电影配音大赛策划

西南交通大学

2011年电影配音大赛

策

划

书

主办方：

承办方：一、活动主题

（我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一“声”）二、活动目的及意义

影视有着悠久的历史，从单一到复杂，从无声到有声，是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。雄浑，清脆，铿锵，沙哑，这些赋予了影视全新的生命，也因此创造出了无数影视经典。可以说，配音也是一门艺术，作为艺术，我们理应传承，为此，我校举办了这次配音大赛，让大家重新认识配音，了解配音文化。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！

三、活动时间

待定

四、活动地点

初赛：两间小教室

复赛：一间大教室

决赛：图书馆报告厅

五、活动对象

西南交大全体学生

六、活动要求

1 本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2 参赛人员以组队形式报名，人数在2到6人。

3 比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。

4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。

5 比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

6 遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

七、活动准备

1、初赛、复赛、决赛开始前二十分钟布置好比赛现场，准备好比赛所需用具，话筒二到六个。

2、比赛开始前安排选手有序就座，确保比赛顺利进行。

3、人员安排：主持人两名、维护秩序四名、引导选手准备的两名、操作视频的一名、总负责人一名。

4、初赛前，提前准备好两个教室，处理好预备的配音视频，及时短信通知参赛组，提醒比赛时间。

5、复赛前4天，通知进入复赛的参赛选手开一个短会，说明复赛规则，并对各参赛组的配音不足之处提出改进意见。

6、复赛前准备好大教室，

八、赛制安排

参赛者以小组的形式报名参加比赛，首先经过初赛的角逐，经由评委打分，选出优秀的队伍进入复赛。复赛过后，通过得分高低来选出最优秀的六组进入最终决赛。决赛将评出一、二、三名及优秀奖。

九、评委组成

初赛：两名委员两名干事

复赛：部长副部长委员

决赛：辅导员老师嘉宾部长

十、活动内容

初赛

1.参赛队伍分为两组同时在两个教室进行比赛；

2.将参赛队伍聚集到教室中，播放一遍原音视频，参赛队伍从三个不同类型的

视频中选择一个适合自己的视频现场配音。

3.参赛组比赛顺序由报名表的叠放顺序决定。

4.第一组进行配音时，第二、第三组在教室外面准备；第二组进行配音时，第

三、第四组在教室外准备；以此类推。

5.每组配音完成之后，评委现场打分，但不对参赛选手公布。

6.初赛全部结束之后，经评委讨论选出较为优秀的参赛队进入复赛。

7.复赛

8.复赛由两轮比赛组成，第一轮规定视频配音，第二轮为自主配音。

9.给定一个视频与对应台词，给参赛组播放一遍原音视频，之后参赛组依次进

行配音，顺序由报名表叠放顺序决定。

10.每个参赛组表演完后，评委现场打分，但不向参赛选手公布。

11.第二轮由参赛组自带事先准备好的两分钟左右的视频短片，进行现场配音，

经由评委现场打分，不向参赛选手公布。

12.所有参赛组表演完毕后，计算各个组第一、第二轮得分总和，选出最高的六

支队伍进入决赛。

决赛

1、决赛分为四轮进行：第一轮自我介绍，第二轮视频自由配音，第三轮规定视频选配，第四轮创意配音。

2、第一轮的自我介绍，参赛选手可以选择适当的视频通过重新配音来展示自己的参赛队伍，或是通过简短的才艺展示表现自己，时间控制在3分钟之内。第一轮表演不参与评分。

3、第二轮的视频自由配音比赛，参赛组使用复赛中的自主配音视频片段，在决赛现场进行现场配音。表演之前，给观众播放参赛队自主配音视频的原音视频。每对参赛队伍表演完毕，评委打分，交由计分组计算，在下一组表演完毕后，由主持人公布第二轮得分。

4、第三轮比赛为规定视频选配。首先给观众播放7段原音视频短片。

5、参赛组从7段视频中各选取1段进行现场配音。（有一段视频多余）按赛前已经确定好的顺序依次上台配音。各队表演完毕后，由评委打分，分数交由计分组统计，在下一组表演完毕后由主持人公布。

