省优秀毕业研究生先进事迹

省优秀毕业研究生先进事迹
省优秀毕业研究生先进事迹

省优秀毕业生个人先进事迹

-----**学院2009级***

***同学在校期间,政治立场坚定,拥护党并热爱党,认真遵守学校规章制度,积极参加学校及院系组织的活动,刻苦学习,为人踏实真诚,诚恳地履行着一名党员、一名学生应尽的责任和义务,努力完成老师分配的任务,团结同学,乐于助人,集体意识很强,在平时的学习、生活中做到了德、智、体全面发展,是一名品学兼优的学生,得到了老师和同学的认可和好评。**同学在校期间,所做的工作和所得的荣誉如下:

1、**同学在担任年级党支书的近三年时间内,对党组织交给的任务谨慎、认真地对待并完成,做到了公平、公正、公开的处事原则,定期组织召开09级党支部会,对入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的相关材料进行及时的整理。将09级党支部的入党积极分子、培养对象、发展对象、预备党员、正式党员的信息成功录入党务系统中,并定期检查进行维护。党支部得到了有序的、健康的成长和发展,王燕同学为班级和院系贡献了自己的一份力量。

2、2010年9月至2011年7月,***同志在信息工程学院研究生办公室担任助管期间,工作认真,为人真诚、朴实,她珍惜难得的助管这一工作机会,珍惜老师和同学的信任,她踏实地做好了本职工作,协助老师完成了硕士和博士几个年级的日常工作,对不同年级的入学、毕业等工作都认真对待。对助管这一工作,用心做好了公私分明这一原则,不怕苦、不怕累、肯吃苦,做好了老师和同学之间的桥梁作用,得到了老师和同学的认可,对老师和同学所给的这一实践机会时常怀有感激之情,***同学是个懂得感恩的好学生。

3、***同学所写的论文“*******”在2011年被核心期刊录用,SCI检,并已经被优先出版,已见刊。其第二篇论文“****”正在审稿中。

4、2009年09月份至2010.06月份,***同学担任郑州大学高级网络助教工作,负责学生的实验及平时作业,对待该助教机会,她非常珍惜,协助导师完成

了学期任务,对于助教过程中遇到了难题,经过导师的指点,都一一得到解决,助教这一实践机会,使她更好地贴近了生活,更好她把课本上所学的理论知识通过助教这一方式在实践中得以锻炼,她的实践能力得到了很好的提高。得到了导师的认可和肯定。

5、***同学参与了导师的项目“****”,协助导师整理相关材料,并进行部分实验,完成论文整理。经过该项目,有了更好的团队合作意识和自学能力。得到了导师的认可。

6、完成了自己的研究课题“***”。通过NS2仿真工具经过反复实验,得到了理想的实验结果。实验能力得到了锻炼。这个课题使她的学习能力得到了加强,使她明白学习、生活中要懂得找问题的关键之处,找准一个研究方向后,定好课题就全身心的投入,使她的专业能力有所提高。

7、2010年5月份,***同学参加了学校研究生院组织的“走进上海世博,开拓国际视野”的选拔,被幸运地选中。和学校其他的研究生一起奔赴上海参看了世博会,感触颇深,使她对以后的生活充满了积极的心态。

8、2010年12月份,***同学参加了郑州大学优秀学生干部的评选活动,最终经过筛选,被评为郑州大学优秀学生干部。她始终觉得作为一名被老师和同学选出的2009级硕士研究生党支书,感谢老师和同学的信任,这个机会来之不易,要真心实意的干好这一职,不怕苦,不怕累。她做到了。她以一个大家庭来对待老师和同学的相处,对同学团结友爱,遇到有困难的同学,她伸以之手,乐于助人。

9、2011年5月份,***同学参加了郑州大学优秀团干部的评选活动,最终经过筛选,评为郑州大学优秀团干部。

10、在2011年学校党委组织的郑州大学学生党支部交流会上,***同学所写关于高校学生党支部书记的责任与素质的文章获得了三等奖。在和其他党员进行交流的时候,她更坚定了自己的政治立场,能成为一名中共党员,她感到非常的骄傲和自豪,更加坚定了她继续为党的事业奋斗的信念,继续干好信息

