毒品预防教育学习汇报发言稿

毒品预防教育学习汇报发言稿
毒品预防教育学习汇报发言稿

毒品预防教育学习汇报发言稿

柳银厚

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

我很荣幸的参加了首期甘肃省毒品预防教育培训班学习活动,很感激领导给了我这次外出学习禁毒教育的机会。五天的学习紧张而充实,收获颇多,受益匪浅。今天也很荣幸,跟各位领导老师汇报和分享这次为期近一周的学习成果。

五月四日上午举行甘肃省师资培训基地揭牌仪式及全省禁毒师资培训班首期开班典礼,有省公安厅副厅长李晓林,省禁毒厅副厅长李晶,山西省警察学院副主任、禁毒大使范斌及警察学院领导等出席。

李晶副厅长指示:从禁毒国际国内形势看,涉毒犯罪形势严峻,已经日益趋向低龄化,其中青少年占88.4%,为此要求禁毒教育要从根本上解决,要从小从学生抓起,要以预防为主,配合有力打击,根本解决毒品犯罪问题。

接下来山西省警察学院副主任、禁毒大使范斌绘声绘色讲了“毒品预防教育”和“毒品课的授课方法和教学互动”。晚上侦查系主任冯珣详细讲解了“毒品的基础知识”。

五月五日,早晨省禁毒协会秘书长姚玉琪分析了全球全国全省毒品形势,毒品是全世界的一大公害,当前,国际毒品问题正在加速扩散,全球毒品制造、贩卖、滥用日趋严重。2016年2月18日,国家禁毒办举行新闻发布会,对外发布《2015年中国毒品形势报告》,报告分析认为,当前,中国毒品形势依然严峻复杂,境外毒品渗透不

断加剧,国内制毒问题日益突出,毒品滥用问题持续蔓延,毒品社会危害更加严重。预计今后一个时期,国内毒品问题将在相当长的一段时间内持续发展蔓延,禁毒工作面临着巨大压力和严峻挑战。我们省毒品社会危害也很严重,覆盖各个城镇,尤其临夏广河尤其严重。下午和晚上有省警察学院心理健康教学团队对“禁毒心理干预与辅导”进行了培训。

五月六日,学院教授对我们进行了“禁毒工作政策与法规”、“学校毒品预防教育”、“青少年拒毒防毒常识”的培训。

培训期间还通过甘肃省毒品预防教育培训班微信群、QQ群进行了师生问答、学员间交流等学习形式,使学习内容有更大扩充,禁毒方式方法更具多样。通过培训切实认识到,毒品对现实社会的危害,尤其对祖国未来的危害,为此青少年毒品预防教育刻不容缓,别把毒品当儿戏,并且要加大力度,防患于未然。

省禁毒委领导要求师生关注甘肃禁毒(gansujindu)公共微信群。我还收集了好多毒品预防教育资料,有兴趣老师找我。

谢谢大家!

毒品预防教育心得体会

禁毒教育心得体会 毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。通过前些日子学校的宣传,我知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗? 人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当„„ 此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失„„后果不堪设想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。 第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。 第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。 第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。 “毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。” 学生禁毒学习心得体会

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 我认为应该加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。具体做法如下: 1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 (2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

毒品预防教育工作方案

西回辕小学毒品预防教育工作实施方案 一、指导思想 为切实落实教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,进一步加强我校五六年级学生毒品预防教育工作,提高全体师生对毒品的危害和禁毒工作的认识,以创建“无毒”校园为重点,建立健全和落实规章制度,为学校的稳定和谐创造良好的环境,使全校师生树立“拒绝毒品,珍爱生命”的理念、特制订本方案:二、组织领导 为加强学校禁毒教育的组织管理,建立禁毒教育的长效管理机制,建立学校禁毒教育活动领导小组: 组长:刘军 领导小组成员:李晋英、朱俊霞 三、主要工作 1、将禁毒教育列入学校德育工作计划,通过教职工会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、广播等对师生进行宣传教育。 2、组织观看“抵制毒品、预防禁毒”禁毒图片。 3、在《品德》课中安排禁毒专题教育课,每学期一课时,做到课时、人员、内容三落实。持之以恒组织内容丰富、寓教于乐、采取适合青少年学生特点而多种形式的禁毒宣传教育活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品、学生不吸毒。