6、由计分组统计各个组第二轮、第三轮的得分总和，取前三名进入最终第四轮。

7、第四轮首先播放一段原音视频，去除原有的人声与字幕，要求参赛组重新创作对白，并进行现场配音。

8、播放完视频后邀请动漫社的学长学姐们进行配音表演，给参赛组充足的准备时间。

9、参赛组按前两轮得分总和由低至高顺序上台比赛。各组表演完毕后由评委打分，将分数交至计分组处统计。

10、由辅导员老师宣布比赛最终结果，并颁奖。

十一、活动宣传

注：前n天以活动正式开始为准，具体时间安排视情况而定。

十二、活动注意事项

1、如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。

2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。

3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。十三、活动评定细则

比赛采用十分制取得分靠前的晋级

1、语言表达：满分四分。评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。

2、剧情表现力：满分四分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度以及选手的肢体语言等的表现进行评分。

3、总体表现：满分二分。评委依据参赛队伍的整体表现，配合是否到位进行给分。

十四、活动奖项设置

决赛中评出第一、第二、第三名及优秀奖，并颁发证书、奖品。

十五、经费预算

十六、主办单位

十七、承办单位

赞助方

十八、

配音大赛(初赛)

JK槿樱社活动策划书策划单位：JK槿樱社时间：2016年11月20日审批人：审批时间：

一、活动名称： JK槿樱社·翔翼动漫社配音大赛（初赛）二、活动背景：语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现甘肃农业大学丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。三、活动目的：推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。四、活动主题： “音随心动·只等你来” 五、活动时间：

2016年11月26日至2016年11月27日活动地点：讲堂教室七、活动内容： 1、配音大赛（海选赛）将分为四场比赛比赛时间为：11月26日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 11月27日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 注：实际比赛时间以现场通知为准！ 2、比赛出场顺序：现场签到确认顺序即为比赛出场顺序！ 3、比赛流程：1）选手根据出场顺序依次有序入场比赛！ 2) 主持人会根据选手出场顺序依次宣布出场选手。 3）选手现场根据自备或自选配音材料进行不少于45秒的现场配音。（可选择银幕前配音或因幕后配音） 4）选手配音完成后，请来到银幕前，评委根据选手现场表现举牌表示选手晋级与否。（海选共设评委5名，其中3人表示通过即为晋级。） 5）选手知晓比赛结果后，方可离场！九、经费预算： 3060元十、可行性分析：

动漫配音大赛

化学与材料学院社团联合会化学与材料学院环境科学与工程学院动漫配音大赛策划书

化学与材料学院社团联合会一、活动背景为积极响应校协会巡礼月榕城动漫节的号召，丰富校园生活，增长见识，发展和培养多方面人才，给热爱动画的人士打造一个展现自我的平台，院社联决定在十一月底举办全院动画配音比赛，通过团结广大院内动画爱好者，相互学习、交流经验信息，营造一个积极、团结、进取的活动氛围。二、活动主题丰富校园活动，增进团队友谊，展现真我风采三、活动目的和意义 1、激起广大学生对动画的兴趣和热情，在活动中扩大协会的影响力。 2、提高学生的语言表达能力、动画欣赏能力和活动组织能力，并在比赛中展现自我风采。 3、加强学生间的文化交流,丰富课外生活，增长见识,陶冶情操, 互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。四、活动组织机构主办单位：院社联Blossom动漫群英会承办单位：五、活动对象化学与材料学院环境科学与工程学院08、09全体学生，07、06级自愿原则六、活动时间 2009年11月29日下午

化学与材料学院社团联合会七、活动地点大型多媒体教室（待定）八、参赛形式和要求 1、以班级为单位，每班至少组成1支队伍，每支1-5人。 2、参赛队伍任意选择喜欢的动画影视配音片段（3-5分钟）进行配音，题材、语言不限，要求健康向上、大胆创新，体现大学生风采，有创新可适当加分。 3、每组根据角色确定参加人数，每角色限一个，每人可对多个角色进行配音。 4、比赛所用影视配音材料（已消音的）提前3天上交。 5、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场以利于比赛的统筹安排比赛准备工作的顺利进行。 6、参赛队伍必须要有自己的名称和口号，正式配音前要简短介绍自己的团队，时间2分钟，每支队伍所用总时间不得超过8分钟，超过时间要扣分。亲友团自带。九、报名方式 25日前到各班班长处报名。同日各班班长将报名详细名单交给动漫

