最新小学三年级科学下册教案 全册

小学三年级科学下册教案全册

三年级下册《科学与实践》教学设计

第一单元《土壤与生命》

第一课我们周围的土壤

教学目标：

1、能够运用多种感官认识土壤。

2、会观察、描述、记录自己的观察结果。

3、能够与同伴交流观察结果。

4、知道土壤里有什么。

5、知道土壤里生活着许多小动物。

6、意识到土壤与动植物有着密切的关系。

德育目标：

1、能够与同伴交流观察结果。

2、愿意亲近土壤。

教学重点：

1、知道土壤里有什么。

2、意识到土壤与动植物有着密切的关系。

教学难点：

1、能够运用多种感官认识土壤

2、会观察、描述、记录自己的观察结果。

教学材料：找一块新鲜的泥土地、小铲、放大镜、木棍、盛土容器、记录纸教学课时：1课时

教学过程：

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第二课了解土壤

教学目标：

1、运用自己的感官观察土壤。

2、能够了解土壤的成分。

3、能利用观察、触摸、握团等方法比较沙与黏土的差异。

4、能通过实验比较三种土壤的渗水性。

5、知道沙土、黏土和土壤是土壤的三种类型。

6、了解土壤中沙、黏土和腐殖质的多少影响着土壤的种类。

7、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。

8、形成探究意识，意识到自己感官的作用。

德育目标：

具有探索土壤的热情，具有关心家乡的意识

教学重点：

1、能通过实验比较三种土壤的渗水性。

2、能够了解土壤的成分

3、知道沙土、黏土和土壤是土壤的三种类型。

教学难点：

1、能够了解土壤的成分。

2、知道不同的土壤适合种植不同的农作物。

3、能够用感官和不同方法鉴别土壤中沙、黏土成分的多少。

教学准备：三种土壤样本、杯子、水、搅拌棒、纸巾、漏斗、纱布教学课时：1课时

教学过程：

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第三课肥沃的土壤

教学目标：

1、能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。

2、能够把自己观察到的现象用图画或文字的方法记录下来。

3、知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。

4、能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢40

5、知道什么是腐殖质。

德育目标：

1、意识到人与自然要和谐相处

2、能够坚持长期观察，有持久性。

3、意识到土壤和动植物之间存在密切联系。

教学重点：

1、能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验

2、能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用

教学难点：

1、能够把自己观察到的现象用图画或文字的方法记录下来。

2、知道什么是腐殖质。

教学准备：小铲、塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜

教学课时：1课时

教学过程：

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