博大考神职称计算机考试技巧——Excel篇
博大考神职称计算机考试技巧——Excel篇
作者：博大考神职称计算机考试网来源：https://www.360docs.net/doc/e08761200.html,
EXCEL是职称计算机考试中的常考模块之一，在此博大考神职称教研专家为考生分享一篇关于EXCEL的通关技巧篇。
在执行查找操作之前，可以将查找区域确定在某个单元格区域、整个工作表(可选定此工作表内的任意一个单元格)或者工作簿里的多个工作表范围内。在输入查找内容时，可以使用问号(?)和星号(*)作为通配符，以方便查找操作。问号(?)代表一个字符，星号(*)代表一个或多个字符。
【博大考神】一、指定打开的文件夹
我们可以指定打开文件的文件夹，方法如下: 单击“开始→运行”，输入regedit命令，打开“注册表编辑器”，展开
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\ Office\10.0\Common\Open
Find\Places\UserDefinedPlaces，在下面新建主键，名称为“mydoc”，然后在该主键中新建两个“字符串值”，名称分别是“Name”和“Path”，值分别为“我的文件”(可以随意命名)和“d:\mypath”(定位文件夹的完整路径)，关闭“注册表编辑器”，重启电脑。以后在Excel 2002中进行“打开”操作时，打开对话框左侧新添了“我的文件”这一项目，点击该项目，即可进入“d:\mypath”文件夹。
【博大考神】二、在多个Excel工作簿间快速切换
按下“Ctrl+Tab”可在打开的工作簿间切换。
【博大考神】三、快速获取帮助
对于工具栏或屏幕区，按组合键“Shift+F1”，鼠标变成带问号的箭头，用鼠标单击工具栏按钮或屏幕区，它就弹出一个帮助窗口会显示该元素的详细帮助信息。
【博大考神】四、快速查找
在执行查找操作之前，可以将查找区域确定在某个单元格区域、整个工作表(可选定此工作表内的任意一个单元格)或者工作簿里的多个工作表范围内。在输入查找内容时，可以使用问号(?)和星号(*)作为通配符，以方便查找操作。问号(?)代表一个字符，星号(*)代表一个或多个字符。需要注意的问题是，既然问号(?)和星号(*)作为通配符使用，那么如何查找问号(?)和星号(*)呢?只要在这两个字符前加上波浪号(～)就可以了。
【博大考神】五、修改默认文件保存路径
启动Excel 2002，单击“工具→选项”命令，打开“选项”对话框，在“常规”标签中，将“默认文件位置”方框中的内容修改为你需要定位的文件夹完整路径()。以后新建Excel工作簿，进行“保存”操作时，系统打开“另存为”对话框后直接定位到你指定的文件夹中。
【博大考神】六、创建帮助文件的快捷方式
Excel帮助文件是编译的HTML帮助文件Xlmain10.chm，存放在安装目录\Office10\2052目录中，单击并拖拉此文件到Windows快速启动工具栏上。此后，不管Excel是否在运行，而且也不用调用Office助手，单击Windows快速启动工具栏上的这个图标将引出Excel帮助。
【博大考神】七、双击单元格某边移动选定单元格
在工作表内移动选定单元格有一种快捷方法:将鼠标指针放置于选定单元格的一边，注意要选择与移动方向相关的一边，即要向下移动，就将鼠标指针放置于单元格的底部;如果要向右移动，就将鼠标指针放置于单元格的右边;依此类推。这时鼠标指针变为白色箭头的形状，双击选择单元格的某边，鼠标指针将沿选定的方向移动到特定的单元格中。如果此方向相邻单元格为空白单元格，则将移动到连续最远的空白单元格中;如果此方向相邻单元格为非空白单元格，则将移动到连续最远的非空白单元格中。
全国职称计算机考试windowsxp模块知识点汇总
全国职称计算机考试 Windows xp 模块知识点汇总 一、桌面（图标、任务栏和开始菜单） 二、资源管理器（文件、文件夹的操作） 三、附件（放大镜、屏幕键盘、录音机等） 四、控制面板 分别介绍如下： 一、桌面 1、图标：（删除、排列、改名、新建）：切入点：右击 A、“IE浏览器”图标属性、“回收站”图标属性 2、任务栏：（新建工具栏、窗口横、纵向平铺、任务管理器、属性）切入点：右击 3、开始菜单（属性、开始菜单命令的添加、删除）切入点：右击 二、资源管理器： 1、对磁盘操作（格式化、属性[工具])切入点：右击 2、对文件夹、文件操作（新建、复制、移动、属性、反选、打开方式、重命名、删除、共享）切入点：右击 3、文件搜索 ①、*：“*”所在的位置代表着多个任意字符。 ②、？：“？”所在的位置代表着一个任意字符 ③、文件搜索切入点： 题目如果是在桌面的情况下： A、右击“我的电脑”→搜索 B、开始菜单→搜索
题目如果是在资源管理器的情况下 A、搜索按钮 B、右击磁盘→搜索 4、高级搜索选项(修改时间、文件大小、文件包括什么内容) 5、“资源管理器”窗口显示、文件夹选项设置 ①、查看菜单：工具栏显示\隐藏，自定义工具栏、显示方式、排列（详细信息，右击增加详细信息 ②、文件夹选项设置（设置文件夹的显示状态、文件图标显示） 切入点：工具→文件夹选项 三、附件 切入：开始→程序→附件 1、辅助工具：放大镜、屏幕键盘 2、系统工具：磁盘清理、碎片整理程序、计划任务、系统还原 3、娱乐：录音机、Windows Movie Maker 4、画图（工具箱、颜色栏显示\隐藏，图片做为桌面背景，拉伸、扭 曲图片） 5、计算器（科学型） 6、通讯簿（建立文件夹、组、联系人） 7、写字板 四、控制面板 1、显示属性（可以右击桌面切入） 2、区域和语言 3、打印机和传真
全国计算机一级EXCEL操作题
