大学生创业的可行性分析总结

大学生创业的可行性分析总结
大学生创业的可行性分析总结

大学生创业的可行性分析总结

根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增长:2001年是34万人,2002年是37万人,2003年是52万人,2004年是69万人,2005年达到了79万。而2006年,全国高校毕业生预计总人数将达到413万,就业率是多少,待业人数又是多少,令人关注。

在如此严峻的社会压力下,大学生的思想在渐渐转变。创业,是不是他们走出校园,立足社会的一种新的渠道和方式?

进入二十一世纪,象牙塔里的莘莘学子们突然发现,找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2001年到2005年,全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,虽然工作并不好找,但却并不妨碍大学年年扩招,2001年全国高校毕业生只有114万,而2005年达到了338万,是2001年的3倍。

大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有较高层次的技术优势,但理论与实践存在着很大距离,部分大学生的就业观念过于理想化。通过创业,大学生能够认识到外面的世界,提早接触社会,提高自己的能力、增长经验。大学生的创业必须杜绝浮躁的思想,需要踏踏实实、从小做起,在选择创业项目时要慎重考虑,以降低风险。我们希望大学生经过磨练之后考虑问题更理性,所以我们有必要保护好大学生们的这股创业激情,并引导他们往健康的方向发展。

反对大学生创业的声音

大学生在校期间搞创业必然会占用学习时间,学生家长送孩子上学的目的是学习知识,而不是赚钱。如果大学生投资创业失败,反而会加重父母的负担。我们只提倡学生利用寒暑假进行社会实践,先了解社会,为将来就业打基础。

总结

在校大学生创业还有关于心态、技术、资金等难题。在校大学生创业失败的多,是因为很多大学生创业没有具备“风险意识”,没有责任感,没有想到要对公司、员工、投资者负责;同时忽视技术创新能力,作为在校大学生,没有雄厚的物资基础,资金有限,唯有利用专利、专业技术或者高新技术成果等无形资产进行投资,多数创业者都是由技术人员向管理和经营人员转化的。所以说大学生在校期间就要把重点放在专业上,才能在以后创业拥有专业技术的优势。对于尚处早期的创业公司来说,要暂时放弃一些眼前的利益,引入一些真正有实力、能提供增值服务、与创业者理念统一的投资者,而这些要求都不是在校大学生力所能及的

最新大学生自创甜品店财务可行性分析汇编

大学生自创甜品店财务可行性分析 [摘要]大学生创业是就业的一种手段。本文从大学生创业者的角度出发,研究投资项目的财务可行性。本文通过理论联系实际,采用案例分析法,研究如何通过投资回收期、净现值、投资报酬率等财务指标分析项目的财务可行性,为大学生创业可否可行提供依据。 [关键词]大学生;创业;财务分析;可行性 doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.025 [中图分类号]F275 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)08-00-02 1 财务可行性分析概述 财务可行性分析研究是项目按照市场统一价格和国家 相关政策,预估、计算可能取得的收益和发生的各项费用,并据此编制财务报表,计算相关财务指标,判断项目的财务可行性。我国财务可行性分析起步较晚,先后从前苏联和欧美引进了技术,慢慢形成了财务分析评价体系,判定项目是否可行。 按照是否贴现进行分类,财务可行性指标可以分为贴现指标和非贴现指标。贴现指标主要是指净现值、现值指数和内含报酬率等,非贴现指标包括平均报酬率、静态回收期等。

