贵阳省贵阳市2017年中考语文模拟试题(五)

2017年贵阳中考模拟试题(五)

时间：150分钟满分：150分

一、书写水平考查。(5分)

1．根据作文的书写水平计分。

二、积累与运用考查。(30分)

2．下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)

A．愕．然(è)簇．新(cù)面面厮觑．(qù)

B．佝偻．(lóu) 模．式(mú) 庖．丁解牛(páo)

C．峥．嵘(zēng) 襁褓．(pǎo) 强聒．不舍(guā)

D．窈窕．(tiáo) 怜悯．(mǐng) 以头抢．地(qiāng)

3．下面各组成语中，汉字书写全部正确的一组是( B )(2分)

A．三顾茅芦怀古伤今B．对答如流恃才放旷

C．泓鹄之志为民请名 D．地灵人洁不求甚解

4．下列词语解释有误的一项是( C )(2分)

A．寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书局限于文字的推求。

B．廓然无累：心胸开阔没有拖累。

C．要诀：重要的口诀。

D．学究：迂腐的读书人。

5．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是( D )(3分)

幸福不是用来炫耀的，也不是用来________的，而是用来感受的。幸福如人饮水，冷暖自知，它________一个遥远的目标，________一个享受当下的过程。只要怀有一颗感恩的心，感恩生命，感恩生活，感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、________。记住：我们追求的是自己的幸福，而不是“比别人幸福”！

A．张扬不是而是时时伴随 B．比较虽是还是如影随形

C．展示不是只是时时伴随 D．比较不是而是无时不有

6．下列文学常识表述有误的一项是( D )(2分)

A．《望江南》的作者是温庭筠，原名岐，字飞卿，晚唐花间派的重要作家之一。

B．《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国小说家莫泊桑。

C．《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，一生译作宏富。

D．《范进中举》节选自我国明代短篇讽刺小说《儒林外史》，作者是罗贯中，全书主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

7．下列汉语基础知识判断有误的一项是( A )(3分)

A．“我相信

．．的。”句中加点词语的词性依次是动词、介词、名词。

．．会学会这一套，越来越坚强

．．你逐渐

B．“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”句中“真正的平静”和“修篱种菊”分别是偏正短语和并列短语。

C．“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。”句中“切近”和“茫远”是一对反义词。

D．“他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品是不朽的。”这是一个转折复句。

8．名著阅读考查。(4分)

①“虽然我不理解是怎么回事，但是我看得出，你还对那个笨孩子阿黛勒，甚至对头脑简单的太太菲尔费克斯，相当关心吧？”

“是的。”

“可惜！”他说，叹了口气，停了一会儿。“在尘世间，事情就是这样，”他立刻又接着说，“刚在一个可爱的休息处安定下来，就有一个声音把你叫起来，要你再往前走，因为休息的时间已经过了。”

②“我不是鸟，没有罗网捕捉我；我是个有独立意志的人；我现在就要运用我的独立意志离开你。”

“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。”

“你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。”

上面这两段对话均出自英国作家__夏洛蒂·勃朗特__的小说《简·爱》。选文是女主人公简·爱与男主人公__罗切斯特__的对话。选文①是男主人公在拐弯抹角地试探简·爱的心思；选文②中简·爱决定要离开桑菲尔德，她在反抗命运加之于她身上的不幸。小说中简·爱的人生追求由两个基本“旋律”构成。首先是追求__自由和平等__，表现出现实主义的文学特色；其次是追求__幸福__，表现出浪漫主义精神的文学传统。

9．诗文默写填空。(8分)

(1)请将下面诗文中的句子默写完整。

①望长城内外，__惟余莽莽__；大河上下，顿失滔滔。

②报君黄金台上意，__提携玉龙为君死__。

(2)根据提示，写出相应的句子。

①李清照在《武陵春》上阕中表现由眼前之景陷入无限惆怅与悲伤的句子是：__物是人非事事休__，__欲语泪先流__。

②韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现了作者富有胆识、老而弥坚、刚直不阿的句子是：__欲为圣明除弊事__，__肯将衰朽惜残年__！

