小手拉大手共创文明城倡议书(精选3篇)

小手拉大手共创文明城倡议书(精选3篇)
小手拉大手共创文明城倡议书(精选3篇)

小手拉大手共创文明城倡议书(精选3篇)

小手拉大手共创文明城倡议书1亲爱的市民朋友们:

创建省级文明城市是全体市民的共同心愿,也是我们每一个市民义不容辞的责任。在此,我们向全体市民发出如下倡议:

一、争做文明有礼鄱阳人。

言谈举止文明有礼,公共场所文明有礼,邻里相处文明有礼,行路驾车文明有礼,旅游观光文明有礼,网上交流文明有礼。

二、文明城市十要和十不。

十要:要热爱祖国;要热爱鄱阳;要尊老爱幼;要礼貌待人;要保护环境;要爱护公物;要维护秩序;要遵纪守法;要相信科学;要讲究卫生。

十不:不乱扔乱倒;不乱贴小广告;不乱搭乱建;不乱穿行;不随地吐痰;不攀折花木;不破坏公物;不占道经营;不闯红灯;不赌博吸毒。

三、鄱阳市民文明公约。

爱国爱家,团结互助,美化环境,共建家园。

遵纪守法,扬善惩恶,扶危济困,志愿服务。

敬业爱岗,诚信友善,崇尚科学,创新图强。

孝老爱亲,邻里和睦,勤俭节约,移风易俗。

创建省级文明城市是一项系统工程,需要全县上下齐心

协力,共同努力,更是离不开每一位市民的自觉参与。我们呼吁全体市民朋友行动起来,积极投身到创建活动中,为把鄱阳建成省级文明城市而努力奋斗!

小手拉大手共创文明城倡议书2亲爱的市民朋友们:

秀美湖城,文明鄱阳。鄱阳是我们共同的美好家园,提高城市文明程度,让城市更具魅力、生活更加美好,是我们的不懈追求和共同期盼。今年,我们全面启动创建江西省第六届省文明城市工作。在创建工作中,我们将坚持以新时代中国特色社会主义思想为统领,牢固树立“创建为了人民、创建依靠人民、创建成果由人民共享”的理念,进一步改善市民生活环境,提高市民生活质量,增强市民的幸福感。为迅速掀起创建热潮,我们向全县市民发出如下倡议:做道德风尚的传播者。积极践行社会主义核心价值观,崇尚社会公德,善做好人好事;崇尚职业道德,争相爱岗敬业;崇尚家庭美德,注重家风家教;崇尚个人品德,提升自身修养。以友爱促和睦、以友好促和美、以友善促和谐。争当崇德向善的鄱阳人,引领社会新风尚。

做文明行为的践行者。自觉遵守市民文明公约和社区文明守则,做到言谈举止文明有礼,不讲脏话、不说恶语,举止优雅、衣着相宜;公共场所文明有礼,不乱丢垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不损坏公共设施,不在公共场所吸烟;行路驾车文明有礼,各行其道、文明礼让,不闯红灯、不翻护栏,不抢道争先、不乱停乱放;旅游观光文明有礼,文明出行、行为得体,懂礼仪、守秩序,不在景区景点涂画。争

当践行文明的鄱阳人,掀树文明新风潮。

做创建活动的参与者。文明鄱阳,人人共享。每一位生活在鄱阳的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的创造者。让我们一起行动起来,积极参加文明城市创建各项社会公益活动,参与社区治理,维护环境卫生,参加志愿服务,勇于监督各种不文明行为,为鄱阳增光添彩。争当共建家园的’鄱阳人,彰显时代新风貌。

文明共创建,鄱阳更美好。让我们迅速行动起来,以高昂的热情、积极的姿态、负责的精神,从我做起,从现在做起,从小事做起,全力投入到争创全省文明城市工作之中,为建设绿色富裕美丽文明新鄱阳作出积极贡献!

