小学生一日常规歌

小学生,要记牢,一日常规很重要,

到校前,细准备,洗脸刷牙整床被。

戴校徽,注仪表,学习用品准备好,

一路上,有秩序,交通安全记心上。

见了老师行个礼,同学之间问声好,

升国旗,要敬礼,集合整队快、静、齐,课间操,健身体,精神饱满动作美。晨早读,守纪律,不要说话和喧闹,

上课时,勤举手,专心听课勤用脑,

下课后,擦黑板,整理课桌保整洁。

课间休息作准备,不在校园追、打、闹,铃声响,进教室,摆齐书本静坐好。上下楼梯靠右走,走廊过道不打闹。

地面整洁无纸屑,认真当好值日生。

用水电,及时关,勤俭节约是关键,

放学走到接送点,要和老师说再见,

安安全全回家去,不在路上跑和玩。

完成作业再预习,明天用具要备齐。

课余时间巧安排,少看电视睡好觉,

危险地方不要去,安全时刻要牢记。

我们每个小学生,一日常规要记牢。

小学生在校一日常规歌

阳光照,空气好,我们早起上学校;衣着齐,背书包,各类标志佩戴好;一日计,在于晨,早上时光把握牢;到学校,有礼貌,见到老师问声好。进教室,静悄悄,拿出书本坐坐好;书声琅,歌嘹亮,课前准备要做好;专心听,认真想,敢于发言大胆讲;写作业,心要细,学习成绩定提高。升国旗,行队礼,身着校服多整齐;唱国歌,要肃立,国旗下面显志气;广播操,眼保操,认真到位不浮躁。不追逐,不打闹,课间来把游戏做;楼梯行,右边走,安全意识记心中;同学间,讲友爱,互相帮助情谊深。讲卫生,好习惯,纸屑果皮不乱抛;节约水,节约电,人走水停灯也灭;放学后,关门窗,值日器具整齐放;爱树木,爱花草,校园绿化多美好;学常规,遵常规,人人行动乐淘淘!

小学生一日常规七字童谣

跨进学校心欢畅,走进教室喜洋洋,行为规范进校园,新规范,新要求,新行动,新体验,人人心里乐开怀,日常行为学规范,人人都唱规范歌。

衣着整洁常洗澡,勤剪指甲勤洗头,饭前便后要洗手,早晚刷牙讲卫生,

坐立行走姿势正。

不乱吐痰讲洁净,果皮纸屑不乱扔,自己事情自己做。认真当好值日生。保护环境我真行。

老师教导虚心听,同学之间讲文明,宽容理解多谦让,别人物品不要动,

诚实守信不骗人。

校规校纪我遵守,按时作息听号令,有事请假才动身,服从管理不顶撞, 不打不骂不违规。

课间预习我记住,作业独立去完成,考试认真不舞弊,勤思好问好作风, 加强实践个性扬。

服从决议态度正,遇到挫折不灰心,遇到困难不气馁,学会合作和尊重, 集体任务我完成。

孝敬父母理应当,父母呼唤快应答,父母心情知体谅,家务事情帮着做, 听从教导父母安。

爱惜文具和书本,珍惜粮食用钱省,不吃零食习惯好,穿戴不追高标准, 勤俭朴素好作风。

爱护公物好品德,文物古迹不涂刻,花草树木不折损,损坏公物要赔偿, 别人物品动不得。

课间活动有秩序,交通规则记分明,防火防黄防溺水,防盗防暴防中毒, 牢记八防爱生命。

公共场合勿滋扰,远离毒品不吸烟,不进网吧录像厅,阅读观看健康书, 举报坏事不留情。

小学生一日常规

上学

小学生,规范好,一日常规记得牢。按时睡觉按时起,刷牙洗脸要自理。穿戴整齐仪容美,早餐吃饱有精力。学习用品带带齐,不早不晚要准时。横穿马路看警灯,靠右行走守规矩。自行车儿不要骑,步行安全强身体。

上课

课前笔墨准备好,安心静候老师到。迟到门前喊报告,遇有疑惑多请教。上课

听讲要专心,积极发言动脑筋。课堂发言先举手,教师允许再开口。举手发言吐字清,他人发言仔细听。坐立读写姿势美,头正身直脚放平。

两操

课间操儿要做好,锻炼身体最重要。列队进场快静齐,上下楼梯要注意。精神

饱满音乐起,动作优美又有序。眼保健操铃声起,立即停止手中事。听清口令不睁眼,指法和谐不随意。体育器械健身好,注意安全更重要。

课间

下课铃响出教室,三五成群做游戏。游戏勿要追赶闹,伸腰踢腿加远眺。他班

门前别玩耍,话语回荡噪音大。楼道之间狭窄路,一直走过不停步。上下楼梯靠右行,推推挤挤隐祸情。楼梯莫当滑滑梯,摔伤碰破不可以。垃圾纸屑不乱扔,文明如厕不拥挤,喷嚏吐痰用纸巾,用完塞进垃圾池。环境清洁疾病少,饮食卫生也重要。带着零食到学校,越吃越弱越瘦小。不比吃来不比穿,比比学习谁领先。零用钱儿常积攒,扶贫帮困走在前。池塘边上离得远,后花园里莫攀援。花草树木美校园,滋润生命空气鲜。松土施肥常浇灌,攀折行为不检点。危险游戏你别做,安全文明中关键。

放学

放学路队快静齐,不吵不闹不拥挤。时间安排要科学,完成作业再预习。自己

事情自己理,空闲多读益书籍。节约水电铅笔纸,利国利民又利己。劳动光荣要积极,打扫卫生心要细。常规常在心中记,品学兼优得奖励。

中学生一日常规歌

一日常规很重要,同学时刻要记牢。

文明行事人文明,良好习惯利一生。

(一)到校:

