体育教师安全职责实用版

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YF-ED-J3645

可按资料类型定义编号

体育教师安全职责实用版

In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment.

(示范文稿)

二零XX年XX月XX日

体育教师安全职责实用版

提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。

1.坚持体育课上下课整队并且清点人数的

制度,并对学生进行必要的安全教育。

2.体育教师负有维护教学场地、体育器

材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有

不安全因素的,应及时向学校报告。

3.对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地

等一些违规行为要及时告诫或者制止。

4.体育教师应当按照体育运动规律和规定

的教学工作计划开展活动。

5.不得私自向学生推销各类体育用品。

6.在教育教学过程中,遇到学生发生意外

事故的,应及时把学生送往校医室或医院救治。

7.应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

小学体育教师岗位职责

小学体育教师岗位职责 1.师德条件:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任密切配合,协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。 2.知识与能力: (1)具有较广的知识面,了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。 (2)具有较为熟练的信息技术能力,能根据教学的需要,做出相应的教学课件。 (3)具有与家长、社会的协调能力,与同事的和谐相处能力。 (4)具有教育科研能力,能根据教学的需要,产生需要实践的课题,并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。 (5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。 (6)具有创新思维与实践能力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。 (7)持有《小学教师资格证书》,普通话水平测试等级达到二乙。 3.做好体育教学工作: (1)认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。 (2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。 (3)上课前,必须检查,清理和安排好场地、器材,保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。 (4)教学中,教师使用普通话,口令洪亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。 (5)认真辅导学生,坚持正面教育,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作,加强安全教育的保护措施,提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。 (6)搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,认真进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。 (7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

教师安全职责

教师安全工作指责 加强中小学校安全教育和管理工作,牢固树立“安全第一”思想是根本,明确并强化职责是核心,健全并落实制度是保证,狠抓措施落实是关键。各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责,健全学校安全管理制度,落实各项制度措施,切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节,确保广大师生安全,确保校园和谐稳定。 一、校长 1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。 2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。 3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。 5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。 6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。 8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。 9.学校安全职责所必需的其它行为。 二、分管安全工作的副校长 1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。 2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。 3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。 4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。 5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

2020年体育教师岗位安全职责

( 岗位职责 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年体育教师岗位安全职责 Regular daily safety management training, and establish a system to control and improve the company's sudden accidents.

2020年体育教师岗位安全职责 1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。 2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。 3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。 4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。 5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。 6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些

体育锻炼,达到增强体质目的。 7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。 云博创意设计 MzYunBo Creative Design Co., Ltd.

任课教师安全岗位职责

任课教师安全岗位职责 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。 2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数,发现异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间(候课期间)负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。 4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。 5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。 体育教师安全岗位职责 1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。 2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。上课前清点学生人数,查明缺勤学生去向。 3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我保护能力。 4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。 5.严格教学过程管理,把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷, 6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,制定学校学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案,发生伤害事故时按程序进行处理。 7.响应学校应急预案,大型活动和下雨天根据学校安排,在各自区域值班,杜绝区域内安全责任事故。

体育教师任务职责

体育教师工作职责 每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求: 一、教学工作: 1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。 2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。 3.认真上好每堂课,不断提高好课率。 ⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点; ⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中; ⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验; ⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。 4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面) 5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。 二、课外体育活动: 1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。 2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。 3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。 4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。 三、积极推行国家体育锻炼标准。 1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。 2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。 3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。 4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。 四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。 1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。

任课教师岗位安全工作职责标准范本

管理制度编号:LX-FS-A94105 任课教师岗位安全工作职责标准范 本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

任课教师岗位安全工作职责标准范 本 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。 2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数并立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。 4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全

