校园生活服务平台大开发与设计(改)

校园生活服务平台大开发与设计(改)
校园生活服务平台大开发与设计(改)

中南民族大学

毕业论文(设计)

学院:电子信息工程学院

专业:光信息科学与技术年级:2010 题目: 校园生活服务平台的开发与设计

学生姓名:何林君学号:10074003 指导教师姓名: 王文珍职称: 讲师

2014年5月26日

中南民族大学本科毕业论文(设计)原创性声明

本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:

年月日

注:本页放在学位论文封面后,目录前面

目录

摘要 (1)

Abstract (1)

1 引言 (2)

2主要技术概述 (2)

2.1 ASP概述 (2)

2.2 ACCESS数据库概述 (2)

2.3 JavaScript概述 (3)

2.2 HTML介绍 (3)

3 开发运行环境及数据库设计 (3)

3.1 开发运行环境 (3)

3.2数据库设计 (4)

3.2.1数据表概要说明 (4)

3.2.1数据库查询 (5)

4 网站前台页面布局设计 (6)

4.1 前台布局概述 (6)

4.2 前台页面主要功能设计 (8)

4.2.1登入及注册 (8)

4.2.2网站导航和首页显示栏 (10)

4.2.3贴吧话题栏 (11)

4.2.4图片赏析和英雄用户栏 (14)

5.2.5最新话题热点资讯栏 (15)

5 后台管理系统的搭建与设计 (15)

5.1 后台管理功能模块概述 (15)

5.2 后台登入 (16)

5.3 系统设置 (17)

5.4 话题管理 (18)

5.4 个人资料 (19)

6 总结 (19)

致谢 (19)

参考文献 (20)

校园生活服务平台的开发与设计

摘要:互联网技术的发展为人们的生活提供了便利,校园生活服务平台就是基于互联网技术为师生提供一个高效的网上交流互动平台。通过概述ASP动态网站相关的技术,讲述了利用HTML搭建网站基本框架,用JavaScript语言设计动态交互功能。该平台基于BBS电子布告板模式,用于发布信息和提供访问者之间讨论问题的在线交流平台。通过校园生活服务平台来为师生解决生活学习上的问题,提供师生一个网上信息资讯分享和交流渠道。

关键词:HTML;ASP动态网站;校园生活,BBS论坛

Development and design of campus life services

platform

Abstract: The development of Internet technology provides convenience for people's life. Campus Life Services platform is based on Internet technology that provides teachers and students an efficient platform for online interaction. In this paper, an overview of the construction by ASP dynamic web-related technologies, describes the use of HTML to build the basic framework of the site, with the JavaScript language design dynamic interactive features.This platform is based BBS model, used to publish information and discuss issues between providing visitors online communication platform. To solve the problem of teachers and students to live and study on campus life through service platform, providing teachers and students an online information sharing and exchange of information channels.

Key words: html ; ASP ; campus life;BBS

1 引言

根据最新的一份中国互联网络信息中心(CNNIC)统计报告显示[1]:截至2013年12月,中国网民数量达6.18亿,互联网普及率达45.8%。学生依然是中国网民中最大的群体,占比25.5%,互联网普及率在学生群体中已经处于高位。在学生团体中,几乎人人都会利用互联网技术来丰富我们的课外生活。在大学课程中计算机更是学生的必修课。大学生一般会利用互联网搜索生活资讯,使用百度、谷歌等搜索服务来搜索生活学习上遇到的一些问题。

校园网站和校园论坛是学生接触较多的校园生活类网站,校园网站属于展示型平台网站,内容全面但缺乏互动性。校园论坛互动性强,但大多数内容是和生活相关的杂乱信息,缺乏教师的互动,因而对学习上的帮助较少。为了能提供给学校师生在线交流的信息服务平台,本论文将讲述如何利用基于ASP技术框架来设计一款校园信息服务平台。在该平台上加入教生互动、新闻和信息资讯等功能,通过这个平台为学生和教师提供生活学习上的网上信息交流互动平台。该平台网站将以HTML文本标记语言来设计网站整体结构。在本论文设计中将利用ACCESS设计数据库,用于存储网站数据信息;利用JavaScript脚本语言来设计网站的动态交互功能,实现网站的动态交互行为。

2主要技术概述

2.1 ASP概述

ASP是一种技术框架,主要功能是为生成动态的交互的WEB服务器应用程序提供一种功能强大的方式或技术。ASP是一种服务器端的技术,它的所有的命令和脚本均在服务器端执行,送到浏览器的只是标准的HTML页面。同时ASP的源代码全部在服务器端执行所以无形中也使程序的安全性得到了保证[2]。

ASP的主要用途如下:(1)动态地编辑、改变或者添加网页的任何内容;(2)对由用户从HTML表单提交的查询或者数据作出响应;(3)访问数据汇总数据库,并向浏览器返回结果;(4)为不同想用户定制网页,提高这些页面的可用性;(5)用ASP替代CGL和Perl的优势在于它的简易性和速度;(6)提供安全性保障,因为ASP代码不能从浏览器查看;(7)优秀的ASP编程可最小化网络流量。

五个内置对象[3]:Application,在一个ASP-based application 让不同用户共享信息;Request,从用户处理取得信息;Response,将信息送给用户;Server,提供一些Web Server 的工具;Session,存储在一个session 内用户的信息。

2.2 ACCESS数据库概述

ACCESS数据库即Microsoft Office Access。ACCESS支持Visual Basic宏语言,它是一个面向对象的编程语言,可以引各种对象,包括DAO,ActiveX数据

