我最喜欢的一个词作文500字(最新版)
我最喜欢的一个词作文500字
读白落梅的《你若安好，便是晴天》，“安好”一词抓住了我的眼球，揪住我的心。一句“您好”道出一声珍重，一句“我好”放下一份牵挂，好是茫茫人海中的衷心祝愿。然而这在我看来，这些都是陌生人蜻蜓点水的问候，过于直白与客套，缺少回味的甘甜。与她在一起的时光，我最喜欢的一个词语是“安好”。与她的相遇，也因“安好”而起，仍记得刚到老家时，一个闷热的下午。她手执《你若安好，便是晴天》，在葱郁的树下安静的看着，远远望去，她似被一大片的阴凉拥抱着。而阳光底下的热闹与她无关。我走过去，坐在她身旁：“我也喜欢这本书。”她撩起垂在脸颊的长发，侧过头与我相视而笑。那天起，我们相遇相知，成为最好的朋友。我最爱“安好”，因为它让我们相遇，我最喜欢“安好”，因为它牵着我们的心。时光过得飞快，马上就要开学了，在离别那天，她眼神迷茫却没有难过，没有痛苦，我们牵着手，约定好一个月一封信，勾了手指发了誓。也许会被别人当作笑话，谁会坚持写信呢，真傻！但我想，每次信尾那句安好，道出的远远是电话、网络所不能及的。朋友间，重的是情，得知我安好，她舒心，得知她安好，我放心。一个安好，把分散在两地相距千里的人用细线绑在一起。这线，那么弱，又那么强，让我与她的情谊，终不随斗转星移而变质，变味。我最喜欢的词语是“安好”，它让我的天空永远都挂上太阳，永远都是晴天。让友谊亘古不变，让天涯成咫尺。
我最欣赏的一个人(1200字)作文
精选作文:我最欣赏的一个人(1200字)作文古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为汉初三杰的谋士张良。张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：小子，下去给我捡鞋！张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：孺子可教矣。并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：与老人约，为何误时？5日后再来！说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验，于是老者送给他一本书《太公兵法》。从此，张良日夜研习兵书，俯仰天下大事，深受刘邦的器重和信赖，终于成为一个深明韬略、足智多谋的智囊。不能忍的张良刺秦失败，命悬于丝；在学会忍耐后，他才发挥出了自己真正的才干。我也是个无法忍耐的人，如果有人说我一句坏话，我定会反说他两句；如果有人打我一下，我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后，我才明白：忍耐不是软弱，乃是大度；忍耐并非投降，而是胜利。其实，人无完人，审视一下自己，我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度，在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐，会让生活更加轻松；学会忍耐，我们会少一些浮躁，多一些思考；学会忍耐，我们不会再为小事烦恼。忍耐，是在等待一个机会，是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，但是我们一定要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进，直到我们成功的那一刻，让所有人为我们鼓掌。上海徐汇区上海市西南位育中学（国商附中）初二:徐安琪 篇一：我最欣赏的一个人 我最欣赏的一个人 三（4）班聂凯 我最欣赏的一个人是人见人爱，花见花开，车见车载的一位女同学，不用 问她就是我的同学张潆月。 她的皮肤黑黑的，像非州黑人一样。眼睛水灵灵的，鼻子小小的，一张小嘴 往上翘，特别可爱。告诉你们一个秘密，她还有两个小酒窝，只要她笑起来，两个酒窝就更明显了。她平时喜欢穿粉红色的上衣，黄色的裤子，红色的鞋子。五彩缤纷的颜色，让人看得眼花缭乱。我常常在想她穿这么鲜艳的衣服，会不会把蝴蝶引来？
我最欣赏的同学作文500字(6篇)
我最欣赏的同学作文500字（6篇） 我最欣赏的同学作文500字（6篇） 1.我最欣赏的同学 三、一班李一妍 在我们班的这个大家庭中，每个同学都有着自己的优点，有的跳舞好，有的画画好，有的体育好，有的科技好，还有的学习好。 在这些同学中，我最欣赏一位同学，那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上，长着一双圆溜溜的小眼睛，马诗然走起路来一蹦一跳，她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快乐的小马，所以大家都叫她“小马”。 我最欣赏马诗然画画好的这一点，因为她在班上每次办小报都会大显身手，让大家看出她的画画天赋。每节下课，很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画（其中包括我），在我们这些人中，马诗是画得最好的，大家都问她：“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答：“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画……所以我画得那么好。”“哦！对了，还有我每天放学写完作业就练习画画半小时，这是我的窍门，你们一定要认真哦！”“好”大家说。我心里想：原来是这样，怪不得她是美术课代表。 从那天起，到马诗然那里画画的人越来越少了，现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了，虽然人少了，但是我们的画画水平在一直提高，我们都欣赏马诗然的画画天赋，我相信，只要多努力，就会有不一样的收获。 2.我最欣赏的同学 王立行 你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。 他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。 而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我--不--会--做。”但刘老师当时