小手拉大手共创文明城倡议书3广大居民朋友们:

自治区文明城市是综合反映一个地区社会文明程度和市民文明素质的“金字招牌”。今年是我县创建自治区文明城市的决胜决战之年,自治区文明城市测评工作即将开启,这既是对我们全县各级领导干部整体工作水平的一次集中检阅,也是对全县广大人民群众的一次现实考验。为此,我们发出如下倡议:

一、当好文明风尚的传播者。

自觉践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,大力弘扬“雷锋精神”,奉献他人,提升自我,积极参加各类社会公益活动,传播文明和谐、健康向上的社会新风尚,争当文明有礼的兴和人。

小手拉大手共创文明城演讲稿范文

小手拉大手共创文明城演讲稿范文 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 亲爱的老师、同学们:建设文明滨海、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,滨海县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议: 一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。 二、从我做起,争当创建活动先锋。创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文

明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。 三、齐心协力,共塑滨海美好新形象。热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标,全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到滨海的每一个地方,播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员,对影响滨海形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。 亲爱的老师、同学们,滨海创建文明城市,实小争先。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽,明天的滨海更美好! 小手拉大手共创文明城演讲稿范文2 环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记 绿色,生命之色,代表着生机与希望…… 晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外

小手拉大手 文明一起走 活动方案

小手拉大手文明一起走活动方案 (主题教育活动方案设计) 一、活动目的: 1、在社区活动中进行“三礼”行为的实践和检验,增强学生对自己、对他人、对社会的责任感。 2、在实践活动中,培养学生的自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 3、让学生参与实践活动的策划、组织、实践和总结等环节,初步培养学生参与实践和知识应用的能力。 4、为学生充分展示自我和发展个性,提供广阔的空间。 二、活动内容: 1、由班主任、家长、社区干部带领学生深入团结湖一二条社区,进行社区实践活动。 2、分成四个志愿服务小组。 (1)环保志愿者服务小组:捡拾白色垃圾。 (2)利民志愿者服务小组:清洁社区健身设施。 (3)宣传志愿者服务小组:楼道文化设计。 (4)DV志愿者服务小组:记录活动全过程。 三、活动方式: 1、参加人员:班主任、家长、校外辅导员、学生。 2、组织分工: (1)班主任:负责总体策划。 (2)学生:策划、组织、实践、总结。 (3)家长:分别组织各小组完成实践任务,结合本组活动特点对学生进行安全教育,对学生的表现进行评价。 (4)校外辅导员:辅导学生参与全过程,对学生进行评价。 四、活动准备: 1、教师对学生进行社会实践活动的宣传和动员,确定本次活动的策划小组。 2、策划小组深入团结湖一二条社区了解情况,选定四个志愿服务小

组的活动地点。 3、让学生自主选择志愿服务任务,根据任务组成活动小组。 4、各小组准备实践活动中所需的用具和材料。 (1)环保志愿小组:塑料袋、小夹子、手套。 (2)宣传志愿小组:宣传画,剪纸、胶棒、剪刀。 (3)利民志愿小组:水桶、水,抹布。 (4)DV志愿小组:相机、摄像机。 5、确定本次参加社会实践活动的家长和社区辅导员。 6、教师提出活动要求: (1)服从管理,听从指挥。 (2)各负其职,认真参与。 (3)使用文明礼貌用语。 (4)保管好自己所带的用具和材料。 (5)注意自身的安全。 五、活动过程: (一)班主任讲解本次主题教育活动的意义 同学们,你们在学校里学习生活了一年,一起学习并实践了“三礼”,一起参与了奥运活动,在学习文化知识的同时,提高了道德素质,又增强了自己的本领。今天我们要组织一次别开生面的活动,把我们的“三礼”推进到社区,在社区中进行实践。现在我们来到了团结湖一二条社区进行这次社会实践,请大家做社区的小小志愿者,用你们的双手,来美化我们的社区,在这次活动结束后要评选出优秀志愿者服务小队。你们有信心吗? (二)请校外辅导员介绍团结湖一二条社区活动的基本情况 1、介绍校外辅导员。 2、校外辅导员讲社区志愿服务的意义和内容。 (三)布置活动任务并宣布活动开始 1、策划小组组长(学生):今天我们全班同学一起在团结湖一二条社区进行志愿服务,我们分成四个小组,有环保小组、利民小组、宣传小组、DV小组。希望每个小组都认真完成自己的任务。 2、班主任:同学们知道自己的任务了吗?希望你们在活动中注意安