衣帽整洁形象好,按时到校不迟到。

有病有事先请假,学习用品别忘掉。

遇到师长先问好,同学之间讲礼貌。

值日工作抢在先,良好环境我创造。

(二)晨读:

早晨时光多美妙,头脑灵活记忆好。

进入教室即晨读,禁止喧哗和打闹。

晨读要有计划性,内容合理安排好。

讲求效益不拖拉,日积月累见成效。

(三)课间:

课间活动到室外,轻声慢步右通行。

楼内禁止闹喧哗,人人自觉保肃静。

无故不能出校门,特殊情况先申请。

游戏活动讲规则,愉悦身心好心情。

休息别忘做值日,讲台黑板擦干净。

粉笔教具准备齐,上课通畅心欢喜。

(四)课间操:

铃响迅速到操场,整队做到“快静齐”,做操动作要到位,锻炼身体好学习。

找准穴位做眼操,保护视力很重要。

眼是心灵小窗口,终身受益要记牢。

(五)课堂常规:

预备铃响即入室,文具书本准备齐。精神饱满迎老师,坐姿正确学知识。迟到

同学需报告,回座别忘经允许。考勤人员要记录,下次争取不迟到。认真听讲勤思考,积极发言敢置疑。有了疑问先举手,良好秩序利群体。有何不懂没关系,虚心好问是第一。最怕不懂来装懂,有了问题也不提。糊弄别人害自己,这样学习没意义。互助合作重实践,敢于创新争第一。生龙活虎来学习,全面发展有能力。

(六)值日:

学校环境多良好,值日功劳少不了。身边杂物随时捡,坚持三扫要彻底。指定

地点倒垃圾,清洁校园我做到。光线适宜不开灯,节约用水为自己。按时离校关门窗,平平安安回家去。

(七)其他:

爱护公物需做到,损坏公物要赔偿。严禁吸烟与酗酒,杜绝骂人和打仗。不进

网吧录像厅,远离毒品防中毒。人人做到并监督,违纪坚决来惩罚。见到客人问声好,语言文明有礼貌。文明学生文明校,文明学校文明人。我为学校添光彩,学校为我而骄傲。

一年级小学生常规儿歌

一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。文具课本放整齐，静候老师把课上。下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。读书姿势要端正，个人卫生要讲究。作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。字迹端正且规范，反复检查少差错。上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂地方举手问，课堂知识当场知。

环境卫生课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。值日劳动认真做，干净环境要爱惜。爱公物爱公物，做模范。课桌椅，轻轻搬。桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。无益活动不参加，按时回家莫要忘。出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。动作一致听口令，做操跑步练身体。爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。学写字学写字，要记住。头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。写字认真心要静。讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。

走进教室先开窗，通风换气身体棒。再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整. 讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。室内干净精神爽，学习活动才顺当。清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。安全知识记心里，平平安安到家里。十六点儿每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。校园文明歌上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，

小学生一日常规要求细则

小学生一日常规要求细则（试行）为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。二、早晨 1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。 2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。三、上学： 1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！” 2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。

儿歌,故事,引领一群孩子

学校：_____ _ _______ 作者姓名：___ _______ 文章题目：学科： ______ ______

儿歌，故事，引领一群孩子…… 一年级班级管理初探摘要：“没有规矩，不成方圆。”班主任管理班级的成效如何，往往能从学生的一日常规表现中窥见一斑。不过，跟六七岁的娃娃讲一堆大道理，无疑是对牛弹琴。我便把一日常规的要求一一细化，用朗朗上口的儿歌串连起来，领孩子们熟读成诵，先挂在嘴边，再慢慢落实到言行中。再用故事进行个性教育。关键词：班级管理儿歌故事成长万事开头难。一年级，是小学的起始阶段，孩子年龄小，阅历少，自制力差，依赖性强，就像算盘珠子一拨一动，要管理好一年级的一班孩子，还真不容易。初始，常有一股有劲使不上力的焦虑：这些孩子，话说不全，事儿不会做，活泼天真又好动，怎么调教他们呢？凡事“物来顺应者，简也”。我琢磨着，儿歌，故事，都是儿童喜闻乐见的内容，何不借助它们引领一群孩子呢？半学期的实践，结果是行之有效的—— 一、用儿歌串起一日常规 “没有规矩，不成方圆。”班主任管理班级的成效如何，往往能从学生的一日常规表现中窥见一斑。不过，跟六七岁的娃娃讲一堆大道理，无疑是对牛弹琴。我便把一日常规的要求一一细化，用朗朗上口的儿歌串连起来，领孩子们熟读成诵，先挂在嘴边，再慢慢落实到言行中。 “一日之计在于晨”，清晨，是人一天中记忆力最好的时光。可孩子们太小，到校后没有读书的意识。一周五天，我每天安排2个班长，提前到校领读：“早早起，上学校，捧起书，大声读，读得声音像铃铛，读得声音赛百灵。”这样就快快乐乐拉开了晨读的序幕。从小养成守时、不拖拉的好习惯，能提高学习和工作的效率。上课铃一响，小班长便和小朋友们一呼一应了：“铃声响（领），进课堂（齐）。书放好（领），坐端正（齐），安安静静（领）等上课（齐）。谁坐得好（领）？我坐得好（齐）！”哈，那一个个争做标兵的样子真叫人忍俊不禁。课间活动相对零乱一些，而且安全隐患多。我这样编儿歌引领孩子们：“课间到，上厕所，上下楼道靠右行。作准备，再活动，安全友爱记在心。”然后，我和小干部经常督查，看看小朋友言行是否合乎规范，再有针对性地进行教育和训练。

