全国优秀教育工作者名单

全国优秀教育工作者名单
全国优秀教育工作者名单

全国优秀教育工作者名单

北京市

沙晓燕(女,回) 房山区良乡镇良乡中心小学校长

刘燕(女) 北京市六一幼儿院院长

张佳春通州区运河中学校长兼党总支书记

杜汇良清华大学学生部部长

李铁铮北京林业大学党委宣传部部长

天津市

王杰(女,回) 天津市第九十中学校长

崔振平天津大学院团委书记

河北省

王爽(女) 河北师范大学附属小学校长

秦海地衡水市第二中学校长

王建勇河北衡水中学党委委员、副校长

苏铁岳河北城乡建设学校校长、党委副书记

张军河北理工大学研究生学院党委书记

赵敬兰(女) 河北经贸大学

魏宝林(满) 承德市教育局副局长

孙社英邢台市教育局副局长、副书记

裴相峰邯郸市邯山区文化教育体育局局长、党委书记吴野平(女) 秦皇岛市教育局副局长

山西省

李爱(女) 忻州市实验小学

高蓉(女) 太原平民中学政教主任

白春桃(女) 山西省太谷中学校心理健康教育中心主任

王黎明山西省工贸学校校长

肖连喜大同市职业教育中心校长

马占世山西大学数学科学学院副书记

内蒙古自治区

宋振岭宁城县小城子镇总校校长

崔标乌兰察布市集宁区第四中学校长

霍培新巴彦淖尔职业技术学校校长

王立内蒙古建筑职业技术学院副院长

胡少戡呼和浩特市玉泉区教育局局长

辽宁省

靳海霞(女,满) 开原市民主小学校长

宋莉(女) 丹东市六纬路小学校长

林松朝阳市第一中学校长

王金斗(满) 北镇市正安镇九年一贯制学校校长

王兴文阜新市高级中学校长

徐峰东北大学学生工作处处长

刘明坤(满) 本溪市教师进修学院院长

吉林省

张树全通化市东昌区实验小学校长

曹葵长春市实验中学校长

梁荣滨吉林航空工程学校校长

张国媛(女) 东北电力大学电气工程学院党总支书记穆树源东北师范大学人文学院院长

黑龙江省

于湘秋(女) 齐齐哈尔市建华区二马路小学校校长李荫莲(女) 哈尔滨市闽江小学校党支部书记、校长吕茂盛七星农场第二中学校长

殷春霞(女) 佳木斯市第十三中学校长

孟北明哈尔滨市航空服务中等专业学校校长徐术权伊春市职业技术教育中心学校校长

沙启龙(回) 森林工业总局教育局局长

上海市

朱国花(女) 南汇区新港镇初级中学校长、书记

翁肇桢奉贤区育秀实验学校校长

姜晓敏(女) 上海市贸易学校校长

袁园(女) 闸北区教育局副局长

江苏省

丁永真淮阴师范学院第一附属小学校长

王勇仪征市马集中学校长

徐复光盐城市田家炳中学校长

丁静伟江苏省惠山职业教育中心校校长

单强苏州工业园区职业技术学院院长

刘启东南通职业大学党委副书记

顾明社扬中市教育局局长、书记

张英稳海安县教育局局长

郭为民邳州市教育局党委书记、副局长

徐敏南无锡市教育研究中心主任、书记

浙江省

林培明(女) 温州市建设小学校长

毛卫华遂昌县第二中学校长

林益富舟山市定海区第五中学校长、书记

徐国敏德清县三合乡中心学校校长

张锦荣嘉兴市秀州中学校长兼副书记

钱国英(女) 浙江万里学院副院长

安徽省

谢海芹(女) 宿州市市直幼儿园副园长

杨永久(女) 安庆师范学院党总支秘书

谢法忠阜南县教育局局长

福建省

郭正光福建省宁德师范附属小学校长、党支部书记刘为林武夷山市武夷中学校长

谢慧(女) 厦门市音乐学校校长、书记

卢明辉龙海市程溪中学校长、书记

俞白桦(女) 三明学院党政办主任

江西省

全彩晖(女) 抚州市临川区第一小学校长

李云生玉山县第一中学校长

黄加文江西师范大学人事处处长

朱小理南昌大学科学技术学院学院党委书记

陈富茂华东交通大学

袁化仁定南县教育体育局局长

山东省

宋方报东营市海河小学春晖分校校长

朱文业邹平县黄山中学校长

于文林山东省聊城第一中学副校长

董春堂德州市第二中学副校长

张永恒山东省临沂第二中学副校长

许崇文山东省日照第一中学校长、党委书记

王卫东肥城市第一高级中学校长、支部书记

程德权淄博实验中学校长

吕春国莱州市职业中等专业学校校长

胡耀华菏泽市教育局人事科科长

陶遵旭威海市环翠区教育局副局长

陈伟济宁市教育局基础教育科科长

河南省

李志刚(回) 新乡市第二实验小学校长

牛超(女) 商丘市第一中学校长

谢谋荣(女) 安阳市第七中学书记、副校长

宫少华许昌高级中学校长

郭建军郑州市第一中学副校长

吴克勤开封市第一职业中等专业学校校长

王霞(女) 河南师范大学化学与环境科学学院党总支副书记刘雪娟(女) 洛阳市教育局副局长

周建华驻马店市驿城区教育体育局党委书记、局长

李国富平舆县教育局局长

谢复兴信阳市教育局副书记、副局长

谢宪立范县教育局局长

陈文彬新郑市教育体育局局长

邵水潮基础教育教学研究室主任

湖北省

阳文灿(土家) 宣恩县晓关侗族乡晓关初级中学校长

万松柏武汉市新洲高级职业中学校长

夏庆利黄冈师范学院人事处处长

姜明华武汉科技学院副处长

王艳林三峡大学医学院院长

王承军公安县教育局党委书记、局长

颜中祥孝感市教育局人事科科长

李菲襄樊市教育局局长

尹国平黄石市教育局局长

湖南省

朱声文(白) 桑植县官地坪镇中学校长

袁贤琼郴州市第二中学校长

喻跃龙中南大学学生工作部部长

皇晓东(土家) 湖南科技大学助理调研员

李钊湖南涉外经济学院副院长

张山群岳阳市岳阳楼区教育局党委书记、局长

奉祥明衡阳市教育局局长

易磊醴陵市教育局局长

