永不言败--对话新东方俞敏洪
永不言败--对话新东方俞敏洪
时间:2009-08-12 10:17来源:未知作者:Ryan 点击: 1 次
【嘉宾介绍】俞敏洪，江苏省江阴市人，现任新东方教育集团董事长。一个富有激情的演说家、一个令人尊敬的教师, 更是一个大胆的创业者。他精通英语，尤工词汇，一本红宝书在业内有口皆碑，成为中外颇负盛名的英语教学专家，由他创办的新东方学校目前已经占
【嘉宾介绍】俞敏洪，江苏省江阴市人，现任新东方教育集团董事长。一个富有激情的演说家、一个令人尊敬的教师, 更是一个大胆的创业者。他精通英语，尤工词汇，一本“红宝书”在业内有口皆碑，成为中外颇负盛名的英语教学专家，由他创办的新东方学校目前已经占据了北京80％，全国50％的出国培训市场，年培训学生超过15万人次，国外的留学生70％是其弟子，由于他对留学教育专业的杰出贡献，被社会誉为“留学教父”。
【精彩看点】
坚持一百零一次可能成功
老俞说英语
老俞谈出国
老俞的几次人生偶然
老俞与新东方
与网友热情互动
(14:16:16) 主持人说：各位商友大家下午好，我们等来了刚从飞机场奔过来的新东方教育集团董事长兼总裁俞敏洪先生？
(14:16:25) 俞敏洪说：大家好。
(14:16:59) 主持人说：我这里手头两本书，一本是《新东方精神》，另外一本是《永不言败》，新东方的校训是“从绝望中寻找希望、人生将辉煌”，能谈一下校训吗？
(14:17:05) 俞敏洪说：校训从93年的时候就有了，大概在97、98年的时候前面加了两句。 (14:17:13) 主持人说：这么多来年新东方的宗旨，包括最近的变化？
(14:17:20) 俞敏洪说：新东方的核心理念和宗旨没有太大的变化，一套价值观和一套价值系统是不会产生变化的，新东方学校的扩大，新东方学校本身成长发挥产生变化，否则就像一个国家一样，国家穷的时候一套理念，国家富的时候另外一套理念，很多人问过我从绝望中寻找希望，现在变得更富有了，是不是绝望呢？
(14:17:28) 俞敏洪说：它是一种心灵状态，一个人的绝望与希望状态，这个人有没有钱，有没有房子，有没有汽车没有必然的联系，跟一些人有关，跟另外一些人没有关系，在你拥有了
房子、汽车或者说稳定的工作以后，你难以解决这个问题，从心理上到现实中间的冲突，这个时候更加需要人有解决矛盾、解决问题的心态，如果没有这样的心态就会陷入绝望之中，
(14:17:37) 俞敏洪说：比如说现在的大学生原则上比当初更加好过一点，不管是物质的丰富还是精神的丰富、信息的丰富和育人的丰富，现在大学生自杀的比例要比当初高得多。我本来是从痛苦的绝望当中过来的。
(14:18:53) 主持人说：大家对你的经历很熟悉，93年从糊桶刷，是不是？
(14:19:02) 俞敏洪说：你看到刷子刷上去之后，你可以看到是有希望的，寒冬腊月确实很冷，广告后面是期待学生的出现，你的学校做起来，所以那个时候是有希望的。
(14:19:09) 主持人说：现在我们能不能说一下，93年创业开始，到现在是13年了，现在有什么样的新的变化？
(14:19:18) 俞敏洪说：是新东方还是我个人？
(14:19:25) 主持人说：都有，现在肯定有新的问题，学校新的发展，个人不停的成长？
(14:20:43) 俞敏洪说：新的发展是从新东方方面来说从一个小小的培训班做成了一个中国相对比较稳定，也比较大的教育集团，从仅仅是教出国考试，现在变成了整个中国英语培训的一个大市场。
(14:20:48) 主持人说：包括四、六级都在教。
(14:20:58) 俞敏洪说：中学英语、少儿英语，再到听说读写，而且是针对各个层次的，有高端、中端、低端的，学生人数来说从一个班十几个人到八十万人数也是比较大，从产业分布来说，新东方从短期英语培训到中小学教育，进入了远程教育。
(14:21:06) 主持人说：又进入了远程教育。
(14:21:14) 俞敏洪说：也有进入了图书出版杂志这样的领域，所以新东方产业结构搭起来了，再结构变化来说，新东方93年从一个个体户到现在结构非常完备的集团公司。
(14:21:21) 主持人说：你的角色也转换了。
(14:21:34) 俞敏洪说：从小小的老师转换为自封的校长。
(14:21:41) 主持人说：还有总裁。
(14:21:52) 俞敏洪说：我自己改变从只会教英语的老师，到培训班、集团的摸索，慢慢成为经营者，有点像咱们阿里巴巴马云一样。
(14:21:57) 主持人说：你们认识吗？
(14:22:03) 俞敏洪说：我们见过面。
(14:22:09) 主持人说：我们新东方杭州区的校长也谈过您跟马云有点像？
(14:23:54) 俞敏洪说：我们从个人背景和心中目标的理想，和为一点事情可以拼命的精神来说是有一点像的，包括他做的比我成功多了。
(14:24:00) 主持人说：其实你们都是非常得成功。
(14:24:06) 俞敏洪说：他比我成功，他很厉害，更加具备国际眼光，更加具备企业家具备的大胆冒险精神。
(14:24:11) 主持人说：其实您是一样的。
(14:24:16) 俞敏洪说：我的个性是属于比较稳定的个性。
(14:24:22) 主持人说：包括一开始，当然我不知道具体的情况怎么样，你一开始自封也小人物是吗，比方说不属于特别聪明，读书考试也是考好几次。
(14:24:27) 俞敏洪说：不知道马云几次，我是三次。
(14:24:37) 主持人说：马云也是考了三次，但是凭着自己独特的领袖魅力，能够网罗一圈，或者认为他们都比我优秀。
(14:24:47) 俞敏洪说：靠目标和梦想的激励，我觉得作为团队领导人，有一个非常重要的特点，需要对你周围所有的人，包括合作者、创始人、群体员工，都要有一个激励精神，有目标来激励，有精神力量来激励，用自身的肩膀去扛痛苦，让员工感到光明。
(14:25:07) 主持人说：有这样的例子吗？
(14:25:11) 俞敏洪说：肯定会有。
(14:25:17) 主持人说：能不能说一下？
(14:25:24) 俞敏洪说：比如说其实当员工坐在办公区安心工作的时候，其实可以说某种意义上领导人起的作用就像屋顶一样躲避风雨，风雨来的时候屋顶挡住了，员工都感受到一片的温暖，这是我们该做的工作，这是一种安全感，企业再有多大的困境都让员工有一种安全感。
(14:25:30) 主持人说：新东方给学员，阿里巴巴是给会员。
(14:25:35) 俞敏洪说：对，给他们明天。
(14:25:40) 主持人说：就像马总说今天很残酷、明天很残酷，后天很美好，但是大多数人都是死在后天的前夜，好像都在置之死地而求生的这个境地。
(14:25:48) 俞敏洪说：坚持一百次可能失败，坚持一百零一次可能成功了，像我们这样的人养成习惯，就是死不买账的，我不信坚持下去明天就没有结果，慢慢坚持下去耐心就出现了，相对变得更加的沉着。我觉得马云好像也是面对危机都是谈笑风生的，还是很不错的。
(14:26:06) 主持人说：谈笑间灰飞烟灭。
(14:28:35) 主持人说：网友：请问《走遍美国》口语教材好吗？很多年前出版的口语，现在适用吗？请推荐英语分类词汇书或者商务英语口语词汇书？
(14:28:45) 俞敏洪说：任何一本教材，只要国外的语言系统不改变，只要不太过时，就像《走遍美国》这本教材，它的语言是二十年前的语言，但是这些语言都是依然实用，依然听的懂，作为基础的教材去用还是可以用下去的，配上VCD、光盘更好，还是值得用的。但是光学这一本教材现在明显不够了，还是要学更新的教材，包括电影，比如说《friends》，这里大量的口语比《走遍美国》的口语更加的新，作为基本的教材来提高英语水平是可以的。
(14:28:53) 俞敏洪说：分类词汇书我推荐我的吧，不知道你要什么样的分类词汇，我的分类词汇是从四级词汇、六级词汇、考研词汇、雅思词汇、托福词汇都是有的，还是不错的词汇书，如果说推荐口语词汇书的话好像还没有专门这样一本口语词汇书作为专门学习的东西，而且口语不是靠词汇学习的，掌握两千个词汇基本上口语都可以能够表达出来了。
(14:28:59) 主持人说：口语如何表达的？
(14:29:06) 俞敏洪说：口语是一种流畅的熟能生巧的脱口而出，把不熟练的句子结构和不熟练的表达法重复模仿之后脱颖而出表达出来，读一百本英语书不见得把口语学好，如果能把三百句四百句英语口语句子说的滚瓜烂熟，你的口语会很好，这不是一个量上取胜，而是熟练上取胜的问题。当你讲话的时候，你发现不加思考，能用英文表达自己思想的时候，这就是口语成熟的时候。
(14:29:15) 主持人说：不加思考，用英文表达思想，就是用英语来思维。
(14:29:31) 俞敏洪说：你熟练了搞不清楚用什么思维的，比如说上海话讲普通话不知道是上海话的思维还是普通话的思维，就像我不会想下面我用英语思维了或者是中文思维了，那是脱节的，达不到境界。
(14:29:39) 主持人说：以前你曾经说过你的学生把英语一二三册都背下来，你听的都流泪了？
(14:32:03) 俞敏洪说：我不是听的都流泪了，就是这么简单，比如说一本书放在面前背它，背的滚瓜烂熟，你为自己的努力感动，这时候流的是感动的泪水。
(14:32:09) 主持人说：你还建议你的学生这么背吗？
(14:32:17) 俞敏洪说：背肯定是其中一个环节，背肯定不是语言学习中的全部环节，背之后语言的感觉会留在心中，肯定有好处，也增加语言词汇能力，但是有一个问题，你对语言环境的体验不够，语言环境通过思考，用自己组织的语言结构表达出来的时候才是真正的语言环境，你背的东西再熟也不是自己的语言环境，