高考作文写人：沉稳：我最喜爱的一个形容词
高考作文写人：沉稳：我最喜爱的一个形容 词 我不曾钓过鱼，但我了解沉稳的心态乃收获之本。我不曾对过弈，但我深知沉稳的棋路乃取胜之途。我不曾遇过险，但我明白沉稳的头脑乃脱险之方。“沉稳”乃是我最爱的一个形容词，纵然我有过浮躁，“沉稳”一词仍是我人生路上的指引——我想，我并不矛盾吧？ 或许并非每一个沉稳之人最终能成大事，但一个浮躁之人却必定成不了大事。当年武乡候兵出祁山，即使马谡失街亭导致了满盘皆输，他也未曾乱了方寸，新城上一出空城戏吓退司马仲达。若不是沉稳的心态，此番蜀人怎能全身而退？纵然随后上方各火计未成，五丈原延寿未果，一代奇才还是留下了“鞠躬尽瘁，死而后已”的佳话，即使未曾完成先帝托孤重任，又有谁会否定孔明传奇般的一生？ 赵国之赵括，三军之统率，只凭纸上谈兵欲与秦国虎狼之众决一雌雄。作战时毫无目标，只凭男儿的血气方刚，意气用事。几十万大军葬身虎口。至此诸国再无力与秦国对抗。等待它们的只是灭亡的丧钟声。 凭着对“沉稳”一词的喜爱，我不断说服自己做一个
沉稳之人。但父母的唠叨，师长的叮咛总让我浮躁，我无法忍受他们总将我当成孩子一般，只有童心未泯的年代我才需要太多的叮嘱。一旦这些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心头。就算我再推崇“沉稳乃成事之本”，也难说服自己还原回沉稳的心态。 一回在与父亲斗嘴风波之后，我怀着郁闷的心态拿起钓竿品一回“垂钓之乐”，鱼塘周围多是花甲的老人，一袋水烟，一支钓竿，倚着大树，怡然心境尽显脸颜。我席地而坐，或许是首次垂钓，或许是郁闷的心情传给了鱼竿，半晌过后，鱼竿已丢在一边，只剩一个压抑的我茫然望着水面。几条鱼被细线牵出水面，传来收获的笑声更加刺激了我。随手拾起几块砖头，用力甩进水中，漾开的涟漪仿佛在嘲笑我的无能。“年轻人，意气用事可不行啊！”老人见我不语，接着说下去。我没有回答，也没有钓鱼，只是叹了口气提竿回走，留下一连串无言的脚步。 回家之后，写字台上多了一张纸片，“沉稳”二字清晰可见。不清楚它能给我压抑的心境带来多少舒缓，但至少我明白了该做一个沉稳的人。或许我成不了大事，但这并不妨碍我学会沉稳。 多少年来，如同孩提时学走路一样，我在学习沉稳的道路上摸索。纵使我对“沉稳”一词爱得炽热，我至今未曾学会沉稳，现在没有，以后呢？
我喜欢的一堂语文课8篇_作文完美版
《我喜欢的一堂语文课》 我喜欢的一堂语文课作文（一）： 从学前班到小学，再从小学到初中，我上的课不下数万堂，而给我印象最深，我最喜欢的莫过于那堂精彩的语文课。 叮铃铃悦耳的上课铃声响起，我们一如既往地坐在教室里，等待着被同学调侃称呼成的冷面杀手语文老师兼班主任走进来。老师快步走进教室，当他踏进教室的那一刻，全班同学皆用异样的目光望着他，那神情好像看到了外星生物一般。只见老师拿着三个大箱子，高高摞起的箱子几乎遮住了他的整个身体。他一反常态，笑嘻嘻的从箱后探出头来，露出神秘的笑容。 老师葫芦里卖的是什么药老师的态度有些不对，不会是他中了亿万乐透，要给我们发钞票吧？同学们交头接耳地议论。只见地中海发型的老三届老师发话了：同学们，我们先做一个游戏，请同学们分别写三张纸条，第一张写人物，第二张写地点，第三张写做了什么事。然后，分别放入三个纸箱中。 话音刚落，大家便纷纷动手了。 不一会，一切安排妥当，老师搬起三个纸箱用力晃动。然后他最后开口了，神秘的说道：同学们，我此刻要选一个同学，让他在三个纸箱中分别选出一张纸条，连起来读一遍，谁愿意来？ 看到老师的性格大变，同学们都放松了警惕。教师中立刻沸腾起来都纷纷举起手，目光紧锁在老师身上，期望能够叫道自己，几个平时比较沉默的同学这时也都把手举得高高的。再看看小A，他已经离开座位，身体站立着向前倾斜，一脸焦急，生怕这次机会转瞬即逝，他一手撑着桌子，另一只手向老师的方向倾斜耸立着，似乎想把手举到老师的鼻尖下，姿态还有点飞天超人的滋味，口中还不断吼着：老师，我！老师，我！看到他那副模样，我心中暗自发笑。 老师的目光在教室中扫来扫去，最后竟然选中了我，我按着老师说的将纸条拿了出来。看见纸条上的字，我不禁笑出了声，我哈哈大笑，简直说不出话来。看到同学们焦急的目光，我才一字一顿的边笑边说道：小C同学，在老鼠洞里抓小偷。话音刚落，同学们也都哄然大笑，笑得前仰后合。小A同学笑的简直直不起腰，趴在了桌子上。小B同学捂着肚子，弓着身子，张着嘴巴，眯着小眼，笑的眼泪都流了下来，再看看老师，这时也笑得合不上红嘴，只有被我念到名字的小C同学满脸通红，连手脚都不知真么放了。 这样的游戏一向玩了半节课，教室里回荡着老师和同学们欢畅爽朗的笑声，整节课都在快乐中度过。 我应对初中课堂的单调与极大的学习负担，我常常会回忆起那堂精彩的语文课，想起同学们的欢声笑语，想起在那节课上性格大变的语文老师，想起......