工程学院2009级研究生党支部的工作,尽到自己的责任和义务。

11、2011年7月份,***同学参加了郑州大学优秀学生党员的评选活动,最终经过筛选,被评为郑州大学优秀学生党员。这使她激动不已,她感谢党、感谢老师和同学能给她这个神圣的称号。

12、2011年,***同学被荣幸地选中参加了学校组织的团代会,两天的会议,使她聆听了党的伟大,鼓足了干劲。与会期间,***在和其他党员共处的时间内,向其他党员进行了学习,使自己更好的融入到了党的大家庭中。

13、2011年11月份***同学参加了全国计算机软件考试,顺利通过了网络工程师考试。她热爱计算机专业,在读研这近三年时间内,跟随导师***老师学习网络知识,李老师她为人真诚善良、待人和蔼,学术渊博、精湛,李老师的教导,使***同学的专业知识更加牢固。她很感谢恩师李老师,她觉得李老师即是她的老师,又是她的好长辈。

14、2011年12月份,***同学参加了郑州大学三好学生的评选活动,最终经过筛选,被评为郑州大学三好学生。

学生先进个人事迹汇报材料

学生先进个人事迹汇报材料 我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。 我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况: 1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

优秀教师个人先进事迹材料范文

优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学

生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己

优秀学生事迹公示材料

优秀学生事迹公示材料 优秀学生事迹公示材料 个人简介: 姓名:xxx 政治面貌:共青团员 籍贯:xxx 院系:数学系 年级专业:x 曾获奖项: 2010年度国家励志奖学金 2009年度优秀青年志愿者 座右铭:今日事,今日毕 获奖感言: 在过去我一年里,我有过快乐,也有过悲伤,但更多的是快乐,在此,我想衷心的感谢学校的关怀和培养,感谢班主任牛志毅老师和辅导员李娜老师无私的帮助,感谢信计一班所有同学的支持和帮助,最后,也感谢父母无私的爱。今后,我将更加努力学习,努力提高综合素质,以更高的斗志去迎接未的挑战,用自己的实际行动去回报社会。 学习刻苦 ——数学系xx班优秀学子xxx

进入xx科技学院的一年里,在老师与同学的关怀和帮助下,他努力奋斗,由最初的懵懂逐渐走向成熟。他是一个学习上刻苦钻研,勤奋踏实,乐于帮助同学,生活上勤奋节俭,严于律己的优秀的大学生,正如他的老师和同学所说:学习刻苦,肯奋斗,这是xxx同学真实的写照。 自入校以,他模范遵守和执行学生行为准则和学校的有关规制度,有优良的道德品质,思想上进,一进入大学就递交了入党申请书,不久就申请成为一名青年志愿者,作为一名志愿者,他热心的参加各种志愿者服务活动,每次服务活动,他总是尽自己最大努力干好每一件小事,任劳任怨,从不叫苦,不叫累,2009年,刚入学不久的他,就在班上带头参加无偿献血活动。 学习是学生的天职,这是xxx同学一直遵循的原则,在学习上,他比班上同学付出了更多的努力,不断提高自己的专业知识,入学一年,他的学习成绩和综合测评成绩一直在班上名列前茅,大一下期,他通过了英语四级考试,大二上期,他又通过了国家计算机等级考试语言二级和英语六级考试,这一切都与他的努力是分不开的,熟悉他的人没有一个不说他学习认真的,每次早晚自习,他都是第一个到教室,认真的钻研功课,两年以,风雨无阻。在学习上他总是很热心的帮助同学,从不厌倦,对班上同学的请教,他总是很热情的回答他所知道的。