(14:32:26) 俞敏洪说：在这种情况下需要有两种因素，比如说你是中国人、我是外国人，那我就要组织我自己的语言结构，达到敏锐的状态，你敏锐地自己的思想和语言表达出来，在我们的日常生活中间实际上不具备这样的状态，不具备作为全是外国人，都讲英语的状态，那就只能自己对自己讲，自己对自己讲你能说几句话呢？
(14:32:31) 俞敏洪说：你不知道讲什么东西，一定要有某个东西提示你，比如说把教科书放在桌子说，看着教科书的中文翻译，或者是中文提示，或者是故事的单词要素提炼出来放在一边，用自己的语言表达你所看到的东西，这个时候也就是自我创造一种语言环境。
(14:32:38) 俞敏洪说：最后在创造自我语言环境的前提下把语言学好，我主张学英语一边要背，因为背能够带来不少好处，外方面要自主表达、自主写作，必须要自己给自己创造语言环境，自创环境去说、去写、去读，有的时候用中文引导，有的时候用中文词汇引导，比如说我自己练习写作的时候采用这样的一种方法，
(14:32:41) 俞敏洪说：把十个完全不相干的单词或者词组放在那儿，根据不相干的词组来组成逻辑结构的文章，如果是句子那要有完全没有关系的，那连成一篇文章的话就不得不变成有逻辑结构的文章段落，学生同时学会了十个单词，同时又写出一篇文章，这样水平会提高的，学习一定有方法的。
(14:32:47) 主持人说：网友：我曾是新东方千万学员一员，（本来想第一册开始学起，后来上第三册，我上过王强老师的课程，我虽然很内努力，但是无法突破，符合语词非常难，常常是词不达意，请问校长什么样的学习方法是正确有效的？
(14:36:25) 俞敏洪说：比如说英语水平没到家，第三册学起跨越太大了，给他丧失很多的信心，因为语言学习不像一个非常复杂的手动劳动，可能从非常复杂的情况下学起，这样倒过来学起比较容易，通常语言学习从简单到复杂走更好一点，从简单的句子结构入手，会讲一句是一句，这样自己的信心会建立出来，英文的句子结构和中文的句子结构是不一样的，还不是一定能真正弄懂，
(14:36:31) 俞敏洪说：这里还有很多的表达含义，另外第三册学起会带来一个问题，英语功底没有的情况之下，没有语感的情况下自己学习的话，那句子和词肯定用的不准确，肯定是语不达意，意境抓不住，最简单开始学起，比如如excuse me 、good morning开始学起，从简单的英语开始学起，非常熟练地在日常生活中用的话，再学第三册、第四册这样比较好，学习方法有问题。
(14:36:36) 主持人说：不要跳着来。
(14:36:44) 俞敏洪说：我们观察孩子的学习过程，我们开始不会让他说很难懂的语言，肯定是爸爸妈妈开始教，英语也是一样的，比如说“吃”，把apple苹果这样的字学会，然后主语
加上去，我吃还是他吃，这样就句子出来了，这个就是语言表达能力。
(14:36:50) 主持人说：我们这里很多的网友都是想出国学的朋友，出国留学现在和那时候不一样，这跟七十年代、八十年代相比，那时候是最优秀的人才能出国，现在变得出国是产业化，爸爸妈妈有钱，高中毕业就去，逃避高考。
(14:37:03) 俞敏洪说：中国出国留学三个阶段，第一批八十年代的一批人，他们出去大部分出去都是为了谋生，不带有自己的明确学习梦想，比如说我非要去什么大学学什么专业，并且要做什么样的工作，没有明确的梦想，那时候也是出去读书，他们没有意识到要给中国大批学生奖学金，当时托福、GRE没有大面积考试，当时出去是普通学校，也是打工为生，打工是全职，业余时间上学，
(14:37:08) 俞敏洪说：当时出去换来两个因素，出国比国内好，这是大概念，下概念我出国一天，我打工所挣的钱，比如说我一天挣二十美元，那就相当于国内一个月的工资，那相对来说感觉是非常的合算，中国人出国也是非常的省吃俭用，基本上就是这样。
(14:37:12) 俞敏洪说：到九十年代到二零零零年，是中间一批，大部分人在这段时间都是奔向美国，他们都是非常优秀的，他们有根深蒂固的概念，这个概念也是被东方创造出来的，你要出去读书，要拿到人家的钱来学，要拿美国人的钱来学自己的学问，这个也是我们的口号。
(14:39:07) 俞敏洪说：美国人92年开始向中国大方地开放了奖学金，使中国的留学人数逐步的上升，到95年之后平均两万学生拿到奖学金，两万学生足以把中国几十万出国留学生留学煽动起来，这一批人的典型特点是出去拿奖学金，不再打工。
(14:39:13) 主持人说：他们就是拿奖学金。
(14:39:23) 俞敏洪说：基本上就是这样的特点，所以拿到奖学金的相对优秀，优秀得相当多，而且带有相当自主的目的性，目的性就是我为了要学位，就是为了学自己喜欢的东西，或者是学完之后可以找到很好的工作，目标非常的明确了，不像八十年代为了电冰箱、电视机出国，到2000年之后是第三代出国留学，中国对留学不再神秘，而外国发现中国人开始有钱了，开始有钱的结果就会出现两种情况，
(14:39:29) 俞敏洪说：一个是外国大学意识到如果不收中国的学费，他们自己交得起学费，中国的家长认为即使进不了哈佛、耶鲁，那也可以进一般的大学，也不比中国的大学差，这个是两相迎合，那边的大学愿意收有钱人的中国学生，中国的孩子只要达到那边大学的条件就可以读书，这里中国留学生性格分成三批。
(14:41:27) 俞敏洪说：第一批是中国学生还是往美国、加拿大、英国这样的顶级学校走，还是拿全额奖学金，拿全额奖学金的人数一点都没有变少，出国的大军扩大两到三倍，这边拿全额奖学金的人数没有变少，另外一批人自学上大学的人迅速增加。
(14:41:33) 主持人说：就好像大学三本、二本。
(14:41:41) 俞敏洪说：这里分两批人，一批读本科，到澳大利亚、新西兰那里读了，这两
批人构成中国留学生的主流，这里就是真正的海归或者是真正的海外留学，他们是拿正规的学位，紧接着中国在2000年之后出现第三批人，在中国学习成绩很差，父母有钱，在中国上不了大学，把这帮孩子强行送到大学，语言能力又很差。
(14:42:49) 主持人说：他们回避高考。
(14:43:04) 俞敏洪说：不需要回避，他们知道高考考不上，就把他们送出国，2000年之后中介结构迅速出来，赚这批钱，新冬忙没有做这方面的中介，新东方认为某种意义上这是不道德，实际上他们上不了大学，其实语言不行，那弄过去是有伤害的，紧接着03、04年讨论留学垃圾，他们过去的人都变成了留学垃圾，其实就是没有留学。
(14:43:11) 主持人说：呆在国外哪个公寓里打游戏。
(14:43:18) 俞敏洪说：在普通的语言学校里面混日子，英语一句听不懂，拿父母的钱买车、飙车，没有钱就去烧杀抢，这对中国留学生造成了阴影，也对新西兰、澳大利亚这些的国家对中国留学生造成不好的印象。
(14:43:27) 俞敏洪说：本来留学也是不好的，但是什么人该去、什么人不该去是新东方喊出来的，语言水平不过关、文化水平不过关，学校没有选正确就不要去出国留学，我们认为这样的呼声挽救很多的留学生，家长现在开始意识到这样并不一定能学好语言，而且国外的孩子出事情的报道是越来越多，这是第三批留学的力量，
(14:43:36) 俞敏洪说：到二十一世纪，我们发现想要出去的学生和家长相对回归到理性的状态，对孩子出国留学谨慎，很多的家长认为都是要把孩子语言基本过关出国读书比较好，这样风险小的多，代价也小的多，在屡次出现各种各样的事情之后，对中国孩子的筛选也是越来越谨慎，不是说拿一笔钱就了事，还是要负责任。
(14:45:24) 俞敏洪说：国外的学校也是从想拿一笔钱开始变成负责任的心态，两班都在进步，这样导致后边五六年，到2010年这么四五年加起来二十万左右的留学生，相对来说会质量比较高，而且会更加把出去读书当成真正的读书，还是以到美国出去读书为主，美国从去年开始再往后，
(14:45:32) 俞敏洪说：原则上对中国留学生的热情和欢迎表现非常大的诚意，从去年到今年美国大使馆的签证可以看出还是非常欢迎中国留学生去美国留学，而且还有大量的奖学金，这对中国是一个好事，美国的大学确实从管理上、创新上和容纳中国学生的数量上来说还是比较多的。
(14:45:53) 主持人说：我们以前说海归，找海归质量都是要非常高，各大公司都是趋之若鹜要这些人才，海归也学到很多的知识，现在的海归更多变成了一种捷径。
(14:46:04) 俞敏洪说：其实不是这样的概念，现在的海归从数量上来说前面这么多年积累的结果，海外归来人员越来越多，在海外人员越来越多当中主流还是非常好的，非常有创意创新，你要看一下大量中国创新型的公司，在企业非常厉害的研究部门、领导部门都是很多招海归归来的，在中国形成非常强大的推动中国改革发展和世界融合的一股力量，
(14:48:11) 俞敏洪说：这一批人毫无疑问对中国未来或者正在回来将要回来的人，都会对中国做出相当大的贡献。在中国这种新的文明会在中国产生，原则上国外不归纳中国的文明，中国开始把西方的文明的东西拿过来，不管是好的坏的都拿过来，很容易变化日常生活的一部分，在交替当中会产生很多的糟粕，
(14:48:58) 俞敏洪说：但是它会产生很多的精华，精华就是中西文化融合以后产生的一种新的文明，这个文明就是两种文明的结合，而任何时候一旦两种文明达到有机结合的时候就是一个地方繁荣富强的时候，这个意义上来说中国是敞开自己的胸怀，最受两者文明的融合，全世界很多的地区，比如非洲地区或者是阿拉伯、穆斯林地区、俄国地区，俄国本身就是属于西方范围的一部分，所以它相对来说和西方文明融合在一起的，中国原来融，现在融合在一起随着时间的推移越来越交融，形成一种心态，