小学生一日常规,规范歌,三年级

竭诚为您提供优质文档/双击可除小学生一日常规，规范歌，三年级篇一：小学生一日常规歌小学生一日常规歌 1、上学歌早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。按时上学不迟到，穿戴整洁讲仪表。上学路上不乱跑，安安全全到学校。见到老师问声好，天天文明讲礼貌。 2、升旗歌升国旗，要肃立，并五指，行队礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。党的光辉放光芒，五星红旗我爱你。 3、早读歌一天之际在于晨，头脑清晰读书好。书声朗朗守秩序，端坐捧书应做到。好词好句好文章，各门功课都读到。边读边想边记忆，争分夺秒效率高。 4、课前歌听到预备铃声响，秩序井然进课堂。课前准备做周到，学习用品整齐放。唱支歌来精神爽，等候老师把课上。

5、上课歌专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂知识举手问，合作探究学习好。 6、课间歌上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。先上厕所后活动，课间游戏讲文明。 7、眼操歌身正脚平双眼闭，按准穴位听音律。节奏合拍要整齐，调节精神保视力。 8、课间操歌集队出操快静齐，抬头挺胸有朝气。动作规范又划一，紧跟节拍美形体。 9、作业歌布置作业莫忘记，做完再玩是前提。严格做到三个一，格式规范字整齐。探究实践有创新，按时上交老师喜。 10、午餐歌在校吃午饭，有序又安全。文明讲礼貌，轻声不乱喊。爱护炊餐具，举止要雅观。进餐不说话，以免呛了饭。粮食来不易，爱惜理当然。卫生齐保护，老师笑开颜。 11、课外活动歌课外活动很重要，有益活动多创造。团结合作讲谦让，

安全第一莫忘掉。 12、阅览歌看图书，要坐好，不乱涂，不嬉闹。慢慢翻来仔细瞧，好词佳句要摘抄。书籍是我好朋友，看完以后要放好。 13、值日歌今天我们做值日，团结协作分工明。慢擦黑板轻扫地，空气清新地面净。桌凳物品摆整齐，共创学习新环境。 14、放学歌排好路队离学校，安全第一要记牢。路上行走右边靠，过路要走人行道。爱护公物安全行，不乱攀爬不打闹。无益活动不参加，按时回家爸妈笑。 15、日常行为规范歌按时起，不迟到，高高兴兴上学校；遇同学，见师长，问早问好懂礼貌；课堂上，认真听，探究学习勤思考；课间中，讲友爱，和睦相处不吵闹；做作业，要细心，正确清楚不潦草；集合时，快静齐，认真做好广播操；行路时，右边靠，上下楼梯不奔跑；讲卫生，勤打扫，纸屑杂物不乱抛；爱公物，讲环保，花草树木保护好；今日事，今日做，一日常规记得牢。篇二：小学生一日常规歌小学生一日常规歌小学生，要记牢，一日常规很重要，到校前，细准备，

小学生一日常规歌谣

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌（一、二年级用）（一）上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，红绿领巾胸前戴，问早问好有礼貌。（三）课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。（五）下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。（七）个人卫生干净手巾随身有，勤剪指甲勤洗手，读写姿势要端正，个人卫生要讲究。（九）做眼操双眼闭，脚放平，按准穴位听口令，节奏合拍要整齐，保护一双好眼睛。（二）升旗升旗时，要肃立，并五指，敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。（四）上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考，不懂地方举手问，课堂知识当场了。（六）吃饭吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口，不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。（八）环境卫生课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱弃，值日劳动认真做，干净环境要爱惜。（十）放学排好路队离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫忘了。

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小学生一日常规歌（三至六年级用）阳光照，空气好，我们早起上学校；衣着齐，背书包，各类标志佩戴好；一日计，在于晨，早上时光把握牢；到学校，有礼貌，见到老师问声好。进教室，静悄悄，拿出书本快坐好；书声琅，歌嘹亮，课前准备要做好；专心听，认真想，敢于发言大胆讲；写作业，心要细，学习成绩定提高。升国旗，行队礼，身着校服多整齐；唱国歌，要肃立，国旗下面显志气；广播操，眼保操，认真到位不浮躁。不追逐，不打闹，课间来把游戏做；楼梯行，右边走，安全意识记心中；同学间，讲友爱，互相帮助情谊深。讲卫生，好习惯，纸屑果皮不乱抛；放学后，关门窗，值日器具摆放好；节约水，节约电，人走灯灭要记牢；爱树木，爱花草，校园绿化多美好；学常规，遵常规，人人行动乐淘淘！