胡国强湖南省教育科学研究院所长

广东省

王微丽(女) 深圳市莲花二村幼儿园园长

温亿民潮州市实验学校校长

刘雄山东莞市虎门镇沙角小学校长

陈勇强罗定市廷锴纪念中学校长

丘忠飞梅县梅北中学校长

陈庆江广宁县五和中学校长

余平平远县平远中学校长

陈仕楷中山市沙溪理工学校校长

梁承华肇庆理工中等职业学校董事长

吕志平南方医科大学中医药学院院长

李红(女) 广东工程职业技术学院招生与就业指导办公室主任毛少琼(女) 惠州市教育局德育科科长

广西壮族自治区

张丽琼(女,壮) 来宾市兴宾区实验小学校长

张弘(女,壮) 防城港市实验小学校长

王纯国广西柳州畜牧兽医学校党委书记、校长

张翔(女) 广西柳州职业技术学院副院长

黄文韬桂林电子科技大学学院院长

李浩基(壮) 凭祥市教育局局长

撒忠民(回) 柳州市教育局局长、党委副书记

海南省

陈克文海南省机电工程学校校长

吴家谟澄迈县教育局副局长

重庆市

邹勤巴县中学校校长

杨宗武重庆工商学校校长

蒋红梅(女) 重庆市立信职业教育中心校长、书记李竹英(女) 西南大学物理科学与技术学院党委书记范永同重庆市教育委员会监察室主任

四川省

杨春云(彝) 美姑县民族初级中学校长

龙开文营山县化育初级中学校校长

康玉龙什邡市灵杰初级中学校长

杨勇军四川省简阳中学校长

陈永红(女) 宜宾市第三中学校高中年级主任

许玉权遂宁市第二中学校校长、总支书记

何荣生广元市朝天中学校长

勾红蔚江油市第一中学校长

温国富四川省纳溪中学校副校长

陈军达县职业高级中学校长

向贵根四川师范大学党办主任

周泽邦都江堰市教育局机关党委书记

贵州省

舒丽娜(女) 贵阳市第二实验小学党支部书记、校长兰显亮(土家) 沿河土家族自治县夹石镇初级中学校长岳明亮威宁县教育局党组书记、局长

杨丽华(女) 贵阳市第三实验中学书记、校长

孟爱玲(女) 贵州大学科技学院党委书记

杨国军(布依) 荔波县教育局局长

云南省

陈忠云禄丰县一平浪镇干海资学校校长

杨锋元(彝) 宁蒗县第一中学校长

茅建华云南省昆明高级技工学校校长

张静波云南商务信息工程学校党委书记、校长胡海毅泸西县教育局局长

西藏自治区

王中奎西藏大学后勤管理处处长

杨静西藏职业技术学院系副主任

陕西省

王彩凤(女) 西北工业大学附属小学校长

申福太合阳县城关中学校长

李超旗石泉县职业教育中心校长

刘常明山阳县教育局局长

张建存子洲县教育局局长

刘聚斌西乡县教育局局长

张文辉兴平市教育局局长

甘肃省

杨东戈(藏) 甘南藏族自治州合作藏族中学校长

刘建伟兰州市第三十三中学校长

胡茂林环县职业中等专业学校校长

贾宁甘肃省教育厅发展规划处处长

青海省

公保(藏) 海南藏族自治州教育局局长

马财湟中县教育局局长

宁夏回族自治区

吴风虎吴忠市红寺堡开发区第二中学校长

张增仁宁夏电化教育中心主任

新疆维吾尔自治区

王红军裕民县第三小学校长

何建忠新疆农业大学学工部部长、学生处处长阿不都热西提·尼亚孜(维吾尔) 新疆师范大学学工部部长、学生处处长麦麦提吐逊·尼扎木丁(维吾尔) 喀什地区行署教育督导室副主任

王献新乌鲁木齐市教研中心编辑部主任

新疆生产建设兵团

张玉新农十师北屯高级中学校长

全国优秀班主任金点子案例

班主任金点子案例008 如何尽快地熟悉和了解学生,更好地开展教育和教学工作,已经成为刚接手新班级教学和管理工作的班主任和任课教师的头等大事。 俗话说“知人知面不知心”,不了解学生,在盲目中教育和教学,老师们难免会做出错误的判断和做法,既不利于教学工作,有时还会挫伤和打击学生稚嫩的心灵,出现不可估量的后果。 经过三年多来的探索和不懈的努力,本人认为要想管理和教育好学生,必须深入了解每一位学生的优点和缺点,做到因材施教对症下药,让每一个学生都能展示自己的“闪光点”,都能在学习或者生活中获得成功体会成功。 那么如何尽快了解每一位学生呢? 本案例实施的方法及过程: 一、通过各种方法了解学生。我是通过如下五种方法了解学生的: 1.问卷调查。我精心设计了问卷调查表格发给每一位学生,内容包括一般常识(如性别、年龄、家庭住址、联系电话、父母及工作单位、毕业学校)、你的优点和缺点、你的长处和短处、你认为以前干的哪件事最值得你自豪、哪件事最令你后悔等等。表格收上来之后进行归类整理,首先从正面了解学生,对学生自己说出的优缺点和长短处要做到心中有数。 2.召开主题班会,让同学们互相找出别人的优点。该活动既能增强学生对别人优点和长处的尊敬和羡慕感,同时又是对自己的激励和鞭策。老师要鼓励学生多看别人的长处,多学习他人的优点和长处,同时对同学们的发言做好记录和整理工作。 3.自己多观察、多记录、多思考。作为一名教师,如果眼中没有学生,心中也就没有教育。在日常教学工作中,我随身携带一本叫《闪光点》的笔记本,及时记下学生的优点和取得的成绩,学生随时可以查看。至于他们的缺点,会整理在只让我和任课教师知道的另一个笔记本上。 4.和其他任课教师多探讨。一个人的眼光必定有限,说不定会对某些学生有些偏激。在课前课后我会经常找任课教师探讨某一学生,这样就可以对该生在学习、行为、品德、爱好等方面达成共识,以免出现偏差。 5.对一些比较特殊的学生,则是通过家访或者利用开家长会的时机,积极同家长探讨,虚心向他们请教。毕竟家长对自己的孩子了解得更为透彻一些。 通过以上五种方法,就可以在开学两三个月内了解班内学生的基本情况,发现学生的“闪光