体育教师工作职责

体育教师工作职责-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

体育教师工作职责 一、发展体育运动,鼓励师生积极参加体育锻炼、文娱活动,提高身体素质,保持身体健康和心理健康,更好地完成教学任务。 二、认真钻研教材,深入调查研究,根据新课标要求,制定出切合实际的教学计划,编写教案要紧扣教材,教法科学新颖,字迹工整,图文并茂,清晰准确。 三、做好课前准备工作。提前到达规定的集合地点等候上课,合理、安全布置好上课的场地、器材。教师要按规定着装,整洁大方,注意仪表。 四、建立健全体育教学规范,形成良好的课堂教学秩序。正确处理好“教”、“学”、“练”三者之间的关系,掌握好课的强度、密度及运动量,不断改进教法,充分调动学生的学习积极性。努力把德育教育、美育教育、心理健康教育与体育教育融于一体,使学生身心得到全面发展。 五、认真上好体育基础知识和卫生保健基础知识课,使学生养成良好的生活卫生习惯、自我保健能力,并学会锻炼身体的方法,使之终生受益。 六、做好学生体育骨干的培训工作,充分发挥学生骨干在课堂中的作用,使之成为体育教师的得力助手,共同完成体育教育教学目标。 七、认真组织和指导学生做好广播操和大课间活动,积极配合班主任开展好课外体育活动,抓好课余训练。积极配合学校卫生室完成学生体质测定工作,将有关数据转录到学生体质健康卡上。 八、深入学习,广泛宣传,认真实施中小学生《体育合格标准》和《国家体育锻练标准》。做好体育各项考核工作,全面合理地评定学生体育成绩,并做好各种成绩的记录和统计、上报及存档工作。 九、认真组织学校各项体育竞赛。根据学校的实际情况,每年举行1次校田径运动会和其他单项体育比赛。归档收存竞赛资料,以备查阅。积极组织学生参加校际和上级部门组织的各种竞赛。搞好赛前训练,争创优异成绩为校争光。 十、严格遵守器材管理制度,确保器材安全性能。借用体育器材要履行借还手续,非正常损坏或丢失,均负有赔偿责任。体育教师要发扬自力更生精神,修旧利废,自制器材。自觉维护体育教研组的办公环境。

体育教师岗位安全工作职责示范文本

体育教师岗位安全工作职 责示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

体育教师岗位安全工作职责示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1.掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安 排相关学生活动,并做好记录。 2.做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学 环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。 3.结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认 真做好准备活动,强化学生相互保护意识,提高学生自我 保护能力。 4.遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节 课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮 助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。 5.严格教学过程管理,把控学生动态。认真、及时解决 好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序,严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故(急病)应急预案”程序进行处理。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

学校安全工作教师安全职责

学校安全工作教师安全职责 一、实验室教师安全职责: 实验室物理教师安全职责: (一)物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和 监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认 实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。 (二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操 作程序,如果教师未强调注意事项和操作程序,一旦出现 意外,责任由教师承担;如学生违反安全注意事项和操作 程序,一旦出现意外责任由学生承担。 (三)学生在进行电学方面实验时,能用安全电压 (36v)代替的尽量用安全电压,不能代替必须向学生说明 正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。 (四)学生在进行带电实验时,尤其是220v电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确 的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。 (五)使用汞做各类实验时,应防止容器的破损和汞 的飞溅。在进行力学等各类实验时,应告诫学生防止所使 用的导轨、配重等物品坠落,避免意外事故的发生。 (六)在进行光学、热学实验室,若使用明火(蜡烛、

酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。 (七)在进行光学实验室,若使用煤气,必须在实验前检查所有的开关是否处于关闭状态,上课时应明确要求按教师的要求逐步操作,课后要求学生必须关好煤气开关,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。 二、实验室生物教师安全职责: (一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。 (二)每次实验课前,教师必须强调安全注意事项和操作程序,如果教师未强调注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由教师承担,如学生违反安全注意事项和操作程序,一旦出现意外责任由学生承担。 (三)学生进行实验过程中,在使用刀、剪等利刃器械时,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。 (四)在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诉学

教师岗位职责 (2)

教师岗位职责 中学高级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平。 三、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 四、承担教育科学研究任务。 五、指导教育教学研究工作。和中学一、二、三级教师的教育教学工作,承担培养教师的任务。 六、所教学科具有系统的、坚定的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著,在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较丰富的经验和专长。 中学一级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,

