电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案
电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案

一、培训主题

全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流

二、培训目标

1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。

2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。

3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。

4、熟悉电子商务物流技术与管理。

5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。

三、实施单位

云电子商务有限公司

四、师资力量

贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。

王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方资源。

王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。

六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。

五、课时安排

七、培训费用

培训人员不低于100名、每个人培训费用200元(若培训人员不足100人)培训费用为17500元。

八、培训协调

本单位配备两名协调人员,及时跟进学员培训情况!协调老师上课时所需一切设施及其他事项。

电子商务有限公司

创业培训实施方案文档

创业培训实施方案文档 Implementation plan document of entrepreneurship tra ining

创业培训实施方案文档 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 一、创业培训会的定义 通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。 二、创业培训会的优势 节约性:成本低,费用可以控制 单一性:流程较简单,可控性强 高产性:投入比较低,产出比较大 灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开 针对性:锁定目标客户,集中沟通

感染性:会场的气氛可以感染购买心理。 三、创业培训会组织流程 前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地 的确定/会前演练 中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或 技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈后部分——会后总结/客户回访 会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。 确定会议推广产品思路、会议主题、邀请函(邀约思路)、详细流程、嘉宾、记者、讲师、总协调、礼仪接待人员、签到人员、主持人、内控场、外控场、dj(音响师)、采相、嘉宾致辞、公司领导致辞、客户发言组织者(如安排客户发言)、物料准备、布场人员、主持人稿件及领导稿件拟定人等相关责任人并填写附件8:相关责任人员列表及流程表以方便 于会议筹备组相关人员沟通联系。 四、创业培训会岗位职责规范及商务礼仪

关于创建回乡农民工创业示范区的实施方案

关于创建回乡农民工创业示范区的实施方 案 各村委会: 为了进一步做好回乡农民工就业创业工作,根据区回乡农民工创业工作领导小组要求,结合我镇实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委区政府工作要求,把引导和鼓励农民工回乡创业作为统筹城乡经济社会发展、建设社会主义新农村的一项重要任务,完善创业政策,强化创业服务,广泛调动农民工回乡创业及各方支持创业的积极性,建立健全促进农民工回乡创业和城乡统筹结业的工作机制。 二、工作目标 到20XX年,培训返乡农民工**人,实现成功创业**人,带动就业**人,为创业农民工提供小额担保贷款**人次。 三、工作任务 到20XX年各村共完成培训创业农民工**人,实现成功创业**人;带动就业**人;各村完成小额担保贷款**人。 四、政策措施 (一)加强创业培训,提高回乡农民工竞争能力

全面实施“人人技能工程”,积极鼓励回乡农民工参加创业培训。大力开展SYB、SIYB、“阳光工程”、“雨露计划”等培训。要以回乡农民工为重点,有针对性的开展培训。 (二)加大贷款扶持力度,促进回乡农民工创业 一是加大宣传小额担保贷款政策,鼓励回乡的农民工贷款创业,并为提供政策咨询与支持。 五、工作要求 (一)加强组织领导。各村要切实负起责任,成立相应的领导机构,确定专人负责此项工作。经镇领导研究觉得,各村回乡农民工创业工作已列入镇党委、政府年度目标责任考核,对考核不合格的单位和个人实行一票否决。 (二)强化协调服务。各村要高度重视,周密部署,认真落实各项优惠政策,用最优惠的政策,最优质的服务,吸引外出农民工回乡创业。 (三)创造良好社会氛围。充分利用广播、宣传版面等多种宣传形式,大张旗鼓地宣传尊重劳动、尊重事实、尊重人才、尊重创业的新风尚,宣传新劳动观、就业观,宣传政府引导回乡农民工创业的政策措施,宣传回乡农民工创业的好典型、好经验,在全社会形成关心、支持回乡农民工创业的良好氛围。

电子商务创业培训(SYB)合作协议

电子商务创业培训(SYB)合作协议 甲方:乙方: 地址:地址: 联系人:联系人: 电话:电话: 经甲、乙双方友好协商,就“电子商务创业培训”项目(创业培训全程四个阶段,即:创业意识计划培训、创业实训、后续支持服务、创业成功四个阶段)合作签订如下协议,以资共同遵守:第一条合作事项:甲、乙双方就“电子商务创业培训”项目进行合作。甲方为培训项目全程提供当地人社局认可资质、培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训教材、创业培训合格证书、人社局审核相关材料等;乙方为培训项目全程提供培训前期的宣传、咨询、招生以及培训场地和相关设施设备,提供甲方所需的相关材料。 第二条合作期限:双方的合作自甲方和当地人社局签订相关培训协议之日(即:2016年月日)起至年月日至,期限为一年。如双方有意愿继续合作,可在协议到期前一个月协商合作事宜。如双方没有继续签订合作协议,则双方合作关系在协议到期后自动解除。 第三条利益分成: 一、甲、乙双方合作共同争取国家对创业培训的扶持资金,扶持