计算机一级考试EXCEL考试要点 【1】数据输入（注意文本、数值、日期数据的输入）； 【2】插入、删除行和列； 【3】单元格数据的复制； 【4】设置单元格格式（数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案）； 【5】设置行高、列宽； 【6】公式的使用；（加减乘除，最大最小，平均值，统计个数） 【7】常用函数的使用，例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、 if函数等； 【8】区分绝对引用和相对引用：（我猜就是咋个拉单元格吧。。。。。。） 相对引用：公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 绝对引用：公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变（可直接按键盘上的F4键添加$符）。 【9】使用记录单输入、删除数据； 【10】数据排序； 【11】数据筛选； 【12】使用条件格式设置相关内容； 【13】对数据进行分类汇总（分类汇总前必须先排序）； 【14】使用数据透视表进行分类汇总；（我至今也还是没有好懂这个数据透析，鄙人试了哈，好像就是可以半自动地改变每个变量的位置，我也说不清楚，个人试一试吧） 【15】图表设计（图表的位置一定要符合题目的要求，题目讲放在那一行底下一 定要放在那一行下面）。 注意事项： 1.Excel函数和公式的使用必须按题目要求来作，考试系统根据要求来检查函数和公式； 2.注意不要擅自移动单元格的位置。 3. 不要忘记保存了哦，亲~~~~~~~ 操作题 第一题 1.对 "六月工资表"，的内容进行分类汇总，分类字段为"部门"，汇总方式为"求和"，汇总项为"实发工资"，汇总结果显示在数据下方。不得做其他任何修改。 2.按照"六月工资表"，筛选出“实发工资”高于1400元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 3.按照"六月工资表"，筛选出月工资超过550元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 六月工资表 姓名部门月工资津贴奖金扣款实发工资 李欣自动化496 303 420 102 1117
2015年职称计算机考试Excel2007模拟题库
2015年职称计算机考试Excel2007模拟题库 全国专业技术人员计算机应用能力考试真题网址： https://www.360docs.net/doc/e08761200.html, 第8章数据的统计分析 本章主要考查的是数据的统计分析，包括：对分类汇总，数据透视表/透视图，合并计算三个常用统计分析工具的操作和应用等，共14个考点，具体如下： 8.1 本章考点 考点1分类汇总表的建立和删除 考试频率：★★★★ 掌握难度：★★★ 1.建立分类汇总表的操作方法 （1）单击数据清单中任意单元格，在【数据】选项卡【分级显示】组中，单击【分类汇总】按钮。 （2）打开【分类汇总】对话框，选取分类字段、汇总方式和汇总项等。 但是除汇总方式为【计数】时，一般都是数值字段。 2.删除分类汇总的操作方法 单击数据清单中任意单元格，在【数据】选项卡【分级显示】组中，单击【分类汇总】按钮，打开【分类汇总】对话框，单击【全部删除】按钮。 考点2分类汇总表的显示 考试频率：★★★★★ 掌握难度：★★★ 可以通过以下方式进行操作： 打开【Excel选项】对话框，选择【高级】，选中【此工作表的显示项】组中的【如果应用了分级显示，则显示分级显示符号】复选框，利用分级显示区列出的分级显示按钮对数据的显示进行控制。 考点3数据透视表的用途 考试频率：★★★★ 掌握难度：★★★ 数据透视表有以下三种用途：
●通过对行或列的不同的组合，查看对源数据的汇总结果。 ●通过显示不同的页、行或列来筛选数据。 ●显示区域中的明细数据。 考点4创建数据透视表框架 考试频率：★★★★★ 掌握难度：★★★ 可以通过以下方式创建数据透视表框架： 在【插入】选项卡【表】组中，单击【数据透视表】按钮，打开【创建数据透视表】对话框，设置创建数据透视表的数据区域以及数据透视表的位置。 考点5添加或删除字段 考试频率：★★★★★ 掌握难度：★★★ 1.添加字段的三种操作方法 ●打开【选择要添加到报表的字段】列表，选择要添加的字段，拖到相应 的编辑栏中。 ●打开【选择要添加到报表的字段】列表，右击字段名称，在快捷菜单中 单击相应的命令。 ●打开【选择要添加到报表的字段】列表，选择相应的复选框。 2.删除字段的四种操作方法 ●在【在以下区域间拖动字段】区域中，将要删除的字段拖出其所在的编 辑框。 ●单击编辑框中要删除的字段名称，单击【删除字段】命令。 ●在【选择要添加到报表的字段】列表框中，取消选择相应复选框。 ●右击【数据透视表】的值，在快捷菜单中单击【删除】命令。 考点6刷新数据透视表 考试频率：★★★★ 掌握难度：★★★ 可以通过以下三种方式刷新数据透视表： ●单击数据透视表中任意单元格，在【数据透视表工具】【选项】选项卡中， 单击【数据】组的【刷新】按钮。 ●右击数据透视表任意单元格，单击下拉菜单中的【刷新】命令。 ●单击【数据透视表】组的【选项】按钮，打开【数据透视表选项】对话框， 选择【数据】选项卡，选中【打开文件时刷新数据】复选框。 考点7数据筛选 考试频率：★★★★★ 掌握难度：★★★★
全国计算机职称考试科目类别表
全国计算机职称考试科目类别表
全国专业技术人员计算机应用能力考试科目（模块）类别（） 类别科目备注 1 中文Windows XP操作系统 2 Word 中文字处理 考生任选其一WPS Office办公组合中文字处理 金山文字 3 Excel 中文电子表格 考生任选其一金山表格 4 Powerpoint 中文演示文稿 考生任选其一金山演示 5 Internet应用 6 Frontpage 网页制作 考生任选其一Frontpage 网页制作 Dreamweaver MX网页制作 7 Visual Foxpro 5.0数据库管理系统 8 Access 数据库管理系统 9 AutoCAD 制图软件 10 Photoshop 6.0图像处理 考生任选其一Photoshop CS4图像处理 11 Flash 7.0动画制作 12 Authorware 7.0多媒体制作 13 Project 项目管理 14 用友财务(U8)软件 考生任选其一用友财务(T3)会计信息化软件
