中财笔记整理

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第一章---------总论

1.1 财务会计的目的

根本目的:实现企业的经营目标

具体目的:提供会计信息

1.1.1

.....对企业会计信息的要求

内部:企业会计要采用一定的程序和方法,将企业的大量经济数据转化为有用的会计信息,以便为企业管理决策提供依据.

外部:相关方面有

1.企业所有者

2.企业债权人

3.政府部门

4.职工与工会

5.企业的顾客

1.1.2

.....企业财务会计的特点

与管理会计相比, 企业财务会计的主要特点是:

1.从直接的服务对象看,财务会计主要是为企业外部有关方面提供会计信息.

2.从提供信息的时态来看,财务会计主要是提供有关企业过去和现在的经济活动情况及其结果的会计信息

3.从提供信息的跨度来看,财务会计主要是定期反映企业作为一个整体的财务状况.经营成果以及现金流量的情况.

4.从工作程序的约束依据来看,财务会计要受外在统一的会计规范(如会计准则)的约束.

5.从会计程序与方法来看,财务会计有一套比较科学.统一.定型的会计处理程序与方法,如填制凭证,登记账簿.编制报表等.

1.1.3

.....经济环境对财务会计目的的影响

企业财务会计的目的的决定因素:

1.外界对会计信息的需要

2.企业会计提供信息的能力

3.企业的意愿或外界的约束.

经济环境对决定会计目的的三个因素均有重要影响.经济环境对企业会计提供信息的能力,企业会计提供会计信息的意愿均有影响.

1.2 企业会计准则

1.3财务会计的基本前提

1.3.1会计主体

定义:会计为之服务的特定单位.(明确了会计的立场问题)

1.3.2

.....持续经营

定义:作为会计主体的企业,其经营活动将按照既定的目标持续下去,在可预见的

未来,不会面临破产.进行清算.

1.3.3

.....会计期间

定义:为了定期反映企业的经营成果和财务状况,向有关各方面提供信息,需要划分会计期间,即人为的把持续不断的企业生产经营活动,划分为较短的经营期间.

1.3.4

.....货币计量

1.3.5

.....权责发生制

1.符合收入确认条件

2.符合费用确认标准

1.4财务会计的基本要素

会计要素:对会计所要反映的经济活动内容的基本分类项目.同时也是作为财务报告核心内容的财务报表的基本构成要素.

2.利润表

3.现金流量表

4.所有者权益变动表

1.4.1

.....会计要素核算应解决的主要问题

确认---计量----记录----报告

1会计确认:对企业经济活动及其所产生的经济数据进行分析.识别与

判断,以明确它们是否对会计要素产生影响以及影响什么会计要素. 2会计计量:在明确了企业经济活动影响的会计要素后,要进一步确定其影响的程度,即对有关会计要素的数量增减变化产生多大的影响.(货币计量)

○1历史成本:资产和负债,按照当时收到的现金或等价物.或当时的公允价值计量.

○2重置成本:资产和负债,按现在购买相同或类似的资产和偿付各项债务要付的现金或等价物金额计量.

○3可变现净值::资产按照其正常对外销售所能收到的现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计要发生的成本.估计的销售费用以及相关税费后的金额计量.

○4现值:资产按照预计从其持续使用和最终处置所产生的未来净现金流入量的折现金额计量.负债按照预期内需要偿还的未来净现金流入量的折现金额计算.

○5公允价值:按交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量.

一般采用历史成本计量

4.会计报告:企业财务会计的最终成果是财务会计报告.财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果.现金流量等会计信息的文件.

1.4.2

.....资产

1.资产的确认

定义:资产是企业过去的交易或事项形成的.由企业拥有或控制的.预期会给企业带来经济利益的资源.

○1是资源○2为特定企业现在拥有或控制○3有用性○4货币计量

2.资产的分类:流动:预期一年内转换为现金或被销售.耗用的资产.其余为非流动.

3.资产的计价

三方面:1.资产增加时的入账金额 2.资产减少时的账面减少 3.资产负债表上怎样列示各项资产

一般原则:1.历史成本入账2.资产减少与期末结存计价分别采用历史成本.市价.成本与市价(可变现净值.可收回金额)孰低等方法.

1.4.3

.....负债

定义:负债是企业过去的交易或事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务.

特点:

1.负债是现时存在的.由过去的经济业务产生的经济责任.

2.负债是能够用货币确切计量或合理估计的经济责任.

3.负债由确切的受款人和偿付日期,或者受款人和偿付日期可以合理估计确定.

分类:

流动与非流动.

计价:

1.未来应予以偿付的金额(到期值)

2.未来偿付金额的贴现值(现值)---理论上偏向于它

1.4.4

.....所有着权益

定义:所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益.包括资本和盈余

所有者权益只是在整体上,在抽象意义上,与企业资产保持数量关系,它与企业特定的,具体的资产并无直接关系,它不与企业任何具体的资产项目发生对应关系.

1.4.5

.....收入

定义:狭义和广义,会计准则上是指狭义.既企业在日常活动中形成的.会导致所有者权益增加.与所有者投入资本无关的经济利益的总流入.(营业收入.投资收益)

广义:会计期间内经济利益的增加.

收入的确认

经济利益很可能流入从而导致资产的增加或负债的减少,并且经济利益的流入额能够可靠地用货币加以计量.

1.4.6

.....费用

定义和范围

狭义:企业在日常活动中发生的,会导致所有者权益减少.与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出.

广义:会计期间内经济利益的减少.

费用的确认:

费用只有在经济利益很可能流出从而导致企业资产减少或负债增加,且经济利益的流出能够可靠的用货币加以计量.

1.4.7利润(利润=收-费+利得-损失)

定义:利润是企业在一定会计期间的经营成果,会计上将利润定义为广义的收入和广义的费用之间的差额.

1.4.8

.....会计等式

定义:反映各会计要素之间数量关系的等式

1.5会计信息的质量要求

主要包括:客观.相关.明晰.可比.实质重于形式.重要.谨慎.及时

○1客观性:是指企业的会计记录和财务会计报告必须真实.客观地反映企业的经济活动.包括真实性和可靠性.

○2相关性:是指会计信息要同信息使用者的经济决策相关联,即人们可以利用哭佳绩信息作出相关的经济决策.

○3明晰性:也可称为可理解性,是指会计记录必须清晰.简明.便于理解和使用.

○4可比性:是指企业的会计信息应当相互可比.纵向可比(公司内部不同时期),横向可比(不同公司相同或类似的业务可比)

○5实质重于形式:是指企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计确认.计量和报告,而不应仅以交易或事项的法律形式为依据.比如融资租赁.

○6重要性:是指企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况.经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或事项.

○7谨慎性:也称稳健性,是指企业对交易或事项进行会计确认.计量和报告应当保持应有的谨慎,不应高估资产或收益.低估负债或者费用. ○8及时性:会计信息具有时效性,其价值会随着时间的流逝而逐渐降低,这就要求企业的会计确认.计量和报告必须满足及时性的要求.包括及时记录和及时报告两方面

第二章-----货币资金与应收款项

2.1货币资金

2.1.1

......货币资金的性质和范围

定义:货币资金是指可以立即投入流通,用以购买商品或劳务,或用以偿还债务的交换媒介.