(14:49:11) 俞敏洪说：这种形态产生就像火箭推动器一样推动中国的发展，留学生把两种文明火种带过来，还有一种海归变海待的现象，基本上是2000年之后出去并没有真正学到自己的学业，并且学习的心态也不对，在国外混不下去了这一批人，那就变成海待了，其实没有学到什么东西，有的本科都没有上完，有的研究生上半年到一年就回来了，就自己并没有真正学到真本领，在中国也不算很好的学生或者学者，这就容易形成海待现象。
(14:49:18) 俞敏洪说：任何一个群体变大之后一定会有精英人物、中间状态，还有是底下被淘汰的人物，像八十年代、九十年代大部分算精英人物，那时候的留学哪怕在国外洗盘子、洗碗都是一种荣耀的话，在国外现在不是一种荣耀了，必须要找到良好的工作，必须变成白领，要求创业，要求也高了，去的人群多了也庞杂了，一定是存取精华、去之糟粕。
(14:51:42) 主持人说：网友：俞总，真的感谢你，你对留学教育专业的杰出贡献，我想问一下不出国留学怎么样做得比较好一点？
(14:51:52) 俞敏洪说：我就是不出国留学的代表，不一定出国留学才能完成自己的人生道路，出国留学是你面对的选择之一，当然你在国内没有明确的奋斗目标和奋斗方向，你喜欢一个专业，而且在国外比较好的，那出国是鼓励的，如果在国内有自己的梦想、有自己的目标，就有这样的学生毕业之后去西藏生活的，相当于走进了中国相对来说更加贫困或者是更加乡村化的地区，
(14:51:58) 俞敏洪说：他也是一种生活选择，这种生活选择并不比出国留学差，人生都有自己的道路，像去年2005年十大令人感动的人物中间有去乡村支教的人物，他就要比我们伟大的多，他是真心帮乡村老百姓提高他们的文化、提高他们的生活水平，人的选择很多，关键你要选择一个值得骄傲的做法，值得最后让别人也为你骄傲的事业。
(14:52:04) 主持人说：请老俞谈谈自己人生中的几次选择？
(14:56:21) 俞敏洪说：我人生中几次选择都是带有偶然性的，说的好听一点选择后面有一种坚韧不拔，我在农村的时候高考，也不能说每个农村孩子的一个方向，至少是农村孩子一个梦想，通过高考到城里去，当时的城乡差别比现在大的多，农村孩子要进大学难度非常大的，尤其当年每一百个考大学的人中间只录取一到两个人，难度确实比较大，干农活确实很苦，而且我也比较喜欢读书，
(14:56:31) 俞敏洪说：我即使在农村都是很喜欢读书的人，这也是很难得的，自然通过高考出去到城市了，这就有我高考三年的经历，第一年没有考过去，第二年没有考过去，我还坚持第三年，我不知道马云坚持到第三年是什么理由，我坚持第三年的理由可能是来自我的个性，我想既然考了两年，不考第三年吃的很亏，有一个自己的交待，努力两年还没够，很简单的想法，这是我个性中间的一个特点，
(14:56:43) 俞敏洪说：我做事情要么不做，一般一件事情我会做到自己相对满意的状态，或者是至少在几次失败之后最后完全没有希望了才会放弃，后来就考了第三年，然后就进北大了，并不是说第一年高考非北大不去，只是第三年考出来到了被打得录取分数线，我不是为了北大的梦想而奋斗的国家，而是离开农村的愿望奋斗的过程，进了北大不需要选择了，每门课只要学到及格，毕业就行，国家当时是分配制度，叫你到哪里去就到哪里去，
(14:56:49) 俞敏洪说：但是一定是城市户口，所以不一定要毕业之后的担心，甚至是不必要担心做什么工作，基本上外交部、经贸部、报社，留在大学当老师，翻译局，就是这些工作，反正是和英语有关的，你也没有资格选翻译局还是经贸部，当时选择志愿也比较少，比如说16个单位你选4个，第一个最想去哪、第二个最想去哪，那别人不一定挑到你，那一个都不挑你，你还要重新选择，我当时毕业的时候也没有想一定要留在北大，我当时志愿大部分都是离开北大的志愿，我大学五年都没有怎么参加学生活动或者是班里的活动，没有演讲去说过话。
(14:56:58) 主持人说：你口才怎么练出来的？
(14:57:12) 俞敏洪说：后来在北大当大学老师练出来的，我没有到北大选当老师的原因是我不说话的，当时徐小平很活跃了，在北大已经是非常响当当的人物了，可以说是演讲明星、朗诵明星或者是活动明星，所以我留在北大完全是出于北大缺老师，想把一些学生留下来。
(14:58:53) 俞敏洪说：我并没有想过一定要留在北大，当老师也是偶然，也不是我的选择，既然当了老师就去做，因为当时留在北大也有好处，一个礼拜只要上八小时课，教公共英语备课都不要备，剩下的时间就是你的，拿别人的工资，剩下的工作就可以看书、到湖边散布。
(14:58:59) 主持人说：也可以谈恋爱。
(14:59:15) 俞敏洪说：我当时没有谈恋爱，可以打打羽毛球、喝喝酒、吹吹牛，当老师被学生接受以后就没有想过要离开北大，我联系出国也是当时想学生既然都出去了，在88年左右，当时王强、徐小平、包凡一这一批人都走了，我也是跟风，既然他们都出去了，我老婆老是提醒我你看人家都走了你还不走。
(14:59:21) 主持人说：有点刺激你？
(15:00:51) 俞敏洪说：有点这个意思，我也开始联系出国了，联系了三年半，一直到91年也没有成功，现在想想可天意，我觉得无论如何我实际长应该可以联系一两个学校可以给我全额奖学金，恰恰没有给我，这样出国的愿望挡住了，出国是我主动的选择，但是主动的选择没有得到，你看北大不是我的主动选择，当老师不是我的强项，反而变得一事无成，离开北大也不是我的主动选择。
(15:00:57) 主持人说：离开北大是91年？
(15:01:06) 俞敏洪说：是的，我并没有想过要离开北大，出国没有成功以后，因为我对所有出国考试的熟悉，我就到外面各个培训机构教书，捞外块，自己工资不够。
(15:01:11) 主持人说：培训没有品牌啊？
(15:01:21) 俞敏洪说：对，像北大、清华、北外招的人数很多，同时几千人上课，外面培训的也有的，但是相对比较小，不如清华、北大，我在北大没有我的教学的职位，业余教学班轮不到我，他们教授我们不能抢他们的饭碗，我们就到外面培训机构去教。
(15:01:27) 主持人说：那时候多少钱呢？
(15:01:39) 俞敏洪说：也就是十五、二十块钱。但是已经很好了，我当时91年在北大是180块钱，我基本上在外面教十个晚上就可以拿到300块钱，那已经很高了，我想这样也不影响正常的北大教学，这个时候就出问题了，我到91年的时候教学水平已经不错了，尤其我自己研究了GRE，可以说当时是中国的专家，GRE的词汇全中国是我自己教的，之前没有任何人教GRE 的词，这样出问题，在外面我上课的名声就越来越大了，
(15:03:38) 俞敏洪说：因为我在外面的培训招生人数增多，北大的招生人数就减少了，当时抢了北大的生源，跟北大就较劲了，然后北大给我行政记过处分，是这个处分把我敢出北大，我想一辈子成为北大教书，然后在北大成为教授，北大我也很喜欢，是一辈子难忘的地方，春天在湖边看细雨、散布，这都是美好的回忆，但是你发现你不能在北大了，你被处分之后心态说好像你不再属于北大了，
(15:03:45) 俞敏洪说：所以我在91年年底就在北大辞职出来，出来之后在各个培训班教书，北大出来之后也不是我自己的选择，高考进北大不是我的选择，当北大老师不是我的选择，北大出来不是我的选择，新东方是我的选择，但是也是很自然的，我当时就是想教书就是拿死工资，我是不是自己可以办学，我个人魅力也可以吸引一批学生上我的课，在这种情况下93年办新东方学校，完全是没有任何管理经验做起来。
我始终相信生活不会有绝境。不管有多少困难、挫折、失败，我都鼓励我的学生、我的员工和我的自己，继续奋勇向前。我始终相信，中国诗人食指所说的一句话，叫做“相信未来，热爱生命”，永远相信你的未来、相信你的未来会比现在更好，相信你的生命不管处于多么灰暗的状态，只要你还活着，未来就能闪现出光辉。 信念和激情这两个词是连在一起的，激情是信念的一种外在表现，如果内心没有信念的话，外在的言行不可能产生激情，所以激情是源于对自己内心的一种认可，放到企业身上是对企业的价值体系和对社会所做贡献的一种认可。也就是说你只有内心认为你的企业做的事情对社会是有用的、是崇高的，或者说至少不是伤天害理的，你才能够对你自己、对你的员工和对社会来展示你做这件事情的激情。如果我们发现一个企业家对自己的企业充满激情的时候，一般来说不太容易装得出来的，装出来的肯定是假的，不能持久的。只有源自内心的，因为自己做的事情而激动，才是信念和激情的良好结合。做事情不仅仅是说能够赚多少钱、能够带来多少名声，而是实实在在的就是觉得自己做的是好事。 每次我听爱国者的冯军演讲的时候，他那带有民族色彩的言论，我听了都非常感动的，因为他的每一句话，都是希望自己强大起来、希望自己的祖国强大起来、希望他的爱国者能够变成世界品牌。所以源于激情讲出来的话，一定是让人感动的，如果对自己做的事情都没信心的话，是不可能有激情的。在座的企业家不管是为企业还是为自己做事，首先要问你自己做的事情是对的吗？你相信你做的事情是对社会有好处吗？你相信你做的事情没有给未来带来灾难吗？ 每个人做事情，都在寻找内心的支撑，寻找一种内心的信念。即使是贩毒的，他也认为自己是有信念的。但是一个信念是否真实，不是你自己说了算的，还要整个社会人士，比如在座的咱们三四百位先生、女士们一起说了算的。如果我们讲出了一种信念，在座的大部分人都认为是正确的，那这个信念可能就是真实的。 贩毒的人有他们自己的道理，他们说人间种种现象总是让人绝望，绝望的时候也找不到出路，所以如果把一些毒品给那些已经对生活充满绝望的人，至少可以给他们带来一瞬间的快感和希望，你说他们贩毒错了吗？从他本人的言论来说，你觉得好像有道理啊，每个人都有绝望的时候，我也有绝望的时候，我也有过想要吸毒的时候啊。但是毒品在给人一时逃避的同时，是把人类社会带向灾难和灭亡的。 1840年左右的鸦片，对我们中国人民造成的伤害大家可以看的一清二楚。这种前提之下，鸦片和毒品对人们生活有没有用处，是由不得贩毒者说了算的，是由人民说了算的，是由我们整个社会说了算的。所以很多企业家觉得自己是为了信念做事情的时候，实际上可能坚持的信念是假的，是伪信念。很多人做事情，只看到了事情好的方面，但是没有想到背后可能出现的问题。比如说造纸厂，如果只看到造出的纸张对于人类的好处，而没有看到因为造纸带来的环境污染和森
