人还说也产生了无穷的动力,压力,对于我们今后从事这个行业的发展前途更是清醒了一步,明白了许多!直至实习结束我在酒店的实习共做了三个月的服务员,结束实习返校。下面小编整理了最新关于餐饮服务员的顶岗实习报告,欢迎参考借鉴! 餐饮服务员顶岗实习报告(一) 一、前言 根据教学计划的安排,分配到酒店实习酒店管理专业课程,3个月的实习,让我感受很深,认识很多,收获很大,切身体会到工作的辛苦,社会的复杂,实践的重要和读书的必要,实习期间,我认真结合书本知识,严格按照学校的安排和计划一步一步进行,并按照酒店领导的指导慢慢的开展工作,努力的学,积极的做,掌握了酒店的基本营业程序,学会了酒点的日常操作规范,了解了部分粤菜的烹饪方法及饮食习俗,懂得了新疆人的日常餐桌礼仪规范,切身感受到标准化服务和个性化服务的必要,同时也对新疆餐饮的行业有个初步的认识。使我受益匪浅,感触颇深,深刻的认识到学习和实习的紧密结合,不可分割,学习和实习的同等重要,特别是实习的举足轻重;在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店服务行业,物欲横流,经济发达,使得人们的人生观,金钱观,

价值观,利益观发生了很大转变,使得人们的精神追求和物质享受发生了翻天覆地的变化,因此对于刚刚起步及初上档次并前景美好的酒店行业显得更加明显,人们也正是看到了这一美好的前景,许多的商人纷纷将眼光投向酒店,因此使得现在的酒店可以说是百花齐放,百家争鸣,星罗棋布。 二、实习目的 本次认知实习主要是为了让我对所学的专业知识及其在实际中的应用有一定的感性认识,从而帮助我将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。同时这次酒店认知实习的经验将有助于日后就业。 三、实习内容 我们在中酒是交易会的帮工,做的是比较基本的waitress 工作。开档,为客人倒茶,在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子,尽量满足客人的需求,到酒吧拿酒水,收拾桌子,摆位,清理垃圾,抹银器和水杯,叠餐巾等等。工作简单而繁琐,每天都在重复相同的内容。 四、实习过程 1,起初的适应阶段 由于刚去酒店,对那里的一切都很陌生,领班对我们很热情,态度和蔼,这更使鼓起了我适应环境,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其

烹饪实训楼规章制度

烹饪实训楼规章制度 烹饪实训楼是烹饪专业学生学习专业技能的主要场所,为提高教学效率,确保实训工场的安全、卫生,充分发挥其教学服务的功能,特制定本制度。 一、烹饪专业教师工作职责 专业任课教师在其上课期间是教学、安全、卫生的第一责任人,全面负责整个教学过程,其主要职责如下: 1、经常进行安全、卫生知识教育。 2、上课前一天必须负责开好原料采购通知单。 3、上课前必须组织好本班学生各项准备工作(包括服帽、学生现场面授),并排好队进入实验室。 4、进实验室时必须检查设备、设施是否完好,有问题及时向管理人员提出,方可带学生进入实验室,课上好后请管理人员检查,如有问题,任课教师必须负责查清。 5、负责学生原料的分配工作。 6、按规范程序进行教学。 7、在下课前15分,组织卫生工作(包括垃圾清倒),并积极协助管理人员进行卫生检查,下课铃响后组织好学生返回教室。 8、负责刀具发放及回收工作。 9、以身作则,遵守学校的教学管理制度。 10、下课后,填好工场使用记录表,及时处理课堂中发生的问题。 11、正确处理教学过程中的突发事件,并及时向主管领导汇报。 二、管理人员工作职责 管理人员必须努力提高管理水平,主要工作职责如下: 1、要树立服务理念,全心全意地为教学服务,确保教学顺利进行。

