变废为宝 创意盆栽

变废为宝 创意盆栽
变废为宝 创意盆栽

“变废为宝创意盆栽”活动方案

一、设计意图:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”

的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。在这生机勃勃的春天里,我们一起来创意栽培吧,我园将开展主题为“变废为宝创意盆栽”的亲子手工制作制作花盆比赛活动。

二、活动主题:

“变废为宝创意盆栽”

三、活动目的:

1、通过亲子制作,感受家庭的合作乐趣,增进亲子感情。

2、废物利用,低碳生活。

3、集合家长力量,为幼儿园营造春意盎然的美丽环境。

四、活动形式:

以班为单位,每位幼儿和家长共同制作1—2件的自制手工的花盆,并栽上种子或者花苗、菜苗。

五、活动时间: 2016年4月13日星期三下午14:30-16:00

六、活动地点:幼儿园操场

七、参赛对象:本园全体幼儿及家长。

八、活动准备:奖状12张、作品评分要求、小玩具、投票纸(箱)、笔

九、活动指南:

1、参赛作品由家长和孩子共同完成,材料利用各种废品制作花盆。(如:竹藤、篮

子、铁、铝、木制盒子、各类饮料、牛奶、奶粉瓶、洗洁精、洗衣液瓶等瓶罐、布料、废弃CD雨鞋等。)

2、作品内容:以环保为主题,变废为花盆,绘画、粘贴等装饰均可,并种上漂

亮的种子、菜苗、花苗,供孩子照料观察。

3、作品要求:作品有名称、写上班和幼儿姓名,作品有创意,具有一定的观赏性

4、各班奖项设置:各班选出3个作品展示,请教师与家长对作品进行投票,由票数决定最具创意奖3名、最佳造型奖3名、最佳亲子制作奖3名、优秀作品奖3名。

培智学校实训班手工课——《变废为宝——雪碧瓶变花瓶》教案.doc

启智学校2016 学年(一)手工学科教案 授课教师授课班级实训班授课时间2017.2.28-2017.3.3 课题变废为宝——雪碧瓶变花 瓶 使用 教材 自编 课时 安排 5 个课时 学情分析本班共有五名智障学生,其中两人动手能力较好,有较强的学习主动性,两人学习动力一般,需给予关注和鼓励,基本能达到教学要求,一人能力较弱,需全程辅助。 1 在参与活动的过程中享受活动的乐趣,培养分析动脑的能力和意识。 目标 2 调动孩子的积极性,发挥创新和动手能力把废旧物品制作各种有价值的东西。 3 培养孩子的环保意识,体会活动的价值。 教学重点合理利用雪碧瓶制作花瓶。 教学难点培养孩子环保意识和创新探究能力,动手实践的能力。 使用教具一个雪碧瓶做成的花瓶,一个雪碧瓶和一把剪刀。 教学过程教学意图教师活动学生活动实物导入,激发学 生的兴趣。 导入引课 1 出示实物,在我们的生活中有很多废旧物 品,比如我手上的雪碧瓶,喝完饮料就成了垃 圾,我们可以利用这个雪碧瓶制作什么呢? 学生思考并回答 2 学生交流 3 板书课题:雪碧瓶变变变 4 进行活动 《一》展示制作步骤方法 (1)雪碧瓶子剪开成这样。 课件细节演示,让 这一段先留着。 学生更清晰的掌握制作方法 (2)下面的那段在截口处均匀剪成八份, 学生仔细观察步骤不用太精确,但也不要差太远。不要剪太深 了,一寸左右就好。剪好后是这样的。 每一份这样剪开,剪出一个象铁锹一样的 小片片,注意下面不要剪断了。 小片片剪成叶子形状。 将叶片压一下。 按照这个方法做第二片,剪八片,记得不 要剪坏下面的这些哦,也是有用的。 在低一点的位置上也剪成叶片状,这 样就有两层叶子。 (3)把剩下的小片片稍处理一下,图中是

“变废为宝”创意设计大赛

“变废为宝”创意设计大赛 一、活动目的: 为了丰富寝室文化生活,营造整洁、环保的校园环境,增强学生自主创新意识和动手能力,向同学们传播环保、节能、文明的理念,倡导学生合理利用资源、注重绿色环保,特举办“变废为宝,环保齐参与”活动二、活动主题: 我秀我“新”,变废为宝秀风采 三、活动时间: 2013年5月 四、活动地点: 十舍 五、前期准备: (1)请宣传部绘制板报、海报,摆放、张贴在长廊进行活动宣传 (2)通知各班副班长开会并下达活动通知。 (3)签名仪式前准备音响、条幅、马克笔等物品,将放条幅的座椅摆放整齐。 六、活动流程: 活动第一阶段:制作横幅,在十舍门前举行签名仪式,号召同学积极参与“变废为宝”大赛,为整洁、环保校园署名。 活动第二阶段:以寝室为单位进行初赛、复赛。 初赛:以收集的废旧物品(例如:报纸、纸箱、塑料瓶子、绳子、布料、轻盈金属品等等)为材料,进行设计改造,最后将作品上交到生活部(装饰品需附加照片)参加评比,评选出30份作品进入复赛。

