营艺(附章)附4：成人训练
营艺（附章）附4：成人训练
附4：成人训练
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,前言
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,从来各国童子军总会对有效来训练成人，如团长之类来参与推动这运动，并从事训练下一代的工作，都列为必要之举。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,贝登堡本人于1919年在极伟园介绍了一套训练成人的方法给英国童子军总会，建立了训练中心，创始人贝氏并成功的建立了一套木章训练制度，后来各国采用并派人到极伟训练营受训，同时经由国际会议议决采纳这套办法成为世界童子军成人训练的标准。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,当然的这一套普通训练的方法和目的，多年来为各国总会所采用，以致使得世界童子军运动有极大的发展和统一性，并且保持了悠久的效果。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,在这一长时期间很感谢英国童军总会及历届的极伟训练营营主任暨职员们卓越的贡献，并且使童军
运动在世界上发扬光大。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,时间在飞逝，世界环境在变迁，并且越来变得越快，童军运动也是一样，受了这一时代的冲击，在急速发展长大中，各地环境不同，风俗习惯也不同，需要有足够的弹性的条件来适应这一变迁。因之1968年在赫尔辛基（芬兰）举行的第廿二届世界童军领袖会议，各国代表鉴于情势的需要，交由世界训练委员会起草新的训练计画，以适应这个时代。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,训练委员会承受了世界会议所付托，为各国总会设计的领袖训练，其训练政策即具有莫大之弹性（亦即伸缩性）来适应各国之特殊环境和所要求其于训练人员的。同时更鼓励各国总会发展他们自己训练的典型（模范），但新的训练政策仍然保留世界训练统一性的存在。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,根据第廿二届大会的授意，经训练委员会考虑之后，按照需求作了下列五个阶段来设计：一、训练团领导人的目的，二、训练的内容，三、训练的方式和辅助方法，四、训练的发展，五、训练班结构的发展。这些题目都是国际训练手册里的主要内容。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,首先，训练团领导人员的目的尽量纳入训练内容中，如何来提供或准备则纳入辅助方法中，训练内容、方式和辅助方法都浑合纳入训练的发展，以求理论与实践相符，最后各种训练的组织和结构是根据上述的大纲来设计决定的。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,世界训练委员会主席布鲁斯?加纳西(BRUCEH.GARNSEY)说：『新的训练政策着重保留统一性在团领导人训练中，同时也放宽了各国总会在其特殊环境中，具有其典型的需求』。『相信这本小册子能适能适应现在各国总会来应付团领导人训练之用』……『希望各国总会能用这本训练手册的指导，使建立你自己的基本训练方法。』
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,贰、训练团领导人的目的
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,根据第廿二届大会的议决，建立了训练团领导人的目的如下：
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,一、充分准备灵感和天才来传授课程，包括了解童子军运动的基本原则，同时就领导者个人能身体力行的人格所能表达者为准。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,二、澈底了解领导者工作地区环境的青少年们所需要些什么，并利用童子军的方法和技能来克服（迎接）这种种需求。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,三、在与青少年们交往时充分表达个人领导能力的卓越，和继续不断发挥领导者个人人格的素养。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,会议的结论是『这些目的必须利用适当的训练方法和透过特殊个人克难的遭遇，并且不断的力求上进（进步）才能达成的。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,以世界训练委员会来论，要运用上述目的来分配在训练团体领导人的需求中，就需要包括正式训练班或训练研究和个人支持（或地方）上所提供的不正式训练中，同时必须设计帮助团领导人发展下列的态度和技能：
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,一、一定要了解他自己本身关系到他自己成熟的长成，并且了解他本身也就是社区中重要的一员；
二、一定要了解他自己的效率，技能和态度，需要能配合表达他是一位团领导人的重要角色；三、了解并接受该阶段（如幼童军、童子军、行义童子军、罗浮等阶段）的童子军目的、
原则方法和进程；四、留心警惕着青少年们年龄阶段上的特征（或特性）；五、一定要用童子军方法来帮助每一位青少年发展成为完人；六、一定要把握情况的发展和有关的技能来配合青少年们所需要，进以实行童子军方法；七、了解当地社会环境并运用它来帮助童子军团工作上的发展，使成为一种有力的风尚（社会风气）配合各种进程；八、一定要按童子军各阶段进程的要求来确实训练童军技能；九、一定要认识并运用人类各种必须的手段和策略来完成他是一位团领导人的职责。由于正式训练的结果，世界训练委员会相信一个领导人必须了解并遭遇到上列那些需求，这些需求的继续不断发展，团领导人就必须透过不断的自我学习或称为自我训练的各种技能和事实，才能适应这些环境。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,参、训练的内容
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,为求达成训练团领导人的目的，就必须仔细分析团领导人要怎样的面对事实和有什么技能，才能成功地在他的特殊环境中成为团领导人的重要角色。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,团领导人的训练必须认识下列五大标题：一、理解力（悟性），二、有关的技巧（手段），三、童子军的技能，四、设计（计画）的技巧，五、运用教具的技
巧。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这五类的学习必须安排在各种团领导人训练班中，换句话说，这五大类就是构成训练的主要内容。在这五大类的学习中，首先必须清楚认识的是各阶段童军在它的特殊环境里，各有各个不同情况，而各个团领导人对不同技能的需求亦各有不同，因此建立正确学习的目标，经由特别设计的典型训练来完成这目的。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,如何才能有效的发展这五大类的学习，下面所条列出来的各项大纲，并不见得完备，但可能是用来做各阶段团领导人训练班的典型设计了。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,一、理解力（悟性）：ｏ基本原则，包括誓词和规律。ｏ青少年们人格上的特质和发展（心理及生理发展）。ｏ童子军运动的背景，不论是世界性（国际性）的和国家性的。ｏ童子军组织的结构，包括扩展的部分。ｏ各有关联阶段童子军所用的方法。ｏ团领导人（团长）的职责，包括他本身的责任和领导能力。ｏ童子军运动和社区关系，包括和其它青年团体的关系。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,二、有关的技巧（手段）ｏ领导能力的