小学生一日常规歌

小学生一日常规歌 1、上学歌早睡早起习惯好，刷牙洗脸饭吃饱。按时上学不迟到，穿戴整洁讲仪表。上学路上不乱跑，安安全全到学校。见到老师问声好，天天文明讲礼貌。 2、升旗歌升国旗，要肃立，并五指，行队礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。党的光辉放光芒，五星红旗我爱你。 3、早读歌一天之际在于晨，头脑清晰读书好。书声朗朗守秩序，端坐捧书应做到。好词好句好文章，各门功课都读到。边读边想边记忆，争分夺秒效率高。 4、课前歌听到预备铃声响，秩序井然进课堂。课前准备做周到，学习用品整齐放。唱支歌来精神爽，等候老师把课上。 5、上课歌专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂知识举手问，合作探究学习好。 6、课间歌上下楼梯靠右行，经过走廊不挤拥。先上厕所后活动，课间游戏讲文明。 7、眼操歌身正脚平双眼闭，按准穴位听音律。节奏合拍要整齐，调节精神保视力。 8、课间操歌集队出操快静齐，抬头挺胸有朝气。动作规范又划一，紧跟节拍美形体。 9、作业歌布置作业莫忘记，做完再玩是前提。严格做到三个一，格式规范字整齐。探究实践有创新，按时上交老师喜。 10、午餐歌在校吃午饭，有序又安全。文明讲礼貌，轻声不乱喊。爱护炊餐具，举止要雅观。进餐不说话，以免呛了饭。粮食来不易，爱惜理当然。卫生齐保护，老师笑开颜。 11、课外活动歌课外活动很重要，有益活动多创造。团结合作讲谦让，安全第一莫忘掉。 12、阅览歌看图书，要坐好，不乱涂，不嬉闹。慢慢翻来仔细瞧，好词佳句要摘抄。书籍是我好朋友，看完以后要放好。 13、值日歌今天我们做值日，团结协作分工明。慢擦黑板轻扫地，空气清新地面净。桌凳物品摆整齐，共创学习新环境。 14、放学歌排好路队离学校，安全第一要记牢。路上行走右边靠，过路要走人行道。爱护公物安全行，不乱攀爬不打闹。无益活动不参加，按时回家爸妈笑。 15、日常行为规范歌按时起，不迟到，高高兴兴上学校；遇同学，见师长，问早问好懂礼貌；课堂上，认真听，探究学习勤思考；课间中，讲友爱，和睦相处不吵闹；做作业，要细心，正确清楚不潦草；集合时，快静齐，认真做好广播操；行路时，右边靠，上下楼梯不奔跑；讲卫生，勤打扫，纸屑杂物不乱抛；爱公物，讲环保，花草树木保护好；今日事，今日做，一日常规记得牢。

邵集小学优秀童谣传唱活动方案

邵集小学“优秀童谣传唱”活动实施方案一、指导思想为强化未成年人思想道德建设，为贯彻市教育局“德育年”工作精神，增强学校德育工作的针对性与实效性，营造全社会关心少年儿童成长的良好风气，抵制社会上“灰色歌谣”的不良传播，优化校园文明风气，促进学生养成良好的日常行为文明规范。二、活动目的由于社会上一些“灰色歌谣”满天飞，街头巷尾听到的一些中小学生对这些不文明的歌谣感兴趣，唱得有模有样，弱化了社区的健康文化，更影响了下一代的身心健康。另有一些“童谣”虽不带“灰”，但显得低级趣味，对学生的文明行为习惯的养成有不良影响。而从生活实际出发，编写文明童谣让学生自己创作能体现文明礼貌、健康向上内容的“童谣”、“儿歌”、“顺口溜”，是促进儿童少年健康成长进步不可缺少的文化养料。因此，学校决定少先队与小文社联合推出开展征集、传唱、宣传、竞赛文明童谣系列教育活动。三、活动形式与重点以小文社为龙头，以少先队活动为纽带，以班级为活动阵地，让孩子们自己创编的文明“童谣”，在校园内、社会上以“拍手谣”“跳皮筋”“对对碰”“竹竿舞”“打快板”“玩游戏”“踢

毽子”等学生课间喜欢的活动形式进行传唱。童谣的语言深入浅出，融思想性、知识性、趣味性于一体，言简意赅有押韵，且易学易唱易懂，容易推广。本次征集的“童谣”以“文明礼貌、行为养成规范教育”为主题，在全体同学参与的基础上，开展竞赛，实施获奖“童谣”的宣传、传唱、推广活动。四、活动要求 1、人人参与动员全体学生（1-2年级小朋友由教师与家长辅导写）人人动笔写“童谣”“歌谣”或“顺口溜”。内容应围绕着《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《阳光小学学生一日常规》等以及实际生活中的文明人、文明事。每首以一个主题为中心，长短不定、句式可为“三字句、四字句、七字句、八字句”等押韵上口为准，与游戏节拍吻合即可，以便于唱或跳。 2、个个行动要求学生人人能背诵几首自己喜欢的文明童谣（包括自己写的作品，本班同学的作品，学校获奖的作品）。课间，在进行跳皮筋、拍手谣等活动时，也可采用自己喜欢的游戏形式进行传唱。学校文明督导队队员值日期间分年级段进行督促或指导，并对活动场所进行安全检查，提醒同学们游戏活动时注意安全。

弦歌小学一日常规

弦歌小学学生一日常规一、早上、中午入校 1.学生要准时到校，不迟到，不早退，不旷课。因故缺席，要及时向班主任请假；班主任发现无故不到校学生要及时和家长取得联系。 2.来校前应带齐课业用品，衣服穿着清洁整齐，不穿不带与学生身份不相符的衣服和饰品，不带与学习无关的东西； 3.路上不游荡，行走时要遵守交通规则； 4.早上、中午到校时不打闹，不说笑； 5.进校后不得随便出校门，如有紧急情况必须有教师或者家长带领； 6.课前一支歌要全体起立，声音洪亮。二、上课 1.课前做好一切准备，书本课业用品放在桌面左上角，坐的姿势要端正，全班保持统一； 2.教师进教室，喊“上课”后，班长喊“起立”，全班同学立正，师生相互问好，教师喊“坐下”，下课，教师喊“下课”，班长喊“起立”，学生说“老师，您辛苦了！”，经老师同意后，同学们主可解散； 3.上课时集中注意力，专心听讲，积极思考，主动发言，认真作业，要学得主动活泼； 4.发言要举手，教师让说，学生起立站正再说，教师让坐下，学生再坐下； 5.爱护书本、作业本，学生作业努力做到书写清楚，格式规范，纸

