民族团结宣传教育工作总结

民族团结宣传教育工作总结

温泉县人民医院民族团结宣传教育工作总结

民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。进入5月份以来,我院在党支部的统一部署安排下,采取以“增强民族团结,维护社会稳定”主题教育讲座、学习先进典型、民族团结教育“八个一”活动、新疆三史、三个离不开、五个认同、“热爱伟大住过、建设美好家园”为主题的宣讲、集体生日、歌咏比赛等多种形式,集中开展民族团结进步系列宣传教育活动。整个活动声势浩大,扎实给力,范围广泛,影响较大,取得了效果。

这次活动呈现出三个显著特点:一是广泛性。全院从科室到全院,形成了横向到边、纵向到底的宣传覆盖网络;二是立体性,活动期间,我院利用微信平台、LED显示屏、宣传栏等全方位对民族团结进步宣传教育活动进行跟踪报道,取得了立体的宣传效应;三是群众性,不但少数民族群众参与,汉族人民群众也积极参与,各族人民载歌载舞,欢乐同庆,共同唱响共产党好、伟大祖国好、社会主义好、各族人民好的时代主旋律。

通过系列宣传教育活动,在全院广泛普及了民族知识和民族法律法规,增强了全院干部职工维护民族团结的的自觉性和坚定性,营造了平等、团结、互助、和谐的浓厚氛围。进一步打牢了民族工作基础,推动了全院民族团结进步事业发展。

温泉县人民医院

二零一六年六月八日

小学开展民族团结教育工作总结

小学开展民族团结教育工作总结根据上级关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,我校召开班子会,德育处具体负责落实开展民族团结教育工作,做到落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结: 一、加强领导,提高认识 为了把民族团结教育这项工作做好,我校成立了校长为组长,大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”,形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。 我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在全校广泛开展党的民族政策教育,激发学生的爱国情感。三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩 二、加大宣传力度,营造学习氛围 学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发

展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。 三、设置课程,强化教学 1.利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。 2.教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。 3.学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是多民族的货架;懂得各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步。 4.教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。 四、开展主题活动,提高民族意识。 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富

宣传教育工作总结

年宣传教育工作总结

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蚌山区纪委、监察局2011年度纪检监察 宣传教育工作总结 2011年,我区纪检监察宣传教育工作,在区委和市纪委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻省、市纪委全会精神,高扬主旋律,打好主动仗。紧紧围绕全区党风廉政建设和反腐败工作大局,扎实开展反腐倡廉宣传教育工作,为构建和谐蚌山,推动全区经济和社会各项事业又好又快发展营造了良好的舆论氛围,提供了重要的思想保证。根据市纪委《关于组织2011年度纪检监察宣传工作考核工作的通知》精神,现将全年工作总结报告如下: 一、健全工作机制,组织领导得到进一步加强 党风廉政宣传教育工作是党的宣传教育工作的重要组成部分,是建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的关键环节。为此,区纪委、监察局始终把宣传教育工作摆在重要位置,从健全工作机制入手,以“理念创新、制度创新、方法创新”为目标,推动全区纪律监察宣传教育工作上水平、出实效。一是建立宣教工作机制。区纪委常委会先后三次召开专题会议,研究布置纪检监察宣传

教育工作。及时制定下发了《蚌山区2011年反腐倡廉宣传教育工作要点》和《蚌山区2011年度纪检监察宣传教育工作考核细则》,明确了工作目标要求。二是完善宣教工作领导机制。建立和完善了纪委书记亲自抓,分管领导具体抓,班子其他成员参与抓的领导工作机制。三是建立一支专兼职相结合的宣教工作队伍。四月份,根据人员变动,及时调整、补充了区党风廉政建设宣传教育工作领导小组成员单位和领导成员。各乡、街道和区直有关单位也明确一名领导负责宣教工作,并指定专兼职人员承办宣传教育工作。四是经费保障到位。在区纪委经费较紧张的情况下,优先保障宣传教育经费。五是宣教工作制度规范化。对纪检监察宣传教育工作做到年初有计划、半年有小结、年终有总结。逐步完善教育培训、目标考核和表彰奖励等工作制度。 二、武装头脑,让党的十七届六中全会精神入脑入耳入心 党的十七届六中全会精神意蕴深远,内涵丰富,要宣传好首先必须学习好。为组织学习会议精神,真正让精神入脑入耳入心。区纪委监察局班子成员采取集中学习、听宣讲报告、专题讨论、自学等方式,分三个层面对会议精神进行深入学习。一是委局领导带头学习。二是及时组织机关党员干部进行学习。三是基层纪检监察机关自觉组织学习。有的乡、街道还举办了基层纪检监 4