胜任与否，诸如在各项小团体（组）中的领导能力。ｏ在各有关联阶段中运用正确方法，诸如小队制度。ｏ沟通青少年与成年人间的关系（减少代沟）。ｏ作为一个青少年的顾问或劝告者。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,三、童子军技能ｏ进程（或称课程），包括各阶段童子军的进程和专科章等。ｏ各种技能和特种技艺的训练，诸如斥堠工程、绘制地图、唱歌游戏班、营火主持人训练班等等。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,四、设计（计画）的技巧ｏ有能力创造和适应各阶段童子军进程的各项活动。ｏ设计怎样训练和怎样教导各类课程，不论是长期性的或短期性的。ｏ设计各种青少年们的个人（或称个别）培养计画。ｏ设计怎样发展团务。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,五、运用教（工）具的技巧ｏ准备各种进程和活动中所用的教（工）具。ｏ训练和教导怎样使用教（工）具：如何借到或利用各种天然物资来做教（工）具。如何建立和保养（维持）一个团有标准的教具和公物。ｏ团行政事务怎样处理（借物保管等条例）。ｏ评估各种教具和公物的价值（财产的处理）。ｏ实习各种责任（在训练班中
应到事务长处实习）。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,必须强调的就是这样一张清单只就典型训练班的基本设计罢了，仔细的研究这张清单必然发现尚有很多遗漏之处，尤其是关于各国总会对其特殊环境所要增加的东西也未曾提到。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,更进一步，细心研究这一清单，会很明显的显示出有很多标题（即条列的各款）重复叙述在多项标题之下，这不是重复，而是它与各项都有互相关连的连带关系罢了。这就是训练政策具有莫大弹性来适应各国之特殊环境和它所要求于其训练人员之外，并保留其具有世界统一性的存在。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,肆、训练方式和辅助方法
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,传统上来讲，训练班和训练研究是训练团领导人最重要训练之一，从前此类训练甚为典型化，但吾人必须承认无论如何成功的训练班，都不能满足各团领导人员所渴望和需求的。为什么呢？最重要的事实就是训练班的时间有限，不能每课都能详细讲述或研究；或时间许可，领
导人将其所学带回到其所在地实施后，仍然要回到训练班来求教，怎样解决其所遇的困难。因此，在训练班所学和所研究的必须要有别人的支持（辅助）和非正式的训练，最终还需要他本人的自学和自练。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这里提供五种训练最好方法：一、自学自练二、别人支持（辅助）三、非正式的训练四、训练班五、训练的研究
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,真的，每一国的总会，甚至总会底下各理事会都有着很多机会来做团领导人的训练，但必须依赖（靠）有良好环境，并且更需要有人类之精神的和物质的资源来支持这个训练。因此，每一个总会不可能估量机会来开训练班时，一定都具备有上述五大方法，总而言之，在分析机会时，只求大致具有其中某些便妥，永不可能完全具有的。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,大多数为团领导人而设计的典型训练，或多或少必须包含这五大方法，如果机会或情势不许可时，就更加要鼓励学者自我的运用它。这五种方法将分述于下文。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,当下文列出各种大纲时，这种训练是否
成功，就无可避免涉及到训练员和助理训练员的能力问题，又须涉及到复式团长和当地的辅导员，曾否注意到当地环境的事实来协助训练。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,因此简言之，吾人必须了解训练有实质的成功，就必须努力适应当地和受训人员的实际环境。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,一、自学自练
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,自学自练是基本（必要的）学习的宝贵经验，在某些范围（程度）内是时常发生的，但不能让它自生自灭，靠碰运气。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,各种训练班都应该设法训练学员们，将来返回自己工作岗位时，也能常常自我训练。他必须警觉他自己本身将来训练(学习)的需要，他必须学习如何满足它，他一定要自己下定决心来自学自练。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,如果留心把准备资料先交给参加者，这样自习自学就可以同时在开班前开始。补充资料可以先行供应给学员先行研究，这种资料适宜简短，并且要有用。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,鼓励学前自习唯一可行办法是先行寄上问答题预求解答，并供应各种可靠的资料，如手册、杂志等。当训练进行时固然指定各种课前读物，更或供给各种补充教材，使其受训后多所自习，更比较有益。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,尽可能使其在受训时所学习的将来可以继续不断的能自习而发展。一个团领导人应该被鼓励多读书、多学习，着朝着下列的方向努力前进：（一）实际或实用的技能应在训练班学习，并随后到处学习。（二）发展童军以外的技艺（如他所爱好的专门工作和嗜好）。（三）尽量学习表演自己是一个有能力的团领导人。（四）观察并学习其它团领导人工作的长处。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,二、别人支持（辅助）
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,每一位新的团领导人必须有人和他商讨怎样做才能胜任做一位团领导人，更需要有人把经验及意见和他交换。一个最成功的团领导人仍然需要更有经验和高见的人来鼓励他，支持（辅助）他。这一个人经常应该是他的复式团长或团长，更或是区辅导，这一个人物他应该和团领导人发生正常关系，关怀他的学习和进步。两人间的经常接触会增强他了解曾经在训练班所学得的经验，并帮助团领导
人清楚了解了什么是他曾经已学得到的和更要学习些什么。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,训练的研究是发展此类个人（别人）辅助的基础，如果他能在训练班完成了学业，这是正式训练和非正式训练最重要的一环，别人（个人）就能在这一环上占有重要部分，这也可能在鼓励自学自练上占有重要地位了。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这就是说个人所给予的辅助，不祇警觉了他所负的责任尽受人尊敬，并且给予一个典型的团领导人训练方式，只有这样，才能给他做团领导人的最大帮忙。因此，这些复式团长、团长或地区辅导所做工作的事实，就增强了他的自我学习和训练了。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这就是说他将会接受辅导式训练，同时也熟习典型的团领导人训练了。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,三、非正式的训练
