幼儿园中班防雷电知识教案

幼儿园中班防雷电知识教案
幼儿园中班防雷电知识教案

幼儿园中班防雷电知识教案

一、活动目标:

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:

1、材料准备:录音机、磁带。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子头饰(若干)。篮子一个音乐《下雨了》。自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:

1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢?

4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》

情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌:

安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?

千万不要慌乱跑!

安全避雷有妙计:

不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

小班安全活动教案--防雷电教案

小班安全活动教案:防雷电教案 小班安全活动防雷电教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿学会如何防雷电,锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看防雷电教案吧。活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、材料准备 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿

幼儿园大班雷电安全课件

幼儿园大班雷电安全课件 幼儿园大班雷电安全课件篇一 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带 2)模拟大树一棵 3)模拟电线杆一根、电线一条 4)模拟房子一座 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带 6)小兔子头饰(若干) 7)篮子一个 8)音乐《下鱼了》 9)自编儿歌一首《安全避雷电》

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员 活动过程: 1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景 1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们. 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 幼儿园大班雷电安全课件篇二 活动目标: 1、初步了解雷电形成原因和危害。 2、通过大家讨论、经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。

3、增加对自然现象的了解。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、雷雨图片,磁带:雷雨。 2、幼儿用书人手一册。 活动过程: 1、听雷声磁带,引出话题。 教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗? 鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。 2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。 为什么会打雷和闪电? 教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。 想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷? 教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。 3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。 看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安

幼儿园中班教案《防避雷电》

幼儿园中班教案《防避雷电》 中班教案《防避雷电》适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿锻炼判断能力和想象能力,增强安全意识,学会如何防雷电,通过表演游戏的形式,在学中感受活动的乐趣,掌握安全知识,快来看看幼儿园中班《防避雷电》教案吧。 活动目标: 1、学会如何防雷电。 2、锻炼判断能力和想象能力,增强安全意识。 3、通过表演游戏的形式,在学中感受活动的乐趣,掌握安全知识。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5、幼儿做个胆大的孩子。 活动准备: 材料准备:①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。 活动过程: 一、导入。 师:今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景。 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们她是怎样做的,好么? 四、观看课件《如何防雷电》 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 六、教师小结 a、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 b、不可以躲在高危的地方。 c、不可以躲在电线杆下。 d、不可以躲避在潮湿的地方。 七、教念儿歌《安全避雷电》 八、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 附儿歌《安全避雷电》 跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。

大班安全活动教案:防雷电教案

大班安全活动教案:防雷电教案 大班安全活动防雷电教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿学会如何防雷电,锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看防雷电教案吧。 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿反应的敏捷性。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不可以躲在电线杆下。 (3)不可以躲在高危的地方。 (4)不可以躲在潮湿的地方。 六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。 1、寻找出冒烟的苗头,找出原因。 2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见,这时候,要运

幼儿园中班教案《防避雷电》

幼儿园中班教学计划《防避雷电》 中班教学计划《防避雷电》适用于中班的安全主题教学活动,让幼儿锻炼判断力和想象力,增强安全意识,学习如何预防雷击,并通过其中的活动获得乐趣并掌握安全知识表演游戏的形式。过来看看幼儿园中的《防避雷电》课程计划。 活动目标: 1.了解如何防止雷击。 2.行使判断力和想象力,增强安全意识。 3.通过表演游戏的形式,感受活动的乐趣并掌握安全知识。 4.培养孩子的观察,分析和动手能力。 5.教会儿童要成为一个大胆的孩子。 活动准备: 材料准备:1台录音机,录音带; 2棵模拟的大树; 3个模拟电极,一根电线; 4个模拟房屋; 5用银色包装纸切成小条; 6个兔子头饰(A号); 7个篮子; 8音乐《下鱼了》; 9首自制的儿童歌曲0010010。 2,知识和经验的准备:了解小演员在现场的表演。 活动程序: 首先,导入。 老师:今天,***孩子们邀请我们到他的家做客。现在开始吧。

二是雷击现场。 1.刚走上马路时,突然传来雷阵雨和闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下着雨,打雷,急忙躲起来”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2,雨停了,继续走,来到***的家中坐下,妈妈热情地招待了我们。 第三,询问有关雷击现场的问题 1.中途我们怎么了? 2.今天,晓晓也遇到了和我们一样的事情。现在,让我们看看她的做法,好吗? 四,观看课件《安全避雷电》 第五,与孩子们讨论课件的内容。 1.故事中的小可爱,她在哪里躲避闪电? 2.小弟弟躲在闪电和闪电中? 3,小可爱,小弟弟,谁在做对? 六,老师总结 a,不能在大树下奔跑,避免雷电和闪电。 b,不能躲在高风险的地方。 c,不能躲在电线杆下。 d,不能避免在潮湿的地方。 七,教小朋友的歌曲《如何防雷电》 八,表演游戏《安全避雷电》