读（观）后感 如果说作文是一个百草园的话，那么，读后感就相当于那株美丽的三叶草了。读后感，顾名思义，就是读过一本书或一篇文章以后，把收获和感想记录下来，它一般由“引”“联”“结”三片叶构成。 叶片一：引——围绕感点，亮出感点；叶片二：联——联系实际，纵横拓展；叶片三：结——总结全文，升华感点。 【达人支招】 读后感就是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的作文。观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的作文。不管是读后感还是观后感，所谓的“感”就是从作品中领悟出来的道理，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因阅读（观看）而激发的决心和斗志，也可以是因阅读（观看）而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。 要写好读后感、观后感，应该注意这么几个方面： 一、叙述简单 读后感和观后感既然由读（观）产生“感”，那么在作文里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读（观）后感中少不了“叙”，但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读（观）后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。二、选准感点 一篇文章或者一部电影，可以有许多让你感动的地方，但在一篇读（观）后感里只能论述一个中心，不可能写得面面俱到。所以，紧接着便是对这些众多的感点进行筛选、比较，找出自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、自己写来又觉得最顺畅的一个感点，作为读（观）后感的中心，然后加以论证成文。 三、表达方式 读后感和观后感每一篇作文中有两个点，就是“读（观）”和“感”的关系，在处理这两个点的时候，要做到议论、叙述、抒情三结合。读（观）后感以“感”为主，作文中要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括时提示“读（观）”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读（观）”。 【佳作赏析】 真正的强者 陈鸣 我坚持了 一个星期，读完 了《老人与海》， 合上书本，我深 深佩服小说中老 渔夫的意志：做人不应该被任何困难打倒，应该尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。（简单叙述书本的主要内容，突出老渔夫的精神品质）
俞敏洪励志演讲稿：专注的好处2篇Yu Minhong's inspirational speech: the benefits of conce ntration 编订：JinTai College
俞敏洪励志演讲稿：专注的好处2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：俞敏洪励志演讲稿：专注的好处 2、篇章2：俞敏洪创业家5周年庆典励志演讲稿 篇章1:俞敏洪励志演讲稿：专注的好处 上小学和中学的时候，教科书就那么薄薄的几本，其他 任何书籍几乎都是被禁止的，图书馆借不到，书店买不到，因此只能把教科书翻来覆去地读，用报纸认真地把书皮包起来，里面的书页都翻烂了，书皮还像新的一样;由于没有别的书看，
语文书中的课文背了一遍又一遍，从《小英雄雨来》，背到《谁是最可爱的人》，又背到《阿q正传》;到现在为止每一 篇课文都还像刻在心上一样。现在回想起来，背过的大部分课文是适应政治形势的文章，好像白背了，要是当初就把中国文化中最美好的篇章都编到教科书里面，到今天一定还能用到，并且受益无穷。于是不禁想起了两件事，一是不知道现在的教科书到底编了些什么课文，如果现在的学生还能像我们当初背那些没有用的文章一样背出来这些课文，是不是能够受用终生;第二件事情就是古时候学生从小只背四书五经，必须背得滚瓜烂熟，尽管刻板狭隘，但凡是背过的人一辈子都可以引经据典，出口成章，也成就了不少像苏东坡、王安石这样的伟大人物。当然现在的学生除了语文，还要学习数学、物理、化学、生物、英语等学科，而且还必须学，不学就会落后于时代，结果是知识面比古人要广得多，但从熟能生巧到终生使用来说，则大部分学生都是为了考试学习，考试完了就忘了。学习不再是为了终身受益，过完了考试门槛，学过的知识就可以像敲门砖一样扔掉了。 进了大学之后，我就再也没有体会过小时候一篇篇课文 慢慢背，背出无限乐趣来的那种快乐。在大学里发现同学们像百米冲刺一样比赛着读书，读了一本又一本，大家不是比谁把
《没有任何借口读后感》 没有任何借口读后感（1）： 在生活、工作和学习中，我们经常会有一些借口，甚至已经习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了这种类似的借口，而且也习惯了别人向我们用借口来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作、生活中所遇到的困难。也许这种方式已被认为是一种正常，甚至是一种用心的心态，其实这就是一种逃避困难的借口。 读完《没有任何借口》一书，心里不由得多了几分感慨，更多的是惭愧。多少任务和时刻都在放纵与不经意的小借口下拖延流逝，我们就应懂得的是职责，并且做好每一件看似微不足道的小事，才会赢得更大的成功！ 在日常工作中，我们见到太多的是那种这也不行，那也不可能的人，我们经常听到的是各种各样的借口，我没学过，这任务我实在无法完成，如果不是下雨，我能够早到的。其实，在每个借口的背后，都隐藏着丰富的潜台词，只是我们不好意思说出来，甚至我们根本就不愿说出来，借口让我们暂时逃避了困难和职责，获得了心理的慰藉。但是，借口的代价却无比昂贵，它给我们带来的危害一点不比其他任何恶习少。我们缺少的正是那种想尽办法去完成任务，而不是去寻找任何借口的人，正是缺少那种把信送给加西亚的人和那些能够忠实地完成上级交付的任务而没有任何借口和抱怨的人。 不好让借口成为自己的习惯，不管在什么条件下，对待工作我们要无条件的执行，把工作看作是自己的一份职责，而不是义务，只为成功想办法，不为失败找借口。如果把公司比作一盘棋，我们员工就是车马炮相士卒，在各自的岗位上，发挥其职责作用，各显其能，各尽所能，为了整盘棋的胜利，该拼就拼，这样，才能取得最终胜利。在我们的日常工作中，每个员工就是一个个棋子，为了单位的整体工作大局和目标任务，各自肩负着使命，为了工作单位的整体利益及个人利益，各自承担工作任务和职责，各负其责，责无旁贷。 就拿自己的这个岗位来说，服务好公司的每个驾驶员，为他们办好他们的每一件事情，就是自己的职责！然而在工作中紧紧完成任务是远远不够的，我们需要提高质量。我们就需要带着用心热情的态度去工作，让工作做得更完美！将工作当成自己的事，专心致志把事情做到最好。热情用心的工作态度具有一种无形的感染力，打动周围的同事，构成一种用心向上的工作氛围。而冷漠消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落，使整个团队的战斗力大打折扣。因此我们要学会在工作的过程中用心调整状态，让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情，能让人把工作当作一种乐趣，能认真的对待工作，将小事做细，能在做事的细节中找到机会，使自己走上成功之路，对工作缺乏热情的人，对待事情只能是敷衍了事，把工作当作一种不得不受的苦役，他们只能永远做别人分配给他们做的工作，也不必须把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有职责、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作，我们都就应尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、职责心决定了它是否能够把工作更好