(3)选择性默写。(在下面四句中任选两句默写)

①__黄梅时节家家雨__，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

②乡泪客中尽，__孤帆天际看__。(孟浩然《早寒江上有怀》)

③__潮平两岸阔__，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

④共看明月应垂泪，__一夜乡心五处同__。(白居易《望月有感》)

10．语文活动。(4分)

从下面的漫画和图表中任选其一，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。(读出的内容要求合理、具体)

,图一：城市交通拥堵

年龄段和父母的交

流有问题或

偶有问题

与其他人交

往时有问题

小学生17% 24%

初中生32% 29%

高中生75% 55%

图二：青少年与他人交往问题调查表

我选：__图一__

读出的内容：__示例：堵车问题是各大城市面临的难题。由于法制不健全，城市规划不妥当等多方面原因，堵车问题日益严重。城市交通拥堵问题直接影响到城市人群的生活质量和城市长远的经济。解决交通问题势在必行，但解决堵车问题不是一蹴而就的，需要全面规划，科学管理，循序渐进，建立起适合各城市实际情况的发展

战略，从加快城市交通立法、发展公共基础设施、限制车辆增长数量、宣传交通意识、严惩违法不当行为、领先现代化先进智能系统等多方面入手，希望经过多方的努力，我们真正拥有一个畅通的城市。__

三、阅读能力考查。(46分)

文段(一)

只想让您听听我的心跳(16分)

①这些年来，一直有一个影子在我脑海里，既模糊又特别清晰。在大学毕业之际，我要去揭开这个谜底，完成这个埋藏了十年的心愿。

②19号，我选了这个时间启程，因为19号是一个特别的日子，一个我最喜欢最期待的日子。火车驶向春城的黄花小镇，窗外不时闪过的景象，陌生而又熟悉。我小心地抱着书包，紧贴在胸口，那里面，装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳，是期盼？是激动？或者，两者都有吧。

③下午3点，火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候，我感觉到心跳竟是如此的强烈！有些印象，毫无由来，却异常清晰。

④我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心，竟然那样宁静。我静静地走过去，推开那扇玻璃门。这个样子，原来就是这个样子！站在大厅，我有点手足无措。保安走过来，问我需要什么帮助，我不知所以地点点头，也不知怎么的便坐在了靠门口的座位，因为我要等一个很重要的人。

⑤3点半，3点40，3点45……我不断地看时间，终于，到了北京时间4点整，大厅的时钟滴答滴答，整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来，盯着门口，盯着进来的每一个人。一对老夫妇，脊背佝偻，步履蹒跚，彼此搀扶，径直往窗口走去。

⑥“还是照以前一样，把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子，紧紧靠着他，也使劲地在点头。服务员点点头，迅速地敲打键盘，看得出，她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去，清楚地看见，那上面的名字正如自己所料。是他俩，就是他俩！十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，我好不容易忍住眼泪，终于说出准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是你们10年来一直资助的那个孤儿。”

⑦10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。

⑧从邮局查询得知，就是在这里，日期是19号，时间是下午4点。当我终于走向独立，大学毕业，被一家大型企业录用的时候，我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里，看到了魂牵梦绕的一切。

⑨我小心地从书包里取出两串项链，每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星，代表着3 650个感恩的日子，代表着3 650个思念的心情……

⑩我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心，我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切，我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动，我分明感觉到老人的爱已将我包围。

?老人紧紧地把我搂在怀里，说：“我的孩子啊，你怎么来啦！”我泪如泉涌，泣不成声。

?父亲，母亲，我过来，只想让你们听听我的心跳……

(选自《读者》，有改动)

11．阅读文章，填写下表。(4分)

12.文章采用第__一__人称，记叙了__我到黄花小镇寻找捐助“我”上学的老夫妇，并给他们戴上“心”项链。__的故事。文章第⑦段采用的记叙顺序是__插叙__。(3分)

13．第⑩段中画线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。(4分)

__采用比喻和排比的修辞手法，生动形象地赞美了老人的仁爱给“我”和社会带来光明和温暖，也渲染了我当时的感激之情。__

14．本文以“只想让您听听我的心跳”作为标题，有何好处？(3分)

