一年级语文声母练习题
一年级语文汉语拼音练习题（声母、单韵母）
一、给下面的字母分类。
a i
b zhi f m r zh e u d z h l o n g k üp zi ch s shi z ri t chi
c sh j q ci si x ri 声母：____________________________
韵母：____________________________
整体认读音节：_____________________
三、我会填。
t-è→( tè) m-( )→mǎ( )-è→zhè
y-á→( ) ( )-ù→fùj-ǚ→( )
q-( )→qún-( )→nǘl-( )→lǘ
x-ǜ→( ) j-( )→jūz-u- ( )→zuò
zh-u-ā→( ) ( )-u-( )→chuōsh-( )-( )→shuō
四、连线。
五、把下面音节的声母写在( )里。
cā( ) hú( ) zhuō( ) huā( )
rè( ) xià( ) nǚ( ) lā( )
六、看图补充音节。
以上就是一年级语文汉语拼音练习题（声母、单韵母）全文，希望能给大家带来帮助！
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一年级拼音字母表 姓名_________________ 1、声母（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、单韵母（6个）ɑo e i u ü 3、复韵母（9个）ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 4、前鼻韵母（5个）ɑn en in un ün 5、后鼻韵母（4个）ɑng eng ing ong 6、整体认读音节 （16个）zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yin yun yuɑn ying 请家长每天督促您的孩子读上面的表格。要让孩子读熟，并能背诵默写，家长还要让孩子听写。（谢谢合作）1、声母（23个）： 丁丁听广播b b b 冬冬泼水p p p 两个门洞m m m 一尊金佛f f f 马儿奔跑d d d 一把小伞t t t 一个门洞n n n 一根小棍l l l 一只白鸽g g g 两只蝌蚪k k k 弟弟喝水h h h 一只公鸡j j j 七个汽球q q q 一个西瓜x x x 丁丁写字z z z 一只刺猬c c c 蚕儿吐丝s s s 冬冬织毛衣zh zh zh 丁丁吃苹果ch ch ch 一只狮子sh sh sh 红日当头rrr 树杈树杈yyy 屋顶屋顶www 2、单韵母（6个）： 张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i 小圆嘴巴u u u 噘起嘴巴ü ü ü 3、复韵母（9个）： 挨在一起ɑi ɑi ɑi 一个水杯ei ei ei 小孩喂狗ui ui ui 一件棉袄ɑo ɑo ɑo 一只海鸥ou ou ou 一枚邮票iu iu iu 一片枫叶ie ie ie 弯弯的月儿üe üe üe 一只耳朵er er er
一年级语文上册全套试卷 二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。 a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x 3 b p m f 一、照样子写音节。 b—ù→（bù）b—ǒ→( ) p—ǔ→（）p—ǒ→( ) m—ǔ→（）f—à→( ) f—ǔ→（）m—ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读 a o e i u ü b p m f 4 d t n l 一、按要求分类写下来。 a b u t m e f ü p i c o 单韵母： 声母： 二、照样子写音节。 d—ù→（dù）t—è→( ) t—ǔ→（）d—u—ǒ→( ) n—ǔ→（）n—à→( ) l—ǔ→（）l—u—ó→( ) 复习一
一、我会连 bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì 妈爸土大我米地马 二、我会填 l—（）→lǔ （）—à→fà （）—（）—( )→duǒ 5 ɡ k h 一、我会填 d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( ) ( )—u→kuā （）—（）→ɡuó h—（）→huó 二、我会标调 hua ɡe di ɡe hua 花哥弟个画 6 j q x 一、照样子写音节。 j—ǐ→（jǐ ）h—è→( ) j—( )→jú x—ǜ→（）x—( )—( )→xiá x—（）→xū n—ǚ→（）( )—( )—( )→qià l—（ǜ ）→lǜq—ǜ→（）j—i—ā→( ) 7 z c s 一、连一连 xià yī bù lè jī xǐ 衣不下鸡洗乐 四、照样子写音节。 c-ù→（bù）s-è→( ) x-（）→xú s-u-ǒ→( )
一年级语文26个汉语拼音字母表读法+写法+笔顺汉语拼音字母表——声母表 汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音字母表——韵母表 汉语普通話拼音中一共有37个韵母。分别是： a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用] uai[外] uan[弯] uang[往]