创建文明城市倡议书

创建文明城市倡议书 导读:本文是关于创建文明城市倡议书,希望能帮助到您! 全市中小学生家长朋友们: 文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。创建文明城市,是落实科学发展观,推动"三个文明"协调发展的具体体现;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建文明城市同时关系到生活在邳州的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数。因此,创建文明城市是一件关系你我非常有意义的大事。 9月8日,市委、市政府召开了创建省文明城市动员大会,吹响了新一轮创建省文明城市的号角,创建工作已进入关键阶段。创建文明城市需要全社会的共同努力,也离不开广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建省文明城市的攻坚战中去,为争创省文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量! 为此,我们向广大家长朋友倡议如下: 一、关注支持创建,营造创建氛围。要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力,共同营造"做文明人、创文明城、树新形象"的浓厚氛围。 二、积极参与创建,创造现代文明。大力弘扬爱国守法、明

礼诚信;团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为守则,自觉维护城市公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,坐车礼让。 三、关心教育发展,共建教育文明。为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校的周边环境进行了集中整治,家长同时也要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时(包括课间操、体育课、大课间、体锻课等)的工作,请家长也配合督促小孩,以促进小孩身心健康成长。 邳州是我们共同学习、工作和生活的家园,建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。让我们立刻行动起来,以主人翁的使命感和责任感,从自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,积极做好创建文明城市的各项工作,为我市创建省级文明城市工作做出应有的贡献!

小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇

小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记 绿色,生命之色,代表着生机与希望…… 晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对 我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意,奋力甩掉“天外来客”后,眼前的景象令我惊呆了:漫天的尘土随风飞舞,随处可见的“白色污染”的踪迹,汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝,河流不再清澈,鸟儿不再欢唱,花儿不再微笑……仿佛天旋地转,这一切的一切变得如此真实,如此令人惶恐。 “呼……”我长嘘一声,原来是个梦啊,摸摸额头上的冷汗,想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样,真不知我们该向何处藏身?“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在遨游天际时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹浪相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和谐可亲。” 地球只有一个,是的,我们只有一个地球! 在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是渺小的,但她却是那么的无私,向人类慷慨地提供着各种自然资源。那矿物资源来说,它不是上帝的

恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果人们不加节制地开采,地球上的矿物资源必将越来越少。再如,人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的。然而,如果人类随意的破坏它们,就会使它们不能再生,一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样:最后一滴水将我们的眼泪!或许,你会不以为然地想:那样的灾难离我们太遥远了。可是,如果大家细细想来,灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年,发生在世界各大洲的洪水,发生在太平洋上的赤潮,发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们一定不会陌生吧!也许,有些人会想:到时候,我们可以移居到别的星球,一走了之!关于这一点,科学家已经证明,地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球! 有句名言说得好:“取之有道,用之有节,则常足;取之无度, 用之无节,则常不足。”是呀,我们该节能环保了。 世界是这样,中国亦是如此。曾经“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。时过境迁,现在由于人们对利益的追求,母亲河已不再微笑,她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。诚然,人类是大自然的主导者,可以让大自然变得更加和谐统一。于是,各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美,神圣的美,让我们共同来保护她。 作为未来接班人的我们,了解人类环境保护的法律法规,增强环

小手拉大手文明伴我行优秀作文精选5篇

小手拉大手文明伴我行优秀作文精选5篇 小手拉大手,文明伴我行 文明,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。尽管政府多次呼吁,但,这是徒劳,许许多多不文明的行为还是陆陆续续地出现在我们的身边: 在一辆普通的公交车上。一位妇女,抱着个看起来还不到一岁的婴儿,走上了车。他们在车上被挤得左摇右摆,婴儿被挤哭了,妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。一位小伙子赶紧向车窗外望去;两位年轻人继续说他们的话;一位男士漫不经心地玩起手机来。妇女见这情形,知道人们是在故意避着她,只好安慰一下婴儿,继续左摇右摆起来。 公园里,一对父子正在闲游。那位父亲,不经意间吐了一口痰,清洁工人走过来,告诉他别随地吐痰,他左耳进右耳出,一句话也没听进去,赶紧匆匆带着儿子走出了公园。他们虽然走了,但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。 不要以为丢一团纸,吐一口痰,是没关系的,丢了,吐了,没人会把你怎么样,如果抱着这样的态度,那你就大错特错了,这,是一种不文明的行为,会让人厌恶。