有关新东方俞敏洪的故事 ★以下是###为大家整理的关于相关新东方俞敏洪的故事的文章， 希望大家能够喜欢！更多儿童故事资源请搜索与你分享！ 俞敏洪在讲座中说：人在各种水平之外，还须要具备一种水平， 这就是心理承受水平。 什么是心理承受水平?举一个简略的例子。一些面粉放上水揉一下，然后一捏面粉很轻易会散开，但是你持续揉，揉了千遍万遍以后，它 再也不会散开了，你给它拉长它也不会散架，它只会变成拉面，这是 因为它有了韧性。4财运测试 4搞笑图片 4经典图片 人进进社会的过程就如同一团散的面粉，然后被社会持续地揉最 后变成非常有韧性的进程。也就是说你的心理承受水平要经过持续的 锤炼直至最后成熟的进程。“践踏、折磨、压迫、挫折”等词都是形 容对人的某种考验。在这种情形下假如你锤炼出来了，碰到失败和苦 楚你就能够蒙受，假如你没有这个才能你就蒙受不起这个压力。 在国外有很多中国留学生自杀的现象产生，我去年去哈佛大学的 时候，就听说哈佛大学盘算机系的一个中国学生自杀的新闻。他自杀 的原因很简略，因为他在哈佛无论怎样尽力总是考不了第一名，常受 到教授的责备，他承受不了这种压力，最后自杀了。悲剧的原因只有 一个，就是他的心理承受水平太差。如果没有承受失败和孤单的心理 承受水平，即使去了哈佛你也可能失败，而且失败到一败涂地。 自杀是一件非常容易的事情，但是你逝世了以后地球照样转，阳 光依旧残暴，不转不残暴的仅仅死去的你。如果你活着，你就会发明，无论产生多大的事情，只要你英勇努力地活下去，世界上的一切美好 都是为你而筹备的：科罗拉多大峡谷的壮观等着去看，尼亚加拉的瀑 布等你去看，拉斯维加斯的风光等你去看，中国的长城等你去爬，而 只有你大胆地活着你水平去观赏这些美妙的事物。
关于俞敏洪励志演讲稿 《俞敏洪励志演讲稿》1.成长是需要时间的。 你惟一要做到的是，看准了目标以后，充满耐心地，充满了坚韧不拔的精神往前走，这就是我们成长的过程。 2.我们人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你!所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线，树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。 3.凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，他也没有基础，因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高去走一步的人，他才能够把事情真正地做成功。
4.你到底什么最喜欢，应该去做什么，当你决定了一辈子干什么以后，你就要坚定不移地干下去，就不要随便地换，你可以像一条河流一样，越流越宽阔，但是千万不要再想去变成另外一条河流，或者变成一座高山。 5.我们未来生活最重要的一个能力，叫做忍辱负重的能力，很多社会名流会遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，为什么?因为你不忍辱负重，你就没有时间，你就没有空间，没有走向未来的空间，如果你想走向未来，最后变得更加强大更加繁荣，你就必须要做好给自己留下足够的时间和空间，轮到我们自己的生命要想为一个伟大目标而奋斗的时候，你排除，也得必须排除你生命中一切琐碎的干扰，因此你就必须忍辱负重!个人也是一样的，你要想有伟大的大发展，你得为自己争取时间，争取空间，争取未来，而争取时间争取空间争取未来的一个最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平，或者是一切对你的你认为受不了的事情! 6.我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，长江和黄河的曲线是绝对不一样的，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海!所以不管黄河是多么的曲折，绕过了多少障碍，长江拐的弯不如黄河多，但是她冲破了悬崖峭壁，用的方式是不一样的，但是到了最后走到了大海。 当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一
新东方俞敏洪给大学生的励志演讲稿 一个大学生在毕业以后，还要靠父母养活是一件可耻的事情。 问：我是从武汉大学国学实验班毕业的，这是一个非常非常冷的专业，我虽然非常喜欢这个专业，可我现在面临的问题是，学这个专业找不到工作。 答：你现在的问题是你对国学感兴趣，但是你需要一个养活自己的技能，我给你的建议是，在你坚持这个专业爱好的同时，如果说实在找不到工作，你必须要有一个另外的，能找到工作的技能，假如你在学国学的同时，你的英文水平很好的话，你就可以去当英文老师，而当英文老师现在算是一个比较能挣钱的职业，也可以足够来支撑你的国学研究，大学毕业以后，首先就是要工作，我把它叫做先就业，再择业，再创业。先就业，就是赶快先找一份工作，我觉得一个大学生在毕业以后还要靠父母养活是一件可耻的事情，所谓择业，就是我想做的，从事一辈子的事情，当你的职业做到了一定程度，比如说你做了会计，最后你觉得，我自己出来开一个会计事务所，这就变成你的事业了，如果你把前面的就业择业和事业做好了，失业就永远找不到你。 遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没度量和心胸的人。 问：很多人由于没有找到工作，会选择继续回学校读书，你觉得这样合适吗？ 答：他这是一种逃避，回去读书应该是这样一种状态，假如说你真要回去读书的话，应该是已经找到了工作后，在工作中发现自己的专业知识和综合能力还不够，这个时候可以继续回去读书。 大家在进入社会以后，一定要学会锻炼自己强大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，这堆面粉就散了，这就是我们现在有些人的心理承受能力，你给他加点水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它还是一堆很松软的面粉，如果说你不断的揉它，揉到最后它就变成了一个面团了，你即使用手拉它，它也不断，这就变成拉面了，人的承受能力一定要达到这种状态，才能在社会上奋斗，遇到一点点事情就拍案而起的人，肯定是没有度量和心胸的人。 对于你们来说，找工作一次被拒绝了，就不找了，那你能找到第二个工作吗？找不到的，新东方有个学员到美国大使馆去签证，签了三次都被拒绝了，我跟他说，美国人还允不允许你去第四次，他说允许我去第四次，我说允许你去第四次你就去，但你一定要有一个心态，就是面对失败，你得风度翩翩，这就是成功者，结果他从第四次开始去的时候，非常有风度有礼貌，可又被拒签了，被拒签了以后，他说"Thank you sir,see you next time."最后到第八次，终于给了她一张签证，这个学生问你为什么给我这个签证？这个美国签证官说"Because I never never wanna see you again." 他知道这个人太坚韧不拔了，坚持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，坚持就是力量。每一位同学在大学的时候，要做四件事情，第一就是要学到很必要的知识，第二要学会交到很好的朋友，第三如果可能的话，体
《没有任何借口》读书心得:拒绝借口永不言败 《没有任何借口》读书心得--拒绝借口，永不言败 近日抽空拜读了施伟德的着作《没有任何借口》一书，感慨蛮多。“没有任何借口”这句话是西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。而该书的中心和灵魂就是讲述在工作中千万别找借口，要时刻体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。 乍一看内容，有一种不近人情的感觉，像是告诉我们对上级要求无条件服从，可读罢此书，思索良久，问题也随之而来。对照自己的一言一行，扪心自问，我做到了多少，又有多少差距？工作中很多时候我们常常抱怨外在的一些条件，找出一些这样或那样的借口，为自己开脱，安慰自己，或者逃避些责备，以求得所谓心理上平衡，而没有从自身寻找根源，寻找症结。这种开脱、安慰和逃避是消极的，就是克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的引导下，不去思考克服困难，完成任务的方法，哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的。 “没有任何借口”所体现出的就是一种负责敬业的精神，一种服从诚实的态度，一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才，就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则，使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识，自信、诚实、主动、敬业，从而成为可信赖和承担责任的人。 这本书给我的最大启发就是“借口是一种不好的习惯”。一旦养成了找借口的习惯，你的工作就会拖沓、没有效率。反之，如果养成了抛弃找借口这个习惯，你就不会为工作中出现的问题而沮丧，甚至你可以在工作中学会大量的解决问题的技巧，这样，借口就会离你越来越远，而成功离你越来越近。 让我们记住本书作者的一句话：“保持一颗积极，绝不轻易放弃的心，尽量发掘你周边人或事物最美好的一面，从中寻找正面的看法，能让自己有向前走的能力。而不让借口成为我们成功路上的绊脚石。”在今后的工作、生活和学习中，要把“没有任何借口”作为自己的“立身之本”，认真地秉承这一理念，践行这一理念，扎实做好每一件“小事”，设法完成每一件“难事”，在工作中享受乐趣。 感谢您的阅读！