汉语拼音字母表-整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 汉语拼音字母表（大小写对照） 汉语拼音共有十种基本笔画 它们的名称是： 横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。
6个单韵母和20个声母的笔顺 a：第一笔左半圆，第二笔竖右弯 o：左上起笔，一笔写成 e：中间起笔，从左至右一笔写成 i：第一笔竖，第二笔点 u：第一笔竖右弯，第二笔竖 v：先写u，后从左至右写两点 b：第一笔竖，第二笔右半圆 p：第一笔竖，第二笔右半圆 m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖 f：第一笔右弯竖，第二笔横 d：第一笔左半圆，第二笔竖 t：第一笔竖右弯，第二笔横 n：第一笔竖，第二笔左弯竖 l：竖，一笔写成 g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯 k：第一笔竖，第二笔左斜右斜 h：第一笔竖，第二笔左弯竖 j：第一笔竖左弯，第二笔点 q：第一笔左半圆，第二笔竖 x：第一笔右斜，第二笔左斜 z：一笔写成 c：左半圆一笔写成 s：一笔写成 r：第一笔竖，第二笔右弯 y：第一笔右斜，第二笔左斜 w：两笔写成 注：zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。
第一讲声母与单韵母 【声母】 b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【单韵母】 单韵母，很重要，发音口形要摆好，看牙医要张嘴，嘴巴张大 a a a，嘴巴圆圆ooo 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨uuu。 【声母与单韵母组成的音节】 a ba pa ma fa da ta na la ga ka ha zha cha sha za ca sa ya wa o bo po mo lo e de te he ke le zhe che she re ze ce se ■ bi pi mi di ti ni li JI qi xi u bu pu mu fu du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su U n u l uju qu xu 【标调规则】 先标a o e ，再标iu u , i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。 【拼写规律】 小u有礼貌，见了j q x，要脱帽。小u见大y，去掉两点还读u。■拼n和l，两点省不得【两拼法】前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 【三拼法】三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例如：“ a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“ i”。 “ o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“ u”。 【单韵母练习】 1坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
XXXX学校 一年级第一学期插班生测试卷 一、我会填。看图，给音节补上声母。(8 分) ___ǎ___ī___ áng___ù二、我会连一连，给水果找名字。(8 分) píng gu ǒt áo zi cǎo m éi xīgu ā j úzi l íz ǐmíh óu t áo xi āng jiāo 三、我会看拼音写词语。(8 分) shān yáng p íyīshu ǐniúyòng lìmáo j īn m ùtou zìj ǐj īn ni án 四、我会填。 (9 分 ) 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。 五、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（ 6 分） àchuán lù z i 在 船入 zhài chuá rù zhuō f ēng shù 荫 捉风树 zhōu f ōng sù