资料仅供参考 全国计算机应用能力（职称考试）报考指南 各县市区人事考试中心，市直有关部门（单位）： 根据省人事考试中心的文件精神，结合实际，对我市全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作提出以下意见，请贯彻执行。 一、考试科目(各地人事部门可能规定科目不同) 根据《转发人力资源社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（社办发〔〕30号）文件规定：（一）参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的人员，须按照《全国专业技术人员计算机应用能力考试科目（模块）类别（）》（以下简称《类别表》所列类别要求进行报名考试。 （二）评聘中级专业技术职务者，须按《类别表》要求，在第1、2、3、5类科目（模块）中选取3个科目（模块）参加考试并取得合格证书。(建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个) （三）评聘高级专业技术职务（包括正高级和副高级）者，须按《类别表》要求，在第1、2、3、5类科目（模块）中选取3个科目（模块）参加考试并取得合格证书，另外还应根据各自岗位和从事专业工作的特点，在第4、6、7、8、9、10、11、12、13、14类科目（模块）中选取1个科目（模块）参加考试并取得合格证书。 (建议从windowsxp word excel internet这四个模块中选取三个，然后根据各自岗位从其它类别选取一或二个模块) 注：以上是大多数地区的报考情况，少数地区会有差别，应该到当地人事网查询 二、报名方式 全国专业技术人员计算机应用能力考试的报名工作，统一采用网上报名、网上缴费的方式进行。 考生可登陆当地人事考试网，按照要求填写报名信息并上传照片，上传的照片要求清晰可辨；提交信息后，下载《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》，本人签名后上交所在单位人事部门审核。单位人事部门对报考人员的个人信息和照片、报考模块审核无误后，在《全国专业技术人员计算机应用能力考试报名审核表》上签署报考意见并盖章（本表一式两份，一份由单位人事部门存档，另一份领取成绩通知单时交由人事考试机构存档，请务必妥善保管）。报考人员根据单位审核后的信息登陆当地人事考试信息网进行缴费。 三、考试费用
计算机一级考试试题(excel部分)
Excel模拟题2008~2010 一、格式化和基本操作 1.请打开工作薄文件F:\shiti\excel\10014 2.XLS,并按指定要求完成有关的操作：（注：没有 要求操作的项目请不要更改） 请在首行插入一行空，输入标题：“成绩表”，将A1:G1的水平对齐方式设置为“跨列居中”，并为A2:G22区域形成的表格添加蓝色细单实线内外边框。（4.0分） 2.打开C:\xls\目录下的“100051.xls”工作薄，对工作表“sheet1”进行如下操作： a)对范围A3:E8进行转置(成功转置在以单元格A10为左上角处)。 b)把范围A10:F14文本设置成粗体，底纹设置为浅绿色。 c)保存文件。(题分：4.0) 3.请打开C:\xls\100016.xls工作簿，作以下的操作． d)把A1的单元格内容设置为红色加粗,字体为楷体_GB2312，字号16，有删除线;把 A2:b3的单元格内容设置为红色加粗倾斜，字体为隶书，字号为16，双下划线。 e)设置G3:G9单元底纹为黄色，图案为“12.5%灰色”，图案为蓝色。(题分：4.0) 4.打开C:\xls\目录下的“100052.xls”工作薄： a)建立“工资表”的副本“工资表(2)”，并移至最后。 b)利用自动套用格式“古典2”格式化副本的A2:H7; c)保存文件 二、条件格式 1.请打开F:/shiti/excel/10007 2.XLS工作簿，并按指定要求完成有关操作。（没有要求操作 的项目请不要更改） 对‘统计表‘的所有类型电影的数量按不同的条件设置显示格式（区域为C4:F9）,其中数量在100以下，采用文字加粗、底纹为红色；数量在100以上包括100的采用绿色字体、单下划线。（必须使用条件格式工具设置格式，设置条件范围时按提供的数字为基准）保存文件。 2.请打开工作簿文件shiti\excel\100146.XLS，并按指定要求完成有关的操作：对工作表中 H2：H11区域按下列要求设置显示格式：当区域中的数据大于0的请用红色的字体表示。（注：必须使用条件格式工具操作，条件顺序按文中顺序设置） 3.请打开C:\xls\100071.Xls工作簿，并按指定要求完成有关的操作。(没有要求操作的项 目请不要更改） 对“统计表”的所有类型电影的数量按不同的条件设置显示格式(区域为C4:F9)，其中数量在100以下包括100，采用红色字体、底纹为蓝色；数量在100以上的采用绿色字体、底纹为红色。(提示：必须使用条件格式工具设置格式,设置条件范围时按提供的数字为基准)保存文件。
职称计算机考试Excel2003模块题库答案.doc
