地铁创建文明城市、我们共同参与

地铁创建文明城市、我们共同参与
地铁创建文明城市、我们共同参与

创建文明城市、我们共同参与

开展文明地铁创建活动是加强基层组织建设、丰富员工精神文化生活、提高城市文明程度的一项重大举措。地铁安检、安保作为地铁的窗口单位,为较好的完成任务,树立好地铁形象,为了给每位乘客带来优质服务,我公司对安检、安保明确目标任务,组织队员开展讲文明、树新风、做贡献活动,为飞虎安保大做好事实事。

为提高队员文明素质,公司根据不同阶层开展做文明人、创文明站点、先进集体等活动,使各层面群体的文明素质得到提升,进而推动文明地铁的建设工作。在队员的工作方面,公司不定时的组织业余培训活动,通过培训活动的开展净化了他们的心灵,使广大安检、安保懂得幸福生活的来之不易,并深刻体会讲文明话、做文明事、当文明人,提高安检、安保思想道德素质。

作为一名安检队员,当满怀憧憬开始岗前培训的时候,才知道这项工作其实有那么多的学问,如何识别违禁物品、如何使用安检仪器、如何调节自己的情绪以最好的状态服务每位乘客、让自己更快的进入角色、进入工作状态。曾经,他们也想过偷懒,但他们明白地铁安检员形象代表的是公司,代表的是安检群体,代表的是维护社会稳定的坚定力量。他们在工作中的一言一行,不仅会改变乘客对我们的看法与印象,而且更重要的是会影响到政府服务百姓的声誉,严重点还会影响到社会的安全稳定,确实容不得半点马虎。所以,在工作中他们时时提醒自己细心一点,耐心一点,多学一点,踏踏实实地上好班、

执好勤,服务好乘客决不让任何违禁物品从他们眼皮底下溜掉,给广大民众带来不安全感,给整个社会造成不良影响。当然,作为安检工作,不是一个人就能完成的,需要的是团队的力量,需要的是大家密切配合、相互协作,立足岗位,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,努力把安检工作做好做实,让广大人民群众放心,让公司放心,让政府放心。他们在做好自己工作的同时也不忘记帮助他人,她们都是地铁站内最平凡的工作人员,却在平凡的岗位上做着不平凡的事。

吃过午饭后的安保彭涛,如往常一样在霖雨桥地铁站内巡逻,一位70岁左右的男性乘客找到彭涛,并表示自己的老伴因身体不适晕倒在地铁站内,彭涛得知后立即前往现场,由于身体不适的女乘客情况严重,当时已经全身麻木无知觉且大小便失禁,地上满是异物,彭涛奔着乘客生命高于一切的原则理念,不怕脏不嫌臭的将女乘客扶到地铁站内的一处座椅上休息,随后立即通知了霖雨桥站的站长,拨打了120急救,彭涛全程陪护病人,直到病人确实脱离危险后才放心离开,回到工作岗位。后续了解得知,患者去年做过心脏手术,此次旧病复发,引起心律不齐,最后造成休克。

事后,病人家属为感谢彭涛以及霖雨桥站的其他参与救助的工作人员,特地前往车站表示感谢,还联系云南电视台的《都市条形码》节目到站采访,家属希望将彭涛这次热心助人的行为传达给更多的人,以表感激之情外,同时也希望更多人了解到霖雨桥站的工作人员工作热诚、兢兢业业、乐于助人的精神,他们代表昆明地铁工作者的风貌,是建设文明城市的一张鲜活的名片。

这些帮助别人的故事,地铁站内时时都在发生。她们拾金不昧,乐于助人,用实际行动成就乘客完美旅程,用实际行动向社会传递着无言的正能量,她们的高尚举动值得我们每个人学习。

为了充分发挥员工模范作用,公司还建立了一支城市共享单车服务志愿者队伍,共享单车是创文活动中需要注意的其中一项,文明骑行好习惯是每位市民应该做的,做了志愿者以后才知道志愿者的工作历程是怎样的,或许做的时间不太长,在某些方面的感想还尚浅,在某些行动上还稍逊。但不一样的是,他们做过了,体验了,共享单车管理或许算是一个简单的事情,在别人看来,就是摆放车辆、劝阻停放,但在他们看来,是在为社会做贡献,是在为社会的秩序、合理运行做贡献。这个活动引起了大家对共享单车放置问题的重视,文明骑行共享车。

