七年级科学下册第3章运动和力第1节机械运动作业设计(新版)浙教版
七年级科学下册第3章运动和力第1节机械运动作业设计（新版）浙
教版
一、选择题(每题2分，计30分)
1.物体在做匀速直线运动，由公式v=s/t，可知 ( )
A. 时间不变，速度跟路程成反比
B. 路程不变，速度跟时间成正比
C. 速度不变，路程跟时间成正比
D. 以上说法都不对
2.我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击
机的国家。下列有关“利剑”说法正确的是 ( )
A. 飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用
B. 飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的
C. 飞机静止时时，飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡
D. 飞机在匀速上升过程中，只受到重力的作用
3.宁波距杭州220km，一轿车从宁波出发行驶2h后，进服务区休息30min继续出发，又过3h到达
杭州，则轿车从宁波到杭州的平均速度是 ( )
A. 110km/h
B. 48.89km/h
C. 40km/h
D. 44km/h
4.甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3:1，则甲、乙两车通过的
路程之比是 ( )
A. 3:2
B. 2:3
C. 1:6
D. 6:1
5.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗
看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在 ( )
A. 斜向上爬升
B. 斜向下俯冲
C. 竖直向上爬升
D. 竖直向下俯冲
第5题图第6题图
6.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图像，由图像可知 ( )
A. 7～20秒钟乙车做匀速直线运动
B. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
D. 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大
7.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，
则下列说法正确的是 ( )
A. 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s
B. 在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s
C. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s
D. 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s
8.下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是 ( )
A. 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的
B. “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的
C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的
D. 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
9.两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到
乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为 ( )
A. 甲船
B. 乙船
C. 一定运动
D. 都有可能
10.下列说法中正确的是 ( )
A. 在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动
B. 在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动
C. 射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动
D. 在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动
11.在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的
状况如图所示，下列说法中正确的是 ( )
A. 甲、乙两火炬手一定向左运动
B. 甲、乙两火炬手一定向右运动
C. 甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动
D. 乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动
第11题图第12题图第13题图
12.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时
间的关系如图所示，则下列说法中正确的是 ( )
A. 两人都做匀速直线运动
B. 两人都不是做匀速直线运动
C. 前2s内，小明跑得较快
D. 全程中，两人跑步的平均速度相同
13.运输机参加抗震救灾，在沿水平向右作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四
个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是(地面水平，空气阻力不计) ( )
A. B.
C. D.
14.下列运动不属于机械运动的是 ( )
A. 电梯上升
B. 树木的生长
C. 月球绕地球转
D. 空气的流动
15.甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升，
甲在匀速下降。则他们相对于地面 ( )
A. 甲上升，乙下降
B. 甲下降，乙上升
C. 甲、乙都下降，但甲比乙慢
D. 甲、乙都下降，且甲比乙快
二、填空题(每空2分，计24分)
16.2015年3月30日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射第17颗北斗导
航卫星。在释放卫星入轨之前，相对于火箭卫星是________(选填“静止”、“运动”)的；卫星入轨后相比发射前机械能________(选填“变大”、“不变”、“变小”或者“不确定”)。17.小明站在匀速直线行驶的汽车上，以车厢为参照物，小明是________的；若汽车突然加速，小明
将向________倾(选填“前”或“后”)。
18.如图是一足球离开脚沿着客厅砖面水平向前滚动的频闪照片(俯视图)，已知铺客厅的正方形瓷砖
边长为1m，A. B两点为足球运滚动过程中经过的两个点，由图可以判断出：这两点约为________m，且小球向________滚动(选填“左”或“右”)。
19. 在“测平均速度”的实验中（如图），选择较小坡度的斜面，是为了便于测量________。让小
车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程
s AB= ________________cm（估读到分度值的下一位），小车在AB段的平均速度
为________________cm/s。
20.如图所示是一汽车在l0s内的速度图像，由图可知，汽车在第4s时的速度为________m/s；从第
2s到第4s的过程中，汽车的速度________(选填“增加”、“减小”或“不变”)。
第20题图第题图
21.超声测速仪向障碍物发生时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体
速度。如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发生两次脉冲波的时间间隔为4.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车行驶的速度________m/s。(超声波在空气中传播的速度为340m/s)
三、实验探究题(每空2分，计30分)
22.小明以一定的速度将石子向斜上方抛出，石子所做的运动叫斜抛运动，如图甲所示。他想：怎样
才能将石子抛得更远呢?于是他找来小李一起做了如下探究实验：他们用如图乙所示的装置来做实验：保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度。
(1)让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)做了三次实验，如图乙所示，第一次让水的喷出速度较
小，这时水喷出后落在容器的A 点；第二次让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B 点；第三次让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C 点。小明和小李经过分析得出如下结论：在________一定时，当物体抛出的________越大，抛出的距离就越远。
小李回忆起上体育课时的情景，想起了几个运用．上述结论的例子，其中之一就是________。 (2)控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，又做了几个实验，如图丙所示，得到如下数据：
喷嘴与水平方向的夹角 15° 30 45° 60° 75° 落点到喷嘴的水平距离/厘米
50
86
100
86
50
小明与小李对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在_______一定时，当夹角为________时，抛出距离最大。
(3)小明和小李总结了上述探究过程，他们明白了斜抛物体在水平方向上的飞行距离与________和________有关系，他们感到这次实验探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了________法。
23.某汽车公司组织了一次新车型节油大赛，比赛分两组：第一组使用A 型车(排量1．6升)。第二组使用B 型车(排量2．0升)。A. B 型车外观和体积相同，属于同一产品系列。 (1)你认为下列哪些评价方式可以作为比赛评价标准? (填序号) ①消耗相同体积的汽油，比谁行驶的路程长； ②行驶相同的路程，比谁消耗的汽油体积少； ③行驶相同的路程，比谁用的时间短； ④用“
消耗汽油的体积
行驶的路程
”的比值大小作比较。
(2)下表是三位车手的比赛成绩，第一组比赛中最节油的选手是 。
(3)从本次比赛数据看， 型车比较节油。
(4)近年来，政府鼓励小排量、限制大排量汽车有什么意义?
