幼儿园迎新年活动方案

幼儿园迎新年活动方案
幼儿园迎新年活动方案

幼儿园迎新年活动方案

1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

2、大家齐唱《新年好》(中英文)幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

(一)、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的兴趣。

1、教师提问:漂亮的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有经验进行讲述)

2、教师小结:对呀,在各种喜庆的场合我们都要放鞭炮。特别是过新年的时候,家家户户都要放鞭炮。

二)、了解过年的习俗和由来。

1、教师提问:过新年时除了要放鞭炮外,我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的意见,讲到一种习俗就打开课件欣赏。)幼儿A :过新年时一家人要在一起吃年夜饭。

幼儿B:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。

幼儿C:我的爷爷给我送了100元压岁钱。

幼儿D:还要说一些祝福的话,我的阿姨去年打电话祝我们新年快乐。

教师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

3、教师提问:“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

4、边看课件边欣赏故事《年兽来了》。

(1)、年兽最怕什么呢?

(2)、年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

幼儿园亲子活动游戏方案

幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram

幼儿园亲子活动游戏方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2:幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3:幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4:幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案,希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案 活动方案1 大班亲子活动:快乐的端午节活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。 活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。 活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 邀请会包粽子的家长志愿者 包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼

儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。 “包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案 [活动目标] 1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。 2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。 [活动准备] 端午节的故事; 做香包的材料:香料、布等;

幼儿园小班元旦活动方案

幼儿园小班元旦活动方案20xx 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花 活动过程: 一、开场: 1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动: 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼

儿园象我家》 2、亲子游戏:魔毯 游戏准备:报纸 游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备:气球 游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏:袋鼠妈妈 游戏准备:毛绒玩具 游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束: 园领导为幼儿分发新年礼物。

幼儿园亲子活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园亲子活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案范文 为有力保证活动开展的质量水平,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文,欢迎阅读与收藏。 幼儿园亲子活动方案范文1 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

端午节活动方案幼儿园

端午节活动方案幼儿园 导读:2017年端午节活动方案幼儿园【篇一】 活动背景: 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。 活动目标: 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 2、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 3、体验劳动和分享的乐趣。 活动准备: 每个小朋友带30个粽叶,带一点绑绳(尽量用草绳或麻绳等环保材料),伙房准备质量上乘的糯米和红枣(不能再用黑米,很难煮)。 活动过程: 1、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。 2、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。 3、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。 4、离园时带一个粽子回家让大人品尝,体验成功与分享的快乐。 活动时间:本周午上午。 温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备,9点以前

包完,保证午餐按时进行。 2017年端午节活动方案幼儿园【篇二】 【活动目标】 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 【活动准备】 1、故事录音 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 【活动过程】 一、引出话题。 老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

幼儿园春节活动方案

幼儿园春节活动方案 年月日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 1 活动目标: 1.丰富年月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。 2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。 2 活动时间: 年月份 3 活动形式: 微型课程、手工美术活动。 4 活动内容安排: 美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注

意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。 环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动 5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。 幼儿园大班新年春节活动方案 1 活动背景: 新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。 2 活动主题: 红红火火过大年 活动内容安排: (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿) (二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置 1.宣传: (1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

2020幼儿园中班端午节主题活动方案

2020幼儿园中班端午节主题活动方案 幼儿园中班的小朋友在端午这天会举办什么样的活动呢?下面是小编为大家收集整理的“2020幼儿园中班端午节主题活动方案”,供大家参考! 2020幼儿园中班端午节主题活动方案【一】 一、背景材料: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 二、主题目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 三、环境创设: 1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作: 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。 五、活动安排: 端午节的风俗和来历 目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现: 当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬 佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有 的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。 2020幼儿园中班端午节主题活动方案【二】 设计意图: 端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼 儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。 活动目标: 1、初步了解端午节的来历和一些习俗。 2、参与端午节活动,萌发对名族文化的兴趣。 活动准备: 图片粽子,盐蛋,赛龙舟,屈原等。《过端午》音乐。 活动过程: 1、讲解端午节的来历 (1)讲屈原的故事 (2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草) 2、节奏儿歌朗读《过端午》 3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》,分享盐蛋和粽子,感受节日的快乐。 2020幼儿园中班端午节主题活动方案【三】 活动地点:中班各教室 活动策划:中班组全体教师 活动范围:中班年级组活动目标: 1.了解端午节的由来及民间习俗。 2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。 3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