学者的研究表明贴现指标比较合理地反映了项目的财务可 行性,本文将选取贴现指标进行分析。 2 大学生自创甜品店财务可行性分析应用 2.1 项目简介 项目小组成员在调查研究中发现,随着人民生活水平的提高,各类私家甜品店层出不穷,获得了消费者的喜爱。这些甜品店以“互联网+实体店”的方式,攻占消费者的朋友圈,以一些独家甜品,在较短时间内确定了忠实消费群体。通过调查显示,店铺15~20 m2,地处大型商圈边缘,雇佣3~5人,采用创业团队自营的方式;通过对竞争对手分析,项目团队确立了产品作为关键因素,成员中有专门学习甜点制作的,有一定的优势;市场细分确立年轻的上班族和学生族为主要消费者。由此,确立了大学生自创甜品店项目,前期进行了选址分析、市场调研、费用计算和融资渠道分析,然后进行财务可行性分析评价。 2.2 投资估算与资金来源 依据前期市场调研结果和案例分析,进行了初步投资估算,共12.48万元,具体费用如下。 (1)各类烹制工具的购置费用:冷柜(1~2台)、消毒柜、微波炉、烤箱、工具(不锈钢锅、盆、勺、滤网、匙钩、家用厨秤、托盘、保鲜盒、汤匙、榨橙汁杯、量杯等),总投资约1.5万元。

大学生创业基础心得体会

大学生创业基础心得体会 大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。以下是小编为大家整理分享的大学生创业基础心得体会。欢迎阅读。 大学生创业基础心得体会比尔·盖茨的神话,使lT 业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。 缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:“如果有3亿人需要我们的产品,每件售价1OO元,我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,

在了解市场的基础上创业,才能长久。 在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。 大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。 大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理知识,他们往往不能制定详细的创业计划.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。 大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力与自身综合

大学生创业基地工作总结通用版

单位名称:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_______年______月______日 大学生创业基地工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

大学生创业基地工作总结 2020年,信息与电子学院大学生创新创业基地以服务信院学子科技创新活动,培养科技创新型人才为宗旨,依托学院科创平台,定位清晰明确,活动载体形式多样,注重内涵建设,协助开展信院特色科创活动,大力营造科创氛围。在学院领导老师的指导帮助下,开展多项创新创业类活动,例如世纪杯,信息与电子学院学术交流周,电子设计竞赛套件发放等。基地干部不断创新,开拓奋进,努力完善信息学院大创基地品牌建设。 脚踏实地谋科创求真务实促发展 2020一年中,信息学院大创基地本着踏实前进,务实发展的思路,圆满完成了学院的各项任务,并利用现有资源为同学们的科创之路保驾护航。 协办世纪杯 2020年3月,信息学院大创基地组织学院同学积极参与世纪杯竞赛。比赛前期,基地进行赛前动员,介绍比赛章程,并向部分团队发送动员短信。本次比赛中,经过学院审查,递交学校的学生课外学术科技作品竞赛项目通过数位列全校第二。学院获得“优胜杯”的荣誉。 学术交流周 2020年9月,信息学院大创基地协助举办首届“笃信·知息——信息与电子学院学术交流周” 。通过讲座、展板讲解等活动,本次交流周形成了热烈的科创氛围,提升了本科同学对科技创新的浓厚兴趣。

大学生创业心得体会

大学生创业的心得体会 绵阳师范学院教育科学学院09级4班 学号:0906050139 姓名:彭莹 目录 1、本轮文的背景和意义 (1) 2、大学生独立创业精神的内涵 (1) 2.1 要有独立生存的自信心 (2) 2.2 要有不断创新的进取心 (3) 2.3 要有广泛关怀的责任心 (3) 3、大学生创业精神的特点 (4) 3.1 对环境的主动适应能力 (4) 3.2 对文化的综合能力 (5) 3.3 为理想而奋斗的实践能力 (5) 4 、大学生独立创业精神的培养途径 (6) 4.1 坚持知识、能力、素质的辩证统一 (6) 4.2 突出创新能力的培养 (7) 4.3 努力提高学生的实践能力 (7) 4.4 加强学生心理素质的锻炼 (8) 结论 (9)

