信管专业论文格式规定
信管专业毕业论文格式规定
1、论文结构要求
论文应采用汉语撰写：一般由八部分组成，依次为：（1）封面，（2）扉页，（3）中文摘要、英文摘要，（4）目录，（5）正文，（6）参考文献，（7）附录，（8）致谢。各部分具体要求如下：
（1）封面，见图一样例（系统一印制）
图一论文封面图二扉页图三中文摘要（2）扉页：见图二样例
中文论文题目：控制在25字以内。黑体加粗二号字。
专业：、班级：、姓名：、指导教师：宋体四号字。
邯郸职业技术学院和年月日宋体五号字。
（3）中文摘要
中文摘要应将论文的内容要点简短明了地表达出来，约500－800字左右（限一页），字体为宋体小四号。内容包括：设计目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创新点，语言力求精炼。（见图三样例）英文摘要是中文摘要的翻译。
注：“中文摘要”黑体加粗三号字、居中、段前段后1行，正文为宋体小四号字，固定间距20磅，关键字见样例
（4）目录
标题应简明扼要并标明页号。如下样例
第1章绪论（黑体小四） ......................... 错误！未定义书签。
1.1 引言（宋体小四） ............................................................ 错误！未定义书签。
1.2 数据缓存技术（宋体小四） ............................................ 错误！未定义书签。
1.3 研究意义及必要性（宋体小四） .................................... 错误！未定义书签。
1.4 本文的研究思路与框架（宋体小四） ............................ 错误！未定义书签。第2章理论基础和研究现状（黑体小四） ............. 错误！未定义书签。
（5）正文
论文一般要求不少于1.5万字，具体章节可参考以下章节制定：
第1章概述，第2章系统分析，第3章系统总体设计，第4章系统详细设计，第5章系统实施，第6章结束语。
（6）参考文献
只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后，不得放在各章之后。
（7）附录
内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、计算程序及说明等。
（8）致谢限一页。
2、论文书写要求
（1）语言表达方面
论文应层次分明、数据可靠、推理严谨、立论正确；论述必须简明、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识内容，尽量减少叙述；论文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即做出解释。
（2）标题和层次方面
层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要；层次代号的格式如下：
第1章××××（居中）……………1级标题
（黑体三号加粗，居中，段前后间距1行）
1.1××××……………2级标题（黑体四号加粗，左对齐，段前后间距0.5行）
1.1.1××××………………３级标题（黑体小四号加粗，左对齐，段前后间距0.5行）
1．××××………………４级标题（黑体小四号加粗，左对齐，首行缩进2字符，段前后间距0.5行）
（１）××××………………５级标题（宋体小四号，左对齐，首行缩进2字符，段前间距0.5行）
正文宋体小四号，两端对齐，首行缩进２字符
正文段落和标题一律取“固定行间距20pt”，按照标题的不同，分别采用不同的段前后间距。
(3)页眉和页码
篇眉、页码从第1章开始，采用宋体小五号字居中书写。各章间断页分开（详见后面样例）
第1章××××
（4）图、表、公式
图序及图名居中置于图下方。宋体五号字。
表序及表名居中置于表的上方。宋体五号字。
图、表等与正文之间要有一行的间距。中文的图、表一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号。如:图2－5，表3－2等。
（5）参考文献
举例如下：
[1]王传昌，高分子化工的研究对象，天津大学学报，1997,53（3）：1－7
[2]李明，物理学，北京：科学出版社，1997.58－62
注：参考文献标题要求同一级标题，正文宋体小4号，单倍行距，段后间距0.5行，悬挂缩进2字符。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。
3、页面设置
（1）纸张规格、尺寸（mm）：A4(210*297)
（2）文档网格：每行打印字数38，每页打印行数38
（3）页边距：上3cm,下2cm,左2.5cm,右2cm
（4）版式：页眉2cm.页脚1.5cm
注：根据论文的薄厚程度，自由选择单面或双面印刷
计算机信息管理专业
2012年6月11日
信管专业导论论文
摘要 经过一学期的导论课学习，我对自己所学的专业以及将来的就业方向有了更多的了解。该专业培养具备现代化管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析和设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。本文谈一下我对信息管理与信息系统发展历史的回顾，对专业发展前景的认识，对学科知识点的理解，对自己四年专业学习的规划和结合此专业以及根据自己的条件、特点对个人职业发展的规划。 关键词：信息管理与信息系统回顾认识理解规划 a).对信息管理与信息系统发展历史的回顾 信息管理与信息系统专业是随着信息技术的发展及应用而出现的一个专业，是一个与信息化密切相关的专业。从世界范围来讲，早在20世纪60年代，一些信息技术发达国家为满足IT技术发展对专门人才的迫切需求，开始了专业化的人才培养教育，起初称之为“电子数据处理”(EPT)。到了70年代才有了比较规范的专业名称，即“管理信息系统”(MIS)。 