2017中青年科技创新领军人才推荐表

编号：

中青年科技创新领军人才

推荐表

（样表）

推荐人选：

学科领域：

技术领域：

依托单位：

推荐单位：

填报日期：

中华人民共和国科学技术部

二Ｏ一七年制

填写说明

一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。

二、推荐表封面“学科领域”取表一基本信息中“所属学科1”填写的学科。“技术领域”请从“农业领域”、“能源领域”、“信息领域”、“资源领域”、“环境领域”、“人口与健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“其他领域”中选择填写（其他领域指前八个领域不能覆盖的领域）。

三、“基本信息”中，“学习经历”从大学填起。

四、依托单位银行账号（零余额账号除外）及财务联系人信息，请如实填写，一旦入选国家“万人计划”后将通过此账号拨付经费。

五、“近5年主要科研情况”中，“项目来源”主要是指项目计划的管理部门或委托单位，“计划名称”是指承担计划的名称，如国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重点研发计划以及国家重点基础研究计划（973计划）、国家高技术研究发展计划（863计划）等，“承担主要科研任务情况”填写个人实际承担的项目(课题)名称和经费等,不填写总项目的内容。

六、“附件材料”按提纲提供齐全，不得缺项漏项。

七、“依托单位意见”要对公示时间、范围和结果情况进行说明。

八、表中栏目没有内容的一律填“无”。

九、涉密内容不得在推荐材料中体现。

十、在线打印《中青年科技创新领军人才推荐表》和附件材料，签字盖章后报科技部。

一、基本信息

推荐人选

姓名性别国籍

民族出生日期政治面貌行政职务最高学历最高学位是否现任法

人单位党政

主要负责人

是否为海归

人才

回国工作时

间

专业技术

职务

证件类型证件号码所从事专业

或方向

所属学科1 所属学科2 所属战略性

新兴产业领

域

获得的学术

荣誉称号

已入选的人

才计划

研究工作所

服务的主要

行业

主要研发

类别

□基础研究□技术开发□成果产业化□其他电话/传真手机电子邮箱通讯地址邮编

学习经历国家院校专业

学历/

学位

起始时间结束时间工作经历国家单位职务起始时间结束时间

国内外科研

组织及重要

学术期刊任

职情况（限5

项）

组织或期刊名称职务任期

依托单位

单位名称

统一社会信用代码

（或组织机构代

码）

单位类别主管部门

法定代表人所在地区

单位地址邮编

单位联系人

手机电话

电子邮箱传真开户名称开户行银行账号银行机构代

码（12位）

单位财务联

系人

电话传真手机电子邮箱

二、近5年主要科研情况

1.承担主要科研任务情况

序号项目（课题/任

务）名称

立项编号

经费

(万元)

起止

年月

项目

来源

计划

名称

担任

角色

2.获得主要科研学术奖励情况

序号获奖项目名称奖励名称等级排序获奖

时间授予机构

3.代表性论文（“第一作者”或“通讯作者”的论文）（不超过10篇）

序号论文题目

所有作者

（通讯作者

请标注*）

期刊名称

年份、卷期

及页码

被SCI、

EI、

ISTP收

录情况

影

响

因

子

他

引

次

数

4.发明专利授权情况

序号专利名称授权号专利类别发明人排

序

授权

时间

授权国

别或组

织

5.在重要国际学术会议报告情况

序号报告名称会议名称主办方时间地点报告

类别6.标准制定情况

序号标准号标准名称类别颁布/修

订时间

本人

排序

7.主要新产品（含新品种）/新装置（装备）/新工艺/新材料开发情况

序号名称创新性开发

阶段

功能、应用领域

(限50字)

经济效

益(限

50字)

8.其他重要成果及业绩、贡献（300字以内）

三、推荐人选自我评价

主要包括研究能力、学术或技术水平、对所属科学技术领域和相关产业影响等方面的情况（500字以内）

四、当前研究基础及未来研究计划（请按以下提纲编写）（一）当前研究基础

近五年相关研究方向的主要科研产出及成果转化情况，团队建设情况、现有科研条件及环境（500字以内）

（二）未来研究计划

1.拟开展的研究在国际同领域所处的地位（200字以内）

2.研究主要内容及创新点（500字以内）

3.开展的研究对提升我国相关领域科技创新能力和发展战略性新兴产业等的主要作用（300字以内）

4.科研组织管理、国内外合作设想（200字以内）

5.个人能力提升、人才培养和团队建设（200字以内）

6.支撑保障条件需求（200字以内）

五、依托单位发展需求与推荐人选的相关性及依托单位提供的支持保障措施

1.依托单位在推荐人选所属学科和科研领域的布局及发展状况（200字以内）

2.推荐人选对依托单位发展的作用（学科带动、科研水平提升、队伍建设等）（200字以内）

3.依托单位对推荐人选的培养使用所提供的保障措施及落实计划（包括岗位设置、人才培养、科研场所、实验平台、招生计划、资源共享、经费投入、项目倾斜、后勤保障等）（300字以内）

六、承诺与推荐意见

1.推荐人选承诺

本人承诺推荐材料中所有信息真实可靠，若有失实和造假行为，本人愿承担一切责任。

（签字）：

年月日

2.依托单位意见（依托单位对推荐人选相关陈述的真实性，以及支持保障措施的落实作出承诺，并完成公示无异议，明确是否同意推荐）

单位法定代表人（签章）：（公章）

年月日

3.推荐单位意见

如单位推荐，推荐意见应包括人员产生的方式，是否组织内部评审、评审专家名单、是否同意推荐、是否有相关支持举措等，需要加盖各单位公章：

1.单位会员推荐的，由单位填写

2.学会牵头成立的产业技术创新联盟推荐，由联盟填写推荐意见

3.各分支机构推荐，由各分支机构填写推荐意见

如专家推荐，则由专家填写推荐意见。

七、附件材料（按提纲提供齐全，不得缺项漏项）

1.相关方向代表性的期刊或国际会议论文首页（不超过3篇）；

2.科研奖励证书（不超过2项）；

3.承担的科研项目（不超过2项，提供反映项目（课题）名称、来源、经费和本人角色的任务书或合同的关键页）；

4. 国际科研组织、重要学术期刊任职及重要学术会议大会报告等证明材料；

5. 成果开发、转化和应用推广及经济、社会效益等证明材料；

6. 海归人才回国工作证明材料（与用人单位签署的工作协议）；

7. 电子版2寸近期免冠证件照片（蓝底、JPG格式，按“姓名（单位）.JPG”规则命名，分辨率413*626以上，文件大小2M以下）。

苏州高新区科技领军创新人才申报书和计划书

苏州高新区科技领军人才申报书（创新类）人才名称：产业领域：项目名称：依托企业名称：地址：联系人姓名：联系人电话：联系人手机：电子邮箱：苏州高新区科技局二〇一六年制

