安徽大学 汉语言文字学 2020年考研真题 专业课616

安徽大学 汉语言文字学  2020年考研真题 专业课616
安徽大学 汉语言文字学  2020年考研真题 专业课616

A:语言类

一、名词解释(10*5=50分)

普通话、元音和辅音、合成词、复句、对偶、

本义和引申义、声训、使动用法、通假、《尔雅》

二、简答题(5*20=100分)

1.比较分析多义词和同音词的异同点,并举例说明。

2.现代汉语常用句式有哪些,请列出5种类型举例

说明。

3.比较分析语素、词和短语的异同点。

4.普通话中7个舌面单元音的发音特征。

5.古汉语中判断句的表达形式有哪些,请举例说明。

B:文学类

一、名词解释(10*5=50分)

元嘉三大家、铁崖体、《中州集》、套曲、“别是一家”

期待视野、创作个性、《摩罗诗立说》、七月诗派、视角

二、简答题(5*20=100分)

1.以《离骚》为例,分析屈原作品的艺术特色。

2.谈谈柳永对宋词发展的贡献,以及柳永创作对后来宋代词人

的影响。

3.以莫言小说和电影改编为例,谈谈文学与电影的关系。

4.清末明初中国文学书写内容是如何变动的,文体形式是怎样

变迁的?

2006-2016年安徽大学620新闻传播史论考研真题及答案解析 汇编

(内含新闻学概论、传播学原理、中外新闻史、新闻写作、新闻采访、新闻评论、报纸编辑,异常珍贵哦) 3、安徽大学本科生“新闻学概论”期末考试试卷1份及答案 4、安徽大学新闻专业内部习题集(独家所有) 五、赠送资料(电子版,发邮箱) 1、新闻传播2012考研辅导班笔记 2、新闻专业2011专业课辅导班笔记 3、安徽大学外国新闻史笔记 4、安徽大学新闻全套精华笔记 5、芮必峰新闻学概论上课教案 6、李良荣论文集 7、新闻学概论—李良荣 8、安大新闻学院院长眼中的新闻学概论34道重要习题(无答案) 资料实物图预览 以下为截图及预览: 安徽大学新闻传播史论2016参考答案、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

考研方向及院校推荐:汉语言文字学

考研方向及院校推荐:汉语言文字学

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考研方向及院校推荐:汉语言文字 学 专业简介: 汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。现代汉语侧重于研究现代普通话和方言,与语言学及应用语言学联系紧密;古代汉语侧重研究古文字(甲骨文、金文、隶书等)、古音韵、训诂、词汇等,与历史文献学、考古学和古代文学关系密切。 研究方向: 汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。 所学课程: 古代汉语语法学、汉语语音史、音韵学、训诂学、文字学、汉语修辞学、语言学理论、现代汉语语法学、中国语言学史、汉语史料学、方言专题研究、词汇学专题研究等。 参考书目: 《基础语言学教程》徐通锵,北京大学出版社; 《语言问题》赵元任,商务印书馆; 《汉语语法分析问题》吕叔湘,商务印书馆; 《修辞学发凡》陈望道,上海教育出版社; 《文字学概要》裘锡圭,商务印书馆; 《说文解字》许慎,中华书局。 就业前景: 一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。 推荐院校: 复旦大学、北京大学、北京师范大学、上海师范大学、北京语言大学、东北师范大学、湖南师范大学等。 报考热度: ★★★ 作为一门历史悠久的传统基础学科,其专业性质突出,名校名师众多,就业和深造的出路较好,研究生毕业进高校的可能性相对较大 凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。 1.制定详细周密的学习计划。 这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样