演绎我们的经典配音大赛的策划书

演绎我们的经典配音大赛的策划书第一部分 1.活动主题将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。 2.活动意义及效果预估利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来，让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛，我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来，让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智，还包括了艺术天赋，对经典的解读等等。决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃. 3.活动时间 20xx-5-4晚上 4.活动地点商业城广场 5.活动对象广州大学商学院全体学生第二部分 1活动内容及形式

在决赛之前，我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组，每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是A组2个成员即兴演一段小品,B组2个成员马上根据记忆模仿。完成后B组亦然，A组模仿。第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。晚会结束。 2 所需支持明细前期宣传500 会场布置600 灯光音响设备3500 游戏奖品100 杂费100 合计4800

第三部分能提供的宣传: 1 悬挂宣传横幅, 横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂，在最眼处宣传本次活动! 2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的宿舍楼下，可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称. 3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID 的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司. 4 学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办，所有工作人员都必须佩戴工作证，所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种，一种为当次现场活动穿的工作服，活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服，可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称，作为回报，学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服，并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。 5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商. 6 商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金，还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物。

配音大赛策划

“五言六色”趣味配音大赛策划书化学与制药工程学院共青团团委化青春歌剧社团，心愿天空社团【活动主题】 “五言六色”趣味配音大赛【活动时间】 2015年10月29日晚6:30 【活动地点】化工楼b座109 【活动背景】此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力，以团队的形式选择自己喜欢的视频片段，用自己的语言现场去给视频配音，说出自己的心声，以自己独特的语言特色，给观众带去不一样的视听享受，让所有人感受到思维的乐趣。【活动目的与意义】活动通过配音形式，帮助同学们提高口头表达能力，激发同学们对话剧表演的热情，并促进同学们对肢体表达的热爱，通过比赛的形式交流学习心得，互相学习共同进步。此外，可以丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，增强团队协作意识。【活动对象要求】 1，参赛对象:化学与制药工程学院全体学生（2016届新生） 2，为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才，可以不同班级学生自由组队，以团队的形式报名参赛，每个参赛队要求2-5人，每班最少一个参赛队。【活动内容与方式】大赛主题：创新、趣味、合作一、比赛形式：视频采用自主选材配音的形式。各队根据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中，各参赛队伍可以尊重原文，也可进行适当的创新，也可结合当下的新闻时事热点槽点。二、作品提交：各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料，以压缩文件形式发送到指定邮箱，文件名标注为队伍名称及队长姓名。【视频作品要求】 1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。 3、视频总长为2-5分钟。 4、用自己的语言进行配音，语种不限，可采用英语及其他语种和方言进行配音。 5、表达自己的真实感情，作品内容必须积极向上，严禁抄袭，抄袭者一经发现取消比赛资格。评分规则：共100分发音准确流畅清晰30分包含创意创新思想20分

红色革命电影配音大赛策划书

红色革命电影配音大赛策划书一、活动背景中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。二．前期宣传在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。三．大赛主题追忆革命岁月，传承红色文化四、活动目的及意义通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。五、活动对象：湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）

六、报名方式由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。七、活动时间及地点时间: 5月28日晚上7点半地点: 教三 601 八、活动内容及要求 1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。 a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。 b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。 2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等； 3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。 4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。 5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