4、以宣传教育为切入点,不断增强师生禁毒意识。要从增强广大师生的禁毒意识出发,运用各种形式搞好禁毒宣传教育,张贴宣传标语和有关宣传资料,充分发挥职能优势,进一步落实禁毒宣传规划和实施意见,结合法制教育、未成年人思想道德教育,广泛开展面向校园的禁毒宣传教育活动。 5、以创建“无毒”校园为重点,深入开展“无毒”创造活动,把创造“无毒”校园纳入学校精神文明建设和学校治安综合治理的总体规划不断将“无毒”校园创建工作向纵深发展,建立捆绑定责任,实行学校领导联系到户,班主任联系到人,负责禁毒教育的督导、指导、检查,确保将创造工作落到实处。 6、进一步加强禁毒教育队伍建设,组织禁毒业务知识培训,努力培养一支政治坚定、业务精通的禁毒教育工作队伍,加强禁毒教育机构建设,建立机构规范、活动开展经常的禁毒教育工作体系。 7、组织开展“五个一”活动:①读一本禁毒书籍;②听一场禁毒报告;③观看一部禁毒专题教育片;④参观一次禁毒展览; ⑤开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。 四、工作措施 (一)落实责任,加强协作 1、建立和健全学生毒品预防教育工作责任制,校长为毒品预防教育工作第一责任人。 2、积极主动与综治部门协调,争取他们的支持和指导,加强对

珍爱生命 拒绝毒品(法制教育宣传讲稿)

中学生法制教育课讲稿 珍爱生命拒绝毒品 同学们: 你们好!今天很荣幸能来到这里和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识,希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,增强禁毒意识,自觉抵制毒品,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品,拒绝毒品。 所以,今天我要讲的主题是:“珍爱生命、拒绝毒品” 主要讲以下三个方面问题: 1、向大家介绍一下什么是毒品。 2、毒品有什么危害 3、青少年容易被毒品侵害的成因及应该如何预防和抵制毒品? 一、什么是毒品 “毒品猛于虎”这句话相信大家都听说过,那么究竟什么是毒品品呢?同学们在历史课上应该知道鸦片战争,战争中的民族英雄林则徐“虎门销烟”的英雄事迹,同学们知道“虎门销烟”的烟是指什么吗?对,指的是鸦片,就是我们现在所讲的毒品中的一种。 那么什么是毒品呢?根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品,是指鸦片、海洛因(俗称白粉)、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品

和精神药品。也可以通俗的讲,一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。 我们日常生活中常见毒品主要有:摇头丸、海洛因、冰毒、K粉、鸦片、古柯碱(可卡因)、杜冷丁等,另外常见的毒品原植物有罂粟、大麻。下面,我就介绍几种在我们连山常见的毒品: 第一种:K粉(这是我们县最常见、也是最多人吸食的毒品)。学名氯胺酮,是一种麻醉药,吸食后作用于大脑,具有镇痛及兴奋作用。滥用氯胺酮可导致中毒反应,出现幻觉和精神分裂症状。K粉还有一个重要特征,就是与其他毒品协同使用产生中毒情况要严重的多,甚至发生致命危险。类似于催化剂作用。 第二种:海洛因(这也是在我们县比较常见的一种毒品)。常用名:二乙酰吗啡。源于鸦片,由吗啡经化学合成。一般为白色块状、粉末状物质,还有一些呈灰色、浅黄色等。大多数海洛因毒品均有醋酸气味。海洛因被称为世界毒品之王,海洛因品种较多。吸食海洛因极易成瘾,且难戒断,长期吸食者,瞳孔缩小,说话含糊不清,畏光,身体消瘦,容易引起病毒性肝炎、肺气肿和肺气栓塞,用量过度会使呼吸抑制而死亡。 (此外,还有摇头丸和冰毒,这两种是在娱乐场所最常见的毒品。) 摇头丸。是一种新型毒品,他的主要成分是冰毒,就是说它是制造冰毒过程中的衍生物(杂质),其化学名称是亚甲二氧基甲基苯丙胺。摇头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。片剂上图案也有很多样式。摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用,服用后情感冲动、兴奋

最新毒品预防安全教育主题班会教案

河口镇中心小学毒品预防安全教育主题班会教案 二(1)班 活动主题: 珍惜生命远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料(图片): 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中

流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 (二)、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康:消化功能,神经系统,呼吸及循环系统,