北师大汉语言文字学考研经验分享

北师大汉语言文字学考研经验分享

直到最近,才开始有一种考研终于结束的轻松的感觉。 从2011年2月开始备考,到2012年3月底确定拟录取,一年多考研之路终于画上了句号。 我是这个论坛的资深潜水党,从没发过贴,从没回复过,前几天才刚刚注册账号。之所以在考上研之后回论坛里发帖,是因为自己考研的时候曾经十分迷茫,不知道要看哪些书,不知道哪一部分重要,不相信自己的实力。 所以,今天我回来,跟大家说说自己的考研经验,希望能帮到大家,哪怕只有一点,我也很高兴。 废话不多说,我2012年考的北师大汉语言文字学,初试成绩386,专业排名不详,学术性研究生拟录取。其中,专业一101,专业二133,政治77,外语我考的是日语,75。 一、关于参考书籍 这个相信大家现在都已经准备好了。我认为,参考书籍益精不益多,太多参考书只会让自己焦头烂额。 1.政治 政治是我花时间最少的科目,但是却考出了不错的成绩。 在参考书的选择上,我主要遵循两个原则:一、随大流。看看大家都在看什么书,往往普遍被大家采用的都是经典的教材。二、看自己喜好。关于政治的考研资料可谓铺天盖地,有时候大家的选择也很分散,尤其是习题集和最后的押题卷,更是五花八门。我认为,这时候选择资料可以仅凭个人喜好。到书店里转一圈,翻一下,哪本自己看着舒服、觉得适合自己就买下来。其实这些政治参考书都大同小异,并不是说一定要用哪一本才可以,关键还是自己的努力。政治第一轮复习的参考书,是需要大家通读、理解,甚至背诵的,我认为是政治参考书中最重要的、最需要慎重选择的。这里主要推荐两本,即唯一权威的考研政治参考书——《考研政治大纲解析》,和任汝芬的《考研政治序列一:要点精编》。从我身边考研的同学来看,大家第一轮复习选用的无非是这两本书,或者是其中的某一本,或者两本结合来看。这两本书的不同之处在于,《大纲解析》覆盖的考点比较齐全,解释得比较多,有时候有些啰嗦。在排版上要点没有分开,所以看起来有点吃力。《要点精编》是把大纲解析的要点清晰化、分析要点化,并用不同颜色的字体标出,看起来比较一目了然。但是,我不是很推荐大家去仅仅依赖《要点精编》,因为我觉得,这是一本面向理科生的书,遗漏知识点神马的就不说了。看《大纲解析》的时候,大家可以买一本《要点精编》作参考,重点什么的会更明白一些。 第一轮之后,政治参考书的选择就比较分散了。觉得整体框架没把握好的同学可以买本知识框架类的小册子花几天时间翻一下,考前也可以做联想式的复习。政治练习题,买一本看着顺眼的做一下就好,我个人认为用处不大。 最后几套题,还是随大流,看一下大家都在看谁的就去买一本翻翻。还有20天20题什么的,有时间都可以翻一下。 2.外语

汉语言文学考研学校参考及考试方向介绍.资料

汉语言文学考研学校参考及考试方向介绍汉语言文学 主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 主干学科:中国语言文学。 学制:四年。 授予学位:文学学士。 相近专业:广播电视新闻学、编辑出版学。 分布院校: 【北京市】北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中国人民公安大学、北京联合大学、北京第二外国语学院 【天津市】南开大学、天津大学、天津师范大学 【河北省】河北大学、河北师范大学、河北建筑科技学院、燕山大学、河北职业技术师范学院 【山西省】山西大学、山西师范大学、雁北师范学院、太原师范学院 【内蒙古自治区】内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族师范学院 【辽宁省】大连理工大学、辽宁大学、东北财经大学、大连大学、沈阳大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、鞍山师范学院、锦州师范学院 【吉林省】吉林大学、延边大学、东北师范大学、长春光学精密机械学院、长春大学、北华大学、长春师范学院、四平师范学院、通化师范学院 【黑龙江省】黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、佳木斯大学、哈尔滨学院 【上海市】复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海师范大学 【江苏省】苏州大学、中国矿业大学、南京师范大学、扬州大学、南京林业大学、徐州师范大学、淮海工学院、苏州铁道师范学院、江南学院、淮阴师范学院、盐城工学院、嘉兴学院 【浙江省】浙江大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江海洋学院、杭州师范学院、温州师范学院、绍兴文理学院 【安徽省】安徽大学、安徽师范大学、安庆师范学院、淮北煤炭师范学院、阜阳师范学院、皖西学院、淮南师范学院 【福建省】厦门大学、华侨大学、福建师范大学、集美大学、漳州师范学院【江西省】南昌大学、江西师范大学、南昌职业技术师范学院、赣南师范学院【山东省】山东大学、青岛海洋大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台大学、青岛大学、烟台师范学院、聊城师范学院、淄博学院 【河南省】河南大学、郑州大学、河南师范大学、信阳师范学院 【湖北省】武汉大学、华中科技大学、湖北大学、华中师范大学、湖北师范学院、湖北民族学院、中南民族学院、三峡大学、襄樊学院 【湖南省】中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、吉首大学、长沙电力学院、湘潭师范学院