面清洁，要认真、独立完成老师布置的各科作业，学会并掌握一些良好的学习方法，科学有效的学习。三、课间 1.课间，要准备下一节课需要用的课业用品； 2.课间要休息好，不在教室里和楼上走廊、扶梯上做游戏，不追逐同学，不做剧烈活动； 3.上课预备铃一响，立即进教室，静等老师来上课；四、升旗、两操 1.周一大上午课间组织全校师生升旗，要求学生必须穿校服带红领巾，着装整齐。 2.坚持做眼保健操，严格按规定动作做，乐曲节拍做好、做足，做到闭眼静坐，点准穴位，动作柔软。 3.眼保健操严禁争着眼睛做，动作要规范。 4.秋、冬季跑操，出操要迅速。跑操时不说话，不打闹，听从体委的指挥，口号要洪亮。 5.认真做广播操，出操迅速，统一齐步走高踏步，抬头挺胸。排队快、静、齐，行列直横对齐，精神饱满，动作准确有力，能做到认真规范、节奏合拍，整齐一致；五、课外活动 1.积极参加课余文艺体育活动，自觉遵守活动规则； 2.课外活动，人人必须参加，不迟到、不早退。因故不能参加者须经老师同意；

整齐站队儿歌

整齐站队儿歌站队儿歌篇一二年级三班站队儿歌站队时，要对齐。口令响，要站齐。胳膊平，身要直。不说话，不打闹，喊口号，要响亮。二年级三班我最棒！跑步时，要摆臂。左对齐，右对齐。前对齐，后对齐。你不争，我不抢，不说话，不打闹。争做文明好榜样！喊口号，要响亮。二年级三班我最棒！爱运动，爱劳动，我在三班最光荣！站队儿歌篇二皋虞小学二年级三班站队儿歌站队时，要对齐。口令响，要站齐。胳膊平，身要直。不说话，不打闹，喊口号，要响亮。二年级三班我最棒！跑步时，要摆臂。左对齐，右对齐。前对齐，后对齐。你不争，我不抢，不说话，不打闹。争做文明好榜样！喊口号，要响亮。二年级三班我最棒！爱运动，爱劳动，

我在三班最光荣！站队儿歌篇三一年级儿歌集锦篇四 1、上学儿歌上学校，要早起，吃好饭，快快去。红领巾，胸前系，小黄帽，别忘记。见老师，问声好，见同学，微微笑，人人夸我好宝宝。 2、课前准备儿歌上课铃，叮叮响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。书本文具放整齐，等待老师把课上。 3、听课儿歌身坐直，脚放平。看前方，专心听。 4、课中休息儿歌伸伸手，弯弯腰，抬抬头，就坐好。请你跟我这样做 5、举手儿歌上课发言先举手，老师允许再张口。声言要响亮，态度要大方，吐字清晰受表扬。6、读书写字儿歌身坐直，脚放平，胸要挺，头要正，胸离桌子要一拳，眼离书本要一尺，手离笔尖要一寸。 7、上下课师生问好上：起立，老师您好，同学们好，请坐。下：起立，谢谢老师，同学们再见。 8、课间活动儿歌做游戏，要注意，安全第一要牢记。讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。 9、做操儿歌

小学生一日常规歌

（一）上学按时上学不迟到，衣着整洁讲仪表，红领巾要胸前戴，问早问好有礼貌。（二）升旗升旗时，要肃立，并五指，敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。（三）出操集合做到静齐快，前后左右看成排，动作一致听口令，做操跑步健康来。（四）课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。（五）上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考，不懂地方举手问，新学知识巩固牢。（六）下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。（七）就餐排队打饭不拥挤，细嚼慢咽悄声吃，不剩饭菜不挑食，浪费粮食最可耻。（八）阅览看图书，要坐好，不玩耍，不嬉闹，慢慢翻来仔细瞧，看后原处要放到。（九）个人卫生干净手帕随身有，勤剪指甲勤洗手，读写姿势要端正，个人卫生常讲究。（十）环境卫生课桌椅，摆整齐，废纸杂物不乱弃，值日劳动认真做，干净环境要爱惜。（十一）做眼操双眼闭，脚放平，面部放松心平静，节奏合拍要整齐，按准穴位听口令。（十二）爱公物爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬，桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。（十三）放学排好路队离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫忘了。（十四）作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正要规范，反复检查少差错。（十五）态度轻轻走进功能室，专心听讲用心记，只要肯下工夫练，定能取得好成绩。（十六）活动课外活动常参加，相互谦让不吵架，有益活动多创造，心灵手巧身体佳。（十七）就寝睡觉前，洗洗脚，讲究卫生去疲劳。不说话，不打闹，早睡早起精神好。（十八）成效常规歌，常对照，培养习惯不可少，事无大小文明到，健康活泼受益早。屯升小学一日常规歌

幼儿园一日常规儿歌

幼儿园一日常规儿歌 1.早入园，不迟到，见老师，要问好。小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。 2.太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校，见了老师问声好，见了同伴把手招，讲文明，懂礼貌，我们都是好宝宝。 3.爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。 4.小朋友，起得早，每天来园不迟到；自己走进幼儿园，不用爸爸妈妈抱；见了老师问声好，见了同伴拉手笑，大家都做懂礼貌的好宝宝 5.晨检，午检小朋友，坐一排，都把小手伸出来。手儿净，脸儿白，指甲不长真可爱。晚早睡，晨早起。衣帽整洁讲礼仪，干净手绢随身带，危险物品莫带来。二.早操 1.小朋友，听信号，早操时间已来到。顺着安全标志走，不推不挤不打闹，排好队伍做早操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。三.集合排队常规儿歌 1.上下楼梯，要靠右行，一个一个，不推不挤，把住扶手，不跳不跑，