复赛:在阶梯教室举行,作品的制作者通过幻灯片对作品进行解说(内容包括作品材料、制作过程、用途等)。解说结束由嘉宾进行评分,最后评选出最具环保奖3名,最实用奖5名,最佳设计奖5名,最佳创意奖7名,由嘉宾为获奖作者颁奖。活动结束后在长廊对获奖作品进行展览。 七、废品设计制作规则: ①所制作的东西必须为学生自己手工制作的不能购买,必须是废旧物改造。 ②体现积极向上、绿色环保和健康生活的主题 ③改造的寝室装饰物应具有美观、温馨的效果;日用品要有实用性 ④所制作的物品要做到物尽其用,在寝室能为寝室建设起到一定的作业 ⑤参赛作品将由老师和生活部成员一起评比 八、废品设计大赛评分标准(百分制): ①制作的选材来源10分 ②作品的用途30分 ③设计创意30分 ④作品主题思想10分 ⑤作品的外观形象20分 信息学院生活部 2013年3月

XX小学生变废为宝从我做起科学调查报告

XX小学生变废为宝从我做起科学调查报 告 一、活动主题 变废为宝从我做起 二、活动内容 1.“变废为宝”科学调查活动 l 调查一:一周内每人平均产生的生活废弃物的调查。(附件一) (1)在暑假中连续7天调查你的家庭生活中产生的废弃物类型。 (2)称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量,将数据填写在相应空格中。 (3)调查时,可以全程协助家长做家务劳动,例如餐前的准备及餐后清理、打扫房间、废旧物品的处理等。 l 调查二:过去一年家庭生活中产生的电子废弃物调查(附件二) (1)调查你家过去一年中淘汰的电子产品数量(包括当成废品被卖掉、被直接丢弃和在家中某个角落堆放至少半年以上不再使用的电子产品)。 (2)你可以在家长的帮助下一起完成调查和统计工作。 (3)调查的电子产品不管体积大小,都以“件”为单位进行统计。

l 表格与数据提交 (1)相关统计表格见附件一、附件二。 (2)数据提交方式。 网站在线提交:登录活动网站,进入“参与活动”栏目,点击“学生参与入口”即可开始填写调查数据。 二维码提交:扫描右侧二维码,关注“青少年科学调查体验活动”微信公众账号,点击“数据提交”,填写相关调查数据。 2. “变废为宝从我做起”科学调查报告评比 (1) 作品内容:针对本手册中家庭日常生活废弃物调查活动,在进行调查和记录的基础上,进行数据对比和分析,形成完整的《“变废为宝从我做起”科学调查报告》。 (2)报告内容说明详见活动网站:。 (3) 《“变废为宝从我做起”科学调查报告》优秀作品将推荐参加国家级比赛。 (4)上交方式,打印一份,由班主任统一交科学组,并发电子文稿到hysyxxXX@ 。 3.“变废为宝”创意制作比赛 (1)活动主题:环保节约创新 (2)作品要求:以废旧物品为主材料制作成一个作品,辅助材料不超整体部分百分之十,最大尺寸不超过100cm×100cm×100cm,每件作品都要配置好底座或做好相应的展盒、

变废为宝活动策划书

变废为宝活动策划书 篇一:变废为宝活动策划书 变废为宝活动策划书 一、活动背景 俗话说:“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展,越来越多的一次性物品等资源被浪费,这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品,被当做垃圾丢弃,但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值,变为长久的资源,在这变废为宝的过程中,我们不但能获得另类的“宝物”,还保护了环境,维护了资源的可持续发展。 二、活动目的 本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识,同时也有助于提高同学们的动手能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识,营造环保校园。 三、活动主题 变废为宝,造就绿色生活 四、活动内容 (1)举办单位 (2)活动时间 (3)活动地点 (4)活动对象:幕府校区全体学生

(5)活动形式:以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品 (6)活动流程 1、前期准备工作:以宣传工作为主,分实体宣传和络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传,又或以往的得奖作品照片展览(?)。络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传,如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。 2、中期活动安排:在宣传过后,派发并接收报名表,随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委(辅导员、学生代表、老师)筛选出集体的前五名以及个人的前十名,并将作品进行公众展览和投票。 3、后期活动安排:整理票选和学生意见评选出获奖名单,并公布获奖作品名单及选手名单,颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议,以便更好改进。 (7)奖项及奖品:活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖,另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金(?).... 篇二:变废为宝策划书 “变废为宝”活动策划书 一.活动主题:“变废为宝”创意大赛。 二.活动口号:垃圾改造,变废为宝;和谐校园,你我共创。