范围:一般包括硬币,纸币,存于银行或其他金融机构的活期存款,以及本票和汇票存款等可以立即支付使用的交换媒介

从内容上看包括库存现金,银行存款和其他货币资金.

2.1.2

.....货币资金的内部控制制度

查要求:货币资金收支与记录的岗位分离.收支凭证经过有效复核或核准.收支及时入账且收支分开处理.建立严密的清查和核对制度.做到账实相符.制定严格的现金管理及检查制度.

主要内容:

○1收支业务全过程分工完成,各负其责.

○2会计处理程序制度化.

○3与会计记账分开处理.

○4与货币资金支出分开处理.

○5内部稽核人员对货币资金实施制度化的检查.

2.1.3

.....与货币资金相关的主要会计科目

科目:库存现金.(不包括企业内部周转使用的备用金)银行存款.(不包括企业的外埠存款.银行本票存款和银行汇票存款)其他货币资金.(包括外埠存款.银行汇票存款和银行本票存款)

2.1.4

.....库存现金和银行存款的管理

1.库存现金的管理

定义:库存现金是指存于企业.用于日常零星开支的现钞.

管理内容(四方面):

○1.使用范围.○2.库存现金限额(3-5天,最高15天)○3.日常收支管理

2.银行存款的管理

定义:银行存款是企业存入银行或其他金融机构的款项.

○1.开户管理:存款户有基本.一般.临时.专用.

相关规定:一个企业只能选择一家银行的一个营业机构开立一个基本存款户,不得多开.

○2结算管理:原则:恪守信用,履约付款;谁的钱进谁的账,由谁支配,银行不垫款.

3.银行结算方式

9种:银行汇票.商业汇票.银行本票.支票.信用卡.汇兑.委托收款.托收承付.国内信用证.

2.1.5

.....库存现金的收付与清查

○1.库存现金的收付

主要包括:

收入:从银行提取现金;收取不足转账起点的小额销货款;职工交回的多余出差借款等.借:库存现金

支出:现金开支范围内的各项支出.贷:库存现金

○2库存现金的清查

内容:一’出纳人员每日营业终了进行账款核对.二’清查小组进行定期或不定

期盘点和核对.

账实核对法

对库存现金短缺进行处理的一般原则:

例题:某企业根据发生的有关现金清查业务,分别编制会计分录如下:

○1企业进行现金清查,发现长款90元,原因待查.

借:库存现金 90

贷: 待处理财产损溢---待处理流动资产损益. 90

○2经反复核查,仍无法查明具体原因,经单位领导批准,将其转为企业营业外收

入.

借: 待处理财产损溢---待处理流动资产损益. 90

贷:营业外收入 90

○3现金清查中发现有无法查明具体原因的现金短款40元

借: 待处理财产损溢---待处理流动资产损益. 40

贷:库存现金 40

○4经核查,上述现金短款系出纳人员责任造成,应由出纳赔偿,向出纳人员发出赔

偿通知书.

借:其他应收款---出纳员xx 40

贷: 待处理财产损溢---待处理流动资产损益. 40

2.1.6

.....银行存款收付与核对

收付:借贷银行存款

核对:银行存款余额调节表(待补)

公式银行存款日记账余额+银行已收企业未收账项-银行已付企业未付账项=银行对账单余额+企业已收银行未收账项-企业已付银行未付账项

2.1.7

.....其他货币资金

性质:是指库存现金.银行存款意外的其他各种货币资金.

范围:外埠存款.银行汇票存款.银行本票存款.信用卡存款.信用证保证金存款和存出投资款.

收付:借:其他货币资金

外埠存款:企业在外埠开立临时采购专户,需经开户地银行批准.银行对临时采购户一般实行半封闭式管理,即只付不收.付完清户.除采购人员差旅费用可以支取少量现金外,其他支出一律转账.

2.1.8货币资金在财务报表上的列示

企业资产负债表上一般只列示“货币资金”.不再按货币资金的组成项目单独

列示或披露.

2.2应收票据

○1性质:广义上讲,应收票据包括企业持有的未到期或未兑现的各种票据.

我国指企业持有的未到期或未兑现的商业汇票.

承兑:承兑是汇票付款人承诺到期日支付汇票金额的票据行为.

银行承兑汇票和商业承兑汇票

追索权:追索权是指企业在转让应收款项的情况下,接受应收款项转让方在应收款项遭受拒付或逾期未付,向该应收款项转让方索取应收金额权利.

○2应收票据的入账价值

按票据面值入账简单.实用;按票据到期值入账科学,合理.企业收到的商业汇票以票据面值入账.

○3应收票据到期日的确定

按月:票据期限按月表示时,票据的期限不考虑各月份实际天数多少,统一按次月对应日为整月计算.

按日:票据期限按日表示时,票据的期限不考虑月数,统一按票据的实际天数计算.在票据承兑日和票据到期日这两天中,只计算其中一天.(算头不算尾)

2.2.2

.....应收票据的取得

P34 例2-8

2.2.3

.....应收票据持有期间的利息

P35 例2-9

某企业2009年9月1日采用商业汇票结算方式销售产品一批,发票上注明的销售收入为100 000元,增值税额为17 000元,企业当即收到带息商业承兑汇票一张,期限为6个月,到期日为2010年3月1日,票面利率为4%.按企业会计政策规定,企业于年末计提应收票据利息.企业应编制的有关会计分录如下:

1> 2009年9月1日收到商业承兑汇票时: 2>2009年12月31日计提应收票据利息1560元

借:应收票据 117 000 117 000 X 4% X 4/12=1560

贷:主营业务收入 100 000 借:应收利息 1560

应交税费 17 000 贷:财务费用 1560

2.2.4

.....应收票据到期

贷:应收票据

应收利息/ 财务费用 /利息收入

应收票据利息=应收票据面值*利率*时间(月数)/12 应收票据利息=应收票据面值*利率*时间(天数)/360

学习笔记整理

教授警句: 金钱铺路,酒肉搭桥。 过路难行钱作马,仇城易破酒为军。 用我的钱去买你的权,再用你的权去赚更多的钱。 夫人路线、线人路线、公子路线。 人生箴言: 政治上把握住方向, 感情上把握住原则, 行动上把握住分寸, 生活上把握住小节。 一昼夜24小时共有480万刹那间,一弹指为7.2秒,一瞬间为0.36秒,一念仅为0.018秒 做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。 百事孝为先,论心不论事,论事世上无孝子; 万恶淫为首,论事不论心,论心世上无完人。 第一部分公共管理部分 一、政府级别区分 1、中央政府 2、省级政府:22个省政府(包括台湾)、5个自治区政府(内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、新疆自治区)、4个直辖市政府(北京、天津、上

