圣诞节歌曲铃儿响叮当歌词

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导读:儿歌《铃儿响叮当》中文歌词:

PS:因为是译文版,所以可能会有许多不同版本哦,这里以文中可下载儿歌中的'歌词为准。

快冲过大风雪

我们坐在雪橇上

快奔驰过田野

我们欢笑又歌唱

铃儿响叮当

这铃声多欢畅

我们今晚滑雪真快乐把滑雪歌儿唱

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

在一两天之前

大雪出外去游荡

打扮美丽小姑娘

她坐在我身旁

那马儿瘦又老

它命运不吉祥

把雪橇装进你旁边害得我们遭了殃

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

白雪遍地

趁着年轻好时光

带着心爱的朋友

把滑雪歌儿唱

有一匹栗色马

它日行千里长

我们把它套在雪橇上

就飞奔向前跑

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

叮叮当叮叮当铃儿响叮当

今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上

儿歌《铃儿响叮当》的英文版《Jingle Bells》歌词Jingle bells, jingle bells,

jingle all the way!

O what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

Dashing through the snow

On a one-horse open sleigh,

Over the fields we go,

Laughing all the way;

Bells on bob-tail ring,

making spirits bright,

What fun it is to ride and sing

A sleighing song tonight.

【圣诞节歌曲铃儿响叮当歌词】

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圣诞节英文歌曲:The Christmas Song圣诞之歌

《The Christmas Song》英文歌词 圣诞之歌 Chestnuts roasting on an open fire 一个开放的火上烤栗子 Jack Frost nipping at your nose 杰克弗罗斯特咬在你的鼻子 Yuletide carols being sung by a choir 合唱团唱的圣诞节期间的颂歌 And folks dressed up like Eskimos 和乡亲打扮得像爱斯基摩人 Everybody knows a turkey and some 大家都知道,一只火鸡和一些 Mistletoe can help to make the season bright 槲寄生可以帮助使本赛季亮

And tiny tots with their eyes all a glow 微小的小孩用自己的眼睛焕发 Will find it hard to sleep tonight 会觉得很难今晚睡觉 They know that Santa’s on his way 他们知道,圣诞老人途中 Hes loaded lots of toys and goodies on his sleigh 他他的雪橇上装载了大量的玩具和好吃的东西And every mothers child is gonna spy to see if 每一个母亲和儿童是要去谍看,如果 Reindeer really know how to fly 驯鹿真的知道怎么飞 And so, Im offering this 所以,我提供这个

Simple phrase to kids from 孩子们简单的短语 One to ninety-two (whoa oh) 一到92(哇哦) Although its been said many times, many ways 虽然已经说了很多次,很多方面 Merry Christmas to you 祝你圣诞快乐 They know that Santa is on his way (on his way) 他们知道,圣诞老人在他的途中(途中) with lots of toys and goodies on his sleigh (lots of toys and goodies) 玩具和好吃的东西,他的雪橇上有很多(大量的玩具和好吃的东西)And every mothers child is gonna spy to see if 每一个母亲和儿童是要去谍看,如果

湘教版小学音乐六年级上册10铃儿响叮当

《铃儿响叮当》教学设计 育英小学田厦 一、教材分析: 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪,坐在马拉的雪橇上,他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚情感。歌曲为再现的二段体结构。第一乐段以“3”、“4”的同音反复为主,加上“ ×× × | ×× × |×× ×.× | × -|”节奏的运用,塑造了马儿奔跑、铃儿叮当的欢快的音乐形象。第二乐段从第一乐段的最后一小节后半拍开始,“ × | ×× ×× | × -|”的节奏从弱起进入,这一节奏的重复出现,加上曲调的逐步上移,给人以推动感,刻画了孩子们随着雪橇冲破风雪、飞奔向前的情景。歌曲的最后乐段的重复再现,并在结尾用一延长的、渐弱的高音“1”,结束了全曲,仿佛雪橇已渐渐远去,而那充满欢笑的歌声仍在风雪中回荡。 二、教学目标: 1、通过学习歌曲《铃儿响叮当》,让我们从中体验一个文化主题——对大自然的赞美,进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。 2、通过歌曲《铃儿响叮当》的合唱训练,让我们从中体验到和声的美感,进一步培养学生的审美能力,以及演唱技巧。 3、通过不同版本(美国、韩国、中国)的《铃儿响叮当》的欣赏,把握不同的音乐要素所带来的音乐形象与情绪的不同。 4、用口风琴分别用C调和F调吹奏《铃儿响叮当》的副歌部分