小学毒品预防教育工作总结

禁毒教育工作总结 2018年我校禁毒教育工作紧紧围绕区教育局文件精神,进一步加强学校毒品预防教育工作力度,面向全体师生,结合我校实际情况,制定毒品预防教育计划,并按计划全面实施毒品预防教育工作。我校在毒品预防教育方面做的主要工作有: 一、领导重视,措施到位。 坚持把毒品预防教育列入学校工作计划,并纳入了学校法制教育的体系,建立健全毒品预防教育工作领导责任制。明确校长为毒品预防教育工作第一责任人,同时按照教育教学分工,各部门承担起各自的责任,做好各自的工作。 二、加强教育,注重实效。 1、做好舆论宣传。加大宣传力度,充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用学校的黑板报,橱窗宣传栏,国旗下讲话,网络、广播等宣传手段,介绍毒品的种类,讲解吸毒的危害。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防教育纳入法制专题教育,通过专题教育的形式开展禁毒教育,使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。 3、结合各种教育、渗透禁毒教育。要求对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。 4、开展专题教育活动: (1)发出“珍爱生命,远离毒品”禁毒倡议。

(2)四、五年级开展“远离毒品”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。 (3)观看禁毒教育图片展 9月份,我校组织学生观看禁毒教育图片展。 (5)认真开展禁毒教育征文 三至五年级开展禁毒教育征文活动。此次征文得到了广大语文教师的大力支持,他们给学生作了认真的指导,涌现了很多优秀的作品。(6)利用学校网站进行大力宣传 在学校网站上传有关禁毒的资料,要求学生上网了解,对学生加强禁毒教育。 三、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育 毒品预防教育工作必须做到学生、家庭、社会三方面的有机结合,才能事半功倍,通过组织召开家会,“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的家庭教育氛围。 总之,经学校领导、全校师生的共同努力,我校的毒品预防教育开展得有声有色,取得了很好的效果。自2015年至今我校在职教师、学生无涉毒违法犯罪行为。

禁毒教育心得体会三篇

禁毒教育心得体会三篇 人的生命是宝贵的自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。 至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达%。%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮

他吗?一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?没有,无能为力。人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝毒品! 早在100多年前,民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感,排除万难,虎门销烟,打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天,一些我们并不欢迎的东西也涌了进来,境内外毒贩里外勾结贩卖毒品,把魔爪伸向了未成年人,对社会、对学校、对家庭构成了极大威胁。据不完全统计,目前我国登记在册的100万人吸毒人口中,青少年占总数的74%,这一惊人的数字,让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命,发展迅速、死亡率极高的传染病,目前尚无预防疫苗,又无有效治愈办法,预防艾滋病工作尤为重要。 学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏艾滋病预防知识,为此,我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。 为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。