配音大赛活动策划实施方案

配音大赛活动策划实施方案 a;活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面就是给大家带来的配音大赛活动策划实施方案，欢迎大家阅读参考! 配音大赛活动策划实施方案1 一、活动主题：娱乐影视快乐配音二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00地点另行通知。四、组织部门：法学院学生会素质拓展部五、活动对象：法学院07、08级各班级六、比赛比赛要求： 1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。 2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。 3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。 4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。 5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。 7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。比赛流程 1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。 2、比赛当天抽签决定出场顺序。 3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。 4、汇总分数，宣布获奖名单。 5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。嘉宾评委选择：待定。评分标准总分100分，每10分为一个分数级。 ——对于参赛个人的评分语音语调：30分清晰流利：30分情感表现：20分创新：20分 ——对于参赛团体的评分语音语调：20分清晰流利：20分

‘英语电影配音大赛策划书

“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书活动名称：第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）活动目的： 1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步； 2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化； 3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备； 4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。活动组织机构：主办单位：（由英语备课组负责）赞助单位：活动参与：活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；活动时间、地点：时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30 （暂定）地点：学校学术报告厅

报名方式：本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。活动所需资源：报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。参赛准备及要求：初赛：时间：5月11日（周三）地点：高二12班要求：（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。决赛：时间：5月26日（暂定）地点：学校学术报告厅形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节：各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；

英语配音大赛

英语电影配音大赛一、活动目的：本次活动旨在促进学校文化建设，增强校园人文气息。影视配音兼趣味性、学术型于一体，通过这种活泼有趣的形式激发我校学生学习热情，促进学习效率的提高。特举办本次英语电影配音比赛，旨在通过英语电影使学生接触到地道的英语，提高口语能力以及表演能力。二、活动主题： My wonderful, I decide 三、活动主、承办单位：主办单位：共青团广西师范学院团委承办单位：广西师范学院学生委员会四、比赛流程（一）、赛前准备： 1、活动时间：9月30日—10月23日报名时间：各二级学院自主组队报名，将填好的报名表交到各二级学院学习部，各二级学院汇总后，于**月**日前交到校学习部。2．活动对象：广西师范学院全体在校生 3、活动流程：（1）、9月30日-10月7日在学校张贴海报宣传赛事（2）、9月30日-10月7日各系院报名

（3）、10月15日初赛（4)、10月16日-10月22日在校内宣传决赛及各项准备工作（5）、10月23日决赛 4、活动形式：各二级学院自行组队参赛，每二级学院至少有1-2支代表队参加，多则不限（各参赛队可拟定个性化队名)，最后每个二级学院各选出一组代表队进入初赛。 5、活动内容：以小组形式出现，每2 -- 5人为一组，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5 -- 8分钟消声片段进行现场配音，内容要积极向上，选取影片片段两段，分别用于初、决赛。可自主选择电影、电视、动画片段，进行配音模仿。(参考影片与影片下载剪切和台词提供在比赛说明中） 6、进入初赛名额：15组（拟定）（二）、大赛流程：初赛流程： 1、初赛时间：10月15日 2、初赛地点：长岗校区演讲厅 3、初赛规模：15个小组，各小组根据抽签顺序，依次出场比赛。 4、初赛规则：淘汰赛，选最佳的10组进入决赛。比赛时，所有影片剪辑采用“静音”播放模式，根据视频同步配上外语台词，选手可以自行准备并临场营造影片的背景音效。 5、具体安排：（1）：主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣

配音大赛活动策划方案范文

配音大赛活动策划方案范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 配音大赛活动策划方案1 主办单位：_学院学生会 _学院社团联合会承办单位：学生会科创部 _学院外语协会一、活动宗旨、意义：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的'主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛二、参赛对象：全体_学院学生三、报名时间：以班为单位于_日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点：初赛、复赛五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。八、活动流程初赛 (赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影(有趣味性，故事性)、情景剧、动画等) 1、主持人介绍本次比赛的基本内容 2、主持人介绍本次比赛的评委 3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。初赛前十名进入决赛。决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