1 大学生创业精神培养的背景 我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 2 大学生独立创业精神的内涵 人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约,在计划经济体制下,形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上学国家包分配”的高等教育体制,大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划,由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位,全部毕业生都有工作单位,这使毕业生和用人单位都处于被动地位,而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理,随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择权,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神,其基本内涵体现在以下几方面: 2.1 要有独立生存的自信心 有学者认为,从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换,意味着当代教育的一种转型。 显然,这里所谓“生存”,不是指一个人自然生命的存在与延续,而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性,“在家靠父母、出门靠朋友”,“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。而现代人格强调生命独立自主,有独立面对生活,迎接挑战的勇气和信心,其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。 2.2 要有不断创新的进取心 抱守古训、因循成法,在传统社会中往往受到称道,而在各种变革日新月异的现代社会,它已成为社会发展与进步的障碍。“创新是一个民族的灵魂”,也是现代人的灵魂。美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥“领头羊”的作用,与美国文化中敢冒险、寻求变革和鼓励创新的精神有关,这种精神使美国人有一种超常规探索和迎接挑战的思维定势和构架。 2.3 要有广泛关怀的责任心

大学生创业可行性研究报告

所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者. 创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。随着就业压力的增大,大学生创业已成为社会关心的热门话题。在如此严峻的社会压力下,大学生的思想也在渐渐转变。创业,对于尚未走出校门的我们来说,是才华释放、实现梦想的征途,还是一时冲动、盲目随潮的表现? 进入二十一世纪,象牙塔里的莘莘学子们突然发现,找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2009年,全国高校毕业生平均就业率始终只有73%左右,虽然工作并不好找,但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万,而2008年达到了559万,是2005年的1.5倍。根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增长:2005年为79万,2006年达到129万,2007年上升到144万。而今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计,2009年全国高校毕业生将超过600万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。就业率是多少,待业人数又是多少,令人关注。 据调查,七成学生赞成自主创业,他们对未来充满希望,有着蓬勃的朝气,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法,但真正付诸实践的几乎没有。选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力,实现自我价值,得到社会的认可。一方面,创业有

大学生创业课心得体会.doc

大学生创业课心得体会 篇一:大学生创业感想 大学生创业感想 近几年来大学生创业风潮兴起,一方面受国家鼓励大学生创业的影响,一方面中国经济这几年的飞速发展让很多年轻人看到了自主创业盈利的契机与希望,中国的大学生创业风潮在国家和相关社会力量的支持下风起云涌,不过大学生创业的艰辛与困难也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在创业课堂讲创业心得,很有收获。从中也略有体会,把创业转变成对生活的态度。俞敏洪教授写了几个创业的关健词:目标,坚持,耐心,勇气。并指出就创业很简单,就是每到一个阶段给自己制定一个小目标,要踏踏实实走好每一步。也很喜欢他讲的人生励志如下: 我们有两种生活方式:第一种是象草一样的活着。你尽管活着每年还在成长,但是你毕竟是一颗草,你吸收雨露阳光但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没看到你。所以我们每一个都应该象树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你你能给人绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。这就是每一人做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命

有的时候会是泥沙,你可能慢慢是就会像泥沙一样沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为前进而努力了,但是你却永远也 见不到阳光了。不管你现在的生命是什么样的,一定要有水的精神。象水一样不断积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。 大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。 大学生创业面临着许多问题,其中既有优势,也有劣势。主要优势有:1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含

大学生创业社学年工作总结范文

工作汇报/工作计划/学生会工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-033711 大学生创业社学年工作总结范A summary of the work of College Students' Entrepreneurship