资金金额以人社局核定后最终到达甲方账户金额为准,扶持资金按1:1由甲、乙双方共同分配。 二、如果有不符合扶持政策的学员参加培训,参加创业培训各阶段的费用由甲、乙双方协商确定,所收取得培训费原则上按1:1由甲、乙双方共同分配。 三、甲、乙双方因各自分工开展工作而产生的费用均由各自负责,与对方无关。 第四条甲方责任与义务: 一、培训开班前期: 1、负责培训教师队伍的优化整合,组建一支最优的教师队伍。 2、制定教学大纲及教学计划。 3、制定培训教材等相关资料。 4、将师资证明材料、教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料提供给乙方备案。 5、每期开班前3日内将教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料交付给乙方,供乙方做开班前准备工作。 二、培训开班期间: 1、甲方需指定一名负责人在培训班开班期间全程跟踪。 2、甲方负责人需提前通知相关培训教师,并负责相关培训教师在培训上课期间的吃住行,确保培训班按时按质开展。 3、甲方负责人需协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。

关于网络创业培训的实施方案

关于网络创业培训工作的实施方案 互联网为我们带来了翻天覆地的变化,同时也给年轻人提供了数不尽的创业机会。随着商业壁垒的瓦解、市场进入门槛的降低,互联网市场给梦想创业的年轻人提供了与大企业大资本同台竞技的机会。随着网络营销和电子商务大环境的成熟,以后企业都将面临网上销售。目前,银川作为西北地区唯一一个国家级电子商务示范城市和跨境贸易电子商务试点城市,电子商务、物流配送,连锁经营等现代交易模式已经在企业和消费者之间广泛运用,一批企业在清真食品、农超对接、物流信息等领域取得了长足的发展,在此过程中普遍存在电子商务人才缺乏等问题,网络创业培训迫在眉睫,现就我校网络创业培训提出如下实施方案: 一、培训目标 网络创业培训课程培训目标是启发学员的电子商务创业意识,并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学,知道他们完成网店的注册、经营和管理,开启电子商务创业实践并实现正常经营。 二、培训对象 所有有志于借助网络创业,有一定电脑和网络基础的人群都可以成为课程的培训对象,具体包控在校大学生、个体户、小企业主、农村实用人才、失业人员等。 三、培训项目 培训课程内容主要分两类,第一类主要借助国内淘宝、天猫、京东、拍拍等知名电子商务平台,依托阿里巴巴淘宝大学等机构的电商创业培训体系,组织开展我校电子商务创业培训,培训分三个层次;电商入门班、网店专才

办、电商精英班。第二类主要以移动电子商务平台培训为主,随着人们的消费习惯改变,营销环境的改变,在今后网络创业培训中,移动电商培训也是今后开发培训的课程之一。 不论是独立运营的电子商务网站,移动电商、还是借助阿里巴巴、淘宝和拍拍、微店及京东商城等平台进行网上销售,通过不同模块的学习,可以熟练的掌握网店营销和电子商务的技能知识。 四、课程设置 (1)电商入门班:培训对象为有电商创业愿望,但没有注册网店的人员。 (2)网店专才班:培训对象为已经有网店,需要提升经营能力的人员。 (3)电商专才班:培训对象为有一定经营能力的网店和电商企业从业人员。 (4)移动电商班:移动电商营销班移动电商模式班商业项目孵化班(待定)以上课程具体内容设置暂时参考银川市电子商务创业培训课程设置。 五、课程体系 理论教学——模拟训练——创业扶持(货源和供销系统,整合当地货源,对接供销平台)——创业实践 六、学员管理 过程性考核——成果性考核(不管是在淘宝还是拍拍等平台,只要能够熟练掌握且注册成功) 七、教学模式 分组教学、分组讨论、分组管理 八、部门设置 部门工作人员三人(暂定) (1)对外推广自主收费网络创业培训课程人员 1名