职称计算机考试Excel2003模块题库答案 职称计算机考试Excel2003模块题库答案 一、Excel的应用基础 1. 要求：在“打开”对话框上，利用“工具”下拉菜单，将文件“阳光.xls”，重命名为：hx.xls，并在对话框上查看其属性。答：点阳光.xls---在点右上角的工具---点重名输入“hx..xls”---点工具---点属性---完成。 2. 要求：调出“打开”文件对话框，并设置图标以“缩略图”方式显示 答：点左上角文件点打开，点工具左边的三角，点缩略图，完成。 3. 要求：通过桌面上的EXCEL快捷图标，启动EXCEL，并通过标题栏退出EXCEL。 答：双击桌面excel图标，用右键点上面蓝色标题栏，点关闭。完成 4. 要求：启动EXCEL，并同时打开最近打开过的“我的文件”工作簿。 答：点左下角开始，点我最近的文档，点我的文件。完成。 5. 要求：另存当前文件到E盘，文件名默认，并设置修改权限密码为：broad，并且以后打开时建议只读打开。
答：点文件在点另存为，点我的文档右边三角，点本地磁盘E，点右上角工具，点常规选项，在修改权限密码处输入broad在点下面建议只读前打上√，然后再输入一遍修改权限密码，点确定，在点保存。完成 6. 要求：保存当前文件到D盘，文件名为：工作记录表，并设置打开权限密码为：123，修改权限密码为456。 答：点左上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），点我的文档右边三角，点本地磁盘D，在下面文件名处输入“工作记录表”，点右上角工具，输入打开权限密码为：123，修改权限密码为456，点确定后输入打开权限密码为：123，确定，输入修改权限密码为456，确定。最后点保存。完成 7. 要求：将当前工作簿另存到“我的文档”中的TEST目录下，文件名为：成绩表。 答：点右上角文件，点另存为，点右边我的文档，点右上角工具第2个图标新建一个文件加TEST点确定，在文件名处输入“成绩表”，点保存。完成 8. 要求：保存当前文件到D盘，文件名为：学生成绩表，并生成备份文件。 答：：点右上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），在文件名处输入“学生成绩表”，点我的文档右边三角，点本地磁盘D，点右上角工具，在生成备份文件前打上√，点确
2017全国职称计算机考试试题「附答案」
2017全国职称计算机考试试题「附答案」 2017全国职称计算机考试试题「附答案」 一、选择题 1 把WINDOWS的窗口和对话框作一比较，窗口可以移动和改变大小，而对话框(B)。 A. 既不能移动，也不能改变大小 B. 仅可以移动，不能改变大小 C. 仅可以改变大小，不能移动 D. 既可移动，也能改变大小 2 在Windows 2000中，允许同时打开(C)应用程序窗口。 A. 一个 B. 两个 C. 多个 D. 十个 3 关闭"资源管理器";，可以选用(D)。 A. 单击"资源管理器";窗口右上角的"×";按钮 B. 单击"资源管理器";窗口左上角的图标，然后选择"关闭"; C. 单击"资源管理器";的"文件";菜单，并选择"关闭"; D. 以上三种方法都正确 4 在Windows 2000中，利用Windows下的(B)，可以建立、编辑文档。 A. 剪贴板 B. 记事本 C. 资源管理器 D. 控制面板 5 在Windows 2000中，将中文输入方式切换到英文方式，应同时按(B)键。
A. + B. + C.+ D.+ 6 在WINDOWS中，回收站是(B)。 A. 内存中的一块区域 B. 硬盘上的一块区域 C. 软盘上的一块区域 D. 高速缓存中的一块区域 7 WINDOWS"任务栏";上的内容为(B)。 A. 当前窗口的图标 B. 已经启动并在执行的程序名 C. 所有运行程序的程序按钮 D. 已经打开的文件名 8 在Windows 2000中，快捷方式的扩展名为(C)。 A. sys B. bmp C. lnk D. ini 9 当单击Windows 2000的"任务栏";的"开始";按钮时，"开始";菜单会显示出来，下面选项中通常会出现的是(C)。 A. 程序、收藏夹、启动、设置、查找、帮助、注销、关闭系统、 B. 程序、收藏夹、文档、设置、查找、帮助、注销、资源管理器、关闭系统、 C. 程序、收藏夹、文档、设置、查找、帮助、运行、关闭系统、 D. 程序、收藏夹、文档、设置、查找、帮助、注销、关闭计算机
2015年职称计算机考试Excel2007真题
2015年职称计算机考试Excel2007真题 本考试中心为广大参加考试的考生总结了安徽省2015年职称计算机考试 Excel2007真题，具体例题及其操作步奏如下详见： 例3-1 在当期那工作表中，模拟运算表的单元格区域为A13：B17，创建的模拟运算表是以B10单元格为输入单元格，用B14：B17中则会显示输入单元格数据的变化对B14单元格公式产生的影响。 解析：本题主要考核职称计算机考试考试Excel2007“单元格的引用”考点中的“绝对引用”。 步骤1：在单元格B14中输入“=$B$9*$B$10”，单击任意单元格。 步骤2：选中A14：B17单元格区域→【数据】→【假设分析】→【数据表】，如图3-1所示。
步骤3：打开【数据表】对话框，单击【输入引用列的单元格】的图标按钮，如图3-2所示。 步骤4：单击B10单元格→单击图标按钮→单击【确定】按钮。 例3-2 在当期那工作表中，模拟运算表的单元格区域为A13：B17，创建的模拟运算表是以B9单元格为输入引用行的单元格，用A13：A17和C13：G13单元格区域的数据来替换输入单元格中的数据，单元格区域C14：G17中则会显示数据单元格的变化对B13单元格的影响。 解析：本题主要考核安徽省6月份职称计算机考试考试“单元格的引用”考点中的“绝对引用”。 步骤1：在单元格B13中输入“=$B$9*$B$10”，单击任意单元格。 步骤2：选中B13：G17单元格区域→【数据】→【假设分析】→【数据表】. 步骤3：打开【数据表】对话框，单击【输入引用行的单元格】的图标按钮，选中单元格B9。 步骤4：单击图标按钮→单击【确定】按钮→单击【输入引用列的单元格】的图标按钮→选中单元格B10→单击图标按钮→单击【确定】按钮。 例3-3 在当前单元格中输入公式，计算出各员工的奖金（已知奖金=超额*提成率-累进差额）。 解析：本题主要考核2015年职称计算机考试Excel2007模块“输入公式和数值运算”这个考点。