俞敏洪励志演讲稿 俞敏洪励志演讲稿一：俞敏洪励志演讲稿 其实人的一辈子都有某些东西束缚着我们，不管是贫困生活还是社会地位，不管是传统习俗还是法律条文。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程。没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分虽，生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们生命变得厚重而美丽。 每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动，和蓝天相接；每个人都渴望生命像风一样从天空自由自在地飘过，除了带走白云，没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚，就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程，这一过程使生命变得丰富多彩，充满机遇，咀嚼失败，品味成功。 人一旦有了自觉意识之后的第一件事情就是和束缚抗争。从十一、二岁开始，青少年一般都会有几年很强烈的反叛期，这一时期的青少年，常常不管父母或老师说得对不对都和他们对着干。这一现象正是生命想要挣脱束缚的具体表现。可以说青少年对于父母的第一次抗争，就拉开了一辈子和各种各样的束缚进行斗争的序幕。动物通过角斗来宣示自己的力确定自己在群体中的地位；人类通过智慧和耐心来证明自己的能力，最终摆脱社会的束缚进入自由状态，尽管这一自由状态有可能只是一种虚幻，但争取进入这一状态的奋斗过程正好赋予了生命很丰富的意义。
一个人与其说是为了理想而努力，还不如说是为了摆脱某种束缚而努力。如果我们出生在贫苦家庭，我们可能所有的努力只有一个目的，就是为了摆脱贫困。因为贫困给我们带来了太多的束缚，在贫困中生命得不到张扬，也得不到尊重。所以在贫困中的人常常更加能够自强不息，因为他的背后有足够的动力：想要像城里人一样过上好日子（尽管城里人日子不一定好过），想要像城里人一样吃得更多，走得更远。这些最朴素的理想恰恰变成了最有持久力的拼命。 当人们脱离贫困之后，马上就会为了争取自己的社会地位而努力，因为社会地位的高低直接和一个人的尊严有关。一个人如果社会地位低下，就像一群狼中的尾狼一样，永远只能吃最后一口肉，永远得不到最好的机会，甚至得不到母狼的青睐。社会地位低下这一可悲的状态足以鼓动任何男人和女人用尽一切力虽和办法来摆脱卑微。社会地位的低下是一种非常现实的痛苦，当那些来自社会底层的大学生看到有家庭背景的同学总有人前呼后拥，被女孩子前堵后追的时候，不管有多大的心肺都会胸口发闷。在这种感觉下，懂得社会地位不可一蹴而就的人会用持续耐心的努力来争取社会地位的改善（有时候这是一辈子的努力），而没有耐心的人就会采取危险行动，通过逢迎拍马、坑蒙拐骗来达到目的面对社会地位，有虚荣心和贪婪心的人尤其危险，虚荣的人容易为了面子而断送幸福，而贪婪的人极有可能为了地位而断送生命，因为地位和金钱一样，没有任何满意的衡n标准，只能用内心去感受，一个面对地位和权力的诱惑不知道适可而止的人，极容易进入危险之地。但不管怎样，大多数人一辈子的奋斗过程，就
读《查理九世》有感最新范文5篇 《查理九世》让我们明白一个道理，就是做事要认真坚持，锲而不舍，才能成功。下面就是小编给大家带来的读《查理九世》有感最新范文5篇，希望能帮助到大家! 《查理九世》读书心得精选范文一 在最近几个星期里，我读了一本好书，是雷欧幻像的《查理九世》(是《查理九世》15海龟岛的狩猎者)，这本书让我看到了DODO冒险队四个小伙伴的特点 这本书主要讲了：DODO冒险队四个小伙伴和一只狗：墨多多(原名墨小侠)、尧婷婷、扶幽、虎鲨(原名胡鲨)和一只会说话贵族狗查理九世作为圣斯丁学园的外来生，在圣斯丁学园的外来生闯进礼拜一教堂的人骨忏悔室，破杀人案的历程。 墨多多很有好奇心，之所以别人把墨小侠改成墨多多是因为他像孔子一样有百事问的精神，人们又给他取了个绰号，叫”问题多多“，他一心想成为侦探，不过因为太自恋，所以导致他只能当DODO冒险队的2号人物。尧婷婷是女生的代表，是班上的优秀班长，虽然有时候面对危险会哭，但她丰富的知识给同伴带来了很大的支持。虎鲨是班上虎虎生风的体育健将，自行改良了第十套广播体操到暴力型，危险时总会保护同伴，”不好惹“是他的代名词。扶幽是独立成才的小发明家，他的智商高于同龄人，平时说话总是慢腾腾的，在冒险队中存在感比较薄弱。它是绅士小狗，是DODO冒险队的老大，他的名字就是——查理九世，它平时爱泡澡，爱看肥皂剧，当危险时它冷静面对，是高智商的动物。 读了这本书，看到了DODO冒险队的美好品质，并要向他们学习。 《查理九世》读书心得精选范文二 这是一本冒险系列的小说，它大大激发了我的勇气，让我变得敢于挑战自己。 故事中的小伙伴们和我一样，再一次又一次的冒险中渐渐勇敢起来。这本书开始的时候会很轻松，可是到后面越来越紧张，到中间的时候几乎不敢看了，仿佛时间和呼吸都停止在这顷刻之间。让人不由得为他们提心吊胆。看到结尾才明白，其实不是鬼，而是那些邪恶的人们所做的啊。 说一说主人公吧：队长查理九世，拥有皇室血统，一只黑眼圈严重的小狗。小兵墨多多，原名墨小侠，因为问题太多被叫成“问题多多”参谋长尧婷婷，四(2)班的班长大人，一生气就会多小皮鞋跟。战斗机虎鲨，原名胡沙，被称为留级小霸王。技工扶幽，爱搞小发明，说话慢吞吞。 我们能从冒险中学到做人的道理。如果我们学习他们团结友爱的精神，那么这世界将不会再有纷争，我们也应该学习他们敢于冒险的精神，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在我们很缺少这种精神，我觉得这种精神可贵，值得宣扬。 他们一次又一次受到生命的威胁，但他们毫不畏惧，任何问题都迎刃而解。令人惊讶的是它们只是四年级的小学生，这让五年级的我都自愧不如。它们的友情更是坚不可摧，即使牺牲自己，也要让同伴安全离去。 《查理九世》读书心得精选范文三 《查理九世》写的是一个名叫查理的聪明小狗和四个小孩的冒险旅程，他们的队名叫“dodo”冒险队，其中一个叫墨多多，一个叫尧婷婷，一个叫胡沙，还有一个叫扶幽。他们每个人都充满了智慧、勇敢、和勇往直前的冒险精神。 其中我最喜欢的一个小孩就是墨多多了，他原本是一个赖床、贪玩、不爱学习又老是会闯祸的顽皮小学生。但是，他自从跟着查理这个小狗后，就开始对未知事物充满好奇，对新事物有探索精神。他带领着“dodo”冒险队勇敢的去冒险，每次在遇到困难的时候，都会凭借着自己的机智和勇敢一次次化险为夷， 我呢?遇到一点点的小困难就半途而废，跟他们比起来实在是相差太大了。他们这些跟
俞敏洪励志演讲稿五篇 俞敏洪励志演讲稿篇一 各位同学、各位领导： 大家上午好!(掌声) 非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉，谈一谈我在北大的体会。(掌声) 可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我从一个农村 孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说，没有北大，肯定就没有我的今天。北大 给我留下了一连串美好的回忆，大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间，在挫折、挣扎和进步中间，最后找到了自我，开始为自己、为家庭、为社会能做一点 事情。 学生生活是非常美好的，有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生，每天 都在女生的宿舍楼下拉小提琴，(笑声)希望能够引起女生的注意，结果后来被女生扔 了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都帮着女生扛包。(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友，(笑声)我就问她为什么还要让我扛包，她 说为了让男朋友休息一下(笑声、掌声)。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话， 全班同学第一次开班会的时候互相介绍，我站起来自我介绍了一番，结果我们的班长 站起来跟我说：“俞敏洪你能不能不讲日语?”(笑声)我后来用了整整一年时间，拿着收 音机在北大的树林中模仿广播台的播音，但是到今天普通话还依然讲得不好。 人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始，而不是结束。有 很多事情特别让人感动。比如说，我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里， 是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。(掌声)每当我推着轮椅的 时候，我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜，一种神圣感油然而生。所以，我在大学 看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》，是我进大学以后读的第二 本书。 为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的，我进北大以后走进宿舍，我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书，叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了 他一句话，我说：“在大学还要读这种书吗?”他把书从眼睛上拿开，看了我一眼，没理我，继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的， 要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。(掌声)所以我在北大读