人大汉语言文字学专业考研真题、考研参考书

中国人民大学汉语言文字学专业考研复习必备资料-育明考研考博一、中国人民大学汉语言文字学考研招生报考统计(点击咨询张老师) 专业招生人数初试科目复试科目 汉语言文字学 年份录取人数复试人数①101思想政治理论 ②201英语一 ③638汉语言基础 ④849汉语言文字学 古代汉语及现代汉语 外语 面试 2016年5人7人 2017年5人6人 人大考研辅导点击咨询张老师 育明考研考博辅导中心张老师解析: 1、中国人民大学汉语言文字学专业考研的报录比平均在9:1左右(竞争较激烈) 2、复试中:专业课笔试100分,外语笔试50分。外语口语和听力测试50分。面试150分。 3、专业综合课(笔试):按照文学院二级学科,由院复试领导小组统一命题,给考生留有一定的选择余地,主要考察考生关于学院以及学院下属各个学科的一般性的基础知识。 4、外语口语、听力测试由本院各专业外语口语测试小组制订方案统一命题,主要测试考生基本的口语对话能力。 5、专业课和综合素质面试的主要内容为各专业的基础知识和专业知识 6、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 育明教育针对中国人民大学汉语言文字学考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。 二、中国人民大学汉语言文字学考研复试分数线(点击咨询张老师) 年份政治英语368849总分 2016年58分58分90分90分365分 2017年58分58分90分90分360分 人大考研辅导点击咨询张老师 育明考研考博辅导中心张老师解析: 1、复试比例为1:1.4 2、初试成绩权重60%,复试成绩权重40%。 3、外语口语和听力测试:考试分组进行,每个口试小组主考教师2名,事先命题,抽签进行,满分50分。

安徽大学考研管理学真题试卷

(管理学原理) 一、名词解释 04:正式沟通目标管理组织计划效率激励管理创新组织文化 05:1.SBU 2.SWOT 3.标杆管理 4.社会助长作用 5.等级链 6.绝对集中度 7.隧道视野 8.例外原理 9.热炉规则 10.目标管理 06:1.Pareto’law 2. 3.木桶原理 4.T型知识结构 5.社会人 6.机械型组织 7.管理宽度 8.激励 9.热炉规则 10组织范式 07:1. Organizational commitment 2.Delphi Method 3.限定因素原理 4.Porter的产业五力模型 5.有机式组织 6.组织生命周期 7.双因素理论 8.目标管理 9.复杂人 10.反馈控制 08:1、(六西格玛管理中的)DPMO 2、Brain-storming method 3、企业伦理4、非程序化决策5、彼得效应6、归因理论7、工作丰富论8、控制中介09 1,Contingency theory of management 2.,Social Accoutability 8000 3、经济方法4,战略决策5,GM模式6,沟通网络7,间接控制8,标杆原理 二、简答 04: 1.经理角色理论主要内容 2.简述授权遵循原则 3.西方人性假说理论 4.控制的基本类型 5.目标管理的基本过程和特征 05: 1.简述影响管理宽度的因素。 2.简述管理控制的一般过程。 3.试述内部提升与外部选聘主管人员的优缺点。 4.试述有效实现信息沟通的途径。 06: 1.简述德尔非法 2.简述集体决策的优点与缺陷 3.简述马斯洛需求层次理论 4.简述管理控制与一般控制的异同点 07: 1.简析委员会管理的优点与缺陷 2.简析主管人员考评的作用与要求 3.简析有效沟通的障碍与克服 4.简析有效控制工作的基本要求