小学综合实践《变废为宝》主题活动方案

小学综合实践《变废为宝》主题活动方案 一、活动目的: 1、使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 2、培养学生的创新能力和想象能力。 3、增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 二、活动准备: 1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的,怎样变废为宝? 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料。 3、废旧的垃圾物品 活动过程:一、导入:1、出示题目: 某村约有1000户家庭,如果每户家庭每天产生1千克的垃圾,那么1天之内,会有多少垃圾呢?如果以30天计算,每个月又会产生多少垃圾呢?如果一年以365天计算,每年又会产生多少垃圾呢? 2、学生计算。 3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?” “今天,老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题。怎样变废为宝? 二、活动过程:1、学生观看录象。2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?”3、教师随机补充:

在日常生活中,人们习惯将垃圾分成三类:(1)、有机垃圾:又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括:瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。(2)、无机垃圾:又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括:废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物(布料)等。(3)、有害垃圾:又称危险废弃物。包括:废电池、过期药品等。 三、活动延伸: “刚才我们的同学都表明了自己环保的决心。大家想想,用什么办法能使全校的同学,全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去?怎样变废为宝?老师请大家发挥集体的智慧,学生分组参加变废为宝实践活动。 四、布置作业: 1、小制作:根据小组活动方案,小组分别带自己制作作品的废品材料,制作小制作的工具,小组合作制作完成,教师指导,学生注意安全。 2、作品评比:评比出有创意的作品,废品利用的有价值的作品,综合利用废品的作品。

首届校园“变废为宝”创意设计大赛

首届校园“变废为宝”创意设计大赛 策 划 书 中国矿业大学青年志愿者协会 二〇一三年三月 我的碳计划——首届校园“变废为宝”创意 设计大赛 活动背景 现在的生活随着社会的不断发展和进步,可利用的资源在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化,于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题,主张通过我们点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中,一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值,所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用,为我们的生活带来别样的色彩。 活动主题

让环保扎根生活,用绿色美化校园 活动目的及意义 为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,号召全校学生通过废旧品找灵感设计出自己的创意,切身感受“垃圾是放错地方的资源”。本次大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动校园师生关注环境与节能问题。 活动时间 2013年3月15日至3月31日 活动地点 待定 活动对象 中国矿业大学全体同学 一、活动详情 大赛有分初赛和决赛两个环节。初赛阶段由校青协各个学院青协负责,初赛阶段为现场投票环节,由各个学院负责本院作品的投票工作,各院青协将本院前五名作品报送校青协。决赛阶段由校青协组织。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。 二、活动流程: 1、宣传阶段: 活动前期宣传: 1.将活动流程的详细情况打印成宣传单,分发给全校23个学院的院青协。 2.制作精美且醒目的海报,展示在5个苑区和公教较显眼的位置。 3.用硬纸板做成路标,在上面写好宣传标语,附于学校各条道路两旁的树木或电线杆上。 4.在校青协和各学院青协人人、微信、微博平台进行宣传及刊登比赛结果。 活动中期宣传: 1.校青协和院青协网站平台跟踪报道活动具体动向(由校青协和各院

变废为宝手工制作比赛活动方案

变废为宝手工制作比赛 活动方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

2016年盐光教育全优全能冬令营 我是小能手—“变废为宝”比赛活动 策划书 盐光教育市场客服部 一、活动名称: 2016年盐光教育全优全能冬令营,我是小能手—“变废为宝”比赛活动二、?活动背景: 基本情况简介:人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾,这些垃圾不仅污染了环境,更使地球上的生态受到了严重的威胁!地球家园只有一个,从现在开始,把我们身边有用的垃圾收集起来,变废为宝!近期状况:回到家,望着身边遗留的垃圾,总会清理一番,现在,机会来了!把它们变成一件件艺术品吧,它会使你的生活更美好! 活动开展原因:提倡学生行动起来,共同环保,共建美好家园! 社会影响:促使学生自觉环保,并创造生活中的美。 三、活动目的、意义和目标:

本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发同学们的想象力和创造力,通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识,同时进一步丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境。 四、资源需要: 人力资源:盐光教育全体教师(活动现场拍照老师、评委老师、班主任、助教老师等等) 物力资源:横幅5米一条(盐光冬令营,我是小能手—“变废为宝”)、荣誉证书5本、彩色卡纸黑色、肤色、红色、蓝色、绿色、紫色、黄色各15张、窄双面胶55卷、相机等辅助物品自备。 学生需准备的物品有:美术剪刀、彩笔、废弃的饮料瓶、旧报纸、宣传页、破衣物等等。 五、活动开展: 1.前期宣传安排 ①校区内张贴全优全能冬令营“变废为宝”海报。 ②班主任班级宣传讲解活动。 2.中期活动安排

变废为宝的小制作

变废为宝的小制作 创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 2、自制香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 2、自制香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从