保持安静，安全第一。 2.小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。 3.小宝宝，排排队，你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐向四．用餐常规儿歌 1. 洗手歌吃饭之前要洗手，轻轻拧开水龙头，先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干净。 2. 开饭了开饭了，开饭了，宝宝坐坐好；不吵也不闹，左手扶着碗右手拿着勺，一口一口吃下去，不剩饭来不挑菜，自己吃饭真能干。 3. 吃饭儿歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。 4. 宝宝吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身体好，一口一口吃个饱5. 吃饭不挑剔小羊爱吃草，小鸡爱吃米；小兔爱吃菜，小猫爱吃鱼；我是好孩子，吃饭不挑剔。 6.用餐儿歌《悯农》一诗要记牢，细嚼慢咽要吃饱。不挑食，不偏食，营养丰富身体好。擦嘴、漱口讲卫生，良好习惯要养成。安静散步不乱跑，睡前如厕别忘掉。

上下楼梯儿歌

上下楼梯儿歌一二三四五六七，上下楼梯要注意；不要打闹不嬉戏，靠右行走是规矩；遇到危险脚步急，你推我挤最危机；有人跌倒快扶起，大家一定要牢记；瞻前顾后莫拥挤，安安全全下楼梯。上下楼梯很重要，安全常识要记牢：教室里，轻轻走；走廊里，慢慢走；上下楼，靠右走；转弯口，减速走；遇上拥挤等等走；遇上停电慢慢走。规定路线要遵守，值勤老师楼梯口。一旦拥挤不惊慌，原地不动不起哄。一旦摔到缩成团，同学伸手快帮忙。双手紧扣置脑后，护好头颈胸腹腰。上下楼梯能互让，楼道自然变通畅。上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤上下楼梯靠右行，先后有序不着急晚自习后慢慢走，不要拥挤恶作剧发现滑倒忙扶起，后面不要向前挤走廊通道慢慢走，保持队形要注意奔跑打闹不可行，互相拥抱使不得厕所门前不拥挤，文明礼让有秩序雪天楼梯易滑倒，提醒同学要注意追逐打闹有危险，发生踩踏悔不及一、对幼儿进行及时的安全教育 1、教育幼儿不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜、床铺等。 2、教育幼儿不要随便翻开钢琴盖，不乱玩钢琴，知道会夹到手指头。 3、教育幼儿不把自己反锁在活动室或卫生间。 4、教育幼儿不要动装开水的桶、壶，不要触摸消毒柜。 5、教育幼儿不随便开关玻璃门，不在活动间剧烈运动;不要把手放到门的门角、门缝处。 6、教育幼儿走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。 7、教育幼儿饭前和饭后，不要剧烈运动，大声叫喊。 8、教育幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要坐好、坐正，不要侧着坐。 9、幼儿上下楼梯自己走，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃。 10、教育幼儿在玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里；发生争执时，及时报告老师；对个别幼儿进行教育，让其知道不打人、不咬人。 11、教育幼儿户外活动要遵守秩序和规则，知道不推不挤，互相谦让，不争抢玩具，不离开老师视线。 12、教育幼儿不去危险的地方，不做危险的动作，不玩危险的游戏。 13、教育幼儿有电源、插座的地方不触摸与接近。

一年级班级常规儿歌

一年（1）班班级常规儿歌早上太阳照，背书包，\上学校，要准时，\见到老师同学要问好。拿出作业，赶快交，\ 准备书本，看谁快？一、二、三，我最快。上课丁零零，上课了\快进教室来坐好。\ 学习用品放整齐，小脑袋，往右拐\等待老师来上课，\我们齐向老师问声好，一、二、三，坐端正。\ 老师说话认真听，\ 小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，\举小手，学老师。\ 提出问题多动脑，举手发言懂礼貌，\回答问题声音响，\学会倾听才真好，看谁上课表现好？\ 一、二、三，我最好。下课下课了，要休息，\别忘书本准备好。\ 捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，\ 人人争当关心集体的小主人。多喝水，上厕所，\看看书，散散步，\有益游戏要多玩，危险追逐别再玩。\ 你帮我，我帮你，\同学互爱互助要发扬。中午午休到，快洗手，\安静坐，专心吃。\样样饭菜都要尝, 营养价值在里面,\身体健康助成长。\中午卫生要搞好，快速打扫质量高。\安静地，睡个觉，\下午格外精神好。下午下午了，听广播\ 登记作业快整美，\认真听课表现好。自习课自习课，要安静，\ 认认真真先复习。\仔仔细细独立做，身坐直，头要正，肩要平。\眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸\胸离桌边有一拳。\ 书写工整又美观，完成作业要检查。\看看书，画图画，\ 保持安静谁最乖？

一、二、三，我最乖。放学放学时，收书包。\书本用具别漏掉，捡纸、摆桌椅，可别忘掉。\排排队，快静齐。平平安安回家去。做值日做值日，要尽职\ 同心协力搞卫生。\ 扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。晚上吃饭、洗澡，自己来，\ 学习自己要自觉，\复习、预习少不了\ 多读书籍长见识。\睡前准备好用具，\早睡早起身体好，迎接美好每一天。一\上课铃声响，快快进课堂。\起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲。\发言先举手，回答不乱抢。回答问题声音响，\别人讲话认真听，\争做守纪律的好学生。二\铃声响，进课堂。\小小脚，并并拢。\小小手，自然放。小眼睛，看老师。\小耳朵，认真听。\勤动脑，多提问。\学知识，多快乐。三\我是小学生，小手放得好，\小脚并并拢，身子坐得正。眼睛仔细看，耳朵专心听，\说话先举手，我是好学生。四\课前：师：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。师：我的小手顶一顶，生：顶顶顶，顶顶顶。师：我的小手挠一挠，生：挠挠挠，挠挠挠。

小学生一日常规教育总结

“小学生一日常规”教育总结安顺小学三（3）班李静小学教育就是习惯的培养，充分强调了习惯教育就是习惯的培养，对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近段时间，我校为建设良好的校风、班风，大力推进“小学生一日常规”教育活动，着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。一、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。每学期开学伊始，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。半年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每周开班会，我要求学生注意听讲了几件事是什么事后抽学生起来说出要点，如答不出，就说明