个人工作主要事迹材料大全

个人工作主要事迹材料大全 在我们工作生活中总有那么一群优秀的人带领着我们前进以下是由小编整理关于个人工作主要事迹的内容希望大家喜欢 他没有惊天动地的丰功伟绩,只是默默地奉献于他钟情的交通 事业心系交通情系路在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩他为某市 的交通事业发展呕心沥血多次受到上级的表彰特别是近几年来公路 交通的长足发展有力地拉动了地区经济快速增长为农牧民脱贫致富 奠定了交通基础群众亲切地称他为“路局长” 严以律已宽以待人 为官一任造福一方 某市地处某沙化严重公路建设极其困难全市*个旗市四个是国 贫旗四个是区贫旗贫困的原因在里如何摆脱贫困找准坐标是走出困 境的第一步而这第一步就是“要想富先修路”、“公路通、百业兴”1998年2月某走马上任对全市公路交通发展现状进行了调查了解针对交通“瓶颈”问题提出一系列加快公路发展的办法他说:“在其位谋其政不挂空头衔不当名誉局长要干就干出样子来”他上跑经费下搞调查号召大家要“摸实情想实招办实事见实效创实绩”带领一班人深入基层调查研究分析论证他走遍了某的山山水水功能不负有心人经 过几年的艰苦努力某市公路交通得到长足发展到目前全市公路通车 总里程达到13500公里其中等级公路9500公里黑色路面5350公里分别是“八五”末的75%、115%和92.6%我市境内两条国道、四条省道全部实现黑色化公路密度每百平方公里达到13.8公里在“八五”末

的基础上每百平方公里提高了10.1公里超过了全区公路密度平均水平;2000年实现旗旗通油路六个旗区实现乡乡通油路一个乡实现村村通油路全市92%的乡苏木镇通了油路99%的村嗄查通了汽车94%的村嗄查通了班车公路平均好路率和国省干线、地方道路平均好路率分别比“八五”末提高了57.2、55.6、72.1个百分点在全自治区的位前移9位全市民用汽车拥有量达85000辆比“八五”末增长了638%;客运班线达到578条是“八五”末的6.2倍七年累计完成客、货运量和客、货周转量分别 是“八五”末的2.86、2.45、2.63和2.46倍全市累计征收各项交通规费在“八五”末的基础上翻了两番全系统共建成文明单位107个占单位总数的88%特别是“十五”以来全市累计完成公路建设投资55.3亿元新增黑色路面2000多公里形成了阡陌纵横、等级显著提高的公路网络为某市交通建设谱写了有口皆碑的政绩 深入实际调查研究 金短缺的问题用近90天的时间向上跑资金、跑项目全年累计向上争取资金1亿元重大公路工程立项的近5项 创新思路、促进发展针对发展变化的新形式、新任务和新要求围绕加快公路建设这条主线在调查研究的基础上深入思考提出了加快交通建设的建议和意见通过实际操作是符合我市交通建设实际的全年全市公路建设涉及148条线路(旗、乡、村公路144条)完成路基工程XX.3公里路面工程2219.2公里是目标任务的311.9%其中新增公路里程864公里(新改建油路597.7公里)打通不通公路的村嘎查

优秀学员个人事迹

优秀学员个人事迹 篇一:优秀学生主要事迹1 优秀学生主要事迹》简介: 一、班级管理以身作则,尽职尽责。在学校,***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作 《优秀学生主要事迹》正文开始>>一、班级管理以身作则,尽职尽责。在学校,***同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。每天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。 她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑

而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。 热爱劳动,关心集体也是***同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井https://www.360docs.net/doc/e23239210.html,/xuesheng/井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。 二、学习乐于探究,勤奋刻苦。 学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段第一。在英语口语学习上,她深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是英语教师的好助手,并积极参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。 三、爱好广泛,积极向上。 ()自入学以来,***同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、写作、表演.......经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。 在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确

大学优秀学生先进事迹材料

优秀学生先进事迹材料 黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在2009-2010年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。 一、大学感言 黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。 时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。 二、思想意识 大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。 大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。 黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院2009学年度“五四”评优中获“优秀团

优秀学生主要事迹材料范文

优秀学生主要事迹材料范文 在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志, 下面是为大家整理的优秀学生主要事迹材料,欢迎大家阅读。 优秀学生主要事迹材料范文(一) xxx,男,中共预备党员,2020年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组 织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有 较大的影响力。优秀学生主要事迹。 大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练 意志。现将他的事迹总结如下: 一、思想方面 他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执 行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、 生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校 就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、 学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。 2020年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。优秀学生主要事迹。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备 党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。 二、学习方面 学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来 的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只 有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想, 也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。 xx小学教师黎xx同志,10年的从教生涯中,他坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感。他时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失, 做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡 的业绩,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的评价。