三、教学重难点: 重点:歌曲的赏析与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用不同的音乐要素表现歌曲。 难点:学习F调音阶并吹奏歌曲 四、教学准备: 钢琴、多媒体课件、口风琴 五、教学过程: 1、听音乐进教室(播放斯克斯版铃儿响叮当,让学生一进屋感受圣诞气氛) 2、师生问候 3、导入:同学们,每年的12月25日,我们的大街小巷跟平时 有什么不同? 同学们知道那是什么节日么? 有一位白胡子的慈祥老爷爷,他叫什么名字呀? 谁能描述一下圣诞老人的装扮? 同学们,这就是圣诞老人(出示图片) 那诞老人后边背的是什么呀?(礼物) 大家想不想要圣诞老人的礼物呀? 好,那我们的圣诞老人从美国出发了,来给我们中国的小朋友送礼物! 4、出示美国圣诞节图片,播放温馨的美国版《铃儿响叮当》 5、出示韩国圣诞节大街小巷的图片,播放时尚的韩国版《铃儿

铃儿响叮当英文版歌词

铃儿响叮当英文版歌词 dashing through the snow 冲破大风雪 on a one-horse open sleigh 我们坐在雪橇上 over the fields we go 奔驰过田野 laughing all the way 欢笑又歌唱 bells on bob-tail ring 铃声响叮当 making spirits bright 令人精神多欢畅 what fun it is to ride and sing 今晚滑雪真快乐 a sleighing song tonight 把滑雪歌儿唱 jingle bells, jingle bells 叮叮当,叮叮当 jingle all the way 铃儿响叮当 oh what fun it is to ride 我们滑雪多快乐 in a one-horse open sleigh 我们坐在雪橇上 jingle bells, jingle bells 叮叮当,叮叮当 jingle all the way 铃儿响叮当 oh what fun it is to ride 我们滑雪多快乐 in a one horse open sleigh 我们坐在雪橇上 a day or two ago 在一两天之前 I thought I 'd take a ride 大家出外去游荡 and soon Miss Fanny Brigh 那位美丽小姑娘 was seated by my side 她坐在我身旁 the horse was lean and lank 那马儿瘦又老 misfortune seemed his lot 它命运多灾难 he got into a drifted bank 把雪橇拖进泥坑里 and we, we got upsot 害得我们遭了殃 jingle bells, jingle bells 叮叮当,叮叮当