河南工业大学优秀教师优秀教育工作者和

河南工业大学优秀教师、优秀教育工作者和 先进科室(文明科室)评选办法 学校各单位和广大教职工,为表彰在教学、科研、管理和服务等工作中做出突出贡献的个人和先进集体,宣传他们的模范事迹,推广他们的先进经验,学校决定每两年评选表彰一批优秀教师、优秀教育工作者和先进科室(文明科室(下同))。现根据学校实际情况制定本办法。 一、评选范围和条件 评选范围为我校在职在岗教职工,在校工作满两年以上,评先年度期内年度考核等次为合格及以上。在评先年度期内出现违反《高校学校教师职业道德规范》的行为或出现教学事故者,不得参评。 (一)优秀教师条件 1.热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,认真贯彻落实党的教育方针,忠诚党和人民的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。 2.教书育人,为人师表,重视学生思想品德教育, 爱岗敬业, 认真负责,承担一门以上课程(含实验课)的讲授,出色完成教学工作任务,教学工作量饱满。 3.重视并积极参与教学方法的研究,努力改进教学方法,不断充实和更新教学内容。在教学改革、教材建设、教研室(系)和实验室建设方面成绩显著。 4.刻苦钻研,努力提高业务水平,能及时了解并把握本学科领域前沿发展动态,发表有较高水平的论文、论著,在科学研究、技术推广和技术服务等方面成绩显著。 5.工作积极主动,关心集体,顾全大局,团结同志,不计较个人名利得失,积极参与学校的相关工作。 (二)优秀教育工作者条件

1.具有良好的职业道德,勤政廉洁,克己奉公,不以权谋私。关爱师生,管理育人,服务育人,在师生中有良好的形象。 2.具有较高的业务能力,注重本职工作及相关业务的理论学习和研究。 3、敢于严格管理,锐意进取,开拓创新,在学校管理、服务和学校建设方面有显著成绩。 4.工作积极主动,履职尽责,服务热情周到,评先区间内未受到过服务投诉。 5.谦虚谨慎,团结协作,作风民主,受到广大师生的好评。 (三)先进科室条件 1、系、科、室领导思想政治素质好,业务及组织领导能力强,有开拓创新精神,并能以身作则,密切联系群众,不谋取私利。 2、系、科、室规章制度健全,岗位职责明确,管理工作规范,业务操作规程科学合理,各种资料文件、数据保存齐全、规整。 3、系、科、室活动开展正常,工作计划切实可行,工作效果明显,系科、室建设成绩显著。 4、系、科、室成员团结协作,进取心强,工作积极主动,顾全大局,关心集体,积极参加所在单位和学校组织的各项活动,有强烈的集体荣誉感。 5、集体成员遵纪守法。评先区间内系、科、室成员未受过纪律处分。 6、系(教研室)、实验室能够积极开展教学研究,在课程建设、教材建设、教师培养等方面取得较大成绩。评先区间内出色完成教学(实验)工作任务,无任何责任事故发生。 7、其他科室(含各教学单位科级机构)能够积极进取,改革创新,在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、学生管理等工作中成绩突出,为学校的改革和发展做出突出贡献。 二、推荐名额

全国教师个人先进事迹

全国优秀教师个人先进事迹 朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜 室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在19XX年3月、19XX年11 月和19XX年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自 己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年 元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的 各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等 专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基 本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1XXX多份论文作 业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,19XX年5月被 评为全国优秀教师,19XX年被评为自治区先进工作者(区劳模),19XX年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗 朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的 优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。

19XX年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四 十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上, 象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极 好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现 在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。中国大学 排名 由于工作需要,19XX年组织调他到组胚教研室工作。为了提 高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编 写了XX多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给 学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、 严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定 了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基 础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲 自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作, 教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学 院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的 好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找 出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学

全球排名前五十国际律师事务所

全球排名前五十国际律师事务所! 1、Akin Gump Strauss Hauer & Feld LLP 安庆国际法律事务所2 2、Allen and Overy LLP安理国际法律事务所3 3、Ashurst法律事务所5 4、Mallesons Stephen Jaques 澳大利亚万世基法律事务所6 5、Baker & McKenzie美国贝克?麦坚时国际律师事务所7 6、Bingham McCutchen LLP法律事务所8 7、Bird & Bird 国际法律事务所9 8、Chadbourne & Parke 美国查德本?派克法律事务所11 9、Cleary Gottlieb Steen & Hamilton LLP 美国佳利律师事务所12 10、Clifford Chance英国高伟绅律师事务所14 11、DLA Piper律师事务所15 12、Davis Polk & Wardwell律师事务所16 13、Deacons 的近律师行18 14、Debevoise & Plimpton LLP美国德普律师事务所19

15、Denton Wilde Sapte国际律师事务所20 16、Freshfields Bruckhaus Deringer英国富而德律师事务所21 17、Gibson Dunn & Crutcher 律师事务所22 18、Gide Loyrette Nouel 法国基德律师事务所23 19、Heller Ehrman LLP 海陆国际律师事务所25 20、Herbert Smith英国史密夫律师事务所26 21、Hogan & Hartson美国霍金?豪森律师事务所27 22、Jones Day众达律师事务所29 23、Kirkland & Ellis LLP律师事务所31 24、Latham & Watkins美国瑞生律师事务所32 25、Linklaters英国年利达律师事务所33 26、Lovells英国路伟律师事务所35 27、Mayer Brown Rowe & Maw律师事务所36 28、McDermott Will & Emery LLP律师事务所38