对象,以及许多其它的ActiveX组件。可视对象用于显示表和报表,他们的方法和属性是在VBA编程环境下,VBA代码模块可以声明和调用Windows操作系统函数。

Access中的所有查询功能都是用SQL查询来实现的,SQL是结构化查询语言(Structured Qurey Language)的缩写,是Access用来后台编写查询操作的语言。SQL是数据库的标准语言,在ASP中无论何时访问数据库都要使用SQL。

2.3 JavaScript概述

JavaScript,一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。JavaScript是一种广泛用于客户端Web开发的脚本语言,常用来给HTML网页添加动态功能,比如响应用户的各种操作[5]。

一般来说,完整的JavaScript包括以下几个部分:ECMAScript,描述了该语言的语法和基本对象;文档对象模型(DOM),描述处理网页内容的方法和接口;浏览器对象模型(BOM),描述与浏览器进行交互的方法和接口。

它的基本特点如下:是一种解释性脚本语言(代码不进行预编译);主要用来向HTML页面添加交互行为;可以直接嵌入HTML页面,但写成单独的js文件有利于结构和行为的分离。

JavaScript常用来完成以下任务:嵌入动态文本于HTML页面;对浏览器事件作出响应;读写HTML元素;在数据被提交到服务器之前验证数据;检测访客的浏览器信息;控制cookies,包括创建和修改等。

2.2 HTML介绍

HTML即超文本标记语言,超文本标记语言的结构包括“头”部分(外语:Head)、和“主体”部分(外语:Body),其中“头”部提供关于网页的标题、序言、说明等信息,“主体”部分提供网页的具体内容[6]。

HTML语言是万维网上通常使用的发布语言,具有如下功能:

一、使用各种几次的印刷元素,如标题、文字、表格、列表、照片、插图等

来发布在线的文档。

二、通过超文本链接使用户能够方便地在各种信息直接切换。

三、通过使用指定的控件来控制网速的信息传输、远端服务等功能。

四、允许Web页具有插入多媒体对象的能力,如视频文件、音频文件和一

些特殊格式的文本文件。

五、提供框架功能,使Web的开发者可以清楚有条理地组织Web页面。

3 开发运行环境及数据库设计

3.1 开发运行环境

本论文的平台设计是在32位Windows 7操作系统上运行开发的,采用B/S 体系结构设计的,用Dreamweaver 8来搭建网站框架,用UEStudio12超文本编辑器编写和修改代码:

Web服务器:IIS7,Windows 7系统自带;

数据库:Access 2003数据库;

权限要求:对Access数据库有建表、备份的权限。

3.2数据库设计

本系统数据库采用Access 2003数据库,数据库名称为gbbsdb.mdb。该数据库中包含了10张数据表和3个查询。由于篇幅有限,下面分别给出数据表的概要说明、数据表关系概要说明、主要数据表的结构以及数据库查询[7]。

3.2.1数据表概要说明

本论文中将数据表以一个结构图的形式呈现给大家,让大家对该设计平台数据库中的数据表有一个更清晰的认识,如图1所示:

图1 数据表结构图

创建数据表之后,需要确立表之间的关系。启动Microsoft Access,打开gbbs.mdb数据库,选择“工具”→“关系”选项,打开关系对话框,载入数据表建立关系。建立表间关系的同时还可以确定数据库的参照完整性,如下图2所示:

图2 表间关系图

由于篇幅有限,在此就只举例yrwl-tb-dlxx表的结构进行分析,其它数据表的形式也是和这个表类似的。数据表结构如表1和表2所示:

表1 yrwl-tb-dlxx(用户登入信息表)

表2 yrwl-tb-dlxx(用户登入信息表)在ACCESS中显示结果

3.2.1数据库查询

查询是指依据一定的查询条件,对数据库中的数据信息进行查询。它与表一样都是数据库对象。Access 2003提供了多种查询方式,极大地方便了用户的查询工作[7]。

在gbbs.mdb数据库中应用到的查询以及对象的SQL语句如图3、图4、图5所示:

图3 数据库查询

图4 查询yrwl-ad-type对应的SQL语句

图5 yrwl-tb-lt查询对应的SQL语句

4 网站前台页面布局设计

4.1 前台布局概述

前台首页保存在index.asp文件中。前台页面的设计是给用户提供一个直观的展示页面,通过前台页面各项功能的合理安排展示给用户使用,用户通过点击相应的功能图标来发表和查看主题信息。其中图文并茂的文章最适合放在首页,美观又可以引起用户注意。用户的登入和注册窗口放在首页前方位置,便于用户登入和注册。为了让用户可以快速的搜索到想要的资讯,在网站的首页logo旁加入信息搜索框,方便用户搜索信息资讯。

在系统功能分析的基础上,得到如图6所示的前台主页面系统功能模块图:

图6 前台主页面功能模块图

设计好的首页效果如下图7所示:

图7 网站首页图

4.2 前台页面主要功能设计

4.2.1登入及注册

在该服务平台设计中将登入和注册窗口放在网站的最顶部,且将这一栏给冻结窗口,便于用户随时登入和注册新账号。页面中主要是通过确定用户Cookie 文件中存放的信息判断用户是否已成功登入[8],关键代码如下:

<%if request.cookies("在线论坛")("keyword") = "" then %>

xs = wyqm

else

xs = request("keyword")

end if

登入框:在登入窗口中用户需输入账号和密码,账号和密码是用户在申请注册新账号时所设置的。输入好用户名和密码后,就可以点击左下方的登入键,如果密码输入错误则弹出提示对话框,同时跳转到新的页面。如果是新用户,也可以通过点击右下方的注册按键进行注册新账号。以下是登入对话框效果图如下图8所示:

图8 登入对话框

该论文设计中用Response.Cookies()来记录用户的ID和密码等,用Session 对象来存储不同用户的登入信息,登入窗口主要代码[13]:

if jy = "1" then

Response.Cookies("bbsyhm") = yhm

Response.Cookies("bbspass") = pass

Response.Cookies("bbsyhm").Expires= (now()+30) ''设置过期时间(7天)

Response.Cookies("bbspass").Expires= (now()+30)

else

Response.Cookies("bbsyhm").Expires= (now()-1)

Response.Cookies("bbspass").Expires= (now()-1)

end if

session(sessionvalue&"pass")=pass

session(sessionvalue&"yhm") = yhm

session(sessionvalue&"lxfs") = rs("lxfs")

session(sessionvalue&"id") = cstr(rs("id"))

session(sessionvalue&"jb") = rs("jb")

session(sessionvalue + "zhsj") = rs("zhsj")

session(sessionvalue&"qm") = rs("qm")

session(sessionvalue + "zp") = rs("zp")

注册模块:注册模块的功能是提供用户注册界面,用于以后网站的登入用。只有登入论坛的注册用户才可以发表主题信息和发表回复。注册时用户需填写的个人信息包括用户名、密码、电子邮箱、安全问题设置、性别。注册时需两次输入密码,以防密码输入错误。电子邮箱用于向用户发送信息,以及密码找回的时候用的。安全问题则是用于当用户忘记密码时可以用它来找回密码,只要正确回答了安全问题,则可以顺利的找回密码。用户性别信息在注册时可以选择不显示。

在注册主页内,用户需要输入个人的基本信息,用〈input〉来实现。例如输入用户名[12]:

用 户 名: //&snsp表示空格

* (可以使用中文,但禁止除[@][.]以外的特殊符号)

在整个效果图中本论文采用XHTML+CSS来设计整个网站的页面布局,将整个页面布局模块化。如:

在网站的首页和其它主页中有一个搜索关键字功能。当会员想找想要的文章帖子时,可以通过该功能进行搜索。实现该功能的代码如下[13]:

用户注册页面首先获取表单中的数据,判断用户填写的用户名是否与数据库中存在的用户名重复。若重复则提示用户重新填写,不重复则将数据保存到用户

注册信息表中,同时将用户的首次登入信息添加到用户登入表中,并设置相应的Cookie变量,实现该功能的部分代码如下:

<%set rs = server.createobject("adodb.recordset")

exec="SELECT top "+cstr(cc)+" yhm,sj FROM yrwl_tb_admin order by id DESC"

rs.open exec,CONN,3,1

while not rs.eof

yhm = rs("yhm")

Sj=left(rs("sj"),8)%>

用户注册页面如图9所示:

图9 注册窗口

4.2.2网站导航和首页显示栏

网站的开头部分以网站导航栏为主以及下方的优秀的图文优秀帖子推荐,将最好的文章帖子作为网站的宣传项,即美观又可以吸引学生的注意。首页的推荐栏,则可以把网站最吸引人的图片或者说最优秀的文章呈现给大家,方便用户的同时也起到网站宣传作用。

通过用href=“”链接语句来跳转到相应位置[9],例如话题分类:

  • 话题分类
  • 其它几个栏目也是通过类似方式来编写的,在此不再一一详述。

    4.2.3贴吧话题栏

    贴吧话题栏是网站最主要的核心部分,在这里用户可以发表以及寻找最新最热门资讯。贴吧话题栏里分四个部分:微论坛;美食资讯;教师动态;事务办理流程(管理员可以通过后台话题分类管理来增加或者删除话题)。用户可以通过相应的窗口发表或者寻找相应的帖子,当然用户必须登入后才可以发表和回复主题信息。

    主题发表流程图如图10所示,主题回复流程图如图11所示:

    图10 主题发表流程图

    图11 主题回复流程图

    在发表主题前,在主页index.asp中先通过来实现跳转到相应页面中发表文章,如<%=lx%>。bbslist.asp是专门用来发表帖子的文件,所有对话框的代码都会在此文档内。

    在页面中通过调用top-list子过程来显示最新发表的主题信息和回复信息,

    同时也可以查看自己帖子是否发表成功。下来代码中根据+ id +的不同来选择具体该显示哪个话题:

      <%call top_list(5,"  ","",18 ," and lb like '" + id + "%' order by id desc","","")%>

    通过判断语句来分析用户具体点击的是哪个话题,实现代码如下:

    <%sqltj = " and lx like '" + id + "-%'"

    exec="select * from yrwl_tb_type where lx<>'0' "+sqltj+ " order by px"

    set rs1=server.createobject("adodb.recordset")

    rs1.open exec,conn,1,1

    i=1

    if not rs1.eof then

    while not rs1.eof

    lx = rs1("lb")

    id1 = rs1("lx")

    sp = rs1("sp")

    if i=1 then

    response.write "
        "

    else

    response.write "|"

    end if%>

    在发表帖子的对话框中需写入帖子主题,帖子内容,要是有图片可以上传图片到帖子里,输入完内容后只要再输入验证码就可以点击发表了,要是对帖子不喜欢也可以点击重置,重新再写过。提交和重置功能的实现代码如下:

    <%if syhm="" and (yxft="0" or yxft=0) or instr(pip,dlip)>1 or yxft="2"

    then response.write"disabled"%>>

    输入文字的实现代码:

    设计好的发表帖子页面效果如图12所示:

    图12 发表帖子页面

    4.2.4图片赏析和英雄用户栏

    当用户拍到很漂亮的图片美景时可以通过发表图文并茂的帖子,这样就可以在图片欣赏栏里看到自己发或者别人发的热门帖子。在英雄用户栏里会显示那些经常发表热帖,受关注度高的会员,这样也可以激发起会员的热情,鼓励用户发表出自己的想法,写出更优秀的文章。

    实现代码:通过下述这句代码将图文帖子显示在图片欣赏栏。其中bbsview 是发表帖子所在的asp文件,并且每个帖子有唯一的id标签[10],所以这样一来就不会出现链接错误的情况发生。

    英雄用户栏则直接通过此链接到用户表就可以了<%=userlist(4,4)%>。

    5.2.5最新话题热点资讯栏

    在网站的右侧分别是:最新话题,里面收入着最新发表的6篇文章;热门话题,有管理员通过话题管理,查看哪条话题的关注度最高,来推选出最热门的话题;最新回复,在最新回复窗口里会时刻显示网友的回复信息,让每个浏览网站的人都可以看到大家都在关注和讨论哪个话题;友情链接,用户可以通过友情链接来浏览其它相应网站来获取最新资讯。

    资讯栏实现的过程只需要通过<%call top_list(6,"","",11," order by dj desc","","type")%>语句调用top-list函数子过程[11],在其中选出最热门的六篇文章按顺序排列即可。如最热话题框功能实现代码如下:

    最新话题

      <%call top_list(6,"","",11," order by id desc","","type")%>

    5 后台管理系统的搭建与设计

    5.1 后台管理功能模块概述

    后台管理系统是让网站管理人员用来管理和维护网站系统的。网站的正常运营,内容的编排,网站运行时是否流畅和安全,都是由网站管理员来负责维护和整理的,所以网站后台管理系统的设计就显的尤为重要。在本论文设计中将后台管理系统尽量简化掉,便于管理员的日常维护和对各类资讯话题的管理,这样可以减轻管理员的负担。

    后台管理系统主要包含以下三项:系统设置;话题管理;个人资料。在这三个操作项中,又细分出几个具体的功能。后台管理各功能系统的模块图,如图13所示:

    图13 后台管理功能模块图

    设计好的后台管理系统页面效果如下图14所示:

    图14 后台管理系统

    5.2 后台登入

    后台登入管理模块的功能是为管理员提供登入后台管理操作系统的入口,对管理员的身份进行验证。

    后台管理登入流程图,如图15所示:

    图15后台管理流程图

    后台登入页面提供输入用户名和登入密码的文本框,并通过设置Response 对象的相关属性禁止浏览器缓存登入界面,防止非管理员对系统进行非法操作;然后核实用户是否已经登入,只有登入论坛的用户才可以进入后台管理页面[12]。当用户提交表单登入表单数据后,处理程序核实用户提交的管理员登入信息是否准确,如果信息准确则将登入用户名记录到Session变量中,并允许用户进行后台管理。

    如果是管理员则可以操作系统设置、话题管理和个人资料管理三个功能,若是普通用户则只能对个人资料和已发表的话题及回复进行管理。判断是否为管理员的代码如下:

    <%if jb="admin" then

    xtml = "[""系统设置"","""",0,""1"",""1"",false],"

    xtml = xtml & vbcrlf & "[""话题管理"","""",1,""1"",""1"",false],"

    else

    xtml = "[""主题信息管理"","""",5,""1"",""1"",false],"

    end if

    ''xtml =xtml & vbcrlf & "[""投票管理"","""",3,""1"",""1"",false],"%>

    判断用户是否登入的代码如下,若未登入则跳转到登入login.asp主页面:<%yhm = session( sessionvalue + "yhm")

    yhsp = session( sessionvalue + "sp")

    jb = session( sessionvalue + "jb")

    if request.Cookies("bbsyhm") <> "" then yhm = request.Cookies("bbsyhm")

    ''if mip <> Request.ServerVariables("local_ADDR") then response.redirect "index.asp"

    if yhm= "" or jb = "" then response.redirect "login.asp"%>

    5.3 系统设置

    系统设置中主要有:基本信息设置,即网站的首页logo,网站版本信息,网站的描述信息;管理员,管理员列表信息都在这里,所以网站管理员的信息可以从这里查看;用户列表,这里存放着所有用户的注册信息;关键字设置,这里主要是为了对一些敏感关键字进行屏蔽或删除,同时对于一些恶意发表评论的用户进行IP屏蔽。管理员和用户列表则需要用到数据设计:

    实现系统设置功能菜单的代码如下:

    校园生活服务APP创业计划书

    校园生活服务APP创业计划书

    目录一、项目摘要 1某某市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 某某市场与销售 4某某市场开拓 4.2营销策略 4某某市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式

    6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测 七、风险分析及对策 7.某某市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划

    一、项目摘要 1某某市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮某某市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,某某市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 1、APP简介 APP板块:1、兼职2、一元购3、交流圈子4、活某某区 5、美食 6、娱乐 7、本地服务(一元速递以及学生生活需要的其它的产品和服务) 8、某某市场(以物易物、学生可以将自己的产品,在平台上开设店铺,能够给学生一种参与感,增加平台与学生之间的粘性)(后期的板块可以大家一起商议) APP宗旨:为某某省钱,让学生挣钱,让学习生活更方便!!! 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场某某市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特