电商创业培训方案

关于开展“石城县电商创业培训”培训方案 为响应国家政策号召,推动传统行业的转型升级,以电子商务为现代服务业的新锐力量,更好的提高大众创业能力,充分发挥创业带动就业的作用,大力培养本土电商人才。为此,石城县就业局积极响应上级部门的工作部署,由石城县就业局出资,石城县职业技术学校承办此次“石城县电商创业培训”活动,具体方案如下: 一、时间:2018年9月-11月 二、地点:石城县职业技术学校四楼 三、培训对象:应届毕业生、城镇就业失业人员、农村户口、中小企业老板、高校毕业生、中职毕业生等各类人群(其中60%以上为贫困劳动力)。 四、相关政策:贫困户(精准扶贫建档立卡贫困户)培训合格后,享受一次性求职补贴500元,以及20元/人/天的生活补助 五、主要工作内容: 1、招生工作 1)社会招生——已在“互动吧”平台开展,方式为网络预报名,后电话通知,现场持相关材料报名。 2)校内招生——可让部分学生家长参与培训,作为家校联系活动,需要各位领导、教师们的多方宣传。 3)扶贫招生——需要各位领导为主要力量,搭桥铺路。 2、课程确定工作 基本授课内容已确定,还需领导进一步优化、确定。(详见下表)

电商创业培训课程表 序号授课时间授课内容授课人主持人 1 月日 上午 8:30-11:30 开班仪式、淘宝的本质下午 14:00-17:00 淘宝注册开店流程、分享经济 2 月日 上午 8:30-11:30 如何选择优势货源下午 14:00-17:00 产品上架实操 3 月日 上午 8:30-11:30 高质量宝贝优化下午 14:00-17:00 店铺基本设置 4 月日 上午 8:30-11:30 淘宝店铺装修之PC端下午 14:00-17:00 淘宝店铺装修之无线端 5 月日 上午 8:30-11:30 促销活动创建下午 14:00-17:00 淘宝官方营销活动 6 月日 上午 8:30-11:30 淘宝推广工具之淘宝客下午 14:00-17:00 淘宝推广工具之直通车 7 月日 上午 8:30-11:30 解决产品基础销量、 社群营销之微营销下午 14:00-17:00 创业计划书 8 月日 上午 8:30-11:30 店铺数据诊断分析下午 14:00-17:00 合影结业仪式

农民创业就业培训基地建设项目可行性报告

吴忠市孙家滩农业综合开发区农民创业就业培训基地建设项目申请报告

目录 第一章项目建设区的基本情况 1.1项目名称、地点、建设单位 1.1.1项目名称:吴忠市孙家滩开发区农民创业就业培训基地建设项目1.1.2建设地点:吴忠市孙家滩国家级现代农业示范基地 1.1.3建设单位:吴忠市孙家滩开发区管委会 1.1.4主管单位:吴忠市发展和改革委员会 1.2项目建设单位的基本情况 1.2.1自然社会条件 1.2.2建设现状 1.3实施方案编制依据 1.3.1《宁夏回族自治区国民经济和社会发展“十二五”规划》; 1.3.2《宁夏回族自治区优势特色农产品发展规划》; 1.3.3《宁夏回族自治区生态环境建设规划》; 1.3.4《吴忠市国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》; 1.3.5《吴忠市十大农业产业基地发展规划》; 1.3.6《吴忠市孙家滩国家农业示范基地建设规划》; 1.3.7 园区基本情况及其他有关资料。 第二章项目建设的必要性与可行性 2.1项目建设的必要性 2.1.1推动农民创业的迫切需要 2.1.2带动欠发达地区就业的客观需要

2.1.3发展现代农业和改善民生的需要 2.2项目建设的可行性 2.2.1国家和自治区大力支持项目 2.2.2项目区建设的优势条件 第三章农民创业就业培训基地建设的指导思想与建设目标3.1指导思想 3.2基本原则 3.2.1以人为本,提高创业能力 3.2.2依托产业,实现创业就业 3.2.3资源共享,促进和谐发展 3.2.4政府引导,市场运作为主 3.3建设目标 3.3.1完善创业就业基地基础设施 3.3.2建设农民就业培训中心 3.3.3配置技术创新和产品开发设备 3.3.4创建创业人才孵化条件 3.3.5健全基本服务功能 3.4战略重点 第四章项目总体规划及建设方案 4.1创业就业培训基地总体规划方案 4.1.1规划原则 4.1.2规划范围

