人教部编版七年级语文下册第3课《回忆鲁迅先生》同步练习

第3课《回忆鲁迅先生》同步练习

一、基础知识部分

1、下面加点字注音完全正确的一项是（）

A．揩油（kāi）舀水（yǎo）调羹（diào）踌躇(chòuchú)

B．疙瘩（qǐdɑ）毡帽(zhān)阖眼（hé）搭讪(xiàn)

C．悠然(yōu)油腻（nì）咳嗽（ké sou）倘若(tǎng)

D．校对（xiào）蹲下(dūn)绞肉（jiǎo）嘱咐(zhǔ)

2、下面词语书写完全正确的一项是（）

A. 轻捷抽屉曹杂咖啡

B. 鉴赏佩服遭秧疲倦

C. 兴致腋下装饰辨子

D. 竭力崭然浑浊水门汀

3、下列加点的词语使用不正确的一项是( )

A．我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。

B．初版时，由于校读草率，留下了不少字句和标点的错误，趁这次重印的机会，他重新校看了一遍，在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。

C．撷着兰花草，悠然面对人生，朝着理想与希望，以最美的姿态，最饱满的精神，去开创一片属于自己的天地。

D．世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。

4、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )

A．许先生和我都不去看它，对他竭力避免加以赞美，若一赞美起来，怕他更做得起劲。

B．指望对于学费有点补足，冬天来了，北平又冷，那家离学校又远，每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪金十元要从西城跑到东城……

C．鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。

D．“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。

5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛的照射，都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

⑤人类就胜了那些洁净的物质．于是有了装在瓶子里的蒸馏水和胶氧气罐头等商品。

A．②④①⑤③B．②⑤④③①C．④③②①⑤D．④⑤①③②

二、阅读理解

（一）文言文阅读理解

吴宫①遗事

越心未平②，而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾③参政事者以听百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日④，视之以伍员⑤。未三、四级⑥，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不悦，俾嚭⑦以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“四国畏王百姓歌王彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟⑧高，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎!”

王赐员死，而拓用事⑨。明年，越入吴。

注释：①吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。②越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。③俾：使。④一之日：十月以后的第一个月，即十一月。⑤伍员：字子胥，吴国大臣。⑥未三、四级：没等建好第三、第四层。⑦嚭：伯嚭，吴国太宰。⑧亟：急，赶快。⑨用事：专权，当权。

1．解释文中加的词。

⑴以察四方之兵革焉兵：

⑵毕九层而不奏毕：

⑶固不暇为王之视也固：

2．辨析下面句中加点的词。

视之以伍员视：

定神细视视：

其人视端容寂视：

3．用现代汉语翻译下面的句子。

原句：夫差不悦，俾嚭以代焉。

译句：。

4．用“/”给文中画线的句子断句。

四国畏王百姓歌王彼员者欺王

5．这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训?

答：。（二）课内阅读理解

至深至纯师生情

——与周有光先生二三事

①在北京大学中文系读书时，系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程，这样，我便有幸成了先生的学生。后来，我和先生的来往增多。

②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集，为此也和几家出版社联系过，但都未能成功。2000年2月初，我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事，郝先生对周先生素来敬仰，很爽快地同意出版四卷本《周有光语文论集》，并由他自己担任编辑，不过要我大力协助，我把这件事报告给周先生，他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时，特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时，删去了这句话，因为这些文章是周先生的著作，我很愿意做一点编辑加工，谈不到什么名利。这部论集出版时，没有具体说明由谁主编，只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任”，这就足够了。

③我和周先生很快就开始了论集的编选。周先生极为认真，经过多次商讨，最后取得一致意见：前三卷收录单行本著作，第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工，整理好后由先生审定。周先生同意后，再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快，工作进展顺利。论集出版后，郝先生亲自带着样书来京，我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书，表示满意。至此，我终于了却了这桩心事。