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    例如快递类服务和商品配送服务,可以承担来自天猫、京东等众多快递公司快递和厂家产品配送上门服务,为众多高校学子提供最后50米物流配送上门服务,此项目会收取一定费用,平均每单收取3-5元服务费。 2.2.3 云仓储和云物流 本项目建设共三级配送站点物流体系,保证最后5米物流服务水平,能为客户提供短至10分钟极致配送体验服务,为校园云超市和其他校园服务提供强大的物流服务支持。 2.2.4 长线服务 随着学生群体的流动的现实情况,凭借养成的高校学生在平台消费的习惯优势,远期将推动本项目O2O平台的纵向发展,开发社区生活服务类O2O平台,继续学子的生活保驾护航,提供便利。 2.3 特色扩展服务 2.3.1 提供大学生创业和交流平台 本项目面向业务覆盖范围内的高校大学生提供创业平台,拥有创业激情和想法的高校学生可以在本项目O2O平台开通属于自己的微店,因更能精准了解高校学生需求,能更有效的开发高校市场缺口。凭借先天的人缘和地理优势,打开新高校市场。 同时,开通高校创业交流论坛和高校跳蚤市场,充分激活高校学生参与热情,从而吸引更多客户资源。 2.3.2 为周边商家提供销售渠道 本项目O2O平台提供周边商家平台接口,凭借校园云超市和其他校园生活服务聚集的高人气,来吸引高校周边商家入驻,为商家的销售工作提供更直接有

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    大学生创业计划书 课程名称: 客户关系管理 专业年级: 2012级市场营销三班姓名学号: 杨志义 2018068 创业项目: 校园生活APP创业任课教师: 祝玉华 2015年6月 18日

    目录 一、项目摘要 (3) 1.1市场背景 (3) 1.2产品简介 (3) 1.3实施计划 (4) 二、业务描述 (4) 2.1业务简介 (4) 2.2发展前景 (5) 三、产品与服务 (5) 3.1APP的设计 (5) 3.2APP的制作 (5) 3.3APP所能提供的服务 (6) 3.4APP的完善及发展方向 (7) 四、市场与销售 (7) 4.1市场开拓 (7) 4.2营销策略 (7) 4.4市场联络 (7) 五、财务分析 (8) 5.1盈利模式 (8) 5.2筹资来源 (8) 5.3成本预算 (9) 5.4预期收入 (9) 5.5收益预测 (10) 六、风险分析及对策 (11) 6.1 市场风险 (11) 6.2 财务风险及应对措施 (12) 6.3 技术风险及应对措施 (12) 6.4 用户风险及应对措施 (13)

    一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园生活APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园生活APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行和校园卡充值(包括餐费、水费、电费)等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询与校园生活充值。和其他服务类APP不同的是:校园生活APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息;

    小学生校园安全教育资料

    小学校园安全教育 一.十条注意: 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、不在走廊玩耍,严禁从滑梯扶手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、不吃小食品(垃圾食品)。 8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。 二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“1 20”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

    三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时,要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。 四、校园内其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 (五)、游戏时如何保证安全? 游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念: 1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

    高校生活服务平台创业计划书

    高校生活服务平台创业计划书

    第一部分项目概述 (1) 第二部分项目背景 (4) 一.经济背景 (4) 二.政策背景 (5) 三.技术背景 (6) 四.产业发展背景 (8) 五.区域发展状况 (10) 六.机遇和挑战 (11) 第三部分市场调查及竞争分析 (13) 一.目标市场 (13) 二.消费者分析 (14) 三.竞争分析 (17) 四.项目优劣势分析 (19) 第四部分发展战略 (20) 一.商业模式 (20) 二.盈利模式 (20) 三.发展战略规划 (20) 第五部分市场运营 (24) 一.项目定位 (24) 二.营销策略 (25) 第六部分经营管理 (30) 一.服务流程 (30)

    二.服务质量控制与管理 (32) 三.设备选购 (36) 第七部分管理团队 (37) 一.组织构架 (37) 二.各部门职责 (38) 三.核心团队 (41) 第八部分融资与股权结构 (43) 一.融资计划 (43) 二.股权结构 (43) 第九部分财务分析 (45) 一.财务分析 (45) 二.财务预测 (46) 第十部分风险控制 (50) 一.技术风险 (50) 二.市场风险 (50) 三.管理风险 (50) 四.人才风险 (51) 第十一部分附录 (52) 高校园区大学生就餐需求调查问卷 (52)

    第一部分项目概述 由于大学城内的师生集中度高、师生人数众多,用户量大。但其周边的配套设施还未健全,巨大的需求无法被有效满足,为整个项目提供了巨大的市场机遇。 本项目依托于山西大学城,以高校师生为目标顾客,着力满足其餐饮需求。我们将通过深入挖掘大学城周边的餐饮商户,向用户提供人性化的服务界面,建立有效的食品安全控制体系,组建以大学生为主的配送体系,以低廉的价格来打造丰富、方便、快捷、实惠、安全的订餐平台,并逐步构建成为大学城生活服务第一品牌。 我们的主要竞争者分为三类:校园食堂、电话订餐和现有的网上订餐平台。校内食堂的人流集中度大,就餐环境拥挤,且饭菜种类少;电话订餐的局限性在于客户无法建立起对所定饭菜的直观感受,同时,单个商家规模较小,饭菜选择的种类有限;而现有的饿了么、美团外卖等网上订餐平台所采用的是C2C商业模式,只是建立起了商家与客户之间的联系,无法对商品质量进行监控。同时其产品的由商家进行配送,没有专业的配送设备,配送时间无法保证。针对的目标客户是全体消费者,对大学生群体的针对性不强。 本项目将高校大学生作为我们的目标顾客,定位于大学生自己的订餐平台。我们也根据大学生的消费特点和山西大学城的现状制定了针对性强的营销策略。产品策略方面,将提供每日特惠、订单跟踪、订单选择、健康饮食等功能。以订单选择为例,我们通过深入挖掘大学城周边的商户,为学生提供了更加针对、更为丰富的订餐选择。此外我们还将提供订单跟踪服务,让消费者随时了解订单配送情况。价格策略方面,我们决定采取低价渗透策略,以迅速的打开市场建立市场知名度。渠道策略方面,我们将建立起我们自己的配