最新中学语文特级教师名录

中学语文特级教师最新名录 北京 宁鸿彬北京第八十中学。1936年生,北京人。1955年毕业于北京师范学校,1965年毕业(进修)于北京电视大学中文系。1986年评为特级教师。现任北京市普教系统高级专业技术职务评委会委员,先后被评为北京市劳动模范,全国教育系统劳动模范,北京市有突出贡献的专家。 顾德希北京四中。生,北京市人。1963年毕业于北京师范学院中文系。1989年评为特级教师。北京市教育学院兼职教授。 李裕德北京大学附属中学。1959年毕业于北京师范大学中文系。现任北京市语言学会副会长。 陶伯英全国高考语文命题组成员 赵大鹏北京市东城区教研室 程汉杰北京市铁二中 申士昌北京市西城区教研室 陈天敏北师大实验中学(语文组长) 程翔北大附中(副校长)。1963年生。 王大绩北京市陈经纶中学。享受国务院特殊津贴。北京市中学语文学会理事。 韩军清华附中教学副校长。享受国务院特殊津贴。新语文领军人物。 上海 于漪(女)1929年2月生,江苏镇江人。1950年毕业于复旦大学教育系。先后在华东人民革命大学工农速成中学,上海扬浦中学,上海第二师范学校任教。1978年评为特级教师。 朱泳燚1940年生,上海人。1960年毕业于江苏教育学院中文系,先后中苏州地区教师进修学院,常熟教师进修学校,常熟师范学校,常熟第二中学,常熟中学任教。1984年评为特级教师,1988年获江苏省有突出贡献中青年专家称号,1993年人民教育出版社聘为特约编审。

林炜彤1920年生,江苏如东人。1936年师范学校毕业后在小学教过几年书,1939年到上海读大学,抗战胜利后到上海任教至1992年10月离休。1981年评为特级教师。 钱梦龙1931年生,上海嘉定人。初中毕业后辍学,1951年到中学教美术,不久转教语文。1980年评为特级教师。1988年获全国中小学教学改革“金钥匙”奖章。现为国家教委中小学教材审查委员,人民教育出版社特约编审。经多年探索,形成以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”为理论框架,以“自读、教读、复读”为基本课式的“导读”思路。 徐振维(女)1932年生,江苏宜兴人。1952年毕业于复旦大学中文系,先后在西安第二女中、西安第三中学、上海五四中学任教,1977年调任上海市教育局教研员。曾主持“课时分段,扩大阅读”的语文教改实验大获成功。1986年评为特级教师。1988年始担任上海市H版中小学语文教材执行主编,担任过国家教委中小学语文审查委员。1994年12月27日逝世。 张大文上海复旦大学附中 方仁工上海市市北中学(校长) 陈钟梁上海东方教育中心(副主任) 程红兵上海建平中学 河北 时雁行1920年生,河北河间人。1950年任赤峰中学语文教师,1952年调河北师大附中。1986年评为特级教师。 李风平华北油田供应处中学。1956年生,河北人。全国优秀教师。 许建国河北黄骅中学(副校长)。1963年生。1993年起四年间从一级教师破格为高级教师,又破格为特级教师。 江西 张富1935年生,江西临川人。1955年当上乡村中学教师,1980年调南昌第三中学。1991年评为特级教师。1986年评为全国教育系统劳动模范,1991年获全国“五一”劳动奖章。

全国优秀班主任先进事迹材料

全国优秀班主任先进事迹材料 篇一:优秀班主任先进事迹材料 优秀班主任先进事迹 我叫王培东,参加工作15年,有十余年的班主任工作经历,在工作中,我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上和教学中。在自己的努力和校领导的帮助下,我所带的班班风正、学风浓,班级的各项活动和教学成果始终名列年级前茅,多次受到学校的表彰。我想从下几个方面把我的一些做法加以总结: 一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。 要带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、

高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。我每天总是早早来到学校,到教室里了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮助学生解决生活和学习上的一些问题,放学后一定要到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、经常和学生一起活动,大扫除,我和学生一起搞;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医。记得上学期,我班同学赵阳波在走廊里和其他同学做游戏时,不小心被标语牌上的铁皮割伤了胳膊,伤口有十来厘米长而且深,我立即从办公室里找来一条干净的毛巾给他扎住汩汩流血的伤口,带他去了中医院并立即和他家长取得联系。在医生给他清创时,他疼痛万分,我一直陪在他身边给他鼓劲加油。直到他父母赶到,我才匆匆赶回学。学校、

班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。自参加工作以来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,班级工作开展的有声有色。 二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。 要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。我班同学周学君来自农村,通过她的谈

高校就业工作优秀工作者先进事迹

奉献青春无悔人生 ——xx学院xx毕业生就业工作优秀工作者先进事迹2011年,在学院的正确领导下,相关部门齐心协力,克服重重困难,圆满完成了各项目标任务。现将我所做的一些工作向大家做一汇报。 一、明确工作职责,做好就业工作 大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分,关系到学校的办学质量和社会声誉,是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业教师,我深深知道,就业工作对于学生是非常重要的,进一步明确就业工作的职责是做好就业的前提。在大学生就业工作中,需要宣传国家、社会、学校的就业政策、就业信息、就业程序等;要启发大学生的职业梦想,指导他们制定科学的职业生涯规划,培养他们的求职能力,推荐他们走入社会;同时要能够疏导大学生求职过程中的心理压力和困惑,帮助他们解决求职过程中的具体困难,并及时调查大学生就业后发展情况。只有明确工作的职责,才能够系统规范、扎实有效地指导学生就业。 二,开展丰富的就业指导,帮助学生拓展就业知识。 对毕业生的就业指导还需要提供耐心周到的服务。由于我院采取“2+1”教育管理模式,在大一年级,我为学生讲解《大学生职业生涯发展与规划》,有利于学生正确认识自己,正确定位,从而树立正确的就业观。在大二年级讲解《大学生创新与创业教育》,使学生了解如何创新,如何创业,鼓励学生自主创新创业。对大三实习学生,下去实习前进行人生观、择业观、职业道德教育,有针对的指导学生求职技巧、撰写求职简历。 三、深入了解,全方位对学生负责 我深入了解专业的学科特点,并与已经就业的学生保持沟通,了解企业的

发展状况,利用一切可以利用的机会进行调研,了解全国行业发展趋势,做好学生就业的咨询工作。向用人单位推荐毕业生,我始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要,但我还考虑学生和用人单位相互适合的程度,既对学生个人成长负责,也对用人单位负责,保证就业基地的稳固和学生就业的安定。我与用人单位和毕业生保持联系,继续关注毕业生的发展,做到全过程就业服务。 四、积极开拓就业市场,加强校企合作工作 为充分了解就业市场,考察全球金融危机给就业市场带来的影响,我走访多个用人单位,对184名毕业生进行了跟踪调查、搜集了上百条用人需求信息。每月的26日是盘锦市人才市场大型招聘会,我都会组织学生参加,看看要没有更好的工作,同时也使没有就业的学生尽快就业。此外,我院每年5月都在学生毕业前都要开展校园大型招聘会,使工作不理想,没有就业的同学又有一个全面的就业机会。同时我还积极引导学生利用网络求职,并和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。就业范围从民营企业到乡镇企业。 以示范性建设为契机,广泛开展校企合作,截止2011年11月,我系水产专业与光合水产有限公司、大洼监理等多家企业保持了联系,为我系学生提供了大量就业机会,同时也使企业有了新鲜血液。这些企业都在深化高等职业教育改革,健全和完善高技能人才培养机制、整合和提高行业企业市场竞争力方面发挥优势。 五、耐心周到服务,及时传递就业信息 大三最后一个学期,所有学生都在校外实习和做论文,联系起来极为不便,我就通过通过手机短信、飞信、QQ群、班级空间、微博等广泛而及时地传播就