目录一、项目信息.......................................... 错误!未指定书签。 1、项目摘要..................................... 错误!未指定书签。 2、考核指标..................................... 错误!未指定书签。 3、项目申报信息................................. 错误!未指定书签。二、申报人信息........................................ 错误!未指定书签。 1、基本信息..................................... 错误!未指定书签。 2、工作和教育经历............................... 错误!未指定书签。 3、专业资格证书及获奖证书....................... 错误!未指定书签。 4、知识产权信息................................. 错误!未指定书签。 5、重大奖惩情况................................. 错误!未指定书签。 6、以往工作业绩................................. 错误!未指定书签。三、依托企业信息...................................... 错误!未指定书签。四、附件清单（打勾内容必须提交，其他项目根据情况提交）错误!未指定书签。

2017版人才培养方案制定细节要求(专科)

2017版人才培养方案制定细节要求（专科）一、关于学时、学分问题 1.学时、学分：（1）专科专业学时控制在1700左右，不超过1800学时；总学分在140学分左右；周学时平均21-22，不超过26课时。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。（2）允许个别课程出现0.5学分，但尽量少出现，最后总学分应是整数。（3）每个学期（第六学期除外）排课一定要排到12周以上。 2.课程教学周数：除第一（14周）及第六学期（无课程教学周数）外，其余学期均按16周计（在模板中“各学期周教学学时分配”部分已注明）。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。二、关于实践教学：（1）集中性实践教学环节：我校的集中性实践教学环节包括小学期实践、毕业实习、军训和军事理论及普通话培训及测试四部分，共22学分。此部分学期及学分分配见“人才培养方案模板”中“七.2集中性实践教学环节安排”。（各专业不要改动）残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。（2）实践课程：指在教学运行周期内开设的、实践课时大于等于四分之三、课程名称能体现实验、实训、设计、应用等的课程。（仅指专业课，不包含公共课。）酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。三、关于“考核方式”问题考核方式分为考试和考查，具体专业课程考核方式由二级学院确定；公共课的考核方式已在人才培养方案的模板中明确。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。四、关于“计算机应用基础”开设学期问题计算机应用基础第一学期开设的学院有：信息技术与文化管理学院、表演艺术学院、舞蹈艺术学院、影视艺术学院。其他学院第二学期开设。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。五、关于学分、课时的具体算法等问题 1.对于有外出实践教学的专业，比如某个学期出去2周或3周实践教学的，该课程务必注意学时、学分的算法及在模板中的正确标注方法及本学期其它课程的学时算法：厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。（1）天数=（n周*7-2天），如出去一周按5天计，出去2周按12天计，出去3周按19天计。（2）每天按5个学时计。（3）学分按每周一个学分计。（4）出去n周，模板“七.3”部分“各学期周教学学时分配”处写为“（16-n）+n”，本学期其它课程的课时数按周课时*（16-n）计。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。 (5)在模板“七.3”部分该课程名称行对应的学期列的空格处填写n周。 3. 对于个别专业的“分段”上课问题，周课时的计算应按平均周课时计算，四舍五入取整数。六、其他 1.对于跨学期的课程，跨几个学期则按几门课算，统一写为“***课（一）”、“***课（二）”等，在模板中分行写，应有不同的课程编号。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。 2.注意表中的各类比例关系，如在模板“七.3”部分，每门课程的“讲授”和“实践”学时相加都应等于“总计”学时。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。 3.各专业可根据课程及模块的多少对模板进行添加或删除行，但该合并的单元格合并，务必保证逻辑关系的正确性。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。 1 / 1

科技创新领军人才

科技创新领军人才（共723名）序号姓名工作单位 1 郭雪峰北京大学 2 付雪峰北京大学 3 孙庆丰北京大学 4 胡小永北京大学 5 陈兴北京大学 6 周德敏北京大学 7 焦宁北京大学 8 范辉军北京大学 9 段慧玲北京大学 10 王新强北京大学 11 龚侃北京大学第一医院 12 周海平北京东方百泰生物科技有限公司 13 田红玉北京工商大学 14 汪夏燕北京工业大学 15 杨春宇北京海鑫科金高科技股份有限公司 16 郭洪波北京航空航天大学 17 张学军北京航空航天大学 18 郭雷北京航空航天大学 19 肖志松北京航空航天大学 20 段海滨北京航空航天大学 21 王学锋北京航天控制仪器研究所 22 卫敏北京化工大学

23 尹梅贞北京化工大学 24 田明北京化工大学 25 刘力北京化工大学 26 季节北京建筑大学 27 秦勇北京交通大学 28 高亮北京交通大学 29 艾渤北京交通大学 30 赵耀北京交通大学 31 闻映红北京交通大学 32 刘雪峰北京科技大学 33 邢奕北京科技大学 34 王立北京控制工程研究所 35 何英姿北京控制工程研究所 36 陈少华北京理工大学 37 季葆华北京理工大学 38 王震坡北京理工大学 39 黄华北京理工大学 40 张德强北京林业大学 41 闵昌万北京临近空间飞行器系统工程研究所 42 杨信廷北京农业信息技术研究中心 43 孟志军北京农业智能装备技术研究中心 44 汤楠北京生命科学研究所 45 董梦秋北京生命科学研究所 46 张强北京师范大学 47 夏星辉北京师范大学

48 董世魁北京师范大学 49 刘嘉北京师范大学 50 许勇北京市农林科学院 51 杨新健北京市神经外科研究所 52 王裴北京应用物理与计算数学研究所 53 冯志勇北京邮电大学 54 苏森北京邮电大学 55 徐坤北京邮电大学 56 丁霞北京中医药大学 57 赵琰北京中医药大学 58 余雁国际竹藤中心 59 刘欣然国家计算机网络与信息安全管理中心 60 魏志祥国家纳米科学中心 61 何军国家纳米科学中心 62 李静国家心血管病中心 63 王祥科华北电力大学 64 戴松元华北电力大学 65 王训清华大学 66 许华平清华大学 67 马旭村清华大学 68 王晓锋清华大学 69 王志清华大学 70 程易清华大学 71 曾嵘清华大学 72 李路明清华大学