全国职称计算机等级考试题库及答案
全国计算机等级考试题库(1)及答案 1．微机中1K字节表示的二进制位数是( )。D A、1000 B、8x1000 C、1024 D、8x1024 2．计算机硬件能直接识别和执行的只有( )。D A、高级语言 B、符号语言 C、汇编语言 D、机器语言3．用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为( )。A A、输入输出媒体 B、输入输出通道 C、输入输出接口 D、输入输出端口 4．计算机中，一个浮点数由两部分组成，它们是( )。 A A、阶码和尾数 B、基数和尾数 C、阶码和基数 D、整数和小数 5．下面是关于解释程序和编译程序的论述，其中正确的一条是( )。C A、编译程序和解释程序均能产生目标程序 B、编译程序和解释程序均不能产生目标程序 C、编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D、编译程序不能产生目标程序而解释程序能 6．硬盘工作时应特别注意避免( )。B A、噪声 B、震动 C、潮湿 D、日光 7．在Word中，打开文档的作用是( )。C A、将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B、为指 定的文档打开一个空白窗 口 C、将指定的文档从外存中 读入，并显示出来D、显 示并打印指定文档的内容 8．在Word主窗口的右上 角、可以同时显示的按钮是 ( )。C A、最小化、还原和最大化 B、还原、最大化和关闭 C、 最小化、还原和关闭D、还 原和最大化 9．在Word的编辑状态，设 置了一个由多个行和列组 成的空表格，将插入点定在 某个单元格内，用鼠标单击 "表格"命令菜单中的"选定 行"命令，再用鼠标单击"表 格"命令菜单中的"选定列" 命令，则表格中被选择的部 分是( )。D A、插入点所在的行 B、插 入点所在的列C、一个单元 格D、整个表格 10．当前活动窗口是文档 d1.Doc的窗口，单击该窗口 的"最小化"按钮后( )。A A、不显示d1.doc文档内容， 但d1.doc文档并未关闭B、 该窗口和d1.doc文档都被 关闭 C、d1.doc文档未关闭，且 继续显示其内容D、关闭了 d1.doc文档但该窗口并未 关闭 11．如果想在Word主窗口 中显示常用工具按钮，应当 使用的菜单是( )。B A、"工具"菜单 B、"视图" 菜单C、"格式"菜单D、" 窗口"菜单 12．在Word的编辑状态， 设置了标尺，可以同时显示 水平标尺和垂直标尺的视 图方式是( )。B A、普通视图 B、页面视图 C、大纲视图 D、全屏显示 方式 13．在Excel中，选取一行 单元格的方法是( )。A A、单击该行行号 B、单击 该行的任一单元格C、在名 称框输入该行行号D、单击 该行的任一单元格，并选" 编辑"菜单的"行"命令 14．当启动Excel97后， Excel将自动打开一个名为 ( )的工作簿。C A、文档1 B、Sheet1 C、 Book1 D、EXCEL1 15．在Excel中，如要设置 单元格中的数据格式，则应 使用( )。B A、"编辑"菜单 B、"格式" 菜单中的"单元格"命令C、" 数据"菜单D、"插入"菜单中 的"单元格"命令 16．在单元格A2中输入( )， 使其显示0.4。B A、2/5 B、=2/5 C、="2/5" D、 "2/5" 17．在Excel中，下列运算 符中优先级最高的是( )。D A、^ B、* C、+ D、% 18．函数AVERAGE（参数 1，参数2，...）的功能是( )。 C A、求括号中指定的各参数 的总和B、找出括号中指定 的各参数中的最大值 C、求括号中指定的各参数 的平均值D、求括号中指定 的各参数中具有数值类型 数据的个数 19．在Windows中，若己 选定某文件，不能将该文件 复制到同一文件夹下的操 作是( )。C A、用鼠标右键将该文件拖 动到同一文件夹下B、先执 行"编辑"菜单中的复制命 令，再执行粘贴命令 C、用鼠标左键将该文件拖 动到同一文件夹下D、按 Ctrl键，再用鼠标右键将该 文件拖动到同一文件夹下 20．在Windows中，"任务 栏"的作用是( )。D A、显示系统的所有功能 B、 只显示当前活动窗口名C、 只显示正在后台工作的窗 口名D、实现窗口之间的切 换 21．Windows 操作系统是 一个( )。A A、单用户多任务操作系统 B、单用户单任务操作系统 C、多用户单任务操作系统 D、多用户多任务操作系统 22．设Windows桌面上已 经有某应用程序的图标，要 运行该程序，可以( )。C A、用鼠标左键单击该图标 B、用鼠标右键单击该图标 C、用鼠标左键双击该图标 D、用鼠标右键双击该图标 23．下面是关于Windows 文件名的叙述，错误的是( )。 D A、文件名中允许使用汉字 B、文件名中允许使用多个 圆点分隔符C、文件名中允 许使用空格D、文件名中允 许使用竖线（"|"） 24．通过Windows中"开始 "菜单中的"运行"项( )。C A、可以运行DOS的全部命 令B、仅可以运行DOS的 内部命令C、可以运行 DOS的外部命令和可执行 文件D、仅可以运行DOS
全国专业技术人员计算机应用能力考试指南及答题技巧