我喜欢的一个人作文400字
我喜欢的一个人作文400字 篇一:我喜欢的一个人 母亲，我生命中伟大的象征。 我的母亲很平凡，她失去了工作，却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。 妈妈就象家中的机器人。我很心痛，妈妈起早贪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，妈妈尽量做最好吃的，我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌，她又忙开了：洗碗、洗衣服、收拾屋 ......................................... 我和爸爸都很马虎，做事都没规律，常常是我在前面做，妈妈在后面跟。 妈妈是我的辅导老师。我学习一般，成绩很不稳定，不是考个93, 一会又考个89。为此，妈妈很苦恼，买书并给我补习，我们常常学到9点或10点。 长时间的劳动，岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里，让妈妈永远年轻。妈妈听了，笑了，慈祥地说：“不可能了，你的想法太单纯了，妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚，说不出什么能让她感到欣慰的话。 夏夜的风，很凉爽。吹吧，吹吧！吹进妈妈那颗爱子 情深的心吧! 篇二:我喜欢的一个人
妈妈是我喜欢的人，作为一名公务员的妈妈，尽管她平时工作忙忙碌碌，但却给了我无微不至的母爱。 妈妈对我的生活照顾得很细致。她每次下班后，总是急急忙忙地去学校接我，背起我沉重的书包一起回家。到家以后，安排好我的学习，便抓紧时间做饭。一会儿，妈妈就把香喷喷的饭菜端了上来。吃饭时，妈妈总把有营养鱼肉、蔬菜夹到我碗里。有次我问妈妈，为什么总把好吃的让我多吃？她笑着对我说：“妈妈多吃会发胖，你吃就会长高的。”慢慢地我明白了，妈妈不是怕发胖，而是希望她的儿子长得更强壮。 妈妈不仅是慈母，还是“严师”。每天放学后，她总是盯得我紧紧地，督促我认真办完作业，并不厌其烦地检查我每一道数学题、每一个生字生词。有一次，学校布置得作业太多了，妈妈陪我一直到晩上十一点，才全部完成作业。为了不影响我的休息，她让我先睡觉，然后批改我的作业。第二天早上，当我修改错题时，发现正在做早饭的妈妈的眼睛布满了血丝，我想妈妈昨天一定睡得很晚。 我喜欢我的妈妈，更爱我的妈妈，我一定要好好学 习，报答妈妈对我的养育之恩。 篇三:我喜欢的一个人
我最喜欢的一个汉字30篇
我最喜欢的一个汉字30篇 我最喜欢的一个汉字作文（一）： 在中国成千上万个汉字里，我最喜欢的一个就要数“红”字了。 太阳是红的，红得那样耀眼。它每一天放射出一缕缕阳光，为地球上的生物带来丝丝温暖，让大家都暖洋洋的。小朋友们在这温暖的阳光底下嬉戏着，沐浴着，创造着自我的一片天下，快活极了。哦，红是温暖的！ 血液是红的，红得那样坚定。它透过血脉注入心脏，再经过心脏的压缩，奔向身体的各条血管，每一天它都要这样来回流动无数次。我想它这样做必定是相当劳累的，但它不停止、不休息，始终如一地淌着、淌着……哦，红是不屈不饶的！ 五星红旗是红的，红得那样令人敬仰。奥运赛场上，雄伟的《义勇军进行曲》经常伴着它的红高高飘扬在蔚蓝的天空。据说，最早的一面五星红旗是用烈士的鲜血染成的。这个战士们生命的结晶，经由几代人的传承成为共和国的骄傲。哦，红是庄严神圣的！ 阿，我喜欢中国千千万万个汉字，但我更喜欢这个温暖、不屈不饶、庄严神圣的“红”字！ 我最喜欢的一个汉字作文（二）： 在不计其数的汉字中，我最喜欢“家”这个字。 你瞧！这个“家”字的结构是不是很独特？最下头的一撇，竖钩，
一撇，一撇，再在竖钩右边一撇、一捺，不就组成了一个“树根”吗？这个“树根”便是妈妈。假如把一个家庭比作一棵大树的话，那么这个“树根”不就是妈妈吗？在这个家庭中，是妈妈在源源不断地给我和爸爸灌输着“营养”，把美味的食品和漂亮的衣服都为我们准备好，让我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整个世界上的好东西都给我们。 “家”字最上头的一点加一个宝盖头不就是组成了一个硕大的“树冠”吗？这个“树冠”的简称就是爸爸。在生活中爸爸为我们遮风挡雨，当危险来临时，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一颗大树繁茂的树冠一样，保护着我和妈妈。每一天把新鲜资讯讲给我们听的，是爸爸。爸爸一边为我们遮风挡雨，一边为我们收集着新闻，保证家庭里每一天都能够呼吸到外面世界的新鲜气息。这一点可是整天忙着照料家的妈妈和稚嫩的我无法了解到的。 “家”字中间的一横，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地带。我就像长在树干上的一段小小的枝干，十分娇弱，似乎一被风吹就断掉。正是因为我是一个弱小的孩子，所以爸爸妈妈才对我百般呵护，视我为掌上明珠。小小的我在劳力上也帮不了妈妈爸爸什么忙，唯一能做的只是每一天帮父母解解闷，我的努力总算没有白费，家里整天其乐融融的。我们上有为我们遮风挡雨的爸爸，下有为我们输送营养的妈妈，有这样美满的家庭，我们是否应当满足呢？ 这个看起来简简单单的字，实际上却蕴含了这么完美的寓意！家是幸福的港湾，家是世界上最安全最完美的地方！在千千万万的汉字中，我最喜欢这个“家”字。不管是“家”字的外形还是它的深刻内
我最喜欢的一节课作文600字优秀作文