____________________________________________________________。
24.物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关，已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度
的平方成正比，为探究空气阻力与横截面积的关系，取质量相
同，半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球，让它们
从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区
域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的
运动过程，如图是其中一段的示意图。
(1)在图示运动过程中，甲、乙、丙三个小球的速度之比是
________。
(2)分析实验数据可知：在阻力相同时，小球的速度与半径的
关系是________。
(3)实验结论是：在速度不变时，小球受到的空气阻力______________________。
四、解答题(25、26题每题6分，27题4分，计16分)
25.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发
现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车。在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时。
测得的反应距离和制动距离。
原行驶速度v/km?h-1反应距离s1/m 制动距离s2/m
60 11 20
80 15 34
100 19 54
(1)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是________秒。(保留两位小数)
(2)由这个测试可见，________是影响汽车制动距离的主要因素。
(3)请在图中画出从司机看到情况开始汁时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v-t图像。(不
需准确描点)
26.一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.5s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2s听到爆炸的声
音，求：
(1)大炮距坦克多远？
(2)炮弹的飞行速度多大？(声音每秒传播340米)
27.根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下
数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回声波。
求此处海底有多深？(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)
参考答案
一、选择题(每题2分，计30分)
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.A 10.B 11.D 12.D 13.C
14.B 15.D
二、填空题(每空2分，计12分)
16.静止变大
17.静止后
18.3.8 左
19. 时间 40.0 25.0
20.30 增加
21.42.5
三、探究题(每空2分，计30分)
22.(1)抛射角速度掷铁饼(或投掷标枪)
(2)水喷出的速度45°
(3)水喷出的速度抛射角控制变量
23.(1)①②④
(2)陈超
(3)A
(4)节约能源，降低污染(合理均可)
24.(1)6：3：2
(2)成反比
(3)与横截面积成正比
四、计算解答题(25、26题每题6分，27题4分，计16分)
25.(1)0.66～0.68
(2)车速
(3)
26.解：(1)炮弹爆炸发出声音传到反坦克炮的时间：t=2s，
根据v=s/t可得，反坦克炮与坦克的距离：s=vt=340m/s×2s=680m；
(2)炮弹飞行的距离s′=s=680m；
炮弹的速度：v′=s′/t′=680m/0.5s=1360m/s
27.解：声波从海面传到海底的时间为，
那么此处海底的深度为s=vt=2s×1500m/s=3000m，
答：此处海底的深度为3000m
七年级下册科学第二单元测试卷 有答案
七年级下册科学第二单元测试卷（1～5节） （考试时间90分钟，满分100分） 一、选择题（每小题2分，共50分） 1.关于参照物,下列说法错误的是（） A．判定物体运动还是静止，要事先选定参照物 B．一个物体运动还是静止，参照物不同，结论可能是不同的 C．只有静止的物体才能作参照物 D．高速行驶的火车也可以作参照物 2.机械式闹钟要上发条，这实际上是使发条积蓄（） A．动能 B．电能 C．势能 D．热能3.使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（） A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查零点是否准确 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳发生摩擦 D．使用时，必须注意所测力不能超过它的量程 4.下列现象中，运动状态不发生改变的是（） A．成熟的苹果从树上掉下 B．汽车匀速转弯 C．草坪上滚动的足球渐渐地停下来 D．列车沿平直轨道匀速出站 5.火车的速度是72千米/时，汽车的速度是20米/秒，则（） A．火车的速度大 B．汽车的速度大 C．两者的速度一样大 D．无法确定 6.关于匀速直线运动的速度v=s/t，下列说法正确的是（） A．物体的运动速度v越大，通过的路程s就越小 B．物体的运动速度v越大，所用的时间t就越小 C．物体运动的速度v由s/t决定，但与s、t的大小无关 D．以上说法都有道理 7.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面是（） A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．无法确定8.比较F1和F2的大小，正确的是（） A．F1>F2 B．F1 华师大版初中科学八年级上第一章运动和力单元测试卷（一） 一、单选题（共20题；共40分） 1.下列现象中不属于机械运动的是（） A. 一江春水向东流 B. 彩灯闪 烁 C. 海水奔 腾 D. 春风拂面 2.如图甲，水平力F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙、丙．则下列说法正确的是（） A. 0～2s内物体不受摩擦 力 B. 4～6s内物体受到的摩擦力为2N C. 2～4s内物体受到的摩擦力为 3N D. 6～8s内物体处于平衡状态 3. 2015年1月18日在澳大利亚堪培拉球场举办了亚洲杯B组最后一轮球赛，国足2：1获胜，如图是孙可飞奔庆祝的情景，若赛场主席台是运动的，可选择的参照物是（） A. 孙可 B. 地 面 C. 看台上坐着的观 众 D. 赛场边矗立的广告牌 4.在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（） A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L丁＜L甲=L丙 C. L甲=L乙＜L丙=L D. L丁＜L乙＜L甲＜L丙 丁 5.