据查，1978年中国人民大学最早建立了经济信息管理专业；同年，武汉大学创办了科技情报学专业（后改为情报学专业）。此前，与信息管理相关的专业已设有图书馆学专业与档案学专业。1998年4月教育部办公厅下发的《普通高等学校本科专业目录（草案修订稿）》，将这些分散的专业连同“信息学”专业进行合并，统称为“信息管理”，归于管理学门类一级学科“管理科学与工程类”之下作为二级学科。随后，教育部颁布新的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（以下简称《目录》），[1]将科技信息与管理专业、管理信息系统专业、经济信息管理专业和林业信息管理专业与信息学专业5个专业整合成一个新的专业，即信息管理与信息系统专业，成为《目录》中“管理学”门类的二级类目“管理科学与工程类”之下的一个专业。从1999年信息管理与信息系统专业正式招生至今经历了九年多的发展历程，截止2007年，开设此专业本科教育的高校已达370所。[2]从统计数据来看，该专业规模发展很快，这从一个侧面反映出我国信息化建设的飞速发展，以及对信息化人才的渴求。参考文献与注释： [1] 中华人民共和国教育部高等教育司编：《普通高等学校本科专业目录和专业简介》，高等教育出版社，1998；
信息管理专业本科毕业论文题目
1、学校综合管理系统 2、企业管理信息系统 3、机关办公自动化系统 4、物资的购、销、存管理 5、电子商务管理系统 6、库存与成本核算管理 7、人事综合管理系统 8、交通管理系统 9、超市管理系统 10、高校学生管理系统 11、计算机网络应用软件 12、基于C/S或B/S的事务查询系统 13、计算机动态网页的制作 14、基于网络的客运售票系统 15、高校科研与技术开发管理 16、高校教学与课表制作管理 17、城市居民户籍管理 18、商品销售与市场预测管理 19、电信业务管理 20、工商税务管理 21、计量标准化管理 22、银行储蓄业务管理 23、城市供电管理 24、餐饮业管理 25、房地产管理 26、股票行情分析管理 27、大中型医院管理 28、数字图书馆管理 29、辅助决策系统 30、生产过程管理系统 31、贷款业务管理 32、财务管理 33、计算机网络的设计与实现 34、信息系统开发工具的设计与研究 2、 2.基于Web服务的应用程序设计 3.在线就业招聘系统的设计与实现 4.教师教学质量评价系统 5.超市在线交易系统一 6.超市管理系统 7.计算机多媒体辅助教学网站开发 8.试题采编系统 9.试题卷生成系统要求:在B/S模式下根据试题卷生成系统生成的试卷进行在线考核,并进行 实时评测 11.稿件投稿及审阅系统
12.毕业设计学生选题系统 13.通用考试系统平台研究 14.房产信息管理系统 15.医院信息管理系统 16.邮件作业批改,管理系统 17.基于WEB的高校学生选课系统 18.基于内容过滤的Email收发程序 19.CRM(客户关系管理)系统 20.基于多层的软件体系设计分布式学籍管理系统. 21.教材管理系统设计 22.通用期刊稿件处理系统(网络,数据库) 23.网上购物系统 24.人事工资管理系统 25.基于Internet技术的图书销售系统开发 1．工业企业信息安全风险评估模型的构建与应用研究2．我国大中型MIS建设工程监理研究 3．工业企业信息安全风险管理的框架研究 4．电子政务系统绩效评价体系研究 5．企业信息化成熟度及其影响因素研究 6．基于URP（大学资源计划）的校园信息化建设研究7．信息安全风险评估模型及方法研究 8．我国电子政务信息安全管理问题研究 9．某省信息产业结构分析与发展对策研究 10．某省（地区）信息化水平测度研究 11．企业信息化项目管理绩效评价研究 12．现代企业信息系统的协同化研究 13．中小企业供应链的绩效评价研究 14．高校信息化评价指标体系与方法研究 15．工业企业信息化评价指标体系与方法研究 16．某省（市）信息化评价指标体系与方法研究17．某省（市）信息产业发展状态与趋势研究 18．电子信息类企业信息化实施战略研究 19．中小企业信息化发展的模式与策略研究 20．决策树模型在客户分类中的应用 21．企业客户关系管理模式研究 21．企业CRM客户价值研究 22．企业网络化安全管理问题及对策 23．CRM在企业电子商务中的实施研究 24．数据挖掘在某行业CRM中的应用研究25．CRM在中小企业中的应用研究 26．数据挖掘技术在电子商务中的应用 27．某企业信息资源规划方案设计 28．网络环境下企业信用管理体系构建研究 29．我国电子商务信用体系建设的探讨
信管专业毕业论文方向
信管专业毕业设计方向 黄伟老师 1、毕业答辩系统； 2、购物搜索引擎； 3、电子商务数据挖掘系统； 4、电子商务虚拟库存系统； 5、垂直b2c虚拟库存管理系统； 6、c2c数据挖掘系统 吕琦老师 1、招聘信息抓取系统 2、商业信息抓取系统 3、C2C平台模板引擎系统 4、C2C平台后台管理系统 5、授课计划系统 6、校园信息采集系统 7、金融交易模拟系统 8、股票实时交易模拟系统 9、短信接口实时发送系统 10、基于销售的客户关系管理系统 秦雷雷老师 信息系统分析与设计 栗会敏老师 信息系统分析与设计 周贺来老师 毕业设计类（15个） 1.××超市/店铺进销存管理系统的分析与设计 2.××住宅小区物业管理信息系统分析与设计 3.××房地产公司售楼业务管理系统分析与设计 4.××房产中介公司业务管理系统的分析与设计 5.××音像店业务管理信息系统的分析与设计 6.××汽车4S店管理信息系统的分析与设计 7.××公司客户服务管理信息系统的分析与设计 8.××大学教材管理信息系统的分析与设计 9.××大学教师业务档案管理系统的分析与设计 10.××歌唱大赛计分管理信息系统的分析与设计 11.××运动会成绩管理信息系统的分析与设计