海、重庆)、2个特区政府(香港、澳门) 3、地区级政府(省辖区政府、自治州政府) 4、县级政府(县政府、民族自治县政府、县级市政府、旗政府)2300多个 5、乡级政府(乡政府、民族自治乡政府、镇政府) 二、原则 1、高度的中央政权 2、上一级政府只能下管一级政府(不能越级) 3、中央政府依法设机构,由政府负责决定(国务院组织法、编制法),地方政府设机构由地方政府决定(地方组织法参照国务院执行,国务院有的,地方可设可不设,国务院没有的不准设) 三、国务院的组成 1、职能机构:以部、委命名,以部为主,委为辅(中国人民银行、审计署特殊),名称必须前加中华人民共和国,为下部级。 2、直属机构:以局为主,以署为辅,为副部级,除海关总署外,其余不准前面加“中华人民共和国”而是加“国家”。 3、办事机构,以办公室命名,如侨务办公室,港澳事务办公室、台湾事务办公室,前加国务院。 3、办公机构(国务院办公厅,处理内部事务),下设国务

成本会计总复习笔记整理

成本会计总复习笔记整理 一、名词解释 1.生产费用:工业企业在一定时期内发生的、用货币额表现的生产耗费,称为企业生产费用。 2.成本预测:是根据与成本有关的各种数据、可能发生的发展变化和将要采取的各种措施,采用一定的专门方法,对未来的成本水平及其变化趋势作出的科学的测算。 3.成本决策:是根据成本预测提供的数据和其他有关资料,在若干个与生产经营和成本有关的方案中,选择最优方案,确定目标成本。 4.成本核算:是对生产经营过程中实际发生的成本、费用进行计算,并进行相应的账务处理。 5.直接人工:生产工资及福利费,简称工资及福利费,也称直接人工。 6.待摊费用:是指本月发生、但应由本月和以后各月产品成本和经营管理费用等共同负担的费用。 7.制造费用:是指工业企业为生产产品(或提供劳务)而发生,应该计入产品成本、但没有专设成本项目的各项生产费用。 8.废品损失:是指在生产过程中发现的和入库后发现的不可修复废品的生产成本,以及可修复废品的修复费用,扣除回收的废品残料价值和应收赔款以后的损失。 9.停工损失:是指生产车间或车间内某个班组在停工期间发生的各项费用,包括停工期间发生的原材料费用、工资及福利费和制造费用等。 10.约当产量比例法:将月末在产品数量按照完工程度折算为相当于完工产品的产量,即约当产量,然后按照完工产品产量与月末在产品约当产量的比例分配计算完工产品费用和月末在产品费用。

11.定额比例法:其生产费用按照完工产品与月末在产品定额消耗量或定额费用的比例进行分配。 12.品种法:产品成本计算的品种法,是按照产品品种计算产品成本的一种方法。 13.分批法:是按照产品批别计算产品成本的一种方法. 14.连环替换分析法:是顺序用各项因素的实际数替换基数,借以计算各项因素影响程度的一种分析方法. 15.差额计算分析法:是根据各项因素的实际数与基数的差额来计算各项因素影响程度的方法,是连环替换分析法的一种简化的计算方法.

中级财务会计 复习笔记(思维导图)

第一章总论 第一节财务会计及其特点 一、财务会计的特征 财务会计:是运用簿记系统的专门方法,以通用的会计原则为指导,对企业资金运动进行反映和控制,旨在为投资者、债权人提供会计信息的对外报告会计 (一)财务会计以计量和传送信息为主要目标 管理会计:规划未来,预测和决策,事中控制 (二)财务会计以会计报告为工作核心 管理会计:为企业的经营决策提供有选择的或特定的管理信息 (三)财务会计仍然以传统会计模式(历史成本模式)作为数据处理和信息加工的基本方法历史成本模式的特点: 1.会计反映依据复式簿记系统 2.收入与费用的确认以权责发生制为基础 3.会计计量遵循历史成本原则 (四)财务会计以公认会计原则和行业会计制度为指导 公认会计原则:基本会计准则 具体会计准则 二、财务会计的目标(财务报告目标/财务报表目标) (一)帮助投资者和债权人作出合理的决策(决策有用观) (二)考评企业管理当局管理资源的责任和绩效(受托责任观) (三)为国家提供宏观调控所需要的特殊信息 (四)为企业经营者经营管理所需要的各种信息 三、财务会计信息的使用者 (一)会计信息的外部使用者 (1)股东。股票交易,股利支付 (2)债权人。信誉、偿债能力 (3)政府机关。纳税、缴纳社保信息 (4)职工。工资平均水平、福利金、利润 (5)供应商。经营稳定性、信用状况、支付能力 (6)顾客。价格、性能、信誉、信用方面的政策、折扣、支付到期日、所欠金额 (7)其他。1.信用代理人 2.工商业协会 3.竞争者 4.企业组织所在地社区 5.财务分析师 6.关心公司某个方面经济活动的公民 会计报告这些信息具有强制性、必须性 (二)会计信息的内部使用者 (1)各级管理部门 (2)内部员工 目标:旨在帮助企业实现其总体的战略和任务 会计报告这些信息具有自由性 四、财务会计信息的质量要求 (一)可靠性 1.真实性

软考高项培训整理笔记(DOC)

软考高项培训整理笔记(DOC) 前言 1. 上午考试分5部分:项目、技术、法规、集成、英语(5道题),项目35分,30分;下午是案例和论 文,全是项目管理。 2. 14项内容:基础、立项、整体、范围、进度、成本、质量、人力资源、沟通、风险、采购、需求、合 同和配置管理。 3. 考某某与某某的区别:一定要从两者的“相同点、不同点、关联”三方面讲。一、基础知识 1.知识点 1.1项目: (1)特点:产出结果是产品或服务、一次性的,核心区别是独特性。 (2)项目的分类:重点在项目组合、项目群,特别是论文中,这两块很重要。 (3)项目和运作的区别 1.2项目管理 (1)目标及约束 (2)理念 1.3干系人和组织结构: (1)干系人的分类及职责 (2)项目经理的角色和职责 (3)组织结构 1.4项目管理流程:

(1)阶段特点 (2)生命周期** 2.项目管理概述 目标:多、快、好、省、广。 3.项目 (1)分类:子项目、项目、项目群、项目组合。、项目群:将多个相关项目整合在一起。运作:把多个相关的活动整合在一起。 A B、项目组合:把项目和运作整合在一起,提供资金支持。 (2)项目与运作的区别: 区别关联项目一次性的知识积累运作周而复始 (3)项目成功因素:(尽量少做事,最小化范围) A、人的因素:意识、培训; B、技术方法的因素; C、流程的因素:有序。 取非就是失败的因素。一个团队,合适的方法加正确的流程。 4.项目管理 (1)TQCS(时间、质量、成本、目标):多、快、好、省。 (2)目标:要满足SMART 原则。 (3)约束:进度、范围和成本。 (4)5个技能:管理、技术、法规、沟通、识别环境。