没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。二、建立班级学生一日常规，培养学生自理能力。校有校规，班有班规。为了规范小学生行为，我根据小学生思想品德评价手册上的在家、在校的要求具体化，制定了班上一日常规。我首先对家长宣讲评价手册家评部分的要求和评法，请家长配合督促学生，我还将学校的常规、学习、劳动等教育向家庭延伸，要求学生每天按时起床睡觉，文明礼貌，养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯，培养学生自理能力，并要求他们学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服，会帮助父母扫地、倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义，体会劳动的艰辛，体贴父母的辛劳，体现尊老敬老的美德。在规章制度的建立和执行的同时，针对儿童上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育。设立了学规范、见行动，人人争当文明之星的评比，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用。三、教师师范，赏罚分明。教师在学生心目中的地位是非常高的，学生们往往爱模仿老师的言行，把老师当成世界上最了不起的人。所以，教师向学生提出各项常规要求，自己必须身体力行，说到做到。每周选出5名一日常规之星，对于一日常规表现好的学生，我会在班会课上表扬，颁发表扬信，对于该周得分最低的5名同学进行批评，同时积极帮助他们把一日常规做好。

幼儿园一日活动常规儿歌大全

幼儿园一日活动常规儿歌大全 1、入园歌太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。见了老师问声好!见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。 2、入园歌爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。二、用餐常规儿歌 1、宝宝吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身体好。一口一口吃个饱。 2、饭前要洗手小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 3、吃饭儿歌吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。 4、进餐后小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。三、集合排队常规儿歌 1、排队走小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。 2、排排队小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。 3、排队走

小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一，一二一…… 四、做早操常规儿歌 1、做早操早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 2、做早操排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小朋友来做操，天天锻炼身体好。 3、做操用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的师：手摆动幼：脚提起(教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动) 师：谁最神气幼：我最神气师：立正幼：立正五、课堂常规儿歌 1、拍手拍着手说的：谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

小学一年级一日常规儿歌

小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________

小学一年级一日常规儿歌（一）小朋友，起得早。早锻炼，身体好。读早书，记得牢。天天读，学习好。（二）出家门，说再见。爸爸夸，妈妈爱。（三）上学校，不迟到。讲文明，有礼貌。见老师，问声早。对同学，要友好。（四）爱清洁，讲卫生。废旧纸，不乱扔。课桌椅，要爱护。莫乱写，莫乱刻。墙壁上，门窗框。不涂画，好学生。（五）吃午餐，要小心。不撒地，不掉桌。常干净，真舒服。（六）上课前，要准备。新课本，文具盒。轻轻拿，轻轻放。放桌上，摆整齐。不损坏，不乱画。学知识，需要它。（七）上课了，静息好。头向右，面向左。坐端正，不讲话。老师到，要起立。向老师，问声好。（八）听课时，有精神。身要直，头要正。肩要平，腿并拢。不驼背，不弯腰。专心听，认真想。要发言，先举手。同意后，才开口。敢于想，敢于说。胆儿大，声音响。别人讲，认真听，虚心学，进步大。（九）做作业，要认真。细读题，做正确。格式对，学端正。自己做，自己查。完成快，按时交。（十）传作业，有顺序。向右转，有礼貌，双手递，双手接。领作业，取上面。交作业，放下面。（十一）铃声响，下课了。出教室，讲秩序。让老师，先离开。小朋友，才出去。（十二）上厕所，不拥挤。手洗净，讲卫生。（十三）同学间，同玩耍，互帮助，相谦让。小事情，不计较，合作好，同进步。（十四）集合时，快静齐。成单行，靠右行。不讲话，不拥挤。（十五）回家时，按路队。过马路，左右看。没有车，才能过。人行道，慢慢走。守规则，不追打。不贪耍，不逗留。早回家，保安全。

小学生文明礼仪教育儿歌30首

小学生文明礼仪教育儿歌30首五龙小学礼仪组整理汇编一个人要想成就一番大事业，必须要讲文明懂礼仪。就是那些只具备普通能力的人，因为具有良好的文明礼仪，也能把事情做得十分出色；而即使是很有能力的人，如果他办事时不注意文明礼仪，也很难做出什么大事。 1、文明礼仪很重要见到老师要问好，同学之间不打闹，团结努力品质好，努力学习志气高。大家都来比一比，看谁文明懂礼貌。礼仪儿歌日日诵。 2、争做一位好学生早上按时把床起。穿衣洗漱自己做。到校问声老师好，见到同学要微笑。早读纪律要遵守，上课认真把课上。课内科目勤举手，运动场上我拼搏。课间休息要文明，爱护公物和绿化。学习永远无止境，争做一位好学生。 3、课前、课间和课后预备铃声如号角，提醒我们准备好，书本文具放桌上，期待老师把课上。专心听讲勤思考，开动脑筋多发言，告别各种小动作，学习本领长知识。下课禁止乱吵闹，如有疑惑问老师，同学之间互帮助，争做文民小少年。 4、礼貌歌尊敬国旗要做到，孝敬父母很重要；敬重师长不可少，文明礼貌要更好。按时上学不迟到，课堂专心勤思考；课前预习常复习，完成作业很必要。热爱劳动值日好，花草树木请爱护；果皮纸屑不乱抛，讲究卫生要做到。 5、做个文明好孩子小朋友，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。若要求人帮，