关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和教研水平。 三、承担一门以上学科的教学任务,制定教育教学计划,进行备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 四、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育。 五、承担教育教学研究工作。独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力。 六、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。 中学二级教师职责 一、有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,在德育、智育、体育等方面对学生进行全面的教育。 二、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平。

小学教师安全岗位职责

小学教师安全岗位职责 职责一:小学教师安全岗位职责 1、全体教师积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度,自觉遵守宿豫区教育局关于加强学校政行风建设、安全法制建设的要求,模范履行教师职业规范,遵守师德要求,处处维护教师群体形象,不说无原则的话,不闹无原则纠纷,不参与不健康的活动; 2、所有教师对安全工作要做到“高度重视、预防为主、措施有力、常抓不懈”。全面了解学生的状况,建立特异体质学生登记表及防护措施,在教学中及时关注他们的表现;定期检查学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改; 3、高度重视课堂安全教育工作。不随意调课,调课的必须做好交接工作,并向教导处申请;早、中、晚辅导要按安排表准时辅导;入班上课,首先对管制刀具进行排查收缴,再核实学生到校情况,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并与家长取得联系,妥善处理。实验课、计算机课、体育课等课,任课教师要指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。凡因工作失职造成后果相关责任由上课教师承担; 4、工作中每位教师要关心、爱护学生,不体罚、变相体罚学生,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、辱骂学生,不用教师忌语、不给学生布置过量的惩罚性作业。对方法不当造成后果的,相关责任由责任人全部承担。 5、教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。被检查组发现的,每人次扣班级2分;凡因教育不力引发安全违纪事故的,由相关同志承担全部责任; 6、认真参加值班工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动,放学做好清校工作,督促学生按时离校。对检查中发现教师脱岗的,每次从月考评中扣5分;学生不及时离校,每人次扣班级2分;凡因值班不力,造成公物损坏、遗失、被盗的,均由全体值班人员照价赔付,造成安全责任的,值班同志负全部责任; 7、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园。凡被学校检查发现的,每次从月考评中扣5分;凡造成安全事故的,由相关同志承担全部责任; 8、所有教师要了解和掌握基本的安全常识、急救知识和应急预案,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时组织救护,及时上报; 9、组织开展各种校外活动时,首先要制定切实可行的安全保卫措施和应急预案,并预先向学校申报,待审批后方能执行。在活动期间,教师要管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。对不报告学校而私自组织校外活动出现事故的,所有责任均由组织者全部承担;10、实行“首遇负责、首问负责”制度,遇到学生事故的,教师要负起责任,及时处理,及时上报,对遇事躲避,无责任心,追究相关责任人责任。 职责二:小学教师安全岗位职责 1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨; 2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

体育教师岗位职责

体育教师岗位职责 体育教师岗位职责 一、按大纲要求和教体局工作要点,结合学校实际制订好体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。 二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求,认真备好课、上好课,提高教学效益。备课、笔记详全。 三、组织安排每天一小时的体育活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实,要努力提高广播操和群体活动质量。 五、根据体育锻炼标准,要在平时坚持练,认真严肃地做好体育达标的测定,做好体育成绩评定记载。 六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会,含竞赛。 二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划,认真备课,开展教材、教法研究。 三、以实际出发,因地制宜,充分利用设备,采取小型多样的形式,克服条件限制,认真上课。 四、上课要做到正确确定每节课的教学任务,合理安排和选择教材,课的结构要符合体育教学规律与学生实际,知识、技术教学与素质训练相结合,熟练掌握教材,结合教材对学生进行思想品德教育,对男女生和病残体弱生区别对待,场地、器材安排妥善,有防护措施,教师以身作则。 五、建立体育课教学常规,保证正常教学秩序,严密教学组织,上下课排队,严禁放羊式上课。