初级会计实务自己整理全套笔记考试重点

第一章资产 1.特征3个:过去交易事项形成,拥有或控制,预期带来经济利益 2.库存现金:盘盈—其他应付款/营业外收入(无法查明原因) 盘亏—其他应收款/管理费用(无法查明原因) 库存现金不包括企业内部各部门周转使用的备用金 3.其他货币资金:银汇,银本,信用卡,信用证,外埠存款,存出投资款 5.应收账款:入账价值=主营业务收入+增值税+代垫费 ⑴确认收入应扣除已发生商业折扣,确认入账价值不考虑现金折扣。 ⑵应收账款=扣除商业折扣的收入x(1+17%) ⑶现金折扣(不考虑增值税)—收入x 2/10,1/20,N/30, 现金折扣(考虑增值税)—入账价值x 2/10,1/20,N/30 ⑷收回金额=入账价值-现金折扣(10天2%,20天1%,30天无) ⑸不会引起期末应收账款账面价值发生变化:应收不能收回确认坏账损失 6.其他应收款:应收赔款,帮职工垫付款,出租包装物租金,存出保证金,差旅费,备用金 7.应收账款减值:⑴期末应收账款=期初应收(借方)+发生应收(借方)- 发生应收(贷方) ⑵期末坏账准备=期初坏账(贷方)-发生应收(借方)+ 发生应收(贷方) ⑶期末计提坏账准备=期末应收账款x估计比例-期末坏账准备 ⑷应收账款不能收回,确认坏账—借:坏账准备贷:应收账款 8.交易性金融资产:⑴入账价值=公允价值 已宣告尚未发放现金股利-应收股利,发生交易费用-投资收益单独确认 ⑵出售确认投资收益=出售的公允价值-初始入账价值 投资收益:应收股利,应收利息为正数,交易费用为负数 确认投资收益=出售确认投资收益+应收股利利息-交易费用 9.存货:⑴入账价值=买价+运输/装卸/保险/包装/仓储费+运输途中合理损耗+入库前挑选费 不包括一般纳税人的增值税(小规模纳税人含增值税),入库后发生费用,自然灾害

中央财经大学李健《金融学》学习笔记

金融学课程学习笔记 第一讲导论 一、为什么要学习金融学? ▲《金融学》的研究范畴在经济生活中具有极端重要性. ▲现实生活中的各种问题需要通过学习《金融学》来取得科学的认识. ▲学习《金融学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础. 二、课程性质与教学目的 课程教学要求: ?以马克思主义基本原理为指导,系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律; ?客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展; ?立足中国实际,努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果,实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。 三、课程研究范畴的界定 中国字的“金”与“融”组成的“金融” 汉语“金融”一词的考证 专业术语中使用的“金融”口径 ?我国目前使用的两种口径:宽与窄的口径 ?西方“Finance”一词使用上的三种口径: 宽、中、窄口径; ?中西文口径的比较 采用宽口径的金融理论研究范畴,可以理解为:凡是涉及货币供给,银行与非银行信用,以证券交易为操作特征的投资,商业保险,以及以类似形式进行运作的所有活动的集合。 是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体 现代金融体系的构成要素有: ——由货币制度所规范的货币流通与汇率; ——由信用活动引起的债权债务关系及其形式、工具与利率; ——金融机构:银行和非银行金融机构、管理性机构和中介服务类机构; ——金融市场:货币市场、资本市场、外汇市场,保险市场,衍生性金融工具市场,黄金市场等等; ——国际金融关系; ——金融总量和调控机制、监督与管理制度。 四、金融学的基本框架与视角把握 ★基本范畴:货币,信用,金融,利率,汇率 ★微观运作:金融市场与金融中介 ★宏微观联接:中央银行与现代货币创造 ★宏观均衡:货币供求, 总量均衡与失衡, 内外均衡,货币政策 ★金融监管与金融发展中亟待研究的几个重要理论问题 ★金融学是一个有内在联系的有机整体。

教师师德培训笔记

教师师德培训笔记 古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”这次市里组织学习视频讲座,细细听来,收获不少,迷茫的心里点起里亮堂的明灯,曾经的困惑在次释然,找到了明确的答案。 师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。 通过学习,我认为: 一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为教育事业努力,有成效地工作。师德也是认真对待工作的前提,没有良好的师德,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时,对每份作业对认真批改,这样虽然辛苦些,但可以准确了解每个学生的学习情况,也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题,再有针对性的改进。学生见老师如此认真,自然也会认真学习,而不会随意糊弄,从而激发其学习的积极性,获得更好的教学效果。 二、搞好教育要有爱心。记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通。所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学

中级会计实务笔记全.doc

中级会计实务讲义 第一章 总 论 一、会计 管理会计(将来时) 企业会计 → 权责发生制 财务会计(过去时) 行政单位:收付实现制 预算会计 → 事业单位:事业活动(收付实现制) 经营活动(权责发生制) 非营利组织:权责发生制 二、财务目标 1、目标:为决策者提供有用的财务信息,为决策者提供帮助。 2、两种观点: ⑴ 受托责任观:更多强调可靠性,按照历史成本计价,站在经营者角度。 ⑵ 决策有用观:更多强调相关性(有用),采用其他的计量方法,站在投资者角度。 3、使用人: ⑴ 投资者 ⑵ 债权人 ⑶ 政府(工商、税务、银行、财政、证监会、保监会) ⑷ 社会公众 三、会议基本假设(4个):是会计确认、计量、报告的基础 确认 → 确定认可,是不是收入 计量 → 计算、量化、是多少 报告 → 反映 主营业务收→营业收入 收付实现制 1、会计确认基础: 权责发生制 历史成本计价 重置成本 2、会计计量基础: 可变现净值 现值 公允价值

例:下列项目中,期末采用公允价值计量的有(B D) A、商誉 B、交易性金融资产 C、无形资产 D、可供出售金融资产 五、会计信息质量要求(8个,无权责发生制) 1、可靠性:真实、受托责任目标、是会计的灵魂 2、相关性:有用性、决策有用目标,相关性以可靠性为基础 3、可理解性: 4、可比性: 横向可比→同一时期,不同企业(可比性) 纵向可比→同一企业,不同时期(一贯性) 5、实质重于形式:经济实质、法律形式 ⑴融资租入固定资产 ⑵售后回购不确认收入 ⑶售后租回不确认收入 ⑷分期付款购买商品 ⑸长期股权投资中,控制、共同控制、重大影响判断标准 6、重要性:通过性质、金额大小来判断 7、谨慎性: 不高估资产、收入和利润,不低估负债、费用和亏损 或有资产:基本确定 或有负债:很可能 ⑴减值准备的计提 ⑵固定资产、无形资产加速折旧摊销 ⑶预计负债的确认 基本确定:95%<X<100% 可能: 5%<X≤50%