“请”字先用上；得到别人帮，“谢谢”口中讲。无意影响人，忙说“对不起”，回答“没关系”。文明好孩子，人人都夸奖。 6、文明礼仪要记牢小学生，守规则，文明礼仪要做好。遇师长，讲礼貌，行礼问好不顶撞。同学间，不打骂，有难你我他互帮。做错事，对不起，礼貌回答没关系。爱树木，惜花草，美化环境我第一。教室里，布置美，干净整齐心情好。吃午饭，要自觉，秩序卫生不能忘。电视电灯水龙头，有心常关莫浪费。勤出操，常锻炼，健康身心最宝贵。讲文明，尊礼仪，人人争做好儿童。好品行，先养成，终生得益受欢迎。 7、拍手歌你拍一，我拍一，校园文明懂礼仪，你拍二，我拍二，同学互助做好事，你拍三，我拍三，自己事情自己干，你拍四，我拍四，做事不能自顾自，你拍五，我拍五，礼貌诚信好相处，你拍六，我拍六，行为规范要遵守，你拍七，我拍七，团结友爱要牢记，你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸，你拍九，我拍九，文明用语不离口，你拍十，我拍十，文明礼仪要坚持。 8、安全歌谣上学回家按时好，不准早退和迟到。走路要走人行道，不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行，不准拥挤和抢道。乘车要等车停稳，先下后上不急躁。骑车要满十二岁，不准带人上车道。教学楼内要安静，不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生，不喝生水零食少。游泳要有大人带，不准玩水听劝告。用火用电要安全，不能随便放鞭炮。游戏娱乐要注意，不近危险不攀高。安全公约要记牢，会背能懂要做到。积极行动勤学习，长大为国立功劳。 9、养成学习好习惯上学校，不迟到，学习用品准备齐；少先队，儿童团，领巾标志佩戴好；

幼儿一日常规小儿歌

1.入园歌爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。集合排队常规儿歌 2.排排队小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。 3.排队走小小手——摆摆动；小小脚——踏起来；小胸脯——挺起来；一二一，一二一……排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小朋友来做操，天天锻炼身体好。 4.做操排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小朋友来做操，天天锻炼身体好。用来做操前的整队，边念儿歌边踏步师：手摆动幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）师：谁最神气幼：我最神气师：立正幼：立正 5.课前让幼儿安静师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）师：手放下幼：坐坐好 6.写字写字课，要安静，认认真真看黑板。仔仔细细观察字，身坐直，头要正，肩要平。保持安静谁最乖？一、二、三，我最乖。 7.入园离园歌早入园，不迟到，见老师，要问好。小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。离园时，互道别，先老师，后同学。见爸妈，要问好，亲一亲，更乖巧早早起，不迟到，爸爸妈妈再见了。进园来，讲礼貌，看见老师说声早。爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。排好队，做早操，步伐整齐队列好。活动后，不打闹，团结友爱兴致高。洗好手，吃午饭，不挑菜来不剩饭。大小便，要洗手，不让细菌进入口。午饭后，睡午觉，安安静静睡得好。好习惯，带回家，都夸我是好宝宝

小律动 1.《幸福拍手歌》如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福你就拍拍手××，如果感到幸福大家都来拍拍手，看那大家都一起拍拍手××.(跺跺脚，拍拍肩，笑一笑要笑出声哈哈、 2.《保护小手》爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又现。 3.《小小手》拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做的好。 4.《请你像我这样做》请你像我这样做，我就像你这样做。 5.《大苹果》我是一大苹果，小朋友们都爱我，请你先洗洗手，要是手脏别碰我。 6.《小花猫》小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑。喵！ 7.《拇指歌》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。小小指头就是我，我来敲小鼓。咚咚咚。 8.《朋友》来来来，朋友们，把你的右手摆一摆，向前摆，向后摆，转一个圆圈接着来。来来来，朋友们，把你的身体摆一摆，向左摆，向右摆，转一个圆圈坐下来。 9.《种花》小小的福田种小花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开小花。小小的福田种中花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开中花。小小的福田种大花，洒洒水呀，洒洒水，恩哪，开大花。 10.《手指操》大门开了进不来，小门开了进不来，前门开了进不来，后门开了进不来，中门开了都开了，十个小朋友都进来了，立正，齐步走，121，121。稍息。 11《伸手》一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。 12.《拍手歌》你拍一，我拍一，一个孩子笑嘻嘻。你拍二，我拍二，两个孩子肚子饿。你拍三，我拍三，三个孩子爬高山。你拍四，我拍四，四个孩子看电视。你拍五，我拍五，五个孩子在跳舞。你拍六，我拍六，六个孩子在睡觉。你拍七，我拍七，七个孩子开飞机。你拍八，我拍八，八个孩子吹喇叭。你拍九，我拍九，就个孩子喝杯酒。你拍十，我拍十，十个孩子种果实。 13.抬抬小脚走一走，拍拍屁股扭一扭，摸摸肚子弯弯腰，转个圆圈拍手笑。 14.小鸭小鸡碰在一起，小鸭嘎嘎嘎，小鸡叽叽叽，嘎嘎嘎，叽叽叽，一同唱歌，一同游戏。 15.《数字歌》一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。 17.伸出左手来，左手收回来，伸出左手摆一摆，左手收回来。伸出右手来，手收回来，伸出右手摆一摆，右手收回来。伸出双手来，双手收回来，伸出双手摆一摆，双手收回来。 16.《手指操》一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫。两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小白兔。三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小花猫。四根手指头呀，四根手指头呀，变变变，变成螃蟹爬。五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成大老虎。六根手指头呀，六根手指头呀，变变变，变成小黄牛。七根手指头呀，七根手指头呀，变变变，变成小老鼠。八根手指头呀，八根手指头呀，变变变，变成小手枪。九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子。十根手指头呀，是根手指头呀，变变变，变成小剪刀。 17.《蜗牛与黄鹂鸟》阿门阿前一根葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑他。葡萄成熟还早的很呀，现在上来干什么。阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。`