六、我会填量词，填一填可爱的量词。（6分） 只头条朵双个 一（）人一（）牛一（）河 一（）手一（）鸟一（）花 七、我会组词。（ 8 分） 天（）土（）出（）中（） 自（）开（）乐（）开（） 八、我会填反义词，照样子填空。（8 分） 例：远——（近） 去——（）有——（）大——（）上——（）左——（）多——（）黑——（）东——（）九、我会找朋友，正确的打√（ 8 分） 公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们） （清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮 十、我会照样子加一笔，变成新字写下来。（11 分） 木（本）日（）口（） 米（）牛（）十（） 巾（）小（）白（）十一、把合适的词语连起来。（ 6 分） 闪闪的云朵一间小桥 清清的小河一座苹果 白白的星星一个房间 十二、我会写。（4 分） 例：妈妈洗衣服。 爸爸___________________。 例：我是小学生。 ________________是___________________。 十二、我会填。看图填空。（ 13 分） _______和 ________来到 ________里， _______看到 _______很美，想去摘一朵花。________看到了，对我说：“_____________________ ”
新课标人教版小学一年级语文汉语拼音测试卷 一、我wǒ 会huì 写xiě。把bǎ 拼pīn 音yīn 宝bǎo 宝bǎo 送sòng 回huí 家jiā 吧ba ！ b zhi α m o f ri u ɡ en t ɑi ci 声母 韵母 整体认读音 二、我wǒ 会huì 拼pīn 。（读dú 音yīn 节jié 填 ti án 空kōng ） j ü ( ) q （ ) q ū l ü ( ) m u ( ) q i ( ) qi ā j ü ɑn ( ) 三、你nǐ 能néng 读dú 拼pīn 音yīn ， 再zài 连lián 一yì 连lián 吗ma ？ yuán yu án de yu è y á h ón ɡ h ón ɡ de zh ú zi w ān w ān de t ài y án ɡ l ǜ l ǜ de hu ǒ mi áo 四、下xi à面mian 的d e 音y īn 节 ji é中 zh ōng ， 声 sh ēng 调di ào 符f ú号h ào 的d e 位w èi 置zh ì对du ì吗m a ？ 正 zh èng 确qu è的d e 打d ǎ “√”，错cu ò误w ù的d e 打d ǎ “×”。 ho ú（ ） ɡūɑ（ ） hu ǒ（ ） r ù （ ） y ɑó（ ） ji ɑò（ ） zh ūo （ ） x úe （ ） x ìu （ ） 五、把b ǎ下xi à列 li è声sh ēng 母m ǔ按àn 声sh ēng 母m ǔ表bi ǎo 的de 排p ái 列 li è顺sh ùn 序x ù连 li án 线xi àn 。 六、用y òng ɑ 、o 、e 、i 、u 、ü组zǔ成chéng 复fù韵yùn 母mǔ，写xiě在zài （ ）里li 。 七、拼p īn 一y ī拼p īn ，连li án 一y ī连li án 。
小学一年级汉语拼音辅导资料 小学一年级语文的第一个学习内容就是汉语拼音，汉语拼音的学习也将奠定孩子今后语文学习生涯的基础。很多家长对小孩子的拼音学习也十分重视，这里小编整理了汉语拼音的一些辅导资料，供大家参考之用。 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音)、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 汉语拼音韵母表（24个）： a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ü 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er 汉语拼音声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节
声母与复韵母 【声母】 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【声母与复韵母组成的音节】 ai bai pai mai dai tai nai lai gai kai hai zhai chai shai zai cai sai wai ei bei pei fei mei lei gei hei wei ui dui tui gui kui hui zhui chui shui rui zui cui sui ao bao pao mao dao tao nao lao gao hao zhao chao shao rao zao cao sao yao ou pou mou fou dou tou nou lou gou kou hou zhou chou shou rou zou cou sou you iu miu diu niu liu jiu qiu xiu ie bie pie mie die tie nie lie jie qie xie ye üe nüe lüe jue que xue yue ▲er（不和任何声母相拼，独立成一个音节。） 一、复习带调复韵母。 āi uíài ěi uìèi ēi ái uīǎi uǐéi 二、熟读下列音节。 duì měi huí dǎi fēi hǎi nèi mái wài zhuī chái ɡuāi kuài shuāi huái 三、熟读下列音节词。 pái duì bái tù fēi jī cì wei kāi huì hǎi dài měi lì huí jiādài shǔ shūɡuì zuǐ bɑ lái huízhuī zhú tuì bùqíɡuài kuài lèxī shuài ɡuāi hái zi