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,当在训练班受训时，参加者（学员）会无疑的每个人（亦即各个人）间交换他们的意见和经验。这情况会发生在非正式的场合中（尤其不会在正式场合中），或在非正式的讨论中，吃饭时和休息时坐在一起的剎那中。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这一类型式的学习经验，不论是否安排成为集体的工作，或复式团的工作，都是重要的，同时也是鼓励参加者（学员）将来从训练班返回工作岗位时应用它。这类训练是很自然的，不论何时何地当两个团领导人聚在一起时就会产生，复式团长和区辅导就要把握时机，提倡这类活动并制造机会来安排非正式训练。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,在很多时机中这样的机会经常存在，但他们常不自觉它存在，同时他们也不会发展它成为非正式训练。适合的机会应该包含下列三项大原则：（一）集体聚会，如复式团活动或团集会，地区委员会、县市各级理事会等各类团集会。（二）露营、周年纪念及其它活动，服务员须参加。（三）不同集会配合不同事实。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,关于不同集会配合不同事实这一项，尤其值得重视的童军技艺，特别而实际的技艺，都是最好学习和发展的，例如举行短期技术训练班（如斥堠工程、烹饪、航海、森林、饲养家禽和家畜等）。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,这类训练，虽然是整体的典型训练，可是多时被认为非正式训练比正式训练更为有效。不论那里需
要采取怎样形式的非正式训练，复式团长和区辅导必须警觉他们自己的责任，来促使它有效和可行。因此另一事实，要加强复式团长和区辅导的工作并强调自学自练的精神。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,换句话说他必须接受集体工作或团集会的训练，和从前一样，也同时熟习了典型的团领导人训练了。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,四、训练班
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,训练班提供最佳机会给训练和学习，成功的训练必然小心考虑下列六项步骤：（一）考虑参加者（学员）所需要的训练。（二）建立训练班所训练的目的。（三）决定训练班所训练的内容。（四）设计训练班课程表内的顺序系和训练时间。（五）确定每一课程内的学习目标。（六）选择适当训练方法和补充教材，分配于每一课程内。
https://www.360docs.net/doc/e22757414.html,以上所讲的一切资料，必须由团领导人员训练班的全体教职员，用最小心的态度来考虑一切，参加了训练班会可能有什么成绩（效果），将由教职员（训练者），参加者（学员）和有否良好的教材（资料来源）来决定。
必修一Unit基础训练英语试题
谷城三中高一英语必修（一）Unit 2基础训练Ⅰ.单句改错 1．Basing on a true story, the novel is very moving. 2．The general commanded that the soldiers would set off right now. 3．The open-air celebration has been put off because the heavy rain. 4．Another plan came up with at the meeting held the other day. 5．Your spare time should be made full use of to doing some useful things. 6．More than one person have a good command of English in the research unit. 7．The film is based on the novel written by Guo Jingming is popular among the youth. 8．Sorry，I don't recognize you at first，for it has been a long time since we last met. 9．They began to think about that what use could be made of this chance. 10．We'll have to stay at home because the bad weather. Ⅱ.语境填空request，command，base，recognize，present，fluent，frequent, latter 1．Awareness can be tested by studying whether the animal ____________ itself in the mirror. 2．You'll be able to choose a room__________ on your own personal tastes. 3．Of the two the__________ is better than the former. 4．What a disappointment it was to learn that he had turned down our ____________. 5．Julie was good at German, French and Russian, all of which she spoke ____________. 6．I think I can do the job well, because I have a good __________of French. 7．—Could you be more specific about your plan? —Of course, I'll introduce it to everyone __________ in detail. 8．As a matter of fact，there is no such person you mentioned just now. 9．As is known to all，the African elephant is native Africa. 10．I will give him a present as an (express) of gratitude. 11．As the weather (gradual) becomes warmer and warmer，he will pick up soon. 12．When we saw the road (block) with snow，we decided to spend the holiday at home. Ⅲ.短语活用come up，come up with，make use of，play a part in, because of，such as， at present 1．It is reported that many a new house is being built ______________ in the disaster area. 2．There is no need to call me when you arrive.Just_________ to my house.I'll be at home all day. 3．As far as I am concerned, these measures ______________ reducing global warming. 4．________________ the heavy traffic, it was already time for lunch break(午休时间) when she got to her office. 5．Our facial expressions convey our emotions，__________anger, or joy, or disappointment. 6．Rubbish___________ to give light after this kind of new machine is invented in the future. 课文语法填空（一） The English spoken in England in the past was quite __1__ (differ) from the English spoken today.