2017 高铁专业人才培养方案

安徽职业技术学院铁道学院专业人才培养方案 2017年4月

高速铁道工程技术专业人才培养方案 1 方案制订的依据、指导思想与基本原则 1.1依据为全面贯彻落实《国家高等职业教育发展规划纲要（2010-2015）》中，关于培养主动适应经济发展方式转变和经济社会发展需要，为振兴产业、战略性新兴产业的发展和产业结构优化升级培养数量充足、结构合理、“上得去、用得上、留得住”的高素质技能型专门人才，现制订本人才培养方案。 1.2指导思想坚持科学发展观，全面贯彻国家教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以学生为本的教育理念，积极推进工学结合、校企合作，创新具有我校特色的“工学并举、道艺兼修”高职教育人才培养模式，培养面向企业、面向基层的基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高技能创新人才 1.3基本原则专业人才培养方案是人才培养目标、基本规格和培养过程、方式的总体设计，是学校办学思想、教育观念的具体体现，是组织教育教学过程、安排教育教学任务、平价教育教学质量、确定教学编制的基本依据，制订专业人才培养方案必须遵循以下基本原则：（1）主动适应经济、社会发展需要制定专业人才培养方案要从国情出发，广泛开展社会调研，朱总分析和研究经济建设与社会发展中出现的新情况、新特点，特别要关注区域社会经济发展和本专业面向的行业领域的发展趋势，努力使教学计划具有鲜明的时代特点。同时要遵循高等职业教育教学规律，妥善处理好社会需求的多样性、多变性与教学工作相对稳定性的关系。（2）坚持德智体美等全面发展把立德树人作为根本任务，加强思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入到人才培养的全过程，注重培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识；树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，培养学生的社会适应性；重视体育工作，使学生掌握科学的锻炼方法，养成体育锻炼的习惯，增强学生体质；校园文化建设、第二课堂和社会实践活动是学生课程的延伸，要纳入专业人才培养体系，丰富学生的精神文化生活，提高学生非智力素质的修养。（3）突出应用性和针对性人才培养方案要有鲜明的职业特点，具有明确的岗位（群）面向。要立足于服务相关行业和地方企业的实际要求，首先满足毕业生就业岗位任职的需要。基础理论教学要以应用为目的，以必需、够用为度；专业课（含专业实践课）教学要加强针对性和实用性，让学生通

关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见

关于印发《关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见》的通知2008年05月09日 11:26:00来源：字体大小[大中小]科发人教字〔2007〕324号院属各单位、院机关各部门：为确保我院科技创新队伍的稳定和可持续发展，加强对青年科技人才的支持和培养，解决青年人才队伍建设中的问题，吸引更多的优秀青年人才加入我院的科技创新队伍，激励广大青年人才勇于创新、健康成长，现将《关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见》印发给你们。二○○七年十月十二日关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见

中国科学院作为国家科技战略力量，要在国家科技规划实施和创新型国家建设中发挥骨干引领和示范带动作用，需要拥有一支以中青年科技人才为主、充满创新活力的科技队伍。我院在青年人才的培养方面曾进行过一些成功的实践，并积累了宝贵的经验，不仅使一大批青年人才成长起来，而且较好地弥补了因“文革”造成的科技队伍的“断层”，顺利实现了队伍的代际转移。一、青年人才队伍建设所面临的问题随着我院知识创新工程的不断推进，迫切需要拥有一支结构更加合理、创新活力更强的科技创新队伍。目前，我院的科技创新队伍建设又面临着一些新的问题，主要表现在：队伍结构不尽合理，青年人才相对不足，队伍出现新断层的潜在危机依然存在；对35岁以下、有潜质的优秀青年人才，缺乏有效的支持政策和措施；东、西部发展的不平衡造成西部研究所青年人才流失严重。我院目前科技岗位体系还不完善，用人制度僵化的状况尚未彻底扭转，人员流转不畅，使得部分优秀年轻人才因看不到发展空间而流失。目前在我院科技队伍中，30～39岁（创新活跃期和产出高峰期）之间的人才略显不足，仅占31％，在高级岗位中, 35岁以下的青年

2017电子技术应用专业人才培养方案说明

电子技术应用专业 2016级人才培养方案一、专业名称与培养方向电子技术应用（代码：091300），培养方向：以工业控制、电子产品制造和对口升高职院校为主、以数字视听、汽车电子为辅。二、招生对象与基本学制招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制三年。三、毕业学分 170+3分(其中3分为技能学分) 四、培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。面向电子信息、电子电气等行业企业，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德，较强的就业能力和一定的创业能力，从事电子电工产品与设备的生产、安装、调试、检测、使用、维修、营销及生产管理等岗位工作的人才，兼顾学生进一步深造学习的需求。五、职业围

六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。（—）职业素养 1.热爱社会主义祖国，将实现自身价值与服务祖国人民相结合，树立社会主义民主观念和遵纪守法意识，遵守职业岗位规；树立劳动观点，养成良好的劳动习惯，增强实践能力；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；树立正确的职业理想，形成正确的就业观、创业观，做好适应社会、融入社会、就业创业准备。 2.具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值观。 3.具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的能力。 4.具有基本的欣赏美和创造美的能力。 5.具备从事电子信息行业所需的独立思考、获取信息、分析判断和学习新知识的能力。 6.具有从事电子信息行业所要求的质量保证意识和严格按照规章和规操作的工作作风，以及较强的安全文明生产与节能环保的意识。 7.具有良好的人际交往与团队协作能力，具有积极的职业竞争和服务的意识，工作责任感强，工作执行力强。 8.具备从事电子信息行业所需的较强的创新能力和自主创业意识。（二）专业知识和技能 1.能熟练操作计算机，熟练使用常用办公和工具软件； 2.学会电子电路基础知识，读懂电子电路基本原理，熟练进行电子电路基本实验操作，具备分析电子电路、使用常用电子工具、仪器和仪表的基本能力； 3.学会电工基础知识，具备电工操作基本能力，具备使用常用电工工具和仪表的能力；