幼儿园小班安全优质教案《防雷电》

幼儿教育:________ 幼儿园小班安全优质教案《防雷电》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

幼儿园小班安全优质教案《防雷电》 一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程: 1、导入,今天,xx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 第 2 页共 6 页

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)”“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了xx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 第 3 页共 6 页

雷电时节说防雷(安全教案)

雷电时节说防雷 教学目标: 1、知道雷电形成的原理好过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 2、了解好掌握预防雷击的方法好技能。 3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。教学重点、难点: 知道雷电形成的原理好过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教学过程: 导入:不久的一天傍晚,湖北武汉黄陂区前川街火庙村薛家湾农民彭明建肩找铁锹,冒雨从田间回家途中,遭到雷击,不治身亡。同时,湖北宣恩县也有一农民在田间耕地时遭雷击身亡。气象专家经过调查后认为,这都是铁铧、铁锹木柄被雨淋湿导电惹的祸。眼下,全国一些地方将进入雷雨的高发期,如何防雷、避雷呢? 一、认识雷电 1 、雷电的形成: 教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?” 雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象,主要产生于积雨云中,积雨云在形成过程中,某些云团带正电荷,某些云 层带负电荷。他们使大地地面或建筑物表面产生异性电荷,当电荷积累到一定

程度时,不同云团之间、或者云与大地之间的 电场强度可以击穿空气(一般E= 25-30kV/cm ),开始游离放 电,称之为“先导放电”。云对地的先导放电是云向地面跳跃式逐渐发展的,当到达地面(或地面上的建筑物、架空输电线)时,便会产生由地面向云团的逆导主放电,在主放电阶段里,由于异性电荷的剧烈中和,会出现很大的电流,电流做功的结果,可使电流通过地方的气体瞬间温度急剧升高到30 000 摄 氏度左右,从而呈现强烈的火光,这就是我们看到的划破天空的闪电,同时受热的电离气体体积急剧膨胀而发生隆隆的雷声,这就是雷电。 2 、学生根据生活体验交流对雷电的认识:雷电的威力雷电电流平均约为20 000A (甚至更大),雷电电压大约是10 的10 次方伏(人体安全电压为36 伏),一次雷电的时候大约为千分之一秒,平均一次雷电发出的功率达200 亿千瓦(一般电饭锅的功率低于1000 瓦)。 我国建造的世界上最大的水力发电站——三峡水电站,电站的装机总容量为1820 万千瓦,只有一次雷电功率的千分之一。当然雷电的电功率虽然很大,但由于放电时间短,所以闪电电流的电功并不算大,一次约为5555 度。全世界每秒就有100 次以上的雷电现象,一年里雷电释放的总 电能余约为17.5 亿千度。若一度电的电费为0.30 元,全世界一年的雷电价值为5.25 万亿元,这是一笔巨大的财富,但由于雷电时间极短,人类还无法捕捉这种电能,目前世界上还没有研究出利用雷电电能的方法。 3、雷电的危害(可安排学生交流后发言)强雷暴是一种灾害性天气,雷达会引起雷击火险,由于雷电主要产生于积雨云中,而积雨云是空气强对流的产物,所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气,大风刮倒房

幼儿园安全教育防雷防电教案 防雷防电安全教育教案

幼儿园安全教育防雷防电教案防雷防电安全教育教案锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。教育幼儿学会如何防雷电。以下是精心的幼儿园安全教育防雷防电教案的相关资料,希望对你有帮助! 安全避雷电 【活动目标】 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 【活动准备】 材料准备:①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的

长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。 【活动过程】 一、导入。 师:今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景。 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么? 四、观看课件《如何防雷电》 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 六、教师小结: A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B、不可以躲在高危的地方。 C、不可以躲在电线杆下。

幼儿园健康教案《怎样防雷电》含反思

幼儿园健康教案《怎样防雷电》含反思 活动目标: 1、知道雷雨天气很危险,掌握雷雨天的安全知识。 2、教育幼儿如何防雷电。 3、树立幼儿自我保护意识。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、知道在发生危险时如何自救。 活动准备: 课件《怎样防雷电》 活动重难点: 使幼儿掌握雷雨天的安全知识,树立自我保护意识。 活动过程: 一、情境导入,激发兴趣。 1、今天小猴邀请我们到她家去做客,我们出发吧 2、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 3、雨停了,继续走,来到了小猴的家里坐下,小猴热情地招待我们。 二、围绕情景,进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天我们的朋友--小灵狐也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 三、观看视频《怎样防雷电》。 1、观看视频。 2、围绕视频内容与幼儿展开讨论: 请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 四、教师小结,预防雷电。 潮湿、金属、高空等更加容易导电,下雨天的时候,人们不可以跑到大树下躲雷雨闪电,不可以躲在电线杆下,不可以躲在高危的地方,不可以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险,懂得保护自己。 活动反思: 随着自然环境的污染,自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的’教育工作。 于是,今天下午我开展了《危险的雷电》的活动。安全知识,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边仔细地观察、引导,让幼儿通过亲身经历之后,再让他们来掌握正确的方法,这样便会更加容易接受和掌握,再者,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩

大班安全预防雷电教案

大班安全预防雷电教案 大班安全预防雷电教案 【文章导读】安全在我们的生活中十分重要,无危则安,无损则全。安全是一切的基础,没有安全就什么都没有了,下面是小编为您整理的大班安全预防雷电教案,供您参考和借鉴。 活动目标: 1、教育幼儿节约用电、安全用电。 2、教育幼儿学会如何防雷电。 3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 (1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 (2)不可以躲在电线杆下。 (3)不可以躲在高危的地方。 (4)不可以躲在潮湿的地方。

幼儿园小班安全教案:防雷电(四篇)

教学资料参考范本 幼儿园小班安全教案:防雷电(四篇)目录: 幼儿园小班安全教案:防雷电一 幼儿园小班安全教案:阳台上的安全二 幼儿园小班安全教案:雷电知识知多少三 幼儿园小班安全教案:食品安全与我同行四

幼儿园小班安全教案:防雷电一 一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

雷电安全教案

雷电安全教案 1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。 3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。 雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 一、认识雷电 1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?” 2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。 3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗?” 4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用 电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的

原理。 二、正确认识雷电的危害 1、教师引言:“雷电发生时的温度高达XX℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎 的危险? 2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。 3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。 如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。” 4、根据真实案例体会雷电的危害。 (1) 了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当 我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?” (2) 学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解 和认识。 (3) 教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全

防雷防电安全教育教案

防雷防电安全教育教案 夏季是个多雨的季节,每年因雷击常造成电器损坏、供电系统受损、通信网络中断、建构筑物破坏、甚至引起人员伤亡,在农村尤为严重。雷雨季节,防雷安全要引起高度重视。根据调查,东上古学区特对小学生防雷安全常识介绍如下: 1、雷雨天气时,不得站在房顶或在房顶逗留; 2、雷雨天气时,不得站在旗杆下,应进教室躲避; 3、遇强雷暴时,应关好教室或宿舍门窗以防滚球雷; 4、遇强雷暴时,不得触摸水管,不得接听电话。 1、遇强雷暴时,不得在大树下躲雨; 2、遇强雷暴时,应远离电线杆、铁塔及其他金属杆; 3、遇强雷暴时,最好进山洞或岩边避雨,但不得靠近石壁; 4、遇强雷暴时,在平坦的地方应双脚并拢蹲下抱头。 1、雷雨天气,应关掉电源,关掉电视; 2、遇强雷暴时,不得在电表、电灯下逗留,不得触摸电视天线。防雷知识教育 夏季是雷雨季节,为了帮助学生树立防雷意识,掌握防雷知识,避免雷击事故的发生,我校进行防雷知识宣传教育。 一、认识雷电的种类。 二、如何做好户外避雷

1、外出如遇雷雨,不要惊慌,不要奔跑,最好双脚并拢,双手抱膝就地蹲下,越低越好。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。 2、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。不要 在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。 3、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留. 4、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方,等雷电停后再拾回。 5、不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。 6、雷雨、暴雨天气时,在户外最好不要接听和拨打手机,因为手机的电滋波也会引雷。 7、遇到雷雨,暴雨天气外出时,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘作用。

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》 Teaching plan of safety education activities of kindergarten sm all class "lightning protection"

幼儿园小班安全教育活动教案《防雷电》 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》

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幼儿园小班教案《防雷电》 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。

活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。

防雷安全教育

防雷安全教育教案 教学目标: 1、了解雷电形成的原因及危害。 2、学习如何进行分自我保护。 3、宣传防雷知识。 教学重难点:雷电天气如何自我保护。 教学过程: 一、课题导入 案例1:2007年6月24日下午,在云浮一个林场发生严重雷击事件。下午2时多,当地乌云密布,雷声阵阵,22名正在劳作的林业工作人员停下手中活,赶回工棚避雨、休息。结果,正是在这间“可怕”的小木屋里,雷电夺走了5名林业工人的生命,其中一名死者为女性。此外,还有3名林业工人受重伤。 案例2:2008年6月8日,凌云县一高中生听MP3时不幸被雷电袭击而亡。这名高中生的父亲向南国早报记者介绍说,6月8日零时20分左右,伴随一阵电闪雷鸣,突然从儿子的房间内传出“啊,我死了”的喊声。他马上跑进儿子的房间,只见儿子躺在离书桌两米的墙角,头发竖立、鼻孔出血,手机摔成几块。他马上抱起儿子,不幸的是,5分钟后,儿子还是离他而去。百色市防雷设施安全监测所凌云分所随后派人到现场调查,发现这起事故是由于雷电流通过电源线路引起的。 二、学生讨论通过2个案例,让学生分小组讨论如何做雷雨天气,做