变废为宝活动的心得体会800字

变废为宝活动的心得体会800字 #变废为宝的心得体会800字1# 让“无用变为有用”,让“废品变成财富”,让生活“充满创意与欢乐”, “变废为宝,快乐低碳”亲子活动在隆阳区幼儿园隆重举行了。 11月29日上午,我们参加了由隆阳区幼儿园组织的“变废为宝,快乐低碳”亲子活动,虽然只有短短的半天,但活动安排的丰富紧凑:老师、家长和孩子表演了环保时装秀、开小坦克、废旧轮胎小推车,戴面具找妈妈四个亲子活动。在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多快乐和收获。 在每个活动和比赛中,家长和孩子们全身心的投入其中,享受着活动给我们带来的乐趣和快乐,场地上洋溢着大家的欢声笑语。感谢老师们的细心与爱心,不但孩子们玩得开心,家长也在这游戏中重温童年。 活动不仅给我们带来快乐,也让我们受益匪浅。在这次活动,老师利用废旧物时装秀,纸板小坦克、废旧轮胎小推车进行环保教育,形式直观、形象、生动、有趣,让“无用变为有用”,让“废品变成财富”等与环保有关的理念和意识已深刻的印在孩子的脑海里。不仅如此,对我们家长也是很好的教育和鞭策,为了教育孩子从小树立环保节能意识,我们家长在今后的生活中更要以身作则,为孩

子树立榜样。 在亲子活动中,让孩子们感受到了爸爸妈妈的温情和亲情,感受到了爸爸妈妈的爱:也让家长感受到了宝宝对自己的期待和爱。同时也促进了家长与教师,家长和家长相互之间的沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续支持与配合老师的教育工作,积极参加学校举行的亲子活动! 孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,感谢幼儿园领导及老师,还有所有的工作人员!对我们孩子的关心和教育,特别要感谢我们小小(一)班的老师们,您们辛苦了!相信在您们耐心的教育和细心的呵护下,孩子们一定能健康,快乐地成长!在她们以后的人生路上打下了良好的基础! #变废为宝的心得体会800字2# 铜滓堪修古器色,旧绢可点新妆颜。君看落红非无情,化泥更护百花开。”一首经典的古诗道尽“废物”也是可以再次利用的。面对地球能源的大量浪费与紧缺,环保与节能成了当今社会不变的话题。即便是这样,还是会有很多人只是把这些道理、口号放在嘴边,这是不可取的,需要我们切身去变废为宝。 今天晚上,我作为工作人员有幸观看这次“变废为宝”

九大变废为宝的创意

九大变废为宝的创意 现代社会越来越提倡环保,垃圾处理成为了人们头疼的大问题。相比焚烧与掩埋,下面提到的九种垃圾处理方法则更有创造性,人们的创意让垃圾也能成为时尚流行的主题。 啤酒瓶建造的寺庙 泰国的僧侣用超过100万个回收的绿色和棕色啤酒瓶建造了一间寺庙,聪明的僧侣这样做是一举两得,他们回收利用这些丢弃的啤酒瓶,治理了当地的环境污染;此外,他们还利用啤酒瓶廉价地建造了自己的寺庙。从寺庙的水塔至游客的洗手间,都是用啤酒瓶建造。 硬纸筒大桥 在法国南部的加登河上,有一座用普通的硬纸筒建造起一座桥梁。虽然这座硬纸筒大桥看上去很脆弱,但它曾经可以承受20人的重量。不过这座大桥在对外开放使用了6个月之后,就不得不拆去,原因是雨季到来了。

回收废品户外艺术走廊 户外艺术家理查德?特雷西以制造“亮丽艺术品”而闻名,在过去20年里,他能将垃圾变成壮观美丽的雕塑作品。特雷西从邻居的垃圾堆里寻找一些丢弃物品,以唤起他的艺术灵感,使其户外艺术走廊变得更加绚丽多彩。他的户外艺术走廊每年吸引了数千名游客,原本在垃圾堆中看似无用的泡沫塑料板、西红柿笼子、溜冰鞋等经特雷西之手,便变废为宝,散发出艺术的光芒。 集装箱成为现代家居 船运集装箱是看上去是丑陋呈长方形结构的物体,而且经常生锈,但是稍加利用,它们便能成为漂亮的现代家庭住房。由于船载集装箱空仓运输成本过高,目前许多国家闲滞着大量的集装箱。但是当设计师将它们重新设计后,原本当作废品处理的集装箱转眼便成为适合办公和居住的现代时 尚房间。 喷气式客机旅馆

瑞典阿尔兰达机场的跑道上停着一架大型喷气式客机,这架喷气客机已处于报废状态,然而一位大胆富有创新精神的商人将它再次利用,把它改造成一个拥有25个房间和1 个咖啡屋的旅馆,为乘客们提供了一个廉价住宿场所,以解决机场附近缺少休息地点之急。 咖啡纸杯裙 这种裙子实际上可能无法穿在身上,但是它们非常清亮,它们是由咖啡纸杯、茶叶袋和用过的地图制造而成的。这些裙子看上去非常像玫瑰花,腰带和褶饰边让人们想起了几个世纪前的服饰风格,这件由一次性复制品制造的艺术品是变废为宝的“美丽典范”。 金属废品公园 世界上最大的金属废品雕像位于美国威斯康星州埃弗 摩尔博士的公园之中。据悉,该公园内还有当年“阿波罗号”宇宙飞船的净化舱、爱迪生发明的两个双极电动发电机。此外,公园内还陈列着许多由可回收物品建造的雕像。 尿布用于制造柴油