中央财经大学802管理学复习经验谈

中央财经大学802管理学经验谈 中财的专业课只有一本赵丽芬的《管理理论与实务》,虽然只有一本书但是研究过历年真题后发现其实并没有那么容易。正式复习是从暑假开始的,暑假之前一直搜集相关资料,其中一整套资料是从一位中财研究生那儿购买的,一部分是在网络上收集整理的,并且报了海文的专业课辅导班。 网络上的资料鱼龙混杂,有时候真是痛恨那些不负责的发布者,花了很多时间比对、删减、纠正,这关系要考研成败真是有如履薄冰的感觉。买的整套资料里,我发现里面的笔记都是手写复印的,而且是2010年总结的,参考的是老教材,和新教材有很多出入的地方,复习用着很不方面,于是花了两个多月的时间参考着复印版笔记和新教材自己整理笔记,那段时间实在难熬、矛盾,一方面非常着急复习进度,另一方面又知道自己打印的笔记会让自己的复习效率提高很多,迎着头皮才把这份笔记整理完成。最后word统计的字数有100000+,打印出来装订成册十分有成就感。于是就拿着自己的笔记开始猛背,所有的黑色加粗标题全部一字不差的背下来,前后背了四遍。最后一个月就开始背诵名词、简单、论述题(50%为历年真题,50%为模拟卷,辅导机构押题,近似名词、简单、论述),这些内容都是自己参考课本和辅导机构答案总结出来。每天平均背诵时间两个多小时,直到一字不差的背下来。 真题毋庸置疑是最重要的复习资料,如果你看完03年到11年的真题就会发现题目重复的概率很高,比如今年这个知识点是名词,下年可能是简单,后年可能就是论述了,知识点就那些。中财的管理学考试只有一本书,而且考了这么多年,重要的知识点就那么多,重复出题很正常。所以真题的价值不需要在怀疑了。中财虽然提供历年真题,但是不提供标准答案,市面上的答案都是请人做的,有些不负责任的辅导机构,答案做的超级无敌长,很多内容在课本上根本找不到,一个名词答案能写五六百字,简答写上几千字。你可以翻书看一下,即使把所有的相关内容都写上也达不到这个长度,还有一个严重的问题是当你看到这么长的答案时会打击你的信心。我虽然拿到了很全面的资料,但是不敢用,只能参考这些资料和课本自己整理,浪费了很多时间。 中财12年多出了十二本《企业管理》参考杂志,这本杂志我们学校阅览室刚好有,开始还能耐着性子看,但看完两期后就再也看不下去了,因为时间太紧张

【K12学习】中级财务会计(中财)考试重点学习笔记各章主要知识点详.

中级财务会计(中财)考试重点学习笔记各 章主要知识点详. 各章主要知识点详解第一章总论 (一会计的含义及特征 1. 会计的含义 会计的含义, 也即会计的本质, 可以因为对会计进行考察的侧面不同, 而表述为不同的认识。 会计离不开计量,主要用货币量度计量经济过程中占用的财产物资和发生的劳动耗费, 以描述经济过程, 评价经济上的得失。会计记录是数字和文字的结合, 而文字说明寄托在数量的基础之上。从这一点来看,会计是一种计量的技术。 会计对经济活动过程中占有财产物资和发生劳动耗费的原始数据进行加工,产生信息, 供人们了解和管理经济过程是盈利还是亏损。从这一点来看, 会计是一个信息系统, 它旨在向利害攸关的各个方面传输一家企业或其他个体的富有意义的经济信息。 企业盈利了, 为什么会盈利企业亏损了, 为什么会发生亏损会计不仅要用货币单位计量和记录财产物资债权债务的增减变化,记录发生的收入和费用(支出 ,更要评价企业生产、经营的情况,或事业、机关、团体等单位业务执行的情况。会计通过有事实依据的、可以查考的记录, 具体

地说明获得利润或发生亏损的来龙去脉。从这一点来看, 会计是使经营管理责任有所着落的手段。 对经济过程中占用的财产物资和发生的劳动耗费进行系统的计量、记录、分析和检查, 是会计所用的手段, 不是会计本身的目的。凭借这些手段, 达到从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营,或管好一个事业、机关、团体的业务,提高经济效益的目的。同时,为在更大的范围(如一个地区、一个系统或整个国家管理好经济活动提供必要的资料。 2. 财务会计的特征 财务会计与管理会计的区分, 源于其服务对象的不同。财务会计主要是通过报告企业的盈利能力、财务状况及其变动情况之类的信息, 以满足企业外部利益集团的需要。这里, “外部利益集团的需要”主要包括两个方面:一是外部利益集团为维护其投资的安全性与收益性作出投资决策的需要; 二是评价考核企业管理者履行其受托经营责任情况的需要。同时, 财务会计提供的信息也是企业内部管理的基础信息。管理会计主要为管理当局提供企业内部规划、评价、控制以及确保企业资源的合理使用和经营管理责任的履行所需要的信息。 就财务会计而言,企业外部的信息使用者是广泛的,他们的需求也千差万别。因此,财务会计对外报告的信息并不以满足某一特定使用者的特定信息需要为目的, 而是以满

培训学习笔记

ORACLE财务系统 一、凭证打印 进ORACLE财务系统—进门店号账套全面会计查询—标准报表—单独请求—提交请求-cux凭证打印产险a4-出现参数界面,点击记账单位自动默认-选择会计期间-提交 二、凭证整理 1、应收保费挂账:里面不放原始凭证,把保单财务联单独立册 2、实收保费:不放原始凭证,只有凭证纸 3、IBNR(准备金):不放原始凭证 4、未到期责任准备金:不放原始凭证 5、实付赔款:在收付系统里打附件 6、公司间转账:公司间往来报单 7、费用报销:按照记账凭证上的参考号,附报销单 8、跨公司付款:不放 9、公司间转账:一般情况下放公司间确认的往来保单 10、折旧:从oracle系统打单 11、记账凭证:工资社保公积金都不放附件 12、工资: (1)、计提工资,总部每月做,实发上月工资 (2)、预提工资,总部每月做,预提下月 (3)、冲销上月预提,门店每月都必须做,在oracle系统查凭证号和金额,然后在费控系统提人力成本派工单 13、应付账款下的借款:不放 14、报销单类别: A、RC日常报销 B、ZX专项 C、zb资本报销 D、GG公共 E、HY会议或培训 15、分配:不放 16、余额上划:不放 17、记账凭证:结转工资,不放 18、应付赔款挂账:不放 19、费用摊销:从费控系统里查询里打费控报销单 待摊费用:打待摊报销单 20、资产增加:在oracle系统打出当月资产明细 21、信保追偿款:跟保费收入一样,不放

三、报表查询 首先进oracle系统,进账套,全面会计查询,点击标准报表,选择以下报表查询 1、客户化财务报表: SI-p-w-01产险的资产负债表,选择会计期间,点完成并生成报表 SI-p-w-02利润表 总账余额综合查询报表:主要查科目余额 三栏式明细账:查明细帐 2、查凭证 方法一:全面会计查询-日记账查询-选择日期-点查询 方法二:点F11,期间选2015-07,批说明点%预提%,再点F11执行 注:每月冲销上月预提工资,首先填写一张事项申请审批表(手机拍照),然后提派工单!附件放审批表和派工单! 四、资产 进资产会计账套-运行-资产增加报表、折旧增加报表 资产增加(单账表)、资产明细报表,导出当凭证附件 实物资产系统: 1、行政在实物资产系统做录入资产,录入后进入费控系统,会计在费控系统审 核,审核完后传到oracle系统,产生如下分录: 借:固定资产 贷:固定资产-中转 借:固定资产-中转 贷:银行存款 若固定资产-中转出现贷方余额,则入库了没有报销,若出现借方,报销了但没有入库 五、预算费控系统 费控系统里费用申请单、费用报销单和借款单三类,除了日常、公共、事前确认和公司间划转不需要提费用申请单外,其他费用报销都必须先提费用申请单,等费用申请单流程全部走完后,再按实际发生额提费用报销单。 1、项目:缺省渠道:信保渠道客户:待分摊

中级财务会计 复习笔记(思维导图)复习过程

中级财务会计复习笔记(思维导图)