12.××公司库房物资管理信息系统的分析与设计 13.华北水利水电学院综合门户网站的规划与设计 14.管理与经济学院门户网站的规划、设计与实现 15.我校“管理科学与工程”博士点建设学科门户网站的设计与实现 毕业论文类（15个） 1.企业ERP实施成功的关键因素分析 2.客户关系管理（CRM）应用现状与对策分析 3.高校校园网信息安全隐患及防范策略——以华北水利水电学院为例 4.二本院校门户网站信息规划常见问题与解决对策——以华北水利水电学院 为例 5.中小企业信息化管理模型 6.客户信息资源管理与客户知识管理研究 7.大学毕业生就业信息需求及对策研究 8.当前我国技术竞争情报的相关研究评述 9.企业技术创新中的信息需求及其服务体系 10.竞争情报在企业技术创新中的作用分析 11.河南省物联网产业发展现状及其对策分析 12.公共危机事件网络舆情应对机制及策略研究 13.竞争情报在政府服务创新中应用研究 14.当前我国政府信息公开中常见问题及其解决对策 15.当前我国基层政府电子政务建设中的问题与对策 司保江老师 1、中华水文化教育培训基地信息管理系统 2、基于CMS的大学校园文化门户网站建设 3、高校新闻中心信息管理系统 4、水利院校校史馆网络信息系统建设 5、校园红色图片管理信息系统 6、自助游网络票务订购系统 7、飞机票票务网络订购系统 8、基于第三方平台的网络销售模式构建 9、面向水利工程建设的物流信息管理系统 蒙微 电子商务
信息管理学论文
对撰写论文 “信息管理人才需求与培养研究”的过程中信息需求与满足过程研究
对撰写论文“信息管理人才需求与培养研究”的过程中 信息需求与满足过程研究 【摘要】撰写论文是大学生从事科研活动的最初尝试,也是一次对大学生在校期 间掌握知识、应用知识以及创新意识、科研能力等综合素质能力的集中考查。网络化是20世纪末影响人类历史进程的最为重要的事件之一，目前，Internet已成为通达世界所有国家和绝大部分地区的国际性网络。用户信息雷求多样而复杂信息技术的发展改变了人们的思维与生活方式，同时也改变了用户的信息需求。传统文献不再是主要的信息艰，电子型、数字型文献的利用比例上升很快，加之用户个人信息处理能力的提高和条件的优化，决定了信息爵求的复杂性和基本形态的变化。因此，对于论文“信息管理人才需求与培养研究”论文的撰写，我们除了《信息管理基础》课本以外，最重要的信息需求的满足过程是借助网络进行的。 【关键词】信息管理人才人才的培养与研究网络环境信息需求的产生信息需求的满足 【正文】信息管理（Information Management IM）是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。信息管理是指在整个管理过程中，人们收集、加工和输入、输出的信息的总称。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。 信息管理专业与信息管理人才的培养有着卓越的贡献。 从20世纪70年代末开始,我国各高等院校纷纷创办"经济信息管理","管理信息系统"等专业,培养信息管理类人才。1998年,国家通过专业目录调整,将原有的管理信息系统,经济信息管理、信息学、科技信息、林业信息管理5个专业统一名称为"信息管理与信息系统"。为适应信息科学技术发展的要求,原来的图书馆学情报学系和档案学系也大多更名为信息管理系,除继续设立原有专业之外,还增设新的信息管理专业。例如,1992年,北京大学"图书馆学情报学系"更名为"信息管理系",随后,北京师范大学,南开大学,中山大学,华中师范大学,湘潭大学,华东师范大学等15所院校的图书馆学情报学系相继易名为"信息管理系"或相关系名,并纷纷增设新的专业方向,调整课程结构。缺少有效的实践和实习环节是"信息管理与信息系统"专业目前最大的缺陷之一.由于我国企业信息化的进程才刚刚开始,所以"信息管理与信息系统"专业的学生还比较难以找到好的实习机会,而学校的实验设施能同时支持很多学生进行实践也存在着一定的困难.这个问题还需要一定的时间来逐步解决.另外一个问题就是专业的培养方向不明确,学生"无特长".事实上,正是由于"信息管理与信息系统"专业学生的知识面广,学习的课程多,使得"信息管理与信息系统"专业的学生看起来好像没有一个特别突出的专长。在大部分受访对象看来,"信息管理与信息系统"专业的学生是什么都会一些,而又什么都不是特别精深.在大多数学校,对"信息管理与信息系统"专业的硕士和博士培养的专业性更强一些;而对本科生的培养一般比较注重知识面的拓展,在适应社会需要的某些专长方面的培养力度还不够。这种培养模式的直接结果是很多本科毕业生
信息管理专业毕业论文(作业)参考方向及题目
信息管理专业毕业论文（作业）参考方向及题目 1、小型管理信息系统的设计（及实现） 系统可以采取单机结构、C/S（客户机/服务器）模式、B/S（（浏览器/服务器））模式。 内容包括系统需求分析和系统设计两部分，有能力者可以对系统予以实现。 提交报告内容： ●需求分析：包括系统的可行性分析、业务流程图。 ●系统设计：包括系统功能结构的划分，系统环境的配置，主要模块的处 理流程，输入输出设计，以及数据库设计。 ●系统实现（可选） 参考题目： （1）通讯录管理系统 （2）订餐系统 （3）库存管理系统 （4）人事管理系统 （5）成绩管理系统 （6）工资管理系统 （7）选课系统 （8）房屋租赁系统 （9）公交路线查询系统 （10）聊天室（C/S或B/S结构） （11）论坛（B/S模式） （12）留言板（B/S模式） 等等，也可以根据个人的工作、生活、兴趣选择其他的管理信息系统。 2、信息发布类网站的制作 网站制作以前台的页面设计为主要任务，要求页面设计采用HTML+CSS的方式，实现信息的美观、合理的展示。 有能力者可以加入有数据库支持的后台信息管理。 提交报告内容：
●系统的需求分析报告 ●系统设计：包括系统功能结构的划分，页面结构设计 ●网站实现：功能介绍及实现方法、效果。 ●包含数据库的发布系统要给出数据库的设计方案。 参考题目： （1）新闻发布网站 （2）旅游网站 （3）购物网站 （4）公司、企事业单位、学校的宣传网站 （5）个人主页 （6）专家门诊介绍 等等，也可以根据个人的工作、生活、兴趣选择其他的信息发布类网站。 3、小工具类 设计一个实用的小工具，要求功能实用、正确，满足工作、生活的需要。 提交报告内容： ●小工具的需求分析报告 ●系统设计：包括工具功能的划分，界面设计 ●工具实现算法及效果 参考题目： （1）计算器（房贷、个人所得税、车险等） （2）搜索工具（简易搜索引擎、桌面搜索工具等） （3）文件内容比对工具 （4）信息加密解密工具 等等，也可以根据个人的兴趣爱好选择其他的小工具。 4、综述类 对计算机/信息领域的热门话题进行综合性的论述，在分析现状的基础上给出经典方案、算法或模型，并对未来的发展提出自己的见解。 提交报告内容： ●现状分析