假期教师民族团结工作总结

假期教师民族团结工作总结 加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。下面是假期教师民族团结工作总结,欢迎阅读。 假期教师民族团结工作总结根据《中共南宁市委办公厅、南宁市人民政府办公厅关于印发的通知》(南教基教〔20xx〕118号)精神,为进一步开展好我校民族团结教育工作,积极开展民族团结宣传教育活动,引导师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开”的民族团结观念。利用学校早操集队、班会、队会积极开展各种形式的民族团结教育工作,现将开展活动情况汇报如下: 一、牢固树立民族团结思想,成立领导小组,抓指导,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义 学校以做好庆祝党的十八大胜利召开的社会宣传工作为契机,深入进行民族团结宣传教育。成立了以校长为组长,书记、德育副校长、少先队辅导员为副组长,各班主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总负责,亲自抓,分管领导、全体老师齐抓共管的良好局面,加强教师队伍建设,建立保障机制,促进学校民族团结宣传教育有序、

有效开展,大力推进学校民族团结宣传教育工作顺利开展,使民族团结教育活动落到实处,收到实效。 学校还利用国旗下讲话开展民族基本知识的专题宣传教育活动,引导和帮助广大师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,不断维护民族团结的自觉性和坚定性。 二、开展一系列主题活动,提高师生民族团结意识 了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。我校丰富多彩的队活动为开展民族团结教育拓宽了天地。 1、学校利用广播,在学生中树立多民族国家的自豪感。 2、开展“我的民族”读书活动,通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了学生的民族自豪感。 三、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。 学校以班为单位,扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,以《民族团结教育通俗读本》和《广西教育系统“民族团结教育”宣讲提纲》为基本载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。 四、开展“兰乡学子携手共筑民族团结梦”专题活动。 (1)少先队大队部利用宣传栏做民族基本知识的专题宣

小学民族团结教育工作总结

小学2016年民族团结活动月总结 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一 颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主 题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观, 民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主 义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了 解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工 作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行 深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治 法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英 雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育 教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富 相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少年儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。 小学少先队 2016年10月30日

幼儿园安全教育宣传工作总结.doc

幼儿园安全教育宣传工作总结 近年来有关幼儿安全的问题和隐患频频凸显,越来越多的意外事故发生在年幼的孩子身上,这些现象已经引起了教育工作者和社会各界人士的高度重视,也使得幼儿园安全教育受到了更多人的关注。今天我给大家整理了幼儿园安全教育宣传工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园安全教育宣传工作总结范文一 为贯彻落实学院下发的百色学院20xx年"安全教育月"活动实施方案的通知精神,为切实增强师生安全防范意识,为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园在3月份的"安全教育月"中开展丰富多彩的安全教育活动。通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下: 一、成立工作领导小组,重视安全教育 1、我园制定了"安全教育月"工作计划,成立了以园长为组长、副园长后勤组长为副组长、各班主任为组员的"安全教育月"工作领导小组,分工到人,责任到人。 2、由组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教

育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。 二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位 1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、食堂、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。 2、加强门卫保安工作,要求门卫保安人员加强巡逻和检查,把好幼儿园的大门,定时开门关门,严禁陌生人进入校园,切切实实保证幼儿在园的安全。 3、加强对食堂安全工作的管理:对食品卫生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了对食堂工作的检查力度,保证了师生就餐的质量和安全。 三、开展丰富多彩活动,促进安全教育 1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。 2、组织教职工参加学院武装保卫处开展的消防灭火、应急疏散演练活动,进一步加强了我园教职工对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了教职工自我保护能力。 3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。 四、教师进行基本的应急救治知识和技能培训