优秀教师先进事迹材料1000字

优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师个人先进事迹材料范文 人们把教师称为阳光下最崇高的职业,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。 我是20xx年由车古乡调来大羊街乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学一年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。 一、爱岗敬业 我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的誉。我所担任的班级有学生60名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质 在班级中开展自己与自己比,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。 狠抓学生的转化工作 我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

优秀学生事迹材料模板

英才学院2011年届优秀学生事迹材料模板 内容要求:姓名,学院,专业,班级,曾任职务。所获奖励或突出事迹(100字左右)。具体格式如下: 英才学院20XX级学生——XXX XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。(宋体小四,单倍行距) 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) XX班级班长 XX班级党支部书记 ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) 宝钢优秀学生奖学金 校三好学生 校优秀团干部 ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): (宋体小四,单倍行距)XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2011年国家奖学金获得者张姣

(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。

例1: 英才学院2006级学生——张姣 XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2010届优秀毕业生张姣(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。 张姣出生的时候,这个山村一穷二白。至今她还记得,小时候村里穷,全村停水停电,自家的生活更是有这顿没下顿的。为了省钱,蜡烛舍不得买,每天放

先进个人事迹材料(大全)

先进个人事迹材料(大全) 先进个人事迹写作技巧 相对于其他公文的写作来说不管是先进个人事迹材料还是先进集体事迹材料的撰写除了标题和最后署名处要遵循一定格式以外先进事迹材料的写作约束相对较少基于特定的写作对象——如先进党员、党组织或劳动模范、劳动集体为了不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉写作者的写作特点——如有的作者喜欢以情动人有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认识等等所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同而如何写好先进事迹材料也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面 在进行先进事迹材料撰写准备时我们首先要明了:1、先进事迹的写作具有明确的目的性都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;2、事迹必须是先进事迹如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性那么就不能实现先进事迹写作的目的;3、先进事迹应该是客观存在的事实所以不能在文本中进行虚构或矫饰;4、先进事迹材料是一种叙事文本在具体写作中围绕某人或某集体的故事进行叙述时应该遵循叙事文体的规律、特性 由此先进事迹材料的撰写有以下几方面的技巧可以采用: 一、围绕目的组织事迹 因为先进事迹材料是为了一定的荣誉目的去写作的文本而社会中对于各种荣誉的授予都是就某种情况、某种范围、某个角度、某个方面有着确定的名目所以在进行先进事迹写作之前必须先弄明白材

料为什么荣誉而准备如爱岗敬业的先进事迹、发挥党员先进作用事迹、技术创新能手先进事迹显然授予荣誉的着重点有着很大的区别那么 准备事迹材料时也必须予以明确的区分比如在爱岗敬业的先进事迹 材料中我们需要突显先进人物或先进集体如何将单位、岗位视作自己的家一样地对待和爱护如何在工作中兢兢业业、无怨无悔;发挥党员 先进作用事迹则列举先进个人如何吃苦前头、享受在后时刻将群众的利益放在自己的前面的事迹;而技术创新能手的事迹材料当然选取的 是先进个人如何钻研技术并在实际工作中创新出新的技术为单位带 来经济效益的事例在明确事迹材料写作目的的前提下再去组织并突 出相应事例才能有的放矢实现文本的有效写作 二、突出重点进行叙事 一件事例中可以从不同角度进行阐述从而显现出不同的意义来 比如一个党员可能在工作岗位上塌实工作、勇于担当、勤于创新那么在对其先进事迹材料的写作中是否需要将其全部事例一一列举出来呢?面面具到的先进事迹有时不是一个好的材料事迹的平均用力及分 散所导致的直接后果就是阅读到这份材料的人除了印象中的“都好”以外没留下任何印象 事实上在没有经验的写作者那里惟恐遗漏而全面铺衍的情况并 不鲜见这样做的原因主要因为写作者没有充分理解写作的目的尤其 是没有分清先进人物或集体先进事例的重点、亮点于是就以数量取胜了其实好的先进事迹材料常常可能是其中的事例列举并不多但是却 在富有鲜明特性的事例的重点突出中让人过目不忘