关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见

关于培养科技创新团队和领军人才的实施意见为贯彻落实《中共东莞市委、东莞市人民政府关于进一步加强人才工作的若干意见》，大力实施人才强市战略，培养造就一支适应东莞经济社会双转型和建设创新型城市需要的科技创新团队和领军人才队伍，制定本实施意见。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党管人才原则，全面贯彻落实科学发展观，以实施科技东莞工程、建设创新型城市为核心，努力培养造就一批政治素质过硬、创新能力卓越、引领作用突出、团队效应显著、在国内外处于领先地位的科技创新团队和领军人才，为东莞产业升级转型提供人才支撑。二、培养目标从2009年开始用5年时间，努力实现两个目标：一是每年培养造就15－20名各行各业的科技领军人才和50名科技领军后备人才；二是每年培养造就3－5个由科技领军人才带领的创新团队。三、培养范围科技创新团队是指在我市支柱产业、高新科技产业及重点学科中，以科技项目为纽带，以科技领军人才为核心的科技人才团队；科技领军人才是指能够引领和带动某一领域的科技发展并处于领先地位的科技团队带头人。科技创新团队和领军人才的培养对象面向所有在莞的企事业单位（含非公经济组织），具体选拔条件如下：（一）科技创新团队的选拔范围以我市支柱产业、高新科技产业及重点学科为基础，围绕我市确定的创新方向、优先发展领域、重点学科和优势产业，重点培养以科技领军人才为核心参与我市科技创新活动的科技人才团队。（二）科技领军人才和科技领军后备人才的选拔范围科技领军人才和科技领军后备人才，在所有在莞的企事业单位（含非公经济组织）中选拔，科技领军人才和科技领军后备人才必须是热爱祖国，遵纪守法，学风正派,具有良好的科学精神与职业道德，有强烈的责任感和使命感，科技领军人才年龄在50周岁以下，科技领军后备人才年龄在45周岁以下，愿意在所在单位全职工作5年以上，科技领军人才要具备以下条件之一：

2015年中青年科技创新领军人才拟入选对象名单

附件1 2015年中青年科技创新领军人才拟入选对象名单（共306名）序号姓名所在单位 1 丁克中国科学院广州生物医药与健康研究院 2 丁霞北京中医药大学 3 卜登攀中国农业科学院北京畜牧兽医研究所 4 于志强中国科学院广州地球化学研究所 5 门永锋中国科学院长春应用化学研究所 6 马云双南车青岛四方机车车辆股份有限公司 7 马春红山东大学 8 马爱军中国水产科学研究院黄海水产研究所 9 王丹中国科学院过程工程研究所 10 王平中国科学院金属研究所 11 王东中国人民解放军海军工程大学 12 王师中国海洋大学 13 王刚中国科学院电子学研究所 14 王艳天津医科大学 15 王媛河海大学 16 王卫东华东建筑设计研究院有限公司 17 王天友天津大学 18 王永华华南理工大学

19 王亚愚清华大学 20 王进军西南大学 21 王秀杰中国科学院遗传与发育生物学研究所 22 王劲松国家卫星气象中心 23 王岳军中山大学 24 王春生长安大学 25 王俊峰中国科学院合肥物质科学研究院 26 王振宁中国医科大学 27 王振华中国农业机械化科学研究院呼和浩特分院 28 王桂华国家海洋局第二海洋研究所 29 王桂荣中国农业科学院植物保护研究所 30 王晓钧中国农业科学院哈尔滨兽医研究所 31 王晓晨北京生命科学研究所 32 王海斗中国人民解放军装甲兵工程学院 33 王琼华四川大学 34 王鹏飞复旦大学 35 方方北京大学 36 计剑浙江大学 37 尹佟明南京林业大学 38 邓诣群华南农业大学 39 艾连中上海理工大学

40 卢磊中国科学院金属研究所 41 叶娟浙江大学医学院附属第二医院 42 申胜平西安交通大学 43 田野中国科学院数学与系统科学研究院 44 史大林厦门大学 45 冉千平江苏苏博特新材料股份有限公司 46 付强东北农业大学 47 付红兵中国科学院化学研究所 48 代方银西南大学 49 边惠洁中国人民解放军第四军医大学 50 吉训明首都医科大学宣武医院 51 巩金龙天津大学 52 毕天姝华北电力大学 53 曲良体北京理工大学 54 吕小兵大连理工大学 55 吕中元吉林大学 56 吕昭平北京科技大学 57 朱平中国科学院生物物理研究所 58 朱冰中国科学院生物物理研究所 59 朱为宏华东理工大学

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通知「智为铭略转发」

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通各有关单位及人才：为全面贯彻市委十二届九次全会、全市开放再出发大会精神，紧紧围绕“思想再解放、开放再出发、目标再攀高”总体要求，大力实施创新驱动发展战略，加快建设产业科技创新高地和高水平创新型城市，着力打造苏南国家自主创新示范区核心区，2020年度姑苏创新创业领军人才计划将更大力度引进和支持重大创新团队、高层次领军人才来苏创新创业。现将2020年度第二批姑苏领军人才计划组织申报工作通知如下：一、支持领域聚焦符合苏州转型升级和高质量发展需求的战略性新兴产业、高端服务业、现代农业等产业领域，重点引进在新一代信息技术、人工智能、纳米技术、生物医药等先导产业领域创新创业的领军人才、团队。二、支持类型和条件 1.创业领军人才。重点支持具有较强资源整合能力，带项目、带技术、带资金来到苏州创业，特别是懂技术、懂市场，在相关领域开创技术新路径、商业新模式、产业新质态，对我市经济转型升级和高质量发展起到引领支撑作用的领军人才。基本条件如下：（1）具有硕士研究生及以上学历学位（对业绩特别突出的可放宽到本科），具有3年以上相关研发、管理工作经历或自主创业经历，并取得较突出业绩；（2）创业项目掌握相关核心技术，具有自主知识产权，且技术成果达到国际先进或国内领先水平，主导产品具有较好市场前景和产业化潜力；（3）为申报企业的主要创办人，且主要精力在苏州企业，自然人直接持股的，股权占比一般不低于20%或为自然人第一大股东，且已到位的现金出资（实收资本，不含技术入股）不少于100万元人民币。通过持股公司出资的，除上述条件外，持股公司在申报企业的现金出资不少于200万元人民币。优先支持全职来苏创业的人才（团队）；（4）第二批（下半年）受理2019年7月1日-2020年7月31日之间来苏创业，并完成工商注册、验资等相关工作的创业人才（团队）。 2.创新领军人才创新领军人才分企业创新人才和高校院所创新人才两类。企业创新人才主要支持到苏州科技型企业领衔科技创新工作，能促进企业转型升级和跨越发展的创新人才。基本条件如下：（1）拥有博士学历学位（对业绩特别突出的可适当放宽到硕士）；（2）具有国内外知名企业、高校、科研单位关键岗位5年以上相关研发或管理工作经历，并取得较为突出业绩，拥有能够促进企业自主创新、技术升级的