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立足跳远，则下列说法中正确的是 ( ) A. 朝与游轮运动方向一致跳得最远 B. 朝与游轮运动方向相反跳得最远 C. 朝与游轮运动方向一致跳得最近 D. 朝各个方向跳得都一样远 6.下列关于机械运动的说法中正确的是（） A. 运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是没有的 B. 运动和静止都是绝对的 C. 运动和静止是机械运动的两种形 式 D. 以上说法都不正确 7.利用飞机空投救灾物资时，采取的正确投掷方法是（） A. 在目标的正上方投下 B. 刚过目标就 投 C. 提前投下 D. 都不行必须降落 8.一辆重4×105牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力是5×104牛，则汽车受到的牵引力是（） A. 4×105牛 B. 5×104 牛 C. 4.5×105 牛 D. 3.5×105牛 9.下列说法中正确的是（） A. 物体不受力就会静止下来 B. 物体对接触面的压力大小等于物体重力的大小 C. 交通法规对各类车辆限速，是因为质量一定时，速度越大，汽车惯性越大 D. 静止在水平桌面上的书本，所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 10.下列现象中属于机械运动的是（） A. 茹萍同学去年种的小树长高 了 B. 花园里开的鲜花散发出香味C. 苹果树上的苹果落下 来 D. 冰块融化成水 11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象（如图所示）．下列判断错误的是 （） A. 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s B. 2～5s内，小车处于静止状态 C. 0～2s内，小车受到的牵引力大小等于车所受到的阻力大小 D. 5s～7s内，小车受到的牵引力大小大于车所受到的阻力大小 一式三份运动和力 一、运动的描述 1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物：判断一个物体是运动的，还是静止的，要看是以哪个物体作标准，这个被选作标准的物 体叫参照物。 3、运动和静止的相对性：研究物体时，如果选择的参照物不同，对其运动的描述不一定相同，可见物 体的运动和静止是相对的 二、运动的快慢 1、定义：运动物体单位时间内通过的路程的多少。 2、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 3、公式：v=s/t 4、单位：国际单位是m/s，常用单位是km/h. 换算关系：1m/s=3.6km/h 5、运动的分类 （1）匀速直线运动：速度不变，沿着直线的运动。匀速直线运动的速度是一个定值，与路程无关，与时间无关。 （2）变速运动：变速运动的速度只做粗略研究，通过公式计算出的速度叫平均速度。说一个物体的平均速度必须指明某段路程或某段时间的平均速度，否则毫无意义；s和t有严格的对应关系，必须对应同一运动过程 三、长度、时间的测量 1、长度的测量 （1）单位：米 （2）测量工具：刻度尺 正确使用刻度尺：刻度尺的使用要做到会观察、会放置、会读数、会计录。 会观察——刻度尺的量程、分度值和零刻度是否磨损。 会放置——刻度尺要沿着被测物体的长度，刻度线要紧靠被测物体，找准零刻度线或选取一个整刻度线和被测物体一端对齐。 会读数——视线要和尺面垂直，读数时要估读到分度值的下一位。 会记录——测量结果应由数字和单位组成。 2、时间测量 （1）单位：秒 （2）测量工具：表 3、误差：测量值与真实值之间的差异 四、力 1、力的概念 （1）力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在，在力的作用中必定存在着施力物体和受力物体，受力物体就是我们分析物体受力情况的研究对象 （2）物体间力的作用是相互的，因此施力物体与受力物体是相互对的，施力物体同是也是受力物体。 两者同时出现同时消失。 2、力的作用效果 （1）力能使物体的运动状态发生改变，物体的运动状态是用物体运动速度和方向和速度的大小来描述的，只要其中之一发生了变化，我们就说物体的运动状态发生了变化。 （2）力能使物体发生形变，即能使物体的形状或体积发生改变。 3、力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都影响力的作用效果。 4、力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示。 5、力的示意图：在物理学中，通常用一根带箭头的线段形象地表示力；在受力物体上，沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向；用线段的起点或终点表示力的作用点；在箭头的旁边标出力的符号和大小，这种表示力的方法叫力的示意图。 五、弹力 1、弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复原状的性质叫弹性 2、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。如绳子的拉力、物体对桌面的压力、桌面对物体的支持力、弹簧的弹力都属于弹力 3、测量力的工具：弹簧沿力计 制作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。 六、重力 1、重力：地面附近的的物体，由于地球的吸引而受到力的。用符号G表示，重力的施力物体是地球 2、重力的三要素 （1）大小：物体所受的重力跟它的质量成正比。 表达式：G=mg 其中，g为常数，大小为9.8N/kg，它表示质量是1kg的物体所受的重力是9.8N。 七年级科学期中质量检测试题卷 本卷满分为120 分，考试时间为100 分钟） 一、选择题（每题2 分,只有一个正确答案,共50 分） 1. 人类认识自然需要借助于一些仪器，自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100 纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指（） A. 长度单位 B. 质量单位 C. 时间单位 D. 温度单位 2. 某校第一节课是7 点40 分到8 点25 分,中间经历的45 分钟是（） A. 时间间隔 B.时刻 C.既指时间间隔又指时 D.上述答案全正确 3. 下列说确的是（） A. 将一铜块熔化成铜水，它的质量减少 B. 将一铜块拉成丝，它的质量不发生变化 C. 将一铜块从赤道拿到月球，它的质量变小 D. 将一粗糙的铜块磨成光滑的正方体，它的质量不发生变化 4. 下列单位换算过程中正确的是（ ） A. 1.8 米=1.8 ×1000=1800 毫米 B. 1.8 米=1.8 米×1000=1800 毫米 C. 1.8 米=1.8 米×1000 毫米=1800 毫米 D. 1.8米=1.8×1000 毫米=1800 毫米 5. 剖开西瓜时，通常会流出一些汁液，这些汁液来自于（） A.细胞质 B.细胞膜 C.食物泡 D.液泡 6. 