创业培训实施方案

siyb创业培训方案 招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制:80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程的教学与训练,使学员了解什么是企业,企业 的类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业的基本条件,并运用swot分析方法验证构思的企业,为今后实现创办企业打下良好的基础。 二、课程设置与要求 1、什么是企业 了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成的两股流,即商品 流和现金流,并掌握办企业的目的。 2、创办你的企业面临的挑战 了解办企业面临的各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积 极应战,为构思好的企业奠定良好的思想基础。 3、从企业创办者的角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备的基本条件和要求,并从 自己当老板的角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学 习或调查,尽可能使自己达到创办企业的条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业的人,开始并不具备创业必须有的素质与技能,懂 得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己的弱点转变为优势。 5、评价个人的财务状况 了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够的资金。 熟悉掌握如何制定一份个人的财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业的四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类 型的企业作好初步的打算与准备。 7、微小企业成功的要素 了解并掌握微小企业成功的要素,并掌握微小企业创办的总原 则,即“志向要大,计算要精,规模要小” 8、挖掘出好的企业构思 了解构思企业的两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会,懂得人们遇到的问题和未满足的需要将为商机提供了重要的线索。 9、验证你的企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思的企业进行分 析,能正确地评估你的企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划是一份书面文件,它详细描述了企业的方方面面, 通过这份计划,还可以调整你的构思,完善你的企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多的知识和专业理论,如学习《创办你的企业(syb)》以后。对完善创业计划是很有帮助的。 第二部分创业计划(《创办你的企业》)

农民创业培训总结-

农民创业培训总结 根据XX年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总结如下: 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作 1、编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年

农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、”;议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。 ”;听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。 ”;议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流

就业创业培训工作实施方案

就业创业培训工作实施方案 围绕保增长、保民生、保稳定的目标,组织各县区对返乡农民工集中实施“三送”(送就业岗位信息、送技能培训、送创业就业政策),让农民工就业有门路,求职有信息、培训有补助、创业有帮扶,稳步扩大我市返乡农民工创业就业规模,提高组织化程度。 (一)加强动态监控,准确掌握农民工返乡情况。全市18个乡镇 及3个涉农街道设立监控点,各县区、乡镇、村要安排专人负责调 查统计,全面掌握农民工返乡人数、返乡原因和今后就业意向。建 立农民工返乡情况周报制度,每周五下午各县区、乡镇集中汇总上 报市农民工创业就业领导小组办公室。在春节前,乡镇(街道)、村 劳动保障工作人员开展一次返乡农民工调查摸底活动,深入村户, 做到村不漏户、户不漏人,分门别类建立基础台帐,掌握培训需求,拟就业情况和创业意向,为下一步实施就业服务、技能培训、创业 扶持提供依据。 (二)收集用工信息,努力拓宽转移就业渠道。一是收集本地就业信息。市、县区和乡镇(街道)公共就业服务机构,深入市各类用工 单位广泛收集用工信息,重点加强对工业园区新建项目跟踪服务, 全面摸清全市用工需求情况,分门别类建立台帐。二是收集外地信息。市、县区公共就业服务机构要做好跨省劳务协作,安排工作组 上门收集长三角、珠三角、京津塘、环渤海等沿海发达地区劳务信息,与当地公共就业服务机构建立就业信息交流长期合作工作机制,重点摸清当地劳动密集型企业的用工需求数量、专业工种、工资待 遇等情况。三是及时互通信息。县区、乡镇(街道)三级就业服务机构,每周五将收集信息汇总上报到市人力资源市场。市公共就业服 务机构要在“淮北就业网”、《淮北就业报》设立返乡农民工转移 就业信息专版,及时发布转移就业岗位信息。 (三)围绕农民工需求,强化就业服务。市、县区人力资源市场要设立农民工创业就业服务专门窗口,为每位前来求职、创业的农民 工免费提供职业介绍、职业指导、政策咨询、就业失业登记、创业

电商创业能力培训

电商创业能力培训 Jenny was compiled in January 2021

广阔的市场、强大的人力资源和智力储备,拥有交易总额仅次于北美的第二大风险资本市场,以及中央和各地方政府对“双创”发展全面的政策支持,中国的创业生态系统为初创公司营造了非常有利的环境。学习智能产品创业技能,选择双龙职业培训学校。 服饰产品销售、日常用品销售、新型电子玩具销售、饰品加工、电子产品加工等项目的培训,学期5-10天,学费全免,天收入1000-5000元。 下面就由双龙职业培训学校的老师讲解下做电商,应该坚持的五个法则。 1、做电商之前,要先解决“供应链”:大供应链是电商的基础,简单的理解就是:多、快、好、省的供应链平台资源产品一定要好,好产品货源是最基本的保障,而且要“便宜”,好+便宜是现在电商的基本法则;在这二点的基础上,再尽量增加“货品”即多,因为,单一爆品已无法支持“利润赢利”,而且会有人群流失,这是电商一大误区。 2、做电商之前,必须把“社交化影响力”做好:就是二点:自媒体+自明星:自媒体就是‘社交新流量’,自明星就是“信任度和成交力”。想在电商获得成功,就必须做好这二点:1)自媒体,获得社交化新流量的能力;2)自明星,让别人相信你,并且决定成交能力的基础。若无此二项,你的电商运营成本将大大增加。 3、做电商创业,一定要回避“暴利”思维:要将薄利视为常态,要努力实现“在薄利情况下”,如何激发“会员化营销-利润裂变”:若有暴利思维,电商创业必将受挫;