第一章总论 第一节财务会计及其特点 一、财务会计的特征 财务会计:是运用簿记系统的专门方法,以通用的会计原则为指导,对企业资金运动进行反映和控制,旨在为投资者、债权人提供会计信息的对外报告会计 (一)财务会计以计量和传送信息为主要目标 管理会计:规划未来,预测和决策,事中控制 (二)财务会计以会计报告为工作核心 管理会计:为企业的经营决策提供有选择的或特定的管理信息 (三)财务会计仍然以传统会计模式(历史成本模式)作为数据处理和信息加工的基本方法历史成本模式的特点: 1.会计反映依据复式簿记系统 2.收入与费用的确认以权责发生制为基础 3.会计计量遵循历史成本原则 (四)财务会计以公认会计原则和行业会计制度为指导 公认会计原则:基本会计准则 具体会计准则 二、财务会计的目标(财务报告目标/财务报表目标) (一)帮助投资者和债权人作出合理的决策(决策有用观) (二)考评企业管理当局管理资源的责任和绩效(受托责任观) (三)为国家提供宏观调控所需要的特殊信息 (四)为企业经营者经营管理所需要的各种信息 三、财务会计信息的使用者 (一)会计信息的外部使用者 (1)股东。股票交易,股利支付 (2)债权人。信誉、偿债能力 (3)政府机关。纳税、缴纳社保信息 (4)职工。工资平均水平、福利金、利润 (5)供应商。经营稳定性、信用状况、支付能力 (6)顾客。价格、性能、信誉、信用方面的政策、折扣、支付到期日、所欠金额 (7)其他。1.信用代理人 2.工商业协会 3.竞争者 4.企业组织所在地社区 5.财务分析师 6.关心公司某个方面经济活动的公民 会计报告这些信息具有强制性、必须性 (二)会计信息的内部使用者 (1)各级管理部门

2013年中财行政管理考研真题,状元笔记,考研真题,题库

2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠! 育明教育,7年专注考研辅导,北大、北外、中财、北外教授领衔辅导! 包揽北大、北师大、人大、中财、地大、北航、湖大、浙大行管状元! 此外,最近很多小机构虚假宣传,建议大家一定要实地考察,谨防上当受骗!汇率和对外贸易 1.汇率及其标价 1)汇率的概念 汇率是一个国家的货币折算成另一个国家货币的汇率,它表示的是两个国家货币之间的互换关系。 2)汇率的两种标价方法 第一,直接标价法 直接标价法是用一单位的外国货币作为标准,折算为一定数额的本国货币来表示的汇率。 用这种标价法,一单位外币折算的本国货币量减少,即汇率下降表示外国货币贬值或本国货币升值或本国货币贬值。 第二,间接标价法 间接标价法是用一单位的本国货币作为标准,折算为一定数额的外国货币来表示的汇率。 用这种标价法,一单位本国货币折算的外国货币量增加,表示本国货币升值或外国货币贬值。反之,如果一单位本国货币量减少,表示本国货币贬值或外国货币升值。 3)名义汇率的概念 名义汇率是指两个国家通货的相对价格。 名义汇率并没有考虑到两个国家价格水平的情况。

汇率的决定 2.汇率制度 1)固定汇率制 固定汇率制是指一国货币同他国货币的汇率基本固定,其波动限于在一定的幅度之内。 2)浮动汇率制 第一,浮动汇率制的概念 浮动汇率制是指一国不规定本国货币与他国货币的官方汇率,而是听任汇率由外汇市场的供求关系自发地决定。 第二,浮动汇率制的分类 ①自由浮动 自由浮动指中央银行对外汇市场不采取任何干预措施,汇率完全由外汇市场的供求力量自发地决定。 ②管理浮动 管理浮动指中央银行对外汇市场进行各种形式的干预活动,主要是根据外汇市场的供求情况售出或购入外汇,以通过对外汇供求的影响来影响汇率。 3.自由浮动制度下汇率的决定 从经济学观点看,货币也是一种商品。汇率既然是两种商品之间的兑换率,当然就是货币市场买、卖双方交易的市场价格。这一价格正好使货币市场上对货币的需求和供给达到均衡。 4.固定汇率制度的运行 在固定汇率制下,一国中央银行随时准备按事先承诺的价格从事本币与外币的买卖。

班主任培训学习笔记4篇

班主任培训学习笔记4篇 班主任培训学习笔记第1篇 班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。作为一名小学教师,如果不做班主任,就不会尝到当老师的真正滋味。班主任工作从何入手?没有固定模式,用个多开端概念或许合适。班主任在学生心田中耕耘,对学生做教育工作,可能从认识(知)入手,即晓之以理,也可能从情感(情)入手,即动之以情,也可能从意志(意)入手,促使学生持之以恒;也可能从行动(行)入手,即导之以行;还可能是知、情、意、行一起上。班主任的工作是平凡琐碎的,但往往给学生留下的影响是终生的。通过近阶段的班主任培训,受益颇多。我想,作为新时代的班主任,我们需要努力做到如下几点: 一、爱生班级管理的基础 爱是一种美好的道德情感。教师爱学生,简称爱生,它是一种由衷的热情,是一种自我牺牲的,依依不舍的道德情感,是师爱的一种体现,是社会的需要和教育的需求。它不同于母爱、父爱和友爱,但是它却可以包含母爱、父爱和友爱。它是教师对学生无私的给予,而决不是索取。任何一位教师,只有真正而深刻地明白这一点,才能做到将自己的精力和能量毫无保留地奉献出来,并且帮助每一位学生充分地吸收,捧着一颗心来,不带半根草去这一愿望才能实现。那么,

教师应如何付出爱心呢?在付出爱心后会取得什么教育效果呢?下面让我们逐一探讨。 1、如何对学生付出爱心 首先,对学生的爱是一种真诚的爱,无私的爱。教师最生动最形象的写照是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。当教师面对每一位学生时,须与之坦诚相对,真正让学生感到你能成为他们的知心朋友,你能让他们信任和爱戴,特别是当学生面临困惑时,作为教师应适时地伸出援助之手,这样,你也就抓住了学生们的心,你的形象在学生中就会逐渐高大起来。作为教师,奉献是天职,要无私地把自己的知识传授给每一位学生,为每一位学生呕心沥血,为每一位学生的未来着想,为祖国的未来着想,真正做到奉献于事业,服务于人民,无私地燃烧自己。 其次,对学生的爱是一种有原则的爱,是建立在严要求基础上的爱。爱不等于放纵,爱不等于可以对学生的某些不良行为置之不理。有句俗语严师出高徒,就点出每一位教师需要严格地要求与约束每一位学生,以纪律规范学生的行为,以细致的思想工作转变学生的思想和行为。可以说,严是对学生爱的一种,没有严就无所谓爱。在严的同时,要关心学生的生活,关心他们的每一步成长,帮助他们解决在现实生活中碰到的一些困难和问题,使他们健康成长。在具体工作中,应懂得恩威并举,宽严相济。