创建文明城市,功在当今,利在大家,惠及后世,这是我们全体队员的基本共识。培养健康向上的道德情操,提高市民文明素质,是文明城市创建工作的根本和核心。是着力提高群众物质生活和精神生活质量的重要举措,顺乎民心,合乎民心,代表了广大人民群众的强烈愿望。

创建全国文明城市常识

创建全国文明城市常识 一、什么是全国文明城市? 全国文明城市,是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 二、为什么要创建全国文明城市? 创建文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。 三、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次? 由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。 四、全国文明城市申报条件有哪些? 一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”;二是申报前一年内市委书记、市长(包括所辖区的区委书记、区长)无严重违纪、违法犯罪;三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的? 全国文明城市的荣誉不是终身制的,实行动态管理,创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度(包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等)和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访,并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。 六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么? 把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。 七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境? 廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。 八、全国文明城市测评包括什么指标? 包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象,共4条。其中基本指标100分,特色指标12分。 九、全国文明城市测评的基本指标有哪些? (一)廉洁高效的政务环境 群众对党政机关行政效能的满意度>90%,群众对反腐倡廉工作的满意度>9 0%。 (二)民主公正的法制环境 (1)全民法制宣传教育普及率≥80%,街道、社区居委会设有人民调解委员

创建文明城市 我知晓 我参与 我奉献

“创建文明城市我知晓我参与我奉 献”的简报 一,活动主题 创建文明城市我知晓我参与我奉献 二,活动目的 创建文明城市人人有责 三,活动时间和地点 2016年12月11日下午四点半,在二号教学楼211教室 四,活动内容 为进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,按照上级教育部门有关“创建文明城市”的部署,深入开展了“创建文明城市——我知晓、我参与、我奉献”的教育活动。 本次活动班主任与班副班主任联系并一起参加了。首先我们班主任帕老师,然后我们的副班主任南新元老师发言了,他们讲了“讲文明不仅是一种美德,更是一种责任,希望同学们做一名创建文明城市

的参与者、传播者和监督者,做到我知晓、我参与、我奉献、我快乐……最后他要求同学们遵守法律法规,以创文明城市为契机,争做文明学生,从身边做起,从一言一行做起,唱响主旋律,为班级、学校、家乡的文明建设增光添彩。” 大市民是创建的受益者,也是创建的主力军。创建文明城市,不仅仅是要一个结果,更重要的是创建的过程。离开了广大市民的参与,一切创建都是无源之水,无本之木。城市文明需要我们共同去创造,文明成果需要我们共同来珍惜。市委、市政府号召:举全市之力,聚万众之心,创文明城市,建和谐襄樊。全市人民要积极行动起来,以高度的社会责任感和良好的精神面貌,支持、参与创建,关心城市,热爱家乡,团结一心,维护襄樊形象,做文明可爱的襄樊人,为文明城市添砖加瓦。 从我做起,弘扬社会公德,遵守文明行为规范,人人做到:一不随地吐痰;二不乱扔垃圾;三不损坏公物;四不说粗话脏话;五不损

坏绿化;六不闯红灯;七不乱停车辆。自觉维护公共秩序,礼貌待人,与人为善,彰显襄樊市民应有的文明素养。 千里之行,始于足下,文明从我做起,从现在做起,从小事做起。我们要学习和遵守公民基本道德规范,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”自觉地化为日常生活中的实际行动,为城市文明增光添彩。

创建全国文明城市知识试卷及答案

创建全国文明城市知识试题及答案 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 4、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD) A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 5、创建全国文明城市工作要求,,,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC) A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 6、创建全国文明城市要求市民。(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 7、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。