2017版专业人才培养方案模板(定稿)

专业人才培养方案模板1： XX本（专）科专业人才培养方案（专业英文名称）（专业代码：）一、培养目标二、培养要求（一）科学和学术领域（二）专业能力领域（三）行业与社会领域（四）职业素养领域三、主干学科和主要课程主干学科：主要课程：四、开设课程与培养要求的对应关系五、修读要求（一）修业年限与授予学位基本修业年限：授予学位：（二）毕业标准与要求

1．达到本专业培养目标。 2．所有课程经考试（考核）合格获得相应学分。选修课程须修满40学分，其中公共选修课程须修满8学分；实践创新学分≥40学分，其中选修学分须修满8学分（超出部分可转为公共选修课程学分）。 3．达到国家教育部规定的大学生体育合格标准。六、课程设置及授课时数注：①选修课包括专业选修课程和公共选修课程，本培养仅列出专业选修课程，公共选修课程见《泰山医学院公共选修课程指导书》；②实践创新选修课程的学分评定方法见《泰山医学院实践创新学分管理办法》。七、时间分配专业教学时间分配表（周）

八、课程教学计划表（一）通识课程教学计划表（二）专业基础课程教学计划表

（三）专业课程教学计划表（四）实践创新课程教学计划表 1. 本模板适用于以下各专业（18个）：临床医学本科、医学影像学本科、口腔医学本科、护理学本科、医学检验技术本科、预防医学本科、药学本科、临床药学、中药学本科、制药工程本科、卫生检验与检疫本科、康复治疗学本科、口腔医学技术本科、药物制剂本科、医学影像技术本科、眼视光学本科、运动康复本科、运动人体科学本科。 2. 专业方向课程在主体专业课程教学计划表中加入，并做好备注。 3. 集中考试课程在备注中以“*”标注。 4. 各专科和专升本专业参照相应本科专业内容。

塑造科技创新与人才培养新优势

塑造科技创新与人才培养新优势塑造科技创新与人才培养新优势为了加快实现《建设纺织强国纲要》所提出的建设纺织科技、品牌、可持续发展和人才强国四大战略目标，切实发挥科技创新的支撑引领作用，人才作为第一资源的基础作用，表彰为纺织科技教育事业做出突出贡献的单位和个人，11月1日，“纺织之光”2013年度中国纺织工业联合会科技教育奖励大会在北京人民大会堂召开。中国纺织工业联合会会长王天凯，名誉会长林乃基，副会长高勇、孙瑞哲、张延恺、张莉，纪委书记王久新，顾问杨东辉，以及中国纺织工业联合会各部门、各专业协会领导，获表彰的科技工作者、企业家、院校教师、学生代表和30多家新闻媒体代表出席了本次表彰大会。会议由中国纺织工业联合会副会长、纺织之光科技教育基金会理事长陈树津主持。在表彰大会上，孙瑞哲从科技创新的支撑引领作用、人才作为第一资源的基础作用、把握大势塑造新优势三个方面作了主题报告。 “近年来建设纺织科技强国的实践表明，自主创新发挥了不可替代的支撑引领作用，有力地促进了产业转型升级和战略性新兴产业发展。而且，纺织行业把培育开发人才资源作为实践‘科学技术是第一生产力’战略思想的新突破口，全行业已形成共识，把人才作为第一资源是加快纺织经济发展方式转变的必然要求，高度重视人才资源特别是科技创新人才资源的培养、开发、选拔、举荐、使用和管理。中国纺织工业联合会科技奖励工作已整整十个年头，迄今已奖励了1234项科技成果。2008年纺织之光基金会成立以后，加大了对奖励工作的支持力度，充分发挥了奖励工作的激励和导向作用。世界经济竞争格局发生了深刻变化，当前和今后一段时期纺织科技创新与人才培养面临新的机遇与挑战，全行业需要满怀信心，把握大势，塑造纺织科技创新与人才培养新优势。携手同心共筑纺织人的中国梦。”孙瑞哲说。会上，高勇宣布了2013年度中国纺织工业联合会科学技术奖获

镇江“金山英才”计划创新创业项目计划书(格式)

镇江市领军人才创新创业项目计划书项目名称香菇菌棒高效工厂化生产技术领域申请人地址电话传真电子邮件联系人

目录填写说明 (2) 真实性承诺书 (3) 保密承诺 (4) 项目企业概要 (5) 一、业务描述 (5) 二、产品与服务 (6) 三、市场营销 (6) 四、创业团队 (7) 五、财务预测 (7) 六、资本结构 (9) 七、风险分析 (9) 八、其它说明 (9)

填写说明 1.本计划书中列出的所有问题是为了保证专家评审时对您的申报项目做到客观深入细致的了解，请按照我们提供的计划书格式详细填写计划书中的每一个问题。 2.请根据您申报项目的具体情况选择适当的中文项目名称。 3.请根据申报项目的具体情况选择以下技术领域：电子信息—硬件类、电子信息—软件类、电子信息—软硬件结合类、生物医药—医疗器械类、生物医药—诊断技术类、生物医药—医药类、装备制造类、新材料类、新能源类、环保产业类、农业类、服务业类、其他类。 4.创业团队部分，请参照关键人物之一的格式，介绍您创业团队中的所有关键人物的基本情况。 4.本计划书中所涉及的可证明您项目技术状况的证明文件，包括科技成果鉴定证书、查新报告、检测报告、专利证书或其它技术权益证明）等材料，请按《镇江“金山英才”计划网上申报系统申报须知》的要求上传。