小学生毒品预防教育讲稿

新庄小学生毒品预防教育讲稿 各位老师,各位同学,大家好: 今天,我来给大家上一堂关于毒品预防教育的课。目的是让同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。 我重点讲以下个方面的问题。 一、第一个问题,主要是向同学们介绍一下什么是毒品。 这些年来,毒品已成为全世界的一大公害,国际上把每年的6月26日定为国际禁毒日,我国也是毒品的严重受害国,我州又是毒品的一个重灾区,应该说大多数同学都可能从各种报纸、媒体、网络、影视作品和周围人们的谈论中对毒品有了一定的了解,认为毒品不就是大烟和海洛因嘛。但这是不够准确和全面的,毒品不光是鸦片和海洛因,全世界被列为毒品的大概有200多种。《中华人民共和国禁毒法》及《刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。掌握什么是毒品,关键看两条,一个是它能使人成瘾,产生强烈的生理和精神上的依赖性,一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就难以放弃,也很难戒断;另一点,就是毒品严重危害人的生理和精神健康,直至导致死亡。毒品的种类也是很多的,其中鸦片、吗啡、海洛因都是从罂粟中加工提炼而成的,大麻和可卡因也是从草本植物中加工提炼的,冰毒、摇头丸等很多新型毒品是化学药物制品。随着化学技术的发展,毒品的种类也会不断翻新。 我国常见的毒品有: 1、鸦片,俗称大烟,系未成熟的罂粟果用刀割裂后渗出的果浆,在空气中晾干而得到的黑色膏状物。新鲜鸦片一般为有粘性的棕黑色沥青状物,可被压模成各种形状。其软硬如橡皮泥。鸦片具有类似甘草样的气味,溶于水时气味更大。鸦片味辛苦,久臵的鸦片随着时间的增长而慢慢变硬,而且会失去粘性,成黑褐色硬块状。 2、海洛因,俗称白面、白粉、白龙珠、四号等,主要成分为二乙酰吗啡,是鸦片类毒品中危害最大的品种,目前被世界各国列为“头号毒品”。海洛因毒品一般为白色或灰色块状、粉末状物质,也有棕色较潮湿粉末状物质,还有一些因掺入其他物质后呈浅黄色、灰色等。大多数海洛因毒品均有刺鼻的醋酸气味。我国吸毒人员主要以吸食海洛因为主,大约占70%以上。滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者,毒瘾发作时,涕泪交流,大哭大叫,难受之状犹如万箭穿心,四肢痉挛,大小便失禁,不死不活倒地昏睡。人体最小致死量200毫克,也有吸10毫克后死亡的案例。 3、冰毒,苯丙胺类毒品,又名安非他明、去氧麻黄素,主要成分是甲基苯丙胺,因其外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”。由于它的毒性剧烈,人们便称之为“冰毒”。冰毒最早由日本人发明。二次大战时,日本侵略者给士兵服用冰毒以提高战斗力。50年代在我国叫“抗疲劳素片”,1957年在重庆曾出现过吸食冰毒的成瘾人群。1962年,在山西、内蒙古等地也发生过滥用的问题。后来国家禁止了去氧麻黄素的生产、销售与使用。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用,故其丸剂又有“大力丸”之称。“冰毒”具有强烈的中枢兴奋作用,引起焦虑和紧张,易产生错觉及被迫害的感觉而引发暴力行为;会导致记忆减退和长久性失眠;过量服用将引发全身性衰竭并死亡。 4、摇头丸,又称“狂欢丸”、“狂喜丸”等,是指致幻型苯丙胺类兴奋剂的统称,是近年来在世界范围内流行的新型毒品之一。摇头丸通常为丸剂、片剂、形状多种多样,五颜六色,图案繁多,具有强烈的中枢兴奋作用。服用后,作用于人的中枢神经系统,使人极度兴奋或产生错觉,摇头不止,行为失控,极易诱发精神分裂症,引发对自身的伤害,并导致危害社会的行为发生。

《毒品预防安全教育》主题班会教案

《毒品预防安全教育》主题班会 活动主题: 远离毒品关爱未来 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品对人体的危害。 3、毒品为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 序:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二、毒品的危害 1、毒品毁人毁健康 (1)摧毁人的消化功能 (2)摧毁人的神经系统 (3)摧毁人的呼吸及循环系统 (4)传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 (1)丧失工作能力 (2)倾家荡产 (3)给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会,成为世界公害 三、毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维

开展禁毒预防教育工作“八个一”活动 总结

开展禁毒预防教育工作“八个一” 活动总结 为深入推进禁毒人民战争,今年以来,在上级禁毒工作领导小组的具体指导下,我校坚持把“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日宣传日期间,开展毒品教育“九个一”活动,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在学校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实。充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校毒情实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下: 一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。 我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作。今年以来,我校认真贯彻落实国家和省、市、区禁毒工作会议精神,对我校的禁毒宣传工作及专项整治活动都进行了安排和部署,并与教师和学生签订了禁毒工作目标责任书,层层落实目标责任制。同时,学校在人力、物力、财力上积极给予支持,进一步加强禁毒队伍建设,学校救还配备了专人负责此项工作,目前各项禁毒宣传工作顺利开展。 二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。

我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。2014年“6.26”国际禁毒日,学校在主要交通路口设立了宣传点,向群众和学生发放宣传资料近。并组织学生进行了禁毒签名活动。我校还组织了“不让毒品进校园”宣传活动,在学生中广泛开展禁毒教育。通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、校园有黑板报,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,将任务分解落实到人,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。 三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。 禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题队会、辩论会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。 2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结