浅谈春节与圣诞节异同

首先谈到春节,相信作为华夏儿女的我们应该是再熟悉不过了吧。记得自己还是一个孩子的时候,每年最期盼的日子就是春节。因为春节意味着一年过去新的一年即将到来,过去不管是委屈还是伤心都会随着旧岁新年的更替而被渐渐淡忘,然后满怀希望的盼望未来,憧憬自己长大自由的生活。当然,这样的感觉也应该是因人而异的吧。毕竟节日带来的喜庆应该远远大于感伤怀春的。况且当时我也还只是个孩子,所以这样的感觉也只是从脑海中一闪而过而已。而多半的原因也还是和其他孩子想的一样,每到过年小孩儿们都可以从长辈们那儿得到一些压岁钱,那时从家长那得钱是最容易的时候,所以也是最快乐的时候。然后就是新衣服,在我家乡四川广安,一个新年的传统习俗就是穿新衣服。女孩子都是很爱美的,虽然那时候并没有形成什么有质量的审美观,但是只要衣服是新的,感觉自己身上花花绿绿就已经很开心,很满足了。接下来就是放烟花,还记得幼时每每新年到来,晚上总是能从远处树林或是邻家院子冲出漂亮的烟花来,那时候总忍不住兴奋的跑出屋子去欣赏那一幕幕对当时的我来说仍是神秘而新奇的烟花。然后就是上街。小的时候家住在乡下,平常上一次街是不容易的,而过年就不一样了,有了压岁钱的同时还有了从家长那儿暂获的几天自由。可以上街去买自己一直期冀很久的洋娃娃,吃自己一直很想吃的零食,甚至还可以买一件漂亮却便宜的衣服(之所以漂亮还便宜完全是因为自己当时太小根本不知道质量为何物更不用说辨别质量好坏了)。到春节,家里一切都换了新气象,虽然房子还是原来的房子,但是被打扫得干干净净后,贴上鲜红的门联,挂上洋气的红灯笼,一切又万象更新了。最后最重要也是我如今最喜欢的就是家人团聚一起庆祝春节。小的时候,每到春节,全家人包括亲戚都会聚在一起,大家互相祝贺,吃好多好多好吃的,大家有说有笑,你夸奖我,我吹捧你,一片其乐融融。那时候也是小孩最开心的时候,平常吃不到的到那时都能吃到了。而如今我离开了家乡,来到了遥远的东北求学,一年到头相聚更不容易了,家人团聚对我来说就更加具有吸引力了。但是随着自己渐渐长大,每到春节回家乡过年时却发现春节的气息逐渐退散,不再像从前那样热闹喜庆了。就连自己有时候也觉得春节越过越没意思了。而就这个问题,我思考后觉得,这也不能说是人们的心性逐渐变得冷漠了。因为随着社会的发展,人民生活水平的提高,在以前只有春节才能得到满足的愿望,在如今很容易达到的,甚至说每天都能被满足。但是不管怎样吧,我相信中国的这种重要传统节日还是会继续传承下去的,即使内容逐渐变换,那也无法磨灭春节这个源远流长的习俗,而内容的变换也是无可厚非的,因为本来一切事物都在不断变化发展。 接下来谈谈圣诞节,说实话一提到圣诞节大家都知道圣诞老人,而本质上对圣诞节的了解并不多。在中国的圣诞节最本土化的标志就是苹果,其实,听我们外教说圣诞节吃苹果在西方基本上是没有的,而只是在中国盛行。如今的圣诞节在中国越来越流行,基本上成了一个重大的娱乐节日。而投机倒把的商家们也看准了商机,利用这个机会几乎把苹果抬上了天价,即使是这样,也还是有人乐意买。这也许就是节日带动第三产业的结果吧。虽然国内如今盛行庆祝国外的圣诞节,但是对其来源与习俗应该也只是一知半解。下面浅谈一下圣诞节的相关信息吧。据资料记载,每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和中国的春节相提并论。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞颜色来装饰。红色的有圣诞树和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树,她是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类的呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,有的还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,她是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶稣节是一个

音乐《铃儿响叮当》教学设计

湘教版六年级第十课 ——《铃儿响叮当》教学设计 狄庄学校张丽亚学情分析:六年级学生对于二声部的歌曲接触过很多,但对于歌曲中中低声部音准的把握还有所欠缺。 教材分析: 《铃儿响叮当》是一首曲调流畅、情绪欢快的美国歌曲。生动的歌词描绘了一群孩子冒着大风雪,坐在马拉的雪橇上,他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声回响在原野……表现了孩子们热情奔放的性格,抒发了热爱美好生活的真挚情感。 学习目标: 一、能用欢快的情绪,和谐统一的声音演唱歌曲《铃儿响叮当》。 二、通过歌曲《铃儿响叮当》的合唱训练,让我们从中体验到和声的美感,进一步培养学生的审美能力,以及演唱技巧。 三、能用身势动作参与表现,并能够用小型打击乐器为歌曲伴奏 学习重、难点: 能与同学用欢乐、和谐统一的声音演唱歌曲《铃儿响叮当》 学具准备: 多媒体课件、电子琴、小型打击乐器。 导学流程: 一、引入部分:

同学们,你们过过圣诞节吗圣诞节时你留心过各个商店里放的是什么曲子吗 [设计意图:减轻学生压力,营造轻松和谐的课堂氛围。] 生分声部练习。 2/4 (1)33 3 | 33 3 | 33 3 | 33 3 | …… 叮叮当,叮叮当,…… (2)11 1 | 11 1 |11 1 |…… [设计意图:进一步体验合唱的美感,突破歌曲难点。] 三、学唱歌曲: 1、初听歌曲,感知歌曲情绪,拍子。 大家都知道这是一首圣诞歌曲,是由美国的作曲家彼尔.彭特所作。下面我们就来听一听这首歌的录音,听的时候注意,这首歌是几拍子的情绪怎样录音:《铃儿响叮当》 生答:……2拍子,欢快…… [设计意图:完整的感受音乐形象,从音乐要素上分析歌曲。] 2、按节奏读歌词,解决节奏中弱起的难点。 3、歌曲低声部的学习,随琴唱歌曲低声部。 4、学唱歌曲高声部。 5、完整演唱全曲。 四、整体表现歌曲,巩固练习。 1、分组演唱歌曲

铃儿响叮当中英文歌词对照

英文歌曲歌词: Dashing through the snow In a one-horse open sleigh Over the fields we go Laughing all the way Bells on bob-tail ring making spirits bright What fun it is to ride and sing A sleighing song tonight Jingle bells, jingle bells jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one-horse open sleigh Jingle Bells,Jingle Bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one horse open sleigh A day or two ago I thought I 'd take a ride And soon Miss Fanny Bright Was seated by my side The horse was lean and lank Misfortune seemed his lot He got into a drifted bank And we, we got upsot Jingle Bells, Jingle Bells Jingle all the way Oh What fun it is to ride In a one-horse open sleigh Jingle Bells,Jingle Bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one horse open sleigh Jingle Bells,Jingle Bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one horse open sleigh Jingle Bells,Jingle Bells Jingle all the way Oh what fun it is to ride In a one..horse..open..sleigh... 中文歌词《铃儿响叮当》 [美]比尔朋特词曲/程雨菲录词 1 啊冲破大风雪,我们坐在雪橇上, 快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱, 马儿铃声响叮当,令人精神多欢畅,我们今晚滑雪真快乐,把滑雪歌儿唱。 叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。 2 在一两天之前,我想出外去游荡, 那位美丽小姑娘,她坐在我身旁, 那马儿瘦又老,它命运不吉祥, 把雪橇拖进泥塘里,害得我们糟了殃。 叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。 3 白雪遍地,趁这年青好时光, 带上亲爱的朋友,把滑雪歌儿唱。 有一匹栗色马,它日行千里长, 我们把它套在雪橇上,就飞奔向前方。 叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当, 今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。

圣诞节与春节比较

圣诞节与春节比较 圣诞节与春节是不同民族不同文化的产物,一个是基督宗教的礼仪文化,一个则是东方几千年的民间传统。虽然两者都在这寒冬的季节里创造了一种温馨的气氛,在辞旧迎新中寄托着感恩与希望,但是春节和圣诞还是有所不同的。 圣诞简介: 圣诞节(Christmas Day)这个名称是“基督恺撒”的缩写。中国除大陆地区外基本翻译为“耶诞节”,是比较准确的翻译。基督徒庆祝其信仰的耶稣基督诞生的庆祝日圣诞节”圣诞节的庆祝与基督教同时产生,被推测始于西元1世纪。很长时间以来圣诞节的日期都是没有确定的,因为耶稣确切的出生日期是存在争议的,除了《新约》以外,没有任何记载提到过耶稣;《新约》不知道日期,当然就没有人知道确切日期了。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。 春节简介: 春节俗称“年节”,是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始,以夏年(农历)正月初一为“岁首”(即“年”),年节的日期由此固定下来,延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后,开始采用公历(阳历)计年,遂称公历1月1日为“元旦”,称农历正月初一为“春节”。岁时节日,亦被称为“传统节日”。它们历史悠久(起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动)、流传面广,具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一,但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。人们从腊月二十三(或二十四日)小年节起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。所有这些活动,有一个共同的主题,即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情,迎接新年,迎接春天。 圣诞节习俗: 西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