__“心”是“我”和老夫妇的感情纽带，是文章的线索，“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩，也表达了“我”对老夫妇纯真的感激之情。__

文段(二)(12分)

①现在，我们都应该清醒地认识到，对石油过分依赖，会让国家安全、经济安全及环境安全遭受威胁。但文明不能因此停下前进的步伐，我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转。以非粮原料或农业废弃物为原料转化的液态燃料——纤维素生物燃料有利于环境安全，技术可行性强，近期内最有希望替代传统化石能源。

②生物燃料可以用植物或植物制品为原材料。目前，第一代生物燃料以可食用作物为原料，主要

．．包括玉米、大豆(美国)、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的，因为把这些可食用作物转化为燃料的技术是现成的。然而，第一代生物燃料并非长久之计，原因很简单：没有足够的耕地能够满足发达国家10%的液态燃油原料需求。

③第二代生物燃料主要以纤维素材料为原料，如富含纤维素、生长迅速的草本植物，可转化为草油的原料有很多，从木材废料(锯木屑、木质建筑残片)到农业废弃物(玉米秸秆、小麦茎秆)，再到“能源作物”(生长迅速、纤维含量高、专门种植用作草油原料的草本和木本植物)。这些原料作物耕作成本低、量大，更关键的是，这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产。大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长。还有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤，如生长周期较短的灌木柳树。

④纤维素类植物生物质(指某一系统中全部或特定的生物总量)丰富，能够可持续地收获，来制造生物燃料。美国农业部和能源部的研究显示，在不减少作为人类食物、动物饲料及出口生物质份额的前提下，美国每年能够生产13亿吨(干重)生物质。如此大量的生物质每年至少能够产生1__000亿加仑(约3__790亿升)草油，大约相当于每年美国汽油、柴油消耗总量的一半。放眼全球，每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于340亿～1 600亿桶原油，已经超过了目前全球每年30亿桶原油的消耗量。纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃料，如乙醇、普通汽油、柴油，甚至航空燃油。

⑤人类历史上的能源新纪元——草油时代也许很快就要到来。

15．第二代生物燃料的优势是什么？(至少概括出两个)(4分)

__①第二代生物燃料原料作物成本低、量大；②作物种植生产不会干扰和危及粮食生产；③原料作物还可以净化土壤。(答到两个方面即可)__

16．选文第②段中加点词“主要”能否删去？为什么？(3分)

__不能删去。“主要”说明除了玉米、大豆、甘蔗等作物之外还可能有其他作物可以做生物燃料的原料。去掉“主要”一词，第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆、甘蔗三种作物，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。__

17．说说选文第④段画线句子使用的说明方法及作用。(3分)

__运用了作比较、列数据的说明方法。准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量丰富，预示了生物原料开发前景乐观。__

18．能源问题是现代社会发展的一个重要问题，你对能源的开发利用有哪些合理化的建议？请写出来。(至少写两条)(2分)

__示例：①充分利用风能、太阳能等可再生能源；②合理有效地使用交通工具，科学利用能源。__

文段(三)

生于忧患，死于安乐(13分)

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

19．解释下列加点的字词。(4分)

(1)孙叔敖举．于海__被举用__ (2)所以

．．动心忍性__用……来__

(3)劳．其筋骨__使……劳累__ (4)衡．于虑__通“横”，阻塞__

20．翻译下列句子。(2分)

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

__国家内部如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，国家外部如果没有势力相当的国家和被侵的忧患，这个国家常常会灭亡。__

21．本文论述了__造就人才__和__治理国家__的问题，认为人才是在艰苦的环境中造就的，必须从三个方面经受艰苦磨难，其中生活上要“__苦其心志__”，行为上要“__行拂乱其所为__”。(4分) 22．结合自己的实际，说说你对“生于忧患，死于安乐”的理解。(3分)

__“磨难对人的成长具有重要作用”“要有危机意识，不要贪图安乐”等。

文段(四)(5分)