六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动,培养学生经常锻炼身体的习惯。 七、推行国家体育标准,每学期测验一次,努力提高学生的达标率。 八、对体育器材进行登记,体育用品放置要整齐、有条理协从总务,加强体育器材的保管和维修。 九、加强各科教师的联系,争取全体教师积极配合,协助开展活动。 十、组织教师进行体育锻炼,组织学校、班际和班内体育竞赛,促进群众性体育活动的开展。 二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上),教师必须穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学 生带好的运动器具,要事先通知。 四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。 五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成绩的项目与达标一致,做到课内外结合,与体锻达标结合。 六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要注意以教育为主,不可让其留在教室内自行活动。 七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学 生参加市区各类运动会,争取好成绩。 (一)体育与健康课 1、热爱学生,尊重学生,发现问题及时教育,必要时与班主任 取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

威宁县思源实验学校教师安全工作岗位职责

威宁县思源实验学校教师安全工作岗位职责 为落实教师“一岗两责”(即每位教师在自己的工作岗位上,既要落实教学工作岗位职责,又要落实安全工作岗位职责)制度,确实把安全工作落实到位,特制订本岗位职责。 一、安全工作领导小组岗位职责。 组长:成忠朝 副组长:马开运 组员:学校全体行政领导班子成员。 安全工作领导小组全面负责学生上学期间的安全,组织召开安全领导小组会议,学习安全方面的政策、法规及相关制度,检查学校各项安全设施,研究制定学校安全工作防范措施,检查安全岗位职责落实情况。每学期开学前对学校校舍及辅助用房、食堂等进行一次全面的安全与卫生大检查,并在日常管理中进行不定期的检查,以杜绝校园安全隐患。师生饮食卫生、交通、用电、用水等重要环节的安全工作必须安排专人负责并常抓不懈。对涉及安全问题的校外活动执行申报审批制度。 二、教师安全工作岗位职责。 1、班主任: 负责学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科上课、班队会、晨会、早读、大扫除及组织参加学校集体活动、公益活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨午检、考勤及疾病上报与追踪等),以及学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。对于未请假而缺勤的学生,班主任要及时弄清原因,并报值周领导。学生在校生病,教师不得让其独自回家,应首先带去看医生,然后再送其回家或及时通知家长接回。班主任和教师必须要随时随地关注本班学生的思想动态,尤其是那些有心理障碍的个别生,发现问题应及时与学生家长取得联系。 2、科任教师: 负责科任课学生安全及代班主任时班主任应承担的职责。学生放学后,如确需留学生个别辅导的,课任教师必须在校在场,严禁由学生代为管理。 3、值日教师:

体育教师岗位安全职责示范文本

体育教师岗位安全职责示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

体育教师岗位安全职责示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认 真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终 贯彻在课中。 2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的 组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运 动量大的体育项目要加强保护措施。 3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前 准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活 动。 4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要 经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力 的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。

5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。 6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。 7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

体育教师工作职责范文

体育教师工作职责每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求: 一、教学工作: 1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。 2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。 3.认真上好每堂课,不断提高好课率。 ⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点; ⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中; ⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验; ⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。 4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面) 5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。 6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。

二、课外体育活动: 1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。 2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。 3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。 4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。 三、积极推行国家体育锻炼标准。 1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。 2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。 3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。 4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。 四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。 1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。 2.要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。

中学体育教师岗位职责

中学体育教师岗位职责 1、教师应根据教学内容,提前填写好体育器材出借单,由老师(体育委员)向器材保管员借出。如有丢失、损坏,器材管理员必须做好登记,通报体育老师,由班级(个人)赔偿。 2、教师课前必须认真检查场地、器材,课上采取可靠的保护措施。课上如遇突发事件,要冷静稳定现场,按学校伤害事故处理预案及时上报,并作书面说明及参与事后处理。 3、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准,不得任意降低或提高。对伤、病学生和例假期女生,要根据具体情况适当安排活动、见习或病假休息。对学生迟到、缺课不知情、不管理将被视作教学事故。 4、室内课时,要加强体育卫生保健等基础知识教学;介绍体育新成果,新动向,不断充实和更新教材内容 5、室外课时,要适当进行队列练习;技术动作示范要正确,动作要领讲解简明扼要,要注意突出动作的重点、难点和掌握技术的方法、技巧,做到精讲多练;课的结束部分应安排放松活动,并布置身体素质练习等作业。 6、加强对体育委员和小组长的培训,教会他们掌握整队集合和有关队列条例等,以发挥体育骨干的作用 7、教师要认真做好课后小结,对学生测试的相关数据,要做好记录并进行统计分析,倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见,以便及时调整、改进教学方法、教学策略,不断地提高教学质量