2、必须及时检查设备设施的安全,发现问题及时与总务处联系, 3、负责管理好设备设施、器具等,包括借、还、赔等工作。 4、任课教师上课前、下课后,管理人员负责检查设备设施等是否完好,发现问题及时处理,并负责汇报。 5、实训室为该班上课的卫生包干区,做好检查工作,并及时公布结果(包括上课纪律)。 三、红案操作室守则 1、热爱专业,爱护公物,具有良好的职业道德。 2、学生进操作室必须征得指导老师同意,并在指导老师的指导下进行操作。 3、学生进操作室练习时必须穿戴工作服、工作帽,注意个人卫生、仪表仪容,工作服必须干净清洁、整洁。 4、严格按照操作程序程序进行操作,注意安全。 5、养成良好的卫生习惯,在操作前必须清洗工作台和工作工具,在操作过程中始终保持工作台、工作工具、地成的清洁,操作结束后,必须让值日生负责打扫卫生,并由指导老师、管理员负责打分。 6、使用操作室必须每次有记录,损坏公物必须赔偿。 7、对操作的成品不能品尝,要品尝必须经老师同意。 8、对每次操作作品都必须打分,指导老师必须讲评,写好实习报告,需使用餐具必须事先借出,用后必须当天归还,并有记录。四、刀工切配实验室守则 1、烹饪刀工室实行专职管理,任课老师按计划组织使用。 2、进入刀工室必须换上工作服。 3、学生进入刀工室必须保持安静,听从老师指挥,并按指定案位站立,不得擅自变动。

菜肴的烹调方法

菜肴的烹调方法 烹调方法是指把经过初步加工和切制成形的烹饪原料,综合运用加热、调制等手段制成不同风味菜肴特色的方法。在实际应用中,烹调方法还包括只调制不加热的方法,如生拌、生炝、生渍、生腌等;以及只加热、不调制的方法,如煮(饭)、熬(粥)、蒸(馒头)、烤(白薯)等。 由于烹饪原料的性能、质地、形态各异,因此,菜肴在色、香、味、形、质诸要素等方面的要求也各不一样。因而菜肴制作过程中的加热途径、糊浆、芡汁和火候运用也不尽相同。这样也就衍生形成了多种多样的烹调方法。运用烹调方法的目的是通过对热能、调料和炊具综合的或分别的利用,施加于粗加工、细加工等工序处理过的主、配料,产生复杂的理化反应,形成为色泽、香气、味道、形状、质感等不同的风味特色,使烹饪原料变为既符合饮食养生要求、又美味可口的菜肴。因此,烹调方法对菜肴起着决定性的作用,是中式烹调技艺的核心。 第一节烹调方法的分类 目前,中式菜肴的烹调方法可按传热介质分类、按烹和调的运用情况分类和按冷热菜式分类。现分别介绍如下: 一、按传热介质分类 按传热介质的不同,烹调方法可分为油烹法、水烹法、汽烹法、

固体烹法、电磁波烹法及其他烹法,还包括有多种传热介质综合套用的混合烹法。 1.油烹法 油烹法是指通过油脂把热能以热对流的方式传递给原料,将烹饪原料制成菜肴的烹调方法,如炒、爆、炸、熘、烹、拔丝、挂霜等。 2.水烹法 水烹法是指通过水将热能以热对流的方式传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以水作为传热介质的烹调方法,如汆、涮、烩、煮、焖、烧、炖、扒、灼、浸、蜜汁、软熘等。 3.汽烹法 汽烹法是指通过水蒸气将热能以热对流的方式传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以水蒸气作为传热介质的烹调方法,如蒸、隔水炖。 4.固体烹法 固体烹法是指通过盐或砂粒等固体物质将热能以热传导的方式 传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以固体物质作为传热介质的烹调方法,如盐焗、砂炒等。 5.电磁波烹法 电磁波烹法是指依靠电磁波、远红外线、微波、光能等为热源,

烹饪专业顶岗实习计划

《顶岗实习》实习计划 为了进一步贯彻落实国家关于高职高专人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对烹饪专业人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,全面提高我校人才培养质量。根据教学计划安排,特制定烹饪专业学生毕业顶岗实习教学计划: 一、实习目的 顶岗实习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企事业单位(饭店)相关实践岗位上进行的实践学习活动。学生顶岗实习是学校教育的一个极为重要的实践性教学环节,通过实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。通过生产实习主要培养学生的以下能力: 1、培养学生良好的职业道德和吃苦耐劳精神; 2、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是、严肃认真的科学工作态度; 3、强化学生动手能力,提高学生专业技能,以求接近零距离上岗之目的; 4、增加学生对饭店企业的全面了解,丰富学生社会实际经验,提高学生综合素质。 二、生产实习的组织机构 招生就业处 应用技术系 成员:企业相关工作人员 三、顶岗实习时间与地点