幼儿园亲子活动方案10篇

2018最新幼儿园亲子活动方案10篇 幼儿园亲子活动是经常会举办的活动,也是非常有必要的活动,下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考! [篇一] 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。 一、活动时间: 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大的废报纸若干,每画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快

幼儿园迎新年活动方案推荐

幼儿园迎新年活动方案推荐 活动目标: 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。 活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 活动准备: 1 、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品 2 、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3 、知识准备: 日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

活动流程: 1 、户外集体表演: 学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班:舞蹈《三字经》 蒙氏大班:《椅子操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2 、班级展示: 教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。活动注意事项: 活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

2021幼儿园端午节活动策划

2021幼儿园端午节活动策划20xx幼儿园端午节活动策划(1) 活动目标: 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备:有关《屈原的故事》的图片。 活动过程: 1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 ★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 ★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。) 3、拓展交流:端午节还有哪些习俗? 20xx幼儿园端午节活动策划(2) 一、背景材料: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼

儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 二、主题目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。 三、环境创设: 1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。 3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。 四、家长工作: 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。 2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 4、参加班级的包粽子活动。 五、活动安排: 端午节的风俗和来历 目标: 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 幼儿表现:

幼儿园大班端午节主题活动方案

幼儿园大班端午节主题活动方案 端午节即将到来,很多幼儿园会结合端午节的传统文化,为幼儿们组织策划幼儿园端午节主题活动。 设计理念:农历五月五日是端午节,和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。端午节时值夏季,正是疾病开始流行的季节,在这初夏虫疫滋生之际,以端午节提醒大家做好保健的工作。另外再加上爱国诗人屈原的传说,更增添了端午节的重要性。将端午节融入学校课程,使小朋友了解端午节的由来与相关习俗,并提醒小朋友预防各种传染病的方法,将是一个非常有意义的学习活动。 活动一(品尝) 活动准备: 粽子(每班选家长代表参与包粽子) 活动过程: 1.全园开展端午节相关知识教育。 2.幼儿代表发放粽子。(本班幼儿发放本班) 3.各自带回家品尝。 活动二(在家制作) 活动准备: 糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。) 活动过程: 1.全园开展端午节相关知识教育。

2.发放粽子制作材料包。 3.请幼儿回家与家长共同完成。 活动三(来园制作) 活动准备: 制作材料:糯米、粽叶、粽绳 活动过程: 1.全园集体念儿歌——《端午习俗》 2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》 3.手工制作——包粽子 4.各自带回家煮熟食用。 【活动目标】 1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。 2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。 活动准备:有关《屈原的故事》的图片。 【活动过程】 1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。 老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗? 2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。 老师: ①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?

幼儿园迎新年主题活动方案

幼儿园迎新年主题活动方案 幼儿园新年庙会活动方案 一、活动目的: 作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此,xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。 二、活动主题: “中国梦—幼儿梦” 三、活动时间: xx年12月31日上午 四、活动内容: (一)许愿树 1.地点:幼儿园大厅 2.内容:幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡,可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语,请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰,准备好红色绳线将许愿卡栓好,活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门,成就未来之路。 (二)中国年庙会:以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。 具体内容如下: 1.民间艺术(电影欣赏、扭秧歌表演)地点:多功能厅、大操场

2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点:各班级 3.传统小吃街(饺子,汤圆,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地点:大操场 五、活动说明: 1.参加人员:幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。 2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。 3. 活动全部结束以后,小朋友回班级,可在班级教师处领取新年礼物一份。 xx年幼儿园新年联欢会策划 活动目标: 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、促进家园联系,增进亲子感情。 活动准备: 1、布置活动场地。

大型幼儿园亲子活动方案

xx幼儿园第x届亲子运动会策划案 为了增强幼儿体质,培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神,为了更好地促进家园沟通,特举办此届亲子运动会。 本次运动会的宗旨是:“友谊第一,比赛第二,增强体质,快乐分享”,以“我运动,我健康”为主题,将向全社会展示万婴幼儿的风采,凸显XX教师的魅力,欢迎各位家长朋友莅临指导。 本届亲子运动定于X月X日(雨天顺延)在xxxx举行。本届运动会是xx幼儿园单独举办的第X届亲子运动会,是一次大型的、深受社会关注的幼儿运动会。 各班须通知学生家长、时间、地点及幼儿比赛项目。现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排) XXX年XXX幼儿园第X届亲子运动会 人员安排 1、活动总指挥:XXX 2、工作职责:1、负责和其他园所协调人员问题;2、负责邀请总部重要领导并做好接待工作; 3、负责联络刘文倩做好新闻发布和媒体联络、接待。 2、活动总策划:XXX 工作职责:1、出台完整的活动策划案;2、主持及音乐(xx、xx)3、跟进活动准备中各个工作组的工作进度。3、落实活动中所有器械和道具。4、运动会资料收集(拍摄)汇总。