大学生创业社学年工作总结范文 从聚点创业社开始到现在,快一年的时间,这一年我们用心走过。现在回忆这个社团的种种,一切都是那么的清晰。聚点就像一个小孩一样,因为对这个世界一无所知,所以他无畏的在向前走着,横冲直撞,凭着自己的激情和冲动在走着。一群人带着这个小孩在成长,看着他一点一滴的在走向成熟。当有一天要把这个小孩交给别人的时候心里有一种不舍和担心。我们担心这个小孩能否适应另一种环境,我们担心他会不会健康的成长,我们期望这个小孩能健康快乐的成长。 从刚开始的160 人到后来的十几个人,坚持到最后的也就那么几个,聚点依然没有逃离人员流失的噩梦。大一我在社团的时候写过《打造知音者的天堂-论社团发展》,那个时候在青鸟戏剧社,青年志愿者还有聚点的前身职业规划与发展协会,每个社团到最后都只剩那么几个人,当时在现代学院看了他们紫香槐话剧社的一场演出,真的是被深深地刺激了,一群人为了社团的发展,为了一场话剧能够顺利的演出,没有学校的支持,他们自己集资只为他们的梦想能够实现,当时看完那场精彩的话剧演出之后,我当时心里想了好多,同样是社团,他们学校的氛围还比较死板,我们学校相对好一些,没有过多的限制,但是我们的社团却又有这么大的差距,当我们死气沉沉的在维系着一个半死不活的社团的时候人家却办的那样有声有色。回学校之后我就开始搜集资料,结合自己在三个社团的

大学生创业导论心得体会

大学生创业导论心得 本学期学习了大学生创业这门课程,感觉受益良多。首先,课程结构本身十分的紧凑,理论知识十分地连贯,学习起来不会有断层;其次,课程老师非常用心,每节课都准备的非常充分;此外,教室课堂学习气氛活跃,有利于“头脑风暴”式的教学展开。 大四毕业季,学习的压力尚未得到减轻,工作的压力却接踵而至。在这个节奏飞快、竞争压力巨大的社会环境下,如果一味的死守就业这个观念,不仅会增加自身就业压力和痛苦,更会加速社会就业紧张氛围的形成。所以转变观念成为了我们这一代人的重要责任和新的思路。 创业导论这门课程,充实了我们的知识,增强了我们的自信,指引着我们的思想观念从就业到创业的重大转变。它不仅给我们提供了相关知识,更给予我们宝贵的指导意见和经验教训,能够让我们站在失败者的立场上,思索创业失败的原因和探索失败的根源,从而发挥主观能动性,吸取经验教训,开辟创业发展新思路;它让我们能够站在成功者的肩膀上,和成功者一起分享成功后的喜悦与激情,并同他们一道学习成功之法,借鉴并改进成功的方法,使自己得以尽量少走弯路、错路,规划并实践自己的创新创业之路。同时,通过创业课程我深切的感受到创业者身上理应具备的诸多素质。 创业需要胆识。决定走一条创业之路,并非那么轻而易举,创业者首先必须下定决心,然后踏石有路、抓铁有痕地朝着目标勇往直前。创业者必须明确选择创业必然要放弃就业机会或者失去工作甚至更多。 创业需要眼光。在这个万花筒般的社会中,学会审时度势,是一个创业者、一个领导者必须具备的素质。一个好的眼光,不仅可以给企业指明发展的道路,更能在这个碰撞激烈的社会中,减少摩擦,降低损耗,用最快捷的方法做最有效率的事,以最低的成本生产最有性价比的产品,以最具竞争力的一面面向人民、面向社会、面向世界。 创业需要心态。世界上没有哪条路能够保证通向成功,所以选择创业必须要做好最坏的准备,以最乐观的心态去面对失败,用最积极的态度去接受失败。当面临失败,创业者必须及时调整心态,想方设法减少损失,为将来的东山再起做最充足的保障。 创业需要毅力。路遥知马力,日久见人心,创业者想要成功,同样离不开自身的努力和整个团队的奋斗,只有拥有毅力才能起好步,只有拥有毅力,才能走好路,只有拥有毅力,才能看到胜利的曙光。 大学生创业导论这门课程,为我们揭示了社会就业现状,给我们提供了创业相关的知识和经验,指引我们转变传统择业观念、迎合国家对大学生创业的优惠政策,给我们提供了一个新思路和新出路。本课程旨在鼓励大学生创业,对于大学生个性的养成、能力的培养有着十分重要的作用,对缓解我国就业压力具有指导性的意义。