“变废为宝”手工制作比赛活动方案

2016年盐光教育全优全能冬令营我是小能手—“变废为宝”比赛活动 策划书 盐光教育市场客服部 一、活动名称: 2016年盐光教育全优全能冬令营,我是小能手—“变废为宝”比赛活动二、?活动背景: 基本情况简介:人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾,这些垃圾不仅污染了环境,更使地球上的生态受到了严重的威胁!地球家园只有一个,从现在开始,把我们身边有用的垃圾收集起来,变废为宝!近期状况:回到家,望着身边遗留的垃圾,总会清理一番,现在,机会来了!把它们变成一件件艺术品吧,它会使你的生活更美好! 活动开展原因:提倡学生行动起来,共同环保,共建美好家园! 社会影响:促使学生自觉环保,并创造生活中的美。 三、活动目的、意义和目标:

本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发同学们的想象力和创造力,通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识,同时进一步丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境。 四、资源需要: 人力资源:盐光教育全体教师(活动现场拍照老师、评委老师、班主任、助教老师等等) 物力资源:横幅5米一条(盐光冬令营,我是小能手—“变废为宝”)、荣誉证书5本、彩色卡纸黑色、肤色、红色、蓝色、绿色、紫色、黄色各15张、窄双面胶55卷、相机等辅助物品自备。 学生需准备的物品有:美术剪刀、彩笔、废弃的饮料瓶、旧报纸、宣传页、破衣物等等。 五、活动开展: 1.前期宣传安排 ①校区内张贴全优全能冬令营“变废为宝”海报。 ②班主任班级宣传讲解活动。 2.中期活动安排 14:00-14:15 各助教老师领取“变废为宝”物料

变废为宝手工小制作

变废为宝手工小制作 如果你还把编织温暖牌手套、玩十字绣当作一种时尚,那么你已经落伍了,因为会过日子的女人们已经把DIY战场转移到了家居饰品。不需要太多钱,收集家里的破布头、旧衣服、废罐头,稍微再花点心思,我们家里的靠垫、水果篮、收纳盒、假花统统可以手工做出来。 制作材料:旧衣服+棉絮(大米或者沙粒也可以) 卡通挂件是初学者最容易上手的手工品了,制作简单,造型可随心所欲,画什么就做什么。制作工序有五步:画图、裁剪、缝合、填充、再缝合。从没干过针线活的姑娘琢磨两个小时也可以做出一个简单的挂件。 制作材料:旧衬衣+十字绣 小时候缝过沙包的女生做靠垫肯定很容易,因为两者有很多共通之处,简简单单把两块布料面对面缝起来就OK了,关键是针脚要密、要整齐。如果你恰好是个十字绣爱好者,还可以在靠垫的正面绣上个漂亮图案。 高手经验分享

1.不要随便把旧物扔掉 接触了诸多手工爱好者以及她们的作品之后,不要随便扔东西是记者最大的感触。看起来不起眼的废旧物品,经巧手随便一折腾,就成了有用且耐看的家居饰品,特别是不可随便丢弃旧易拉罐、废光碟、旧衣服等日用消耗品。 2.找布料可去小商品市场 尽管家里很多旧物可以变废为宝,有些特殊材料还是要去小商品市场布料店采购的,比如无纺布、挂钩、花边、棉花等。如果你急需某种花纹的布料,就去环北之类的小商品市场看看,一般卖被套床单的店里都可以买到碎布。如果你希望花色多一点,不妨到网上去淘淘,10块钱可以买到一叠方形布料。 3.做手工要有耐心切忌急躁 做手工是个细致的体力活,从画图到最后的粘贴、缝制,都需要很好的眼力和足够的耐心,否则做出来的东西肯定很粗糙。比如一个拼布抱枕,你得时刻关注自己的针脚是否歪了,免得两面缝不到一起。所以,做手工不要太急躁,得慢慢学。

变废为宝数学创意手工制作比赛

“变废为宝”数学创意手工制作比赛 一、活动背景: 为了丰富学生校园生活,活跃校园文化,展现生活风采,为广大手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台,本着“厉行节约,以俭养德”的生活理念,充分发挥数学优化思维能力,通过数学创意手工制作,尝试用数学的思维来表达世界。特举办以“变废为宝”为主题的手工制作比赛。 二、活动目的: 1、“变废为宝”手工制作活动是通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。 2、活动内容以生活素材为线索,数学创意为指导,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识,体现数学元素。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。 三、参赛人数: 各班参赛作品普通班不少于一组,实验班不少于三组,每组制作人员不限。