全国专业技术人员计算机应用能力考试全国专业技术人员计算机应用能力考试是一种计算机能力考试。 全国职称计算机考试可以提高计算机和网络的普及应用程度，加强“信息资源的开发和利用”的精神，落实国家加快信息化建设的要求，引导全国专业技术人员学习掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，根据原人事部《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知》（人发2001124号），从2002年开始，在全国范围内推行专业技术人员计算机应用能力考试，并将考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之一。 计算机应用能力考试实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。 2014年考试科目将职称计算机考试模块从原来的26个科目调整为24个科目，新增考试科目：红旗LINUX Desktop 6.0操作系统、word2007中文字处理、Excel 2007中文电子表格、PowerPoint2007 中文演示文稿。中文windows 7操作系统，Internet(Windows 7版),同时不再考Photoshop 6.0 图像处理和FrontPage 2000 网页制作。 全国专业技术人员计算机应用能力考试系列教材：由机械工业出版社出版，所带光盘《天宇考王》职称计算机考试软件[1]。本书严格遵循国家人力资源和社会保障部考试中心最新版《全国专业技术人员计算机应用能力考试〈Word 2003中文字处理〉考试大纲》，汇集了编者多年来研究命题特点和解题规律的宝贵经验。本书共9章，包括Word 2003基础知识、文档的常用操作、文本制作、字符格式、设置段落格式、文档格式、制作表格、图形对象、长文档与批量文档。在各章最后提供了与随书光盘配套的上机练习题，供考生上机测试练习。 考试模块 2015年度全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)设置 序号科目（模块）名称备注 1 中文windows 7操作系统 考生任选其一中文Windows XP 操作系统 红旗Linux Desktop 6.0 操作系统 2 Word 2007 中文字处理 考生任选其一Word 2003 中文字处理 WPS Office 办公组合中文字处理 金山文字2005 3 Excel 2007 中文电子表格考生任选其一
职称计算机考试Excel试题及答案
职称计算机考试Excel试题及答案
职称计算机考试Excel 试题及答案 一、单选题 1、关于EXCEL单元格中的公式的说法，不正确的是（） A、只能显示公式的值，不能显示公式 B、能自动计算公式的值 C、公式值随所引用的单元格的值的变化而变化 D、公式中能够引用其它工作簿/表中的单元格 2、在EXCEL工作薄中，一般一次排序的可使用的关键字（C） A 、只能有一个关键字B、只能有主关键字和次关键字 C、能够有主关键字、次关键字和第三关键字 D、根据用户需要决定 3、在EXCEL工作表中，当插入行或列时，后面的行或列将向（）方向自动移动。 A 、向下或向右B、向下或向左C、向上或向右D、向上或向左 4、关于EXCEL工作表的说法，以下错误的是（）--- 工作簿也能够隐藏 A、工作表的行能够隐藏 B、工作区能够隐藏 C、工作表可隐藏 D、工作表的列能够隐藏 5、在EXCEL中，下列说法不正确的有（） A、每个工作薄能够由多个工作表组成 B、输入的字符不能超过单元格的宽度 C、每个工作表由256列，65536行组成 D、单元格中输入的内容能够是文字、数字、公式
6、在EXCEL中，能够一格显示多行文本的单元格格式中设置是（） A 、数字B、缩小字体填充 C、自动换行 D、合并单元格 7、在EXCEL中，如果我们只需要数据列表中记录的一部分时，能够使用EXCEL 提供的（）功能。 A 、排序B、自动筛选C、分类汇总D、以上全部 8、在EXCEL中，对选定的单元格执行“清除数据”，则能够清除（） A、单元格格式 B、单元格的内容 C、单元格的批注 D、以上都能够 9、Excel工作表最多可有_______列。 A、65535 –行 B、256 C、255 D、128 10、在Excel中，给当前单元格输入数值型数据时，默认为_______。 A、居中 B、左对齐 C、右对齐 D、随机--- 文本左对齐，逻辑值居中 11、在Excel工作表单元格中，输入下列表示式/公式________是错误的。 A、=(15-A1)/3 B、= A2/C1 C、SUM(A2:A4)/2 D、=A2+A3+D4 12、当向Excel工作表单元格输入公式时，使用单元格地址D$2引用D列2行单元格，该单元格的引用称为________。 A、交叉地址引用 B、混合地址引用 C、相对地址引用 D、绝对地址引用 13、在Excel中，用户在工作表中输入日期，_______形式不符合日期格式。 A、20-02- B、02-OCT- C、/10/01 D、-10-01
中级职称计算机考试
职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作，使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始，设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300，并设置在链接过程中显示链接进度，提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败，试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口，给“同事组”创建新邮件，主题为“祝全家人 节日快乐！”，内容为“中午14：00聚会，请准时参加”，发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐！”→中午14：00聚会，请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户，其中显示名为wxy，电 子邮件地址为wxy23456@https://www.360docs.net/doc/e08761200.html,，接收和发送邮件服务器分别为https://www.360docs.net/doc/e08761200.html,和https://www.360docs.net/doc/e08761200.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。