镇江市创新创业领军人才申报资料真实性承诺书本人承诺提交的申报材料中全部内容均真实可靠，由于提供内容不真实所产生的后果，本人愿承担全部责任。特此承诺。申报人（签名）：年月日

保密承诺本创业计划书内容涉及商业秘密，仅对有投资意向的投资者或意向落户地区有关部门公开。要求涉及本创业计划书的所有人员做出以下承诺：妥善保管本创业计划书，未经申报人同意，不得向其他各方公开本创业计划书涉及的商业秘密。镇江市人才工作领导小组办公室年月日

十佳科技创新人才推荐材料

十佳科技创新人才推荐材料一、勇挑重担，敬业奉献终不悔。 xxx同志毕业于矿山机械专业，自分配到矿上以来，一直从事矿山机械设备维修和技术管理工作，经过多年悉心探索，他积累了丰富的实践经验，无论是采煤机，还是综掘机，或者是其他各类转载机、破碎机、运输及极其数以万种的相关备件等，他都如数家珍，各种综机设备的性能、结构、故障处理等像一幅幅清晰、流畅的流程图刻印在他的脑海里。几年来，担任技术和生产管理工作，承担着公司多数生产矿井的综采、综掘设备的维修工作，他深感责任重大。每当接到一项大修任务，他都要亲自赶到现场，组织人员对送修设备进行损坏情况鉴定，拟定科学合理的施修方案。日常工作中，他每天坚持深入车间班组做好现场指导，精心把握各个维修工艺流程，时刻以严谨进细致的态度履行着自己的职责，亲自干带着干。有的职工说在xxx身上，仿佛看到了老一辈共产党员的身影。二、服务矿区，岗位体现先进性。他几乎每天都泡在车间里，腰里别个钢卷尺就是为了能及时地对各种维修工件进行测量校核。随时到车间查看现场情况，是为了及时帮助班组解决一些生产技术难题。职工们在技术上有了不清楚的，都喜欢向他询问，他每次都毫无保留的为之讲解。几年来，他主持修复了一套又一套综采、综掘设备，帮助兄弟单位解决了一个又一个技术难题，他绘制各种加工图纸数千张，自制加工各种特殊备件上千件。

他创立优质服务理念，注重抓好单位维修质量和售后服务工作，几乎公司所有生产矿井的采掘工作面都留下了他的身影。他悉心做好交付设备的跟踪质量服务工作，受到了所在矿同行的肯定，他与各矿综采、综掘区的区队长都成了老相识，班队长们也少有不认识他的。三、倾力培训，发挥个人技术特长。他作为集团公司安培中心受聘专家教员，多次参加职工培训授课，培养了大批采煤机司机和维修技术能手，并设计制作PPT,运用多媒体技术为公司科区长中专培训班授课，取得了较好的教学效果。近年来，他应邀并积极组织参与了集团公司车、钳、液压、铆焊等多个工种的职业技能鉴定、职工技术比武等工作，并承担了试题编写、批阅和实践题的设计、评审等工作。作为实操基地建设的总负责人，按照领导的要求，他组织和带领技术和管理方面的专家里手，认真进行教师队伍的组建；实操教材、教案的编印；实操设备的修理；实操现场软硬件设施的设计制作；各项管理制度的制定等工作顺次开展。经过半年多的精心筹备，在公司多家单位组织的联合评审中，综采、综掘实操基地建设得到了领导的充分肯定，顺利通过验收。到现在为止实操基地已经面向公司各矿进行了实操培训16期，涵盖采煤机司机、采煤机检修工、综采液压工、综采三机工、综采电工、掘进机司机、掘进机电钳工等采掘关键工种，培训人数350余人次。通过实操培训，切实提高了每名学员的理论水平和操作能力，为矿区实用型人才的培养做出了贡献。四、积极创新，投身科研成果丰。

科技创新创业人才表

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编号：科技创新创业人才推荐表 (样表）推荐人选: 企业名称：技术领域: 推荐单位: 填报日期：中华人民共和国科学技术部二O一四年制

填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。二、推荐表封面“技术领域”请从“农业领域”、“能源领域”、“信息领域”、“资源领域”、“环境领域”、“人口与健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“其他领域”中选择填写(其他领域指前八个领域不能覆盖的领域）。三、“学习经历”、“工作经历”按时间顺序填写。四、“所在企业意见”要对公示时间、范围和结果情况进行说明。五、表中栏目没有内容一律填“无”。六、附件材料按提纲提供齐全,不得缺项漏项。七、在线打印《科技创新创业人才推荐表》和附件材料,签字盖章后报科技部。 ?一、基本信息 (一）推荐人选情况姓名性别国籍职务专业技术职务学历证件类型证件号码出生日期电话/ 传真手机电子邮箱

推荐人选类型□科技型中小企业技术创新基金项目承担单位的主要创办人□中国创新创业大赛入选者 □中国农业科技创新创业大赛入选者 □科技特派员 □其他学习经历国家院校专业学历/ 学位起始时间结束时间工作经历国家单位职务起始时间结束时间 (二)企业基本情况企业名称网站地址注册资金万元组织机构代码法定代表人住所自动生成所在地区X省X市X区通讯地址邮编成立时间发展阶段企业性质所属行业控股股东类型□自然人（□境内□海外） □法人( □投资机构 □上市公司 □外资机构 □其它）控股比例 % 上市公司参股□是 □否参股比例 % 投资机构参股 □是 □否参股比例 %

2017年人才培养计划

2017年***中医院人才培养计划医院的生存和可持续性发展离不开人才，医疗市场的竞争归根到底是人才的竞争，医院必须进一步规范人才梯队的建设规划，培养和引进更多更优秀的人才，不断提高我院的医疗质量和服务水平。根据医院的发展规划，有计划地推进重点学科人才建设。在现有科室人才培养的基础上，逐步培养在针灸、急诊急救、康复、重症等方面的人才；逐步培养并储备微创外科、中医儿科和中医心脑血管疾病科方面的人才。特制定培养计划：一、培养目标根据医院学科建设的需要，以德才兼备为标准，从全院各学科中择优选拔优秀青年医学人才，经过计划培养，使他们成为具有扎实理论基础、丰富临床实践经验、领先技术水平的优秀青年人才，形成各专业优秀学科带头人梯队奠定基础。形成优势和特色，造就一批技术精湛、作风过硬的医学重点人才。二、指导思想从我院实际出发，制定和完善个项人才政策，建立一套良好的人才管理体制，充分调动好发挥我院年轻骨干医师的作用，坚持学历教育和非学历教育并重，培养与引进并重，稳定队伍，提高素质，改善结构，优化环境三、具体实施如下：