    智慧校园公共服务平台及校园移动门户平台解决方案

    智慧校园公共服务平台及校园移动门户平台解决方案 综合信息服务平台主要面向学校领导和各级管理人员,提供综合查询、综合分析和决策支持等功能。 1.1.1.主题查询 高校各个部门查询的主题五花八门,需求极为广泛、复杂,因此必须有一个通用的全局性管理工具,对需要的主题进行查询。 主题查询系统主要面向各级管理人员,它基于公共数据平台,实现各种业务信息的查询,按照业务划分成若干个查询主题,实现灵活、方便的即时主题查询。 主要的查询主题包括: ?学生信息主题查询 ?人事信息主题查询 ?教学信息主题查询 ?科研信息主题查询 ?财务信息主题查询 ?设备信息主题查询 ?一卡通信息主题查询 ?后勤信息主题查询

    ?党群信息主题查询 ?….. 需要设计一个主题查询管理工具,来完成查询主题的定义、发布和维护,实现新主题的快速实现。 1.1. 2.综合分析 对已有的数据进行充分挖掘和利用是“数字校园”建设的目标之一。综合分析系统主要面向各管理部门领导和管理人员,提供丰富的统计分析报表,对学校的综合情况进行查询和分析。它除了满足上级主管部门所需要的正式报表(如高基报表)之外,可以根据各管理部门的要求来定制报表。主要分析内容可以包括: ?学生信息分析 ?教职工信息分析 ?学科建设分析 ?教学管理分析 ?科研信息分析 ?设备信息分析 ?财务信息分析 ?招生就业分析,等。 综合分析系统除了要采用自定义报表工具来完成各种分析报表的快速开发外,还可以采用多维分析工具,选择几

    个典型的分析主题,对已有的数据进行充分挖掘,支持领导和管理人员的决策,为未来数据仓库建设奠定基础。 1.1.3.领导决策支持系统 领导决策支持系统是专门为学校领导提供的一个综合性的系统。其主要目标是将学校领导所关注的重点问题和信息提炼出来集中展示,使校领导就能够一目了然地了解到学校目前教学、科研、管理、财务等信息以及学校重大事项的进展情况,为学校领导决策提供信息支持。 领导决策支持系统的首页以领导驾驶舱的形式展现。表现清晰,一目了然,使用方便。引入关键绩效指标(Key Performance Index,KPI)的概念,建立学校的KPI体系,使学校领导能通过查询各KPI指标的信息就能及时了解学校的管理、服务、教学和科研等各方面的关键信息。 系统所包含的功能,需要大量的数据支持,本系统主要建立在公共数据平台之上,领导决策支持系统的主要内容包括: ?重大事项。使校领导及时了解学校的重大事项、新 闻、活动等内容; ?发展规划。学校及各院系未来几年的发展规划的相 关信息, ?教学管理KPI

    中位物联网大数据平台总体设计V1.0

    物联网大数据平台总体设计V0.2

    目录 1.引言 (3) 1.1.文档目的 (3) 1.2.文档范围 (3) 1.3.预期的读者及阅读建议 (3) 1.4.术语 (3) 2.项目概述 (4) 2.1.项目背景 (4) 3.1.设计目标 (4) 3.1.1.技术规划路线建议 (4) 3.1.2.大数据软硬平台/网络架构规划建议 (5) 3.1.3.大数据应用集成点规划建议 (5) 3.1.4.大数据团队建设规划建议 (5) 3.1.5.大数据系统实施指导建议方案 (5) 3.数据平台总体架构规划 (5) 3.1.数据平台愿景 (5) 3.2.数据处理流程 (8) 3.3.主要功能 (8) 3.4.设计原则 (9) 3.5.平台建设路线 (9) 4.数据平台软件架构设计 (10) 4.1.数据平台结构图 (10) 4.2.数据采集系统 (11) 4.3.数据存储系统 (11) 4.4.离线计算系统 (12) 4.5.海量数据库系统 (12) 4.6.管理系统 (13)

    5.应用平台架构设计 (14) 5.1.应用平台架构图 (14) 6.平台安全 (15) 7.平台监控 (15) 8.部署架构 (15) 9.平台运维 (15) 10.团队建设 (16) 10.1.运维工程师 (16) 10.2.应用开发工程师 (16) 10.3.通信协议开发工程师 (16) 10.4.基于Hadoop的开发工程师 (16) 10.5.数据开发工程师 (16) 10.6.数据挖掘工程师 (17)

    1.引言 1.1.文档目的 本文档是关于xx公司物联网大平台的总体架构设计方案。本文包括以下内容: 1.平台总体架构设计; 2.五大子系统设计; 3.应用平台设计 4.平台部署架构设计; 5.平台运维及团队建设; 1.2.文档范围 本文档仅限于北京xx科技公司内部人员和直接协助北京xx科技进行大平台建设的相关人员阅读。 1.3.预期的读者及阅读建议 本文档的预期读者: 1.北京xx科技的大平台项目相关人员; 2.直接协助北京xx科技进行大平台建设的相关外部人员; 1.4.术语 1.Hadoop: Apache的分布式框架。 2.HDFS : Hadoop的分布式文件系统。 https://www.360docs.net/doc/e23702597.html,Node : Hadoop HDFS元数据主节点服务器。负责保持DataNode文件存 储元数据信息。