【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.360docs.net/doc/e08761200.html, →发送https://www.360docs.net/doc/e08761200.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始，使用鼠标右键方式，设置“d:\论文”文件夹为 共享，键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→
全国计算机等级考试二级MSOffice电子表格(excel)部分真题题目汇总
题1 期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析， 并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名 进行保存： 1. 打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并 将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。 2. 将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入到工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。 最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。 3. 在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”、出生日 期“××××年××月××日”和年龄。其中：身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性， 偶数为女性；身份证号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适 当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。 4. 参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到 低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列 条件填写“期末总评”： 语文、数学的学期成绩其他科目的学期成绩期末总评 ≥102 ≥90 优秀 ≥84 ≥75 良好 ≥72 ≥60 及格 〈72 〈60 不合格 5. 将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为22默认单位） 和列宽（各列列宽均为14默认单位）。并按上述4. 中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”、“学期成绩”、“班级名次”和“期末总评”。 6. 分别将各科的“学期成绩”引入到工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中 依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分 排名、并以1、2、3……形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值、保留两位小数。
2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础
2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础 1.应用基础 2015年职称计算机考试Excel2007模拟题应用基础，本部分主要学习Excel2007第 一章内容试题，虽然简单但是考试时候必定考核，所以要求考生认真学习，积极下载本站提供的职考宝典职称计算机考试模拟软件，下面我用几道典型的历年考 试真题进行学习讲解： 例题1-3 打开最近使用过的“教师信息表”，查看后关闭当前工作簿。 解析：本道试题主要考核职称计算机考试“打开∕关闭工作簿”这个考点。 步骤：单击【Office】按钮→【打开】→单击“教师信息表”→当前工作簿右上角的【×】按钮。 例题1-4 保存当前工作簿到桌面上，名称为“2013学年信息统计表”。 解析：本道试题主要考核职称计算机考试“保存工作簿”这个考点。 步骤：单击【Office】按钮→【另存为】→【桌面】→输入文件名“2013学年信息统计表”→单击【保存】按钮，如图1-4所示。
例题1-5 为快速访问工具栏添加“创建图表”，“合并计算”和“降序排序”按钮，并将“创建图表”按钮移动到第二位，最后删除“恢复”按钮。 解析：本道试题主要考核职称计算机考试“Exce2007用户界面”考点中的“快速访问工具栏”。 步骤1：单击【自定义快速访问工具栏】→【其他命令】→【创建图表】→【添加】步骤2：单击【常用命令】→选择【合并计算】和【降序排序】→【添加】 步骤3：单击【创建图表】→对话框右侧向上按钮。 步骤4：单击【恢复】→【删除】。 步骤5：单击【重设】按钮→单击【确定】按钮，如图1-5所示。