优秀学员先进事迹材料

优秀学员先进事迹材料 优秀学员先进事迹材料 该学员于201X年参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学习总结如下: 一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。 二、合理地安排学习时间,提高学习效率。在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温

习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。 三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。她认为只有不断挑战自己 一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。 附送: 优秀学员发言稿2篇 优秀学员发言稿2篇 大家下午好。很荣幸, 我能作为学员代表在这次研修班结业典礼上发言。在离开大学校园接近三年,我有幸再次走进课堂学习充电,感觉如沐春风。这周星期三我接到人力资源张部长的电话,说要我在这次结业典礼上发言。研修班学习的确收获很多新知识,更新了很多新的理念,但作为发言交流本身,则不是一件轻松的事情,尽管这几天时时挂在心上,但是到了昨天晚上,我还没有想好该怎么来讲。工作任务还是要完成的,因此,我选择了两点来和大家分享一下:

优秀教师主要事迹材料

优秀教师主要事迹材料 我叫,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先

进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

2020年新时代好少年个人事迹材料大全10篇

2020年新时代好少年个人事迹材料大全10篇 一、新时代好少年先进事迹 1.新时代好少年事先进事迹材料 XXX,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。 一、品学兼优,屡获佳绩 XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋 斗的结果。 二、尊敬长辈,孝顺父母 在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢 笑、和谐。 三、诚实守信,热心公益 在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。 四、懂得感恩,深受爱戴 XXX不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 五、一份耕耘,一份收获。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为

模范教师先进事迹材料(3篇)

模范教师先进事迹材料(3篇) 模范教师先进事迹材料第一篇: 毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级教师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀教师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推荐上报省级职教学科带头人。 对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深入研究与探讨。备课时,她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学,注重运用启发式和学自主探究式的教学方法,充分调动学的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高学的注意力;辅导时注重

耐心细致,批改学的作业始终认真细致,在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的。由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三年中,她所担任的高三数学高考成绩,每年都有明显提高,为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。 在任班主任工作中,她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学,以集体主义精神凝聚学,以和谐的人际关系陶冶学,以科学的班级管理规范学,以班主任的自身形象感染学,取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作,她经常到班级,进宿舍与学谈心,做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作,虽然患有腰椎间盘突出,还未痊愈,但她每天早晚坚持到校跟班,掌握班级情况,直到学毕业。她真挚的情感,感染带动了学,把她视为典范和知己,有什么心里话都愿意和她谈,她所担任班主任的班级,在全校量化考核中始终名列前茅,学的思想优良、身心健康、和谐向上。年,她所带的班级6人上本科线,3人考入农业大学,现均考上研究,年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”,年5人上本科线,2人考入师范大学,1人考入经贸大学,2人考入科技师范学院,年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

优秀学员事迹材料【精品范文】

优秀学员事迹材料 优秀学员事迹材料 在我们培训班里有一位年长的大哥,幽默风趣,淳朴厚道,他就是来自伟人故里的xx xx老师看似年龄稍大,但性格像小伙一样开朗活泼。他在培训班里学习的专注,着实让我们这些小得多的青年人敬佩。四十天的培训他自始至终如一日,就连我们到他的家乡――韶山村进行新农村建设调研路过他家门口时,他都未曾回家,我们都笑他是“大禹治水,三过家门而不入”。为了培训,他放弃了单位去厦门、北京旅游观光的大好机会。杨老师从事多年的会计工作,培训班里,我们许多学员都没经历过会计知识,而培训内容有一大模块是农村财务专业内容。虽然培训老师精心设计,但由于学习时间极为有限,练习时常遇到很多困惑,看到学员们为此一筹莫展时,他就会主动的热心指导,特别是做会计分录大多学员把握不准就会找到他,为此他是经常加班加点,但却从不厌烦。 在学员小组顶岗实习时,杨老师由于与社会接触较多,经验较之丰富许些,也自然成了小组实习的组织核心。他与当地村干部深入交换新农村建设经验,把自己家乡新农村建设的成功经