四年级语文下册3天窗同步练习题含答案
部编版（最新统编版）欢迎下载编辑修改打印 统编版小学语文四年级下册﹒课课练 3 天窗 一、划去加点字错误的读音。 1.暖和．（héhuo）的晴天，木板窗扇扇．．（shān shàN）打开，光线和空气都有了。 2.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉．（j íji è）。 3.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里扑落．扑落．（lu òluo ）跳，你会看见带子似的闪电一瞥．（pi ēpi ě）。 二、看拼音，写词语。 wèi ji èru ìl ìhét ān bi ān f ú yèyīng zh àng zi （）（）（）（）（）（） 三、形近字组词。 仰（）籍（）若（） 抑（）藉（）苦（） 慰（）烁（）掠（） 蔚（）砾（）惊（） 四、从课文中找出下列词语的近义词。 安慰——（）激烈——（）锋利——（） 感激——（）魔幻——（）奇特——（） 五、选词填空。 装饰装潢装点 1. 家里没有像样的家具，也没有最基本的（），唯一的一张照片就是蔡伟和他妻子的结婚 照。 2. 绚丽的朝霞映在辽阔的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海（）得格外艳丽。 3. 各种各样的花朵争相绽放，将花厅（）得美不胜收。 六、句子训练营。 1. 屋子里就黑得像地洞似的。（仿写比喻句） 2. 小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改为反问句）
3. 这也．许．是灰色的蝙蝠，也许．．是唱歌的夜莺，也许．．是霸气十足的猫头鹰（用加点词语造句） 4. 我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句） 七、根据课文内容填空。 短文写在乡下时，碰到天，或冬天，或天，孩子们被关在黑得似的房子里，屋顶上的天窗是他们的 。因为，透过天窗，他们能看到雨脚、、、云朵并由此想象天窗上的黑影，也许是，也许是，也许是。孩子们能从天窗的“无”看出“”，从“虚”中看出“”。 八、课文精彩回放。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的（安慰慰藉）。 从那小小的玻璃，你会看见（雨点雨脚）在那里（扑通扑通卜落卜落）跳，你会看见带子似 的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你 在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象（锐利锋利）起来！ 1. 在文中的括号里选择合适的词语。 2. 天窗给乡下的孩子带来了什么？ 3. 为什么说天窗是孩子们唯一的慰藉呢？透过这小小的天窗孩子们看到了什么，又想到了什么 呢？ 九、阅读天地。 放风筝 三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样 东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴啊! 这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。 放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的 葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了! 风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。
四年级写人阅读理解方法
样阅读写人文章 一、抓住人物的特点，体会人物的个性和品质。 世界上没有两片完全相同的树叶，人也一样。每个人的外貌特征，言行举止都不尽相同，所以在阅读时，认真分析人物的外貌描写、语言描写、动作描写等内容，从而了解人物的个性特点以及人物的美丑善恶。 二、抓住典型事例，分析人物形象。 写人离不开记事，人，是全文的中心，事，则是为表现人物的形象服务的。有的写人文章是通过一件事或几件事表现某一特征，有的则是通过几件不同的事表现某几方面的特征。所以在阅读时，我们应抓住典型的事例，认真分析人物的性格特征、道德情操。 三、理清文章层次，明确写作目的。 在理清文章段落层次的基础上，了解文章写的是什么，还要弄清作者为什么写这篇文章。看文章通过记叙或者描写表现、歌颂了什么，这也就是概括文章的中心思想。明确了中心，有利于更进一步加深对文章内容的理解。 怎样阅读写事文章 写事文章，就是通过一件事情发生、发展、结果的全过程,表达某些观点看法，让更多的人从中领悟生活的道理。阅读写事文章，要注意以下几点： 一、弄清记事的"六要素" 记事的文章，一般都具有时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果这"六要素"。阅读时，要初步了解这件事发生的时间、发生的地点、有哪些人物，事情是怎样发生的，又是怎样发展的，结果怎样，弄清了这些，有利于更好地理解全文。 二、理清叙事的顺序。 一般来说，叙事的顺序包括三种：①顺叙，是按照事情的先后顺序来叙述。②倒叙，就是把事情的结局先写出来，然后再写事情的发生、经过等。③插叙，在叙述某一事件的过程中，要对所叙的事情进行必要的交代而插入的叙述。当插叙的内容结束后，原来的叙述继续进行。我们弄清了事情的发展顺序，阅读后，才能留下清晰的印象，从而有助于我们更透彻地理解文章。 三、抓住叙事的重点部分，体会作者所要表达的感情。 叙事文章一般都有详有略，凡是能反映文章中心思想的地方，作者都要选取典型的事例进行详写。阅读时，我们要抓住重点，认真分析，体会作者从中表达的看法、观点。 怎样阅读写景文章 写景的记叙文，主要是以描写大自然的美丽风光为中心，通过对景物的生动描绘，来抒发作者的某种感情。阅读此类文章应注意以下几点： 一、通读全文，抓住景物的特点。 景物的特点，就是指景物的姿态、色彩、景物在动态或者静态时的样子等。了解了景物的特点，可以在我们的脑海中留下一个清晰的印象，有助于进一步理解文章。 二、明确写景的写作顺序。 写景的文章都是按一定的观察顺序来写的，因此，在阅读时，要明确文章的写作顺序。写景的文章通常有以下几种顺序：①按观察的先后顺序。也就是以移步换景的方式写景。②按空间顺序。如从上到下、从远到近、从中间到四周等。③按时间的推移顺序。如春、夏、秋、冬、早、中、晚等。
高中化学必修一全册基础训练及单元测试试卷合集含答案
高中化学必修一全册基础训练 单元测试试卷 目录 第一章从实验学化学 (3) 第一节化学实验基本方法 (3) 第二节化学计量在实验中的应用 (6) 第一章检测题 (11) 第二章 (17) 第一节物质的分类 (17) 第二节离子反应 (21) 第三节氧化还原反应 (25) 第二章检测题 (28) 第三章 (34) 第一节金属的化学性质 (34) 第二节几种重要的金属化合物 (38) 第三节用途广泛的金属材料 (44) 第三章金属及其化合物测试题 (46) 第四章 (51) 第一节无机非金属材料的主角——硅 (51) 第二节富集在海水中的元素——氯 (56) 第三节硫和氮的氧化物 (60)