新课标人教版小学一年级语文汉语拼音测试卷 一、我wǒ 会huì 写xiě。把bǎ 拼pīn 音yīn 宝bǎo 宝bǎo 送sòng 回huí 家jiā 吧ba ！ b zhi α m o f ri u ɡ en t ɑi ci 声母 韵母 整体认读音 二、我wǒ 会huì 拼pīn 。（读dú 音yīn 节jié 填tián 空kōng ） j ü ( ) q （ ) q ū l ü ( ) m u ( ) q i ( ) qi ā j ü ɑn ( ) 三、你nǐ 能néng 读dú 拼pīn 音yīn ， 再zài 连lián 一yì 连lián 吗ma yuán yu án de yu è y á h ón ɡ h ón ɡ de zh ú zi w ān w ān de t ài y án ɡ l ǜ l ǜ de hu ǒ mi áo 四、下xi à面mian 的d e 音y īn 节ji é中zh ōng ，声sh ēng 调di ào 符f ú号h ào 的d e 位w èi 置zh ì对du ì吗m a 正zh èng 确qu è的d e 打d ǎ“√”，错cu ò误w ù的d e 打d ǎ“×”。 ho ú（ ） ɡūɑ（ ） hu ǒ（ ） r ù （ ） y ɑó（ ） ji ɑò（ ） zh ūo （ ） x úe （ ） x ìu （ ） 五、把b ǎ下xi à列 li è声sh ēng 母m ǔ按àn 声sh ēng 母m ǔ表bi ǎo 的de 排p ái 列 li è顺sh ùn 序x ù连 li án 线xi àn 。 六、用y òng ɑ 、o 、e 、i 、u 、ü组zǔ成chéng 复fù韵yùn 母mǔ，写xiě在zài （ ）里li 。 七、拼p īn 一y ī拼p īn ，连li án 一y ī连li án 。 人教版一年级汉语拼音测试卷 一、照笔顺写一写。 例：a X m → p → k →
一年级语文拼音练习题（一） 班级 姓名 一、请给单韵母“六姐妹”排排队。 二、请把声母涂上绿色，单韵母涂上黄色，让苹果树变得更美丽。 三、请你照样子给单韵母标上声调。 例： ǒ（第三声） u （第二声） e （第四声） a （第一声） ü（第三声） 四、比一比，写一写，看谁写得又对又好！ b —d f —t n —m u —? 五、用线连一连，把整体认读音节送回家。
六、我会连。（把相对应的图和音节用线连起来。） bābǐ lùbù fǔtǎ nǚtù 七、读一读，连一连。（把相对应的图和音节词语用线连起来） yǔyī mùmǎ dàyú wūyā 八、看图连一连。（把下面相对应的图和词语用线连起来。） 马我妈妈大米爸爸土地 九、找朋友。(用ɑ o e i u ü组成8个复韵母写在下面的四线格里。) 十、照样子，在括号里填写音节。 b—ù→（bù）zh—è→（）m—āo→（）n—ǚ→（）h—uī→（）x—i—ǎo→（）q—ǜ→（）x—üé→（）z—u—ō→（）
一年级汉语拼音练习题（二） 班级姓名 一、请把六个单韵母默写在下面的四线格里。 二、请把23个声母按顺序默写在下面的四线格里。 三、请你把下面的声母和韵母按要求分类，并抄写在相应的四线格里。 a g u ui m ei p üe i ch ou r 声母： 单韵母: 复韵母： 四、我会选。(从下面音节中选出正确的一个，在后面括号里打“√”)。xi?( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn ( ) qua( ) bái( ) l?i( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
汉语拼音声母拼音测试题一、默写出6个单韵母和23个声母。（29分） 单韵母 声母 二、看图选择正确的读音，在后面的（）里面“∨”。（5分） dà gǔ( ) xī gūa( ) gé ch?( ) xià yǚ( ) shī zi ( ) dà gǚ( ) xī guā( ) gé chǔ( ) xià yǔ( ) shī zhi( ) 三、照样子拼一拼，写一写。（8分） j—ǚ→jǔx—ǚ→( ) w—ā→( ) q—ǖ→( ) y—ǖ→( ) l—ǚ→( ) g—u—ā→( ) sh—u—ā→( ) zh—u—ó→( ) 四、找出下列音节中的声母，并写在里。（6分） → →→→ →→→ 五、看图选择正确的音节，在（）里画“∨”（6分） zhī zhū( ) huǒ chē( ) zīzhū( ) huō cē( ) yá c?( ) yù m?( ) yǜ m?( ) yá ch?( ) l?yú( ) wū yā( ) l? yǘ( ) wū yá( ) zhǔrūjiā héqiāwǒ
六、按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 七、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） 土鱼火麻牙 yúmáhu?tǔyá 禾目石竹皮 mùhéshípízhú 八、按要求标声调。（8分） 二声：qi su yu tu 四声：ma wu ti tu 三声：ba tuo qia shua 一声：zhuo luo ku xi 九、分一分，填一填。（16分） 两拼音节三拼音节 整体认读音节 guózhuōqiāluóyíjiá kuōxiāzuówùyú bākāhǔbǔm?