配音大赛通讯稿

河海大学第十届“金水节”—“相约金水，炫影鎏声”配音大赛圆满结束河海大学第十届“金水节”——“相约金水，炫影鎏声”配音大赛于11月16日18点10分在综附楼4楼报告厅举行。此次配音大赛由地学院与外语院研究生会联合承办。作为一年一度的大型校级活动，两院研究生会邀请了河海大学各学院研究生会、研科协主席作为此次活动的嘉宾。该活动旨在提高学生口语水平、培养团队合作等多方面能力，是鼓励学生积极创新、丰富研究生生活，促进全面发展的有效形式。本届大赛的召开，各位参赛选手赛出了水平，赛出了风采，张扬个性，展现河海莘莘学子积极向上、勇于创新的精神风貌！在外语院同学精彩的开场舞过后，配音大赛正式开始。经过精心的准备，选手们组织台词并加入自己的创意创新，给予大家全新而颠覆的视听享受。有幽默搞笑的动漫配音，有动人煽情的电影片段，还有构思精妙的原创作品。选手们将自己的想象力和创造力发挥得淋漓尽致，配音模仿惟妙惟肖，大赛可谓是精彩纷呈，高潮迭起，大赛现场更是掌声不断。除了参赛选手的精彩表演，大赛还添加了互动环节。在场嘉宾及观众以电影知识竞答、现场挑战参赛选手等方式参与到大赛当中来。同学们或积极参与互动，现场掀起一阵阵抢答热潮。在经历了精彩的展示之后，共有11组团队脱颖而出。其中作品“容嬷嬷外传”拔得头筹；“单身Style”、“僵尸新娘”获得第二名；“功夫”、“哎哟爱哟”、“动物大联盟”获得第三名。这11组团队来自不同学院，不同专业，覆盖河海大学本部及江宁校区，大赛的号召力可见一斑。本次活动的成功举办，体现出我校研究生的表现力和创造力，也必将鼓舞更多的同学参与进“金水节”的各项活动中，不断丰富同学们的课外生活，全方位提高同学们的综合素质。

配音大赛活动策划书

“精彩世界，等你发声”校园配音大赛策划书一、活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。二、活动主题精彩世界，等你发声三、活动意义通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。四、活动时间 2015年X月X日五、活动地点 XXX 六、活动对象

XXX 七、活动流程 1)播放视频(网络配音片段) 2)主持人开场 3)各队伍自我介绍(队名，口号) 4)主持介绍比赛规则第一轮：自主配各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。第二轮：黑白配各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。 (准备歌唱节目1首，给选手准备时间) 第三轮：红配绿随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。) 评分标准(附二) 5)比赛开始 6）游戏环节播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。 7)领导老师颁奖、总结

八、活动准备前期准备： 1)初赛(附一) 2)网技部设计活动宣传单 3)宣传部绘制活动宣传海报 4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台） 5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资 6)办公室提前检查所有设备都能正常运行 7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计 8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词) 9)网技部负责活动PPT 10)心理部负责游戏环节题目 11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场 12)主席团提前邀请老师当评委 13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序中期准备： 1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题 2)维持活动现场秩序的稳定后期准备： 1)比赛结束后，清理好现场 2)活动总结

英文电影配音比赛活动方案.doc

北附第一届英语配音比赛--魅力英语杯一、活动主题魅力英语，音为有你二、活动时间及活动地点活动时间：11月18日晚自习19:00~21:00 活动地点：学术报告厅三、策划承办单位：高一英语备课组总负责：四、活动目的英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。我校为丰富活动内容，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。五、参赛对象高二全体学生，老师六、参赛形式 1、自由组队报名，人数不超过5人，题材自选，配音影像为英语经典电影（主题应积极向上，符合社会主义核心价值观），但必须保证其长度在3分钟以内。奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。 2、配音材料仅限英语。七、报名时间及方式报名时间从10月24日起截止到11月1日，各班英语课代表汇总报名者名单，配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师，逾期则视为弃权。选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。