8、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》?(B) A.2000年 B.2001年 C.2002年 9、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”?(A) A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 10、公民思想道德建设包含市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容?(ABC) A.社会主义核心价值体系学习宣传 B.道德实践 C.形势政策与国情教育 11、净化社会文化环境要以净化网络净化校园周边环境为重点。(ABC) A.净化网吧 B.净化荧屏声频 C 净化出版物市场 12、创建全国文明城市要求所有室内公共场所,并设有明显的 (AB) A.全面禁烟 B.禁烟标识 C.保持肃静 13、创建全国文明城市要求公共场所无吵架、斗殴等不文明行为。(ABC) A.乱扔杂物 B.随地吐痰 C.损坏花草树木 14、创建全国文明城市要求开展活动,激发人们的读书热情,大兴读书学习之风。(C) A.全民购书 B.“全民健身” C.“全民阅读” 15、创建全国文明城市要求开展和等方面的宣传教育活动,普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。(AC) A.低碳经济 B.刺激消费 C.低碳生活 16、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为 乐、。(ABC) A. 爱护公物 B. 保护环境 C遵纪守法.

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案 [日期:2011-05-31] [来源:创建办] [作者:李忠贵] [录入与上传:admin ] [字体:大中小] 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B) A.2010年 B.2011年 C.2012年 4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD) A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 6、创建全国文明城市工作要求___,_____,_____,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC) A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 7、创建全国文明城市要求市民_________,__________,________。(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。 9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC) A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

创建文明城,争做文明人

尊敬的各位老师、同学: 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明城市人人爱你我参与更精彩》。 文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。 从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。 要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。 我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,

有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。文明,是一个人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉…… 在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。

创建全国文明城市知识竞赛试题答案

金昌市创建全国文明城市知识答题竞赛 试题 本试题全部为单项选择题,请在答题卡上按要求填涂正确答案。 1. 金昌市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的?(B ) A. 1984年 B. 1985年 C. 1986年 D. 1987年 2. ?全国文明城市?是由哪个部门批准表彰命名的?(C) A. 中央办公厅 B. 中共中央宣传部 C. 中央精神文明建设指导委员会 D. 中共中央组织部 3. ?全国文明城市?几年评选表彰一次?(A ) A. 3年 B. 2年 C. 1年 D. 4年 4. 金昌市在哪一年首次进入?全国创建文明城市工作先进城市?行列(B) A. 2001年 B. 2002年 C. 2003年 D. 2005年 5. 金昌市连续几年荣获?全国创建文明城市工作先进城市?的荣誉称号?(C ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A ) A. 基本指标和特色指标 B. 基本指标和综合指标 C. 综合指标和特色指标 D. 综合指标和一般指标 7. 第四届“全国文明城市”评选将在哪一年进行?(B ) A. 2013年 B. 2014年 C. 2015年 D. 2016年 8. 中央文明委将每年的几月几日定为?公民道德宣传日??(A) A. 9月20日 B. 3月10日 C. 7月6日 D. 8月26日 9. 2013年为止,我市已有多少个基层单位进入了国家级文明行业、文明单位、文明村镇行例(B) A. 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个 10. 金昌市是哪一年进入?省级文明城市标兵?的?(C)

A. 2009年 B. 2010年 C. 2011年 D. 2012年 11. 下列哪一项不属于金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出的?四个理念??(D) A. 循环发展的理念 B. 城乡统筹发展的理念 C. 创新发展的理念 D. 快速发展的理念 12. 金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出了抓转型、抓环保和(A)的?三抓?。 A. 抓生态 B. 抓管理 C. 抓经济 D. 抓制度 13. 金昌市文明办在?文明餐桌?行动中,提出了?先行先试,突出三个‘亮点’?,三个亮点是指(C ) ①推行最低消费②率先文明引导 ③推行限量点菜④实行打包奖励 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众,最基本的立足点是一切依靠群众,最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此,创建文明城市不是一个单位、一个部门的事,需要(A)。 A. 全市动员,全民参与 B. 群众参与 C. 从领导带头做起 D. 企业帮扶 15. 市民是城市的主体,(B)的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。 A. 文化程度 B. 市民素质 C. 发展水平 D. 管理制度 16. 市民积极参与志愿者活动,党员干部起(B )作用。 A. 领导 B. 模范 C. 带领学习 D. 协调 17. 金昌市的?五城联创?指的是(C ) ①全国文明城市②国家卫生城市 ③国家园林城市④国家环保模范城市 ⑤全国双拥模范城市⑥全国旅游城市 A. ①②④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥

全市创建全国文明城市知识考试试题

附件1: 全市创建全国文明城市知识考试试题 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空1.5分,共27分) 1、我们常说的“四进社区”活动是指:()、()、()、()。 2、我们经常所说的“三讲一改一树”是指:()、()、()、()、()。 3、公民基本道德规范是()、()、()、()、()。 4、近年来,我市推介的道德模范典型人物有(填三个以上):()、()、()、()、()。 5、常德精神是()。 二、问卷题(单项选择题每题1.5分,共57分) 1、近年来,本市各社区开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动,您是否知道。() A、知道 B、不知道 C、知道一些 2、您是否参加过单位或社区举办的法制宣传教育活动。() A、没有参加 B、有时参加 C、经常参加 3、您每周参加文体活动的情况。() A、有时参加 B、不参加

C、经常参加(每周不少于三次,每次1小时左右) 4、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动。() A、有时参加 B、想参加但没人组织 C、没有参加 D、经常参加 5、您对近年来评选出的道德模范人物了解吗。() A、了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 6、在清明、端午、中秋等传统节庆日,您是否参加过本市组织的弘扬民族文化优秀传统的主题活动。() A、没有参加 B、有时参加 C、经常参加 D、想参加但没人组织 7、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的以诚信为主题的教育实践活动。() A、想参加但没人组织 B、经常参加 C、没有参加 D、有时参加 8、您认为本市宣传和践行社会主义荣辱观的实际效果如何。() A、不清楚 B、较好 C、不好 D、好 9、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的倡导社会公德、

争创文明城市提高城市魅力

争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 文章标题: 争创文明城市提高城市魅力创建全国文明城市提升**城市魅力争创全国文明城市,是市委、市政府当前和今后一个时期的一项重点工作。今天专门召开创建领导小组成员会议,主要任务是总结经验、分析形势、部署工作,更加广泛地动员和组织广大干部群众积极参与创建活动,扎实推进创建工作。会上,*书记将要作重要讲话,我首先就创建工作的特点、重点、难点和下阶段的工作安排作一个发言。 一、创建全国文明城市的新情况、新特点中央提出明年要命名表彰首批全国文明城市,这是中央作为落实科学发展观,大力发展社会主义先进文化,努力构建和谐社会的一项重要举措。我市自2001年成为首批省级文明城市以后,市委、市政府审时度势,及时提出了要经过几年努力,争创全国文明城市的目标。上个月在全市动员大会上,*书记又明确要求我们切实抓好创建全国文明城市的各项工作,力争在2017年创建成功。回顾前几年创建工作,**创建全国文明城市应该说有条件、有基础、有优势。主要体现在: 一是有良好的思想基础。从市委、市政府到各部门的领导干部充分认识到,城市文明创建是推进经济社会协调发展的重要内容,是推进城市品位提升的重要抓手,也是推进各项实际工作的重要载体,真正把它放在重要位置来抓、作为重要工作来抓。二是有坚实的物质基础。**是沿海经济发达地区,去年GDP超千亿,财政收入超百亿,目

前有条件、有能力可以集中财力、物力进一步改善城市设施、改善人居环境、改善人们生活。三是有扎实的工作基础。文明城市创建已先后经历了16个年头,通过扎实有效的活动开展,市民素质有了较大提高,城市风貌形成了鲜明特色,软硬环境建设力度日益加大,创建氛围不断加浓,齐抓共创的工作格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。**已获得了“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“最佳中国魅力城市”、“国家节水型城市”、“全国优秀旅游城市”、“全国科教兴市先进城市”、“全国双拥模范城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”等荣誉。这一切都为我们争创全国文明城市增添了工作亮点、打下了扎实基础。四是有广泛的群众基础。文明城市创建,是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次市委、市政府再次提出要积极争创全国文明城市,既是市委、市政府的工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将会得到广大群众的积极拥护和响应,为争创全国文明城市增强了广泛的群众基础。但是,我们也要清醒认识到,**要建成全国文明城市,任务还十分艰巨,困难多、压力重、时间紧。 1、从《全国文明城市测评体系》分析,工作的要求高、难度大。前阶段我们对《测评体系》中七大类119个项目257个具体指标进行分析解读后,深深感到全国文明城市考核无论是测评内容、还是分值设定,充分体现了以人为本、注重过程、重在积累等特点,侧重于考核市民的基本素质、社会的文明程度、政府的服务水平和群众的满意程度等“软指标”。并且在《测评体系》中对些“软指标”都进行了