中财金融-2015年中央财经大学金融硕士考研真题汇总@才思

中财金融-2015年中央财经大学金融硕士考研真题汇总@才思 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中央财经大学,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 名词解释 1.国际资本流动―― 资本跨越国界从一个国家向另一个国家的运动。国际资本流动包括资本流入和资本流出两个方面。根据资本的使用或交易期限的不同,可以将国际资本流动分为长期资本流动和短期资本流动。 2.国际直接投资―― 以获得国外企业的实际控制权为目的的国际资本流动,主要以三种形式进行--一是采取独资企业、合资企业和合作企业等方式在国外建立一个新企业;二是收购国外企业的股权达到拥有实际控制权的比例;三是利润再投资,即投资者将在国外投资所获利润保留下来,继续扩大对企业的投资,或者在东道国进行其他直接投资活动。 3.国际间接投资――即国际证券投资,指在国际证券市场上发行和买卖中长期有价证券所形成的国际资本流动,这些有价证券包括优先股票、普通股票、政府债券、企业债券以及一些国际组织发行的债券等。 4.贸易性资本流动――由于进出口贸易引起的结算性资本流动,是最传统的国际资金流动方式,早期的国际资本流动多以这种方式出现。随着经济开放程度的提高和国际经济活动的多样化,贸易资金在国际资本流动中的比重已大为降低。 5.金融性资本流动――是指包括套利性资金流动、保值性资金流动、投机性资金流动在内的短期资本流动。套利性资金的流动是利用各国金融市场上利率差异与汇率差异进行套利活动而引起的短期资本流动。保值性资金的流动又称作避险性资金流动或资本外逃,它是指金融资产的持有者为了资金安全而进行资金调拨所形成的短期资金流动。投机性资金的流动是指投资者利用国际市场上金融资产或商品价格的波动,进行高抛低吸而形成的资金流动。 6.外汇银行--经本国中央银行批准或授权经营外汇业务的银行,是国际外汇市场最核心的主体,外汇银行在国际外汇市场上主要从事两方面的业务活动:一是代客户买卖业务;二是自营业务。 7.外汇经纪商--专门在外汇交易中介绍成交,充当外汇供求双方中介并从中收取佣金的中间商,其主要任务是提供正确迅速的交易情报,以促进外汇交易的顺利进行。 8.外汇交易商--专门从事外汇自营买卖业务的外汇经营者。他们的交易活动能在一定程度上起到平抑市场价格、稳定市场的作用。 9.掉期外汇交易--在买进或卖出即期外汇的同时,卖出或买进远期外汇,其目的在于轧平外汇头寸,防止由于汇率变动而遭受损失。这种形式主要用于银行同业间市场的外汇交易,但一些大公司也经常利用掉期交易进行套利活动。

中财双学位中级财务会计Ⅱ学习笔记

中级财务会计Ⅱ课程学习笔记 一、学习内容(30分) 1. 学习目标 通过本课程的学习,要掌握哪些方面的学习内容。 第九章: 掌握应付账款和应付票据的确认、计量和账务处理;掌握职工薪酬的概念及其内容,掌握职工薪酬的确认、计量和账务处理;熟悉企业应交税费的主要内容,掌握应交增值税、消费税、营业税等各税的账务处理;掌握短期借款、交易性金融负债、预收账款等其他流动项目的确认、计量和账务处理;熟悉债务重组的概念和方式,掌握不同债务重组方式下债务人和债权人的会计处理。 第十章: 了解非流动负债概念及其内容;掌握长期借款和长期应付款的确认、计量和账务处理;掌握应付债券和可转换公司债券的确认、计量和账务处理;熟悉或有事项及其特征,掌握预计负债的确认和计量;熟悉借款费用的概念及其内容,掌握借款费用的确认、计量和信息披露。 第十一章: 理解所有者权益的概念和特征;掌握一般企业实收资本和股份有限公司股本的核算;掌握资本公积、盈余公积、利润分配的内容和会计处理。 第十二章: 理解收入的概念及收入的确认和计量,特别是销售商品收入的确认和计量。理解收入的特征、收入的分类;重点掌握对各类收入进行会计核算的账务处理办法。 第十三章: 掌握费用的概念、特征和分类,费用确认和计量的原则和基本要求;熟悉产品成本核算的一般程序和科目设置,期间费用内容及其账务处理;了解生产费用的归集和分配,产品成本的核算。 第十四章: 了解利润的形成过程,掌握利润形成的会计处理;掌握所得税会计的内容,熟悉资产负债表负债法的特点,掌握资产负债表负债法的具体内容以及会计核算的特征;了解利润分配的基本程序,掌握利润分配的会计处理办法。

课程笔记(笔记整理)

亲爱的各位伙伴: 下面的课程笔记,是我2002年第一次系统的接受销售培训时候整理的笔记,对我销售产生了很大的影响,现在整理成文字了,我相信也对你们也一定有很大的影响,红色字体是我认为的重点,希望大家关注。 顶尖销售员十大心态与条件 1、强烈的自信心和良好的自我形象。 2、能克服对失败的恐惧。有行动力,做事不拖延。 3、强烈的企图心,强烈的成功的愿望。 4、对产品的十足信心和知识,了解竞争对手产品的缺点。说服是信心的转移(一致性说服) 5、注重个人成长,销售是一种能力的培养。 6、高度的热忱和服务心。把客户当成自己的好朋友。 7、非凡的亲和力。具有强烈的自信心,多看自己和别人的优点的人,才具有亲和力。 8、对结果自我负责。成功者总在找办法突破,失败者老是找借口抱怨。 9、明确的目标和计划。把目标细分为每天的行动和计划,设定每年、每季度、每月的目标。 10、善用潜意识的力量。多运用视觉想象法,听觉暗示法,多想象与客户成功进行销售的画面,做好“热身”活动,调整好心景。 如何克服对失败和拒绝的恐惧: 一、提升自信心及自我价值; 自信心缺乏源于四个方面: 1、缺乏经验或专业能力; 2、过去失败经验的影响; 3、注意力的掌控; 4、限制性信念的影响;

二、转化顾客拒绝时头脑所下的定义 80%的销售行为是在拜访了客户5次以后才成交的。 1、在以前只要客户冷漠、不耐反地说不需要、没兴趣、买不起,我就觉得被客户拒绝了? 2、每当客户冷漠、耐反地说不需要、没兴趣、买不起时,只是表示他心情不好,只是表示我还没把产品的利益介绍给他,只是表示我们之间还没有建立信任感。 3、唯有我拜访客户半途而废时,才表示被客户拒绝了;唯有我做事没有坚持到底的时候,才真正被客户拒绝了。 如何提升企图心: 1、学习跟成功者在一起,阅读成功的书籍。 如何开发与接触潜在客户 一、 30秒开场白 1、通过设计一种独特的、吸引客户的开场白,来在最短的时间内突破客户的抗拒 2、透过完善的设计和规划,通过产品最终能够带给客户最重要的利益点问题的形式来吸引客户的注意力及引发客户的下一个问题。 二、讯问对方是否具有购买决定权 三、先讲产品的最终利益。 四、让客户知道你不会占用他太多的时间。强调2次到3次你只需要花费对方十分钟的时间。 五、说明经过介绍后,客户你可以自行判断产品是否适合他。降低客户的抗拒感。 六、使用二选一法则,请问客户是明天早上有空还是明天下午比较有空。 七、电话中不介绍产品和价钱。 八、在挂电话前,确认一次见面的时间和地点。 九、在拜访之前,打电话确认你的拜访。 十、见面之前,花三到五分钟用视觉想象法想象或回忆一下见客户成功、顺畅的情景。 十一、有效的开场白:非常高兴今天能够见到你,我相信等一下我所花费的十分钟给你介绍的产品一定会让你非常的感兴趣。(让客户以期待的心情来对听你的产品介绍) 十二、确定处于较佳的环境状态。 十三、注意说话的音调和声音、洪亮和清楚的,充满自信的,并注意肢体动作。 十四、产品及资料的包装要整齐及清洁。