四、活动时间: 2018年12月21日——2019年1月4日 五、活动评比办法及要求: 1、要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品。 ①材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30% ②设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30% ③作品富有创意,体现出数学创意设计。40% 2、所有上交作品按照规定的表格填写报名表 3、作品尺寸不小于15厘米,不大于60厘米 七、活动评比: 按年级评比出个人一、二、三等奖,并根据个人获奖情况和参赛人数评出优秀组织奖。 徐州市第三十八中学 2018.12

生活DIY,旧物利用好方法(变废为宝大全)

生活DIY,旧物利用好方法 用旧牛仔裤做的小背包, 一看就明白了 一次性筷子制成的水果篮、收纳架 教你用一次性筷子制作一个很有个性的果篮,看看喜欢么?你可以用它做各种收纳甚至小桌子、杂物篓、杂物收纳····都可以用小小的一次性方便筷子制作出来哦!

上为可以放杂志的收纳篮 冰棒棍手工制作木箱的做法

原料是n多条冰棒棍和一个废弃的盒子

装上小糖果冰棒棍小木箱最终完成了 淘米水还能这样用! 我们平时煮饭洗米时会剩下很多淘米水,事实上,这些淘米有意想不到的作用,请看下面: 1、用淘米水擦拭新漆器,4~5次后,能除去臭味。 2、用淘米水擦洗后的油漆家具,比较明亮。 3、淘米水浇灌花木或蔬菜,可使其长得更茁壮。 4、常用淘米水洗泡的菜刀不易生锈。生锈的菜刀泡在淘米水中数小时后,容易擦干净。 5、用淘米水洗猪肚,比用盐或骨矾搓洗省劲、省事、且干净、节约。 6、用淘米水洗腊肉要比用清水洗得干净。 7、把咸肉放在淘米水里浸泡半天,可去些咸味。 8、将带腥味的菜,放入加盐的淘米水中搓洗,再用清水冲净,可去腥味。 9、用淘米水漱口,可以治疗口臭或口腔溃疡。 10、用淘米水洗手,可用滋润皮肤作用。 11、沉淀后的淘米水再加热水,可以用来浆衣服。 12、用淘米水洗浅色衣服易去污,而且颜色鲜亮。 怎么样,看似无用的洗米水原来也有这么多作用的,将淘米水这么用,即节省了水,又得到了意想不到的效果!记住咯,以后不要随便把洗米水倒掉! 创意书架制作过程 这个书架很时尚吧,用木板制作的,可以固定在墙上,搭配白色的墙壁,放上几本书,设计感十足! 下面是这个书架的制作过程:

变废为宝手工制作项目大

变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全 变废为宝手工制作项目大全收集了塑料瓶变废为宝、旧衣服变废为宝等变废为宝科技小制作,有变废为宝手工制作视频和图片,详细教你变废为宝怎么做 将自己已经用过的,将要废弃的东西,用一些巧妙的方法吗,能再次为自己服务,为自己所用。这样做的话能减少垃圾,也能减少花销。比如纸制纸巾盒,可以在下面切个口,表面用喜欢的布或者纸粘一下,竖着粘在墙上,里面放上面巾纸,从切口处抽取面巾纸。......阅读更多 小学生废物利用制作小动物作 一次性纸杯手工制作娃娃作品 一次性纸杯做手工花作品图片 纸杯手工作品图片大全_一次 简单纸杯手工制作作品精选 纸杯手工制作小动物图解 蛋糕盘子手工作品图片精选

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全球十大变废为宝的绿色环保回收经典项目

全球十大变废为宝的绿色环保回收经典项目 2009-01-13 10:25:54来源: 网易探索(广州)网友评论32 条点击查看 一些富有创意的绿色建筑师、艺术家、科学家及其他发明家正致力于改变这一趋势,他们收集身边被遗弃的零碎东西,利用它们最终建造出令人瞠目的房子、寺庙、雕塑甚至燃料。 网易探索1月13日讯据国外媒体报道,在现今这个喜爱丢弃的社会,许多完美的材料最终沦为垃圾,与此同时,新的材料不断出现并取代了它们的位置。一些富有创意的绿色建筑师、艺术家、科学家及其他发明家正致力于改变这一趋势,他们收集身边被遗弃的零碎东西,利用它们最终建造出令人瞠目的房子、寺庙、雕塑甚至燃料。以下便是令人难以置信的变废为宝的十大典型建设,它们将向你展示,身边那些熟视无睹的废弃物是可以摇身一变成为艺术品,而变废为宝就是让东西永远都有用。 1、寺庙由啤酒瓶建成

泰国西萨菊省的“Wat Pa Maha Chedi Kaew” 寺庙是由数百万的可回收绿色及棕色啤酒瓶建成的,俗称“万瓶寺”。僧人通过这一举措既为当地治理了环境污染,又为自己创造了一个寺庙。这座“万瓶寺”位于曼谷东北600公里,僧人们从1984年开始用废弃的瓶子装饰僧舍,从而吸引更多的人捐献瓶子建造寺庙。在这座特殊的寺庙里,从水塔到游客的盥洗间,从宝塔到佛堂,从火葬场到洗手间都是由喜力牌和象牌啤酒瓶建成的,成为当地一大景观。相传寺庙的建造者以前曾嗜酒如命,后皈依佛门并修建了这座寺庙,旨在奉劝人们少喝酒。方丈表示只要有更多的瓶子,就将建造更多的“瓶子”设施。 2、纸桥由硬纸筒建造