大学生网络创业的可行性分析2

大学生网上创业的可行性分析 摘要: 随着网络的日渐发展,网络也逐渐深入人心,正应了那句秀才不出门,尽知天下事。网络成为人们了解社会发展国家大事的一个渠道.面对社会竞争的日益激烈,就业人数的日益增长,大学生的就业问题已经成为公众所关注的热点。在就业环境越发恶劣的情况下,大学生创业不能不说是缓解就业压力的一大良药,特别是在网络技术、网络传播日益兴盛的今天,大学生网络创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路。 第一章大学生创业形式分析 1.1现在大学生创业现状 大学生创业在近几年开始引起社会的关注,国家鼓励大学生创业以弥补岗位的缺失,同时也能够为其他社会劳动者创造更多的就业机会。十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略,并强调“促进以创业带动就业”。作为扩大就业发展战略的重要内容,报告提出在坚持实施积极的就业政策的同时,“完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。” 目前发达国家大学毕业生创业率在20%至30%,而我国仅为1%至2%,造成这一数据差距巨大的原因有很多,其中大学生缺乏社会资源、缺乏创业资金、缺乏社会经验是比较突出的几个关键因素。 随着互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,门槛低、成本小、风险小等优越性,使网上创业成为校园的新话题,越来越成为大学生创业的新选择、新趋势。早在2004年,网上创业的概念已经在社会上悄然兴起,并在当年“易趣杯”首届全国大学生电子商务竞赛中受到各高校大学生的热烈欢迎,这些选手在三个月的比赛时间内创造了681万人民币的交易额,其中来自上海大学广告艺术设计专业的洪祺良以8.2万的有效交易额赢得了冠军,并获得"中国大学生网上创

大学生创业培训心得体会

创业培训心得体会 创业并非是一个成功者的话语,而是一个追求成功的创业者“在路上”的感言。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。 这次参加了本学期创业培训,对于创业有了深刻的认识。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更清晰的了解;逐渐改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因此,对创业的真正意义就有了更深刻的认识。 老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,赢得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神,一种百折不挠、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、胸怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰辛——做什么事情都不可能轻轻松松地成功。 经过这次的学习,学到了很多书上无法学到的知识。发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业需要承担的责任和义务,以及创办一个企业所需要经过的法律程序。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说,也是一件好事。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就可以了;然而,

高校创业工作总结

高校创业工作总结 篇一:大学生自主创业总结 大学生自主创业总结随着中国高校连续扩招及人口峰值的到来,近年来中国大学生数量连年攀升,再加上金融危机和国内产业结构的调整,使得大学生就业进入了30年来最困难时期。面对日趋严峻的就业形势,因此,开展大学生自主创业教育系列活动。通过本次活动的开展,同学们对大学生自主创业和国家对大学生创业的优惠政策有个一定的了解。有的同学发表了自己对于大学生自主创业的看法。树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发创造性思维,提高综合素质和创业能力,对于大学生参与社会竞争,具有很强的现实意义。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的,它需要组建起自己的团队。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队,才能实现1+1>2的效果,才能保证创业的成功。通过教师队伍的指导,引导学生正确认识和分析自我,确定正确的人生目标,树立高度的责任感和荣誉感,培养合作意识,将为大学生创业能力的形成产生深刻的推动作用。为了引导学生自主创业,积累创业知识,培养创业意识,提升创业能力,增强社会实践能力,培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要。大学生自主创业要求大学生在学校夯实基础,博而后用。在高校改革实