8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育,爱护关心学生,严禁体罚和变相体罚学生 9、教师上课时(包括室内)必须着装运动服和运动鞋。按时上下课(预备铃响必须到场),不得擅自停课、调课、代课,不得接打电话,不得擅自离开活动场所。 职责二:白旄中学体育教师岗位职责 一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划,规范体育资料的管理。 二、认真落实体育教学常规中的各个环节,搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实摿娇螖、摿讲贁、摿交疃瘮,积极开展体育教学研究活动。 三、实施(体育合格标准),抓好体育锻炼达标测验,所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。 四、认真抓好群体活动,组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。 五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。 六、认真值周,如实填写周统计表,收集整理各种资料。 七、协助体育科组长做好日常事务工作。 职责三:中学体育教师岗位职责 为切实加强学校安全工作,明确责任,建立制度,强化管理,消除隐患,确保学校安全工作各项措施到位,营造安全、文明、和谐、健康的育人氛围,促进师生工作、学习、生活、活动正常安全进行。

中小学教师岗位安全职责心得体会

中小学教师岗位安全职责心得体会 六中邓学校组织我们老师学习了《中小学岗位安全工作指导手册》后,我收获很多,感慨也很多。尤其是对校园安全隐患的有关问题,我的感触更深,它使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。我觉得确保学生安全保护教育工作,应该做好以下几点: 首先要从思想上、意识上重视起来,责任重于泰山。我们知道:学校是教书育人的场所,要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保学生健康、幸福成长,这是每一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。 其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三,教师要以身作则。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。

第四,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为一线教师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全教育,不仅要求学生怎么样做,更要在课堂内外身体力行,严于律己,做学生安全教育的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给学生做出榜样。 总之,学校安全无小事。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我坚定地告诉自己:做好自己的本职教育教学工作的同时,时时把学校的安全教育工作落实到自己的教育课堂上,尽我所能进一步细化学校的工作;同时我也深信:在总结过去经验的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的教育安全工作一定能跟上一层楼。 嘻嘻嘻。。。

体育教师工作岗位职责要求范本

岗位说明书系列 体育教师工作岗位职责要 求 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-64229体育教师工作岗位职责要求 Job responsibilities of physical education teachers 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 1、贯彻国家教育方针,掌握体育教学的科学理论与方法,执行教学大纲,写好教案和讲稿,完成教学任务,能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约,完成相应的岗位责任。 2、参加科学研究,技术开发,社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。 3、认真组织课堂教学,认真备课试讲,遵守体育课堂常规,积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。 4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪,按规定评分,按时准确登录学生成绩。 5、严密组织课堂,教学严格考勤,严格要求,区别对待,

充分发挥教师在教学中的主导作用。 6、任课教师需提前15分钟到达上课地点,做好课前的各项准备工作,课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。 7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课,不得随意调课,(遇特殊情况需要调课者,必须向体育部主任报告并经批准,到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。 8、教师因公、因病、因事不能上课者,需提前一天向体育部主任请假,经同意后,由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。 9、教师在教学课程中要经常总结教学经验,每学期末写一篇教学工作总结,载入教师档案。 10、教师要互相学习,互相帮助,互相看(听)课,共同提高。 11、认真学习专业理论知识,掌握本学科发展方向,不断更新知识。积极锻炼身体,保证良好的身体素质和充沛的精力。 12、教师需要积极参加每年一次的术科考核,加强较弱