第四节硫酸、硝酸和氨 (65) 第四章非金属及其化合物检测题 (70)
第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法 【基础过关】 1、在盛浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（） 2、下列各组固体物质能按“溶解－过滤－蒸发”的实验操作顺序，将它们相互分离的是（） A．KNO3和NaCl B．MnO2和KCl C．CaO和CaCO3 D．BaSO4和AgCl 3、萃取在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用。下列做法中应用萃取这种分离方法的是（） Ａ．海水淡化Ｂ．分离豆浆和豆渣 Ｃ．从碘水中提取碘Ｄ．用海水晒盐 4、关于下列实验的操作的叙述，正确的是（） Ａ．把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量 Ｂ．将pH试纸先用蒸馏水湿润，然后滴加被测液，测其溶液的pH Ｃ．用排水法收集氧气时，导管口刚出现气泡，便立即收集 Ｄ．给试管中的液体加热时，不可将试管口对着自己或旁人 5、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行①过滤， ②加适量的NaOH溶液，③加适量盐酸，④加过量Na2CO3溶液，⑤加过量BaCl2溶液等五项操作。正确的操作顺序是（） A．①④②⑤③Ｂ．④①②⑤③ C．②⑤④①③Ｄ．③⑤②④①
【部编版】四年级上册语文《第二单元综合测试卷》带答案
语文四年级上学期 第二单元能力提升卷 时间：90分满分100分 一、基础训练营。（49分） 1．请在方格里抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，文面干净。（4分） 人非生而知之者，孰能无惑？ 2．根据语境写词语。（8分） （1）我cénɡ jīnɡ在窗前种过一粒wān dòu，我每天都坐在窗前的小椅子上nài xīn地等待它长大发芽。 （2）kē xuéjìshù与我们的生活lián xì越来越紧密，它在很大chénɡ dù上ɡǎi biàn 了我们的生活。 3．给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分） 启．示(qǐ qǔ)系．着(xìjì) 苍蝇．( yíng yín) 荧．屏( yíng yín) 证．明( zhèn zhèng) 障．碍( zhāng zhàng) 4．“呼风唤雨”这个词，一种意思是比喻能够支配自然的巨大力量，含有赞美的感情色彩。另一种意思是比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪，有批评的感情色彩。课文中是第一种意思，下列词语中与第一种意思相同的词语是 （）（2分）
A.推波助澜 B.叱诧风云 C.兴妖作怪 D.煽风点火 5．查字典填空。（5分） （1）“幻”用部首查字法，应查____部，再查____画。用音序查字法应查音序_____，再查音节_____，组词_____ （2）“超”用部首查字法，应查____部，再查____画。用音序查字法应查音序______，再查音节_____，组词_____ 6．写出下列带点词的反义词，填在括号里。（4分） (1)这儿既温暖 ．．，又舒适;白天明亮，夜间黑暗，这本是必然的规律。 （________） (2)她的身体非常虚弱 ．．。（________） (3)为了弄清楚 ．．这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。（________）(4)无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能 灵巧 ．．地避开。（________） 7．选字填空。（4分） 福蝠副幅 蝙______ 幸______ 一______画一______手套 壁僻劈避 ______柴偏______ 墙______ 躲______ 8．回忆课文内容填空。（11分） （1）《一个豆荚的五粒豆》讲述了同在一个豆荚里的五粒豌豆的不同的_________，飞进窗子的豌豆最值得称赞，因为它发芽、______给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了________和_________。 （2）《蝙蝠和雷达》一文介绍了科学家通过对_________情况的研究，找出了蝙蝠夜间能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机在夜间能够安全飞行，从而激发了我们_________的兴趣，培养了我们__________的能力。 （3）《呼风唤雨的世纪》中作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了__________的飞速发展给人类带来的__________和_________，激发同学们__________的浓厚兴趣。
教师成人教育进修个人思想鉴定范文
教师成人教育进修个人思想鉴定范文 教师成人教育进修个人思想鉴定范文 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx 年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一)政治思想上 本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为
我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认
成人教育、社区教育工作计划
2018年成人教育、社区教育工作计划 xx市18年成人教育、社区教育工作计划 18年，我将继续加强政治理论学习，努力提高思想素质水平，以党的十八大三中、四中、五中全会精神为指针，高标准、严要求加强思想修养，不断提高政治理论和思想觉悟水平。一如既往地按照教体局工作计划和年度目标，扎实做好本职岗位工资，保质保量按时完成本科室、相关部门以及上级单位交办的常规性以及临时性的工作，继续参加各种业务培训，努力实现本职各项工作达到新水平，更上新台阶。18年具体工作任务如下： 1.继续以现有的17所乡镇成人（社区）学校为主阵地，依托地域特色文化，扎实开展社区教育培训，努力打造社区教育特色品牌，促进加快学习型城市、法治社会及和谐社会建设起到积极推动作用。 2.继续开展成人社区教育档案展评工作，确保成人社区教育工作再上新台阶。 3.积极准备迎接河南省成人教育专家对大隗镇成人学校省级规范性成人学校的评估验收工作。 4.扎实开展全市成人社区教育培训暨成教优质课评比工作以及向郑州市与河南省推荐评选，并做好验收工作。 5.继续开展好“全民终身学习周”、“终身学习活动品牌”和“百姓学习之星”评选推荐活动。 6.继续努力撰写更高质量的成人教育和社区教育论文，不断提高理论水平和业务素质。 6.一如既往地按照郑州市教育局安排，每季度编写社区教育工作简报1期，年度至少4期，并根据实际情况，适时增加期次。 ·7.继续做好郑州市社区教育实验项目，认真做好河南省社区教育实验项极筹备工作。 ·8.继续做好本科室信息调研和宣传工作，努力提高我市成职教工作的知名度、美誉度和影响力。 郭忽悠