一位不知名的小男孩,在马路上,一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。这里干净了,他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”,这赢得了一位老大爷的称赞。 在餐厅里,大家都小声的谈话,以免打扰他人,你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中,大家都按顺序排队、不插队,你会有一种公平、和谐的感觉;在厕所里,大家都有着便后冲水的习惯,你会有一种文明,就是这么简单。其实,文明就在我们的心中,问题是你有没有做出来而已。请记住,文明能修身,道德能养性!文明,能让社会和谐,如果人人都文明,风景将会更优美,人心将会更美好,这样,迎接我们的将会是一个更幸福的明天! 小手拉大手 随着科技的先进,交通发达。公路上车辆越来越多,但是这繁荣的城市,却隐藏着许多的危机,许多人因此而丧命。其原因:在人们缺乏交通意识,不遵守交通规则,不懂守秩序的重要性,从而导致发生多宗的交通事故。 人的生命是可贵的。人要关爱自己的生命。那么,首先要尊章守法。特别是小孩子们,一定要从小学会关爱自己的生命,尽早学习交通知识,避免发生交通意外,我觉得小孩的生命一开始是由父母来关爱的,所以。小孩与家长,小手拉大手,一起来遵守。

小手拉大手共创文明国旗下演讲稿5篇

小手拉大手共创文明国旗下演讲稿5篇 文明就是在社会做个好公民,文明,其实很简单,在你身边,在我身边,在你手边,也在我手边!来,让我拉着你的手,一起迈向文明的路口!这里给大家分享一些关于小手拉大手共创文明国旗下演讲稿,供大家参考。 小手拉大手共创文明国旗下演讲稿1 尊敬的各位老师、同学: 大家好! 今天我演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。 我们武汉市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。文明从脚下起步,创建自你我做起,文明要从一点一滴做起。 要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做? 我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自

大手拉小手共创文明城

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。 可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。 在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。 小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!

小手拉大手文明一起主题班会教案

《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案 二年级一班孔红文 班会课目的: 1、通过班会课,让家长了解我们家乡——乌牧场,正在创办文明卫生村。 2.通过班会课,使家长对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 3.通过班会课,努力提高家长的文明修养,同时教育自己的孩子讲文明,懂礼貌。 过程: 一、欣赏图片,感受美 1、感受家乡的美(课件出示历史和现在的变迁图片) 师:谁来说说你刚才看到了什么?(干净的街道、青翠挺拔的树木、停放整齐的车辆、认真指挥交通的交警叔叔) 2、感受校园的美(课件出示学校一组图片) 师:我们刚才展示的图片是哪?你看到了什么?你觉得我们的学校怎么样? 二、回忆从前,赞今朝 (课件出示校园、家乡脏、乱及不文明现象的图片) 1、你又看到了什么?感觉怎么样? 2、与家长互动 师采访家长: ①和您的孩子有过这样的行为吗? ②如果您的孩子和自己有这些行为,现在您会怎么做? ③在平时的生活中,你有没有教育自己的孩子讲文明?您是怎样教育孩子的呢? 三、探讨变化原因 1、家乡、校园为何有如此大的变化? 2、学生、家长互相探讨。

3、讲讲身边的文明人、文明事。 4、师小结: 现在,走进我们的校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐,红花绿草,鸟语花香。置身这样的环境,我们的身心也更加愉快。我们的学校有了这么的改观,是因为学校积极开展了文明礼仪教育活动。我们先后举行了两次“文明礼仪”主题班会课,各班设立了红领巾卫生监督员,开通了红领巾广播“故事会”,还开展了“无纸屑班级”评比活动等等。在校领导、老师和同学们的共同努力下,同学们的行为习惯有了很大的改变,不仅如此,还影响到了自己身边的人,使大家都讲文明。所以我们的校园和家乡才变得如此美丽、如此干净整洁。 2016年5月11日

创建文明城市倡议书四篇

创建文明城市倡议书四篇 篇一:创建文明城市争当文明市民倡议书亲爱的市民朋友们: 让城市更文明,让生活更幸福,是广大市民的共同心愿。大力开展“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动,推进省级文明城市创建,是市委、市政府作出的一项重大决策。创建省级文明城市责任重大、使命光荣,涉及千家万户,我们每一位市民有责任、有义务参与“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动,为建设“五个自贡”、争创四川省文明城市做出应有的贡献。为此,特向全县市民朋友发出倡议: 一、文明养成,从我做起。 市民是城市的主人。创建省级文明城市,需要每一个市民的热心参与。我们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,努力投身到创建省级文明城市活动中来,以实际行动践行文明,做文明言行的参与者、实践者和传播者。 二、遵章守法,躬行实践。 把一切文明要求落实到具体行动上,自觉遵守法律法规,自觉践行《公民道德建设实施纲要》确定的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范和《自贡市市民文明公约》,坚决摒弃有损城市形象、