2019考研北大汉语言文字学(现汉方向)回忆版真题

语言学基础942: 古代汉语 一、名词解释3*5分=15分:六书三十六字母经典释文 二、古文阅读加标点并翻译,同时归纳出文中否定副词的用法。35分 孟子曰居下位而不获于上民不可得而治也获于上有道不信于友……不诚未有能动者也。语言学 一、名词解释4*3分=12分:音位变体词缀借词自源文字 二、简答题3*8分=24分: 1. 请说出和动词有关的语法范畴并举例。 2. 请以“轱辘、裙钗、衣钵”为例分析词义的理据性。 3. 请举例说明句义的蕴含关系。 三、请举例说明语音演变的规律性。14分 现代汉语 一、用国际音标给下列词语注音,有变调标出变调。10分 脊髓商品不一般辅导员 二、请说明上声在轻声前的变调情况。5分 三、请指出下列词语的释义方式。5分 拉杂:没有条理。 儒将:有儒者风度的军事将领。 仰慕:敬仰思慕。(不能确定,但释义方式与此一致) 四、请用层次分析法分析下列句子。10分 五、请指出“张三”在下列句子中的语义角色10分 1)李四借了张三一本书。 2)张三感冒了。 3)李四把张三接到北京。(句式类似,不能确定) 4)张三让李四失望了。(句式类似,不能确定) 六、“仔细检查”、“容易处理”是状中偏正结构还是述宾结构,请说明。10分 汉语言文字学638: 一、名词解释:3*5分=15分 舌尖元音声母发声态 二、现代汉语拼音中o字符所代表的音素和e字符所代表的的音素的关系。10分 三、“啊”在语流中有哪些变化,能产生这种变化的原因是什么?10分 四、(前面给出了一些比喻义的例子)这种意义和多义引申的关系是什么?请举出更多类似例子。15分 五、请用层次分析法分析句子“这种螃蟹很好吃。”10分 六、请从语法分布的角度分析“年”和“月”的词性。10分 七、观察下面的例子指出下列歇后语的上半部分和下半部分之间的语义关系。10分 八、请列出现代汉语中的差比句式及其句式特点。10分 九、“钢琴、大提琴等”既能指乐器又能指这种乐器演奏出的曲子;“牡丹、菊花等”既能指植株又能指这种植物的观赏部分;“鱼、鸡、鸭”既能指动物又能指这种动物的肉。这些词为什么能产生这种意义,什么样的词不能产生这样的意义,指出原因并举出更多例子证明。20分 十、请指出下列段落及两个标题中使用的修辞手法及其表达效果。10分 《是谁“捅”了马蜂窝》

安徽大学中文2004-2008年真题

(注:所有答案必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上一律无效)一、请将下列繁体字写成简体字。 斷繼擊嘗賞寶實體禮 歡勸戲虧擬沖籲懲蠶 二、对下列汉字进行六书分析,如系形声字,再指出其声符。

颍易祭鳳聞閑閏珊眉甘 帛錦中美自蠱止采彩寓 三、指出下列各句的通假字,并写出其本字。 1.会宫室崇侈,民力雕尽。 2.君弟重射,臣能令君胜。 3.瑜等率轻锐续其后,雷鼓大震。 4.如山九仞,功亏一篑。 5.有妇人哭于墓者而哀,夫子式而听之。 6.身死东城,尚不觉寤,而不自责,过矣。

7.便要还家,设酒杀鸡作食。 8.煎浣肠胃,漱涤五藏。 9.于是有卖田宅,鬻子孙以偿责者矣。 10.入竟而问禁,入国而问俗。 四、解释下列各句中划横线的词义。 1.姜氏何厌之有? 2.多行不义必自毙。 3.宦三年矣,未知母之存否? 4.虽有佳肴,弗食,不知其旨也。 5.韩信数以策干项羽,羽不用。

6.蒹葭萋萋,白露未晞。 7.擐甲执兵,固即死也。 8.且惧奔避而忝两君。 9.儒以文乱法,侠以武犯禁。 10.生孩六月,慈父见背。 11.过夏首而西望兮,顾龙门而不见。 12.以为直于君而曲与父,报而罪之。 13.君美甚,徐公何能及君也。 14.振长策而御域内。 15.灌夫诸所与交通,无非豪杰大猾。

五、标点并翻译。 景帝即位以错为内史错常数请间言事辄听宠幸倾九卿法令多所更定丞相申屠嘉心弗便力未有以伤内史府居太上庙壖①中门东出不便错乃穿两门南出凿庙壖垣丞相嘉闻大怒欲因此过为奏请诛错错闻之即夜请间具为上言之丞相奏事因言错擅凿庙垣为门请下廷尉诛上曰此非庙垣乃壖中垣不致于法丞相谢罢朝怒谓长史曰吾当先斩以闻乃先请为儿所卖固误丞相遂发病死错以此愈贵 (节选自《史记·袁盎晁错列传》) 【注】①壖:宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙壖:庙门外的隙地