计算机信息管理系统专业毕业论文设计
电大专科毕业论文 （计算机信息管理专业） 计算机应用技术与信息管理整合论文 学生： 学号： 专业：计算机信息管理 年级： 学校：
计算机应用技术与信息管理整合论文 【摘要】 计算机应用技术与信息管理的整合是满足时代发展需求的，实现二者的有效整合是形势所趋。计算机应用技术在信息管理工作中的应用，有效提高了信息管理工作效率。在信息管理逐步实现计算化的过程中，极减少了人为因素的参与，提高了信息的准确性，进而提升信息管理工作质量。 引言 近年来，计算机应用技术取得了突飞猛进的发展，迅速被广泛应用到各个领域的信息管理工作中去，并取得了一定的成效。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合，提高了信息管理的机械化程度，简化了工作人员工作，提高了工作人员效率，在减少人为操作的前提下，提高了工作的准确度，有利于确保信息管理工作质量。在信息时代，信息的种类和容日益丰富，信息来源越来越广泛，这就对信息管理人员工作提出了更高的要求，如何掌握更广泛的信息获取渠道，并充分利用所获得的信息服务于日常工作，成为信息管理工作人员面临的重要课题。实现计算机应用技术与信息管理的有效整合，具有很重要的现实意义。
一、计算机应用技术在信息管理中应用的作用 计算机应用技术的飞速发展，带领我们进入了一个全新的信息时代。面对冗杂的信息，如何利用更便捷的方法快速获取自己需要的信息，是信息管理工作人员需要攻克的难题。目前，越来越多行业的信息管理工作人员将计算机科学技术应用到自己日常的信息管理工作中，并取得了很好的成效。毋庸置疑，计算机科学技术的在信息管理工作中应用，为信息管理工作实现计算化提供了技术支持，为信息管理工作的顺利开展创造了更好的条件。信息管理技术在医疗、路面工程、建筑管理等各类企业中的应用，都产生了很重要的影响。计算机技术应用以其便利性、快捷性等优良特性迅速被广大信息管理工作人员采纳。计算机应用技术与信息管理的整合，能够使信息管理工作和效率实现质的飞越，促进信息管理工作的进一步发展。对计算机应用技术与信息管理的整合的分析研究表明，计算机技术在各行业的信息管理工作中的应用都取得了很好的成绩，得到了广大信息管理工作人员的一致好评。一方面，应用计算机科学技术，有助于简化信息管理工作人员繁重的工作，为企业节省人力资源，降低信息管理成本，最终实现利润最大化创
学生信息管理系统毕业论文(同名13313)
学生管理系统 摘要 学生管理系统是学校管理系统的主要构件之一，在某种程度上体现了一个学校的教学现代化水平，系统的先进性将引领学校教学质量向前飞速发展。 学生管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析，我采用微软公司的visual studio 2,005.中的c#语言平台开发，后台建立在Microsoft SQL Server 2,000基础上，尤其是数据窗口能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。另外对学校等领域进行调研和分析，参照相关各种资料进行数据库编程实践。在指导老师的大力帮助下，基本上完成了设计任务书的要求。 用户模块和管理员模块。对于用户模块来说，只能浏览属于本用户（学生）的相关信息；而管理员模块，则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生的信息，并且可以对班级信息、课程信息、学生成绩和教师信息进行简单的管理。 关键词：MIS；信息管理系统；Microsoft SQL Server 2000
The student information system Abstract The student management information system is one of school administration system primary members, will manifest a school teaching modernization level in some kind of degree, system advanced has eagerly anticipated the school teaching quality to the front rapid development. The student management system management system system is the typical information management system (MIS), Its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two aspects. Establishes the data uniformity and the integrity regarding former request is strong, the data security good storehouse. But regarding latter then the request application procedure function is complete, Easy to use and so on the characteristicAfter the analysis, This system adopt c# language flat roof of Microsoft visual studio