无锡市立人小学2016—2017学年第二学期水墨国画社团活动方案指导

无锡市立人小学2016—2017学年第二学期水墨国画社团活动方案指导
无锡市立人小学2016—2017学年第二学期水墨国画社团活动方案指导

无锡市立人小学2016—2017学年第二学期水墨国画社团活

动方案指导

无锡市立人小学2016—2017学年第二学期水墨国画社团活动方案指导老师:刘恬

动通过学习兰花的绘画方式,是学生熟悉墨与笔之间的关系,实践前面目课时中的笔法。增加学生对于国画的兴趣。

画出兰花叶子生动优雅的形状,以及掌握叶子之间的疏密关系和墨色

的深浅关系。

活 (1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。

动 (2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。

内 (3)重视基础方面的学习,从简单的蔬菜、水果、山水、植物等方面容入手,熟练笔墨运用。

一、导入

复习上周学过的笔法和墨色。二、课程新授

1、欣赏自然界中兰花的图片,请同学总结兰花形态的构成。欣赏有关

兰花的诗歌,了解兰花“君子”般的性格品质。

2、欣赏画家画的兰花,教师示范,在画兰花叶子时注意提按。把兰花

叶子分成组绘画,记口诀:一长二短三凤眼。 3、讲解、复习构图活

(1)出示两张写意国画兰花作品,一张构图混乱,一张构图有聚有散,动有大有小。请学生说说哪张好,为什么,

过 (2)再拿第二张画与另一幅不但有聚有散,有大有小且有遮挡有画

外有画的作品比较,问学生哪张好,为什么, 3、欣赏学生优秀的绘画程作品。三、学生实践

每位学生完成一幅兰花叶子的组合。

要求:1、注意画面构图:有聚有散,有大有小、有遮挡有画外有画

2、老师巡视指导

四、作品展评

1、展示学生作品,提出问题。

2、老师提出改进意见

动好效

相关主题
相关文档
最新文档