消防安全宣传教育工作总结

消防安全宣传教育工作总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全,根据《宝安区深入推进学校消防安全宣传教育工作方案》文件精神,结合7月25日中宣部等八部委联合召开的《贯彻实施“全民消防安全宣传教育纲要”电视电话会议》及7月1日市消防支队与市教育局联合下发的《关于开展<我所熟悉场所灭火逃生预案>活动的通知》要求,在本学期“安全教育周”活动期间,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下: 一、宣传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实上级文件精神,组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视等宣传阵地进行大力宣传,。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。 二、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。 在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行打检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训考试,并取得。 三、组织开展疏散演练。 学校在确保安全的前提下,在消防专(兼)职民警指导下,分别在9月6日和9月8日组织两次应急疏散演练,并都在1分20秒内完成疏散。演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生

熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。 四、利用多种形式进行消防安全教育。 通过班会课、午读观看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。 五、布置一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导中小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。 六、组织一次消防安全动漫画(手抄报)比赛。 七、开展一次校园“消防安全小卫士”评选活动。 八、开展家长对学校安全工作满意度调查。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

第八小学民族团结进步创建活动工作总结教案资料

第八小学民族团结进步创建活动工作总结

第八小学民族团结进步创建宣传教育 工作总结 2015年以来,我校牢牢把握民族工作主题,认真贯彻党的民族工作方针政策,坚持以人为本,抓好日常和平常工作,在全社会广泛深入地开展了一系列内容丰富、形式多样的民族团结进步创建活动,有力的促进了全省民族团结进步事业的发展。 一、强化基础建设,为创建工作提供有力保障 一是加强领导机制建设。成立了民族团结进步创建工作领导小组。把民族团结进步创建工作列入重要议事日程,初步形成了民族工作机制。 二是加强干部队伍建设。坚持把做好民族团结进步创建工作的宣传,强化对领导班子人员、民族团结工作干部、少数民干部的培训,不断提高他们的政治素质和工作能力。 二、强化宣传教育,筑牢民族团结的思想感情基础 在我校内大力宣传民族团结教育知识、教科局,乡党委等部门的大力支持和密切配合下,积极探索及开展推进民族团结进步创建活动的途径和方法。今年广泛开展了民族团结进步创建示范单位活动,召开了民族团结进步创建活动动员大会,校内营造了“民族一家亲”的和谐氛围。 一是我校今年五月份开始开展民族团结进步宣传月活动,通过组织“民族团结”讲座、演讲比赛等方式,加强党的民族理论政策、民族法律法规和基本知识的宣传教育,教育引导各族人民不断增强“四个认同”、“三个离不开”思想,强化少数师生的公民意识、国家意识和法律意识,进一步增强了全体师生做好民族团结进步创建工作的责任感和使命感。

二是搭建活动平台。以民族团结进步创建动员大会、民族节日庆祝等重大活动为平台,不断扩大民族团结进步事业的影响力,开展“民族团结一家亲”“民族团结进步演讲比赛”,拉近了校内外师生与群众之间的距离,激发了全体师生维护民族团结,争当先进模范的热情。 总之,我校创建活动开展以来,注重发挥学校主渠道作用,取得了一定成绩,但也应该看到,创建活动还存在许多不容忽视的问题,如活动进展不平衡,创新不足,拓展延伸不够等等。 新的历史条件下,我们将更加有力地推动民族团结进步创建工作,为巩固和发展民族团结,维护社会稳定作出新的贡献。 轮台县第八小学 2016年6月

民族团结教育主题活动总结

“民族团结教育”主题活动总结 根据教育局关于开展《开展第个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下: 一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了民族团结工作领导小组成员,制定了 民族团结月活动计划。 二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵与基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建与谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。 三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党 支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位与文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校就是民族小学,在5月19日与克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。 五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。 六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。 七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。 八、在加强爱国主义、民族团结与反分裂教育方面,我们的做法就是十分有效的。一就是领导重视,二就是制度健全,三就是责任明确,四就是班级落实,五就是宣传广泛,六就是检查到位,七就是奖惩明确。 当然也存在不足之处: 一就是个别师生还不重视,参与意识不强,二就是个别班级的主 题班会组织准备不太充分,效果不就是很好,三就是学校树立的先进 典型的事迹宣传还不够广泛。 总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

小学禁毒防艾教育宣传工作总结.doc

小学禁毒防艾教育宣传工作总结 毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒预防教育宣传又是所有工作的重中之重。下面是我整理的一些关于小学禁毒防艾教育宣传工作总结,供您参考。 小学禁毒防艾教育宣传工作总结范文一 为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,我校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。学校立足教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕"远离毒品,珍爱生命"的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使全校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识,营造一个文明、和谐的校园环境。 经过宣传教育,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将我校今年禁毒教育活动情况总结如下: 一、组织到位,狠抓禁毒工作落实 我校认真贯彻全县禁毒工作会议精神,把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校成立了由校长陈大勇亲自任组