4、做电商要回避“流量”思维:不要试图用广告-流量,这种模式个体创业一定会失败:拼流量不如拼社交。 5、做电商一定要有“线下支撑”:一个没有线下支撑的电商一定会失败:线下也比如生产基地、线下服务平台等,总之,一定要有“线下实体做支撑”。 双龙职业培训学校采用“一对一”“手把手”“面对面”“传帮带”循环教学,全天加班加点上课,师生同吃同住,且学员可在店面亲临实际故障,在校不但能学到真正的创业技术而且还能体验营销方面的知识,毕业后创业成功率高。 报名点击双龙职业培训学校详细咨询,我们欢迎您的来电。

农民创业培训讲稿

开办你的企业 一、完成你的创业计划……………………………………………………… 二、你可以开办企业了吗?………………………………………………… 三、实施计划前要做的准备………………………………………………… 四、实施计划的基本程序…………………………………………………… 五、制定开办企业的行动计划……………………………………………… 六、企业的日常活动………………………………………………………… 在创办一个企业之前,你需要收集和利用大量的信息。在顺利完成了前面所有步骤之后,你已经掌握了充足的信息来完成你的创业。 通过这一专题的学习,你要对所有信息进行综合分析,完成并充实你的创业计划,再度判断你的创业项目有多大的成功机会,从而决定你是否应该创办这个企业。 故事:狗并不怕蹲下 儿时的张作霖,有一次,他上一个亲戚家,路过一村子时,突然一条大狗向他冲过来。虽说他那时才十一二岁,但他曾听人说过;遇到狗来袭击时,跑是跑不过它的。但狗怕蹲下,你蹲下时,狗以为你要捡东西打它,它就会落荒而逃。于是他蹲下。这一招着实管用,他一蹲下,那狗掉头就跑。然而让他没有想到的是,他刚一站起来,那狗又呲牙咧嘴地追过来了。他又赶紧蹲下。几次之后,即使他再次蹲下,那狗也不再害怕了,竟一个猛子扑了过来! 正在他吓得哇哇大叫得时候,那狗却嗷嗷哀叫着跑掉了。原来是一位过路的老大爷捡了一粒石子扔了过去,正好打在那狗的一只前腿上。老人对他说: “孩子,蹲下去就要捡东西打它,老不出手,狗就看出了你是虚张声势,最终吃亏的还是你自己。” 一、完成你的创业计划 你的创业计划一定要写得很详尽,它应该包括以下几部分: (一)概要--概要高度概括创业计划各部分内容的要点,勾画出企业的轮廓。概要的内容要全面,条理要清晰,它是你的新企业给人的第一印象。这部分尽管是在最后写成,却要放在创业计

电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案 一、培训主题 全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流 二、培训目标 1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。 2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。 3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 4、熟悉电子商务物流技术与管理。 5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。 三、实施单位 云电子商务有限公司 四、师资力量 贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。 王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方

资源。 王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。 六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。 五、课时安排