1、每年每科室派出1-2名医师到上级医院进修学习 2、分期培养和引进。有计划有目标地分期地培养重点科室的医护人员，在政策的支持下，有计划到引进人才，计划引进25人，涉及中西医临床、护理、办公、财务、信息等人才。 3、加强三基三严学习。每季度开展一次三基考试，强化技能培训，开展中医药基础知识学习，熟悉并掌握基本医疗流程，。 4、加强业务学习，举办学术讲座及各种技能竞赛，安排相关科室医护人员参加中医药适宜技术培训。安排临床、护理及医技专业人员参加在职培训的学习，有计划分期安排人员外出参观学习。安排医务人员参加学术交流和各级医学会议。 5、积极申报省级重点专科。在以省级重点专科骨科为龙头的带领下，积极申报针灸科为省级重点专科。 6、根据5+2学科建设的需要，有计划分批次安排医护人员到上级医院学习重症、急诊急救能力。 7、根据我院的实际情况，结合政策，建立卫生人才培训激励机制。严格执行我院专业技术人员在晋升中高级职称前必须到乡镇卫生院驻点帮扶1年以上的政策，鼓励我院具有中高级职称人员主动到乡镇卫生院驻点帮扶或开展短期的学术讲座、临床教学和理论授课等，开展中医药适宜技术的推广，以不断提高基层医疗卫生人员的专业理论水平和医疗服务能力。

2018年度重点领域创新团队推荐表(样表)

编号：重点领域创新团队推荐表（样表）团队名称：团队负责人：学科领域：技术领域：依托单位：推荐单位：填报日期：中华人民共和国科学技术部二Ｏ一八年制

填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。二、团队名称要体现具体研发方向，格式为“研究方向+创新团队”。三、推荐表封面“学科领域”取表一基本信息中“所属学科1”填写的学科。“技术领域”请从“农业领域”、“能源领域”、“信息领域”、“资源领域”、“环境领域”、“人口与健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“其他领域”中选择填写（其他领域指前八个领域不能覆盖的领域）。四、“基本信息”中“学习经历”从大学填起。五、依托单位银行账号（零余额账号除外）及财务联系人信息，请如实填写，入选国家“万人计划”后将通过此账号拨付经费。六、“项目来源”主要是指项目计划的管理部门或委托单位，“计划名称”是指承担计划的名称，如国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重点研发计划以及国家重点基础研究计划（973计划）、国家高技术研究发展计划（863计划）等，“承担主要科研任务情况”填写个人实际承担的项目(课题)名称和经费等, 不填写总项目的内容。七、“依托单位意见”要对公示时间、范围和结果情况进行说明。八、“附件材料”按提纲提供齐全，不得缺项漏项。九、表中栏目没有内容一律填“无”。十、涉密内容不得在推荐材料中体现。十一、在线打印《重点领域创新团队推荐表》和附件材料，签字盖章后报科技部。

一、基本信息团队名称研究方向所属学科1 所属学科2 所属学科3 所从事研究服务的主要行业领域主要研发类别□基础研究□技术开发□成果产业化□其他依托项目类别 □重大科研项目 □重点工程项目 □重大建设项目 □其他名称来源依托单位单位名称统一社会信用代码（或组织机构代码）单位类别主管部门法定代表人所在地区单位地址邮编联系人手机传真电子邮箱电话开户名称开户行银行账号银行机构代码（12 位）单位财务联系人电话传真手机电子邮箱

2017版人才培养方案修订指南

版人才培养方案修订指南人才培养方案是学校教育教学工作的纲领性文件，是学校保证教学质量和形成人才培养特色的重要文件。它是学校组织教学、管理教学过程和确定教学编制的依据，是学校对教育教学质量实施监控与评价的基础性文件。为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)精神，进一步深化教育教学改革，落实我校“十三五”发展规划，构建体现我校办学定位与特色的人才培养体系，培养和造就高素质的应用型人才，学校经研究决定制订版人才培养方案。现提出制（修）订工作的几点原则性意见。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，优化人才培养过程，体现桂医办学理念及办学特色，坚持育人为本、德育为先、能力为重，努力培养德智体美全面发展、适应社会经济和医药卫生事业发展需要的高素质、应用型创新人才。二、基本原则 .坚持育人为本，德育为先，注重素质教育以人为本，强化学生自主学习能力、实践能力、沟通能力、创新能力培养；加强学生基本理论、基本知识和基本技能的培养，提升学生的专业素养和专业能力；积极拓宽学生视野，提高综合素质，增强学生的社会责任感和适应力。 .加大公共课程改革力度，促进学生自主学习对思想政治教育类、军事理论教育、大学英语、计算机、体育等课程，在符合相关政策要求总学时数不变的前提下，删减课堂理论教学学时数，增加数字化教学、实践实训、课外指导课时，促进学生自主学习。 .合理设置课程内容，整合优化课程体系依据国家专业人才培养标准制定培养方案，合理设置课程内容、整合优化课程体系，体现“以通用、适用为本，以必需、够用为度”的原则。以提高学生自主学习能力为抓手，进一步处理好公共教育与专业教育、理论教学与实践教学、主干学科与相关学科、必修课程与选修课程等方面的关系，建立和优化公共基础课程平台和数字化教学资源平台。