对各班级的工作要求:各班级在X月X日之前上交本班入场式解说词。 2、招生组:组长:XX 组员:各园招生主任 工作职责:负责本次活动新生的邀请、新生的接待。 3、宣传组:组长:XXX 副组长:XXX 4、工作职责:1、制作运动会的海报;2、负责运动会前期宣传,通过网络、QQ群发布运动会信息;3、联系科艺设计并制作邀请函、参赛卡、横幅、运动场地的平面图。 4、竞赛、场地组:组长:XXX 副组长:全体园务 工作职能: 1、场地联络、确定;(XXX负责) 2、比赛场地规划和场内指挥;(看过场地后,园务集体规划,制图) 3、比赛项目和规则的制定,比赛器械、裁判员和赛场工作人员选定;(XXX负责) 4、运动会会后的场地整理,器械、物资回收送园。(XXX负责) 5、艺术指导组:组长:XXX 副组长:XXX 1、负责运动会中教师舞蹈和幼儿武术操的音乐选定和编排工作。(XXX、XXX) 2、负责跟进家长舞蹈的排练。(XXX) 3、负责护旗手的训练。(XXX)

幼儿园端午节主题活动策划书

幼儿园端午节主题活动策划书端午节是我们传统的节日,在端午节到来之际,幼儿园想要举办主题活动,活动的方案如何策划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园端午节主题活动方案相关资料,欢迎阅读。 活动名称:快乐端午 活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片······活动过程: 一、端午的由来 端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 二、端午的习俗. 1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (3) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (4) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (5)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 三、学习儿歌《五月五》

幼儿园春节方案

幼儿园春节方案 春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。 经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:① 春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。② 春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。③ 春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。④ 春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。 ⑤ 春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。 1. 知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗(拜年、压岁钱等)。 2. 感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。 3. 参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。 语言:①谈话:年画和春联②诗歌:贺年卡数学:①区分上中下②逻辑关系音乐:① 歌曲:新年好② 音乐欣赏:铃儿响叮当科学:美丽的冰花纸工:剪窗花社会:你给谁拜年体育:卷炮仗健康:保护皮肤五、环境创设: 1. 窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。 2. 主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。 3. 语言区:① 提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。 ② 收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。 ③ 学习人们互相拜年和祝贺的话。 4. 生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教

幼儿园亲子活动策划案模板(完整版)

策划编号:YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:20xx年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

【端午节】幼儿园端午节主题活动方案

幼儿园端午节主题活动方案 活动名称:快乐端午 活动目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。活动准备:粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片活动过程: 一、端午的由来 端午节是古老的传统节日,源于纪念伟大爱国主义诗人屈原,楚国亡了,屈原心里有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。 以后,在每年的农历五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 二、端午的习俗. 1、小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗) 2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 (3) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (4) 佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (5)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 三、学习儿歌《五月五》 五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。 四、吃粽子 1、观察粽子的外形和颜色 今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。小结:粽子的形状真有趣! 2、认识粽叶。

幼儿园春节主题活动方案

幼儿园春节主题活动方案 幼儿园春节主题活动方案_迎新年系列活动策划书 一、主题的产生: 在开展“我喜欢的动物”的主题活动中,当说到“……可爱的松鼠,它们忙着采集果实,准备过新年了……”时,孩子们都激动起来,纷纷说:“老师,快要过新年了,就要长大一岁了,爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物,我们也会把礼物送给朋友。”我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 二、主题目标: 1、感受新年来临的,乐意与周围的人们进行情感交流,学会大胆地用自己地方式表达内心的喜悦。 2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领,取得新进步的美好愿望。 3、学习评价自己和同伴的进步,并初具为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 三、环境设置,家园联系: 1、布置与主题相关的环境。教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等,布置专栏。 2、展示幼儿带来的图片、装饰品及幼儿的绘画作品(快乐的节日),引导幼儿欣赏。 1