我最喜欢的一节课作文600字 篇一：我最喜爱的一堂课 高效课堂伴我行，我的课堂我做主。一阵响亮的口号从我们班传出，大家请注意，我们班的精彩展示即将闪亮登场。 这堂课我们学的是古代诗圣杜甫的《春夜喜雨》。我们采用高效课堂教学模式上课。在上一节课，老师让我们自学，并在小组内进行了展示，还分配了这节课在班里进行的展示任务。作为组长的我开始立即思考怎样完成这个任务。不一会儿，我便胸有成竹。于是，我把组员们叫过来，给他们做了具体的安排。万事俱备，就等着今天的展示。 上课一开始，各组的代表纷纷上台板书，快速书写着自己组里要展示的主要内容，有写生字词的；有写含义深刻句子的；有写文章中心思想的；有写他们的板书都是那么美观大方。展示开始了，同学们争先恐后地各抒己见，发表着自己的观点，每个同学都积极参与。就连我们班平时最爱发愣、做小动作的同学也都在专心致志的倾听。终于轮到我们小组展示了，我迅速喊出口号：聚焦！迅速！倾听！认真！同学们响亮的应答给了我们极大地鼓励，我对组员们说：前面的小组展示的都很精彩，我们有没有信心超过他们？：有！大家齐声回答。展示开始了，我不慌不忙的说：我们组探究的问题是：文章的标题《春夜喜雨》中，为什么说喜雨？我的问题刚一抛出就得到了大家的积极响应，行动最快，我对这个问题的看法是喜雨中的喜字说明这场雨下的很及时，作者心里很高兴。他的话音未落，另一个同学马上接着说：我还有补充。我们组展示完毕，教室里立刻响起了热烈的掌声。学习还在继续，大家情绪高昂，课堂活力四射，充满了快乐！ 我的课堂我做主，我们在这样的课堂上收获的更多，我表达，我的语言表达能力提高了；我参与，我的组织能力提高了；我合作，我的交际水平提高了，这样的课堂，我喜欢！ 篇二：我最喜欢的一节语文课 我最喜欢上语文课了，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。 这一天，阳光明媚，太阳哥哥冲着我们微笑，一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪；树叶绿得尤其可爱，一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色，我也感到神清气爽。同学们来到多媒体教室，我迅速做好课前准备，满心欢喜地等待着语文课的到来。 叮叮叮美妙的上课乐曲响起，李老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室，同学们立刻精神抖擞地坐好。同学们，今天我们到美丽的黄果山去听泉水的声音。你想象一下，你会听到什么样的声音呢？大家一起伴个奏。老师那充满雌性的嗓音感染了大家，叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟各种各样的声音从同学们的嘴里飞出，拉开了学习一课的序幕。黄果树瀑布的什么最吸引你呢？话音刚落，刷的一声，同学们的手便高高举起，就连付锐，这些平时默默无闻的同学也不例外，我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同学们兴致咋这么高？同学们纷纷发表了自己的看法。接下来我们进行一次朗诵比赛，看谁能荣获最佳朗读员的称号，黄果树瀑布可要聘请你当小导游哦！同学们齐声叫好，一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。比赛开始了，第一行的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌，声音婉转而清脆；其他的同
“我最喜欢的一个词”作文导写共4页word资料
“我最喜欢的一个词”作文导写 【真题展示】请以“我最喜欢的一个词”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，文中不得出现真实的姓名、校名。（2013年广东省深圳市中考作文题，40分） 【试题解读】 其次，“最喜欢”，说明不是一般的喜欢，所以这里重点是“最”。有了这个“最”字，起码要注意以下几点：一是要突出喜欢的程度之强烈，二是在行文中必须要有比较、有过程，三是一定要突出“最”喜欢的原因。而这几点，恰好都是考生容易忽略的。常见的情况是，只说明自己喜欢一个词，然后再举例大谈这个词的好处妙处。这样基本属于“准跑题”的作文，如果阅卷老师手下不能“留情”，能够拿到及格分已经是幸运的了。记得在90年代初期，有一次高考作文是提供两幅漫画材料，然后让考生以“我更喜欢哪一幅漫画”为题目作文，大量考生只写“喜欢哪一幅漫画”，而完全忘记了那个最重要的题眼——“更”。由于按此标准判分，实在是有太多的同学跑题、不及格，最后只好修改评分标准，只要写喜欢哪一幅漫画，言之成理就可判定为切题，但绝对不可以拿到一、二类卷的高分。 再次，注意是“一个词”，千万避免四处开花。写自己“最”喜欢的词有很多很多，然后举出很多例子，并且说明，这些都是自己“最喜欢”的词“之一”。岂不知，在规范的汉语当中，“最”后面是不能加“之一”的！所谓“最……之一”，是近些年有人模仿西方语言自己造出来的不规范说法。
我最喜欢的一个词 广东省深圳市一考生 我最喜欢的一个词——独处。它是一种繁华过后的觉醒，它是一份精神世界的超然，它是一种去繁就简的境界，它更是一种洗净铅华的低回。 “冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。”纳兰容若的这阕词带着他孤独的心，在飘散中，守候灵魂，哪怕纷飞，也留有一丝淡然的忧伤。这位相国公子，官至近侍，却终其一生都独处在自我的世界里，来寻找令他纠结一生的表妹。或许，在表妹离去之后的日子里，即使周围依然花团锦簇，他感觉到的也只是孤单吧！有些人即使生活在一群人中还是如此落寞。也正是这份独处，造就了家家争吟的《饮水词》。 “一见到你，我就变得很低很低，低到尘埃里去，却在尘埃里开出一朵花来。”我想，如果张爱玲的文字是那朵伸出的花，那么她本人便低入了泥土，开始了独处的旅程。在她经历了那段被滚滚红尘惊扰的爱情后，在她经历了亲情的淡漠后，她便开始了她的蛰居生活。有人说：“能够同时承受生命的极度繁华和生活的极度低调的人，也只有张爱玲。”她那抹不去的家族符号，宛如一条色彩浓重的血脉分支，最后集于张爱玲一身，形成她孤高、冷傲、怪异的独特个性。甚至连她那张抬头仰视、双手掐腰的画面也成了历史的经典……也正是由于这份独处，让人看到了人性光辉下最真实的才情与性情。这个末世女子在兵荒马乱而又夜夜笙歌的都市孤独地坚守，这个敏感女子穿过一年又一年岁月的风尘后守着一份清醒与超脱。 独处，是梭罗在瓦尔登湖荡起的双桨；独处，是海明威守望着的乞力