18年1月7日
四年级写人阅读题及答案
四、五年级写人阅读练习 （满分100 分） 一、《陈毅》陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。毛毛毛毛向毛车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上人特别多。 一、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。（4 分）A. 让座女孩B. 老人C. 女儿D 作者 二、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。（2 分） 三、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这 句话写在下面。（3 分） 四、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线勾出来。 （2 分） 五、填空。（9分：前空2 分一个，后空1 分一个） 因为（）我们可以说小姑娘是一个（）的小姑娘 因为（）我们可以说这是一个（）的女儿。 因为（）我们可以说这是一个（）的老人。 习作链接 仿照例句写句子。（9 分）例：善良是生命的黄金。善良是 善良是 善良是 （三）鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。 鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
高一语文必修一练习题及答案
高一语文必修一第一单元练习题及答案 高一，新的开始，同样地做题。下面是高一语文必修一第一单元练习题及答案，为大家提供参考。 1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是() A．挥斥(chì)遒劲(qiú)橘子洲(jú) B．逶迤(yí)看守(kàn)沁园春(qìn) C．磅礴(pánɡ)中肯(zhōnɡ)怅寥廓(chànɡ) D．遏止(è)当初(dànɡ)岁月稠(chóu) 【解析】B项，“看”应读“kān”；C项，“中”应读“zhònɡ”；D项，“当”应读“dānɡ”。 【答案】A 2．下列词语中，没有错别字的一项是() A．漫江碧透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际 B．百舸争流苛政如虎道路坎坷克敌制胜 C．苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生 D．鱼翔浅底材料翔实神态安祥周密详细 【解析】A项，慢—曼；C项，苍海—沧海；D项，安祥—安详。 【答案】B () ．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是3．
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的生活为背景，叙述了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。 B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日，指点江山，心潮澎湃。 C．《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的一致好评。 D．一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气宇轩昂，凌空奔腾，骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优秀旅游城市”几个金色大字交相辉映。 【解析】C项，“峥嵘岁月”，形容不平凡的年月。A项，“风华正茂”，风采才华正胜，形容朝气蓬勃、富有才华。不能用来形容“学习和生活故事”。B项，“指点江山”指评论国家大事，此处属于望文生义。D项，“气宇轩昂”，形容精神饱满，气度不凡，一般用于形容人。 【答案】C 4．下列各句中，没有语病的一项是() A．微信是一种更快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。．
部编版语文四年级上册第八单元检测试卷三套合集及答案
第八单元达标测试卷 基础百花园(34分) 一、选出加点字注音有错误的一项()(3分) A．敷．(fū)药盘桓．(huán)吊．(diào)车 B．豹．(bào)子巫．(wū)婆官绅．(shēn) C．竞．(jìn)赛戎．(róng)装流淌．(tǎng) 二、看拼音写词语。(8分) 三、按查字典的要求做题。(9分) 要查的字部首再查几画在正确解释的字母下打“√” 歌谱． A.就歌词配曲； B.大致的标准， 把握；C.曲谱。 徒．弟 A.步行； B.跟从师傅学习的人； C．白白地。 强硬． A.勉强地(做某事)； B.(性格)刚 强，(意志)坚定；C.(能力)强，(质 量)好。 四、选词填空。(6分)
1．他不知该怎样处理这件事，于是决定先()领导。 2．扁鹊不再()给蔡桓侯医治了。 3．纪昌想学习射箭，就去向飞卫()了。 4．海底是一个()的世界，有很多的奥秘。 5．扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很()。 6．魔术师太()了，刹那间变出一只鸽子，刹那间又变出一朵玫瑰。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1．改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。 ________________________________________________________ 2．改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。 ________________________________________________________
成教教师个人总结
成教教师个人总结 成人教育个人总结 一、政治思想 本人严格遵守学校及教育局的各项规章制度，时刻注意提高自己的政治和业务素质，自订党报书刊加强学习，及时了解、关心国内外大事。热爱本职工作，思想积极向上，工作努力进取。积极参加学校组织的各种学习和技能演示活动，进一步明确了自己的人生观、价值观，进一步强化了作为一名教师的责任感和使命感。常以“教师是人类灵魂的工程师”自勉。 二、工作业务： 本学年我负责竹客口家政服务员、竹客口高中、裕溪来料加工3个班的班级管理工作，协助白沙高中班、叶村餐厅服务员、西屏餐厅服务员和幼师保育员班级管理，积极、及时完成学校领导布置的日常工作任务。 下面主要就自己的班主任工作谈谈班级管理中的问题以及应遵循的几点原则： 1、主要问题：对于我们所从事的技能班、学历班来讲，班主任的工作主要是班级管理，而就班级管理来讲，最主要的就是考勤问题，考勤问题包括迟到、早退、不来上课。而对考勤来讲，最主要的就是迟到问题，根据考勤统计，总的来讲就是三多三少：迟到的多，早退的少；来上课的多，不