我为创建文明城市做什么

我为创建文明城市做什么 创建全国文明城市是推动我市精神文明建设的一项龙头工程,是提高市民文明素质和城市文明程度的一个重要载体,是不断改善市民生活条件和生活质量,营造良好发展环境,促进长治跨越式发展和社会全面进步的必然要求,是推动全市中心工作不断落实,促进全市经济社会全面、协调、可持续发展的重要举措。市委、市政府注入巨资改善城市基础设施,大力提升城市建设的整体档次和水平,城市变得美丽、繁华了。但是不知你认真想过没有,城市的亮丽和整洁需要每个人的参与,你参与了吗? 一个城市是若干个家庭组成,没有一个人希望自己的家里肮脏混乱,每个人都想有钱后改善自己的生活环境,把自己的“安乐窝”装扮得更加温馨、舒适。 一个城市是若干个团体组成,郊区林业局就是我们全体职工的大家庭,也是组成这个城市不可缺少的一个元素。创建文明城市就让我们从我们的大家庭开始吧! 一个城市就是一个大家庭,小家,大家,都是家,一个城市的文明来源于每个个体的文明,作为城市一员的我们都应该为装扮我们的“大家”付出一份努力,这是责任,更是义务! 一、强化责任,发挥主人翁作用 长治是我们的共同家园。创建文明城市,维护良好的交通秩序,保持优美的卫生环境,是每个市民义不容辞的责任和义务。全体市民要增强大局意识、责任意识、主体意识和参与意识,以主人翁姿态积极投身创建活动,自觉遵守交通秩序,主动保持环境整洁,为我市创建文明城市增砖添瓦、多做贡献,努力建设安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、廉洁高效的政务环境、

公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、整齐洁净的市容环境和健康向上的人文环境。 二、创建文明城市,我做文明市民 文明连着你我他!我们每个人虽微小,但一个人的行为举止,都会涉及、影响他人的生活。甚至关乎他人的工作、学习及命运。文明与每个人的工作、生活都不可分割、密切相关。每个市民都应以积极向上的心态,努力工作、经营生活、创造未来。 做文明市民要从提高文明意识做起。做文明市民是社会需要,也是一种自我素质的提高。我市创建文明城市的过程,从一定意史上说,就是让群众实现自我教育、自我提高的过程。市民素质提高了,反过来会巩固文明城市创建成果。文明将随时代的发展而增加内涵、扩大外廷。每个人都需要不断加强自身修养,提高文明意识,让文明成就事业,以文明创设和谐生活,借文明助推社会发展. 做文明市民要从遵守公德、保护环境做起。文明市民要有强烈的公益观念和参与意识,在从事公益事业、参与社会活动中实现自身价值。都应积极融入营造环境、保护环境中去。自觉遵守公共道德和公民行为规范,关心爱护城市环境,参与城市管理,共建文明城市。 文明市民要从自我做起,从本职工作做起,从遵守公德、保护环境做起,从小事做起,从点滴做起。每个人无论在哪里工作和生活,都让周边环境、氛围因我存在而和谐,焕发出勃勃生机。我们每个人文明的力量叠加在一起,就会有文明社区、文明城市的形成与发展,长治明天就会变得更加美好。 三、树立文明新风、遵守文明守则 要大力弘扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民

双创基本知识竞赛题

市区中小学生“双城”创建 基本知识竞赛题 学校班级 姓名家长签名 一、选择题(每题至少有一个答案是正确的,请将正确答案的序号填在该题的括号内,每题1.5分,共90分) 1、“全国文明城市”称号是由()命名的。 A.中央宣传部 B. 中央组织部 C. 中央文明委 2、“全国文明城市”每()年评选表彰一届。 A.二年 B.三年 C.四年 3、目前已评选表彰四届全国文明城市,共有()个城市获得此荣誉称号。 A.84 B.85 C.86 4、创建全国文明城市可以() A.使城市更有价值、更有方向 B.使城市更有文化、更有品味、更有道德 C.造福广大市民群众 5、未成年人思想道德建设工作得分按()的比例计入全国文明城市总得分。 A. 20% B.40% C.60% 6、全国文明城市考评依据()和()进行。 A.国家卫生城市标准 B.全国文明城市测评体系 C.全国未成年人思想道德建设工作测评体系 7、2016年我市创建全国文明城市的测评成绩将以()的比重计入考评总分值。 A.30% B.40% C. 50% 8、全国文明城市实地考察的方法共有三种:()。 A.听取汇报、材料审核、问卷调查 B.网络调查、实地考察、整体观察 C.实景模拟验证、实地调查、实地观察 9、创建全国文明城市对市容市貌的要求有()。