验毫无保留的介绍给当地村领导班子,赢得了实习基地领导的极大热情,更是让实习小组成员得到了最大限度的实践空间,收获到最为丰富的第一手材料。 杨老师由于很长时间没有从事第一线的教学工作,所以在说课考核环节也遇到了很大的挑战:ppt课件的制作,课程内容和方法的选取,年龄偏大方言重,普通话不流利等因素。但他并没因此讲半点客观原因,而是像个小学生一样,从头学,向年轻的孩子们学,那种契而不舍的精神,着实让一起的学员无不钦佩。他的执著,他的毅力,真让他体体面面的通过了专家组的考核关。 杨老师在学习班里有长者的风范,同时不失年轻人的朝气,着实是我们培训班里每一位学员愿意亲近、发自内心敬佩的大哥大。

个人工作先进事迹材料

个人工作先进事迹材料 个人工作先进事迹材料 同志,中共党员,是县房产科的一名维修人员,同志工作几十年来,他时时刻刻不忘了以共产党员的标准来严格的要求自己,做事不声张,勤勉工作,是同志的工作特点,这些年来,同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的交口称赞。由于他出色的工作成绩 ,同志多次被评为出席本系统的先进工作者,并被市政府授予“市劳动模范”的荣誉称号。 一、勤奋好学,钻研工作业务 1976年,年轻的同志参加了工作,成为县房产管理所的一名维修工。工作中,憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教,一方面利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力,务实的工作,不仅很快使梁士忠成为了单位业务骨干,也极大的降低了单位的维修费用和购置成本,得到了领导和同志们的高度评价。 “一个人可以没有文凭,但决不可以没有知识”,这是他十分欣赏的一句话,为此,同志几乎把所有的业余时间都用在了钻研业务上,努力将自己的工作吃透,干好。

随着单位维修量的增加,工作难度也在加大,原来作为设备维修主力的卧式管道疏通机,常因施工中进水而造成电源短路,既影响施工进度又是事故隐患,同志暗自下定决心,一定要对原有机器进行技术改造,啃下这块硬骨头。 同志知道自己的文化水平不高,因此,他一方面虚心向老师傅请教,一方面自己刻苦钻研,认真研究卧式管道疏通机的工作原理、结构特点,其间,有的同志开玩笑的说:“咱就是一个维修工,操那份闲心干啥呀”?每逢这时,他总是淡淡一笑,心里说:“因为我是党员,就得要钻研业务”。功夫不负有心人,经过多次的反复实践,同志终于解决了将卧式管道疏通机改成立式的技术难题,机器投入使用后,不仅增加了施工的安全系数,提高了工作效率,延长了机器使用寿命,还为单位节省设备购置和维修费用万元以上。 近年来,城镇居民区下水道井盖丢失问题严重,这不仅加大了维修的工作量,更危及到群众的出行安全。经过同志的几经调研,提出了利用单位废旧钢材自制水泥井盖代替原来铸铁井盖的思路,这一想法马上得到了领导的认可和推广,如今的水泥井盖不仅避免了丢失,而且还为单位节约了大量维修资金。 同志的钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。如今,他炼就了一身硬功夫:只要听听户主的简单介绍,就大体知道问题出

优秀学生主要事迹怎么写

篇一:《优秀学生主要事迹材料》 优秀学生主要事迹材料 该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。 一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖 作为班级的学习委员,xxxx同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。 xxxx同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习能力得到了充分体现,面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时

间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。 xxxx同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。 从高一到高三,xxxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。 二、社会责任感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心积极参与作为班级的学习委员和学习积极分子,xxxx同学具有较强的实践能力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动,与班里的同学一起参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。 xxxx同学不仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的责任,积极参与公益活动。他利用假期到xxxx图书馆当志愿者,为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。他还积极向党、团组织 靠拢,xxxx年响应团支部的号召,到xxxx地铁公园前站为“迎亚运”提供志愿服务;现在他已经向党支部提交了入党申请书,时刻等待着党的考验。

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