想想您的背影，我感受了坚韧

抚摸您的双手，我摸到了艰辛

不知不觉您鬓角露了白发

不声不响您眼角上添了皱纹

我的老父亲，我最疼爱的人

人间的甘甜有十分，您只尝了三分

这辈子做你的儿女，我没有做够

央求您呀下辈子，还做我的父亲

听听您的叮嘱，我接过了自信

凝望您的目光，我看到了爱心

有老有小您手里捧着笑声

再苦再累您脸上挂着温馨

我的老父亲，我最疼爱的人

生活的苦涩有三分，您却吃了十分

这辈子做您的儿女，我没有做够

央求您呀下辈子，还做我的父亲

23．阅读上面歌词，请从文字欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)

__示例：相信每一位听罢《父亲》的人，都会不由自主地在心中涌起一种美好情感。这是一首震撼心灵的亲情歌曲，一曲感天动地的天籁之音。“人间的甘甜有十分，您只尝了三分”“生活的苦涩有三分，您却吃了十分”，歌词运用对比的手法，简单平实地表达出父亲的坚韧和艰辛，展示了父亲最伟大的一面，“自信”“爱心”

“笑声”“温馨”，句句歌词都透露出父母对孩子的关爱与理解，那是一份真诚的、无需雕琢就可以如此美丽的慈爱，吸引了人的眼球，也滋润了人的听觉，把亲情和慈善两大主题贯穿歌曲的始终，寓深刻于浅显，寓隐约于明朗，寓曲折于直白，寓文于野，寓雅于俗，使歌曲在艺术上具有更强的感染力。质朴、清新的亲情带给人喜悦，让世俗中渴望感动的人得到心灵的慰藉。这首歌曲用歌声见证了亲情，用文字记录了感动，发出爱的召唤，传递爱的温暖。歌词写出子女对父亲的感悟，讲出了子女和父母的故事，感人至深。(任意选取其中一至两点。理解正确，赏析透彻，语言准确流畅即可)__

四、综合性学习水平考查。(9分)

为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你也积极参与到这一活动中来，并完成以下任务。

24．活动中的一个环节是号召全校师生积极阅读，为了做好准备工作，请你根据同学们搜集的材料，概括出当前全校师生阅读情况的三个特点和数字化阅读方式的四个优势。(3分)

材料一全校师生阅读情况调查表

材料二目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最喜爱的图书”调查中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4位。

材料三用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还减少了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。

特点：

(1)近年来，全校师生整体阅读率逐年增长。

(2)__近年来，全校师生数字化阅读率增长的幅度远高于传统方式阅读率的增长幅度。__

(3)全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。

优势：

(1)__信息量大__ (2)时间利用率高

(3)__方便阅读__ (4)降低阅读成本

25．在此次活动中，同学们对不同的同学进行了随机采访。请你根据采访记录说明同学们的阅读目的分别是什么。(4分)

采访记录：

(1)学生甲说：“我们现在的学习任务太重了，考试压力又大，所以空闲时最爱看一些轻松幽默的漫画或小说，就想借此放松一下紧绷的神经，调整一下紧张的心情，以便更好地投入到学习生活中去。”

(2)学生乙说：“我在课余时主要还是读各科教辅资料、优秀作文方面的书籍。我想让自己的课程知识更扎实，为将来升入更高的学府学习打下良好的基础。”

(3)学生丙说：“我经常会读点儿自己喜欢的古典名著和现代科技、经济发展类书籍，这样不仅不觉得生活空虚乏味，反而从中找到了更多的乐趣，拥有了更加丰富多彩的生活。”

阅读目的：

(1)__放松神经，调整心情，更好地投入学习。__

(2)让自己的学科知识更扎实，人生方向更明确。

(3)__使课余生活更加丰富多彩。__

26．为了配合“推进师生阅读计划”的开展，班级要出一期板报，请你为板报拟一个主题词，呼吁全校师生热爱阅读。(2分)

__示例：让阅读成为一种习惯(或快乐阅读、品鉴文学)__

五、写作能力考查。(60分)

27．阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶扇动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！

请以“向________鞠躬”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：(1)将题目补充完整。

(2)除诗歌外，文体不限。

(3)文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。