1、宣传部加强宣传（负责人：），包括设计2张比赛流程图，贴于宿舍区布告栏上，摆放在艺术楼门口。横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。（负责人：） 2、主持人选拔，培训（一男一女）要求：口语流利，大方。负责人：老师 3、邀请评委：校长,高二英语教师 4、活动流程ppt 负责人： 5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频：负责人：老师九、活动现场布置（座位安排、多媒体设施的调试）负责人：老师 3、活动评分表设计，负责人：老师十、比赛流程比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。 1、各组参赛者入场签到。 2、参赛者比赛前抽签产生比赛顺序。 3、开始比赛（选手自我介绍，进行三个环节的比赛）。 4、评委点评。 5、评委评出获奖得者，颁奖，总结。 6.奖品、奖状准备：负责人: 十一、活动后期 1、安排人员清理场地。 2、新闻部整理好拍摄活动现场的相片，文字编辑，以便活动后宣传。后期将编辑好的图片和文字发布到校官方微信公众号，校官方网站。 2016-8-23 精品策划书

动漫配音大赛活动策划书

动漫配音大赛活动策划书活动主题:动漫配音大赛活动目得及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事得关心与了解。同时也丰富了同学们得课余生活,提高大家对大学生活得热情,活跃校园气氛,培养大学生得文学素养,增进大学生对国内动漫事业得思考。充分发挥同学们得想象力与创造力,同时联系生活对身边得人或事,或者关心得事情,或者对生活得态度及某种理念以配音得形式表达出自己得见解与观点; 主办单位:常州工学院土木建筑工程学院承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会活动对象:全体土建学院13级大一学生活动地点:常工院大学生活动中心参赛要求:1、自主题材配音片段得时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项) 2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想得碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。 3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班得参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥得情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系) 4、语种选择仅限中文,英文与日语,也可两种混杂,但必须有

一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容得80%及其以上,在总分上予以加分。 5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种得字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品得理解对视频进行适当得剪辑,以凸显中心思想。但原则就是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。 6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物得台词。 7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台得一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作得展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始与结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。 8、比赛期间不允许更换配音员。 9、各学院组织同学观瞧比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场得正常秩序。赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目得得解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音得展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队得最终得分,

第四届英语电影配音大赛决赛策划 (1)

第四届英语电影配音大赛决赛策划一、活动目的：举办形式独特、内容丰富多彩的英语电影配音大赛，激发大学生学习英语的热情，丰富同学们的大学生活，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英语更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。二、活动时间：6月6日晚7点三、活动地点：图书馆三楼多功能报告厅四、具体活动开展 (一）前期准备： 1、采购布置会场所需物品（生活部） 2、选手视频的消音以及核对视频。（6月4日之前） 5、通知选手注意事项、选手抽签，决定出场顺序（5月30日） 6、邀请评委和嘉宾（办公室） 7、所用场地及设备的借还（治保部） 8、海报、指示牌的制作与粘贴（宣传部） 9、评分表，评分细则，评委名字的打印及现场催场（体育部） 10、ppt的制作与播放（学习部） 11、现场统分及书写奖状（团总支） 12、开场秀的准备及布置活动现场（文艺部） 13、游戏环节ppt的制作及拷贝搞笑视频，并发给学习部（勤工部）（二）具体活动流程：

1. 主持人提醒大家比赛即将开始。 2. 开场秀（文艺部） 3. 主持人发言，介绍评委嘉宾（待定）。 4．主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则，宣布比赛开始。5．比赛开始，第一组选手(1到4号)进行比赛 6. 评委点评 7. 进入游戏环节（我来猜单词），猜对同学有奖品，然后公布第一组选手成绩。 8. 第二组选手（4到8号）比赛 8. 观看搞笑视频 9. 评委点评 9.主持人宣布第二组选手成绩与选手名次（第一名一名，第二名两名，第三名两名，余下为优秀奖）名单并颁奖 10.主持人宣布比赛结束 11.工作人员清场并合影留念，再开总结大会。 12.决赛结束一至两天内对比赛结果进行公示。五、评分标准 1. 语言标准：语音语调标准（20分）语言清晰流利（20分） 2. 情感表现：表现力强，对白富有感情，能够充分体现角色的性格特点和心理特征（20分） 3．配音还原度：配音与影片的台词，剧情，效果，及人物的口型一致（20分）

电影配音大赛策划书

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西北工业大学第一届“影音风采”英文电影配音大赛主办：共青团西北工业大学委员会承办：教育实验学院分团委、学生会协办：JS000903