我喜欢的爱国人物作文500字
我喜欢的爱国人物作文500字 每个人都有一个心中的爱国人物，以下是小编整理的关于我喜欢的爱国人物作文500字，欢迎阅读。 【篇一：我喜欢的爱国人物作文500字——黄继光】 每个人都有一个心中的爱国人物，我也有一个心中的爱国人物，这个爱国人物就是许多人众所周知的黄继光。 黄继光原来是一个团的通讯员，他们团接到一个任务离他们驻扎地只有十里路的方向有一个日本鬼子的碉堡。但是这个碉堡事实上是一个鬼子的驻扎地他的防御是古诺金汤，想攻进去比登天还难，特别是这个碉堡的攻击力也是不同凡响的。碉堡4周的围墙的洞并不是非常的大，但只要在那里架上机枪四周疯狂扫射那只要向前走一步就会被射死，所以他们团长编一个爆破排其中就有黄继光。在爆破排前进时他用自己的身体给堵住在机枪口上，同时扔出手榴弹把碉堡给炸出一个大窟窿。最后帮助团获得胜利。 黄继光这种为团队的胜利牺牲自己的精神，值得世人学习。可以想像当时当时冲向碉堡，身体一步一步走向前最后扑倒在地堡哪是对自身肉体的极大的折磨呀！这种为团队牺牲自己的精神在当年，那个被战火覆盖的时代是十分常见的。在这个没有战火没有刀与血与枪的和平时代里却非常的少见。要是当时黄继光会想：“为革命的胜利为打倒日本帝国
主义，个人的牺牲这不算设么只有团队的胜利才能获得真正的胜利。”所以说我们要学习这一类人物。 这就是我心目中最喜欢的爱国人物——黄继光。 【篇二：我喜欢的爱国人物作文500字】 我喜欢的爱国人物有很多，但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。 吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有勇有谋，作战勇敢，在北伐战争中，其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年，吉鸿昌因不愿替打内战，被解职并勒令出国“考察”，在欧美期间多次发表抗日演说，号召海外侨胞用热血保护祖国。你看，他是多么勇敢啊！ 1934年他被捕时，殉难前，吉鸿昌从容走向刑场，以树枝作笔，以大地为纸，写下浩然正气的就义词，然后在刑场上慷慨陈词：我为抗日而死，绝不能跪下挨抢，我死也不能倒下！给我拿把椅子来，我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨抢，你们在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时，他凛然高呼“抗日万岁，中国共产党万岁！”，壮烈牺牲，时年39岁。 每当我读到这一段时，我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲，慷慨就义的精神。而我，在生活中遇到一点困难就害怕，就畏手畏脚，不敢前行，我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神，
2020年枣庄中考满分作文：我最喜欢的一个词
2020年枣庄中考满分作文：我最喜欢的一个词 我最喜欢的词是——坚持。因为我相信只要坚持，没有什么不可能。 五年级的一个暑假，我和朋友去发传单，这是个锻炼自己，磨练 忍耐力和坚持的一个心酸过程。即使心酸，但这对我们来说是非常新 鲜的。 我们换好了衣服，一个叔叔跟我们讲了大概过程，也就是看见路 人要先说“你好”，在介绍传单内容，并留下联系电话，但这个切的 前提是，如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。我们来到大街上， 开始向路人下发传单。但只有亲自体验过，才会知道那些路人有多难“伺候”。有点人理都不理我们伸出的手；有点人看了看我们，如有 所语的议论着，皱着眉头走开：也有的人接过我们的传单，还没有两 三步，便扔在了地上。一上午下来，放眼望去，满地传单在随意的让 人们踩踏，没有人在意那是我们一张一张亲手送出的传单。传单都被 随意丢弃，更不用说让我们介绍了。 到了下午，我们都泄气了，把传单丢在旁边的石椅上，谁有兴趣，谁就去拿。时间一分一秒的过去，这时，有一个大叔，他站在我们面前，看着我们手里的传单，我盯着他看了好一会，才反应过来，他是 要我们的传单，听我们的介绍，于是我站起来，微笑说：“你好，这是.........，希望您有空去看看！“太好了，这是我今天第一次向路 人开口，那位大叔一直耐心地听我讲完。在这个下午，情况有所好转，逐步低，越来越多的人吧传单放在包里，也有越来越多的人愿意听我 讲完。慢慢地，我脸上的笑容不在僵硬，虽然还是有很多人在踩踏， 但是我开始相信坚持的力量。因为在这个世上没有人会拒绝微笑，没 有人会无视坚持！ 回到家，回想这个天，发现了坚持的可贵，在生活中有很多事情，只要坚持没有什么不可能！只要坚持，世界对我没有什么不可能！
我最喜欢的一堂课(作文20篇)
我最喜欢的一堂课(作文20篇) 我最喜欢的一堂课作文（一）： 前几天，我们上了一节生动趣味的美术课。我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。 上课了，教师走进教室，开始教大家做纸娃娃的方法。之后同学们便兴致勃勃地做了起来。我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒，在上头画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛，一个小歪鼻子下头是一张咧着嘴笑呢她头上戴一顶大檐的红色帽子，帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿，有粉红的、淡蓝的、草绿的。十分好看。我越看越高兴，做得更起劲儿了。之后，我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。这样看起来就更漂亮，更美丽了同学们都做完了，教师把大家的杰作拿到讲台上展览。嘿可真多，摆了满满一大行。这些纸筒娃娃里，有手拿宝剑主持正义的佐罗，身着蓑衣头戴斗笠，手里拿着钓竿的老渔翁，他那又圆又大的鼻子被冻得通红，又长又白的胡子垂到地面，看样貌好像有两百多岁了。瞧那位佐罗先生，里面穿着一件黑色衣裳，外披绿袍子，头戴一顶乌黑的帽子，脸上戴个黑面罩，只留出两只眼睛。佐罗手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑，好像在跟谁做战。忽然，佐罗从讲台上掉下来，教师幽默地说哈，瞧这位佐罗生气了，他要跳楼了哈哈教师的一句话引起我们一阵大笑。 铃铃铃…下课铃声已经响了。这节课过得真快，我认为这节美术