危害社会环境的各种不文明行为。做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟和大声喧哗;做到文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;做到文明在脚下,不乱穿马路,不踩摘花草;做到文明在门前,做好门前“三包”,保持环境整洁。 三、爱岗敬业,忠诚奉献。 我们每一个人都应该热爱、尊重自己从事的工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行,脚踏实地,争做干事创业的先锋。同时,大力弘扬“忠诚如山、感恩奉献”精神,主动参与群众性精神文明创建活动,积极参加“城市因我而文明”志愿服务,培育互帮、互助、互爱的社会新风尚。 四、携手同行,众志成城。 创建文明城市,市民人人有责,人人受益。党员干部行动起来,带头参与创建文明城市活动;中小学学生行动起来,自觉养成文明行为习惯;社区居民行动起来,努力践行文明健康生活方式;企业员工行动起来,积极树立文明生产观念。让文明之风吹遍荣州大地,温暖每一位市民。 市民朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民建设文明城市!作为荣州儿女,我们有理由和义务为我们的城市梳妆打扮,更有信心和能力为我们的城市增光添彩。让我们携起手来,响应县委、县政府的号召,以满腔的热情,认真的态度,积极的行动,为创建省级文明城市,为使诗书之乡更文

小手拉大手共创文明城市优秀征文精选5篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小手拉大手共创文明城市优秀征文精选5篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小手拉大手共创文明城市优秀征文精选5篇让我们小手拉大手,拉起大人的手,跟着绿色环保的理念,让自己的心接受一次祖国的洗礼,把爱传播到世界,让文明之花在世界,在所有人们的心中尽情绽放!下面是我们为大家收集关于,欢迎借鉴参考。 小手拉大手共创文明城市 古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡.知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来.胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合. 我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望.而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务.自从学校组织我们学习了

“八荣八耻”之后,我常常想,;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已.孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实.在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道.他认为这才是对待学习的正确态度.邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲.雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人.这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人. 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻.这只是“八荣八耻”其中之一,可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事,还记得有一次单元考试,由于考得成绩不理想,我心里十分难过,正不知怎么处理的时候,谁知老师却让把卷拿回家,请家长签字,这着实让我慌了起来.回到家,我忐忑不安的写着作业,生怕爸爸发现了那张卷子.这可怎么办呢?突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪,想出一个主意----自己冒名签字,可是,这违反了小学生守则,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批评,也不想让他失望,于是我找来了以前爸爸签字的卷子,一笔一画的描了起来,蒙骗了爸爸和老师,那一段日子我也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧

小手拉大手-共创文明城主题班会教案

大手拉小手,共创文明城 大敦小学六年级主题班会 班会目的: 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 活动难点:能适时适地使用文明语言及行为,养成好的习惯。活动准备: 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程: 师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。“小手拉大手,共创文明城”主题班会现在开始。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。 一、看一看

1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。 2、观看升国旗仪式课件。 二、测一测 1.你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 2.升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时C.不能 3.进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时C.不 4.你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不 5.离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗? A.会 B.有时C.不会 在学校跑操做操时,你能按顺序排队吗? A.能 B.有时 C.不能 7. 你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 8.在校园遇见外来的人,你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗? A.不会 B.有C.会 [说明:①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 ②等级统计:

A、分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! B、分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! C、分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。] 三、说一说 1、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为。 2、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼等让学生先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的严重后果。 3、交流心得体会。 四、议一议 1、怎样文明用语? 文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们装扮!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言,时时清理身上的蛀虫,时时改正我们身上的不文明习惯。列举3-5例,说明在不同的场合,应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾

小手拉大手共创文明城国旗下讲话

小手拉大手共创文明城 ――国旗下演讲稿 同学们,我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。 马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕迹。这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢? 历来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会,不文明的现象却越来越多了,其实,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们的责任呢? 我们要尽到这些责任,其实很简单。只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心,将座位让给需要帮助的人……这样的行为都是在维护社会文明。文明从我做起,如此简单,我们又何乐而不为呢? 只有一个素质高、有教养有良好的文明礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎。而只有一个整体上素质高、有教养、有良好的文明礼仪的社会,才会被世界认同,才能有民族的尊严、精神。 今年,我们临澧正在火热的创办国家文明卫生县城,这不仅是临澧县人民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的临澧人。 老师们、同学们,构建文明城市,我们应当从自身、从现在做起——小手拉大手,共创文明城!