西北工业大学第一届“影音风采”中英文电影配音大赛活动策划书活动主题及宣传标语：主题：影音时代，真我风采宣传标语：在影音中成长，伴激情而飞翔让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递赏优秀电影，过精彩生活举办单位：主办：共青团西北工业大学委员会承办：教育实验学院分团委、学生会协办：JS000903 活动背景及可行性分析：首先，电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术，具有独自的艺术特征，具有超越其它一切艺术的表现手段。它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感，宛如身临其境。电影的这种特性，可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。当今时代，看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式，各种主题、风格的电影层出不穷，它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人，成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者，更是对电影情有独钟，电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品，开阔同学的思维，寓教于乐。其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。特别是以英语——第一大国际通用语言——作为本次大赛的正赛环节用语更有意义——在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

配音比赛策划书

经济管理学院学生会宣传部配音比赛策划书经济管理学院学生会宣传部撰稿人：宣传部 2018年2月27日一、活动主题

请君为我倾耳听二、活动目的为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。三、活动意义：以影视作品为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现经管学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。四、活动时间五月份五、活动地点二食堂三楼小剧场六、活动对象经济管理学院全体学生七、参赛形式 1、自由组队报名，人数1—4人，题材自选，配音影像自选，但必须保证其长度大约在1分钟--3分钟。 2、配音材料不限语种。八、报名时间及方式

四月末或五月初，每个系进行统计九、参赛准备及要求（一）初赛（1）各队自愿选择电视或电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长1--3分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词，允许反串；（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；（3）、各参赛队伍必须在比赛前2天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。初赛会选拔出（6）支队伍进入决赛（二）决赛（1）在初赛结束后，初赛胜出的队伍通过抽签选择由承办方提供的经过消音处理的电视电影片段1段（难度基本一致），片段长度控制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点。（2）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极。（3）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；十、评分标准（1）满分100分（2）每个选项满分10分（3）由现场抽取20名观众打分结合老师的打分，计分时去掉一

适合英语配音比赛电影-可编辑

有几个朋友最近在问，他们要参加英语配音比赛，但不知道从何里着手，也不知道哪些可以当做配音片段来处理，小编整理了一些适合英语配音片段，希望对需要查找这方面资料的朋友有所帮助。一、适合四五个角色英语配音，对白比较多的卡通电影英语配音。《超人总动员》（超人一家人，正合适），《汽车总动员》，《鲨鱼黑帮》原片有德尼罗和小编挺喜欢的威尔史密斯配音，还有一个安吉丽娜朱丽，相当强大的，里面威尔史密斯配音很精采，因为他除了演员，还是说唱歌手，想想看吧。《冰河世纪2》，《冰河世纪1》也行，但《冰河世纪2》里面有段是一大群动物在大瀑布前面那段很有意思。虫虫特工队，这个超搞笑，而且角色多《机器人历险记》，这个也好看，剧情相当温馨励志《查理和巧克力工厂》好像还可以，主角配音是最近很火加勒比海盗里的杰克扮演者，得普，他在里面说有点怪的腔调，应该会很有意思。《极地特快》原片有汤姆汉克斯配音，很感动人《怪物史莱克》里那头会说话的驴子，或者《花木兰》里的木须龙，配音有点意思。那就推荐你《鲨鱼黑帮》这片子角色比较多而且很幽默二、在学校里哪些电影适合英语配音大赛用。配动画片吧，小编曾经就配过，大多配音获奖的作品都是动画片或科幻片或搞笑片。因为它们有趣，为观众熟悉，而且语音也蛮夸张的，适合调动情绪。给你两个推荐剧目：《动物农庄》，《狮子王》《傲慢与偏见》里的伊丽莎白和她的姐姐与达西对话的一场戏很适合小编上大学时参加比赛老师帮小编们选的格里高利派克主演的《百万英镑》，不过小编认为迪斯尼的动画片都比较适合，例如《狮子王》，语速适中，发音准确，是英语表演的热门电影！小编比较推荐《老友记》虽然不是电影但是那个非常容易发挥而且容易掌握英文不是非常好的也可以很明白的听懂三、哪些英文电影或片段适合四人的配音，适合英语配音的电影片段5-8 分钟如题英语期中考要考五分钟的电影配音，想找个适合四个人2 男 2 女配音的片段，戏份都差不多，最好有夸张的语气易出效果。目前找了并淘汰的有《丑陋的大耳朵英语论坛期中考试，口语课的老师要我们班的每个小组从英文电影截取10 分钟的片段，然后分别为电影中的角色配音。选择美剧《老友记》四、适合英语配音的电影我们要英语配音，两个女的，就三分钟左右《女人大作战》不管两个还是三个人的对话都能找着《牛仔裤的夏天》几个女孩子的故事，所以也能找到你要的对话《傲慢与偏见》伊丽莎白和她姐姐的对话本文由中国配音联盟整理发表。想要了解更多的网上配音知识，上中国配音网。或许你会感兴趣的文章：《勇敢的心》经典英语电影配音片段台词适合比赛用