体育教师岗位安全职责(正式)

体育教师岗位安全职责(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、每位老师应认真钻研教材,更新课堂组织教学,认真备好每堂课的教案,上好每堂课,“安全教育”要始终贯彻在课中。 2、按照体育教学的七个原则,合理、规范安排教学的组织手段、教学内容与合理安排运动量,对危险性大、运动量大的体育项目要加强保护措施。 3、教会学生科学的锻炼方法和学生保护措施,运动前准备活动一定要充分,并根据自己的能力选择参加体育活动。

4、在开学前,及时了解每个学生健康状况,在课中要经常留意每位学生身体状况。不组织学生进行非体质能力的运动,不让非正常体质学生参加剧烈活动。 5、教师不但要钻研业务,学会一些简单的救护方法和应急措施。对意外事故要果断处理,迅速救治。 6、上好“三操”和体育课,积极鼓励、支持学生经常参加一些体育锻炼,达到增强体质目的。 7、经常检查体育器材,确保使用安全,真正做到人员落实,定期检查、维修和保养。 请在这里输入公司或组织的名字 Please enter the name of the company or organization here

教师安全工作岗位职责

教师安全工作岗位职责 ; 为落实教师一岗两责制度,确实把安全工作落实到位,特制订本岗位职责。 一、安全工作领导小组岗位职责。 组长: 组员:。 安全工作领导小组全面负责学生上学期间的安全,组织召开安全领导小组会议,学习安全方面的政策、法规及相关制度,检查学校各项安全设施,研究制定学校安全工作防范措施,检查安全岗位职责落实情况。每学期开学前对学校校舍及辅助用房、食堂等进行一次全面的安全与卫生大检查,并在日常管理中进行不定期的检查,以杜绝校园安全隐患。师生饮食卫生、交通、用电、用水等重要环节的安全工作必须安排专人负责并常抓不懈。对涉及安全问题的校外活动执行申报审批制度。 二、教师安全工作岗位职责。 1、班主任: 负责学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科上课、班队会、晨会、早读、大扫除及组织参加学校集体活动、公益活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨午检、考勤及疾病上报与追踪等),以及学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。 对于未请假而缺勤的学生,班主任要及时弄清原因,并报值周领导。 学生在校生病,教师不得让其独自回家,应首先带去看医生,然后再送其回家或及时通知家长接回。班主任和教师必须要随时随地关注本 第1页共5页

班学生的思想动态,尤其是那些有心理障碍的个别生,发现问题应及时与学生家长取得联系。 2、科任教师: 负责科任课学生安全及代班主任时班主任应承担的职责。学生放学后,如确需留学生个别辅导的,课任教师必须在校在场,严禁由学生代为管理。 3、值日教师: 值日教师必须严格遵照工作职责,按时到岗到位,认真做好值勤的实质性工作。负责学生课前、课间、午休期间学生的安全,来客询查登记、进入学校车辆的指挥、大门口车辆摆放等。遇校内突(偶)发事件,值班教师或当班教师应及时报告值周领导或校领导,并协同处理。 4、体育教师: 负责学校各项体育设施、设备的检查、维护,体育课、课间操及大型活动(运动会等)安全。 5、各教室、专用教室、办公室、宿舍负责人: 负责本室、舍各种设施(如门帘、桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电路、实验设备、室舍内各种使用物品)的安全检查、维护和防盗。 6、全体教师: 全体教师,尤其是班主任要时时针对例外时期学校安全工作的重点,做到安全教育天天讲、处处讲,常抓不懈。每周品德课、班会课要有安全教育内容。全体教师必须严格遵守教师职业道德规范,心爱学生,严禁体罚与变相体罚学生,不准以任何借口将学生赶出校门。 第2页共5页 学生在校期间,如遇阴恶天气(如暴雨、惊雷、狂风等),班主任及课任教师必须进课堂维持学生秩序,与学生在一起如在放学期间遇此情形,班主任及课任教师、门卫、校门口值勤教师应及时阻止学生出校门,并视情况及时与

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