https://www.360docs.net/doc/e115954709.html, to be developed, the backstage establishment in Microsoft SQL Server 2,000 foundations, the data window gift of gab convenience but succinctly operates the database in particular the intellectualized object, first establishes the system application prototype in the short time, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises and the improvement unceasingly, until forms the high feasible system. Through to computer hardware and software aspect understanding, Proves this system the solutionMoreover to domain and so on school carries on the investigation and study and the analysis, the reference is connected each kind of material to carry on the database programming practice. In instructs under teacher's vigorously help, basically has completed the design project description request. This system has two modules, user module and administrator module. For user module, it just can browse information itself, but for administrator module, it can add, query, modify, delete and browse information of all students, and can manage the information of classes, student's result management, subjects and teachers simply. Key word: MIS；information management system；Microsoft SQL Server 2,000
学生信息管理系统毕业论文经典范文.doc
学生信息管理系统毕业论文范文 论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文学生信息管理系统毕业论文。 当前，信息技术的应用日益普及，信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代，它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前，教育部已把信息技术课列入必修课范畴，在未来五至十年内中学信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科。作为信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础，使信息技术更好地渗透到学科教学中。根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人多年来的实践，谈谈我的看法： 一、创设情境，启迪思维 情境，是客观现实存在的东西，同时兼有情感因素，不仅能引发人们思考，更能开启人们的智慧。良好的情境，是学生产生兴趣，产生联想的物质基础，在课堂教学中，充分利用情境教学，能起到举一反三，融汇贯通的目的。我在教学回收站时，放
了一段录相，录相的内容是一对新婚夫妇，有了一个新家，搬家那天，他们把所有的废品扔在斗车准备处理，丈夫扫视一眼斗车里的废品，发现初恋时送给爱人的一对小泥人，随手从斗车里捡了回来，其他废品倒入了垃圾车，搬到新居后，妻子突然想起他们之间恋爱时的信件也被当作废物处理了，想找回来，可垃圾车已走了，她懊悔莫已。这段录相虽然不很精彩，但学生兴趣却很浓，随后我设置了几个问题：1.回收站是做什么用的?2.放入回收站的文件能恢复吗?3.清空回收站是什么意思?4.回收站是硬盘上的一块区域还是内存中的一块区域?5.回收站的大小能改变吗?学生通过比较、讨论，很快就解决了问题，达到了预期的目的。 二、类比迁移，灵活运用 建构主义的学习观认为，学习不是被动接收信息刺激，而是主动地建构意义，是根据自己的经验背景，对外部信息进行主动的选择、加工和处理，从而获得自己的意义。教师通过类比让学生以自己原有的知识经验为背景，对新知识进行认识和编码，从而建构自己的理解，也就比较容易掌握新知识。例如在讲授计算机硬件结构和工作原理时，把它与工厂生产进行类比，调度室相当于控制器，生产车间相当于运算器，仓库相当于存储器，原材料购进相当于输入设备，成品运出相当于输出设备，调度室对原材料和成品的需求进行规划，安排生产，储存，运输;相当于控制器对输入输出设备进行控制，从存储器中取出指令和数据到
信息管理与信息系统专业(信息安全方向)