课真趣味。我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领，我真期望时间能停止，期望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。 我最喜欢的一堂课作文（二）： 对于我们小学生来说，上课是司空见惯的事。可对课程的感觉真是众说纷纭：有人说美术课好，有人说音乐课好，而我却钟情于那一堂体育课。 记得，那一天寒风刺骨，但依然抵挡不住我们要上体育课的热情。 上课铃一响，我们就像撒欢的小鹿一样冲了出去。操场上顿时沸腾了，到处都是人声，到处都是人影，胖的，瘦的，高的，矮的，黑的，白的……大家各自占领着自我的领地，寸土不让，玩得不亦乐乎。 然而高兴之余也时有不快发生。当时我们在玩一种抓人游戏，游戏规则是被抓者站在原地，等队友来救援，反之，就是我们来抓别人。不幸的是，我被派到了跑的一方。当时我被抓住了，心中万分期盼会有人来救我。不可思议的是，有一个队友就在我附近，莫名其妙的，他朝我挥了挥手，脸上露出无奈的神情，就是不来救援。直到最终也没有一个人来救我。那时候可真体会到了一句话的含义：不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。这句话来形容我当时的处境再恰当可是了。 随着下课铃声响起，同学们的脸上露出意犹未尽的神情，好像在过得说时间太快了，就连一旁的树木也沙沙作响，仿佛是不舍的让我们离去。 体育课伴随了我们几年了。无论是在挥汗如雨的夏日，还是在寒
初三作文：我最喜欢的一个词作文800字
我最喜欢的一个词：坚持 冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。” 坚持，它是通往成功的阶梯，抵达成功彼岸的帆船，是能帮我们披荆斩棘、战胜困难的利刃……一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。这个亘古不变的哲理已经被千万次印证。 美国有一位黑皮肤男孩，外貌奇丑，语言功能又有严重的缺陷。他为了让自己能够拥有正常说话的能力，他将小石子含在口中，不断地练习说话，练习发音，练习表达。以此来改善自己的先天不足。他就是这样不懈地努力与坚持，最后他作为美国总理并流利地、通畅地进行了演讲，而且赢得了最为持久、热烈的掌声。 爱迪生发明电灯，给黑暗的世界带来了光明与希望。但谁又知道，他利用了大量时间做实验，不断地尝试，将灯丝不断进化，锲而不舍地比较哪种灯丝更好，一共试验了101种，最后找到了最适合用作灯丝的——钨丝。从此，人类便进入了持续的光明时代，这就是坚持的力量。 唐代诗人李白小时候其实并不是很喜欢读书的，一个阳光明媚、鸟语花香的清晨，他逃学到郊外。偶遇了一位花白头发的婆婆坐在一个石头旁边，打磨一根铁杵。李白非常好奇：“老奶奶，为什么要打磨这个铁杵呢？”，“我要磨一根绣花针啊”老婆婆答道。“绣花针？是缝衣服的绣花针吗？您年纪这么大，怎么可能把这个铁杵磨成绣花针呢”李白惊愕的再次问。“没有什么不可能的，只要坚持，终有一
天铁杵会被磨成绣花针的！”老婆婆坚定地说。 李白听后，顿时惭愧至极。深切的感悟到了其中的道理，从此发奋学习，博览群书，最终成为了伟大的“诗仙”。 坚持是雄壮的，因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的；坚持是甘甜的，因为无畏与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力，也就是说，碰到艰难险阻或陷入困境，常人难以坚持下去而放弃或逃避时，有作为的人往往能够挺住，挺过去就是胜者。 从今天起，我们要学会坚持！因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行；因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法；因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮？ 坚持，不仅是我最喜欢的一个词，也是我扬帆向前的动力！
我最喜欢的一个人作文800字
我最喜欢的一个人作文800字 你知道我最喜欢的人是谁吗？就让我告诉你吧，她是我们家最可爱的妹妹。 我的妹妹水灵灵的，她的乌黑的头发，扎成两个羊角辫。可爱极了！两条淡淡的秀眉，下面有一双水灵灵的，大大的眼睛。惹人喜爱！ 她有许多的特点，我就来“出售”一两个吧！ 特点1：帮家人做一两个小家务。 每次，妈妈包保鲜膜的时候，手上拿满了菜，一转身就看到了妹妹开了冰箱的门，站在旁边。妈妈很惊讶！妹妹说：“我可以帮你了！” 妈妈很欣慰，说：“谢谢你了！你进步了！很棒哦！” 特点2：调皮捣蛋不停歇。 虽然我的妹妹有好地方，但也有坏的地方。只要家里有纸板，她就开始行动了。先把纸板带到屋里。 然后把胶水和剪刀，最后出来就变成了一个孙悟空。 “孙悟空驾到”妹妹大声吼道！ 最后还是奶奶给了她一些零食，才把“大闹天宫”事情给忘了。 “难道奶奶是唐僧”我心里暗想，“嗯，肯定是，所以妹妹是孙悟空。” 嘿嘿，妹妹就是这样子，其实妹妹不止这一个缺点。 特点三：贪吃，不挑食。 我的妹妹什么都吃，水果：鲜橙，桃子，苹果，香蕉，草莓，树莓，蓝莓……蔬菜：青菜，韭菜，生菜，胡萝卜，白萝卜，洋葱，鸡蛋，牛肉，鲈鱼，桂鱼，大闸蟹，帝王蟹…… 记得上次妈妈买了来了一盒奶昔，后来妈妈出去买菜了，我跟着去。奶奶又去工作。就留妹妹一个人在家，“柳柳，在家好好听话，不要乱走。”妈妈出门前嘱咐的说。