全国优秀教师

《百岁感言》---- 我今年一百岁,已经走到了人生的边缘,我无法确知自己还能走多远,寿命是不由自主的,但我很清楚我快“回家”了。 我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有“登泰山而小天下”之感,只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此,我心静如水,我该平和地迎接每一天,准备回家。 在这物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦。你存心做一个与世无争的老实人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排挤你。你大度退让,人家就侵犯你损害你。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力准备斗争。你要和别人和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随时吃亏。 少年贪玩,青年迷恋爱情,壮年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。

人寿几何,顽铁能炼成的精金,能有多少?但不同程度的锻炼,必有不同程度的成绩;不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度的顽劣。 上苍不会让所有幸福集中到某个人身上,得到爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。 保持知足常乐的心态才是淬炼心智,净化心灵的最佳途径。一切快乐的享受都属于精神,这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的胜利,这便是人生哲学。 一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人无关。 2014年度全国优秀教师—?李举霄(第044期——)李举霄——酒泉市玉门市小金湾民族学校

十七年做成一件事 17年,在人的一生中是个怎样的概念?从二十岁到三十七岁,这之间的17年又是一段多么宝贵的时光?用这17年的时光,坚守在一个封闭、落后的少数民族移民乡,只为让每一个东乡族适龄儿童能够走进校园,需要怎样的毅力和付出多少的艰辛?李举霄就是这样奋斗了17年的乡村教师。17年的时间,他做成了一件事,就是让当初只有30多名学生入学率不到10%的移民学校,变成了有900多名学生入学率达到98%以上的酒泉市标准化学校。

郑州律师事务所排名

聘请律师并没有大家想象的那么容易,需要精心挑选适合自己案件且擅长此类案件的律师。一般人都会选择一家靠谱的律所,毕竟律所里律师众星云集,想要擅长哪一类案件的律师都有。但重要的还是选择较为知名的案件律师,那么在郑州有哪些不错的律所推荐呢? 说到找律师,大家可能都有着共同的烦恼。有的人花了大价钱却请到了忽悠,蒙骗的三流律师,所以说在请律师方面大家尽量还是不要找一些当地较为知名的律师;这类律师案件经验丰富,且专业专注,更不会漫天要价。 对于不是在此行中的朋友来说,两字“蒙圈”,其实,聘请律师并不是那么简单。本文推送的内容主要是提醒大家,聘请律师的几个误区,一步错,步步错,全是坑! 误区一、自认为不需聘请律师帮助 在遇到法律问题时,有这种人,自认为法律无非只是一些死条文,像照镜子

一样,翻翻法条就可以得出答案来,聘请律师是多花钱,是多余的。报有这种认识的人,很可能是他们曾经经历过官司并聘请了律师,结果“输了”,其就不分青红皂白简简单单地将责任归结到律师的身上——律师不中用。 其实,有的案件并不复杂,但诉讼的结果却很复杂,看似对你很有利的,法院判决结果与你的预期大相径庭。造成这种反差的原因也是多方面的,如你的期望是否有法律依据、你有哪些过硬的证据,还有对诉讼本身是否有个正确的认识、代理律师是否正真用心工作是否有专业特长等等。另一种情形就是有些人也接触过法律或官司没有聘请律师,而且有成功的经验,这样就盲目自信,在遇到法律问题时,总认为法律或官司是一个再简单不过的事情,翻翻法条就可以解决。 事实上,抱有这种认识的当事人处于极大的法律风险之中。法律是一门博大精深的学问,更是一项专业技能很强的工作,许多法律程序和时效都是一驰而过不可逆转的。不提诉讼技巧的话,再说,法条和法的应用更是两码事。如果自己茫然行事,势必十分危险。 误区二、案件不进入诉讼甚至法庭审理阶段不请律师 很多当事人人认为案件不进入诉讼就没必要聘请律师。其实,在平时一遇到法律问题就应向律师咨询,花费不多的咨询费(很多小城市的律师事务所不收谘询费),却可避免不必要的金钱和时间浪费,实为明智之举。有的当事人认为案子进入法庭审理才需要聘请律师。我国《刑事诉讼法》规定,犯罪嫌疑人被第一次询问或者采取强制措施之日起就可以聘请律师。民事行政案件从立案时起当事人就可以委托律师代理。法律这样规定是为了充分发挥律师的效能维护当事人的合法权益。但有的当事人对律师的认识还局限于电视电影中唇枪舌战于法庭的形

语文特级教师名录

中学语文特级教师名录 北京 宁鸿彬北京第八十中学。1936年生,北京人。1955年毕业于北京师范学校,1965年毕业(进修)于北京电视大学中文系。1986年评为特级教师。现任北京市普教系统高级专业技术职务评委会委员,先后被评为北京市劳动模范,全国教育系统劳动模范,北京市有突出贡献的专家。 顾德希北京四中。生,北京市人。1963年毕业于北京师范学院中文系。1989年评为特级教师。北京市教育学院兼职教授。 李裕德北京大学附属中学。1959年毕业于北京师范大学中文系。现任北京市语言学会副会长。 陶伯英全国高考语文命题组成员 赵大鹏北京市东城区教研室 程汉杰北京市铁二中 申士昌北京市西城区教研室 陈天敏北师大实验中学(语文组长) 程翔北大附中(副校长)。1963年生。 王大绩北京市陈经纶中学。享受国务院特殊津贴。北京市中学语文学会理事。 上海 于漪(女)1929年2月生,江苏镇江人。1950年毕业于复旦大学教育系。先后在华东人民革命大学工农速成中学,上海扬浦中学,上海第二师范学校任教。1978年评为特级教师。 朱泳燚1940年生,上海人。1960年毕业于江苏教育学院中文系,先后中苏州地区教师进修学院,常熟教师进修学校,常熟师范学校,常熟第二中学,常熟中学任教。1984年评为特级教师,1988年获江苏省有突出贡献中青年专家称号,1993年人民教育出版社聘为特约编审。 林炜彤1920年生,江苏如东人。1936年师范学校毕业后在小学教过几年书,