英语儿歌歌词圣诞节

竭诚为您提供优质文档/双击可除英语儿歌歌词圣诞节 篇一:英语经典儿歌20首及歌词 英语经典儿歌 1.Abcsong 2.Do-Re-mi 3.TenlittleIndians 4.headandshoulderskneesandtoes 5.Appleround 6.oldmacdonal 7.Jinglebell 8.happynewYear 9.Areyousleeping? 10.Dayoftheweek 11.eightLittlebabyDucks 12.Ifyouarehappy 13.edelweiss(雪绒花) 14.Twinkle,twinkle,littlestar

15.TwoLittleblackbirds 16.wewishYouAmerrychristmas 17.maryhadaLittleLamb 18.LondonbridgeisFallingDown 19.colours 20.Icansingarainbow 部分歌词 1.Abcsong(字母歌) cometogether,cometomewhileIsingtheAbc.AbcDeFghIJKLm nopQRsandTuVwandxYZ.nowyouveheardmyAbc.Tellmewhatyo uthinkofme.AbcDeFghIJKLmnLpQRsandTuVwandxYZ.nowyouv eheardourAbc.LetushearyourAbc.Alltogethersingwithme .LetustryourAbc.AbcDeFghIJKLmnopQRsandTuVwandxYZ.no wyouveheardourAnc.LetushearyourAbc. Do-Re-mi(哆-来-咪) Doeadeerafemaledeer.Rayadropofgoldensun.meanameIcal lmyself,Faralonglongwaytorun.sewaneedlepullingthrea https://www.360docs.net/doc/e29369180.html,anotethatfollowsew.Teaadrinkwithjamandbread.Tha twillbringusbacktodoe,ohohoh,Doeraymefarsewlateadoe .sew,doe.

英文儿歌歌词

英文儿歌歌词集合1.《walking,walking》 Walking,walking Walking,walking Hop,hop,hop Hop,hop,hop Running,running,running Running,running,running Now let’s stop Up and down. 2.《How are you》 Hello,hello Hello,how are you I’m fine. I’m fine. I hope that you are too. 3.《Teddy bear》 Teddy bear,teddy bear,turn around Teddy bear,teddy bear,touch the ground Teddy bear,teddy bear,show your shoes Teddy bear,teddy bear,that will do.

4.《Head shoulders knees and toes》 Head shoulders knees and toes,knees and toes Head shoulders knees and toes,knees and toes Eyes and ears and mouth and nose Head shoulders knees and toes,knees and toes 5.《Incy wincy spider》 Incy wincy spider climb up the water spout Down came the rain and wash poor Incy out Out came the sunshine and dried up all the rain And Incy wincy spider climb up the spout again 6.《Baby shark》 Baby shark Doo doo doo doo Baby shark Doo doo doo doo Baby shark Mummy shark Doo doo doo doo Mummy shark Doo doo doo doo

中国春节与西方圣诞节的差异

中国春节与西方圣诞节的差异 中国春节与西方圣诞节的差异 春节 春节又叫阴历(农历)年,俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传 统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压 岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。 春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也很多。 相传,中国古时候有一种叫"年"的怪兽,头长触角,凶猛异常。"年"长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。 因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避"年"兽的伤害。 这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。 乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。 只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避"年"兽,那老人捋髯 笑道:"婆婆若让我在家呆一夜,我一定把"年"兽撵走。 老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。 半夜时分,"年"兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴 大红纸,屋内烛火通明。"年"兽浑身一抖,怪叫了一声。 "年"朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来"砰砰 啪啪"的炸响声,"年"浑身战栗,再不敢往前凑了。 原来,"年"最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披 红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色,狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