结果我们回来的时候，看到妹妹满脸的奶昔，奶昔杯子还是空的。我们第一个念头从头上划过，“妹妹偷吃了奶昔”。 我瞬间气炸了“冷柳樱！竟敢偷吃奶昔，我一杯都没吃到！” “这个我想吃嘛！”妹妹又用出了必杀技——装萌！我瞬间就崩溃了，“算了，大人不记小人过，下不为例。”我还是失败了！ 这就是我的妹妹，一个好吃，调皮，乐于助人的妹妹。妹妹，像是一个开心包。好啦，下次再给你们“出售”一些我的妹妹的特点！
作文(我喜欢的一个汉字)
题目：我喜欢的一个汉字 要求：说说自己喜欢的一个汉字，以及为什么喜欢它。 我喜欢的一个汉字 爱，是我最喜欢的一个汉字，你们知道为什么吗？因为，对待朋友，对待动物，乃至人类，你付出多少爱，你就会拥有多少爱。有了爱，人们之间的距离为零；有了爱，人们之间可以无话不谈；有了爱，能将我们的心拉得更近。 原先，我最喜欢的是“强”字。因为，我读过张海迪的故事，读过保尔的故事…… 当时，我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦，勇往直前。我当时喜欢“强”字，是因为我读过爱迪生的故事，他不怕失败，研究、发现、创造，当时，我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨，他十分的勇敢，在当时他家人强烈反对下，毅然跨出了校门，去创造他的网络世界，我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多，很多。正是因为他们，我当时才喜欢“强”字。可是，现在回想起来，我错了，张海迪为什么不怕种种阻挠，而学习呢？因为爱。因为她爱学习！爱迪生为什么不怕失败呢？因为爱。因为他爱发明创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对，一定要跨出校门，去创建自己的网络世界呢？也是因为爱。他爱网络…… 同学们，你们为什么喜欢“爱”这个字了吗？请记住我的一句话：“…种瓜得瓜，种豆得豆。?你在付出爱的同时，也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱！” 我喜欢的一个汉字 我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水，滋润你的心田；爱是一杯清茶，处处散发浓香；爱，是在你危难时的帮助；是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。 我们都清楚的记得，都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里，面对这突如其来的灾难，我们都献出了自己的一份爱心。如今，已有1万多同胞成功的克服了困难，而那2千多不幸的呢，却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员，我们为你们感到骄傲。现在，我想说的是，不要因为失去亲人而再痛苦了，振作起来吧，我们手拉手，共同克服这难关吧。 爱，可以是一句慰问的话语，可以是自己小小的一份力，而现在我想说的是，只要人人都献出一份爱，才可以创造美好和谐的家园，让我们共同加油吧！
我最喜欢的一句名言作文500字
我最喜欢的一句名言作文500 字 第一篇：我最喜欢的一句名言世界上的名言有很多，流传千古的名言也有很多，但我最喜欢的一句名言是《论语》里的“与朋友交，言而有信”。 这句名言给过我许多帮助，因而贴在我房间的许多地方。 记得有一次，我允诺朋友小月想起刘上我家来开party 。可是到了星期六妈妈却说要带我一起去逛街。那时已经九点了。我跟小月约好是九点十五，我们两家距离又远，小月可能已经在路上了。可是妈妈好不容易主动带我去购置衣服，这千载难逢得好机会可是一去不复返的。 我左右两难。 妈妈在一旁对我说：“你给小月打个电话，告诉她party 换时间了，不就行了吗？” “不行，小月都已经在路上了，她有不带手机，哪里知道啊！” 我焦急的说。 妈妈在一旁不耐烦的说：“你快点决定。” 我心里想了想：小月和我开party ，什么时候都行；而妈妈带我去逛街，却只有这一次机会，要是错过了，下一次不知要等到猴年马月去了。 正当我准备穿衣服随妈妈出门时，衣柜上的那句“与朋友交，言而有信”让我一下就改变了决定。我想起来我当时对小月千叮咛万嘱 咐，到头来自己却变了卦，那小月可不得伤心死，再加上小月是我最喜欢也是最要好的朋友，怎么能让她伤心呢？ 我当即对妈妈说明原因，并告诉她不要在劝我，我主意已定，不会在改
变。 妈妈说：“这是你自己做的决定，不要反悔。”说完，便自己去逛街了。 不一会儿小月就来了，我们开开心心的玩了起来，当我跟她说起这件事时，她还说：“都是因为我，你放弃了这个机会。不过你做得好，我要向你学习。”我开心的笑了。 妈妈回来时还破天荒的给我带了几件衣服，夸奖了我。我那天真的很幸福。 从此“与朋友交，言而有信”成了我最喜欢的一句名言。我永远都会对别人允诺的事情兑现。 第二篇：我喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言是“失败是成功之母”。这句话一直激励着我，让我不为了暂时的失败而伤心、痛苦，然后再鼓足勇气继续前进。 世上少有一帆风顺的事，那些出类拔萃的人之所以能取得成功，正是因为他们能正确对待失败，并从中获得教益。 举世闻名的科学家、发明家爱迪生一生有近2000 种发明创造。为了解决电灯灯丝使用寿命难题，他先后做了1600 多次试验，使用了6000 多种纤维材料，一次次的试验失败他从不气馁，重新再来。终于找到了耐用廉价 的发光体——日本竹丝。使这项惠及全人类的 发明走进了千家万户。爱迪生不怕失败勇往直前的科学精神会永远激励着我们这些后人。 记得上三年级时，一次我练琴，因为是一支刚学的、有一定难度 的曲子，我总是掌握不好跳跃快动的指法。我急了说什么也不愿意继续练下