创业培训实施方案

siyb创业培训方案 招生对象:高校毕业生、中职、高职应届毕业生、军队退役人员、失地农民、返乡创业农民等城乡劳动者 学制:80课时 第一部分创业意识培训 一、培训目标 通过创业意识课程得教学与训练,使学员了解什么就是企业,企业 得类型以及特点,掌握企业构思方法,分析创办企业得基本条件,并运用swot分析方法验证构思得企业,为今后实现创办企业打下良好得基础。 二、课程设置与要求 1、什么就是企业 了解什么叫企业,掌握企业在经营活动中形成得两股流,即商品 流与现金流,并掌握办企业得目得。 2、创办您得企业面临得挑战 了解办企业面临得各种挑战与风险,并正确认识、认真对待,积 极应战,为构思好得企业奠定良好得思想基础。 3、从企业创办者得角度分析自己 了解创办企业、自己当老板所必须具备得基本条件与要求,并从 自己当老板得角度能正确进行分析,条件暂时不具备,通过进一步学 习或调查,尽可能使自己达到创办企业得条件与要求。 4、增强创业能力 了解初办企业得人,开始并不具备创业必须有得素质与技能,懂 得素质可以培养,技术可以学习,条件可以改善,将自己得弱点转变为优势。 5、评价个人得财务状况 了解办企业除了经营能力之外,还需要有足够得资金。 熟悉掌握如何制定一份个人得财务状况表。 6、企业类型及其特点 了解企业得四种类型,并掌握其特点,为自己适合选择办哪种类 型得企业作好初步得打算与准备。 7、微小企业成功得要素 了解并掌握微小企业成功得要素,并掌握微小企业创办得总原 则,即“志向要大,计算要精,规模要小” 8、挖掘出好得企业构思 了解构思企业得两条基本途径,并熟练运用这两条基本途径结合 市场情况寻找机会,懂得人们遇到得问题与未满足得需要将为商机提供了重要得线索。 9、验证您得企业构思 了解并熟悉验证方法---swot分析,并对自己构思得企业进行分 析,能正确地评估您得企业构思。 10、企业构思变成创业计划 了解创业计划就是一份书面文件,它详细描述了企业得方方面面, 通过这份计划,还可以调整您得构思,完善您得企业想法,要完成这份创业计划,还需要学习、了解更多得知识与专业理论,如学习《创办您得企业(syb)》以后。对完善创业计划就是很有帮助得。 第二部分创业计划(《创办您得企业》) 一、培训目标 通过本专业课程得教学与训练,使学员熟悉并掌握企业得创办与

xx年农民创业培训总结

xx年农民创业培训总结 根据xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农 民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认 真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总 结 一、计划执行情况 一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实 际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的 改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次 培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和 参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学 员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。 二、创造性地开展培训工作编制详实的创业培训资料 为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有 关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农 民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参 训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。 2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情 让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此, 我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训 期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。 “听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求, 以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采 取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信 心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师 在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默 又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。 “议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。 展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英 等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自 己提供了舞台,深受学员欢迎。 “动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些 问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认 识举了和尚分粥的故事,刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼 和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。 总之,在集中培训过程阶段,我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐 证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办属于自己的企业;完全可以通 过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。 三、参加培训学生的表现和社会效果分析 本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,

电子商务创业培训教学大纲

电商创就业培训教学大纲 一、课程简介、目的与任务 1.课程简介:该电子商务创业培训课程面向那些有创办电商企业或从事电商行业的想法的人。课程内容主要有淘宝店铺、无线营销、电商创业管理系列课程:1)淘宝系列:开店流程、店铺定位、店铺装修、提高店铺流量、提高店铺转化率、提高店铺客单价、店铺视觉营销、店铺客服销售。2)无线营销:无线自媒体营销、微信营销、手机APP营销、3)电商创业管理:创办企业流程、创业与管理等 2.目的:培养学生的实践能力和创新意识,为大学生在校创业和自主就业创造条件。 3.要求:学生必须认真完成每次实训任务并提交实验报告,同时在课堂教学的基础上,学生在开展实训过程中需要补充学习相关的电子商务专业知识和管理学知识,尽量使自己的实践活动有理论指导。 二、课程教学要求 按时出勤,认真听课,积极实践,保质保量完成实训任务。 三、教学内容安排 一、玩转电商,轻松创业 1.网上创业需要解决的问题 1.1为什么做 1.2在哪里做 1.3要做什么 1.4该怎么做 1.5网店优势分析 1.6成功案例分享 2.如何预测你的启动资金 2.1启动资金的类型 2.2投资预测 2.3流动资金预测 3.如何制定你的剥润计划 3.1制定销售价格 3.2预测销售收入 3.3制订销售和成本计划 3.4制订现金流量计划 3.5融资渠道 3.6融资技巧 二、电商运营