1939年到上海读大学,抗战胜利后到上海任教至1992年10月离休。1981年评为特级教师。 钱梦龙1931年生,上海嘉定人。初中毕业后辍学,1951年到中学教美术,不久转教语文。1980年评为特级教师。1988年获全国中小学教学改革“金钥匙”奖章。现为国家教委中小学教材审查委员,人民教育出版社特约编审。经多年探索,形成以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”为理论框架,以“自读、教读、复读”为基本课式的“导读”思路。 徐振维(女)1932年生,江苏宜兴人。1952年毕业于复旦大学中文系,先后在西安第二女中、西安第三中学、上海五四中学任教,1977年调任上海市教育局教研员。曾主持“课时分段,扩大阅读”的语文教改实验大获成功。1986年评为特级教师。1988年始担任上海市H版中小学语文教材执行主编,担任过国家教委中小学语文审查委员。1994年12月27日逝世。 张大文上海复旦大学附中 方仁工上海市市北中学(校长) 陈钟梁上海东方教育中心(副主任) 程红兵上海建平中学 河北 时雁行1920年生,河北河间人。1950年任赤峰中学语文教师,1952年调河北师大附中。1986年评为特级教师。 李风平华北油田供应处中学。1956年生,河北人。全国优秀教师。 许建国河北黄骅中学(副校长)。1963年生。1993年起四年间从一级教师破格为高级教师,又破格为特级教师。 江西 张富1935年生,江西临川人。1955年当上乡村中学教师,1980年调南昌第三中学。1991年评为特级教师。1986年评为全国教育系统劳动模范,1991年获全国“五一”劳动奖章。 江苏

高校优秀党务工作者先进事迹材料(党委组织部正科级组织员)

高校优秀党务工作者先进事迹材料(党委组 织部正科级组织员) 傅xx,女,汉族,中共党员,硕士研究生学历,高级工程师,现任党委组织部正科级组织员。她2005年研究生毕业来我校工作至今,一直从事党务工作,既有基层学生工作的党务实践经验,又有组织部门组工干部的多年历练,她思想上严于律己,工作上敬业勤奋,严谨细致,模范遵守政治纪律和组织人事纪律,努力践行“讲党性、重品行、作表率”的组织人事干部要求,以高度的事业心和责任感在党建工作、干部工作中做了大量深入细致的工作,以自己扎实苦干、朴实无华、务实创新的实际行动树立了一名基层组工干部积极进取、无私奉献的良好形象。她曾代表学校参加陕西省高校组织人事干部“四项业务技能”竞赛获得一等奖,并代表省委高教工委在省直系统参赛。2015年、2016年度考核优秀,2015年被学校评为优秀班主任,2016年被评为学校“优秀共产党员”。 一、理想信念坚定,政治素质过硬 傅xx同志注重加强政治理论的学习,始终把提升党性修养放在重要位置,她政治立场坚定,能够结合工作实际自觉学习马克思主义理论,中国特色社会主义理论体系,坚持以党的十九大以及习近平新时代中国特色社会主义思想为

指导,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。她勤于学习,善于思考,坚持原则,敢于担当,做事按程序、讲政策,恪尽职守,在党建工作、干部工作中对每一个环节都尽量考虑周全,讲求工作效率,出色完成了各项任务,以实际行动积极践行“心要静、脑要动、腰要硬、行要正”的组工干部工作作风,为学校中心工作服好务,为促进学校事业发展积极贡献了自己的力量。 二、带头学习提高,争做业务表率 傅xx同志具有强烈的事业心和责任感,工作踏实严谨,注意积累经验,善于创新工作方式和方法,使自己负责的工作能富有成效地开展。她组织工作业务基础扎实,坚持把理论学习摆在首位,注重知识的更新,认真学习上级文件和中央精神,经常阅读《党建》、《求是》等理论刊物,积极参加政治理论学习和活动,不断提高理论素养和思想政治素质,增强运用理论解决实际问题的能力,始终在学习上走在前列,在优化知识结构、开阔思路、提升业务水平上努力作表率,争做学习型组工干部。她主要负责干部教育培训、基层党组织建设、组织部重要文件的草拟、领导讲话报告、部门文稿、检查汇报、申报材料、新闻稿件的撰写和办公室日常工作,及时更新干部信息,妥善保管干部档案,及时归档。在科学发展观、创先争优、学习型党组织建设、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等