3、收集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年活动室环境,互相观摩,充分享受迎接新年、欢度新年的快乐。 4、鼓励幼儿参观周围的环境,观察马路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆祝新年的方式。 5、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。 6、请家长和孩子共同收集一系列与“新年”“元旦”有关的材料:圣诞节、年的传说、圣诞礼物、圣诞树、等。 7、请家长帮助幼儿积累十二生肖的知识,并和幼儿说说自己和孩子的生肖是什么。 四、活动内容安排: 活动一: 社会《年画和春联》 活动目标: 1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物,它们预示着人们对新年美好的祝愿。 2、了解年画和春联的特点和含义。 3、初步产生对民族文化的兴趣。 活动准备: 1、过新年贴春联和年画的热闹景象的录象。 2、幼儿用书人手一册,红色的长条纸,墨汁、毛笔。 3、白纸人手一张,油画棒人手一盒。 2

幼儿园亲子活动流程

幼儿园亲子活动流程 1、活动主题:“庆圣诞,迎元旦”亲子游园活动 2、活动时间: 3、活动流程: (1)8.30全体幼儿到园(吃点心) (2)8.45全体幼儿及家长到操场集合(升国旗) (3)9.00教师带领幼儿展示早操 (4)9.25园长发言 (5)礼炮打响,游园活动正式开始 4、各班游戏介绍 (1)大班《揪尾巴》 ………………………… (2)中一班《吸乒乓球》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)参加游戏。家长和小朋友配合,将一个篮里的15个乒乓球用吸管吸到另一个篮里(在吸的过程中,不能用手去触碰乒乓球),若乒乓球掉落,捡起重新开始吸。哪组家庭在限时60秒内吸乒乓球数量最多的获胜。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (3)中二班《找糖果》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。家长背(抱)自己的宝贝,并脱去鞋子站在指压板上,上下深蹲

3次,随后将小朋友背(抱)到海洋球池里。小朋友就在海洋球池里寻找糖果(家长不参与寻找),等幼儿找到糖果后,家长再次将小朋友背(抱)回起点,率先完成者胜利。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (4)小一班《吹蜡烛》 ………………………… (5)小二班《捞弹珠》 规则:每次请5位小朋友和家长进场参加游戏。用小勺子把在碗里的弹珠捞起,并转身将弹珠放到另一张桌子上的小碗里,(家长在空碗处给宝贝计数)哪位小朋友率先把碗里的10颗弹珠捞完就胜利。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (6)托班《投沙包》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。小朋友在一边投掷沙包,家长则在对面用桶将沙包接住,在限时60秒内,接住沙包数量最多的那组家庭获胜。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (7)操场《推小车》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。小朋友戴上手套,双手着地,家长用双手托起小朋友的双脚,变成一辆“小推车”的样子,在起点准备就绪。哨子声响起,5组

幼儿园端午节活动方案

幼儿园端午节活动方案 一、活动来源: 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验: ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。 ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 ③端午节有赛龙舟的习俗。 ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。 ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。 活动目标: 1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。 2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。 活动准备: 2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。 活动过程: 1、谈话导入。 提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?" "你喜欢吃哪种粽子?" "为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?" (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说) 2、说说端午节的古老故事。 (1)教师讲述端午节的来历。 (2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。 (3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论 3、教师小结: 从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。 4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐 (1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味 (2)幼儿分享粽子 活动延伸: 在区角投放彩色丝线和鸭蛋 端午节相关知识资料。 农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节,古称“重五”,与九月九日称“重九”之意相同,又称“端五”、“端阳”。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女

幼儿园春节活动方案集萃.doc

2019幼儿园春节活动方案集萃 【范本一】 活动目标: 通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过春节的浓厚兴趣。 通过系列活动培养幼儿观察过春节的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与春节的制作活动。 通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎春节环境布置、春节许愿活动、文艺表演等等。 活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。 活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”) 活动准备: 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色 3、知识准备: 日常导入内容: 语言:幼儿会说春节祝福话语、春节儿歌 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗 音乐:学唱春节歌曲、欣赏喜庆音乐 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴 活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》 大班:舞蹈《三字经》 蒙氏大班:《椅子操》 中班:节奏乐《地球欢迎你》 蒙氏中班:器械操 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》 2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作 幼儿集体表演《红缨之歌》 猜灯谜 手工活动 写心愿卡 活动结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎春节》表演活动。 活动注意事项: 活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。 班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。 【范本二】 一.活动目标:

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