2004-2016年安徽大学615语言文学基础考研真题及答案解析 汇编

2017版安徽大学《615语言文学基础》全套考研资料 我们是布丁考研网安大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过安大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入安大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考安大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 2017年安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》两科目全套考研资料包含: 一、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》历年考研真题及答案解析 1、2016年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2015年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2014年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2013年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2012年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2011年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2010年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2009年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2008年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2007年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2006年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2005年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2004年安徽大学《语言文学基础》考研真题(含答案解析) 2、2016年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2015年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2014年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2013年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2012年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2011年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2010年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2009年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2008年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 2007年安徽大学《阅读与写作》考研真题(含答案解析) 二、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》考研复习笔记 1、安大中国古代文学史笔记 2、朱栋霖中国现当代文学史笔记 3、安大文学理论教程笔记 4、安大古代汉语笔记 5、安大现代汉语笔记 三、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》考研复习题

汉语言文学考研资料中国世界文学名词解释

第三部分名词解释 第一部分中国古代文学(上 第一章中国古代文学(上概述 1、神话:神话是人们幻想中经过不自觉的艺术方式加工过的自然界和社会形态。 2、风雅颂:风、雅、颂是《诗经》的三类内容:风是民间的乐歌,是周南、召南、邶风、庸风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、风等 15个诸侯国所分居地区的民歌;雅是宫迁乐歌,分大雅、小雅两部分;颂是祭祀周室宗庙的歌,分周颂、鲁颂、商颂三部分。 3、赋比兴:赋、比、兴是指《诗经》所使用的创作原则与方法,它们的基本含义据朱熹说:“赋者,敷陈其事而直言之也。” “比者,以彼物比此物也。” “兴者, 先言他物以引起所咏之词也。”赋就是陈述铺叙的意思,比就是比喻,兴就是借助其他事物作为诗的开头。 4、微言大义:我国第一部编年体史书是《春秋》 ,记载了周王朝及诸侯国 242年的历史事件,为我国史书创立了基本形式。语言简炼,常于只言片语之中,寄寓鲜明的褒贬色彩,即所谓“微言大义”的春秋笔法。 5、《楚辞》 :楚辞之名,首见于汉初,至汉成帝时,刘向把屈原、宁玉等人的作 品编辑成书,名曰《楚辞》 ,这是《诗经》之后的第二部诗歌总集。 6、乐府:乐府是掌管音乐的官署。“采诗” 即采集民歌。这些民歌“感于哀乐, 缘事而发,亦可以观风俗,知薄厚” ,继承了《诗经》的现实主义精神,从而促使了一代民歌的繁荣。后来人们将乐府机关所唱的诗,也叫“乐府” 。于是, “乐府”一词,便由音乐机关的名称,变成诗歌体制的名称,并对后世文人产生了深刻的影响。乐府诗在东汉明帝时分为四品:大予乐,雅颂乐,黄门鼓吹乐,短萧饶乐,从分类名称上,可见出汉

汉语言文字学考研就业前景解析

专业介绍 “汉语言文字学”是中国语言文学类的研究生专业,是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史,它的起源,它的兴盛与发展,也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。现代汉语建立于古代汉语的基础之上,又是当代中国人思维、交流和表达的主要工具,因此,对现代汉语的语音、语法、词汇、修辞的构成规律进行系统研究也是本学科的重要内容。 汉语言文字学是中国语言文学专业下设的二级学科之一。汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。 就业前景 汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝,它也是我们民族赖以生存的根基,将其发扬光大,是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看,汉语言文字学的应用范围不是很广,但该专业的毕业生知识广阔,适应能力强,尤其在文化界大有用武之地。如果从实用的角度,可以说,目前相对最为实用的应该是汉语言文字学专业下面的“汉语信息处理”,这是一个很有前途,也较有“钱”图的专业。该专业由于本身的替代性比较强,缺乏独有的专业技能壁垒,近年来就业困难比较突出。但是,如果平时多关注企业对人才的需求状况,培养自己的职业素养,仍然能够找到不少的突破点。 就业的话主要是到高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面的实际工作。 也可以到中等学校、新闻出版单位、党政机关、中外企业、事业单位等部门