木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（） A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.难确定 7. 下列哪个物体的质量接近100 克（） A.一只大公鸡 B.某个初中学生 C.两只鸡蛋 D.一桌子 8. 一本书的厚度为13 毫米，这本书共有260 页。则每纸的厚度是（） A. 0.05 毫米 B. 0.005厘米 C. 0.1厘米 D. 0.1 毫米 9. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，从低倍镜换到高倍镜后，所观察 C.（B）（C） D.（A）（B）（C） 运动和力练习 一、选择题 1．下列哪种运动属于机械运动( ) A.枯黄的树叶落地 B.电铃声传入人耳 C.太阳光照射大地 D.树上结出桃子 2．下列能说明物体间力的作用是相互的现象是（） A.用力推车，车由静止变为运动 B.艄公用撑杆推岸，船离岸而去 C.用力拉弓，弓发生形变 D.成熟的苹果从树上落下来 3．几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一个拉力器，拉力器上有3根弹簧，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个同学所用的拉力（）A．手臂粗的同学所用的拉力大B．手臂长的同学所用的拉力大 C．体重大的同学所用的拉力大D．几个同学所用的拉力一样大 4．下列物体中，接近20N的是（） A、一个中学生 B、一个书包 C、一辆载重的汽车 D、一支钢笔 5．如果没有重力,下列哪些现象不会发生（） A.飞扬的尘土就不会落回地面 B.茶杯里的水就倒不到嘴里 C.人头撞到墙上不会感到疼痛 D.人轻轻一跳就会离开地球 6.下列有减小摩擦力作用的是（） ①鲫鱼鳞片表面有一层黏液②用水湿润橡皮塞后塞入试管口③自行车轮胎表面做有凹凸花纹④磨去刀片表面的铁锈⑤浴室的窗上装有磨砂玻璃 A．①②④B．①②④⑤C．④⑤D．①②③④⑤ 7、摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（） A、人无法走路 B、火柴头难以划燃 C、老师仍能用粉笔在黑板上写字 D、自行车刹车失灵 8、如图所示使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形变。如果F1=F3=F4>F2，那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（） A．图甲和图乙B．图甲和图丙C．图甲和图丁D．图乙和图丁 9．下面几个事例中，对我们不利的惯性是() A.锤头松了，把锤柄的一端在固定物上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 B.浇地时用手向前送水瓢，瓢停下后，瓢里的水泼出来 C.运动员跳远时，要助跑一段路程 D.车突然刹车，车内的乘客会倒向车行进的方向 10．在水平公路上行驶的汽车关闭发动机后，慢慢停下来，这是因为( ) A．汽车惯性消失了B．汽车没有受到力的作用 C．汽车受到重力作用D．汽车受到地面摩擦力的作用 11.如右图所示，弹簧秤及细绳重力不计，砝码质量为100克，静止时弹簧秤的读 数为（） A．100牛B．0牛C．0．98牛D．200牛 12．一木箱置于水平地面上，现用水平推力去推它，若没有推动，则( ) 物理机械运动题20套(带答案) 一、初中物理机械运动 1．下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合，关于“共享单车“，下列说法正确的是（） A. 单车手把上的花纹是为了减小摩擦 B. 单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强 C. 以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的 D. GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心 【答案】D 【解析】【解答】单车手把上的花纹是在压力一定时，通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；单车坐垫设计为较宽，目的是为了减小压强；以行驶的单车为参照物，路边的房屋相对于单车的位置发生了变化，房屋是运动的；GPS是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的。 故答案为：D。 【分析】增大摩擦力的方法：增大压力或增加接触面的粗糙程度；减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积；一个物体是运动还是静止，要看被研究的物体跟参照物之间的位置是否发生了变化；广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。 2．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图 象如图所示，则下列说法错误的是（） A. 两同学在距离出发点100m处相遇 B. 甲乙两同学始终在运动 C. 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的慢 D. 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s 【答案】B 【解析】【解答】解：A、在15s时，甲乙离出发点都是100m，故两同学相遇，故A正确；B、由图象看出甲乙两同学甲始终在运动，乙在10～15s是一条平行于横轴的直线，表示乙同学静止不动，故B错误； C、由图象看出两同学在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内乙同学通过的路程大于甲同学通过的路程，所以v甲＜v乙，故C正确； 七年级期末物理 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 一、单选题（共10小题） 1.（2018春?余杭区期末）小光穿了一件白衬衫，一条蓝裤子和一双黑皮鞋，走进一向只亮着红灯的房子 里，别人看到他的衣服颜色是（） A．白衬衫、蓝裤子和黑皮鞋 B．红衬衫、黄裤子和黑皮鞋 C．红衬衫、黑裤子和黑皮鞋 D．白衬衫、红裤子和红皮鞋 2.（2016?云南）如图所示是小明滑滑板车时的情景，下列说法正确的是（） A．以滑板车为参照物，小明是运动的 B．运动的滑板车最终停下来是因为不再受力 C．滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强 D．小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态 3.（2018春?余杭区期末）体育课上两位同学进行爬杆比赛，将两位同学的爬杆过程都看成匀速直线运动， 下列说法正确的是（） A．向上爬的过程中摩擦力方向都向下 B．体重越大的同学受到的摩擦力越大 C．速度越快的同学受到的摩擦力越大 D．手握杆的力越大受到的摩擦力越大 4.（2018春?