信息管理与信息系统专业（信息安全方向） 本科培养方案 专业英文名： 专业代码：120102 学科门类：管理学（管理科学/工程类） 一、专业培养目标 本专业（方向）培养政治上特别可靠的，在通信和信息系统、计算机应用技术、管理等方面具有较宽知识面，了解国际、国内信息安全产业的最新成果，掌握信息安全专业的基本理论与方法，熟练运用计算机技术和外语，能够实施信息安全产品研究、开发、技术支持、安全服务或能够进一步展开研究的具有高新技术背景的复合型管理技术人才、教学科研人才、能够胜任国家机关、企事业单位管理和应用的专门人才。 二、专业培养方式 通过专业基础课程与专业核心课程的学习，以及相应的实践学习课程锻炼，使本专业（方向）学生掌握信息管理与信息系统专业的基本理论和基本知识，并掌握信息安全、网络安全的基本理论、基本知识；熟悉与信息安全产业有关的方针、政策及法规；掌握信息安全管理的基本理论和方法；了解信息安全学科理论前沿与发展动态。 本专业重视课堂教学与实践相结合，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。有完善的网络攻防、多媒体、计算机网络、物理等实验室教学环境。 三、主要专业课程 专业必修课：高等数学、计算机基础、大学物理、大学物理实验、线性代数、C语言程序设计、概率论和数理统计、离散数学、数据结构与算法、管理学原理、运筹学、数据库系统与数据仓库、计算机网络、信息系统、信息技术专业英语、信息安全概论、网络安全技术、信息隐藏技术、操作系统及安全等。
专业选修课：应用密码学、网络安全编程、网络攻击与防御、计算机组成原理、面对对象编程、编译原理、高级计算机程序设计、信息资源的检索与利用、电子政务、语言程序设计、软件设计和管理、电子商务、软件工程、信息经济学、社会学、动态网站设计与开发、信息组织和管理、数据库系统设计与开发、网络工程、决策分析、计算机取证、多媒体与图像处理、情报学基础、情报获取与智能分析、数据挖掘导论、搜索引擎等。 五、主要实践活动安排 实践学时：本系大部分专业课程在教学计划中安排有实践学时，如大学物理实验、计算机基础、C语言程序设计、信息系统、网络安全技术、信息隐藏技术、面向对象编程、高级计算机程序设计、动态网站设计与开发、语言程序设计、数据库系统设计与开发、多媒体与图像处理、网络工程、信息资源的检索与利用、决策分析、网络攻击与防御、网络安全编程、情报获取和智能分析、计算机取证等。 实践性课程：为突出实践与创新能力培养，强化实践教育，通过聘请校外实践领域专家参与授课，重点建设三门实践性课程：网络安全技术、信息隐藏技术、计算机取证。 学科竞赛：全国大学生信息安全竞赛、国际大学生程序设计大赛（）、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、北京市计算机应用竞赛、北京市大学生物理实验竞赛、国际关系学院计算机设计大赛。 六、文化素质与创新能力的培养
信息管理系统在企业中的作用 (信管专业学年论文)
西安财经学院管理学院学年论文 题目信息管理系统在企业中的作用 姓名学号李路丹1002100211 指导教师邢喜荣 专业信息管理与信息系统 系别信息与物流管理系 西安财经学院管理学院信息与物流管理系 2013 年 3 月 论文提要
在人类进入信息时代的今天，信息和信息技术已成为社会发展的基本动力，因特网的蓬勃发展和电子商务的迅速崛起，数字化、网络化、电子化正在成为世界由工业社会走向信息社会的新的经济运行模式。企业信息化成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。信息是现代企业的重要战略资源，也是企业管理的基础。在网络经济时代，一个企业现代信息技术水平的高低，将成为企业竞争力强弱的重要标志。
信息管理系统在企业中的作用 李路丹 摘要：企业的计算权脑息管理系统建设应矫拄企业的特点。找准切入点。重．点介绍了企业ERP模型及数据结构模型。 关键词：计算机信息管理系统；企业；应用； 随着信息技术的飞速发展，企业信息化建设在理论和实践上也发生了深刻的变化。从MRP．MRPII、CIMS、到ERP理论和概念的提出，我们深刻的感受到企业信息系统在理沦上已经走出了传统软件工程的框架。而是从管理的内涵和企业资源变化规律入手，建立起符合计算机特点的管理模式。 一、信息化建设给企业管理带来本质性的变化。 1.企业管理对象分析企业资源我们可以看成ERP系统管理的对象或企业管理对象。以往企业信息系统建设需求分析都是从业务流程开始的，对企业管理对象没有—个全面认识，很容易走上MIS建设的老路。因此需求分析首先应了解和分析企业管理的对象。 从企业信息系统的角度和企业的主要任务来看，企业的管理对象可分为两大类：—类是流动的管理对象，—类是静态的管理对象。流动的管理对象，主要有三种：它们是物流、资金流和信息流；静态管理对象则较多。但主要有固定资产、员工、档案等内容。这两大类管理对象各有其自身的特点。 2．企业ERP模型企业信息系统可分为三个层次来考虑。 第—个层面是数据的采集层面，它的主要任务是完整、准确和及时地反映管理对象的变化和运动，无论业务流程是如何实现的，只要管理对象状态变化得以确认，则变化信息应及时的在信息系统反映出来。因此，我们在做系统分析时，第一步要做的工作是系统地描述管理对象状态变化和运动的流程。以此来确定企业信息系统的数据采集点，从而进一步的确认采集的内容和额度，确定历史数据的储存和利用方法。 第二个层面是对企业各个管理业务，管理流程和控制方式的设计，这是企业信息系统设计的难点，管理对象的变化应该是按照企业的需要和计划来进行的，也就是说是完全受控的，而管理业务流程则又是多变和复杂的，它不仅和管理对象有关，而且和人、管理方法、市场、社会环境有关。 第三个层面是计划管理。找出每—个环节变化的规律和条件，进行管理和控制的依据，物流则是ERP BOM为主线(流程性企业则是以装置单耗为指标，配方等，确定BOM)。 3．数据结构模型在事务处理层上，其完成的主要任务是结合具体事务处理流程对原始数据的进行采集。根据数据组织的需要，这些数据可分为静态数据和动态数据两大类。静态数据反映企业资源的基本属性。动态数据反映企业资源变化和运动过程。只要认真分析，并
学生信息管理系统毕业论文
济南铁道职业技术学院 毕业设计（论文） 题目：学生信息管理系统 系别：信息工程系 专业：计算机应用 班级：计应0233班 姓名：周广宝 教师：于静 日期：2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.