圣诞-中英文歌词(完整版)整理

We wish you a merry Christmas We wish you a merry Christmas. 我们祝你圣诞快乐。 We wish you a merry Christmas. 我们祝你圣诞快乐。 We wish you a merry Christmas and happy new year. 我们祝你圣诞快乐,新年快乐。 We wish you a merry Christmas. 我们祝你圣诞快乐。 We wish you a merry Christmas. 我们祝你圣诞快乐。 We wish you a merry Christmas and happy new year. 我们祝你圣诞快乐,新年快乐。 Good tidings we bring to you and your kin. 我们带给你和亲人好消息。 Good tidings for Christmas and happy new year. 我们祝你圣诞快乐。 Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧,

Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧, Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧, And bring it out here. 带到这里来吧。 Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧, Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧, Oh, bring us some figgy puddings 给我们带点布丁吧, And bring it out here. 带到这里来吧。 Good tidings we bring to you and your kin. 我们带给你和亲人好消息。 We wish you a merry christmas and happy new year. 我们祝你圣诞快乐。 We won’t go until we got some 如果不给我们布丁,我们不会离开,

四年级上册音乐《铃儿响叮当》教案

《铃儿响叮当》教学设计 教学目标:学生能欢乐的唱出《铃儿响叮当》。 教学重点:歌曲意境的感受以及用例外情绪生动的演唱来表现它。 进行A部分合唱。 教学难点:歌曲的赏析与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用例外的于纽约要素表现歌曲。 进行A部分的合唱。 教学准备:钢琴、课件 教学过程: 一、提问引入 师:同学们喜欢冬天吗?冬天给你留下最深刻的印象是什么?生: (欣赏图片) 师:冬爷爷来到我身边,要同学们把冰雪装扮,哪位同学可以告诉我,我们上周度过了一个什么节日啊? 生: 师:同学们知道国外的圣诞节有哪些风俗以及圣诞节的由来吗?生: (欣赏图片) 师:上周,我们刚度过了一个圣诞节,你们有收到礼物吗?可不可以和老师分享一下啊? 生: (欣赏图片)

师:今天呀,我们就来学习一首关于圣诞节的歌曲《铃儿响丁当》(引入课题) 二、学唱歌曲 1.欣赏美国的圣诞歌曲《铃儿响丁当》。 2.简介歌曲 这首圣诞歌曲,是由美国的作曲家彼尔彭特作于1857年,又叫《雪橇歌》。 【雪橇对于我们来说既熟悉又陌生,不居住在北方的人们很难体会乘雪橇滑行的欢乐,但我们大多是从电视上见过雪橇,雪橇最初是在雪地里运送物资的,后来主要是供旅游者娱乐和用于体育比赛了。 大凡都使用马拉的。】 歌曲原为一首嬉戏歌曲,为人们冬季滑雪所唱,副歌中的“丁丁当”就是模仿雪橇的铃声。后来,该曲又逐渐成为圣诞节等节日晚会上所唱的祝酒歌,由于旋律松弛、开朗,深受美国人民喜爱,长期被当作美国民歌流传。 学唱《铃儿响丁当》 师:现在请同学们看着歌曲,我们再来欣赏一边歌曲,欣赏歌曲的同时同学们思考几个问题。 歌曲情绪怎样?(欢乐、开朗) 歌曲划分几个段落?(第一段和第三段相似,第二段例外)找出反复之处? 跟着老师节奏朗读歌词(注意附点、换气) 师:同学们想不想学习这首歌啊? 生:

关于圣诞节的作文:中国春节与圣诞节的差异

关于圣诞节的作文:中国春节与圣诞节的差异2017-12-17春节又叫阴历(农历)年,俗称"过年"。 是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。 节日喜庆气氛要持续一个月。 正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。 春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。 有关它的各种传说也很多。 相传,中国古时候有一种叫"年"的怪兽,头长触角,凶猛异常。 "年"长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。 因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避"年"兽的伤害。 这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。 乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。 这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。 只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避"年"兽,那老人捋髯笑道:"婆婆若让我在家呆一夜,我一定把"年"兽撵

走。 老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。 可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。 婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。 半夜时分,"年"兽闯进村。 它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。 "年"兽浑身一抖,怪叫了一声。 "年"朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。 将近门口时,院内突然传来"砰砰啪啪"的炸响声,"年"浑身战栗,再不敢往前凑了。 原来,"年"最怕红色、火光和炸响。 这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。 "年"大惊失色,狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。 这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。 乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在"啪啪"炸响,屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问

圣诞歌词

歌词及动作:Santa, Where Are You? 圣诞老人在哪里? It's Christmas Eve. Where is Santa? Santa, Santa, [Santa gesture.] where are you? [Place your hand above your eyes as if you are searching for someone.] Santa, Santa, where are you? Are you under the tree? [Move one hand under the other. Christmas tree gesture.] Are you in your sleigh? [Make a circle with one hand and slide the other hand into the circle. Sleigh gesture.] Are you on the rooftop? [Place on hand on top of the back of the other hand. Rooftop gesture.] Santa, where are you? Look. Look. [Make circles with thumbs and index fingers around each eye, as if looking through binoculars.] Over there. [Point to one side of the room.] Look. Look. Over where? [Put your hands out, palms up, and shrug your shoulders.] Look. Look. Over there! [Point to the other side of the room.] Santa, is that you? [Santa gesture.] No, it's Daddy. Santa, Santa, where are you? Santa, Santa, where are you? Are you under the tree? Are you in your sleigh? Are you on the rooftop? Santa, where are you? Look. Look. Over there.Look. Look. Over where?Look. Look. Over there! Santa, is that you? Santa? Ho ho ho!Ho ho ho! Ho ho ho ho ho! Ho ho ho ho ho! Ho ho ho ho ho! Santa!!!

圣诞节英文歌词

圣诞节英文歌词 圣诞节英文歌词 圣诞节英文歌词God Rest Ye Merry, Gentlemen Loreena Mckennitt God Rest Ye Merry, Gentlemen. Let nothing you dismay Remember Christ, our Saviour, was born on Christmas day To save us all from Satans power when we were gone astray Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy "Fear not," then said the angel,"let nothing you affright This day is born a Saviour of pure Virgin bright To free all those who trust in Him from Satans power and might" Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy The shepherds at those tidings rejoiced much in mind

And left their flocks a feeding in tempest, storm, and wind And went to Bethlehem straightway, the Son of God to find Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy And when they came to Bethlehem where our dear Saviour lay They found Him in a manger where oxen feed on hay His Mother Mary kneeling down unto the Lord did pray Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Now to the Lord sing praises, all you within this place And with true love and brotherhood each other now embrace The holy tide of Christmas all other doth deface Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy Oh tidings of comfort and joy, comfort and joy 圣诞节英文歌词Winter Wonderland Billy Gilman Sleigh bells ring, are you listening? In the lane, snow is glistening A beautiful sight, were happy tonight walking in a winter wonderland

春节和圣诞节比较

春节和圣诞节比较 【篇一:春节和圣诞节的异同】 中国春节和西方圣诞节的相同点和不同点 相同点: 1 they are both各个地方最隆重的一种民族庆祝的节日。 2.都要开party,和亲朋好友一起聚会。 3.they are both 各个国家最受欢迎,最喜爱的节日。 4. they are both 值得欢庆的节日。 不同点: 1.中国春节是西方节日,西方圣诞节是东方节日。 2.圣诞节是发gifts,春节是发money。 3.圣诞节门前是挂圣诞老人,春节门前是挂对联。 4.时间不同。春节是每年的农历一月一日开始,圣诞节是每年的12月25日 5.起源不同。 春节起源于原始社会的腊祭。人们经过一年辛勤劳动,在岁尾年初之际,用农 猎收获物来祭祀众神和祖先,以感谢大自然的恩赐,逐渐形成了庆祝岁首的风俗。圣诞节起源于据基督教徒的圣书《圣经》说,上帝决定让他的独生子耶稣基督投 生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱

上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝一个 年轻的犹太妇 女玛丽娅生下耶稣的时刻。在公元后的头三百年间,耶稣的生日是 在不同的日子庆祝的。最后,在公元354年,教堂的领导人把12月25日定为耶稣基督的生日。 6.圣诞节有圣诞晚宴,春节吃饺子、汤圆等。 7.春节放鞭炮,圣诞节有烟花,但是没有鞭炮。 8.春节是中国人辞旧迎新的节日,圣诞是耶酥诞生的日子。 【篇二:中国春节和西方圣诞节习俗比较】 中国春节和西方圣诞节习俗比较 习俗是长期的文化积淀和约定俗成的结果.是一个社会或民族在特 定的地理和人文环境中发展和承袭下来的,是一种典型的历史文化 现象。通过习俗这个窗口。我们可以了解一个民族和它的文化。就 拿节日习俗来说,东西方各国人民都把对自己民族的生存、发展和 变革最有意义的日子记下来,作为节日来庆贺。一个民族越是历史 悠久.其节日就越是纷繁复杂。相应地节日文化也就越是丰富多彩。中国的春节、西方的圣诞节都是东西方特别蕈要的节日.本文拟从 习俗的角度来比较这两个节日。从而使学习彼此语言的人能够更全面、更深人地认识两国。 一、中国的春节 中华民族历史悠久、文化灿烂,有许多具有民族特色的传统节日。 春节在这些节日中是喜庆时间最长、活动内容最多、节日气氛最浓、影响范围最广、重视程度最高的一个民俗节日,它在几千年的传承 中形成为一个巨大的历史文化传统。是亿万中国人情感的聚合。 (一)春节的来历

圣诞之歌歌词(2014)

We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas And a Happy New Year We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas And a Happy New Year Good tidings we bring to you and your kin Good tidings for Christmas And a Happy New Year Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad Prospero Ano y Felicidad Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad Prospero Ano y Felicidad I wanna wish you a Merry Christmas I wanna wish you a Merry Christmas I wanna wish you a Merry Christmas From the bottom of my heart We wanna wish you a Merry Christmas We wanna wish you a Merry Christmas We wanna wish you a Merry Christmas From the bottom of my heart Feliz Navidad Feliz Navidad Feliz Navidad

圣诞歌:铃儿响叮当的中英文歌词

圣诞歌:铃儿响叮当的中英文歌词 jingle bells 歌 手:james pierpont jingle bells 铃儿响叮当 演唱:james pierpont jingle bells, jingle bells, jingle all the way! o what fun it is to ride in a one-horse open sleigh. dashing through the snow on a one-horse open sleigh, over the fields we go, laughing all the way; bells on bob-tail ring, making spirits bright, what fun it is to ride and sing a sleighing song tonight. 铃儿响叮当 [美]比尔朋特词曲/程雨菲录词

啊冲破大风雪,我们坐在雪橇上,快奔驰过田野,我们欢笑又歌唱,马儿铃声响叮当,令人精神多欢畅,我们今晚滑雪真快乐,把滑雪歌儿唱。叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。 2 在一两天之前,我想出外去游荡,那位美丽小姑娘,她坐在我身旁,那马儿瘦又老,它命运不吉祥,把雪橇拖进泥塘里,害得我们糟了殃。叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,今晚滑雪多快乐,我们坐在雪橇上。 3 白雪遍地,趁这年青好时光,带上亲爱的朋友,把滑雪歌儿唱。有一匹栗色马,它日行千里长,我们把它套在雪橇上,就飞奔向前方。

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