全国优秀教师事迹材料

全国优秀教师事迹材料 材料一:全国优秀教师事迹材料 我19xx年参加教育工作,在普教一呆二十余年,一直兢兢业业,勤勤恳恳,算是教育战线的一名老兵。19xx年,尧都区特教中心校成立,因我教育教学成绩显著,经组织考察选拔,我踏上了特殊教育专业之路。弹指一挥间,15年的时间匆匆而过。回首特殊教育工作,没有普教工作那样轰轰烈烈,没有普校教师那样桃李满天下,有的只是默默无闻的辛苦和不彰显但却莫大的欣慰!以下分五个方面做一简单述说。 一、服从分配,热心特殊教育事业。 1995年尧都区特教中心校挂牌成立,急需充实政治思想先进、教学工作突出的优秀师资。我作为被选中的优秀教师之一,被教育局直接调整到尧都区特教中心校,从此干起了完全陌生的特殊教育工作。 由普教教育教学转入特殊教育教学,一开始有些不适应,但作为领导的统筹安排,我坚决服从并支持。在对特教工作的不断研究与深化中我也逐渐对特殊教育事业有了更深刻的理解,对特教工作的方方面面也有了热情与不竭的动力。俗话说:万事开头难!面对全新的专业领域,我闷起头来忘掉过去的荣誉,一切从零开始。除了自己买来一些有关特殊教育教学的书籍、资料学习之外,我还积极参加了各级各类特教教师的进修培训。19xx年1月,我积极参加了山西省首届智力测量培训班,在以优异成绩取得合格证的同时,还参与实践了全国智障儿童的调查与研究工作;19xx年5月,我参加全国聋儿康复评估师资培训班,取得结业证书,并获得培训教师一致好评;20xx年4月参加临汾市首届特殊教育师资培训班的学习,成绩优秀;20xx年参加山西省特殊教育课程设置实验方案培训班的学习,回校以后,为学校在课程设置方面提出了合理化的建议并为学校课程的合理化设置做了实施性工作;20xx 年3月参加了山西省培智专业教师基本功培训,并取得合格证书。 我深知:要想在特教领域有所成绩,必须得有足够的知识与技术储备,而且必须把这些东西运用到特殊教育教学实践当中。在不断进修与提高的同时,我把所学习与领悟到的经验与方法,应用到特殊教育教学当中,在逐步的摸索与实践中,不断积累升华。 15年来,我热心特殊教育事业,十数年如一日,不断进行继续教育学习,从思想上、业务上不断提升自己,为日常教育教学顺利有效地开展,奠定了扎实的基础。 二、关爱学生,热爱特殊教育事业。 特殊孩子,是被上帝不小心咬了一口的苹果!在工作中,我渐渐发现这些特殊孩子也很可爱!虽然特殊教育事业是艰辛的,但我逐渐爱上了这份职业。我每天面对的是一些智力障碍、视力残疾、精神有障碍的孩子,他们有的是先天愚型,有的是脑瘫,有的是孤独症,这些孩子大多数是多重障碍,集各种病症于一身。而且很多孩子有并发症,比如癫痫。面对这些孩子,在教育教学工作中,会遇到许多令人措手不及的事情,会遇到常人想像不到的困难。比如,在教学中,患有癫痫的孩子,常常会突然发病;孤独症的孩子,没有语言交流;智力障碍孩子,你教的知识可能成百上千遍之后,他还是记不住;精神障碍的孩子,在课堂上根本就不可能稳稳地坐上几分钟等等。

全国十大律师事务所排名最新发布

全国十大律师事务所 【编者按】:本次全国十大律师事务所的排名的依据是行业内影响力、人数规模、胜诉率、客户满意度、律师平均执业年限、履约能力等,结合各大机构发布的调研报告等综合评定,仅做参考。 第一、恒略律师事务所(总部:北京市海淀区) 恒略律所是典型的后起之秀,虽然品牌创立时间不长,但近两年频繁在在各大榜单上胜诉率和好评率排名靠前,诉讼业务是其强项。恒略律所内部有征地拆迁团队、房产律师团队、刑事辩护团队、合同纠纷团队、医疗纠纷团队等诉讼业务领域的专门团队研究院。恒略律师事务所也是目前发展最快的律师事务所。 第二、京师律师事务所(总部:北京市朝阳区) 京师律师事务所虽然创立于上世纪90年代,但是其发展最快的是最近的5年,律师人数由百余人的团队迅速扩张到突破千人。也是公司化运营律师事务所的先驱者,其从成立以来一直秉持着朝着规模化、专业化、品牌化、国际化、电商化方向,并且朝着这个方向不断改革。 第三、盈科律师事务所(总部:北京市朝阳区) 盈科专注于全球化法律专营机构盈科全球网络覆盖81个国家的140个国际城市,致力于为客户提供全球商务法律服务,为客户创造价值。业务范围涵盖国际贸易、海外投资、公司、资本证券、投融资与并购等专业领域。不仅如此,盈

科近些年在国内诉讼业务上也有所展进,分别成立了不同的诉讼团队。 第四、金杜律师事务所(总部:北京市朝阳区) 金杜是司法部最早批准设立的合伙制律师事务所之一,国内领先的综合性律师事务所。金杜在全球拥有2400多名律师,分布于世界各地28个城市,借助统一的全球平台,协助客户了解当地的挑战,应对地域性复杂形势,提供具有竞争优势的商业解决方案。 第五、大成律师事务所(总部:北京市朝阳区) 大成作为WSG(世界服务集团)中国区唯一成员,虽然北京总部人口不及京师,但其在全球范围内的执业律师人数超过7000人。专长于为国内外客户及时提供专业的、全面的、务实的法律及商务解决方案。 第六、中闻律师事务所(总部:北京市东城区) 创立于2001年的中闻律师事务所作为新世纪律师行业的开拓者,近些年频频展现它的影响力,虽然名称不及以上各位响亮,但其在律师行业内部的地位是不可替代的,其对律协的发展的推动作用得到了行业认可。 第七、君合律师事务所(总部:北京市东城区) 君合是中国最早设立的合伙制律师事务所之一。专长于提供一流的商业与诉讼法律服务,典型的老牌律所,人气聚集。同时也是两大国际律师协作组织Lex Mundi和Multilaw中唯一的中国律师事务所成员。

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单 王艳贵、刘晓、、刘虹桦、毕奇伟、徐跃峰、齐国峰、何秀琴、、宋、张艳、、、李艳、、李雪华、李新峰、杨红梅、杨一敬、苏振秀、邵丽娟、陈金华、陈如亭、单村店、曲文娟、罗莉、胡培水、栾爱勇、桑庆霞、聂雅、郭山高红、崔凤华、盖虎、焦念功、臧永健、臧春艳河南 尹、方继瑞、王、王敏、、王显红、童、冯德和乔、吴、刘芳、、刘、刘雅静、杜庆芬、孙冬梅、安才、朱巧云、朱玉洁、朱金柳、于为民、宋世民、宋慧娟、张晓华、张丹丹、张书芳、张本富、张雅琴、张晓建、张继红、李永超、李俊山、李丽珍、李金燕、李进霞、李春雨、李增明、杜、杨莉、、杨峰、杨、杨哲俊、苏洪伟、苏殿琪、窦、辛春莹、陆、陆、、郑银红、侯艳梅、姚丽萍、姚新瑞、胡蓉、胡小平、景芳、赵凤恩、赵永波、赵李辉、唐立军、袁萱、贾忠华、郭钧波、郭振华、郭海平、高煜黄娟、程海志、韩桂娥 王庆、王维昌、史克清、、阎锡生、吴琪、李伟、李、杨、、、罗刚、胡、荣毅泉、钟浩、夏、曾晓琴、曾恒忠、程国斌、程建波湖南省徐、吴玲、、、、李斌山、肖、欧阳丛薇、黄世平、廖 万娟、马善波、方庆娇、冯美娇、冯、冯、、卢普娅·施爱萍、、、何善波、、吴、、张辉、张少伟、张立兵、张建宇、张叔平、李云娜、李维平、李鸣宏、李绥宇 41 杨巧萍、、、陈光远、陈令昌、周琦、林焕超、郑明超、钟、、黄倩、