余杭区期末）弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3 牛，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（） A．弹簧测力计的示数为0 B．F1、F2是一对相互作用力 C．F1、F2是一对平衡力 D．弹簧测力计的示数为6牛 5.（2007?天津）月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达 月球后，下列说法中正确的是（） A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 6.（2018春?余杭区期末）如图所示，底面积与质量都相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体， 则它们对容器底部压强p甲、p乙和容器对水平桌面的压强p′甲、p′乙的大小关系正确的是（） A．p甲＞p乙B．p甲＜p乙C．p′甲＞p′乙D．p′甲＜p′乙 7.（2018春?绍兴期末）2017年9月6日，太阳爆发12年来最强耀斑。耀斑发生时，可能会对地球带来的 影响是（） ①无线电短波通讯受干扰甚至中断 ②高纬度地区产生大规模极光 ③干扰地球磁场，影响导航系统 ④全球各地降水异常增多 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 8.（2018春?乐清市期末）五一期间，爸爸带着小科驾车去温州游玩。小科记录了某段时间内汽车的直线 行驶速度，并绘制成如图的“速度一时间”坐标图，其中表示匀速直线运动的是（） BFB 科学八年级（上册）周周清测试卷（五） 第一章运动和力（综合卷B） 班级姓名学号得分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共44分） 1．关于参照物的选择，以下说法中正确的是………………………………………………………( ) A.参照物必须选择静止不动的物体 B.任何物体都可以被选作参照物 C.参照物就是不动的物体 D.参照物必须是和地面连在一起的物体 2．下列有关匀速直线运动物体的叙述，正确的是…………………………………………………( ) A.做匀速直线运动物体的位移和路程相等 B.做匀速直线运动物体位移的大小和路程相等 C.做匀速直线运动的速度等于运动路程与运动时间之比 D.做匀速直线运动物体的速度和速率相等 3. 如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s-t图象，知……………………（） A．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大 B．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等 C．经过15秒钟，乙车运动的速度比甲车大 D．经过30秒钟，乙车通过的路程比甲车大 4．下列关于力的看法，不正确的是……………………………………………………………………( ) A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.两个物体只要相互接触，就可以产生力的作用 C.两个不相互接触的物体间也能存在力 D.两个物体之间不存在相互作用就一定不存在力 5.(2014.重庆)如图是个小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是………………( ) A.滑板车底部安装有轮子，是为了减小摩擦 B.人和车滑行的速度越快，他们的惯性越大 C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力 D.人和车在滑行过程中所受到的力突然消失，将立即停下来 6.如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河．比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，以决胜负．以下关于比赛过程中的说法正确的是………………………( ) A．甲、乙拖动布带互拉的力始终大小相等 B．甲若获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力 C．在僵持状态下，甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力 D．在僵持状态下，甲对乙的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力 7．在弹簧秤的测量范围内，弹簧秤下面挂一个砝码时长度为5厘米，挂2个砝码时长度为6厘米，挂4个相同的砝码时，弹簧秤的伸长是…………………………………………………………( ) A.8厘米 B.7厘米 C.3厘米 D.4厘米 8．使用弹簧秤时, 下面说法中错误的是…………………………………………………………( ) A.弹簧秤必须竖直放置, 不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围 9．对于同一直线上二力的合成,下列列说法正确的是…………………………………………( ) A.合力一定比原来的每一个力都大 B.合力一定比原来的每一个力都小 C.合力可能比原来的每一个力都大,?也可能比原来的每一个力都小 龙文教育学科教师辅导讲义 一、参照物的选取 例题1. 以下说法正确的是〔〕 A．只有静止的物体才能选作参照物 B．任何物体都可以选做参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定 C．只有地球上的物体才能选做参照物 D．研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体 【解析】参照物的选择是可以任意选择的，并非只有静止的物体才能被选做参照物，例如我们想研究正在运输行驶的火车中某物体的运动常常要以火车为参照物，研究地球公转时,以太阳为参照物，绝对静止不动的物体是没有的. 【答案】B 经常出现的变形试题有： 1．当你在商场中乘坐自动扶梯上楼时，以电梯的扶手为参照物，你是的， 以所站的台阶为参照物，你是的。 2．南昌市某酒店建有观光电梯，乘客竖直上下的过程中便可欣赏到南昌市的美丽景色，在这一过程中，下列说法正确的是〔〕 A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的 B．以电梯为参照物，所有乘客都是运动的 C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的 D．以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的 二、判断那个是参照物 例题2：坐在行驶的列车里的乘客，看到两旁的树木迅速后退，这位乘客选取的参照 物是〔〕 A．地面 B.树木 C.乘客坐的列车 D.迎面开来的列车 【解析】树木相对列车迅速后退，相对大地是静止的，相对乘客自己也是迅速后退的。 【答案】C 经常出现的变形试题有： 1．我国研制并执行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是〔〕 A．太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船 2．