A.规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受 B.街道整洁卫生,无乱张贴现象 C.公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和 10、对校园周边200米内的环境要求有()。 A.无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所 B.无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所 C.取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无”食品,无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售 11、对市民在公共场所道德方面的要求有()。 A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等不文明行为 B.所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识 C.影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象 12、市民应具备哪些交通意识?() A.车辆、行人各行其道;机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞 B.车辆、行人服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上下车 C. 禁止疲劳驾驶 D. 禁止酒后驾车 13、为进一步整治交通不文明行为,市“双城”创建指挥部在全市开展了()活动。 A.交通不文明行为随手拍 B.包路口、包路段交通志愿服务 C.我为文明代言 14、建立公共场所人际互助关系有哪些要求?() A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯 C.公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人 15、()和()是中央文明办必查的窗口服务行业。 A.医疗 B.商业 C.教育 16、注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例()。

最新整理创建全国文明城市指标内容解读.docx

最新整理创建全国文明城市指标内容解读 一、“六大环境、一项活动”指标具体包括哪些内容? 1、廉洁高效的政务环境:干部学习教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度 2、公正公平的法治环境:法制宣传教育与法律援助、公民权益维护、基层xxxx政治、社会安定有序 3、规范守信的市场环境:社会诚信体系建设、市场监管、“窗口”行业服务 4、健康向上的人文环境:思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、文化管理、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚 5、安居乐业的生活环境:经济发展质量、公共设施与公共交通、公共场所秩序、医疗与公共卫生、人口与生活质量、社会保障 6、可持续发展的生态环境:城市生态、环境管理与环境质量 7、扎实有效的创建活动:组织领导,文明城区、社区建设,创建文明行业、文明单位、文明家庭,和谐创建与创建工作氛围,创建管理 二、特色指标具体包括哪些内容? 创建工作集中宣传、荣誉称号、城市整体形象,其中城市整体形象指标分值为4分,主要包括: 1、规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受; 2、公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和; 3、街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁; 4、市民为人和善,精神面貌良好。

三、政务环境: 1、群众对党政机关行政效能的满意度>90%; 2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 四、法治环境: 1、全民法制宣传教育的普及率≥80%; 2、市民对政府保障人民基本文化权益的满意度>85%; 3、对女性就业机会公平的满意度≥70%; 4、对男女同工同酬的认可度、满意度≥70%; 5、对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥50%。 五、市场环境: 1、市民对政府诚信的满意度≥90%; 2、建成全国“百城万店无假货”活动示范街≥2(条); 3、“窗口”行业有高效的投诉处理机制(随机抽查5个行业,其中医疗、商业为必查行业);行业风气满意度>85%。 六、道德实践: 1、倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动; 2、提炼出城市精神,并为广大市民熟知。 七、未成年人思想道德建设: 健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,有实效。 八、科普设施和科普队伍: 1、80%以上街道、乡镇有科普活动场所,经常开展活动;

创建文明城市、争做文明市民

创建文明城市、争做文明市民

创建文明城市、争做文明市民 ※※,是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。今年7月19日,※※县召开“创建省文明卫生平安县城动员大会”,各乡镇、县直各单位副科级以上干部共一千余人参加会议。会议就增强创建工作责任感和紧迫感、落实创建工作措施、全力打好攻坚战等问题进行全面部署。在全县干部群众的齐心协力下,县内市容市貌焕然一新。 创建文明城市,需要我们共同支持参与。创建文明城市既关系到※※未来的发展,更关系到我们每个市民的切身利益。全县各行业、各单位应按照县委、县政府创建文明城市的部署安排,围绕《全国文明城市测评体系》的要求,明确责任,扎实工作;抓好整改,提高质量;齐抓共管,形成合力;办好实事,造福于民。我们每一位市民,只要你生活在※※这片热土上,你的名字就是“※※人”。全体市民都应以创建文明城市为己任,树立“※※是我家,管理靠大家”的观念,紧紧围绕争创省级文明城市、建设※※美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的历史使命感和高度的责任感积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。 创建文明城市,需要我们共同讲求社会公德。遵循“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范,积极向英模人物和先进典型学习,崇尚先进、争当先进,做到自我教育,自我完善,自我提高,在社会上做一名好公民,在单位里做一名好员工,在学校做一名