好防雷? 三、防雷知识讲授 (一)雷电形成的原因及危害 由于云层相互摩擦、碰撞而使不同的云层带不同的电,当电压达到可以穿过空气的程度以后,临近的两片云层会发生放电现象,产生电花和巨大的响声。雷电是一种大气中放电的现象,虽然放电作用时间短,但放电时产生数万伏至数十万伏冲击电压,放电电流可达几十到几十万安培,电弧温度也可达几千度以上,对建筑群中高耸的建 筑物及尖形物、空旷区内孤立物体以及特别潮湿的建筑物、屋顶内金属结构的建筑物及露天放置的金属设备等有很大威胁,可能引起倒塌。起火等事故。特别是在华南地区,年雷暴日常会达到80天甚至更多,频繁的雷击会造成生命和财产的巨大损失。 (二)雷雨天气如何自我保护 1、在建筑物附近和室内时,应注意以下4点:第一,不能停留在楼(屋)顶。第二,要注意关闭门窗。第三,在雷击时不宜接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。第四、不宜使用未加防雷设施的电器设备。 2、在雷暴天气条件下,当人们在建筑物的外面时,又该如何保护自己的安全呢? 第一、不宜进入棚屋、岗亭等低矮建筑物。第二、不宜躲在大树下。第三、不宜在旷野中打雨伞等金属物体。第四、不宜在水面或水陆交界处作业。第五、不宜快速开摩托车、骑自行车。第六、不宜进行户外球类运动。

中班安全防雷电教案

中班安全防雷电教案 中班安全防雷电教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿学会如何防雷电,锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看防雷电教案吧。 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。

5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 活动过程: 1、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)”“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?

4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办?

幼儿园大班安全《防雷电》教案

幼儿园大班安全《防雷电》教案 幼儿园大班安全《防雷电》教案 幼儿园大班安全《防雷电》教案1 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、培养幼儿自我保护能力。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置:大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音,”孩子们,

下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 4、老师小结应该怎样防雷电。 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 不可以躲在电线杆下。 不可以躲在高危的地方。 不可以躲在潮湿的地方。 六、情景演习:突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

幼儿园小班教案《防雷电》

幼儿园小班教案《防雷电》 小班教案《防雷电》适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识,教育幼儿学会如何防雷电,通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识,快来看看幼儿园小班《防雷电》教案吧。 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带。 2)模拟大树一棵。 3)模拟电线杆一根、电线一条。 4)模拟房子一座。 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 6)小兔子头饰(若干)。 7)篮子一个。 8)音乐《下鱼了》。 9)自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备: 认识情景表演中的小演员。 活动过程:

1、导入,今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 1) 刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。 2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们他是怎样做的,好么? 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3)小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 4)教师小结。 A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B)不可以躲在高危的地方。 C)不可以躲在电线杆下。 D)不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,

防雷电大班安全教案

防雷电大班安全教案 Safety teaching plan of lightning protection class 编订:JinTai College

防雷电大班安全教案 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识。 3、培养幼儿对事物的判断能力。 4、培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿反应的敏捷性。 活动准备: 课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即 游戏场地):大树一棵、电线杆一条,房子一座,雨的形成:用银色的包装纸剪成一条条细小的长带,挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备:电烫斗一个,一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。 活动过程:

一、活动的导入:今天,黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客,现在,我们出发吧。 二、躲雷雨闪电的情景: 1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),"孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。 2、雨停了,继续走,来到了黄可芳的家里坐下,她妈妈热情招待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的? 四、观看课件《如何防雷电》。 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论: 1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

最新幼儿园防雷安全教案

防雷教育活动:安全避雷电 活动目标: 1.教育幼儿学会如何防雷电。 2.锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。 3.通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。 活动准备: 录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰(若干);篮子一个;音乐《下雨了》。 活动过程: 一、导入,今天,***小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。 二、情境:躲雷雨闪电 1.刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。雨停了,继续走,来到了***的家里坐下,他妈妈热情招待我们。 2.围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问: 刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? 三、观看课件《如何防雷电》 1.围绕课件内容与幼儿展开讨论: 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 小可爱、小哥哥,谁做得对呢? 2.教师小结: A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B不可以躲在高危的地方。 C不可以躲在电线杆下。

D不可以躲避在潮湿的地方。 四、教念儿歌《安全避雷电》 五、表演游戏《下雨啦》 情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 附儿歌: 安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 在外会议行程工作安排 为确保公司参加的顺利进行,现将人员、具体时间进行安排如下:

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