站台旁有甲、乙两列火车，当甲车开动时，乙车的乘客觉得自己坐的火车开始运动了，这个乘客选定的参照物是〔〕 A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己 （物理）中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（） A. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为：D. 【分析】天平的正确使用：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用：（1）使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）测量结果由数字和单位组成. 2．下列说法中正确的是（） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解： 七年级（下）《科学》教学目标检测题（一） 一、选择题 二、填空题 21、出生 生长发育 生殖 寿命 生殖 22、有性生殖 分裂 出芽 无性 23、①④⑦⑧ ②③⑤⑥ 24、输卵管 输卵管 卵黄 母体 分娩 肚脐 25、没有 胎盘和脐带 26、女性骨盆宽大 第二 27、（1）十分缓慢 （2）青春 迅速发育 （3）睾丸 卵巢 女性进入青春期比男性早 （4）月经 遗精 （5）胚胎发育场所 分泌黏液 （6）a c 成年 （7）身体 心理 28、（1）受精卵 蛹 （2）B→A→C→B （3）B→A→D→C→B （4）蛹期 29、（1）1 （2） 4 3 2 （3）输送卵细胞，是精子与卵细胞结合的场所 三、阅读型探究题 30、（1）无性 （2）染色体 31、（1）第二性征 （2）C （3）小明家没有公鸡，不能完成受精 32、⑴ 受精卵 ⑵ ⑤ ③ ④ ②→⑤ ⑶ 引入天敌 七年级（下）《科学》教学目标检测题（二） 一、选择题 二、填空题 21、（1）E J （2）B I （3）胚中子叶的片数不同 22、（1）花粉管 果皮 （2）7 果实 （3）6 6 23、嫁接 接穗和砧木的形成层要紧贴 24、雄花 人工授粉 25、胚根 茎和叶 连接根与茎的部位 三、实验探究题 26、（1）甲 （2）甲、丙 （3）有日光组的种子要萌发，而黑暗组的种子不萌发 27、光照 马铃薯块茎需在黑暗条件下生长 28、（1）蓝 碘遇淀粉变蓝 （2）蓝 玉米种子内有淀粉 29、为了确保玉米不授同种植株的花粉 甲 植物体要结种子一定要授同种植物的花粉 七年级（下）《科学》教学目标检测题（三） 一、选择题 九年级物理第一章密度的测量与公式运用、第二章运动和力 九年级物理第一第二章辅导讲义 专题密度测量与公式的运用、运动和力以及运用 测量密度的基本原理及用特殊方法测量密度 目标 知道力和运动的关系 重难点如何测量物体的密度、知道力和运动的关系 常考点能用公式进行简单计算 一、质量及其测量 1、天平的正确使用方法： A、天平放在水平桌面上，游码拨到标尺左端的零刻度线处。 B、调节横梁右端的平衡螺母，使指针指到分度盘的中线处。 C、把被测物体放在左盘中，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 D、被测物体的质量等于砝码的总质量加上游码在标尺上的刻度值。 二、密度及其测量 1、测固体的密度 （1）、测密度大于水的固体的密度。 实验步骤是：①调节天平，用天平测出被测物体的质量m 。②先在量筒中倒入体积为v 1的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读出这时的总体积v 2，那么固体的体积v v v =-21（该方法称之为排液法）。③用公式ρ= m v 计算出物质密度。④若要知道该物质是由什么材料构成的，可查密度表与标准值对照即可。 （2）、测密度小于水的固体的密度（如木块，蜡块等）。 实验步骤如下：①调节天平测物体的质量。②用沉锤法测出它的体积。具体做法是：在量筒内盛有一定量的水，放入铁块，记下水面达到的刻度线v 1，再将物体和铁块一起沉入水中，记下此时水面达到的刻度位置v 2，则v v v =-21，③用公式ρ= m v 计算出被测物质的密度。 2、测液体的密度 实验步骤如下：①用天平测液体和烧杯的总质量m 1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V ；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m 2 ；④得出液体的密度ρ=（m 1-m 2）/ V 。 八上第一章机械运动和力单元检测试卷考试时间60分钟，总分100分 班级 姓名学号成绩 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（） A．车窗B．铁轨 C．路边的树D．在车内走动的乘务员 2．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶 第2题图 3、假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生( ) A 静止在水平路面上的汽车无法开动 B 微风能吹动铁轨上的火车 C 无法手握钢笔写字 D 人轻轻一跳可以离开地球 4．下列事例中，属于运用了重力方向的是（） 5.、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车你 A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定 6．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（） 7．小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．下列操作正确的是A．在木块上加放砝码 B．保持接触面粗糙程度不变 C．使木块侧放减小接触面积 第7题图 木块 B．用力拉弹簧 A．检查相框是否挂正C．往墙上敲钉子D．往前推桌子 D．沿水平方向匀速拉动木块 8.小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（） A．讲台桌不受摩擦力 B．推力与讲台桌的重力大小相等 C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 9．人站在匀速上升的电梯地板上，他受到的力有（） A.重力、支持力 B.压力、支持力 C.重力、拉力、支持力 D.重力、支持力、摩擦力 10．机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机.这是因为 A.以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大 C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 11.关于摩擦，下列说法正确的是 A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力 C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害 D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力 12、斌斌同学在日常生活中估计了以下数据，你认为合理的是（） A.