新东方教育集团董事长俞敏洪的创业故事 俞敏洪：现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央教育委员会副主任、 中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员。 新东方教育集团：在全球拥有北京、上海、广州、武汉、西安、天津、南京、成都、重庆、沈阳、深圳、长沙、济南、哈尔滨、襄樊、太原、多伦多、蒙特利尔 等地的十八所新东方学校，两家专业研究机构，五家子公司及北美分公司， 业务范围：涵盖教育研发、图书杂志出版、在线教育、教学软件开发、文书写作、 留学咨询等多个领域。 醉酒经历 其中令人印象尤深的是对俞敏洪一次醉酒经历的描述，看了令人不禁地想落泪。俞敏洪那次醉酒，缘起于新东方的一位员工贴招生广告时被竞争对手用刀子捅伤。俞敏洪意识到自己在社会上混，应该结识几个警察，但又没有这
样的门道。最后通过报案时仅有一面之缘的那个警察，将刑警大队的一个政委约出来?坐一坐?。卢跃刚是这样描述的：?他兜里揣了3000块钱，走进香港美食城。在中关村十几年，他第一次走进这么好的饭店。他在这种场面交流有问题，一是他那口江阴普通话，别别扭扭，跟北京警察对不上牙口；二是找不着话说。为了掩盖自己内心的尴尬和恐惧，劝别人喝，自己先喝。不会说话，只会喝酒。因为不从容，光喝酒不吃菜，喝着喝着，俞敏洪失去了知觉，钻到桌子底下去了。?老师和警察把他送到医院，抢救了两个半小时才活过来。医生说，换一般人，喝成这样，回不来了。俞敏洪喝了一瓶半的高度‘五粮液’，差点喝死。?他醒过来喊的第一句话是：‘我不干了！’学校的人背他回家的路上，一个多小时，他一边哭，一边撕心裂肺地喊着：‘我不干了！——再也不干了！——把学校关了！——把学校关了！——我不干了！......’ ?他说：‘那时，我感到特别痛苦，特别无助，四面漏风的破办公室，没有生源，没有老师，没有能力应付社会上的事情，同学都在国外，自己正在干着一个没有希望的事业.....’ ?他不停地喊，喊得周围的人发怵。?哭够了，喊累了，睡着了，睡醒了，酒醒了，晚上7点还有课，又像往常一样，背上书包上课去了。?实际上，酒醉了是很好对付的，但是精神上的痛苦就不那么容易忍了。当年?戊戌六君子?谭嗣
信念，使我们永不言败——读《老人与 海》有感 信念，使我们永不言败！ ——读《老人与海》有感 人不是为失败而生的。人可能被毁灭，却不能被打败。——题记 轻轻合上书的封底，心却依然沉浸在书的故事情节中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚蓝的大海中，正同一只大马琳鱼展开激烈的搏斗。让我心仪的这本书正是诺贝尔大奖获得者海明威写下的世界级不朽名著——《老人与海》。 老人与海讲述了一个故事：有一位叫圣地亚哥的老渔夫已经84天没有真正捕到一条鱼，被同行看成失败者。在9月份，终于碰上一只大马林鱼，大鱼与老人激斗了三天，终死在老人手中。老人在返航的途中碰到了凶猛无比的加拉诺鲨，并与其展开搏斗。但到最后，鱼只剩下了骨头。在惊涛骇浪中，老人凭借他顽强的生命意志，最终还是将鱼降服了。其实在与海相处的日子里，每当危险来临，老渔夫凭借可贵的勇气和坚定的信念，一次次化险为夷，让我们见证了信念
的神奇力量！ 老人深入大海，在某种意义上说为的已经不仅仅是一条鱼了。老人没有失败，他胜利了。他在与鲨鱼的决斗中不轻言放弃，他胜利了。他虽然年纪大了，却坚强刚毅，不轻易言败，即使败了，也会屡败屡战，这样败了，也是虽败犹荣。可是在我的眼里，老人不仅没有失败，相反，他胜利了。在他下定决心要胜利的时候，他就已经胜利了。这种胜利是精神上的的力量。也就是信念的力量。 老渔夫圣地亚哥的不轻易言败的人物形象有点像中国神话里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是儿戏，更不是一天两天就能完成的简单事。可他却依然“知其不可而为之”，还带领子孙后代一起移山。他们的做法终究感动了天帝，于是天帝命山神搬开了这些山。还有“铁柱成针”、“冰冻三尺”、“水滴石穿”…这些故事主人公拥有共同的精神财富——不言败的信念。 在日常生活中，我们冬暖夏凉，丰衣足食。这样“衣来伸手，饭来张口”的日子在我们面前只是日常，而在老人面前却变成了奢华。有时候我们学习骑车，会因为摔伤流血而痛哭流涕；有时候我们周末登山，会因为道路陡峭而轻言放弃。我们遇到的困难在老人面前显得多么微不足道。老人身上散发出的信念的光芒将激励我不会轻言放弃！ 但在我们漫长的人生道路上，也将会遇到无计其数的
俞敏洪的励志演讲稿 ?是依然没有赶超上我那些同学。 大学毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过同学，但是我有一种能力，就是持续不断地努力。毕业典礼上，我说：大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。我想让同学们放心，我决不放弃。你们5年干成的事情我干XX年，你们20年干成的我干40年。如果实在不行，我会保持心情愉快、身体健康，到80岁以后把你们送走了我再走。 有一个故事说，能到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物，很多同学不需太努力就能达到高峰。大家也都知道，另外一种动物也到了金字塔顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去，从地上爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。到今天为止，我一直认为自己是一只蜗牛。我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。 我们这儿有富裕家庭来的，也有贫困家庭来的，生命的起点由不得你选择，但是生命的终点是由我们自己选择的。只要有两
样东西在心中，我们就能成就自己的人生。 第一样叫做理想。我从小就有一种感觉，希望穿越地平线走向远方，我把它叫做穿越地平线的渴望。也正是因为这种强烈的渴望，使我有勇气不断地高考。当然，我生命中也有榜样。比如我有一个5XX年前的邻居，非常的有名，是我终生的榜样，他的名字叫徐霞客。因为崇拜徐霞客，直接导致我在高考时地理成绩考了97分。(励志电影https://www.360docs.net/doc/e218112415.html,)徐霞客给我带来了穿越地平线的感觉，我下定决心，如果徐霞客走遍了中国，我就要走遍世界。我现在正在实现自己这一梦想。所以，只要你心中有理想，有志向，你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程中要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。 第二样东西叫良心。就是要做好事，要做对得起自己对得起别人的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。有良心的人会从自己的生活中体现出来，而且你所做的事情一定对自己未来的生命产生影响。我来讲两个小故事。 有一个企业家和我讲起他大学时候的一个故事。他们班有一个同学，家庭比较富有，每个星期都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此给同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里