小手拉大手文明一起走征文5篇

小手拉大手文明一起走征文5篇 小手拉大手文明一起走征文 今天上午,本来学校要举行“小手拉大手,跟着文明走”的家长学生签名仪式呢!可是却被一场大雨给搅了局。 到了下午,突然听到学校通知,说今天下午要举行了,我们各个都很兴奋,谁都想看到大家是怎么签名的。我们很兴奋的来到了操场上面,看到了“小手拉大手,跟着文明走”的标题,很醒目,而且在我们后面还有很多家长站着,我们都展现出自己最好的一面,来迎接那些同学们的家长。希望各位家长参加了学校办得活动以后,能做文明人,要监督别人要做文明。大会开始了,开始当然是升国旗,唱国歌了。接下来就是领导讲话,同学们都在很认真地听着,听领导讲解这次的活动,人认真呢!要做一个文明的好孩子。下面就是签名活动了,同学和家长代表一起拿起笔来,签上自己的名字,一定要做一个文明人,让身边的所有人都要文明。 “小手拉大手,跟着文明走”无论在哪里,都要记住,文明使生活美好,一起做到文明,生活会更加美好。 小手拉大手文明一起走征文 往事如烟。一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了!

从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。他们就这样日复一日、年复一年。 人们啊!您们曾想过吗?因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊!我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗?“希望,当然也愿意。”这时每个人的回答,那为什么行动却不能证明呢?这个问题值得每个人深思。或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢?因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点! 当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。”你认为这是被翻译出来的吗?错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。 自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好

创建文明城市倡议书_倡议书

创建文明城市倡议书_倡议书 创建文明城市倡议书1广大女性朋友、家庭成员: 全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。独特的自然气候和历史文化造就了“春城”美誉,为让我们所居住的城市更加文明和谐,把我们的家乡建设得更加美好,昆明市妇联发出倡议: 一、家家学,争做文明风尚的传播者 创建全国文明城市需要全社会的共同努力,更离不开每一位市民的参与和支持。女性朋友、家庭成员要充分认识、积极宣传全国文明城市创建工作的重要意义,理解、支持党委、政府的工作部署和要求,树立正确的价值导向,努力做全国文明城市创建的宣传员、信息员、监督员。 二、家家做,争做文明行为的践行者 每一位女性朋友、家庭成员都应该追求美好的生活方式,摒弃不文明的行为习惯和生活方式。不随地吐痰、不乱扔垃圾、不放养宠物、不违反交通规则、不损坏公物,从自己做起,从家庭做起,从现在做起,从小事做起,将文明言行贯穿于日常生活的各个环节中去。 三、家家传,争做文明建设的引领者 女性朋友、家庭成员要大力传扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,夫妻之间要相互尊重、相互关心、相互扶持,上孝父母、下教子女,共同建设好小家庭。女性朋友要发扬自身特有的善良和温柔,争做“慈母、贤妻、孝女”。用良好的家风家训引导和教育孩子,让孩子从家长身上学习感受真善美。以家庭和睦促进邻里和善、社区和美、社会和谐。 让我们携手起来,用善良的心灵和文明的言行把“春城”建设得更美好! 创建文明城市倡议书2尊敬的市民朋友们: 为进一步优化城市环境,展现城市文明风貌,推进创建全国文明城市工作深入开展,昆明市晋宁区创建全国文明城市工作总指挥部办公室决定在全区组织开展“干干净净迎国庆,同心共建文明城”市容环境集中整治日活动。为此,发出如下倡议: 一、同心同德,积极参与。晋宁是我们共同的家园,营造优美的市容环境是我们的共同心愿和责任担当。我们要充分发扬主人翁精神,积极支持、参与、配合市容环境集中整治活动,共同营造“环境整治我参与,优美环境我受益”的良好氛围。 二、遵章守法,从我做起。我们要严格遵守城市管理相关法律法规,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,坚决摒弃乱扔垃圾、乱贴乱画、乱停乱放、乱设摊点、占道经营等有损城市形象的不文明行为,以实际行动做市容环境集中整治的倡导者、传播者和践行者。 三、维护环境,携手同行。整治市容环境,维护市容秩序,不仅需要各级各部门的积极参与,更需要每位市民的悉心呵护。 我们要把整治市容环境融入日常生活,积极举报脏乱差现象,主动劝阻不文明行为,人人争做市容环境的监督员,人人争当城市形象的维护者。 广大市民朋友们:晋宁,美在环境,美在和谐,美在文明。市容环境集中整治日活动承载的是我们对生态宜居环境的追求、对创建文明城市的信心和对和谐美丽家园的热爱。让我们迅速行动起来,积极投身市容环境集中整治活动,用你我的热情、努力与担当,为建设美丽晋宁、争创全国文明城市做出积极贡献! 昆明市晋宁区创建全国文明城市工作

