思想品德《我的父亲母亲》导学案

学习目标：1、学会爱自己的父母，去孝顺父母2、与父母共进退，培养家庭责任感学习重点：引导学生向父母发出爱、孝敬父母学习难点:怎样承担起家庭的责任预习要点:1、在日常生活中，我们通常只是做了一些力所能及的事。

可是也许我们并没有想到，仅仅是、都可能让父母感动。

2、是世界上最灿烂的阳光。

3、作为父母，他们并不求；作为子女，我们也无以,只求与他们、。

生活顺利的时候，我们一起分享、和;生活困难的时候，我们也应该。

4、生活的。

我们要与，共同面对生活的风浪。

只有在艰难的时候，我们才更能了解。

5、不论发生什么我们的心都应该和父母的心！合作探究1、父母的爱我们收到了，也理解无论父母怎么做都是为我们好，都是爱我们的，那么我们该怎么做呢？给父母的爱我们发出了吗？你曾经为父母做过什么？2. 读P10《勇敢的人》想一想：那些来听音乐会的人听到罗军的那声妈妈后，会有怎样的反应呢？你怎样看待嘲笑别人父母的人？你会嘲笑别人的父母吗？3、看教材第11页漫画《邻居》，思考：1、爸爸听到儿子那样说时，有何感想？2、漫画中儿子的行为对吗？为什么？如若是你，你会怎么做？巩固练习1、为了弘扬孝敬父母这一

中华民族的传统美德，某班开展了学会感恩、孝敬父母的主题班会，同学们各抒己见，期中观点正确的是（）[1][2]下一页

A、我们还小，没能力孝敬父母

B、父母能照顾好自己，无需我们孝敬

C、我们现在只管学习，孝敬父母以后再说

D、给父母倒杯水、捶捶背，也是孝敬父母2、古到今，人们一直在赞扬那些孝敬父母的人，而那些遗弃父母的人会受到人们一致的谴责，甚至还会受到法律的制裁。

这是因为（）① 父母给予我们生命，父母养育我们成人②父母不仅生活上无微不至的抚养、照顾我们，还从思想上关怀我们③孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分④遗弃父母仅仅是不道德的A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④3、《孝经》曰：爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人这就是说（）A、父母在，不远游B、能孝敬父母者，也能关爱社会C、对父母要善，对外人要恶D、在家靠父母，出门靠朋友4、鸟有反哺之情，羊有跪乳之义.这句民谚给我们的启示是（）①成年子女应尽赡养扶助父母的义务②孝敬父母是我们的天职，我们要从小养成孝敬父母的好习惯③人不同于动物，父母在任何时候都应当养活子女④我们要继承和弘扬中华名族孝敬亲长的优良传统A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④5、010年1月11日，南京的气温已降到零下2°，然而在建邺区某社区，一位九旬老人却栖身在一个四面透风的3平方米的窝棚里。

更令人不能接受的是，老人膝下不仅儿孙满堂，其家中房子还多

的在招租。

对此，下列认识正确的有①儿女应与老人同呼吸，共甘苦②作为子女应与老人一起分享快乐、幸福和温馨③作为老人，只要子女好就行了④老人子女的做法违背道德，但不违法A、①② B、②③ C、①④ D、③④6、北京时间2006年7月12日凌晨，中国飞人刘翔继勇夺雅典奥运会冠军之后，再另世界惊讶。

他在瑞士洛桑田径超级大赛男子110米栏的比赛中，以12秒88打破了沉睡13年之久，由英国名将科比﹒杰克逊创造的12秒91的世界记录!每次刘翔出去比赛，总在赛后第一时间打电话告诉父母成绩和名次。

刘翔打破世界纪录后，当然也是第一时间打电话给家里报喜。

1）刘翔总是在赛后第一时间打电话告诉父母，这体现了中华民族的哪些传统美德？2）请你写出一句关于千古孝道的诗句请，你根据自己的切身体会，谈谈我们应如何爱戴父母，培养家庭责任感