日籍建筑师阪茂(Shigeru Ban)使用硬纸筒在法国南部的加尔东河一段宽度约10米的河段上上建了一座纸桥,距离联合国世界遗产古罗马嘉德水道桥只有半英里。纸桥重7.5吨,桥身由281个硬纸筒组成,每个直径约11.5厘米,厚度为1.19厘米。桥呈弧形,类似石拱桥,两端分别固定在略高于水面的沙石堆中,周身呈原木颜色,由类似扶杆的纸筒相互连接而成。此外,桥梁的台阶由再造纸和塑料材料做成,固定桥梁的桥基则是装满沙子的木盒子组成。纸桥十分坚固,建筑人员曾使用合共装满1.5吨水的汽球,测试纸桥的承受能力,估计可容纳20人同时站立。虽然主材料是纸,可桥的质量却不是“纸糊的”。阪茂说,这一纸筒结构桥梁比较坚固,可以允许20个人同时在桥上走动。

变废为宝手工小制作比赛班会活动方案

变废为宝手工小制作比赛 班会活动方案 Last revision on 21 December 2020

“变废为宝手工小制作比赛”班会活动方案一、活动背景: 为了配合学校举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。 二、活动目的: 1、“变废为宝”手工小制作活动是通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。 2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。 三、活动对象: 六年级全体学生 四、活动时间: 2016年10月31日 五、活动评比地点: 六年级教室 六、活动评比要求:

要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。 1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30% 2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30% 3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40% 七、活动评比过程: 1、课件出示活动方案。 2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。 3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。 4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

变废为宝手工制作比赛活动方案

2016年盐光教育全优全能冬令营我是小能手一“变废为宝”比赛活动 策划书 盐光教育市场客服部 一、活动名称:

2016年盐光教育全优全能冬令营,我是小能手一“变废为宝”比赛活动二、活动背景: 基本情况简介:人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾,这些垃圾不仅污染了环境,更使地球上的生态受到了严重的威胁!地球家园只有一个,从现在开始,把我们身边有用的垃圾收集起来,变废为宝!近期状况:回到家,望着身边遗留的垃圾,总会清理一番,现在,机会来了!把它们变成一件件艺术品吧,它会使你的生活更美好! 活动开展原因:提倡学生行动起来,共同环保,共建美好家园! 社会影响:促使学生自觉环保,并创造生活中的美。 三、活动目的、意义和目标: 木次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用,激发同学们的想象力和创造力,通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识,同时进一步丰富同学们的课余生活,营造一个良好的学习环境。 四、资源需要:人力资源:盐光教育全体教师(活动现场拍照老师、评委老师、班主任、助教老师等等) 物力资源:横幅5米一条(盐光冬令营,我是小能手一“变废为宝”)、荣誉证书5木、彩色卡纸黑色、肤色、红色、蓝色、绿色、紫色、黄色各

15张、窄双面胶55卷、相机等辅助物品自备。 学生需准备的物品有:美术剪刀、彩笔、废弃的饮料瓶、旧报纸、宣传页、破衣物等等。

五、活动开展: 1.前期宣传安排 ①校区内张贴全优全能冬令营“变废为宝”海报。 ②班主任班级宣传讲解活动。 2.中期活动安排 14:00-14:15各助教老师领取“变废为宝”物料 14:16-14:30各班班主任讲解活动目的和意义14:31-14:50各班班主任讲解如何制作 14:51-15:20指导学生手工制作 15:21-15:30评选优秀作品 3.后期活动安排 对此次活动认真做好总结,调查同学们对这次活动的意见和感受。 六、作品评比、奖项奖品 木次活动将设置“优秀作品”,荣誉证书+奖品,奖项的配置将由 老师和同学们的投票综合评出。