长、支部书记苏寒梅、副校长戴成东任副组长、其他班子人员及各班班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,对禁毒宣传工作进行了布置。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作职责,制定措施,根据学校实际,结合上级要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教育。 二、多种形式促进禁毒宣传活动开展 活动期间,我校根据学校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立"珍爱生命,远离毒品"的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有: (1)布置各班结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争,自觉远离毒品。 (2)组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后,要求学生谈认识、谈体

森林防火安全宣传教育活动总结

森林防火安全宣传教育活动总结 一、提高认识,切实增强森林防火的责任感统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。 二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。 1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。 2、发放致家长的一封信,开展“小手拉大手”活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向600多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传

防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。 三、抓常规,除隐患,保安全在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。 四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校4月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。年10月30日

学校民族团结教育工作总结

民族团结教育工作总结 一、基本情况 我校拥有教职工、学生共计500多人,其中朝鲜族的教师2人,学生3人。 二、工作开展情况 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。 2017年九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛 围。

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关任课老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上, 指导学生开展丰富多彩的主题活动。(图为朝鲜族的学生在表演) 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间

20xx年教育宣传工作总结通用版-年终总结通用版

xx年X月X日2xx年教育宣传工作总结通用版-年终总结 一年来,我们高度重视教育系统宣传工作,切实抓好教育宣传队伍建设,努力开拓教育宣传阵地,紧紧围绕局机关中心工作开展全方位的宣传。经努力,基本在全县教育系统初步形成了多侧面、多角度地教育宣传网络,为全县教育事业的新发展营造成了良好的舆论氛围。现将一年来全县教育宣传工作总结如下: (一)、加强领导,完善机构,健全制度 一年来,我们注重抓好全县教育宣传队伍的建设工作。首先加强领导。局机关成立了新闻宣传小组,由办公室、xx股、xx室、xx股擅长写作的人员组成,由xx副书记亲自抓。同时强化了全县各中小学校宣传队伍建设,要求各中小学校必须成立相应的领导机构,由一名副校长亲自抓。乡镇初中可以由办公室主任或科任教师负责;xx学校必须由办公室主任负责。坚持每月上报二条以上的信息,没有完成信息上报任务的,将在年终的教育目标责任状中作相应的扣分处理。由于领导重视,机构完善、人员落实,确保了全县教育宣传工作的顺利开展。一方面促进全县教育上报信息的逐月增多,截止12月14日,全县共有568条信息上报局机关。发表428条。全县各中小学校通讯员投稿到县内外各媒体的教育宣传稿约150多篇。年度向教育宣传组投稿篇数65,年度宣传组用稿数55篇。另一方面,也激发全县各中小学校办好校园宣传的热情。今年全县约80%的学校创办了本校的校园刊物。(二)、勇于创新,努力构建良好的教育宣传平台 为了进一步促进全县教育宣传工作的发展,我县继续完善横县教育信息网的基础上,积极探索教育宣传新方式。努力拓宽教育宣传阵地。一年来我县主要做好以下工作:(一)继续办好《xx简讯》(网络版)。重点办好《xx简讯》(网络版)。每月我局都及时编辑好当月的信息在将教育信息网上发表。使教育信息网真正成为宣传我县教育的良好平台。为全县教育事业改革与发展起到很好的推动作用。(二)拓宽教育宣传阵地。今年我县在完善《教育简讯》(网络版)外,积极加强与县内外媒体的合作,进一步拓宽了教育宣传阵地。一是积极组织通讯员向xx电视台和《xx晚报》投稿,及时在市内媒体宣传我县的教育改革新信息。据统计,全县共上送稿件30条。二是继续加大对县电台投稿力度,力争每周都有3条教育新闻上视。2xx年我局共向xx电台、电视台投稿有60篇,采用55条,采用率为92%。(三)紧紧围绕局中心工作开展教育宣传。如2xx年我县受派比安影响,受灾情况严重,我局新闻组及时围绕全县中小学校受灾情况、学生家庭贫困情况、资助贫困生上学、资助贫困教职工、防艾滋病宣传、社会主义荣辱观教育、开放创新、计生宣传等主题开展形势浩大的宣传, (三)、2xx年工作设想 2xx年是充满希望的一年,教育的发展再一次迎来了新的机遇。为了做好教育系统的宣传工作,特作如下设想: (一)继续强化全县教育系统宣传队伍的三级网络管理,力争形成一个整体的宣传力量,共同促进全县教育事业的发展。 (二)继续办好《xx简讯》(网络版)。进一步拓宽宣传阵地,努力打造一个综合的宣传空间,使教育事业的发展得到更多的社会支持和理解。 (三)坚决完成上报市局信息的任务,同时保证信息的准确度。 (四)结合局机关的中心工作,组织开展各个主题的宣传。