禁毒心得体会1500字

禁毒心得体会1500字 早在100多年前,民族英雄林则徐满怀强烈的爱国热情和民族责任感,排除万难,虎门销烟,打响了中华民族反侵略和禁烟的第一炮。改革开放的今天,一些我们并不欢迎的东西也涌了进来,境内外毒贩里外勾结贩卖毒品,把魔爪伸向了未成年人,对社会、对学校、对家庭构成了极大威胁。据不完全统计,目前我国登记在册的100万人吸毒人口中,青少年占总数的74%,这一惊人的数字,让我们深深感到肩上担子的份量。而艾滋病又是当今世界危及生命,发展迅速、死亡率极高的传染病,目前尚无预防疫苗,又无有效治愈办法,预防艾滋病工作尤为重要。 学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏艾滋病预防知识,为此,我们把加强预防毒品和艾滋病保健工作视为重点,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。为了进一步加强禁毒与预防艾滋病宣传教育工作,增强学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我把禁毒、预防艾滋病教育与思想教育相结合。 1、全面开展毒品宣传预防教育工作。我积极响应有关部门的号召,把“禁毒、防艾”教育列入教学工作计划,将“禁毒、防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来。

2、认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置,青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。青少年作为毒品预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,预防未成年人染毒,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。 3、加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识“禁毒、防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

毒品预防教育演讲稿副本

毒品预防教育演讲稿副本 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

毒品预防教育演讲稿 亲爱的老师、同学: 您们好!我今天演讲的题目是:远离毒品,健康成长。 同学们,你们知道6月26日是什么日子吗1987年12月第42届联合国大会通过决议,决定把每年的6月26日定为“国际禁毒日”。 目前我国登记在册的吸毒人员中,青少年所占比例高达%,其中最小的远不到10岁。青少年吸毒已成为一个严重的社会问题,青少年正成为新型毒品的受害者。 “吸毒一口,掉入虎口”。一个个娇小的身影因为毒品而日渐憔悴,一张张年青的面孔因为毒品而无比苍白。党和国家本着对未成年人的高度关怀,提出了“禁毒宣传,要从娃娃抓好”的号召。 少年儿童正处在生理、心理发育时期,单纯幼稚,有强烈的好奇心,判别是非能力不强,容易受到坏人的诱惑,意志力相对薄弱,对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,容易上当受骗,陷入吸食毒品的误区: 有人吸食毒品是由下面几种情况开始的:1、轻信一次不上瘾。但众多吸毒者的亲身经历是:一日吸毒,长期想毒,终身戒毒。2、"免费午餐"惹的祸。有些毒贩子,开始总假装大方的送你吃,等你上瘾了,就要高价要你的钱了。3、轻信吸毒可以减肥。毒贩经常向青少年吹嘘毒品的好处,声称毒品可以治病,还利用女孩子爱美的心理编造"吸毒可以减肥"之类的谎话诱骗没吸过毒的人也吸毒。4、误认吸毒为时髦。5、误认为新型毒品不上瘾。 面对毒品,我们要有清醒的认识,更要有坚强的意志。

活着,就是一种幸福。好好地活着,健康地活着,有价值地活着,是对生命、对父母、对社会最大的回报。 同学们,让我们从自身做起,从今天做起,提高防毒意识,远离毒品,垒筑一道防毒屏障,让毒品失去成活的土壤。借此机会,我祝福同学们都能健康,快乐!让阳光伴随着我们的成长! 2017年9月

毒品预防安全教育教学设计

毒品预防安全教育 教学设计 授课教师: 授课班级:

毒品预防安全教育 活动主题: 远离毒品关爱未来 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品对人体的危害。 3、毒品为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程: 开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹, 这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康 (1)摧毁人的消化功能 (2)摧毁人的神经系统 (3)摧毁人的呼吸及循环系统 (4)传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 (1)丧失工作能力 (2)倾家荡产 (3)给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会,成为世界公害 三、毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙

预防毒品心得体会

预防毒品心得体会 小学生禁毒教育心得体会 上周德育活动时间老师播放了一个有关“禁毒”的短片。观看后,我久久不能平静,看着哪一幕幕惊心动魄的情景,,我的心都颤抖了。 看着那些服用了摇头丸的人们发疯的样子,你叫我的心怎能平静下来?有多少人为了毒品而丢失了自己最宝贵的生命,难道就是为了自己能在酒吧里能够快活、痛快一点吗? 听到“毒品”二字,谁都会胆战心惊呀!可是,我不明白那些可恶的毒贩子们,为什么还要“生产”毒品这些危害人体健康、危害社会的“废物”,难道就是为了那一点点的利益,泯灭自己的良心,让那么多的人失去了他们宝贵的生命? 摇头丸的成本仅仅是3元一颗,但那些无良的奸商把一颗摇头丸的价钱提高到180元,甚至更高的价钱,再卖给“瘾君子”们,而那些“瘾君子”为了自己一时的痛快,有的不惜出卖自己的身体,有的欺骗家人,有的杀人放火、拦路抢劫,这样做严重危害了社会。 那些吸毒的人们醒醒吧,想想你们那在岁月中逐渐衰老的父母,想想你们那尚在襁褓中嗷嗷待哺的儿女,想想你们那和蔼可亲的亲人们他们都在呼唤着你能迷途知返…… 我衷心地希望那些吸毒的人们不在吸食毒品,让我们一起把肚皮灭绝,让我们共同拥有一个健康、美丽的世界,一同倾听世界的欢声笑语…… 中学生禁毒心得体会 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身 体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。 对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重

禁毒宣传的优秀讲话稿

禁毒宣传的优秀讲话稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 禁毒宣传的优秀讲话稿篇一各位同学、各位老师: 在国际禁毒日“6.26”到来之际, 今天,我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动,希望通过这次活动,能够激起大家乃至全社会积极“参与禁毒斗争, 构建和谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高潮,并以此进一步贯彻落实县第十四次党代会精神,为把我县建设成为武陵山区跨越发展先进县添砖加瓦,牢固树立科学的发展观,坚持“以人为本”的执政理念, 切实保护青少年健康成长,做到防毒、拒毒保一方净土,创一方平安,为全县社会稳定和经济发展营造宽松的社会环境。值此活动之机,我谨代表共青团鹤峰县委, 向举办这次活动的县公安局禁毒大队表示衷心的感谢!向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候。 毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,分析我县的毒品预防特点, 一块是城区及农村广大闲散青少年, 而另一块却是我们广大的在校中小学生。如何做好在校中小学生的毒品预防教育工作, 是摆在我们各级党政组织、各级干部和广大教师面前的一项重

大的政治任务, 也是我们广大在校中小学生健康成长的必然选择。因此, 学校要把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 认真组织广大中小学生开展禁毒宣传活动, 努力增强广大中小学生的自防意识, 预防和减少毒品对青少年的危害;要针对学生的生理、心理特点, 全方位、多渠道、多形式地开展毒品预防教育活动, 使广大中小学生牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识;要把创建“无毒学校”作为综合评定学校工作的一项重要指标, 纳入社会治安综合治理目标责任考核范围。公安及政法各家, 要积极协同工商、文广和卫生部门, 针对校园周边涉毒环境, 认真组织开展集中整治活动, 为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。各位同学、各位老师:通过今天的活动,让我们牢记中华民族的禁毒史,铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上,最早禁毒的是中国,世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的,世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人--林则徐,而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去,毒品使我们的国家肢离破碎。今天,为了禁毒,全世界人民走在一起了,我们走在一起了,打击毒品、预防毒品犯罪、做好青少年远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。为争一方净土,为了广大青少年的身心健康,为了社会的稳定和祖国的未来,让我们共同携起手来,完成我们共同的使命,为全县的社会进步和经济发展作出新的贡献。 “远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句

【范文】毒品预防安全教育主题班会教案

毒品预防安全教育主题班会教案 活动主题: 关爱未来 远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致

禁毒教育学习心得体会5篇

禁毒教育学习心得体会范文5篇 毒品像幽灵,它荡过乡村,掠过城市,挥舞着罪恶的魔爪,留下数不清的罪行,它的肆虐,威胁社会稳定,影响经济发展的社会进步。大家学习禁毒教育的心得如何?以下是小编为大家准备的禁毒教育学习心得体会,欢迎大家前来参阅。禁毒教育学习心得体会【1】现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。至于如何搞好学校禁毒教育,我认为:一、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。二、加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 少先队可以充分利用广播、宣传栏、手抄报、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而自觉增强防毒的意识和决心。2、