来上课的少；事前请假的多事后补假的少；旷课的目前没有，事前不请事后不补。而最多的就是迟到，所以说迟到问题是考勤最主要最经常普遍、同时也是最难解决的问题。 2、依据《学员守则》，结合实际情况制定出合情合理的考勤制度。 “没有规矩，不成方圆”，所谓国有国法，家有家规，班级管理同样需要制度化。首先，我要求学员做到的就是有事请假，这是最基本的也是必须的。其次，迟到早退在全班面前说理由，理由充分计迟到不计总数，理由不充分按3次计半天没来上课处理，第三，实行假条制度，没来上课的能开假条的出示假条，因公要有学校证明，因病出示病假条或收据。 3、及时做好档案归档工作。 4、做好招生工作。成人中专招生9名，预备劳动力招生3名。 今后，我将发扬优点，改正工作中的不足，争取更上一层楼。 脚踏实地抓培训立足本地求发展 ——宜兴市和桥成人文化技术学校2016年度工作总结 2016年，和桥成校在市教育局及和桥镇政府领导下，能坚持以科学发展观为指导，坚持以人为本、富民优先为指导，围绕建设和谐社会为目标，不断发挥成人教育在社会经
社区成人教育工作要点
2014年是实施“十二五”规划的开局之年，也是深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，继续推进全面建设小康社会的关键之年，更是经济社会发展“三年再来一个大变化”的成果展现之年，做好今年的社区教育、成人教育工作意义十分重大。为圆满完成2014年上级下达的目标任务，现制定城东街道办事处2014年社区教育、成人教育工作要点如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，努力实施“5112”教育富民工程和农村新“5﹢1”工程，着力推进区域社区教育、成人教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，以服务“三农”为宗旨，以新市民、新农民教育为中心，以建设社会主义新农村全面达小康为契机，以发展城东经济和加强城东基层党员干部队伍建设为重点，紧密结合城东实际，进一步巩固“两后双百”成果，大力开展各级各类培训，拓展服务功能，不断开创城东社区教育、成人教育工作的新局面，为全面提高居民综合素质，建设学习型社会，三年再造一个新城东作贡献。 二、目标任务 城东街道全员培训率达50%以上，其中下岗职工培训率90%以上，老年人、残疾人、外来流动人员接受教育的比例分别达50%以上，农村剩余劳动力转移培训率达80%以上，农村新增劳动力“两后生”培训和推荐就业率100%，推广致富项目2个。 三、主要工作 1、召开校委会，讨论制定2014年社区教育、成人教育工作计划； 2、调整充实街道和社区社教、成教领导小组成员和校委会组成人员； 3、召开2014年社区教育、成人教育工作会议，布置分解落实2014年社区教育、成人教育目标工作任务； 4、充分利用各类教育资源，大力实施农村新“5＋1”工程，不断探索社区教育工作新模式，积极主动配合街道各部门和村委会大力开展党员干部、致富骨干、农村剩余劳动力和下岗职工职业技能等各类培训，努力完成上级下达的培训指标，及时在街道网站和教育网报道社区教育信息； 5、认真做好2014年“两后生”的调查登记造册及培训、推荐就业工作，确保培训率和推荐就业率100%； 6、密切配合工会搞好职工教育培训，认真做好职工教育培训统计上报工作； 7、定期对村文化技校、市民学校工作进行督查指导，积极支持尽可能参与村、居各类社区教育活动；让更多的社区居民受益，不断提高居民综合素质，为全面建设学习型社会作贡献。 8、按要求认真填写月度教育培训工作报核表，按时完成各种表册数据、计划、总结的上报； 9、紧密配合和积极参加办事处及相关部门的各项中心工作，全心全意为城东“三个文明”建设服务； 10、加强学校管理，努力做到依法治校、依法治教、科学管理、规范管理，特别要加强村文化技校、市民学校的台帐档案规范管理工作的指导，保证社区教育台帐规范、上档次； 11、做好学校各种设施的维护和校园的清洁卫生工作，创造良好的教学环境； 12、建立督导、评估、激励机制，把社区教育、成人教育列入街道年终三个文明建设目标责任考核，做好2014年社区教育、成人教育工作的总结、评比工作。 四、主要工作措施 1、加强对社区教育工作的领导，建立社区教育督导、评价机制。把社区教育、成人教育工作的实绩纳入单位和个人的考核，做到思想到位、政策到位、措施到位，使社区教育、
四年级写人阅读题及答案
阅读练习 （满分100分） 陈毅 陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上人特别多。 一、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故 事而言，前一个善良指的是（）的善良，后一个善良指的是（）的善良。（4分） A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者 二、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出 来。（2分） 三、（ 四、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑， 把这句话写在下面。（3分） 五、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线 勾出来。（2分） 六、填空。（9分：前空2分一个，后空1分一个） 因为（）我们可以说小姑娘是一个（）的小姑娘。 因为（）我们可以说这是一个（）的女儿。 因为（）我们可以说这是一个（）的老人。 习作链接 仿照例句写句子。（9分） } 例：善良是生命的黄金。 善良是 善良是 善良是 （三）鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。 —
高中数学必修一练习题及解析非常全
必修一数学练习题及解析 第一章练习 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．集合{1,2,3}的所有真子集的个数为() A．3 B．6 C．7 D．8 解析：含一个元素的有{1}，{2}，{3}，共3个；含两个元素的有{1,2}，{1,3}，{2,3}，共3个；空集是任何非空集合的真子集，故有7个． 答案：C 2．下列五个写法，其中错误 ．．写法的个数为() ①{0}∈{0,2,3}；②?{0}；③{0,1,2}?{1,2,0}；④0∈?；⑤0∩?＝? A．1 B．2 C．3 D．4 解析：②③正确． 答案：C 3．使根式x－1与x－2分别有意义的x的允许值集合依次为M、F，则使根式x－1＋x－2有意义的x的允许值集合可表示为() A．M∪F B．M∩F C．?M F D．?F M 解析：根式x－1＋x－2有意义，必须x－1与x－2同时有意义才可． 答案：B 4．已知M＝{x|y＝x2－2}，N＝{y|y＝x2－2}，则M∩N等于() A．N B．M C．R D．? 解析：M＝{x|y＝x2－2}＝R，N＝{y|y＝x2－2}＝{y|y≥－2}，故M∩N＝N.