2.模拟试题 使用批注2015年职称计算机考试Excel2007模块模拟试题，考试频率★掌握难度★★ 通过给单元格添加批注，注释单元格的作用和内容。使用批注有查看、插入、编辑、删除等内容。 例2-18 显示所有批注，然后一次性清除当前工作表中的所有批注。 解析：本道模拟试题主要考核职称计算机考试Excel2007“使用批注”这个考点中的“显示和删除批注”。 步骤1：单击【审阅】→【批注】→【显示所有批注】。 步骤2：单击【全选】→【清除】→【清除批注】→单击任意单元格，如图2-13
职称计算机考试试题题库及答案
职称计算机考试试题题库及答案
职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源
4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947
d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。
计算机一级考试Excel操作指南
学习使人进步 关于期末考试及计算机一级考试的Excel操作部分的应试秘籍例：将"人口统计.doc"中表格数据转换到EXCEL工作表中，要求数据自第二行第一列 开始存放，工作表命名为"人口统计。区别将"人口.txt"文件中的内容转换为Excel工作表，要求自第一行第一列开始存放，工作表命名为"人口" 操作步骤：前者：直接复制粘贴到Excel中；后者：新建Excel——打开——单击“数据”——选择“导入外部数据”——单击“导入数据”——找到“人口.txt”——单击“确定”。 例：在工作表"人口统计"A1单元格中，输入标题"男女人口比例及增长率统计表"，设置其在A1:G1区域内跨列居中，文字格式为加粗、16号字； 操作步骤：打开Excel——选中A1-G1——右击——选择“设置单元格格式”——选择“对齐”——勾选“合并单元格”——单击“确定”——输入“男女人口比例及增长率统计表”——重新选中单元格——右击——选择“设置单元格格式”——选择“字体”——进行字体设置——选择“对齐”——进行“居中”设置。 例：将生成的图表以"增强型图元文件"形式选择性粘贴到Word文档的末尾；将工作簿以文件名：EX，文件类型：Microsoft Excel工作簿（*.XLS），存放于考生文件夹中。 操作步骤：选中图片——右击——单击“复制”——打开Word——单击“编辑”——选择“选择性粘贴”——选择“图片（增强型图元文件）”——单击“确定”。下面做保存。单击“文件”——单击“另存为”——保存位置为“考生文件夹”——文件名为“EX”——修改类型为Microsoft Excel工作簿——单击“确定” 例：根据自然增长率较高的前10位年度数据生成一张"簇状柱形图"，嵌入当前工作表中，要求分类（X）轴标志为年份数据，图表标题为"人口自然增长率"，设置X、Y坐标轴字号为8，无图例； 操作步骤：选中作图区域——单击“图表向导”——选择适当的图表类型——单击“下一步”——单击“系列”——删除不必要的系列——设置“X轴标志”（具体操作看演示）——单击“下一步”——输入“标题”——选择“图例”——设置“图例”——单击“下一步”——单击“完成”——双击图片中的坐标轴——在字体中设置。 例：在工作表"人口统计"的C9:G10各单元格中，利用函数分别计算相应年度男性和女性人口占总人口的比例，按百分比样式显示，保留2位小数；（建立公式计算）注意：其中有些函数不要建立，在Excel中存在函数原型，可以通过∑旁边的小箭头找到，如求和、求平均值等等。 操作步骤：找到目标单元格——选中目标单元格——按“=”——用鼠标点击“男性数据”——按“/”——点击“总人口数据”——单击“√”——按同样方法做女生——选中计算出的结果——右击——选择“设置单元格格式”——选择“数字”——选择“数值”——选择“两位小数”——按“确定”。 例：设置表格外框线为最粗实线、内框线为最细实线。 操作步骤：选中设置区域——右击——选择“设置单元格格式”——选择“边框”——进行设置。 例：在工作表"自然增长率"中，按自然增长率从高到低排序； 操作步骤：选中所有排序数据——单击“数据”——单击“排序”——主要关键字写“自然增长率”——选“降序”——单击“确定”
2015年职称计算机考试Excel2007模块工作表的设置
2015年职称计算机考试Excel2007模块工作表的设置 （1）工作表的设置 本章主要考查的是2015年职称计算机考试Excel2007模块工作表的单元格设置，本篇主要讲解设置单元格的行与列，具体如下： 本章考点：设置单元格的行与列 考试频率：★★★★★ 掌握难度：★★★ 1. 调整行高和列宽的三种操作方法 自动调整行高与列宽。 通过鼠标拖动来调整行高与列宽。 通过菜单，在【列宽】和【行高】对话框中，根据需求进行设置。 行或列的隐藏或取消的三种操作方法 通过鼠标拖动设置。 选定需要设置的单元格，在【开始】选项卡【单元格】组中，单击【格式】按 钮旁的箭头，单击【隐藏和取消隐藏】命令，在菜单中单击【隐藏列】或【取消隐藏列】命令。 右击选择区，在快捷菜单中，单击【隐藏】或【取消隐藏】命令。 职称计算机考试Excel2007经典例题 经典例题部分可以在光盘中的“手把手教学”板块中进行上机练习。 例1 合并A1：H1单元格区域，使合并的内容居中显示。 解析：本题考查的是“合并单元格”考点。 步骤：选定单元格区域A1：H1，单击【开始】菜单下【对齐方式】中的【合并后居中】。 例2 将当前单元格区域格式设置为百分比，小数位数为2，并在B6单元格内
输入“=B5/B4”验证。 解析：本题考查的是“设置数字格式”考点。 步骤1：【单元格】选项→【格式】→【设置单元格格式】→【数字】→【百分比】→【小数位数】为2位→单击【确认】按钮，如图4-4所示。 步骤2：在单元格B6中输入验证“=B5/B4”，单击任意单元格。 图4-4 【设置单元格格式】对话框 （2）工作表单元格的设置 本章主要考查的是2015年职称计算机考试Excel2007模块工作表的单元格设置，本篇主要讲解合并单元格与设置对齐方式、添加边框和填充背景色和图案，具体如下： 考点1合并单元格与设置对齐方式