汉语拼音字母 一、声母 １.什么是声母： 声母是指音节开头的辅音。在普通话里有２３个声母，它们是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。声母在音节里一定处在开头的位置上，是一个汉字字头的那部分音。例如在“水牛”（shuǐ niǔ）这两个音节里辅音sh、n就是声母。还有的音节不以辅音开头，例如：“恩爱”（ēn ài），开头没有辅音，也就是说没有声母，可称为零声母。在普通话里有１０个能自成音节的零声母，它们是：a（啊）、o（喔）、e（鹅）、ai（哀）、ei（欵）、ao（熬）、ou（欧）、an （安）、en（恩）、ang（昂）。 汉语拼音的声母都是辅音，但辅音不一定都是声母，有的辅音不作声母用，而只作韵尾，例如：ān níng（安宁）中的 n 和 ng 都是作韵尾的，充当鼻辅音。 ２.声母的读音： 声母的发音有“本音和读音”的区别。“本音”是声母本来的音，一般声带不颤动，多数声音不响亮也不能延长。“辅音”是气流在口腔中受到一定的阻碍时的发音，这部分音，大多数发音时出来的气流较强。例如：“p”，它的本音像吹灯的声音，即双唇闭拢，然后猛放出一口气而成音。又如：“k”，发音时，舌根前部抵住软腭，软腭后部上升，堵住鼻腔通路爆发成音。因为一个声母的音有一个声母音的特色，所以说不同声母有不同声母的发音部位和发音方法。声母按不同发音部位可分为七类。 ⑴双唇音：指双唇阻塞而形成的音。包括 b、p、m。 ⑵唇齿音：指下唇接近上齿而形成的音。包括 f。 ⑶舌尖中音：指舌尖抵住上齿龈而形成的音。包括 d、t、n、l。 ⑷舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括 g、k、h。
一年级语文汉语拼音试卷 汉语拼音（1---9） 一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） agutmerüpico 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b-ù→（bù）zh-è→() x-ǜ→（）d-u-ǒ→() n-ǚ→（）h-u-à→() q-ǜ→（）z-u-ō→() 五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi dúshū shāfā luòtuo 六、看图，选择合适的音节写下来。（10分） shūbàbɑdàshùguóqíyéye 七、看图，给音节加上合适的声调。（10分） biyifudaxiahuaduodami 八、看图把音节补充完整。（10分） īgylháìchzhi 九、把图与对应的字连起来。（8分） 足金耳谷贝鸟龟鹿 十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分） yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮 汉语拼音（10----复习） 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。（8分） 二、读一读，按要求分类写下（15分） piuzishwyingiekyiwuernuenyuan 声母： 韵母： 整体认读音节： 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打√。（8分） xié()shǔi()niú()hǔan()
xíe()shuǐ()níu()huǎn() què()bái()léi()zhúo() qùe()baí()leí()zhuō() 四、填空。（8分） b-（）→（bái）q-()→què x-un→（）j-ü-àn→() l-üè→（）ɡ-（）-ó→ɡuó ()-ín→mínx-i-ǎo→() 五、看图，选音节写下来。（20分） dúshūmǔjīqìqiúhuāgǒuyuèliàng báitùnàozhōngxiānhèchēlúnlǎohǔ 六、看图选择正确的音节。（8分） shǔiguǒ（）xǐquè（） shuǐguǒ（）xǐqüèxǐqüè（） zhúzi（）hémáo（） zúzi（）hémiáo（） 七、看图加上声调。（12分） （dɑbɑicɑI）（fuwuyuɑn） （shenɡɡuoqi）（xiɑojiɑoche） chifɑnzhishu 八、读一读，找一找，把符合图意的句子和图连起来。（8分） 九、把字和音节连起来。（10分） 卧zuò舟mài 坐nán麦shǐ 南hòu矢chǐ 前wò齿gē 后qián戈zhōu 十、读儿歌，回答问题。（用拼音回答）(3分） wǒyàoshànɡxuéle wǒyàoshànɡxuéle， yījiāréndōuchònɡwǒxiào. líkāileyòuéryuán， wǒjiùyàojìnxuéxiào， yòuéryuánlǐzhēnɡhónɡhuā， zàixuéxiàoyàozhēnɡsānhǎo。 在幼儿园里争，在学校里争。 小学一年级汉语拼音练习题 班级：姓名：成绩： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 ɑoeiuü 二、听一听，圈一圈。
汉语拼音字母表 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表: 1.单韵母a o e i u ü 2.复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er 3.前鼻音韵母an en in un ün 4.后鼻音韵母ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
Ye yue yun yin yuan ying 汉语拼音音节表 什么是音节？ 一个声母加一个韵母就是音节。声母有：b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w；韵母有：a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里，一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成，如“阿”／a／，也可以由两个或两个以上的音位构成，如“他”／ta／，“三”／san／，“端”／tuan／等等。 单音节：整体认读音节 双音节：声母＋1个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 三音节：声母＋2个韵母（单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母） 说明：加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an） p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling
一年级语文汉语拼音辅导材料范文 汉语拼音汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头)，它的声母叫“零声母”，如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹(主要元音) 、韵头(又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 汉语拼音韵母表(24个): ao e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 单韵母6个:a o e i u ü 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)
特殊韵母1个:er 汉语拼音声母表(23个): bp m f d t n l gk h j q x zh ch sh r z c s yw 汉语拼音整体认读音节(16个): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊)，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。 零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 平舌音: zi ci si 翘舌音: zhi chi shi ri
汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。） 3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个
zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰） 五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、 i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)：
小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音＋零声母 唇音：b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶） 舌尖音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐） 舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝） 舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻） 舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮） 平舌音：z（滋）、c(刺）、s(丝）、r（日） 零声母：y（衣）、w（乌） 二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。 1、单韵母：6个 a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。 2、复韵母：9个 ai（矮）、ei（诶）、ui（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。 前鼻韵母：an（安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。 后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔）。 三、整体认读音节16个 zhi（织）、chi（吃）、shi（狮）、ri（日）、zi（资）、ci（次）、si（丝）。yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼） ye（夜）、yue（月）、yuan（圆） yin（音）、yun（云）、ying（鹰）
五、声调 一声平平左到右（）、二声就像上山坡（） 三声下坡又上坡（）、四声就像下山坡（） 六、标调规则： 1、先标a o e （老lao 、花hua），再标i u ü（水shui、求qiu）。 2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹（起qi）。 3、轻声不标就空着（子zi、的de）。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨yu）。 3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。 4、er作儿化e不要（饿e）。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补（整体认读音节）。 6、u前无声u改w（独u除外）(五wu)，ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’） 八、特别注意(顺口淄记忆)： 1、“a”不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 3、a o e，i u ü，标调多按此顺序； 4、如果i u 紧相连，标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细，任何声母不独立； 6、zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en，别犹豫，单用头变y或w；（用y,w开头如you,wei,wen,） 8、如果前面有声母，去掉o e合规矩。（省略中间的o,e,如niu牛）
声母表（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表（24个） ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑng eng ing ong 整体认读音节（16个） zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuan j、q、x、y加ü时，要摘帽。（ju、qu、xu、yu） 韵母表 单韵母：ɑo e i u ü 复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母：er 前鼻韵母：ɑn[安] en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母：ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍] 双唇音： b p m 唇齿音： f 舌尖音： d t z c s n l