小手拉大手共创文明城演讲稿

小手拉大手共创文明城演讲稿 小手拉大手共创文明城演讲稿1 文明,在佛山展开,有着不可忽视的力量、这是一个创建文明城 市的时代,文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。 今天,我看了有关创建文明城市的《南海大班会》,它以小手拉 大手,创文在你我为主题,将个人自身素质与城市创文紧密联合起来。教导我们崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为。 《南海大班会》在桂江小学给我们上了精彩的一课,让我们懂得 怎样做一个文明的人。就像南海实验小学的《诗朗诵》和南师附小的《拍手歌》都让我学会了在生活中我们都应该要讲文明语言。行文明 礼仪、循文明规范。 《南海大班会》中介绍给我们的人物故事都很感人,那就是抱儿 上学的好母亲林雪英。 这位母亲,她有一个患上天生软骨瘫的儿子,她面对儿子,不但 没有放弃,还细心地照顾他,给予他更多的爱、林雪英知道儿子渴望 上学,又因为孩子的不便,她经常要抱孩子上学、后来,她为了更容 易地照顾孩子,于是她就做了学校的清洁工。林雪英还经常教导儿子:不要放弃自己,不要觉得自己残疾而想不开,要善于发掘自己的优点。最后,当主持人问林雪英希望儿子以后做一个怎样的人,希望儿子以 后如何报答自己、她说:我希望他以后做一个音乐人,不期望儿子以 后报答我、这是一位伟大的母亲,也是她,更让我们知道什么时幸福。 现在,是佛山创建文明城市的关键时刻,我们这些重要的生力军 也该为政府给点力,让佛山的幸福感不断升温。所以,我们应该这样做:自觉搞好环境卫生整治、不乱贴乱画、不乱扔东西、不破坏公共 措施、不讲粗话脏话、不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏 草坪。 文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。新一轮文明城 市建设号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小 事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明南海。文明 佛山做出新的贡献!

小手拉大手共创文明城活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除小手拉大手共创文明城活动方案 篇一:学校“小手拉大手_共创文明卫生城”活动实施方案 油麻中心学校 开展“小手拉大手,共创文明卫生城” 教育实践活动工作方案 创设优美环境,建设美好家园,是提高生活质量,有效减少疾病,保障广大群众身体健康的一件大事,更是全面推进社会主义新农村建设,建设美好家园的一件好事。我校积极响应县委、县政府,教育局实施加快我县文明卫生城的具体行动,并结合我校的实际情况,特制定以下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实全县关于创建文明卫生县城的工作部署和要求,以:“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,培养青少年学生、家长和广大群众养成讲文明、爱卫生的良好习惯,

不断增强青少年和家长的创卫意识和自觉性,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为创建卫生、文明、和谐的永兴县作出应有的贡献。 二、成立领导小组,落实责任。 1、我校成立“小手拉大手,共创文明卫生城”活动领 导小组:组长:黄志勇 副组长:康志鸿刘国太 成员:刘俊华、张孝富、曾庆武、李明、朱常兰、李明、王勇、 各班班主任 2、领导小组职责: 组长黄志勇负责检查、落实“小手拉大手,共创文明城”活动的落实情况,督促、协调各组开展工作。与龙山社区积极联系,相互配合,完成“小手拉大手,共创文明卫生城”活动目标。 康志鸿负责制定活动实施方案,督促各班“小手拉大手,共创文明卫生城”活动计划的落实,指导各班开展活动,将活动落实到实处。 刘俊华协助组长协调各部门统一行动,负责信息沟通,充分发挥“小手拉大手”的作用,让家长积极参与到活动中来。 张孝富负责物资保障,分配好各班清扫的区域。