    校园生活安全教育歌

    《校园生活安全教育歌》 下面我给大家说一首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌 生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。 怎样预防甲型H1N1流感 一:如何保护自己远离甲型H1N1流感? 1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触; 2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手; 3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。 二:家中有人出现流感症状,应如何照料? 1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离; 2、照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子; 3、不管是从商店购买还是家中自制的遮盖物,都应在每次使用后丢弃或用适当方法彻底清洁; 4、每次与病人接触后,都应该用肥皂彻底洗净双手;病人所居住的空间应保持空气流通,经常打开门窗保持通风; 5、如果你所在的国家已经出现甲型H1N1流感病例,应按照国家或地方卫生部门的要求处理表现出流感症状的家人。 三:如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

    1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该呆在家中,不要去上班、上学或者去其他人员密集的地方; 2、多休息,喝大量的水; 3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当; 4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此; 5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触等 《让健康、安全伴随我们茁壮成长》 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。 甲:碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命! 乙:正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。 甲:可有关调查数据显示,每年我国有万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。 乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。 甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗? 乙:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。 甲:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。 乙:有些同学不遵守学校的规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。 甲:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

    校园生活APP项目计划书

    校园生活APP项目计划书

    目录 一、项目摘要 (3) 1.1市场背景 (3) 1.2产品简介 (3) 1.3实施计划 (4) 二、业务描述 (4) 2.1业务简介 (4) 2.2发展前景 (5) 三、产品与服务 (5) 3.1APP的设计 (5) 3.2APP的制作 (5) 3.3APP所能提供的服务 (6) 3.4APP的完善及发展方向 (7) 四、市场与销售 (7) 4.1市场开拓 (7) 4.2营销策略 (7) 4.4市场联络 (7) 五、财务分析 (8) 5.1盈利模式 (8) 5.2筹资来源 (8) 5.3成本预算 (9) 5.4预期收入 (9) 5.5收益预测 (10) 六、风险分析及对策 (11) 6.1 市场风险 (11) 6.2 财务风险及应对措施 (12) 6.3 技术风险及应对措施 (12) 6.4 用户风险及应对措施 (13)

    一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园生活APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园生活APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行和校园卡充值(包括餐费、水费、电费)等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询与校园生活充值。和其他服务类APP不同的是:校园生活APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息;

    大学生创业计划书-校园生活APP

    大学生创业计划书-校园生活APP 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园生活APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园生活APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行和校园卡充值(包括餐费、水费、电费)等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP 软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询与校园生活充值。和其他服务类APP不同的是:校园生活APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南

    周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐; 休闲购物:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息; 3 二手物品转让:二手书,二手衣物,二手电子产品,二手自行车等; 兼职:校内,校外兼职信息; 校内生活信息:停水,停电,宿舍检查,社团活动,晚会举办等信息发布。 2)学习指南 选课指南,优秀课程推荐,选课攻略,选修学分搭配攻略四六级,计算机,司考,国考等专业考试备考指南,资料分享,学习班报名,本校,周边院校,图书馆以及博物馆的讲座指南,考研占座,资料团购,购买往届同学的学习笔记,学校补考,预修,交换生等信息发布。 3)游玩指南 周边景点旅游攻略、同学聚会,日租房,器械出租等。 4)校园卡充值 校园卡餐费、宿舍电费、水费、饮用水费、热水费等一键充值(充值方式包括微信、支付宝、银行卡等) 1.3实施计划 联合周边商户,服务同学联合学校周边的一系列配套设施,饭店、旅店、商铺等,为其在APP里提供详细信息和广告,使其加盟大学生校园生活APP,周边商户可在APP里提供电子优惠券功能、团购功能、二维码功能吸引目标用户。与学校联

    大数据平台概要设计说明书

    计算平台 概要设计说明书 作者:日期:2013-01-28批准:日期: 审核:日期: (版权所有,翻版必究)

    文件修改记录

    目录 1.引言 ........................................................................................... 1.1编写目的................................................. 1.2术语与缩略词............................................. 1.3对象及范围............................................... 1.4参考资料................................................. 2.系统总体设计 ............................................................................. 2.1需求规定................................................. 2.1.1数据导入............................................ 2.1.2数据运算............................................ 2.1.3运算结果导出........................................ 2.1.4系统监控............................................ 2.1.5调度功能............................................ 2.1.6自动化安装部署与维护................................ 2.2运行环境................................................. 2.3基本设计思路和处理流程................................... 2.4系统结构................................................. 2.4.1大数据运算系统架构图................................ 2.4.2hadoop体系各组件之间关系图......................... 2.4.3计算平台系统功能图.................................. 2.4.4系统功能图逻辑说明.................................. 2.4.5计算平台业务流程图..................................

    最新学校安全教育活动方案

    第一篇:关于学校安全教育的活动方案 一、指导思想 以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动时间 3月28日至4月3日 四、活动内容 1、利用升旗仪式进行一次安全教育。 2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。 4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。 5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。 6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。 7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。 8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。 9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

    10、开展“家庭隐患我排查” 、“学校隐患我排查”征文活动。 五、活动要求: 1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处. 2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。 3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。 4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结. 5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 六、后续工作 活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。 第二篇:学校安全教育活动方案范文 一、指导思想: 以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年3月30日是第二十个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。 三、组织领导:

    校园生活记录服务宣传语

    校园生活记录服务宣传语 口号,校园生活记录服务宣传语 1、影留校园,印记青春! 2、校园精技,心系印记。 3、菁菁校园,悠悠印记。 4、校时存友,当记于心。 5、“校”看人生,君还曾记。 6、校行正身,记录人生。 7、校存高远,印有余香。 8、校园中你我,印记在心窝。 9、校园之印,印在青春 10、校园风华,书生印记 11、校园印记,印于心。 12、校,于我为家;印,于我是忆。 13、你的校记,我为你印记。 14、校园印记,永久珍惜。 15、校园正青春,美好记今生! 16、校园回忆,终生谨记。 17、校园岁月,粉色印记。 18、校园中的回忆,印在你心。 19、校以育人思,记以留己念。 20、丽质幽深,返朴归真。 21、校园印象,记忆犹新。 22、校园流金岁月,印记最美时光。 23、青春校园,多彩记忆。 24、印在校园,记在生活。 25、校园时光,记忆由心。 26、校赢八方,记忆情长。

    27、校园点滴,留存印记。 28、再见了校园,您的印记我有。 29、校以青春,记于流年。 30、校笑一声过,印记一生刻。 31、“校”出青春,“记”写前程。 32、菁菁校园,殷殷为记。 33、校园同行,青春印记。 34、校园留白,岁添印记。 35、书香流传,定格瞬间。 36、校园青春梦,永远记心中。 37、校园陪伴成长,印记定格青春。 38、校园时光,最美印记。 39、青春校园,印记最美年华。 40、印学堂之名,承鸿鹄之志。 41、校之所历,吾之所记。 42、留下校园印记,不枉青春年华。 43、留一影,印一记。 44、校中欢乐笑,岁月心中留。 45、校园菁华梦,记忆一像中! 46、校风优品,记则铭心。 47、校园里的水木,记忆中的年华。 48、校准人生之路,烙印成长记忆。 49、平凡校园,欢乐印记。 50、校语存心,欢声存记。 51、校藏青春,记成影像。 52、校园青春,精彩印记。 53、校园易去,常留印记。

    校园生活服务APP软件-创业计划书(终稿)

    创 业 计 划 书 校园搜索APP(校园生活服务类APP软件)

    目录 一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测

    七、风险分析及对策 7.1市场风险 7.1.1APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2财务风险及应对措施 7.3技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划

    高校搜索APP 创业计划书 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大,互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 校园搜索APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是:校园搜索APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面: 1)生活指南 周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,

    校园服务方案

    学生生日贺卡营销方案 我省日常贺卡业务发展相对缓慢。调整内部业务结构,实现贺卡发展常态化,不断拓展日常贺卡市场,加强日常节日型贺卡的发展显得尤为重要。 一、市场分析 中国人讲究礼仪文化,每逢重要节日、生日等会向家人、亲朋好友、领导等赠送礼物。根据《城市居民生日消费文化研究报告》中的数据,近一半的城市居民为自己的生日进行了不同形式的庆祝活动,女性、年轻人和具有较高文化程度的居民更乐于庆祝自己的生日。有两种送礼现象值得关注:一是企业把为员工、客户过生日;二是学生为同学过生日。这两种现象都表明生日市场广阔。 美国贺卡年销售量超过70亿张,总金额约67亿美元,其中节庆贺卡居半,另一半主要是生日贺卡。 二、目标市场 学生群体庞大,且为同学过生日成为一种风气,针对学生青春好动等特点开发DIY生日贺卡;以年轻时尚女性为受众对象,年轻男性为宣传对象,促使男性向女性寄递邮政生日贺卡;孩子在家庭中的地位毋庸置疑,是家庭生活的中心,在为孩子花钱方面父母最舍得;而我国老龄化加快,老年人增加,子女对父母的关怀与孝敬也多样化,感恩是永恒的主题。利用家长对孩子的疼爱以及子女对父母的感恩开发成长、感恩生日贺卡以及邀请贺卡。 三、营销策略及措施 1、找准诉求点,创新产品 目前,社会贺卡中生日系列贺卡无论是种类、数量可能都要位居榜首,可谓数以千计、花样百出、琳琅满目,其接受程度也较高。但是受制于印刷及设计水平所限,邮政自行开发的生日贺卡在款式、外

    观、材质、工艺、设计风格等方面不及社会贺卡丰富,进而导致邮政贺卡一般不及社会公司的精美,因此社会大众倾向于使用社会贺卡传递生日祝福。 充分把握目标消费者主体的价值取向、消费心理和文化素养,更好地理解消费者,为消费者提供更能够满足其心理需求的产品和服务。对于年轻白领和学生市场,选择时尚、新潮等类型贺卡,促进生日贺卡作为情感传递方式选择,利用对孩子和对父母的爱开发宝宝生日贺卡等。 2、完善渠道,创新宣传,提升销售规模 邮政营业网点要进行销售型生日贺卡的铺货、宣传;针对校园市场,与学校周边礼品店、超市以及学生会、社团合作,开展生日贺卡代售;与超市、书店等进行洽谈,进行代理;与儿童摄影影楼合作,进行贺卡代揽收、打印等工作,开发儿童生日贺卡;与蛋糕店、花店等进行DIY生日贺卡合作,将生日贺卡作为商店的促销手段;充分利用大型论坛、聊天工具、邮箱等合作宣传开发DIY等邮政生日贺卡。 四、相关要求 1、加强宣传, 做好校园的生日贺卡宣传工作,扩大邮政生日贺卡的知名度。为客户设计制作精美的生日贺卡,保证产品质量以及供货时限。 2、服务配套 对于DIY生日贺卡,要加强营销人员、制作人员以及客户服务人员的培训,解答客户的疑问,提供专业的咨询服务。同时做好相关的戳记配套服务。 3、营销培训 要加强对营销人员、制作中心人员以及代理人员的层次培训,提高业务素质和营销服务水平。

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