施全面综合素质教育的大环境下,我们大学生除了学好应用性学科和英语、计算机等工具性学科,还要拓宽知识面,学得博,学得深。同时注重培养 独立的思维方式,勤于思索,善于多维观察问题,善于创意,并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。特别强调的是创业大学生要有勇气,有胆略,有信心,敢于艰苦奋斗,他们的价值才易于被市场认可。如果遭遇简单的打击就放弃的话,自主创业对他们将永远是一个可梦不可及的幻想。另外,自主创业不等于独立创业,它需要团体合作,需要多方面的扶持,这就要求大学生学习和掌握一定的组织和协调能力。就业问题正变得越来越严峻,活动过后同学们可作进一步的了解,这是个于学生直接相关的重大问题。通过这次活动好好考虑自己未来的职业规划,以此作为动力好好学习,做好就业或者是创业的准备。 办公室宣 篇二:大学生创业园工作总结 广西工业职业技术学院大学生创业园 20XX-20XX年第二学期工作总结 今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20XX年开展大学生创业园创业项目征集工作以来,目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业

关于大学生创业问题调查报告范文

关于大学生创业问题调查报告 摘要:在我国,大学生就业压力日益严峻,伴随着政府政策引导与社会观念的转变,大学生创业意识,就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况,分析大学生创业现状问题,给大学生提出创业前的建议。 关键词:大学生;创业问题;政府高校引导;社会关注;调查报告 浙江是一块创业的热土,民营经济兴旺发达的省份。浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列,高校众多,但由于岗位差异,每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈,创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。十七大报告指出:“要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。” 为进一步深入贯彻党的十七大精神,我们就大学生创业问题进行调查研究,我们希望通过研究报告,能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注,更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。 我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式,结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》(见附录二)。问卷编制好后,小组成员通过各自QQ向周边大学生(在校就读大学生)进行问卷调查,为确保调查结果的可信度,我们采取了无记名方式。最终调查问卷共发100份,实际统计80份。调查结果见附录1。 本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生,涉及众多专业,范围涵盖广泛,涉及面广。从科学合理的角度讲,我们的整个调查兼具全面性和典型性。 一、现状分析与调查结果: 教育部部长周济11月20日在2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,2007年全国普通高校毕业生将达495万,比2006年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将2007年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力,大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。 当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性和可行性 随着毕业的的临近,就业、工作已经列入了我们考虑的日程!此时,就业还是创业? 越来越多的大学毕业生选择了创业,那么我们为什么要创业?大学生创业是否具有一定的可行性? 下面我们就大学生就业的必要性和可行性进行分析。 一、大学生创业的必要性 1.大学生就业形势严峻 (1).自从大学扩招以来,全国普通高校的毕业生越来越多,而且年增长比例仍在不断的增加,也就是说待业的人员越来越多,同时社会中就业人员已经接近饱和,就业岗位并没有增加,因此我们的就业形势也就变的非常的严峻。 (2).大学生毕业时,一般情况下都是理论知识丰富,而实践经验缺乏。这是大学生存在的普遍现象,这和我们的教育有关,我们不得不接受,同时也要理解这为我们就业带来的阻力和困难。大多数的公司希望你刚到公司就能为公司创造林润,绝大部分公司不愿意给予太多时间要你一点点的成长起来。这对我们来说是一种挑战。我们需要在工作实践中来提升自己,但是社会并不能为我们提供机会。 (3).大学生自身存在的问题。许多大学生眼高手低,对于工作的要求不高但是对工资的要求却比较高,这样就存在了矛盾。大学生刚毕业就想找到一份很完美的工作、对工资有了较高的要求,对于那些相对较低的公司单位则很少予以考虑。这种高不成低不就的心态给就业造成困难。 2.自主创业对大学生自身有好处 (1).自主创业是一种磨砺。大学生是经受过国家高等教育,思想认识和理论知识比较充足,有较强的思维能力和创新能力,思维活跃,对待未来充满了希望和梦想,善于从不同的角度去分析问题,解决问题。同时也缺乏一定的经验和实践,因此创业可以积累经验知识。此外,在学校学习时,我们多是单一专业的分科学习,也就是说除了本学科以外的专业知识和技能,我们相对了解较少。如果我们去就业,那么我们拥有一门专业知识和技能,基本上能应付我们面临的工作;但是如果创业则需要我们对许多相关知识进行了解,甚至熟悉。换句话来说,创业可以让我们继续保持不断的学习,并且进行更加全面的学习!如果说学校教我们如何学习叫我们提升自我的修养,那么创业实践则是教会我们如何学会生存。经历了创业的艰难,在以后的生活中我们会对未来充满希望。 (2).创业本身就是一种就业。 自主创业能缓解就业压力,能够解决自己就业问题,自己开公司、自己做老板,那么就不存在了面对工作不满意的问题,自己给自己发工资,决定自己的道路,就不在会面临就业时就业单位为难和自己不满意的情况。此外自己创业不仅解决了自己的就业问题还提供了另外的就业岗位,这样在解决自己就业问题的同时也连带性的解决了一部分相关人士的就业问题。这对自身、对他人、对社会都存在着好处。 3.创业是社会发展的要求 (1).21世纪是知识经济的时代。在知识经济时代,社会发展的速度加快,