信管专业-个人职业生涯规划
职 业 生 涯 规 划 班级：*** 姓名：*** 学号：***
自我职业生涯规划 步入大四就面临着毕业和就业，此时猛然发现自己在大学里收获甚微，大学生的职业规划问题主要为两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是社会参与和适应问题。大学生在择业与就业的时候，都会存在不了解自己，不了解行业和社会的现象，因而造成难择业，难就业的现象。 大学生要做好职业生涯规划，应从以下几方面入手： 一、认识自我，了解社会。在制定职业生涯规划前，大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。 二、确立目标，规划未来。在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业发展的方向，明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。 三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构。 四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。 五、积极参加有益的社会实践和职业训练，增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。 六、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。
我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标。 一、自我分析 根据朗途职业规划测评结果同时从自身实际情况出发，可以看出我的性格类型、动力类型、长处短板等，下面是我将对自己的职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力即优势劣势等方面进行全方位的、多角度的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么 喜欢自己的职业才会更好的融入她，拥有更多的激情。根据测试结果可得知，我的性格类型为照顾着型-值得信赖和依靠。我是偏向内向的人，喜欢独立思考，看书，责任心很强，喜欢依据实际情况来考虑问题，但不喜欢逻辑的思考和理论的应用，做事很有原则性，尊重约定，信守承诺。我喜欢相对自由同时拥有一定挑战性的职业，在相对稳定的工作环境下，进入拥有激情的服务性行业是我乐于选择的，自己认为在这类行业中更能享受工作的乐趣和实现自己的价值。 2、职业能力——能够干什么 我的专业是信息管理与信息系统，管理学学士学位。本专业综合计算机和经济管理学，拥有一定的计算机基础同时拥有企业运营决策等管理学知识。对于我而言，对于系统的建立维护或者是编程语言的掌握，都处于了解和简单的应用，并没有真正的掌握，因而计算机方面的工作不能够很好的胜任。管理方面对于ERP以及数据库的管理和企业经营决策则有很大的兴趣，对于会计，金融知识也有一定的掌握，同时根据自身兴趣爱好及优劣势分析，可以从事行政人事管理、
信息管理与信息系统学年论文
大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设 【摘要】大数据的时代已经来临，大数据新兴的思想、技术和方法给信息管理与信息系统专业的发展带来了新的视角，既有挑战又有机遇。本文通过分析研究大数据对信息管理与信息系统专业产生的影响，以便为大数据时代背景下的信息管理与信息系统专业的建设和发展提出有效的对策建议。 【关键词】：大数据环境；信息管理与信息系统专业；课程建设对策建议。 一、引言 大数据的到来，颠覆性地影响这社会发展的方方面面，它是一场革命。大数据不是一种技术手段，而是数据信息量不断增长数据类型不断增多所造成的现象。这种现象对高校的发展来说既是机遇又是挑战。 “信管”是“信息管理与信息系统”的简称，属于管理科学与工程一级学科下的主干专业。大数据时代的到来不但增加了对信息管理与信息系统专业的人才需求，同时也对信管人才提出了新的要求。本文探讨的问题是，如何基于“信管”专业的培养目标将人才培养的具体措施落实到具体的课程设计和教学实践中，培养出适合大数据应用需求的“信管”专业人才，为大数据时代提供更高层次的建设人才。 二、大数据简介 （一）概念 “大数据（Big Data）”的概念最早由全球知名的咨询公司麦肯锡（McKinsey）提出，并已成为学术界、产业界和政府机构关注的热点。大数据的概念最初代表着数据规模的庞大，但是随着时代的发展，这一简单的阐述已经不再完全表现出大数据的内涵。现在公认的大数据定义是：在数量巨大、类型复杂、价值含量高的数据信息基础上，实现对数据高速处理的数据管理模式。大数据的信息价值离不开数据应用技术的支持。云计算技术和物联网是大数据时代的两种关键技术。 （二）特征 目前，公认大数据具有四大特征：第一，数据体量巨大，数据量级已从TB发展到PB 乃至ZB；第二，数据类型繁多，并且越来越没有规律可循，数据之间的相互作用更加难以分析，关联性也更加复杂；第三，价值密度低，商业价值高；第四，处理速度快，处理工具演进快。 （三）意义 大数据的核心是发现价值，而驾驭大数据的核心是分析。大数据分析的目的是更加注重解答“是什么”，而不是“为什么”。也就是说，知道是什么比知道为什么更加重要。今后的时代一定是“用数据说话，做理性决策”的时代。 三、学科的发展历程 （一）学科的起源与发展 早在20世纪60年代，一些信息技术发达的国家就开办了信息管理专业，最开始叫“电