消防支队宣传工作总结

消防支队宣传工作总结 消防安全是每一个人都要记住在心中的,很多人都参加过消防安全的知识。接下来小编搜集了消防支队宣传工作总结,欢迎查看。 消防支队宣传工作总结一 今年以来,在总队党委、支队党委的正确领导下,在区委、区政府的大力支持下,以“三个代表”重要思想、“立警为公、执法为民”的要求为指导,认真贯彻《中华人民共和国消防法》、中华人民共和国公安部令第号《消防监督检查规定》(以下简称《号令》,根据总队、支队各项工作方案要求,认真开展人员密集场所、商住楼和易燃易爆危险场所的消防安全专项治理工作,加大派查火灾隐患力度,以全面开展消防宣传“四进”工作,贯彻执行《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(以下简称《规定》)为契机,进一步落实社会单位消防安全责任制,不断强化消防执法和火灾隐患整改,大力开展社区消防服务站建设,全面开展“大练兵,大比武”活动,逐步实现了部队管理条令化,执勤备战正规化,防火监督规范化,部队的战斗力和抵御火灾的能力得到了进一步提高。 截止至月日,今年共发生火灾起,无人员伤亡,直接经济损失元,部队共接警出动灭火抢险救援和社会抢险救助任务次(其中灭火抢险救援次,社会救助次),出动消防车辆台次,

出动警力人次。今年以来,辖区内无重特大火灾事故的发生,特别是无群死群伤恶性火灾事故的发生,为琼山的社会稳定 和经济建设创造了一个良好的消防安全环境,较好地完成年 初总队、支队部署的工作任务。 一、切实加强政治教育,确保部队高度稳定。 今年来,大队全面加强政治教育,通过对全面贯彻“”工程 学习、条令条例学习教育、时事政策教育、优良传统教育、消防官兵职业道德规范教育、法律法规教育六个专题的教育 学习,突出抓好了“三个代表”重要思想教育和“执法为民”教育。中队主要抓好条令条例学习教育,做到有组织领导,有学习辅导,有作业考试。为了保证政治教育的时间、内容、 人员、效果四落实,我们主要采取了以下几个措施: ⒈建立健全党组织,加强组织领导。大队党总支是大队统一 领导和团结的核心,是党联系基层官兵的纽带,是保证大队 完成各项工作任务,加强大队建设的坚强战斗堡垒。在落实 创建一流大队目标的工作中,大队在新领导班子带领下,首 先建立健全党支部和支委会,根据人员工作岗位变动,及时 进行了改选。其次,坚持每月定期召开支委会,分析研究部 队中心工作的开展情况,加强指导部队全面建设,落实好七 项组织生活制度,同时不断提高党团活动质量,规范各种会 议记录。今年来,党总支召开了会议次,党员大会次,发展 了名党员。党总支一班人团结协作,注重培养解决自身问题

开展民族团结教育工作情况总结性报告

开展民族团结教育工作情况汇报 ---让民族团结教育之花开遍校园 xx县第一小学创建于XX年9月,是一所县属小学。学校占地面积28亩,建筑面积4400平方米。现有教师61名,平均年龄35岁;教学班31个,学生2200多名,其中少数民族学生3人,分别为土家族、蒙古族、傈僳族。在近两年的办学历程中,学校先后获得国家级“语言文字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”、市“校讯通应用先进学校”、县“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。 xx县第一小学高度重视民族团结教育工作,始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节,广泛开展丰富多彩的活动,切实提高师生民族团结意识,取得了一定的成效。 一、以管理为抓手,落实工作职责 开展民族团结教育政治性、政策性强。学校不断加强管理,强化领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。为加强和规范民族团结教育工作,学校成立了以校长为组长的民族团结教育工作领导小组,每学期对民族团结教育工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是健全工作制度。制定并完善了《教职工政治学习制度》、《学校维