大学生创新创业的心得体会

大学生创新创业的心得体会 大学生创业的心得体会(一)创业是一项充满挑战 的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。 同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力. 不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番” ,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。 提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是

很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业! 大学生创业的心得体会(二)大学生往往对未来充 满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎” 的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 实际上,“大学生创业”并不是什么新鲜词。在西方发达国家,大学生自我创业非常普遍。比如,美国大学生创业的比重高达20——23%。而在我国,由于各方面原因,大学生创业的比重相对偏低。有人在北京某著名高校做过调查,大学生创业的比重还不到1%。在大学生自我创业方面,中美之间的差距由此可见一斑。在我国,大学生创业比重低的基本原因在于,大学生自身面临很多难题,主要有: 知识限制、经验缺乏、心态问题、创新能力薄弱和资金问题等。此外,大学生创业还要面临社会大环境的考验。比如,我国社会处于经济社会转型期,大学生创业所需要的各项服务还不完善,律师事务所在转型改造,会计事务所在进行制度

大学生创业工作总结

大学生创业工作总结 成为中组部选聘的首批大学生村干部,我感到光荣和自豪。到今天为止工作整整一年了,在市领导、组织部、村建办的重视关怀,悉心教导下;在镇、村领导的言传身教,精心培养下,我学到了很多知识,提高了思想认识;在接触工作,熟悉工作,干工作的过程中,熟悉了本村村情;在磨合中适应了工作,在接触中融入了沙洲坝村委会这个集体。这是我一年来最大的收获,这不仅有助于顺利开展工作,也为日后新的工作奠定了基础。 我村“两委”继承和发扬革命优良传统,连续十六年的瑞金市红旗党支部,有很强的凝聚力和向心力,是个战斗力很强的班子。XX年8月xx同志、XX年10月13日xx同志都亲临我村视察,对我村的工作给予了充分的肯定。我村干部有着对工作认真负责的态度和踏踏实实,勇于创新的干劲,能到这样光荣的集体工作锻炼,更加坚定了我必须要干工作,必须干好工作的决心,干不好工作实在对不起自己。依然清晰的记得去年9月12日参加瑞金市委组织部组织的大学生村干部见面会上,组织部周建部长要求我们:“你们要勤于学习、勤于工作、勤于思考,不断地充实自己、锤炼自己、提升自己。”作为大学生村干部,我深知基层锻炼的重要性,肩负上级领导对我们的殷切期望,在这一年的学习、工作、生活中,我正在努力践行领导的要求。 一、勤于学习,不断充实自己 勤于学习,长才干,尽快进入工作角色。虽然在学校学到一些文化知识,但是到农村工作岗位后,那些知识就显得不够用了,要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。一是向书本学习。学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作一年以来,我从没放松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作,我学习了许多农村工作知识,在完成任务的同时也丰富了自己的知识。二是向周围的同志学习。刚参加工作,很多问题不知道如何下手,最有效的办法就是向领导、同事、群众学习。主动向他们请教。三是向实践学习。向实践学习就是要把所学的知识运用到实际工作中,以农村工作实绩赢得组织的信任,实现为人民服务的目的。正如xx同志对大学生村干部提出的殷切期望和要求:“做过‘村官’,就知道什么是群众,懂得怎样尊重群众,如何走群众路线,树立群众观念;知道什么是实事求是,懂得做任何事情都不会轻而易举”。 二、勤于工作,不断锤炼自己 基层一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地,大学毕业就有这样难得的机会来锻炼自己是很庆幸的。一年以来我参加或承担了包组联户、计划生育工作、农民网校、农民培训学校、网络党建信息系统、农村党员干部现代远程教育、引种葡萄示范园……农村工作任务重,千头万绪,事情繁琐。工作一年我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法。农村工作很重要,都是民生工程。不做好协调纠纷,农民就不能安心生产,社会就不和谐;不做好政策宣传,农民就难以在党中央领导下勤劳致富;不抓好计划生育工作,不仅农民难以从根本上摆脱贫困,还将影响新农村建设的进程。所以,只有踏实做好每项工