好学生,在家庭中做一名好成员。 创建文明城市,需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴乱画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋,全面展示※※人的文明形象。 创建文明城市,需要我们共同维护公共秩序。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩,遵纪守法,依法办事,抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动,在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座,友善对待外来人员,营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。 广大的市民朋友们,让我们共同行动起来,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新※※而努力吧! 也谈责任 自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。 每个人,都有一定的责任。责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。 能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”

办公室2018年创文应知应会知识测试

XXX办公室2018年创文应知应会知识测试题姓名:分数: 一、选择题(每题3分,共45分) 1.“全国文明城市”称号是由谁命名的。(C) A.中宣部 B.中组部 C.中央文明委 2.每(A)年评选表彰一届全国文明城市? A.3年 B.5年 C.8年 3.未成年人思想道德建设的根本任务是(A)。 A.立德树人 B.素质教育 C.道德教育 4.创建全国文明城市可以使城市怎么样?(B) A.使城市更有价值、更有方向 B.使城市更有文化、更有品位、更有道德 C.造福广大市民群众 5.我国的传统节日有:春节、元宵节、(A)、中秋节、重阳节。 A.清明节、端午节 B.劳动节、建军节 C.建党节、国庆节 6.中国梦的本质是:国家富强、民族振兴、(B)实现中华民族伟大复兴。

A.家庭幸福 B.人民幸福 C.安居乐业 7.全国文明城市的荣誉是不是终身制的?(B) A.是 B.不是 C.不一定 8.志愿精神是奉献、友爱、(A)、进步。 A.互助 B.帮助 C.提升 9.学雷锋活动的常态化项目之一是每年的(B),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.3月3日 B.3月5日 C.3月15日 10.公共场所应遵循的礼仪规范有:(B)、讲究卫生、尊老爱幼、礼让女士。 A.爱护环境、维护秩序 B.遵守秩序、仪表整洁 C.语言文明、礼貌待人 11.全国文明城市是(B)的排头兵。 A.经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 B.培育和践行社会主义核心价值观 C.社会主义精神文明建设 12.全国文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例(B)。 A.≥5% B.≥8% C.≥10% 13.我国的“公民道德宣传日”是(C)。

《创建文明城市_从我做起》主题班会教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会活动目的: 1、所有学生知晓盘锦创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。 2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建全国文明城市,做一个文明的小学生。 3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建全国文明城市的活动。 活动过程: 一、主持人宣布主题班会开始。 二、主持人宣讲《做文明有礼的盘锦人》的主要内容。 盘锦创建全国文明城市,是提高盘锦人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 三、请同学们讲讲身边的文明故事。 四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。 各种不文明行为有:赌博、购物结账不排队、打赤膊、放鞭炮、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、重男轻女、互相歧视、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、随地大小便、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合脱鞋、不看管好宠物、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。 五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做: (1)在学习中,要尽量节省文具用品,建议使用钢笔,并且不要浪费纸张。 (2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。 (3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 (4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 (5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。 (6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。 (7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。 (8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调电视。 (9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。 (10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。 七、班主任小结: 咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明盘锦。

创建文明城市宣传资料全

创建文明城市宣传资料 1、什么是全国文明城市? 全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 2、申报全国文明城市的条件有哪些? 具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月市委(区委)、市政府(区政府)主要领导无严重违纪、犯罪;4、申报前12个月未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。 3、全国文明城市怎么测评? 对“省会/副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为120分。其中,“基本指标”共100分,用于测评申

报城市的入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标,119个测评项目。“特色指标”为2 0分,用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。 4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面? 创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。 5、中共省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么? 理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。