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北大汉语言文字学考研参考书目一览

北大汉语言文字学考研参考书目一览 本文系统介绍北大汉语言文字学考研难度,北大汉语言文字学考研就业,北大汉语言文字学考研学费,北大汉语言文字学考研辅导,北大汉语言文字学考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构! 五、北大汉语言文字学考研参考书是什么 北京大学没有指定汉语言文字学考研考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐北京大学汉语言文字学考研研究生参考教材如下: 《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵著,王洪君、李娟修订,北京大学出版社; 《现代汉语》,北京大学中文系现代汉语教研室编,商务印书馆 《现代汉语专题教程》,北京大学中文系现代汉语教研室编,北京大学出版社 《语法讲义》,朱德熙著,商务印书馆 《现代汉语语法研究教程》,陆俭明著,北京大学出版社 《汉语和汉语研究十五讲》,陆俭明、沈阳著,北京大学出版社 《古代汉语》,王力主编,中华书局 《古代汉语知识教程》,张双棣主编,北京大学出版社 《音韵学教程》,唐作藩著,北京大学出版社 《文字学概要》,裘锡圭著,商务印书馆 《汉语史稿》,王力著,中华书局 《汉语语音史》,王力著,商务印书馆 《汉语语法史》,王力著,商务印书馆 《古汉语词汇纲要》,蒋绍愚著,商务印书馆 《汉语史论集》,郭锡良著,商务印书馆 《简明汉语史》,向熹著,商务印书馆 《训诂学概论》,方一新著,江苏教育出版社 《近代汉语研究概要》,蒋绍愚著,北京大学出版社 《中国古代语言学史》,何九盈著,北京大学出版社 《20世纪汉语音韵学方法论》,耿振生著,北京大学出版社 《近代汉语语法史研究综述》,蒋绍愚主编,商务印书馆 以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 四、北大汉语言文字学考研辅导班有哪些? 对于北大考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北大考研,您直接问一句,北大汉语言文字学考研考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北大考研,更谈不上有北大的考研辅导资料、考上北大的学生了。 在业内,凯程的北大考研辅导非常权威,基本是考北大的同学们都了解凯程,尤其是业

2002-2016年安徽大学626数学分析考研真题及答案解析 汇编

2017版安徽大学《626数学分析》全套考研资料 我们是布丁考研网安大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过安大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入安大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考安大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 安徽大学《数学分析》全套考研资料包含: 一、安徽大学《数学分析》历年考研真题及答案解析 2016年安徽大学《数学分析》考研真题(11月份统一更新) 2015年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2014年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2013年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2012年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2011年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2010年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2009年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2008年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2007年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2006年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2005年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2004年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2003年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 2002年安徽大学《数学分析》考研真题(含答案解析) 二、安徽大学《数学分析》期中期末试题 安徽大学2008-2009学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(A卷) 安徽大学2008-2009学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(A卷)答案 安徽大学2008-2009学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(B卷) 安徽大学2008-2009学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(B卷)答案 安徽大学2010-2011学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(A卷) 安徽大学2012-2013学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(A卷) 安徽大学2012-2013学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(A卷)答案 安徽大学2013-2014学年第一学期《数学分析(上)》考试试卷(B卷)

历年汉语言文字学考研真题

历年汉语言文字学考研真题 湖南师范大学2004-2008年汉语言文字学真题 2008 年全国硕士研究生入学考试业务课试题 业务课代码:714 (湖南师范大学汉语言文字学专业用) 业务课名称:古代汉语 一、指出下面字的“六书”类型,说明字形结构表示的本义(20分) 燕朱秉函厶元歸執斬誣 二、用楷书写出下面小篆字体写的字(5分) 蠢乘羞羅發收威疽話弛 三、术语解释(25分) 1.古今字 2.偏义复词 3.互文 4.古无轻唇音 5.义界 四、简答(30分) 1.举例说明什么是词义的扩大与缩小。 2.举例说明宾语前置的几种类型。 3.近体诗与古体诗在用韵方面有何不同。 4.中古四声与现代汉语四声的关系。 五、把古文翻译成现代汉语(所有内容都要翻译,包括小字部分)(60分)1.伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,盍往归焉。及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首当山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂饿死于首阳山。(《史记?伯夷列传》) 2.阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。【归,如字,一作馈。阳货,季氏家臣,名虎。尝囚季桓子而专国政。欲令孔子来见己,而孔子不往。货以礼,大夫有赐于士,不得受于其家,则往拜其门。故瞰孔子之亡而归之豚,欲令孔子来拜而见之也。】谓孔子曰:“来!予与尔言。”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:“不可。”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,岁不我与。”孔子曰:“诺。吾将仕矣。”【好、亟、知,并去声。宝怀迷邦,谓怀藏道德,不救过之迷乱。亟,数也。失时,谓不及事几之会。将者,且然而未必之辞。货语皆讥孔子而讽使速仕。孔子固未尝如此,而亦非不欲仕也,但不仕于货耳。故直据理答之,不复与辩,若不谕其意者。阳货之欲见孔子,虽其善意,然不过欲使助己为乱耳。故孔子不见者,义也。其往拜者,言之孙而亦无所诎也。杨氏曰:“扬雄谓孔子于阳货也,敬所不敬,为诎身以信道。非知孔子者。盖道外无身,身外无道。身诎矣而可以信道,吾未之信也。”】(朱熹《论语集注》) 3.景公之时雨雪三日而不霁公被狐白之裘左堂侧陛晏子入见立有间公曰怪哉雨雪三日而不寒晏子对曰天下不寒乎公笑晏子曰婴闻之古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳今君不知也公曰善寡人闻命矣乃令出裘发粟与饥寒今所睹于途者无问其乡所睹于里者无