小手拉大手文明伴我行

实践活动心得体会 龙沙小学二年二班李铭翰家长 很高兴能参加学校举办的这次活动,不仅让孩子的内心有很大的成长,也让我们作为学生家长也感到了颇多的心理启示,并决心通过自己的改正,来提高孩子。 每个家庭的教育方式和孩子的成长环境都是不一样的,对于我们而言,尤其是老人帮着带大的,在生活上比较溺爱孩子,其他的都由大人替他承担,紧着怕他们自己弄不好,所以导致孩子主观意识不积极、独立能力差、依赖性强等问题。其实这正是很多中国家庭中国式教育的错误之处。 周末的早晨,我们带着他去小区与物业的爷爷们一起清雪。看着他学着大人的样子,很认真,很卖力,甚至比平时做事更积极,突然内心感觉孩子真的长大了,所以内心觉得以前不是孩子做不到,而是我们没给孩子学习的机会、表现自我的机会。清完之后,孩子更是露出从未有过的、充满成就感的面容,我们看着不禁觉得一丝惭愧。 晚饭过后,和孩子一起做家务。我们并没有告诉他怎么来做这,怎么来做那,他反倒做得很顺手似的,知道什么东西该怎么摆放,学着大人的样子擦地、洗碗,样子很可爱。原来几乎没做过家务的他平时也是有洞察力的,我们的言行也会让他耳濡目染的学到,无论是好的,还是坏的。当他坐下来看着整齐的屋子,自豪的说“妈妈,我是不是很厉害?我也能做家务了,以后我可以帮你分担了!”听到这里,真是倍感欣慰!此时我也深深感到,让孩子帮忙做家务不是草草的完成作业和任务,那是真真切切让孩子能够自信自立的家庭教育方式。之前的教育方式已经无形的给孩子罩上了封闭的枷锁。 作为孩子的家长,我们大多时间是白天工作,晚上为了清闲把孩子全全交给老人。在此,我们反省自己,孩子的童年是短暂的,父母的陪伴和教育更是重要。父母是孩子的第一任老师,儿童问题就是家庭问题,家庭问题就是父母

创建文明城区倡议书

创建文明城区倡议书 创建全国文明城区倡议书 创建全国文明城市是一项群众性精神文明建设活动,同时又是一项以创促建、居民得实惠的民心工程,实现创建全国文明城市的奋斗目标,与我们普通市民的生活紧密相连,与镇江的繁荣发展息息相关。 文明创建,我们既是参与者,又是受益者。只要你生活在镇江这片热土上,你就是“镇江人”,就要以镇江人的责任感和荣誉感,为创建全国文明城市出一份力,添一份光,尽一份责,。在此,我们向全市市民发出如下倡议: 一、努力规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。 从自我做起,不断修身律己,增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。不断了解传统文化,学习身边的优秀典型,发挥模范作用,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象,及时劝阻身边的不文明言行、陋习,用文明的方式影响他人,形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。 请您积极参与,践行文明。遵守社会公德,做一个文明市民。自觉遵守晋江市民文明公约,不随地吐痰、不乱扔垃

圾、不乱贴乱画、不损坏公物、不说粗话脏话、不损坏绿化、不闯红灯和乱穿马路、不乱停车辆、不乱搭乱建、不在公共场所吸烟。对待外来人员,用您的热情和真诚,展现灵源人的大气、包容、厚道、文明。同时,遵守职业道德和家庭美德,做一个合格的美丽灵源建设者。 二、积极参与城市环境改善,齐心共建美好家园。 要积极行动起来,自觉做到爱护市容,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;维护城市卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺;保持庭院清洁,不乱堆乱摆、污染环境;积极参加绿化美化净化环境活动,大力整治环境卫生、环境污染,全面改善城市面貌,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。 三、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。 要自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动,保护、维修、整饰庭院、街道、广场、园林公用设施,监督和举报损坏公物现象。 创建文明城市,是市委、市政府继我市创建国家卫生城市成功之后又一项重大决策,是落实科学发展观、构建和谐社会、建设陕西东大门、推动XX社会经济又好又快发展的

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