抓好“国际禁毒日”宣传。每年6月26日的“国际禁毒日”,要充分运用各种方法宣传禁毒法律法规知识,揭露毒品的危害。 3、请公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,提高自我保护能力。禁毒教育学习心得体会【2】此刻,世界上有一种能致人于死地的白色物质——毒品,吸入它就会像走火入魔一样无法自拔。它像是一种可怕的白色瘟疫,吞噬了无数条宝贵的生命。许多人对毒品产生了好奇心,便想去尝试一下,可逐渐发展成瘾,想戒毒也来不及了。毒瘾发作时,如果没有毒品能吸,就会生不如死,痛不欲生,意志坚强的人都受不了。活生生的一个人,好似被魔鬼缠上,变成了傀儡般的行尸走肉。毒品,不仅仅危害人的身体,还使人走上犯罪的道路。有一个故事:一个男孩,他过着无忧无虑的生活。有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅,他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”,让他吃下去。他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。他没有钱,又不能向父母要,就跟那些“朋友”到处偷、抢。一次他失手杀了人,被关进了少管所。如果没有毒品,这个少年的家庭本来能够更幸福,他能够有完美的未来。是毒品,让他失去了一切完美的事物,变得意志消沉,走向无底的深渊。他的未来因为毒品而黑暗,他的前途因为毒品而渺茫。人的生命只有一次,这生命是无价的,但也是脆弱的。它承载着自己和亲人

禁毒宣传教育主题国旗下讲话稿

禁毒宣传教育主题国旗下讲话稿 讲到禁毒,有同学就会想:毒品与我很遥远,跟我无关。其实不然,现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的问题。下面是小编给大家整理的禁毒宣传教育主题国旗下讲话稿,仅供参考。 禁毒宣传教育主题国旗下讲话稿篇1 各位同学、各位老师:在国际禁毒日“6.26”到来之际, 今天,我们在这里隆重举行禁毒预防教育集中宣传活动,希望通过这次活动,能够激起大家乃至全社会积极“参与禁毒斗争, 构建和谐社会”的热情,掀起自觉防毒、拒毒的新高潮,并以此进一步贯彻落实县第十四次党代会精神,为把我县建设成为武陵山区跨越发展先进县添砖加瓦,牢固树立科学的发展观,坚持“以人为本”的执政理念, 切实保护青少年健康成长,做到防毒、拒毒保一方净土,创一方平安,为全县社会稳定和经济发展营造宽松的社会环境。值此活动之机,我谨代表共青团鹤峰县委, 向举办这次活动的县公安局禁毒大队表示衷心的感谢!向参加这次活动的同学、老师们表示诚挚的问候。 毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因此失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,分析我县的毒品预防特点, 一块是城区及农村广大闲散青少年, 而另一块却是我们广大的在校中小学生。如何做好在校中小学生的毒品预防教育工作, 是摆在我们各级党政组织、各级干部和广大教师面前的一项重

大的政治任务, 也是我们广大在校中小学生健康成长的必然选择。因此, 学校要把毒品预防教育工作, 纳入法制和德育教育教学的重要内容, 认真组织广大中小学生开展禁毒宣传活动, 努力增强广大中小学生的自防意识, 预防和减少毒品对青少年的危害;要针对学生的生理、心理特点, 全方位、多渠道、多形式地开展毒品预防教育活动, 使广大中小学生牢固树立禁毒工作从小做起、从我做起、自我教育、自我管理的意识;要把创建“无毒学校”作为综合评定学校工作的一项重要指标, 纳入社会治安综合治理目标责任考核范围。公安及zd 各家, 要积极协同工商、文广和卫生部门, 针对校园周边涉毒环境, 认真组织开展集中整治活动, 为学校正常教育教学、净化毒情环境、维护学生健康成长, 营造良好的外部环境。各位同学、各位老师:通过今天的活动,让我们牢记中华民族的禁毒史,铭记毒品曾给我们的国家和民族带来的极大耻辱和深重灾难。在国际禁毒史上,最早禁毒的是中国,世界上第一次反鸦片禁毒多边会议是在中国召开的,世界上第一个挺身而出禁毒的人是中国人--林则徐,而且在世界上曾较长一段时间禁绝毒品的国家也只有中国。过去,毒品使我们的国家肢离破碎。今天,为了禁毒,全世界人民走在一起了,我们走在一起了,打击毒品、预防毒品犯罪、做好青少年远离毒品预防教育工作是我们的神圣使命。为争一方净土,为了广大青少年的身心健康,为了社会的稳定和祖国的未来,让我们共同携起手来,完成我们共同的使命,为全县的社会进步和经济发展作出新的贡献。 “远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句

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