创建全国文明城市知识考试试卷答案

创建全国文明城市知识考试试卷答案 一、单选题 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选表彰一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、第五届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(C) A.2015年 B.2016年 C.2017年 4、义乌市哪一年被评为全国文明城市提名城市(B) A.2013年 B.2014年 C.2015年 5、创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城区常住人口比例是多少?(A) A.≥5% B.≥8% C.≥10% 6、创建全国文明城市要求注册志愿者参加志愿服务活动的人数占注册志愿者总人数的比例是多少?(B) A.≥60% B.≥70% C.≥80% 7、创建全国文明城市要求注册志愿者每年人均参加志愿服务活动的时间要求是多少?(B) A. >20小时 B. >25小时 C. >30小时 8、创建全国文明城市要求群众满意度比例是多少?(C) A.≥70% B.≥75% C.≥80% 9、创建全国文明城市要求创建活动的群众参与比例是多少?(A)

A.≥70% B.≥60% C.≥50% 10、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》?(B) A.2000年 B.2001年 C.2002年 11、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”?(A) A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 12、创建全国文明城市要求全民法制宣传教育的普及率是多少?(B) A≥70 B≥80% C≥90 13.在全国文明城市创建中,要求对文明单位实行____? 管理。(C) A.综合管理 B.常态管理 C.动态管理 14、创建全国文明城市要求主要公共场所设有公益性广告,数量是多少?(B) A≥10 B≥20% C≥30% 15、义乌市文明单位是由何部门批准并命名表彰?(C) A.市创建办 B.市文明办 C.市委、市政府 二、多选题 1、社会主义核心价值观的基本内容是(ABC ) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善 C.自由、平等、公正、法治 2、新时期的“义乌精神”是(ABC) A.勤耕好学 B.刚正勇为 C.诚信包容

创建文明城市知识竞赛

2012级国贸1班 “创文明城,做文明人”问答赛 策划书 [键入作者姓名] 2014/10/12 [在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]

一、活动主题:创文明城,做文明人 二、活动时间:2014年10月12号(星期日)。 三、活动人员:12级国贸1班全体同学 四、活动地点:东经楼211 五、活动目的:创建文明城市的号角已吹响,石河子全体人民都加入浩浩荡荡的创城队伍中去,作为肩负石河子希望与未来的大学生,更应该为创城尽自己的一份力。但是班级同学对于创建文明城市的相关工作还不太了解,为了加深大家对于创建文明城市工作的认知,激起班级同学对于创城工作的热情,让大家在玩乐中学习,并将所谓理论上的认知运用到实践中去,以实际行动为创城工作增光增彩。 六、活动安排 (一)前期准备工作  1、举办活动之前,由团支书将创建文明城市工作的宣传口号、创建文明城市的基本知识及创建文明城市应知应会文件发到班级QQ群,班长以宿舍为单位发放创建文明城市宣传手册,让大家提前对创城工作有大致的了解,同时为知识竞赛打下基础。 2、提前向告知班级同学创建文明城市知识竞赛出题范围为班群里上传的资料及创建文明城市宣传手册,让同学们能有所准备。 3、召开班委会,商量知识竞赛的活动流程、注意事项及所需要准备的奖品。 4 、由生活委员购买创建文明城市知识竞赛奖品。 5、学习委员提前统计好参赛同学名单。 (二)活动流程比赛流程及要求: 1、分组参赛。分组方式,按报名人数随机抽签分组,每组5人。各组编号分别为A、B、C、D、E……,组员编号分别为A1、A 2、A 3、A 4、A 5、B1、B2…… 2、比赛为循环淘汰制,即每轮每组各有一名选手出赛,在规定时间内答出者晋级,反之淘汰。但只淘汰该组没有答出或答错的参赛人员,其

《创建文明城市从我做起》主题班会 教案

“创建文明城市,从我做起”主题班会 活动目的: 1、所有学生知晓创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。 2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建文明城市,做一个文明的小学生。 3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。 4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。 活动准备: 黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。 活动过程: 一、主持人宣布主题班会开始。 二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容。 肇庆创建全国文明城市,是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。 各种不文明行为有: 购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。 五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 六、请学生说说今后该怎样做? 在生活中,应该这样做: (1)在学习中,要尽量节省文具用品,并且不要浪费纸张。 (2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。 (3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 (4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 (5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

相关文档
最新文档