护民族团结与稳定的责任追究制度》、《民族团结教育校本教研制度》等相关制度,形成了责任明确化、工作具体化、校长亲自抓、分管副校长具体抓的良好工作格局,有效促进了学校民族团结教育工作。三是认真组织实施。将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时专门出台了《xx县第一小学开展民族团结教育活动实施方案》,明确了学校民族团结教育工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。 二、以宣传为手段,营造浓厚氛围 为使民族团结教育活动深入开展,学校充分利用各种舆论宣传工具,大力宣传民族团结教育工作。一是在“看”上下功夫。学校专门制作了民族文化墙,共绘制了55个少数民族人物图,并配有民族知识简介,内容丰富,图文并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。同时,学校还制作了“民族团结教育”主题展板,每学期以“民族团结教育”为主题的板报是班级必不可少的工作之一。二是在“听”上下功夫。学校校园广播站开辟了“民族团结教育”专栏,每周一次,大力宣传各民族知识,宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹。学校每学期举办一次民族团结教育专题讲座,让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。充分利用升旗仪式、班队会

安全宣传教育工作总结

安全宣传教育工作总结 篇一:XX年度安全宣传教育工作总结 XX年度安全宣传 教育工作总结 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校教学工作的前提。要想安全工作落到实处,对学校的安全教育宣传工作时分不开的,现将学校安全宣传教育工作总结如下: 一、认真做好安全教育工作。 学校始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展丰富多彩的教育宣传活动。 利用班会对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统 的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。利用黑板报、校园橱窗、校园广播、校报等途径传播安全知识,教育学生,在教师会上强调学生安全的注意事项,通过教育提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校结合实际组织了逃生演练和消防演练,让学生在演练中掌握逃生的基本技能。 三、加强检查,及时整改。 每天实行点名制度,早操前进行查人。每天放学的路队,老师认真清点人数,并把学生送出校门。教育学生放学要跟着路队回家,不串路队,路上不打闹,不在路上玩,要按时回家。早上值周教师7:30、中午2:10在学校门口值周,检查早上学生上学情况和学校门口的安全情况,防止发生不安全事故,每天中午放学值周教师总结今天的值周情况,出现的问题在放学时通报,以备及时纠正。课间派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。下午放学,由各班老师负责放学并且负责送学生过马路。 四、家校联系,保障安全。 开学初与学生家长签订《学生安全责任书》,让家长明

消防宣传讲座工作总结

消防宣传讲座工作总结 消防宣传讲座工作总结(一) 尊敬的各位领导、老师、家长们、亲爱的同学们: 大家早上好﹗感谢大家在百忙之中来参加鲍屯小学森林防火知识讲座﹗一直以来,我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作,年年抓、月月抓、天天抓,学校时常对学生进行安全教育,并与每位家长密切配合,希望各位家长按照相关要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。要树立珍爱生命,安全第一的观念,从我做起,从现在做起,从小事做起,形成人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全的良好风尚,在学校中树立起浓厚的安全氛围和安全第一的意识,要经常对学生进行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防传染病等知识教育。 今天,我重点说一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。首先要了解火灾造成人类死亡的直接原因,归纳起来有三条。 1、烟雾中毒窒息死亡,这是火灾致死的首要原因,因为大火烟雾中含有大量一氧化碳,吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋

白,当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时,就会发生中毒,严重时就会窒息死亡。 2、被火烧死 3、跳楼摔死,多数发生在高楼失火,又缺乏自救知识,被火逼得走投无路而跳楼摔死。 其次,遇到火灾时怎么办,火口脱险有以下五个要点: 1、沉着冷静,根据火势实情选择最佳的自救方案,千万不要慌乱。 2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,这样可以滤去烟雾中10%40%一氧化碳,增加生存的机会。 3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少下落高度,还可保持头朝上体位,减少损伤,特别是头颅损伤。 4、显示求救信号。发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹

学校民族团结教育工作总结

学校民族团结教育工作总结 我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。 为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。年初,学校制定了“民族团结教育”工作实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动: 1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。 2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。 3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何

加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。 4、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 6、在学生中开展民族团结教育系列活动。 组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。这些活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。 7、各学科老师有机渗透民族团结教育。 例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。 总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家

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