人教二年级认识钟表

人教版二年级认识钟表练习题5套

认识钟表练习题(一)

一、我会填。

1、在钟面上，时针从7走到8的时间是( )小时，时针走1小时，分针正好走( )圈，是( )分。

钟面上一

共有( )个大格，( )个小格。

2、时针指在4上，分针指在12上，表示( )时。分针从12走到12，是( )分，是( )小时。

3、

7时30分到10时30分，经过( )小时。时针从7到11，经过了( )小时。分针从2走到6，共走了( ) 分钟。

4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是( )时( )分，课间休息10分，第二节

是( )时

( )分上课，( )时( )分下课。

5、1小时,( )分， 120分,( )时 K b1. Co m

6、( )时整，时针、分针重合。

3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了( )时( )分。

4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止。

二、填上合适的时间单位

1、一节课的时间是40( )。

2、小学生每天在校时间是6( )。

3、看一场电影要2( )。

4、工人叔叔每天工作8( )。

5、从上海坐火车到北京要17( )。

6、李勇从家走到学校要15( )。

7、我们放学的时间是11( )30( )。

三、判断。

1、分针走一圈是1分。( )

2、晚上7时新闻联播开始。( )

3、小明下午2:00到校，4:30分放学，下午在校的时间是2小时30分。( )

4、钟面上最短的针是分针。( )

5、电子表上显示6:45就是6时45分。( )

6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。( )

7、妈妈每天工作8小时。( )

四、在钟表盘上拨出下列时刻

1、 5:55 9:35 12:00 9:00 3:00

2、钟面上时针和分针形成钝角的是:

钟面上时针和分针形成形成锐角的是:

钟面上时针和分针形成形成直角的是:

五、拓展延伸:

1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。

(1)现在是7:35，离开放还有多长时间,

(2)小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候,博物馆已经开放了多长时间,

2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间,

3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟,

4、小明从家到学校走了40分钟，在7;30到学校，小明在( )时( )分从家出发。

5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在( )时( )分结束。认识钟表练习题(二)

认识钟表练习题(三) 一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是( )，分针走一小格的时间是( )，分针走一大格的时间是( )。

2(时针走一大格，分针正好走( )小格，也就是( )分，所以说1时,( )分。

3(时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。

四、填上合适的时间单位。

1(一节课的时间是40( )。

2(小学生每天在校时间是6( )。

3(看一场电影的时间是2( )。

4(李明从家走到学校要15( )。

认识钟表练习题(四)

一、填空

1、钟面上有( )个数字，( )针和( )针。

2、分针指向12，时针指向3就是( )。

分针指向6，时针指在3和4中间就是( )。

分针指向5，时针指在8和9之间是( )。

3、( )时整，时针和分针成一条直线;

( )时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是( )时。

三、按时间给钟面画时针和分针

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分

四、按要求写出钟面上的时刻。

认识钟表练习题(五)

一、填空。

1、钟面上有( )大格，( )小格。

2、时针走一个大格是( )时，走一圈是( )个小时;分针走一个小格是( )分，走一个

大格是( )分，走一圈是( )分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是( )时( )分。

4、2:10再过30分钟后是( )时( )分。

5、现在时间是上午7时45分，再过( )分是8时正。

6、现在的时间是1：57，再过3分是( )。

7、下午上课的时间是2：30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要( )时( )分从家里

出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上, ( )

二看钟面，写时间。

三、填数。

经过 ( )分经过( )分