1.电子商务与网络零售概述 1.1电子商务发展历程 1.2网络零售概述 2.职业规划 2.1从业心态和就职前准备 2.2职业规划和行业选择 2.3岗位工作与团队配合 3.了解网络零售平台 3.1平台简介 3.2开店基础操作 3.3网络零售平台规则 三、网店美工 1.网络视觉营销 1.1装修店铺,引爆流量 1.2日销千单之视觉营销 1.3色彩—黄金分割配色法 1.4图像—全局把控店铺装修 1.5文字—学会用图说话 1.6视觉与营销 2.轻轻松松做网拍 2.1轻松玩转网拍相机 2.2环境与布光 2.3不同材质表面的拍摄方式 2.4基本构图及商品摆放技巧 2.5拍摄流程 3.勾魂式图片处理技法 3.1换个角度更精彩 3.2抠图三剑客 3.3修图—美的不只一点点 3.4调色—还原你的本色 3.5边框、水印、批处理 3.6平面设计师转型网店美工必备技能 3.7 Photoshop必知快捷键速查 4.促销广告设计 4.1促销广告设计的标准 4.2促销广告设计的方法 4.3促销广告的实施步骤 5.店铺LOGO 5.1什么是店铺LOGO 5.2店铺LOGO的策略 5.3店铺LOGO的设计 6.细节设计

创业培训实施方案详细版

文件编号:GD/FS-1264 (方案范本系列) 创业培训实施方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

创业培训实施方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、创业培训会的定义 通过会议的形式,利用客户资源,采取现场讲演与引导,达到杂志品牌推广、征订、产品促销等工作的高效整合形式,是实现杂志直达受众人群的过程。通过定期组织会议的形式与当地的读者(创业者)群体进行有效沟通,逐步增进广告客户、政府部门、读者对《某某品牌广告》杂志及相关产品的认知度,最终促进业务合作、产品购买的一种销售方式。 二、创业培训会的优势 节约性:成本低,费用可以控制 单一性:流程较简单,可控性强 高产性:投入比较低,产出比较大

灵活性:可随时根据杂志社安排推广策略随时展开 针对性:锁定目标客户,集中沟通 感染性:会场的气氛可以感染购买心理。 三、创业培训会组织流程 前部分——确定参会人资源/政府或协办单位支持/场地的确定/会前演练 中部分——迎宾、签到/领位//主持人开场/专家讲座或技能培训/现场问答/杂志征订/产品销售/其它业务洽谈 后部分——会后总结/客户回访 会议的成功关键点在于“重视”,重视邀约人群的质量、人数、重视会议流程。全体人员从上到下重视起来必然会使会议的举行及会议效果得到理想状态。

现代青年农场主培训实施计划方案

附件1: 现代青年农场主培训实施方案 实施现代青年农场主培育工作是增强农村青年农民创业意识、提高农民创业能力、提升农民科技素质的有效途径,是培养新型职业农民、培育新型农业经营主体、推进现代农业发展的重要举措。为切实做好2015年现代青年农场主培训工作,根据《农业部办公厅、教育部办公厅、共青团中央办公厅关于组织实施现代青年农场主计划的通知》(农办科〔2015〕17号)和《市农委办公室、市教委办公室、团市委关于组织实施市现代青年农场主计划》(渝农办发〔2015〕49号)要求,为确保2015年我市现代青年农场主培训工作顺利开展,特制定以下工作方案。 一、工作思路 按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,以服务现代农业产业发展和培育新型农业经营主体为导向,以“政府主导、多方参与、需求导向、模式创新”为原则,以技能培训、创业指导、政策扶持、跟踪服务为重点,分产业、分类型培育一批现代青年农场主,激活农村青年自身创造活力,提高创业兴业能力,充分发挥其示带动作用,使之成为深化农村改革、促进现代农业发展的骨干力量。 二、目标任务 根据个人申报、各区县初审和市级评审,2015年对遴选出的500名现代青年农场主开展市级示培训,努力提高他们的创业意识,提

升创业理念,掌握创业技巧,提高创业能力,在全市形成一支创业能力强、技能水平高、带动作用大的青年农场主队伍,为我市现代农业的发展注入新鲜的血液。 三、培训容和方式 (一)培训容 1、公共科目:国家强农惠农政策解读、农业农村扶持政策解读、农产品质量安全、家庭农场与农业经营创新、市场营销、农村电子商务等。 2、专业科目:结合我市农业发展实际和参训学员的产业特点,开展新理论、新知识、新技术、新方法、新模式等专项技术培训和指导。 3、创业指导:创业发展趋势、创业方法与技巧,使学员树立创业理念,接受创业指导,进行创业策划,撰写创业计划书。 4、实训操作:通过手把手、面对面的现场教学,重点提高学员的生产技能水平和实际操作能力;回到各自岗位后,能积极主动开展创业实践,指导教师根据学员实际进行分类教学辅导、跟踪服务和指导创业,帮助学员解决创业中遇到的实际问题和困难,促进学员成功创业。 (二)培训方式 采取理论教学、现场教学、小组讨论、经验交流、创业指导和跟踪服务等方式,原则上按照小班开展培训,每期培训时间15天。 (三)培训机构