家是一片孤寂的沙漠。 高老太爷是这个大家庭的创建者和最高统治者，年轻时苦学得了功名，多年为官，退归林下，广置田产，修建房屋，儿孙们知书识礼，老太爷四世同堂，事事如意。他每天的生活就是到戏院看戏，到朋友家打牌，与朋友们组建九老会，轮流宴客作客，鉴赏书画古董。在他的心目中，这个家庭兴旺发达，他相信它还会兴旺发达下去。只是在这和平与爱的表面下却充满着仇恨、斗争和牺牲。 高觉新是这个绅士家庭的长房长孙。他的父亲高克文曾做过广元知县，辛亥一起，就辞官回了省城。觉新中学毕了业，即从父命，不再升学，19岁就进入西蜀实业公司工作。他的婚姻也完全由父母做主，因为姨妈钱太太与继母周氏的一点冲突，他不能与两情相悦的表妹钱梅芬结婚，由父亲在祖宗的神主前，用拈阄的办法决定了婚姻。因为对家庭的顺从，他断送了前程和爱情，可他想不到反抗，只在心中为自己痛哭。不能说父母对他不疼爱，父母视这聪明听话的儿子如珍宝，像宝贝一样地珍爱着，但他也像傀儡一样地被玩弄着。高觉新和弟弟们一样，也喜欢阅读新思想的书报，但却在过旧式的生活，因为他肩负一房的责任。年仅20岁，父亲就去世，父亲去世的前一天，六岁的五妹死去，父亲把继母和弟妹托负于他。为了家，觉新愿做一个牺牲者，他的愿望只是使弟妹长大，好好做人，替爹妈争口气。现实压得他太难受，一味地敷衍忍让并没有好的结果，梅表姐死了，瑞珏也死了。 这家庭中的悲剧还有鸣凤和觉慧的爱情。鸣凤自幼丧母，从9岁到17岁，在高家做婢女的这八年，她听命令，做苦事，流眼泪，吃打骂，最后还是难逃无终局的苦刑：被主人安排给冯老爷做小。鸣凤也不懂得反抗，她相信世间一切都是由一个万能无所不知的神明安排好的，她相信这简单的信仰，相信命运。高府里的生活单调，夜静更深时，她也忧心于看不见一个光明的去处，不知自己归宿何在，唯有浓密的黑暗。高觉慧的爱并不能拯救她，反添痛苦。爱情使她有许多美妙的幻梦，却又把她丢进黑暗的深渊。她爱生活，但生活却面面关住她，只留给她一条堕落的路。湖水吞没了她的生命，未留下一丝痕迹，还像原先那样平静。觉慧是这个家庭的叛徒，他虽大胆，但毕竟还是少年，经济上未能自立，思想上也还幼稚，但他总算是逃出了这个家。他痛恨这个家庭，痛恨浪费青春和生命的生活，希望做一个与长辈完全不同的人。他幼时的希望是能做一个劫富济贫的剑侠，到中学时他相信的是爱国的热情和改良主义，“五四”一起，他又变成了人道主义者。他的思想在逐步变化，他虽有热忱，但也有卑怯，当他知道鸣凤第二天就要出嫁后，一夜思索的结果是准备放弃，因为他所谓有进步思想年轻人的献身热诚和小资产阶级的自尊心。他在《黎明周报》中所写的空幻、崇高的文章，改革社会、解放人群的理想，在现实面前变得苍白无力。 张蕴华（琴）和觉民的爱情总算没有步梅表姐和觉新的后尘。琴不是逆来顺受的梅表姐，但也不是许倩如。她相信世界是一天一天新起来的，她入了女一师，又希望入外专，读大学，尽管在亲戚们看来，女孩子天天在街上走，失了大家闺范。琴的母亲张氏虽疼爱女儿，但也不能对女儿千依百顺。她老了，不愿再听亲戚们的闲话，只想安静地活几年，不再找麻烦。琴对母亲没有抱怨，只有感激，她爱她的前途，但也爱她的母亲。她对倩如说，你的理智可以征服感情，我的理智则被感情征服。 高家是省城北门一带的首富，但这个家庭不像表面上那样轰轰烈烈，诗礼传家，五叔高克定偷偷在外面娶了姨太太，欠了大笔外债，做过西充知县的四叔克安也暗中支持克定，高老太爷一死，一家人就因为家产开始起争执。无疑这个家庭是在衰败下去，只是它在崩溃途中还在捕获更多的食物。家是迟早要散的，觉慧希望它早点散，像这样惊惊惶惶，唯恐散去，结果依然免不掉一散，这才难受。到底有一天要倒的，早点散了，好让各人走各人的路。旧家庭中的人不能决定自己的前途，不能决定自己的爱情和婚姻，女青年不能进学堂，不能剪发，甚至要裹小脚，12岁的淑贞的小脚成为母亲夸耀的东西，也成为哥哥姐姐们嘲笑的资料。家庭中的人不能违反家长的命令，只能顺从，顺从的觉新没有青春，没有幸福，也失去了追
俞敏洪——新东方教育集团董事长 个人简介： 俞敏洪，男，汉族，1962年生，XX江阴人，民盟成员。大学西语系毕业，大学学历。1985年任大学外语系教师，1993年创办新东方学校，2003年成立新东方教育科技集团。 现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央教育委员会副主任、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员。俞敏洪领导的新东方教育科技集团目前在全球拥有北、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、襄樊、XX、多伦多、蒙特利尔等地的十八所新东方学校，两家专业研究机构，五家子公司及北美分公司，业务涵盖教育研发、图书杂志出版、在线教育、教学软件开发、文书写作、留学咨询等多个领域。 创业故事： 俞敏洪创业故事 新东方在美上市，造就了俞敏洪这个新的亿万富翁。有人说他是中国最成功的老师，有人说他是一个纯粹的商人，把这两个角色结合在一起，俞敏洪这条路走得并不轻松。 时间9月8日，新东方教育科技集团在美国纽交所上市，首日收盘于20.88美元。新东方董事长、持有公司31.18%股权(4400万股)的俞敏洪的资产一跃超过10亿人民币，成为中国最富有的老师。 作为国内最大的英语培训机构，新东方声名赫赫。十几年来，它帮助数以万计的年轻人实现了出国梦，众多莘莘学子借此改变了自己的命运。有人评价说，“在中国，任何一个企业都不可能像新东方这样，站在几十万青年命运的转折点上，站在东西方交流的转折点上，对中国社会进步发挥如此直接而重大的作用。” 这样的赞誉现在看来也许并不为过，但对于创办新东方的俞敏洪来说，当初却根本没有这样的“雄才大略”。 失意的80年代 俞敏洪的授课风格被学生们总结为“激励型”，他常常用到的一个例子就是自己的经历。 1978年，俞敏洪高考失利后回到家里喂猪种地。由于知识基础薄弱等原因，俞敏洪第一次高考失败得很惨，英语才得了33分；第二年又考了一次，英语得了55分，依然是名落孙山。那时俞敏洪并没有远大的志向，作为一个农民的孩子，离开农村到城市生活就是他的梦想，而高考在当时是离开农村的惟一出路。尽管生活条件比较艰苦，俞敏洪仍在微弱的煤油灯下坚持学习。 1979年，县里办了一个外语补习班，俞敏洪挤了进去，这是他第一次学习外语。住在30人一间的大房子里，俞敏洪的感觉就是进了天堂：可以一整天都用来学习了，可以在电灯下读书了。到了第二年春节，俞敏洪在班里的成绩已经进入前几名。 功夫不负有心人，1980年，俞敏洪坚持考了三年后，最终考进了大学西语系。 在北大，俞敏洪是全班惟一从农村来的学生，开始不会讲普通话，结果从A班调到较差的C班。大三的一场肺结核又使俞敏洪休学一年，人也变得更加瘦削。 1985年，俞敏洪毕业留在北大成了一名教师。接下来是两年平淡的生活。中国随后出现的留学
俞敏洪励志演讲稿 俞敏洪一分钟励志演讲稿 人的生活方式有两种， 第一种方式是像草一样活着， 你尽管活着，每年还在成长， 但是你毕竟是一棵草， 你吸收雨露阳光， 但是长不大。 人们可以踩过你， 但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦； 人们不会因为你被踩了，而来怜悯你， 因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人， 都应该像树一样的成长， 即使我们现在什么都不是， 但是只要你有树的种子， 即使你被踩到泥土中间， 你依然能够吸收泥土的养分， 自己成长起来。 当你长成参天大树以后， 遥远的地方，人们就能看到你； 走近你，你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景， 死了依然是栋梁之才， 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线， 但是每一条河流都有自己的梦想—— 那就是奔向大海。 我们的生命， 有的时候会是泥沙。 你可能慢慢地就会像泥沙一样， 沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了， 也许你不用再为了前进而努力了， 但是你却永远见不到阳光了。 所以我建议大家， 不管你现在的生命是怎么样的， 一定要有水的精神。 像水一样不断地积蓄自己的力量， 不断地冲破障碍。 当你发现时机不到的时候，
把自己的厚度给积累起来， 当有一天时机来临的时候， 你就能够奔腾入海， 成就自己的生命 唤醒自己的30句人生格言 1、有些事情，可以改变，我们就要尽力把它们往好的方面改变；有些事情，我们改变不了，但是我们可以坦然接受事实，至少我们不会心力交瘁。 2、有些事，我们因为好奇，想去做，但是决绝不能做，因为走错一步，就再难走回头路；有些事，我们因为好奇，想去做，而且一定要去做，也许好奇会带给我们意想不到的辉煌和财富。 3、生命本无所谓有，无所谓无，有的人活着其实早已死去，如那些除了钱一无所有的富翁，整天在酒吧舞厅里消磨沉。有的人虽然死了但依然活着，如雷锋、任长霞等人，为公而献出了自己的宝贵的一生。虽死犹活，活在十几亿的炎黄子孙的心中。所以，当你生活得有意义时，生命便有；当你对生活绝望时，生命便无。。 4、生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的。 5、生活是什么，生活是一出戏剧，是一次历险，是一个梦境，是一个幻觉？其实生活就是西西弗斯不断重复地推大石头上山顶的过程。 6、假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！ 7、如果死亡能让一个人明白一件事，那么为什么不在活着的时候反思。 8、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。 9、你可以一无所有，但绝不能一无是处。 10、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。 11、爱上一个人，也许只要一天，而忘记一个人，也许要一年，也许一辈子。 12、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 13、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。