④2007年5月，吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后，按要求买了三部《周有光语文论集》，亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧，过了不久，我收到吴玉章基金会的聘书，聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组，组长是胡明扬先生。八月份，评选开始。我所在的小组专门召开专

家座谈会听取意见。座谈会上，北京大学中文系教授郭锡良说：“我认为，在语言学类参评的图书中，只有《周有光语文论集》够得上特等奖！”他的意见得到了其他专家的响应，这部书最后被评为特等奖。

⑤在那次评选活动中，有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》，胡明扬先生要我仔细看看这部书，提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书，可是有的地方自己也拿不准，就想起了周先生，他是这方面的专家。我把书转给周先生，没几天就收到了先生写来的读后意见，指出：“把汉字说成是表意文字，不妥。这种旧说法，不符合事实。汉字中有假借字和形声字，都表音，而且数量大。汉字是表意和表音的意音文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学，不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学，但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”

⑥虽然这部作品最后未能获奖，但书中引用的美国学者D.S.白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先生的注意。周先生没有读过这本书，很想读一读。他对我说，你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查，还真有，于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了，正在生病住院，我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书，不到半个月，周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。

⑦今年6月，周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》出版后，语文学界一位有影响的专家给我发来邮件，谈了他的读后感。他说：“昨天一口气读完了《语文书简》，才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯，多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励，就写了这篇文章，用以自慰。

1．将本文标题改为《与周有光先生二三事》好不好？为什么？

答：.

.

2．选文第③段“终于了却了这桩心事”一句中的“这桩心事”具体指什么？

答：.

3．从选文第⑥段看，周有光先生的哪些品质令人敬佩？

答：.

4．选文第⑦段引用语言学界一位有影响的专家的话，有哪些作用？

答：.

5．你认为选文中哪件事能够直接体现“至深至纯师生情”？

答：.

.

.

参考答案

一、基础知识部分

1、C

2、D

3、A

4、C

5、A

二、阅读理解

（一）文言文阅读理解

1．⑴军队(士兵) ⑵完成(造好) ⑶本来

2．查看看视线、目光

3．夫差不高兴，让嚭替换了伍员。

4．四国畏王/百姓歌王/彼员者欺王

5．不辨忠奸，听信谗言，必将亡国。

【参考译文】

越国的人心还没有平服，吴王夫差因此忧心忡忡。一天，他在姑苏山楼台东建造了一座楼台，以使参与朝政的大臣听取百姓疾苦，查看各地的军事情况。到了夏历十一月，夫差派伍子胥去视察工程，还没建到三、四层台阶，伍子胥就奏报说：“大王的臣民挨饿了，大王的兵士疲惫了，大王的国家危险了。”夫差听了很不高兴，就让太宰嚭替换伍子胥。九层都筑完了，太宰嚭并没有奏报实情，而且声言：“四方的国家都畏惧大王，百姓歌颂大王。”伍子胥说：“他只是想自己极力往上爬，本来就没有时间为大王明察秋毫，也不为百姓打算，就是宰欺骗大王啊？”

吴王命伍子胥自尽，而使太宰嚭掌管朝政。第二年，越国的军队就攻入了吴国。（二）现代文阅读理解

1、不好。本文主标题“至深至纯师生情”直接表明了文章的中心，并且抒发了作者对这份师生情的珍惜。如果只用文章的副标题作为标题，只能高度概括本文的内容，不能体现作者的感情。

2、要为周先生出版多卷本的文集。

3、活到老，学到老；治学严谨；求知欲强。

4、点明中心(揭示主题)；照应题目(点题)。

5、【示例一】作者主动提议为周先生出版多卷文集而不署主编之名；【示例二】看到征集评奖作品公告以后，自己买了三本先生的文集，亲自申请参评；【示例三】自己担任评委时，拿不准的地方请教先生，先生很快就回信提出自己的意见；【示例四】作者与先生的通信集《语文书简》出版，书中收入师生来往书信118封。