动漫作品配音大赛活动总结范文

动漫作品配音大赛活动总结范文 24日，我们农学院学生会网络部在研究生学院214教室举办了农学院首届动漫作品配音大赛。举办此次比赛，旨在丰富同学们的课余生活，增长见识，营造一个积极，团结，进取的课余生活氛围。同时为热爱动漫的同学们打造一个展现自我的舞台。此次比赛由网络部策划和举办，作为网络部的特色活动，得到了网络部所有成员的重视。比赛从策划到举办，网络部所有成员在部长车喜庆的带领下，齐心协力，献计献策，考虑到了活动的各个细节。可以说，此次活动的成功举办，与所有成员的努力是分不开的。同时，活动得到了学生会文艺部，女工部，科技部的大力支持，他们为本次活动的举办都贡献了自己的一份力量。一、活动过程本次比赛我们邀请了农学院学生会主席张广宇，校社联副主席曹阳，校网络部部长高阳，以及各学院网络部部长做为我们的嘉宾。活动首先由农学院“情歌王子”马文龙的一曲《心有独钟》开场，顿时全场安静下来，只有静静聆听他那悠扬的歌声。歌曲唱罢，主持人宣布比赛开始。首先进行比赛的第一环节。第一环节由选手自主选择作品进行配音。选手们充分发挥想象，选择了非常有特色的作品来进行配音。其中第五组选手更是有创意，用东北话来配著名的动画电影《麦兜响当当》，将麦兜的可爱与幽默演绎的淋漓尽致，将比赛推向了一个高潮。第一环节结束，由14级的各班班长联合上台，进行即

兴节目，对动漫《开心西游记》进行配音。他们将剧中人物的语气模仿的惟妙惟肖，还带上更具幽默感的动作，他们的表演不断被同学们欢乐地笑声打断。在接下来的第二中，选手被要求随机选取一个动漫作品进行配音表演。这是最具挑战性的一个环节。它不但要求选手有良好的记忆能力，还要有随机应变能力。所有人都为选手们捏了一把汗。但是他们的表现让在场的所有观众吃了一惊。所有的参赛队伍都能将剧中台词完整的记下来，并且完美的模仿出来。第四组抽中了英语版的《冰河世纪》，她们竟然能用英语来完整的将作品配音，这不得不让所有人对选手们佩服至极。两轮比赛结束，同学们还沉浸在刚才的欢乐中，接下来的双簧表演又让观众着实感到了幽默的力量，所有人都开怀大笑，忘记了所有的烦恼，只是尽心享受这真正的快乐。比赛的最后，由评委评出了一等奖一组，二等奖与三等奖各两组，由到场的嘉宾为选手们颁奖。二、活动自我评估总的来说，本次动漫作品配音活动在各方面的努力下，取得了相对圆满的成功。活动结束后，我们也做了总结与反思。我们将活动成功的因素总结为以下几点: 1、前期准备充分在部长提出本次活动的策划之后，网络部所有成员就为了本次活动而不断努力。从作品的选择到作品的消音处理，从活动的流程到选手的排练，所有人都为了活动尽心尽力，将活动的每一个环节都做了充分的准备。2、分工明确，密切配合为了准备