时间:第三学年 地点:待定 四、指导教师安排 (一)人员安排: 校内指导教师为:任课教师。 校外指导教师为:企业相关工作人员及班主任。 (二)职责: 1、由我系和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须根据本次实习特点,制订实习教学计划。顶岗实习开始前指导教师要与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导教师要按照学校要求做好学生实习期间的指导与管理工作。 2、班主任负责做好学生的思想教育工作,并敦促学生完成顶岗实习任务和相关资料;负责将学校有关文件精神或通知及时传达到学生;负责配合顶岗实习领导小组和指导教师进行顶岗实习指导巡查工作;负责与就业处及时做好顶岗实习学生的就业工作,统计就业情况。 五、学生顶岗实习的任务与要求 1、学生要服从校内外指导教师的安排,完成学院及指导教师安排的工作任务,并在学校规定的时间内离校。未办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。 2、学生到校外企业进行顶岗实习,应遵守企业有关规章制度,服从企业顶岗实习岗位安排,按时保质保量完成岗位工作任务。 3、顶岗实习期间学生应随时与指导教师保持联系。 4、实习结束按时完成生产实习报告(对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现、主要工作内容及完成情况、主要收获和教训等。不少于3000字)的撰写工作。 5、学生在顶岗实习期间不得中途退出。未经批准擅自离开实习单位的,学校将按相关规定给予处分,实习成绩按不及格记,并不再提供顶岗实习机会。

烹饪实训室管理制度

烹饪专业实训安全操作规范 凡进入实训室学生,必须严格遵守以下安全操作规范: 一、进入实训室前的准备 1、穿工装:必须按规范统一穿工作服(视工位要求包括帽、衫、裤、围裙等),做到规范、整齐、洁净; 2、剪指甲:必须按规范剪指甲,不能留长指甲; 3、扎头发:留有中、长头发的女生必须扎起头发; 4、课前集合:进入实训室前必须按班集合、清点人数,有事需请假。 5、违规处罚:未做到以上要求的班级或个人,不准进入实训室。 二、开展实操前的准备 1、清洁准备:每组准备一块洁净抹布,开展操作前必须对相关设备、设施、器材、工作台和物品进行认真的清洁工作,达到有关卫生标准; 2、物品和材料发放:进入实训室并搞好清洁准备之后,由老师统一分配材料、工具,按组统一发放、统一管理、统一回收,规范放置; 3、违规处罚:未做到以上要求的班级或个人,不准开始操作,直到按要求准备好为止;经教育仍不改正者,取消其实训资格。 三、实训中的要求 1、实训安排与进行:必须服从实训老师的安排、听从指挥,听课、看示范时态度要积极,操作过程中要严肃认真、积极训练; 2、规范操作:必须在指导老师的统一安排下,按要求、分步骤进行规范化培训和实际操作;

3、答疑解问:实训过程中如有疑问,可以向实训老师或管理员报告,讲明原由,听从实训老师的指导、建议与安排。 4、任务要求:必须认真完成老师下达的实训任务,提高自身素质与职业技能,为烹饪技能比赛及自己以后的择业、就业做准备。 5、违规处罚:不服从安排或实训过程中不认真、经教育后仍不改正的,取消其实训资格,情节严重者全校通报批评、直至勒令退学,属小组或班级集体违规的,结束该小组实训或全班停课。 四、实训室纪律 1、爱护公共财产:爱护设备设施工具等,不得敲打、摔放设备、器材和物品,刀具不得乱砍乱切; 2、安静、严肃、认真开展实训:严禁嬉戏、打闹、奔跑、大声喧哗、玩手机、擅自离开实训室等;分组安排实训时还没轮到的组别成员要在指定的地方有序等候。 3、卫生整洁:保持实训室的清洁卫生和整洁,严禁乱写乱画、乱丢垃圾、随地吐痰、乱丢面团等实训材料,违者首先罚打扫实操室一次,然后再依规作其它处罚; 4、励行节约:水、电、燃气等用完即关,做到节约用电用水用气;爱惜烹饪原料,杜绝乱丢原料现象,剩余的材料要妥善存放好。 5、违规处罚:由于个人原因造成设备、器材、物品、工具等损坏的,按规定价格赔偿学校经济损失。违反上述第2~4条者,经教育后仍不改正的,取消其实训资格,情节严重者全校通报批评、直至勒令退学等,属小组或班级集体违规的,结束该小组实训或全班停课。