龚延腾、曾燕杰、谢克玉、谭泰林、潘淑玲、卢乃青、广西壮族自治区、海南省、林晓芸、重庆 、李晓云、邢栗坤、姚志伟、赵泽群、秦忠芬、刘源、龚成龙、谢衍、四川 、王、叶、、、何杰、、、林李永扬、、陈丽、陈玉容、周宜春、周海梅、林华、林静宜、欧静、罗坤梅、姚华、胡蓉、赵明丽、徐中华、袁宇、袁晓明、黄科、龚爱民、舒成福、秦岩、谢倩、韩磊、孟林、熊秀红贵州省 文、、王家勤、、魏建清、田景星、田茂贵、、、、杨循、卢明军、欧阳章峰、罗先觉、罗建堂伊、夏兴勇、郭勇、曹平、黄光裕、黄瑞星、彭元举、曾晓玲、姜丽娇、韩艳、雷彩宏、李忠信云南省 于,杨钦先,沈绍琼,洪巨云,钱锦珍,陕西省 余明、王力、王君平、王立平、柏华、刘宁、刘燕妮、孙丽燕小龙、吴杰、张品、张博云、张连科、李融、李晓娟、李春玲李生文、李恩旺、杨桥、杨冬梅、杨红梅、周航、郝满强、饶春艳、柴新亭、尹东生、高洪军、崔芬、曹怀亚、梁峰、梁刚、臧晓林、潘驰、魏静 42 甘肃省 丁凤元、万世忠、万尚林、余丽霞、马林、马文辉、马宏远、马春兰、马鹏远、尹、尹晋中、王力、王芬、王芳、王玲、王潘、王、王有龙、王金环、王淑荣、王根昌、冉文伟、冯永忠、冯淑贤、卢双平、甘宪贵、白长春、石芬青、任德成、刘云、刘立流、刘旺刚、刘芳玲、刘

2014年度全国优秀教师

2014 年度全国优秀教师燕俏生 燕俏生——天水市麦积区甘泉中心学校 燕俏生,女,大专学历,中共党员,中学高级教师,自从参加工作以来,一直从事农村小学一线教育教学工作,并担任各年级学科教学工作,兼班主任和数学教研组长工作。 燕俏生扎根农村25 年,一直拥护党的基本路线,自觉遵守《教师法》等法律法规。在教学中,一贯以提高学生素质,增强学生未来发展的后劲为目的,勇于开拓创新,探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,课堂上不但关注学生的发展,而且重视学生的能力培养,多次为学区教师上观摩课和示范课。是该校的新课程改革和学科带头人,是教育教学骨干。所带班级学生的数学优秀率均在95%以上,及格率100%,一直稳居同级同科第一名

燕俏生是农村一名小学教师,任教以来一直担任班主任工作。在班级管理中她经常以学生的安全为首,重视学生的思想品德教育和能力培养,关注学困生的转化。二十多年来,她以春风化雨、爱满天下捧着一颗心来,不带半根草去。”为座右铭,她是这么想的,也是这样做的。尤其近几年来对留守儿童”的关爱和照顾方面她做得更好。燕俏生是一位深受学生喜欢、家长信任的高级教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生,是孩子们的好伙伴,也是他们的大朋友。她以崇高的事业心和高度的责任感,对所教的每个学生都怀着一片赤忱,用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂。因此,她所带的班级多次被评为学校文明班级和先进班集体。 燕俏生多年来一直担任数学教研组长工作,在她的带领和组织下,团 结协作,提高每一位教师的自身素质和教学水平。本着教研活动来自与教

学,又服务与教学的宗旨,教研活动要解决一些实实在在的问题,因此,她所带领开展的教研活动总是做到了提前计划,并带动每一位教师积极发言。特别是实行新课改以来,她所在教研组可以说的学校的龙头,带动了一大批教师积极投入到了课改中来,并启动了校本教研课题,努力研究并使用多媒体课堂教学。通过她的组织,教研活动不但善始善终,有声有色,而且辐射和带动了周边学校,效果显著,成绩突出,得到了大家的一致好评和肯定。 燕俏生经过自己不懈的努力,多年来取得了一系列成绩。2000年 被麦积区委、区政府评为区级优秀老师。2001年被评为天水市骨干教师”同年被评为甘肃省中小学青年教学能手” 2006年授予市园丁奖” 荣誉称号。2008年授予甘肃省园丁奖”荣誉称号。2013年被评为甘肃省农村乡镇骨干教师。2008-2010 年连续

全国著名优秀班主任

全国著名优秀班主任:刘丽梅说给家长的24句话 1、同个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。 2、当人们说这个孩子和哪个孩子不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 3、同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。 4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。 5、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。 6、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起—和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰苦学习呢。 7、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。 8、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本都是课外阅读。 9、所谓智力,就是阅读能力。 10、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向,教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强,能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些—这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是无用功。 11、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力,专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。 12、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要,我们时刻不敢忘记:第一、身心健康;第二、正直勤勉;第三、面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四、成绩优秀。 13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长地久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者,当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性”。这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早,希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。 14、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。 15、三分之一的家长积极行动,步步紧跟,三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付,三分之一家长基本没有能力跟得上。而这就是及格、良好、优秀、拉开档次的主要原因。 16、孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭,对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导,帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。 17、站在同一起跑线上,看起来没有差别,六年之后,他们将有多么不同。 18、不要太着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。 19、一天一小步,一周一大步,一月一大截,一学期就在全然不同的两个档次了,资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。 20、家长都希望教师多提问自己孩子,唯恐孩子发言表现的机会比别人少,其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听,这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。 21、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。 22、让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是一个明智的师长要做的事情,在这一过程中,学生收获的将不仅是知识,更有毅力,恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。 23、养育养育,在物质条件相对富足的今天父母责任更重要的是教育,而不是抚养。 24、孩子需要你的扶助,今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距就越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

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