计算机信息管理毕业论文题目
计算机信息管理毕业论文题目
信管专业本科毕业论文选题参考331目 以下选题仅供同学们参考，不一定在这个范围内，同学们完全可以自已命题。由于IT技术发展极快，所以我们提供的论文选题不一定最新、最快、最先进。请大家理解。 要求同学们在选题时尽量与带实习及指导论文的老师联系和商量，获得老师们的支持和帮助。如果能考虑论文与实习项目结合，那就更好。 毕业论文（设计）选题应符合本专业培养目标和学校本科人才培养特色的要求，有利于巩固学生综合运用所学知识的能力，有利于激发学生的创新精神。同时，选题应反映相关学科领域的发展情况、研究热点和最新动态，体现时代特点，符合我国社会经济发展的实际情况，面向科学研究、社会政治、经济、文化生活中的实际问题，具有较强的理论意义或实际价值，具有创新性。 选题应尽量与专业学习、专业实习相结合，减少单纯理论研究题目的数量。选题应注意深度与广度兼顾，学科专业覆盖率达90%以上。选题的难易程度应适中，能充分体现综合训练的基本要求；题目不宜过大、过于宽泛。 一人一题，不要重复。 论文必须要有创新观点，理论结合实际，严禁大段抄袭和下载。 1 农业信息化的实现策略 2 制造企业信息化解决方案研究 3 手机小额支付系统研究 4 中小型企业电子商务模式下的
网络营销管理 5 企业电子商务网络平台的构建 6 企业人力资源信息管理系统的分析与设计 7 中小企业发展电子商务的战略和策略 8 制造型企业电子商务平台的分析与设计 9 PMIS（生产管理系统）的改造与升级 10 软件缺陷进化论分析 11 新华人寿保险公司网络方案分析 12 多媒体软件测评 13 关于计算机应用软件界面设计的探讨 14 基于INTERNET的远程多媒体教育 15 ERP在国内电力行业的应用 16 南洋印务企业信息化技术应用与发展调研 17 高校办公自动化系统的研究与
信息管理毕业论文(范文8篇)
信息管理毕业论文（范文8篇） 如今我们正身处于大数据时代，大数据时代的典型特点之一就是数据信息暴涨，大量的信息处理给各行各业的工作带来了挑战，信息管理变得十分重要。本文总结了8篇“信息管理毕业论文范文“，供该专业的毕业生参考研究。 信息管理毕业论文（范文8篇）之第一篇：试析计算机应用技术与信息管理的整合 摘要：计算机早已普及应用于各行各业，信息管理领域亦是如此，将计算机应用技术同信息管理工作相整合存在极大的便利性，本文主要从两方面入手就计算机应用技术与信息管理的整合加以分析，以期为深化对于计算机应用技术与信息管理整合的认识，强化信息管理工作的有效性建言献策。 关键词：计算机,应用技术,信息管理,整合 伴随科技的飞速进步，各行各业的工作模式也在与时俱进，怎样行之高效地强化信息管理的质量和速率，是大众普遍关注的问题，计算机应用技术同信息管理的有机整合，有助于协调当下信息管理及归类工作中的难题，下面笔者主要就计算机应用技术与信息管理的整合展开分析： 一、计算机应用技术与信息管理整合的优势所在 其一强化信息管理的效率，身处于高速发达的信息化社会，信息数据海量庞杂，这给信息管理人员的日常工作带来极大的负担，
先进计算机应用技术的有效引入，可以助推信息管理走向科学化、体系化，信息管理日常事宜更为便捷，工作速率得以全面强化。其二信息管理工作质量的加强，二者的整合于很大程度上增强了信息管理的精准性和稳定性和安全性，数据库以及信息管理体系繁荣构建有助于促进信息资源的共享共用，有效避免了以往信息传输历程中容易出现的偏差、遗漏问题，进而促进信息管理不断走向高质化。其三信息获取渠道的扩充，二者的整合，有效扩充了信息管理人员获取各项信息数据的途径，不但可以从以往固有的途径搜寻信息，也可以利用拥有海量资源数据的网络资源库搜索所需的信息素材，但需强调的一点是，利用网络搜寻信息时必须要谨慎细致，确保信息的完善性、无误性和安全性[1]。其四信息保存、更新事宜更为便捷，二者的有机整合将全部信息统一成数据化形式，数据形式的信息保存、补充、更新操作更为简单便捷，用户只需通过相应的操作软件等计算机工具便可及时、有效地做好各项操作。 二、计算机应用技术与信息管理整合的方式 （一）信息化管理观念的培养 深入强化信息管理观念是促成计算机同信息管理有效整合的先决基础，现今时代处在一个互联网科技高速发达的信息化时代，大众的日常生活被庞杂繁复的信息所填满，如果想于日趋激烈的行业争夺中抢占一隅之地，促进自身的长效发展，便需及时得到业界最新最及时的讯息。所以，首先便要从源头观念处着手，逐步强化管理人员的信息化管理观念，并适时了解计算机应用技术同信息管理的最新发