厨房实习报告范文3篇(完整版)

厨房实习报告范文3篇 厨房实习报告范文3篇 厨房,是指可在内准备食物并进行烹饪的房间,一个现代化的厨房通常有的设备包括炉具随着餐饮业的发展和经济的快速发展以及第三业的调整,为烹饪大学生提供就业机会 农业城市化加快,为烹饪大学生拓展就业领域 烹饪高等教育起步晚,社会对烹饪大学生需求大 2 烹饪专业大学生就业过程中存在问题与及其原因 思想认识有偏差 科学体系不完善,就业指导力度不够 用人制度的不健全与用人观念滞后 3 促进大学生烹饪专业就业措施 加强学科建设深化教育改革不断提高教育质量 强化就业指导提高学生竞争意识 抓好实习环节,增加学生就业机会 鼓励烹饪专业学生自主创业 对烹饪专业的加强实训 厨房实习报告范文篇三: 实习内容: 熟悉饭店的各项基本工作,如传菜、勤杂、收银等。了解饭店的基本工作制度和日常事务。学习饭店工作的基本规范,例如,给客人上菜的方式与方法以及微笑的作用等。在勤杂工作方面,熟练地对房间以及餐具进行清洗和清理,学会如何清理一些死角。学习如何对客

人的账单进行准确无误的计算,学会怎样快速地辨别钱币的真伪。实习目的: 通过实习,学习在书本上学不到的知识,获取一些社会实践技能,并将自己在学校所学到的知识运用到实际工作中。在实习的过程中,逐步了解社会,不断融入社会,积累社会经验,体味不一样的生活,使自己更加成熟。通过这次实习,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知识面。在实践中了解自身的不足,总结经验教训,为自己将来的职业生涯打下坚实的基础。 实习201X年12月3日 201X年3月5日 实习地点: xx饭店 一、实习准备期 201X年12月2日晚上,我接到了xx饭店打来的电话,告诉我面试通过了,让我第二天就过去上班实习。12月3日这一天,我起得很早,收拾好行李,就坐上汽车出发了。大约10点多钟,我又一次来到了前几天来过的地方 xx饭店,开始了我一个多月辛苦的实习。 我深吸了一口气,走进了饭店老板的办公室。老板起身热情地接待了我,招呼我坐下。看到老板这么热情,我紧张的情绪放松了许多。他告诉我今天来实习的不止我一个人,还有两三个学生他让我们下午三点钟到他办公室,他有一些事情要交代给我们。之后,我便去了我住宿的地方职工生活区。职工生活区在饭店的后院,是几间小瓦房,旧是旧了点,但这里挺宽敞,环境也不错,住着挺舒服的。不知不觉到了下午,我和其他几个新员工一起去了老板的办公室。去了才知道,说是什么交代事情,其实就是上一次培训课。教你怎么传菜,

工作总结之烹饪实习总结

烹饪实习总结 【篇一:烹饪工艺与营养专业毕业实习报告范文】 烹饪工艺与营养专业 毕 业 实 习 报 x-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日 目录 目 录 ....................................................................................................... (2) 前 言 ....................................................................................................... (3) 一、实习目的及任 务 (3) 1.1实习目的........................................................................................................ (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简 介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过 程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5)

3.2适应烹饪工艺与营养专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体 会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总 结 ....................................................................................................... .. (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。 前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的烹饪工艺与营养专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在烹饪工艺与营养专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一

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