北大汉语言文字学考研难度大吗跨专业的学生多吗

北大汉语言文字学考研难度大吗,跨专业的学生多吗? 最近几年汉语言文字学考研很火,特别是北大这样的名校。北京大学2015年汉语言文字学考研研究生计划招收17人,招生人数还是比较多的,考研难度不大,北大汉语言文字学考研专业课复习较为容易。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,汉语言文字学综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 北大汉语言文字学考研难度分析 本文系统介绍北大汉语言文字学考研难度,北大汉语言文字学考研就业,北大汉语言文字学考研学费,北大汉语言文字学考研辅导,北大汉语言文字学考研参考书五大方面的问题,凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的北大考研机构! 一、北大汉语言文字学考研就业怎么样? 作为名牌院校的北京大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 北大汉语言文字学专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 二、北大汉语言文字学考研学费介绍 北大汉语言文字学考研学费总额2.4万元,学制3年,按学年缴纳学费。 汉语言文字学专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 北大汉语言文字学考研专业方向如下: 01.现代汉语 02.汉语方言 03.汉语史 04.古文字学 05.中文信息处理 06.对外汉语教学 其考试科目如下: 101思想政治理论

精选-安徽大学626数学分析考研真题及答案解析 汇编

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北大汉语言文字学考研经验整理

北大汉语言文字学考研经验整理 去年过年时候,我确定考中文,但是没定学校没定具体方向,我就买了一些中文系的重要的书看,现在想想多亏自己那时看了一遍王力的古代汉语(四册),我是理工出身,没有基础,如果不是看得早相信我北大汉语言文字学考研一定会落榜。所以现在如果你还没有看已经有些落后(无任何中文基础的)但是不是没有补救的办法。其中古代汉语指定两套,王力的和郭锡良的。中间用“或”字。我那时侯不太明白。现在对这个或字清楚的很,如果你以前学中文学的就是王力的,就认真看他的前两本。是精读。如果你本来王力的没看过就读郭锡良的。郭锡良是王力的学生,他的教材是北大本科生教材。北大那边其实是偏重他的版本。我那时问学姐看哪个版本,她们都很坚决的让我看郭锡良的。三本不说,内容也简略。 另外,北大汉语言文字学考研的参考书目中有两套现代汉语,黄版和北大教研的版本,中间用的和字,但是我傻傻的轮番读,后来才知道看北大版本的就行了。这个信息我也是亲自去北大万柳学生公寓问的。后来考卷上确实也是这样反映的。下面我说一下该怎么读指定书目。 首先,是北大汉语言文字学考研专业基础课《古代汉语》(3本)重点是通论(很重要),文选也要看一下。没有基础的同学要适当作题,自考书店里有。卷面占50分。 《中国文化要略》,不要问哪个是重点,都背了吧,背不会起码也要熟读N遍。我是考前两个月时候天天顶着寒风背会了,那时侯大脑已经被逼无奈超负荷的装载。我现在才明白我们的大脑容量实在是不能小看啊。它自己占40分。掂量一下就知道怎么花时间了。 《中国现代文学史》(2本)翻翻,就十分,你看这两本书怎么看合适怎么看。我是几乎放弃了,但是只要时间够一定要看完啊。 《中国当代文学概观》,太痛苦了,叫学语言的学文学真是痛苦,这个也十分,大家看着办,我这本书没看,所以我北大汉语言文字学考研时空着了。 《中国古代文学史》(4本)我一开始看的袁行霈的,后来因为太碎了实在不行。我就听北大师姐的看了游国恩的,很好,简略袁行霈的适合学习,游国恩的适合考试。建议你看游国恩的。这个也是十分。三个文学史加起来30分,不要花太大时间。看看书,多看看自考的题,特别有用。 再次,北大汉语言文字学考研专业课。《现代汉语》这是心脏书目。读北大的那本就够了。如果你用黄版修辞就不要看了。没有重点,在理解的基础上把书看上3遍,注释也看,总之一个标点都不要漏就是了。真的是一字千金啊。因为我是完全自学的,那个语音部分我真的受了很大罪,我看不懂,又没人请教,我在大兴这边没有文科高校,我忽然想起北印,有一天我过去在走廊里听见有中文老师讲课,就非常兴奋的去问,谁知那老师说她也不明白,叫我去北语问。回来我就哭了,真的特别无助的感觉,我那时也还没有认识任何学中文的朋友,于是就自己攻了两个星期,一天犹如神助,正苦恼时候一下子全明朗了。真的没有学不会的东西。认真就是了。 《语法讲义》我结合着《现代汉语》看的,估计看了5遍,一遍2遍根本没有用,就抱着把书背下来的心态去看。考试时的语法题基本能拿8成分。我当时看的差不多背了下来。很有用。 《实用现代汉语语法》我每天一小时,2个多月看完了,感觉不太管用,这本书1000页简直是字典,个人感觉看了和每看一样,还是《语法讲义》要下大工夫。 《现代汉语800词》一本字典你说怎么看,看看同意词就可以了。不要花太大精力。