电子商务创业培训方案

电子商务创业培训方案内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

电子商务创业培训方案 一、培训主题 全国网络商务应用能力:网上开店与电子商务物流 二、培训目标 1、了解互联网的发展历程及发展现状;熟悉互联网的含义、类型、构成;熟练掌握互联网的应用服务。 2、了解电子商务的含义与类型;熟悉网上支付的流程与操作。 3、熟悉电子商务的各个平台运作模式;熟练掌握网上开店的整个流程及经营技巧。 4、熟悉电子商务物流技术与管理。 5、体验电子商务的网上开店和利用支付宝进行网上支付的实验。 三、实施单位 云电子商务有限公司 四、师资力量 贠曾就职于阿里巴巴,擅长网络活动策划,平台运营,经验丰富对电子商务各个环节比较熟悉,善于整合利用市场资源。 王玄:2010年正式接触淘宝,同时又有做服装,电子产品、婴儿用品、特产类目经验,又在2014年双十一销售额突破1600万元,2012年正式成为淘宝大学官方合作机构北京博金教育学院签约讲师,在YY教育平台培训学员遍布全国各地,已有一万余名,擅长于淘宝平台数据化运营和淘宝推广,可自主开发最新课程,深入了解淘宝平台的各种资质,由于本身有多年的培训经验,加之对产品运营有自己独特的技巧,同时又有外部的官方资源。

王永亮:资深网页设计师、平面设计师、有自己独特的美工设计思路及培训方法,曾一直担任深圳网络公司的网页美工及网站开发设计总监。5年电商从事者、淘宝店长、+86电商学院及淘宝大学PS美工设计特邀讲师、培训学员1000多名。蒲城电子商务青年创业会筹划者,2015年10月受邀渭南电视台农家四季栏目组专访。2016年元月被蒲城县政府评为电子商务运营人才和优秀返乡青年、网店销售明星等称号。 六、黄仪:6年电商实战经验和对产品自身的认知,2012年-2014年12月,任职期间团队年均销售额5000万,任职仓储部经理时,最高单日处理订单2万单。任职客服部主管时,全店营业额提升35%,寻单转化率提升2%,2015年9月,成立蒲城县电子商务青年创业会,现已吸收成员50余人,运营过女装和饰品类目天猫店铺,双十一销售额均过百万。+86学院特邀淘宝运营讲师。 五、课时安排

电商培训工作方案

“农村青年电商培育工程”示范培训班 培训工作方案 为加快推进我县农村青年电子商务产业发展,大力培养电子商务人才队伍,营造电子商务发展良好环境,根据团中央、商务部《关于实施农村青年电商培育工程的通知》(中青办联发[2015] 5号)精神,结合我县农村电子商务产业现状,特制定培训工作方案。 一、培训目的 推进实施青年电商培育工程、提高青年电商创业技能、加快培养青年电商人才,对服务青年电商创业、促进青年电商增收致富、助力农村经济发展具有重要意义。2015年全县培训电子商务人员100人,并将长期组织电商培训班,逐步形成符合形势发展要求的电子商务人才队伍。 二、培训对象 全县团干部、有意愿学习或想从事电子商务的青年代表。 三、培训时间及地点 时间:拟定于2015年6月15日,培训周期为5天(含往返时间) 地点:县委党校 四、培训内容

电子商务概述、电子商务运作、电子支付、网络交易行为、网络营销、物流配送管理、诚信经营、淘宝及微信开店的实际操作等内容。 五、培训方式 邀请电子商务专业老师对电子商务知识进行现场授课 六、具体要求 (一)加强组织领导。全县各基层团组织要把“农村青年电商培育工程”示范培训班纳入重要日程,及时向主管领导汇报,认真贯彻落实。 (二)广泛宣传发动。全县各基层团组织要积极做好培训工作的广泛宣传发动,深入挖掘我县有意愿学习或想从事电子商务的青年积极参与此次培训,有效提升我县青年电商创业技能,并通过电商增收致富,助力汤原经济发展。 (三)严格组织实施。团县委将此项工作纳入各基层团组织重点工作任务目标,全县各基层团组织要严格推荐培训对象,确保此项培训工作顺利进行。 6月10日前,各乡(镇)团委、县直各团委(总支)将《“农村青年电商培育工程”示范培训班学员情况一览表》(见附件)电子版上报团县委综合办公室邮箱。

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