《创意无限变废为宝》综合实践活动方案

《创意无限,变废为宝》 综合实践活动方案设计 界牌镇第二中心小学张如军 活动目标: 1、通过本次综合实践活动,引导学生关注环境问题,了解环保知识,从而加深环保概念。保护环境,从小事做起,从身边做起,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感,增强民族自豪感和自信心。 2、通过本次主题实践活动,来增强学生的动手能力,把保护环境和资源利用相结合,学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品,循环利用资源,也可以养成勤俭节约的好习惯! 活动形式:讨论 活动准备: 教师准备班会的PPT (含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料)、视频等 2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶 活动过程: 一、主持人导入,宣布班会开始。 介绍本次班会主题:创意无限,变废为宝,并放当今中国环境现状的图片,让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性! 二、看完图片,请学生分享感想。 请学生分析当今中国存在哪些环境问题,要求一一例举出来! 三、观看视频短片,了解中国污染特别严重的城市 教师引导学生分析并思考:为什么某些城市污染特别严重? ⑴城市化、人口剧增带来的污染 ⑵城市居民缺乏环境保护意识,随意扔垃圾和排放污水 ⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性 四、讨论。 思考问题:环境受到严重的污染,我们应该怎么做? ①提高环境保护意识,保护环境应该从小做起,从现在做起,并带动身边的人参与其中! ②少买带有塑料制品包装的东西,不要乱丢塑料垃圾,看到要及时捡起来,必要时可制作成其他工具 ③如果发现有严重污染环境的行为,应该及时向相关部门反映 五、通过看图片和视频,让学生了解到了保护环境的重要性。 教师引导学生进入下一个环节——变废为宝 1、教师:同学们,环境污染严重损害了我们的身心健康,特别是“白色污染”——废弃的塑料,那么我们改如何变废为宝呢? 思考:想一想,塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西?出示塑料瓶(饮料品、易拉罐、油桶),让学生动手制作,尝试把塑料制作成各种有用的物品,比如:塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。 2、学生讨论、实践,教师巡视、指导,小组长汇报情况 ①可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋,真有办法。 ②展示的种类多的组,表扬他们手真巧,真聪明。 六、教师与学生一起读倡议书:保护环境,变废为宝。 总结:

变废为宝手工小制作比赛活动方案

变废为宝手工小制作比赛活动方案 变废为宝手工小制作比赛活动方案 一、活动背景: 为了配合学校德育处举办的厉行节约,以俭养德主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以变废为宝为主题的手工小制作比赛。 二、活动目的: 1、变废为宝手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。 2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在垃圾到作品变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。 三、活动对象: 聋部六年级全体学生 四、活动时间: 1、活动宣传发动阶段:2016年10月31日 2、作品创作比赛阶段:2016年11月1日-11月16日

3、作品上交评比阶段:2016年11月17日召开现场评比会。 五、活动评比地点: 聋部六年级教室 六、活动评比要求: 要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。 1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30% 2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30% 3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40% 七、活动评比过程: 1、课件出示活动方案。 2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。 3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。 4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较

九大变废为宝的创意

九大变废为宝的创意 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

九大变废为宝的创意 现代社会越来越提倡环保,垃圾处理成为了人们头疼的大问题。相比焚烧与掩埋,下面提到的九种垃圾处理方法则更有创造性,人们的创意让垃圾也能成为时尚流行的主题。 啤酒瓶建造的寺庙 泰国的僧侣用超过100万个回收的绿色和棕色啤酒瓶建造了一间寺庙,聪明的僧侣这样做是一举两得,他们回收利用这些丢弃的啤酒瓶,治理了当地的环境污染;此外,他们还利用啤酒瓶廉价地建造了自己的寺庙。从寺庙的水塔至游客的洗手间,都是用啤酒瓶建造。 硬纸筒大桥 在法国南部的加登河上,有一座用普通的硬纸筒建造起一座桥梁。虽然这座硬纸筒大桥看上去很脆弱,但它曾经可以承受20人的重量。不过这座大桥在对外开放使用了6个月之后,就不得不拆去,原因是雨季到来了。 回收废品户外艺术走廊 户外艺术家理查德特雷西以制造“亮丽艺术品”而闻名,在过去20年里,他能将垃圾变成壮观美丽的雕塑作品。特雷西从邻居的垃圾堆里寻找一些丢弃物品,以唤起他的艺术灵感,使其户外艺术走廊变得更加绚丽多彩。他

的户外艺术走廊每年吸引了数千名游客,原本在垃圾堆中看似无用的泡沫塑料板、西红柿笼子、溜冰鞋等经特雷西之手,便变废为宝,散发出艺术的光芒。 集装箱成为现代家居 船运集装箱是看上去是丑陋呈长方形结构的物体,而且经常生锈,但是稍加利用,它们便能成为漂亮的现代家庭住房。由于船载集装箱空仓运输成本过高,目前许多国家闲滞着大量的集装箱。但是当设计师将它们重新设计后,原本当作废品处理的集装箱转眼便成为适合办公和居住的现代时尚房间。 喷气式客机旅馆 瑞典阿尔兰达机场的跑道上停着一架大型喷气式客机,这架喷气客机已处于报废状态,然而一位大胆富有创新精神的商人将它再次利用,把它改造成一个拥有25个房间和1个咖啡屋的旅馆,为乘客们提供了一个廉价住宿场所,以解决机场附近缺少休息地点之急。 咖啡纸杯裙 这种裙子实际上可能无法穿在身上,但是它们非常清亮,它们是由咖啡纸杯、茶叶袋和用过的地图制造而成的。这些裙子看上去非常像玫瑰花,腰带和褶饰边让人们想起了几个世纪前的服饰风格,这件由一次性复制品制造的艺术品是变废为宝的“美丽典范”。

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