答案：A 5．函数y＝x2＋2x＋3(x≥0)的值域为() A．R B．[0，＋∞) C．[2，＋∞) D．[3，＋∞) 解析：y＝x2＋2x＋3＝(x＋1)2＋2，∴函数在区间[0，＋∞)上为增函数，故y≥(0＋1)2＋2＝3. 答案：D 6．等腰三角形的周长是20，底边长y是一腰的长x的函数，则y等于() A．20－2x(0
新人教部编版四年级语文上册《名优好卷》第八单元 达标检测卷(附答案)
姓名：______ __ 校区：_ ________ 年级：__ _______ 手机号：_ __________ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 线 _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 新人教部编版四年级语文上册《名优好卷》系列 第八单元达标检测卷 （满分100+10分，考试时间90分钟） 基础百花园(34分) 一、选出加点字注音有错误的一项( )(3分) A ．敷．(fū)药 盘桓．(huán) 吊．(diào)车 B ．豹．(bào)子 巫．(wū)婆 官绅．(shēn) C ．竞．(jìn)赛 戎．(róng)装 流淌．(tǎng) 二、看拼音写词语。(8分) 三、按查字典的要求做题。(9分) 要查的字 部首 再查几画 在正确解释的字母下打“√” 歌谱． A.就歌词配曲；B.大致的标准，把握；C.曲谱。 徒．弟 A.步行；B.跟从师傅学习的人；C ．白白地。 强硬． A.勉强地(做某事)；B.(性格)刚强，(意志)坚定；C.(能力)强，(质量)好。 题型 基础百花园 主题训练营 读写展示台 卷面 （+10分） 总分 得分
姓名：______ __ 校区：_ ________ 年级：__ _______ 手机号：_ __________ __ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 装 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 订 _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 线 _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 四、选词填空。(6分) 1．他不知该怎样处理这件事，于是决定先( )领导。 2．扁鹊不再( )给蔡桓侯医治了。 3．纪昌想学习射箭，就去向飞卫( )了。 4．海底是一个( )的世界，有很多的奥秘。 5．扁鹊见了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很( )。 6．魔术师太( )了，刹那间变出一只鸽子，刹那间又变出一朵玫瑰。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1．改为“被”字句：他把虱子吊在窗口。 ________________________________________________________ 2．改为直述句：西门豹说，把新娘领来让他看看。 ________________________________________________________________________________________________________________ 3．理解句意：看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 ________________________________________________________________________________________________________________ 4．用关联词语合并句子：姑娘做了河伯的媳妇。姑娘被河水淹死了。
社区教育成教教案
小麦缺素症诊断、原因及转化对策 授课教师： 单位名称： 联系电话：
小麦缺素症诊断、原因及转化对策 【内容提示】 1、小麦缺素症的诊断。 2、造成小麦缺素症的主要原因及转化对策。 【教学目标】 1、了解小麦缺素的危害及诊断方法。 2、掌握造成小麦缺素的主要原因和转化对策。 3、利用所学知识对症下药，指导农业生产实践。 【教学重点】 掌握小麦缺素的主要原因和转化对策。 【教学过程】 一、导入新课：小麦是我们的主要农作物，也是我们维持日常生活的主要农产品之一。但是，我们的种植方法和管理技术大多缺乏一定的科学性，影响了小麦的增产增收。今天我们就来学习小麦缺素症的诊断、原因及救治措施。 首先，我们来了解一下小麦缺素的危害性。 小麦一生需要16种营养元素，因土壤、气候或栽培措施不当的原因，常引起某种或多种元素的缺乏，造成小麦营养不良，阻碍小麦生长发育，尤其是在小麦的最大效率期缺乏氮、磷、钾（氮素营养在拔节至孕穗期，磷素在在抽穗至开花期，钾素在孕穗期）时，会直接影响其产量和品质，所以正确诊断小麦缺乏哪种元素，并及时采取补救措施，对提高小麦产量和品质具有重大意义。
板书：小麦缺素症诊断、原因及救治措施 二、学习新课 小麦缺素症主要有以下几种，下面我们来一一进行讲解，并了解它们的补救措施： 1、缺氮症 症状：小麦缺氮首先在中下部老叶先发病，叶片由下向上变黄，尖端干枯致死；整体植株矮小，叶色淡绿发黄，叶片薄且较柔软。 原因：一般播种过早、砂性土壤、基肥不足易缺氮。 转化对策： 小麦苗期缺氮，每亩可追施尿素10千克左右；开春后缺氮，可于返青期每亩追施尿素5千克，起身或拔节期在追施尿素15千克左右。 2、缺磷症 症状：小麦缺磷，次生根极少，分蘖少；老叶或功能叶先发病，病叶呈暗绿色，叶尖发黄；新叶蓝绿，叶尖下叶叶鞘、茎常积累较多的花青素而呈紫色。 原因：有机质含量少，基肥不足的土壤易缺磷。 转化对策： 小麦苗期缺磷，每亩可沟施过磷酸钙50千克（或磷酸二铵12千克）左右。小麦起身后缺磷除追施过磷酸钙或磷酸二铵外，也可以进行叶面喷施5%过磷酸钙浸出液，每亩60千克，间隔7----10天，连喷2—3次。
高一英语必修一基础练习
Section 1 Vocabulary Building ◆I.根据句子意思和所给首字母提示,写出单词的正确形式。 1. Chairman Mao compared (比作) the t_____ to the rising sun in the morning. 2. Nowadays with the help of modern science and technology, farming is no longer e______ dependent on the weather. 3. He saw a s_____ of white arrows painted on the road, each larger than the previous. 4. The t______ was so loud that the child was frightened to cry. 5. Suzie lives in a small d______ village on the edge of the desert. 6. Please drop the c______ to keep the bright light from coming through the window. I can’t watch the video clearly. 7. We usually s______ down what is important in class. 8. I j______ the Communist Party on December 3, 2005. 9. My mother bought a beautiful o______ for me on my birthday. 10. I told my decision to my father, but he d______ with it. ◆II.根据句子意思,从下表所给的词汇中选出合适的单词,并用其正确形式填空(其中有三个 为多为项)。 power, loose, ignore, force, settle, generally, upset, grateful, lonely, outdoors, exactly, recover, live 1. He felt very ______ when he heard his parents quarreling. 2. He was very young, 9 years old, ______ speaking. 3. Hitler killed a lot of Jews after he came to ______ in Germany. 4. It’s such a fine day! Why do we stay at home? Let’s go and do some sports ______. 5. I said hello to her, but she ______ me completely without giving any answer. 6. Soon she ______ from her illness and went to work again. 7. Most of the time Audrey is alone, but she does not feel ______ at all. 8. We lived in Thailand, then Singapore, and finally we ______ in Hong Kong where we have since led a peaceful life. 9. I am ________ to you for saving my life in the forest. 10. The murderer had one hand ________ and the other was tied with another criminal’s. ◆III.从下列各题所给的四个选项中选出最佳答案。 1. My teacher asked whether I ______ help my partner with her English after class. A. can B. will C. would D. / 2. Lucy gets on ______ with all her classmates. A. good B. better C. best D. well 3. I finished my homework quickly _____ I could save more time to watch TV. A. in order to B. in order that C. so as to D. as if 4. She is looking at the picture ______ on the wall. A. hanging B. hanged C. hung D. is hanged 5. Most wrestlers (摔跤手) are people of great ______. A. force B. energy