中央财经大学金融专硕考研真题详细整理

中央财经大学金融专硕考研真题详细整 理 凯程教育人大金融老师点评: 今年人大金融专硕专业课偏难,延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格;题型出现较大变化,增加了名词解释这一题型; 考察内容的风格依然是“细节热点计算”,符合凯程预期;凯程学员考研成绩预计将再创佳绩,真题附凯程日常授课关联点;凯程预计今年人大金融分数线特征为“专业课,公共课不挂”,即可进入复试。 金融学部分一单选 政策性银行成立时间?年年年年(凯程模拟题库原题) 资产组合理论提出者?(人大考研细节题,凯程上课必讲) 人民币汇率升值,币值怎样变化?升值贬值无法确定? 黄金自由铸造,自由流通,自由兑换的货币制度是?(经典考点,凯程暑期班第一讲重点知识) 金块本位金币本位金条本位金汇兑本位 中国通胀率高于美国通胀率,中国利率高于美国利率,根据购买力平价与利率平价,长期来看人民币是升值还是贬值?美国国债价格下降,利差变化?(凯程考前热点预测:退出对美国债市的影响)金本位下的汇率波动, 信用货币的特点(人大题库题,期末考题也是,必讲),基础货币的定义(凯程预测卷核心知识考点)以银行为主导的国家有哪些,与汇率有关的理论和规则 二名词解释:格雷欣法则(凯程国庆班精讲考点,还出了专门的测试题) 商业银行净息差 铸币税(经典考点,老师必讲,学生必会)贷款五级分类 格拉斯斯蒂格尔法案 凯恩斯流动性偏好理论(经典理论,肯定学生都会的)金融脱媒 金融机制(经典题,老师必讲,学生必会) 宏观审慎监管(凯程考前热点预测,也是今年经济热点第一重点)中央银行逆回购(央行货币工具之一,考试必讲,学员一定会) 三用托宾值来阐述货币政策的传导机制(’)(传导机制是金融学必会内容,课上重点强调,学生练习了专门习题) 比较分析种期限结构理论,并说明他们的区别(’)(期限结构理论,考察多次,模考日常测试多次,学员必会) 四“利率逆反”现象:增长降低而贷款利率走高。 央行月出台的降息政策(包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数) ()解释“利率逆反”现象的原因 ()”利率逆反”与我国利率市场化的关系 ()央行月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分 五选择题(知识点)计算销售利润率,股利派发的计算,

央财考研--2016年中央财经大学801经济学考研笔记

三、简述题(每题6分,共18分) 1.简述资本循环与资本周转的联系与区别。 【才思教育解析】(1)产业资本依次经历三个阶段(购买阶段、生产阶段、售卖阶段),采取三种形式(货币形式,商品形式,货币形式),最后回复到其出发点形式的全过程,就是资本的循环)。资本的循环,不是当作一个孤立的行为,而且当作周期性的过程来看待时,就叫做资本周转。 (2)考察资本循环和考察资本周转,都是考察资本的运动。 (3)但两者的侧重点不同,考察资本循环,重点在于分析产业资本其运动过程中所经历的阶段,以及在各个阶段资本形态的变化,考察资本周转,重点在于分析资本运动所经历的时间。 2.为什么自由竞争引起生产集中发展到一定阶段必然引起垄断? 【才思教育解析】生产集中是指资本主义社会的生产份额日益增大。生产集中的出现是生产社会化发展和客观经济规律作用的必然结果。 生产集中发展到一定的阶段,就必然导致垄断的产生。这可以从垄断产生的可能性和必要性两方面来分析。 从可能性来看,在自由竞争条件下,生产分散于大量中小企业,在为数众多的企业中要达成协议是极其困难的。而在生产集中发展到一定程度时,社会生产已集中在少数大企业手里,这样,少数大企业就完全有可能联合起来达成协定,控制某个部门的生产和流通,以获取高额利润。 从必要性来看:(1)生产集中,使企业规模扩大,大企业的生产能力迅速膨胀。而在一定时期的特定市场上,需求总是有限的。如果企业仍遵循自由竞争的规律各自开足马力进行生产,势必导致生产过剩,利润减少,也造成资源使用的损失与浪费。为了保持与扩大利润,大企业间有必要结成垄断组织,瓜分市场份额,以调节生产。 (2)生产集中使大企业规模巨大,资本雄厚,产品及企业形象在公众中有一定地位,这对中小企业进入大企业的生产经营领域构成较高的进人壁垒,自由竞争受到限制,逐步形成少数大企业寡头垄断的格局;(3)少数大企业之间势均力敌,为了避免过度竞争造成两败俱伤的灾难性后果,必然寻求某种妥协,达成垄断协定。 自由竞争引起生产集中,生产集中发展到一定阶段,就自然而然地走向垄断,这是资本主义发展的一般的和基本的规律。 3.如何认识非公有制经济在社会主义市场经济中的重要作用? 【才思教育解析】非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在社会主义市场经济中发挥着重要作用。 (1)非公有制经济的发展打破了公有制经济一统天下的格局,增强了经济活力。垄断和竞争不充分,必然

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1 一月二月三月 产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润 合计合计合计 四月五月六月 产品名称数 量 金 额 利 润 产品名称 数 量 金 额 利 润 产品名称 数 量 金 额 利 润 合计合计合计 网络视频学习笔记 深沪中心小学施阿婵《如何当好班主任》(上)

一、需要把握的两个要点——民主与科学 1)民主:千方百计使学生成为班集体的主人 2)科学:让学生积极主动地研究班级管理的程序、计划和制度,并据此来管理班级 二、如何当好班主任之班级管理民主化 1)树立为学生服务的思想 a)既为优秀也为后进的学生提供服务 b)根据学生的不同起点提供分层次的服务内容 2)建立互助的关系 a)坚信每位学生心灵深处都有教师的助手,教师也是每一位学生的助手 b)使学生分头承包各项事务,自己管理班级,做班级的主人 c)使每位学生认识到自己的优点,并从每个学生的优点出发指派事务,确保“人 人有事干,事事有人干” 3)发展学生的人性和个性 4)决策过程要民主 《如何当好班主任》(下) 一、如何当好班主任之班级管理科学化 1)计划系统 a)按时间范畴定的计划 (一日常规、一周常规、学期常规、学年常规……) b)按空间范畴定的计划 c)为偶发事件,制定程序,制定计划 2)监督检查系统 第一道防线,自检关(良心关); 第二道防线,互检关; 第三道防线,责任人检查关,由事务承包者检查; 第四道防线,集体舆论关; 最后一道防线才是班主任。 3)总结反馈系统 班级的管理制度不是常有理,老正确。应该根据实际情况,集体讨论修正,与时俱 进。 二、结束语 要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。

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