美国如何进行科技创新和人才培养资料

美国如何进行科技创新和人才培养美国的科技管理体制美国的科技管理机构主要分为行政性的机构、立法院机构和独立的国家科学研究机构。行政机构主要有太空总署，资助航空航天方面的研究；总统科技政策办公室，帮助总统、总统办公室和总统周围的人了解国际国内科技发展的现状、趋势、前景；国家科技委员会，使命之一是为国家科技发展确立明确的目标，并确保有关工作朝此目标进行。此外，政府还设有总统科技顾问委员会。它的35个成员来自产业界、学术界等各个方面，职责是使总统及其官员与产业界、学术界建立联系，向总统提出科技发展建议。立法院机构主要指议会。主要通过立法推动科技政策的制定和实施。国家科研机构。主要包括三个：（1）国家科学基金会。占联邦科技预算的4％，其投资方向主要集中在基础研究领域和高校等学术机构；（2）国家卫生研究院。其预算由国会决定，与食品药品管理局和美国疾病控制中心为并列机构；（3）美国国家科学院。没有直接的政府财政拨款，其主要经费来源于政府、私人机构和学术组织的委托项目研究，主要目标是改进政府决策和公共政策，增进公众的教育程度和理解力，促进科学、工程、技术、医学知识的传播和应用。此外，美国国家科学院还受雇于美国国家基金会，开展对青年科学、工程人员的培训。美国独立的科研机构还包括国家工程院、医学科学院、国家研究委员会、美国科学促进会等。此外，美国很多大的公司都成立了自己的基金会，它们在科技、经济和政治上都有相当影响力。比如洛克菲勒基金会、福特基金会、卡内基基金会等。美国科技政策的主要特点

美国近期重要的科技政策主要包括：（1）2004年7月，根据国家科技委员会的建议，美国提出四项政府任务：提升有关创造发现的工作；应对各种科技挑战，及时提出应变策略，提出创新方法；把科技从研究阶段转化为有利于国家的实体，提升国力；通过教育、培训让科技人力资源的理念更加卓越。（2）由国家科学院、工程院、医学院出面成立研究委员会，研究如何在21世纪让美国经济更加繁荣。（3）美国近期进一步提出了鼓励创新的几项重要政策：在国家层面上建立创新活动的领导网络；培养创新人才；有关政府部门加强对创新的协调；加强在职培训的创新；加强培养人才的合作意识。这些政策的主要特点是：（1）多元化的科技投资渠道。形式有联邦和州政府拨款或资助、公司出资、基金会赞助、贷款、风险投资等。联邦政府的科技投资占美国整体投资的近半，其他的是地方政府、私人基金会和公司。（2）政府向企业投入大量科研经费。美国联邦研发经费投入上很重要的部分是国防。二战后美国政府开始向企业提交大量研究开发合同。进入新世纪以来，美国政府所有科研经费中约1／3以商业合同的形式给了企业。互联网就是美国国防部为解决战争期间的有效通信问题而提出的军事合同。再如GPS 全球定位系统和CDMA 手机系统，也是起源于军事合同。（3）采用特殊税收激励政策。1986年美国制定了“国内税收法”，规定一切商业性公司和机构，如果其从事研发活动的经费同以前相比有所增加的话，则该公司或机构可获得相当于新增值20％的退税。该法还规定，研发经费可以是该公司或机构从事研究开发的费用，也可以是委托其他机构从事研发的费用。个人从事研发活动同样可以享受20％的退税。

唐山市科技创新领军人才

唐山市科技创新领军人才申请书项目名称：申报人：产业领域：依托单位：合作单位：归口管理：实施时间：年月至年月唐山市科学技术局 2019年制

填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。二、封面“项目名称”请按照“唐山市科技创新领军人才+（姓名）”格式填写，如：唐山市科技创新领军人才（张**）。 “产业领域”是指申报人或依托单位所属产业领域同我市建设环渤海地区新型工业化基地“4+5+4”现代产业体系相关，包括“四大支柱产业”：精品钢铁、装备制造、现代化工、新型建材及装配式住宅；“五大新兴产业”：智能轨道交通、机器人、电子及智能仪表、动力电池和节能环保；“四大生产性服务业”：现代物流、现代金融、新兴信息服务业和研发设计。以及其他符合国家重点支持的高新技术领域。 “实施时间”统一填写2019年**月至2021年12月；本申请书中涉及到的项目实施期、实施计划、目标任务等，均须与项目实施时间相匹配。三、“主要科研情况”中，“计划名称”是指承担市级以上科技计划的名称，如自然科学基金、科技重大专项、重点研发计划等。四、提交附件材料主要包括：申报人相关附件：学位学历证明、职称证书及列入各类人才计划批文等；申报人与依托单位签订的聘用合同和任职证明；承担各类科研项目证明材料；获科技奖情况；发表论文；知识产权、技术标准相关材料；海归人才回国工作证明材料及与用人单位签署的工作协议等。依托单位相关附件：营业执照、统一社会信用代码证书复印件；近1年的财务审计报告或财务报表；依托单位科技研发平台批文等。五、表中栏目没有内容的一律填“无”，涉密内容不得在申报材料中体现。

2017版人才培养方案修订指南

2017版人才培养方案修订指南人才培养方案是学校教育教学工作的纲领性文件，是学校保证教学质量和形成人才培养特色的重要文件。它是学校组织教学、管理教学过程和确定教学编制的依据，是学校对教育教学质量实施监控与评价的基础性文件。为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)精神，进一步深化教育教学改革，落实我校“十三五”发展规划，构建体现我校办学定位与特色的人才培养体系，培养和造就高素质的应用型人才，学校经研究决定制订2017版人才培养方案。现提出制（修）订工作的几点原则性意见。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，优化人才培养过程，体现桂医办学理念及办学特色，坚持育人为本、德育为先、能力为重，努力培养德智体美全面发展、适应社会经济和医药卫生事业发展需要的高素质、应用型创新人才。二、基本原则 1.坚持育人为本，德育为先，注重素质教育以人为本，强化学生自主学习能力、实践能力、沟通能力、创新能力培养；加强学生基本理论、基本知识和基本技能的培养，提升学生的专业素养和专业能力；积极拓宽学生视野，提高综合素质，增强学生的社会责任感和适应力。 2.加大公共课程改革力度，促进学生自主学习对思想政治教育类、军事理论教育、大学英语、计算机、体育等课程，在符合相关政策要求总学时数不变的前提下，删减课堂理论教学学时数，增加数字化教学、实践实训、课外指导课时，促进学生自主学习。 3.合理设置课程内容，整合优化课程体系依据国家专业人才培养标准制定培养方案，合理设置课程内容、整合优化课程体系，体现“以通用、适用为本，以必需、够用为度”的原则。以提高学生自主学习能力为抓手，进一步处理好公共教育与专业教育、理论教学与实践教学、主干学科与相关学科、必修课程与选修课程等方面的关系，建立和优化公共基础课程平台和数字化教学资源平台。