安大考研历年真题

安徽大学2012年硕士研究生入学考试试题(回忆版) 法理宪法 一名词解释 1、法律义务 2、法律行为 3、法律编纂 4、结社自由 5、无记名投票原则 6、刚性宪法 二简答题 1、简述法律责任的构成要件 2、简述法的局限性 3、简述法的基本特征 4、简述我国采取单一制的原因 5、简述宪法规定的宗教姓仰自由的含义 6、简述宪法作为我国根本法的理由 三论述题 1、试述依法治国方略的基本内涵 2、试述现阶段我国的宪法实施保障机制 四材料分析题(材料暂无) 1、关于中国特色法律体系的内容及意义 2、关于侵犯了宪法所规定的公民的基本权利的问题 民法刑法 一名词解释 1、刑法的溯及力 2、法定代表人 3、代位继承 4、斡旋受贿 5、预告登记 6、名誉权 7、有价证券 8、刑事责任能力 9、危险驾驶罪(少了一题想不到了) 二简答题 1、简述善意取得的构成要件 2、简述承揽合同的特点 3、简述数罪并罚原则在我国的适用 4、简述无效法律行为的特点 5、简述刑法中的属地管辖权 6、简述利用影响力受贿罪的客观方面构成要件 三论述 1、试述犯罪中止形态的特征 2、试述质权与抵押权的区别 四案例分析(材料暂无) 1、有关罪名的认定,主要是对于“拐卖妇女儿童罪”和“强奸罪”的认定 2、有关合同的成立要件、善于取得的认定问题

安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题 法理宪法 名词解释 法律关系的主体 法律规则 法律移植 宪法 国家形式 违宪责任 简答 简述法律行为内在方面 简述法律责任构成 简述法律职业的特征 简述权利制约原则在我国宪法中的体现 为保障宪法最高地位,我国宪法主要采取了哪些具体措施 简述宪政建设经济条件 论述 论述当代中国法律发展目标方向 论宪法作用于公民与宪法作用于国家的差异 材料分析题略 安徽大学2011年硕士研究生入学考试试题 民法刑法 名词解释 持有、牵连犯、假释、挪用公款罪、伪证罪、人格权、宣告失踪、物权法定原则、一般诉讼时效、提存 简答 简述合同诈骗罪构成要件 简述犯罪得失的类型及其特征 简述犯罪未遂形态的特征 简述代理权行使原则 简述租赁合同的特点 简述遗产的特点 论述 论犯罪主体特殊身份对定罪量刑的意义 论述担保物权的从属性 案例题略 安徽大学 2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 试题名称:法理学、宪法学试题代码:602 一、名词解释(每小题三分,共18分) 1、法律编纂 2、法的实效 3、法系

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