一只鸡蛋重约20牛 B.中学生的平均质量约180千克 C.他能举起重约400牛的杠铃 D.世界短跑名将格林百米短跑的平均速度约150米/秒13．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是 第13题图 14.还记得龟兔赛跑的故事吗？请仔细阅读右边图，则根据这幅图可以判断比赛的结果是( ) A．龟兔并列第一 B．兔子获胜 C．乌龟获胜 D．无法确定 15．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s 的速度跑步前进，小李骑自 2020春浙教版七年级科学下册同步测试：走向成熟（试卷和答案） 一、选择题 1．如图所示为青少年身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中能代表生殖器官的曲线是（） A．A B．B C．C D．都不是 2．电影《致我们终将逝去的青春》勾起了很多人对青春的回忆，下列有关青春期说法错误的是（） A．男生将出现遗精现象，女生将出现月经现象 B．男女生的内脏器官功能日渐健全 C．男生的青春期一般比女生早两年 D．在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自重自爱 3．2002年诺贝尔医学或生理学奖授予在“细胞程序性死亡”领域中进行开创性工作的科学家，他们不但发现在生物的器官发育过程中存在细胞程序性死亡，而且阐明了细胞程序性死亡过程中的基因规律。细胞程序性死亡犹如秋天片片树叶的凋落，所以又被称为“细胞凋亡”，下列叙述你认为可能错误的是（） A．细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞 B．蝌蚪变态期因尾部细胞凋亡丽变成青蛙 C．此项研究可使人类有选择性地，可控制性地诱导癌细胞凋亡 D．细胞凋亡同细胞坏死一样是由致病因素引起的 4．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期特征的描述，不正确的是（） A．男孩喉结突出B．女孩出现月经 C．学习期间出现眼睛近视D．长出腋毛 5．下列关于青春期的说法错误 ．．的是（） A．女孩卵巢发育成熟后，开始出现月经 B．男孩睾丸发育成熟后，开始出现遗精 C．内脏器官功能日渐健全 D．生殖器官已经完全发育成熟，可以结婚生育 6．下列有关细胞的叙述中，正确的是（） A．活细胞内成分不断发生变化 B．细胞的分化是染色体发生变化的结果 C．生物体内细胞的衰老和死亡意味着生物个体的衰老和死亡 D．绿色植物地上部分的细胞都含叶绿体 7．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。下列关于青春期应做到的事项中，不正确的是（） 第1 页，共6 页 第一章测试卷 一、选择题(每题2分，共30分) 1．下列所举各类“运动”中不属于机械运动的是() A．抛出的篮球在空中运动B．小船在水面上滑行运动 C．生产技术革新运动D．月亮绕地球的运动 2．在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是() A．运动的B．静止的 C．相对自动扶梯是静止的D．相对商场地面是静止的 3．某城市中心路段汽车限速为40 km/h。一位女士因开车超速被警察罚款，如图是警察和这位女士的一段对话。由对话内容可知，这位女士没有理解下列哪个概念() (第3题) A．速度B．时间C．路程D．参照物4．语馨在一次跑步中，前半段路程的速度是6 m/s，后半段路程的速度是4 m/s，那么，她全程的平均速度是() A．5 m/s B．10 m/s C．4.8 m/s D．5.2 m/s 5．清明节会船是民间传统习俗。小科参加了龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是() A．船桨B．龙舟C．小科的手臂D．湖水6．用钓鱼竿拉出水中的鱼时，对鱼施力的物体是() A．手握钓鱼竿的人B．钓鱼竿 C．拉住鱼的钓鱼钩D．鱼 7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而用大小相同的力推课桌的上部，课桌则可能翻倒，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关() A．力的大小B．力的方向 C．力的作用点D．受力面积 8．下列关于力的说法中不正确的是() A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用 B．成语“以卵击石”其实蛋撞击石头的同时石头也撞击蛋 C．不接触的物体间不会有力的作用 D．“风吹草低见牛羊”风给草的力改变了草的形状 9．2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程—时间(s-t)图象是如图所示A.B.c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则() A．甲的s-t图象一定为a B．乙的s-t图象一定为c C．甲的s-t图象可能为b D．乙的s-t图象可能为a (第9题)(第10题) 10．如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状 态G 甲＞G 乙 ，则甲受到的摩擦力() A．大于5 N B．等于5 N C．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力11．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是() A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力 B．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 C．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 (第11题) (文档含英文原文和中文翻译) 中英文对照翻译 英文资料 Kinematics and dynamics of machinery One princple aim of kinemarics is to creat the designed motions of the subject mechanical parts and then mathematically compute the positions, velocities ,and accelerations ,which those motions will creat on the parts. Since ,for most earthbound mechanical systems ,the mass remains essentially constant with time,defining the accelerations as a function of time then also defines the dynamic forces as a function of time. Stress,in turn, will be a function of both applied and inerials forces . since engineering design is charged with creating systems which will not fail during their expected service life,the goal is to keep stresses within acceptable limits for the materials chosen and the environmental conditions encountered. This obvisely requies that all system forces be defined and kept within desired limits. In mechinery , the largest forces encountered are often those due to the dynamics of the machine itself. These dynamic forces are proportional to acceletation, which brings us back to kinematics ,the foundation of mechanical design. Very basic and early decisions in the design process invovling kinematics wii prove troublesome and perform badly. Any mechanical system can be classified according to the number of degree of freedom which it possesses.the systems DOF is equal to the number of independent parameters which are needed to uniquely define its posion in space at any instant of time. A rigid body free to move within a reference frame will ,in the general case, have complex motoin, which is simultaneous combination of rotation and translation. In three-dimensional space , there may be rotation about any axis and also simultaneous translation which can be resoled into componention along three axes, in a plane ,or two-dimentional space ,complex motion becomes a combination of simultaneous along two axes in the plane. For simplicity ,we will limit our present discusstions to the case of planar motion: Pure rotation the body pessesses one point (center of rotation)which has no motion with respect to the stationary frame of reference. All other points on the body describe arcs about that center. A reference line drawn on the body through the center changes only its angulai orientation. Pure translation all points on the body describe parallel paths. A reference line drawn on the body changes its linear posion but does not change its angular oriention. Complex motion a simulaneous combination of rotion and translationm . any reference line drawn on the body will change both its linear pisition and its angular orientation. Points on the body will travel non-parallel paths ,and there will be , at every instant , a center of rotation , which will continuously change location. Linkages are the bacis building blocks of all mechanisms. All common forms of mechanisms (cams , gears ,belts , chains ) are in fact variations of linkages. Linkages are made up of links and kinematic pairs. A link is an (assumed)rigid body which possesses at least two or more links (at their nodes), which connection allows some motion, or potential motion,between the connected links. The term lower pair is used to describe jionts with surface contact , as with a pin surrounded by a hole. The term higher pair is used to describe jionts with point or line contact ,but if there is any clerance between pin and hole (as there must be for motion ),so-called surface contact in the华师大版初中科学八年级上第一章运动和力单元测试卷一
运动和力知识点总结
七年级上册科学试卷(附答案)
第一章机械运动和力单元测试题
物理机械运动题20套(带答案)
初中科学试卷练习题带答案七年级期末物理
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九年级物理第一章密度的测量与公式运用、第二章运动和力.doc
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2020春浙教版七年级科学下册同步测试：走向成熟(试卷和答案)
华师大版-科学-八年级上册-第1章运动和力 测试卷
机械运动和动力学中英文对照外文翻译文献