翘舌音：zh ch sh r 平舌音：j q x 舌根音：g k h 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 三拼音节（9个）：iɑ uɑ uo uɑi iɑo iɑn iɑng uɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节 声介合母(介母)： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lü nü ju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母 i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。 这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律： 介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion g。 介母是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑn g、uo。 介母是ü的：üɑn。 老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（ion g和uo），其他四兄弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
声母 b p m f 李敬伟 教学目标：l 、学习 b p m f 四声调：会读、会认。 2、记住声母的形，和发音。 3、学习拼读做到：能够读初声母和韵母的声调。 4、观察四格线的声母位置。 教学重点：学习 b p m f 声母和声母组成的音节。教学难点：学习拼音的拼法。 教学用具：图片、四线格、卡片：八、爬、妈、浮。电脑课件。 教学过程： 一、复习： 1复习单韵母：a o e i u u 2、出示拼音卡片：学生读拼音，读出四声调加上手势。 3、游戏：送信。 二、谈话引入： 我们复习了六个单韵母。今天老师带领你们认识新的拼音，他们的名字叫声母。板书课题 三、学习声母： 学习声母b： l 、出示图片，看图提问，图上画了什么？（小朋友听广播） 把 b 读的轻些，短一些，就是我们今天学习的第一个声母的读音。 2、出示卡片，老师读b，注意声母应读的又轻又短。 3、学生跟着老师读，齐读，指名读。 4、认清b的形状。先看老师写b,提问：我们怎样借助图记住b的形状？（b的样子像收音机，竖像天线，右边像收音机的外壳） 5、学生写一个拼音字头。 学习声母p： 1、出示图片,提问：图上的小女孩在干什么？ 2、教师示范：p的发音。（用纸放在嘴前在发p，要学生注意老师发p时纸会怎样？）纸为 什么会动？ 3、小结：发p 时双后闭拢，然后突然双唇放送气。
4、学生练习p 的发音，个别、小组、齐读。 5、教师板书，教写：p 写在第一格和第二格。 6、学生写一个拼音字头。 7、记音形：p的竖像什么？（到出的水顺盆往下淌）p的右半圆像什么？ 8、学习顺口溜：右上半圆PPP练习背顺口溜。 9、区别p和b 让学生说：共同点都有一竖和半圆，同在一竖的右边， 不同的是b的右边国在下p的右半圆在上面。 学习声母m： l 、出示图片：图上的丁丁在干什么？捉迷藏丁丁走到了两个小门洞前。 2、示范m的发音，学生可以模仿。 3、小结：发音时从鼻子出气。 4、练习m的发音，要求要轻而快。学生小组练，个别练，齐读。 5、板书：m 提问：写在哪一格中？教师示范。 6、记音形：m的样子什么？两扇小门就像m 7、学生写一个拼音字头。 学习声母 f ： l 、图片上画的是谁？ 2、教师出示拼音卡片，示范F 的发音：上牙咬住下嘴唇里面，咬住突然发音，发“佛”的音。 3、学生练习发音：小组、个别、指名、全班。 4、板书：f 字在哪一格中？教师示范。 5、记音形：f 的样子像什么？ 6、学生写一个拼音字头。 四、拼读音节： l 、有了这些声母的帮助我们就可以学习拼音识字了。 2、“八”这个字念什么？讲解：八的音节是 b c是由b和一声c组成的。拼时：要先读声母p 在快速的读a勺一声，两个音相连就是八的音。看老师做口形，你来仔细的听声音，模仿。 3、小结：在读的时候大家要先看声母是什么、然后看韵母的声音，最后把声母和韵母的音 快速的连读。注意声母轻而短，重音放在韵母上，声音较长。 4、练习拼八音：个别，集体，个别，接力赛。
拼音表(一年级上册) 声母23个： b p m f d t n l g k h j q x 翘舌音(4)：zh ch sh r 平舌音(3)：z c s y w 韵母24个： 单韵母(6)： a o e i uü 复韵母(8)：ai ei ui ao ou iu ie üe 元音韵母(1)：er 前鼻韵母(5)：an en in un ün 后鼻韵母(4)：ang eng ing ong 整体认读音节16个： zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 关于拼音表 解读?三表? 【声母表】： ?声母表?共有声母23个。?声母表?要求孩子会背诵、会按顺序默写。说起按顺序，家长必须引起注意，?声母表?中是?翘舌音（4个）：zh ch sh r?在前，?平舌音（3个）：z c s?在后。这?声母表?中的顺序和初学时正好相反，孩子们容易错哟！ 【韵母表】： ?韵母表?中共有韵母24个。第一行的?ɑo e i u ü?为单韵母(6个)；第二行前面的：?ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe?为复韵母（8个，它们都是由两个单韵母组成），第二行的最后一个?er?为特殊韵母，er是唯一的卷舌韵母，暂归此类） 因为它不与任何的声母相拼，永远是光棍汉一个。第三行的：?ɑn en in unün?为前鼻韵母（5个），它
们每个韵母后面的字母表面上看都是?n?，其实是前鼻尾音?-n?（前鼻韵母都是由一个单韵母和一个前鼻尾音?-n?组成的）。第四行的?ɑnɡenɡinɡonɡ?为后鼻韵母（4个），它们从表面上看都比韵母多了一个?ɡ?，其实后鼻韵母都是由一个单韵母和后鼻尾音?-nɡ?组成的。前后鼻韵母的发音时，气流都从鼻腔出来。 【整体认读音节表】： ?整体认读音节?是直接用来给汉字注音的，不能拼读。整体认读音节有16个。第一行是声母翘、平舌音后面加单韵母?i?组成的，音与声母相同但比声母要长而且响亮；它们有7个，分别是?zhi chi shi ri zi ci si?。第二行仍读?i u ü?；下面的 ?yi yu yue yin yun yinɡ?6个整体认读音节都是韵母前面加?大y?组成的，音同韵母，但是要长和响亮。其中?yu和yue?是?ü?上的两点儿省略了，不是?u?，因为?j q x和大y，从来不与‘u’相拼?。?wu?是?大w和小u?,仍读?u?,?ye?是?韵母‘ie’中‘小i换成大y’,读音仍是‘ie’?。?yuɑn?单独记忆，读作?渊或冤?的轻声。注意：整体认读音节要学习寻规律助记，就能达到事半功倍的效果。