(完整版)大学生创业的心得体会

大学生创业的心得体会 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。 但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。 那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。

一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情,大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情,还不如让自己找份体面的稳当的职业,这样不仅自身的生活有保障,最主要是没有担当创业带来风险的担忧。 大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战,所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业,我们每个人都渴望拥有自己的一个公司,就像马云所言,人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的,最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的能力。 二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求,如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力,那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式,认为这样不断的学习才能有出路,而不是注重实践,不注重对理论知识的运用。 此外,很多人认为大学是个令人放松的地方,所以就放松了对自己的要求,使得自己处于一个放纵的状态,对自己的专业知识学习不透彻,从而导致不能运用到实践当中。 三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高,要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以,创业不可一撮而就,更不是纸上谈兵,而是实打实的真功夫,要有远见,对潜在的市场能有较好的预测。

大学生创业理念、思路可行性报告

近几年,随着高校扩招,在校大学生数量骤增,由此产生的就业压力压着许多大学毕业生。大多数大学毕业生面临的是毕业即失业的尴尬境地。在寻找工作的道路上充满了荆棘,受伤了的他们就业无门,所以越来越多的大学生开始自主创业。正所谓,东方不亮西方亮。几年的创业探索一批又一批的人找到了自己的事业。那么大学生自主创业的可行性有哪些呢?下面我将详细阐述。 一、自主创业的背景 进入二十一世纪,象牙塔里的莘莘学子们突然发现,找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2011年,全国高校毕业生平均就业率始终只有70%-75%左右,虽然工作不好找,但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万,2008年为559万,2011年则达到了660万,就业形势异常严峻。 毕业生总量的跳跃式增长,使毕业生的就业难度不断加大。另外,即使成功就业,大部分青年对目前工作不满足。调查显示,大部分青年对目前正在从事的工作不满足,尤其是对职位和收入待遇不满,希望通过创业来改善工作环境。在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满足”的调查中,表示“不满足”的有377人,占60.3%;关于“是否考虑自主创业”的调查中,表示“有”的有354人,占56.64%。因此,大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式,更是缓解就业压力新的重要的途径。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持,但是大学生自主创业却难以令人乐观。 另一部分人却持相反观点。他们坚持学生的主业是学习,在校大学生还属于长知识、长身体的年龄,无论是生理还是心理都没有完全成熟,还不能承担创业的各种压力。磨刀不误砍柴工,在校大学生还是把书读好要紧。创业可以说是急功近利的一种表现,不应该提倡。在校大学生还生长在家庭的摇篮中,社会经验不足,常常盲目乐观,还未具备创业的心理条件;学生所学的知识仅限于课堂,

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