我最喜欢的一个词初中作文600字(最新)
我最喜欢的一个词初中作文600字篇一 妈妈，是我们的保护神，时时刻刻呵护我们；妈妈，是天上的一颗星星，不分白昼照亮我们；妈妈，是一株四叶草，无时不刻带给我们幸福——而我最喜欢的一个词，就是“妈妈”。 小时候，妈妈经常打我，打我的原因是我笨，做不出题来。只要一写错，妈妈便是脸色铁青，怒气冲冲，扬起手做出要打我的样子。只要妈妈一露出这个样子，我就像一只小猫一样，心一紧一紧抽搐起来，感到十分害怕。手中的笔停在半空，不敢落笔，进退两难，生怕一动笔就写错了。有时，看到我实在写不出，妈妈就吓唬我：“你再写不出，就把你丢到楼下去。”我便吓得脸色苍白，掩面哭泣起来。有好几次，我强忍着，心想着要哭也不能在妈妈面前哭。 有时，我也会常常想，妈妈是不是不爱我呀？想着想着，我就会缩在被窝里小声地抽泣起来。 有一次，因为作业做得一塌糊涂，我又被妈妈“打”了。望着战战兢兢的我站在自己的面前，大气也不敢出，妈妈突然丢掉手中的打我的“凶器”——书本，一把把我搂进怀里，脸贴着我的头，哽咽着说：“琳琳，你怎么就这么不争气呢，怎么就这么不争气呢？”我放声大哭起来，妈妈的泪水和我的泪水融合在一起，分不清哪是我的，哪是妈妈的。 渐渐长大后，妈妈每天送我上学，接我放学，坐在车后面看到她头发上的白发，我心就会痛起来。妈妈变“老”了，是因我变老的，妈妈不是不爱我，而是为我的学习担心。我打小成绩就不好，一直处于班里的下游。我觉得自己也还勤奋，还算努力，可就是不知道自己为什么总是记不住词，学不会算。我想，要是妈妈真不爱我，那为什么会在我考差的时候鼓励我“下次加油”呢！ 孩子是妈妈身上的一块“肉”，把这块“肉”养大、养肥真不容易。天下的妈妈不可能不爱自己的孩子，“打是爱，骂是亲”，虽然“打骂”孩子，与现在的一些思想有抵触，但在中国的传统思想里，那是对自己孩子的负责，爱。感谢妈妈把我养大成人，所以，我最喜欢的一个词，就是“妈妈”。 我最喜欢的一个词初中作文600字篇二 我最喜欢的词是——坚持。因为我相信只要坚持，没有什么不可能。 五年级的一个暑假，我和朋友去发传单，这是个锻炼自己，磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸，但这对我们来说是非常新鲜的。 我们换好了衣服，一个叔叔跟我们讲了大概过程，也就是看见路人要先说“你好”，在介绍传单内容，并留下联系电话，但这一切的前提是，如果那个人愿意听我们讲完所有的内容。
我最喜欢的一堂课(作文)(20篇)
我最喜欢的一堂课(作文) 第1篇： 在我小学六年级的时候，语文教师肖教师上了一堂令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。 “同学，今日我来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我都不明白发生了什么事。听到教师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看教师的眼色，一脸的严肃，我又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从教师的安排。 “下头，请你写下5个让你难以割舍的名字――亲人、朋友、教师……你都要写。”我想了很久，最终在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖教师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着教师，教师，写这个干什么呀？ “好，进行下一个环节。此刻划去你刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我十分难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎样办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。 “此刻，我再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向教师说：“教师，刚才让我划去两个名字，我已经是十分痛苦了，此刻又叫我划两个名字，那不是让我为难吗？”更有的同学向教师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但教师却对我说：“听我的安排，划吧！” 这一次更让我难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖教师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他都为自我划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最终，我划去了爸爸和肖教师，只留下了妈妈。 也许是我痛苦的心境感染了教师吧，教师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你划去最终一个人，你的心境会怎样样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，十分孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你上这一堂课的原因。” “父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自我的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在教师布置的作文《珍惜此刻，把握未来》里的一段话。 我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的教师，这是我最喜欢的一堂课，肖教师也是我最喜欢的教师。 让我珍惜此刻，把握未来吧！ 我最喜欢的一堂课(作文) 第2篇：
我最喜欢的一个词作文500字左右
我最喜欢的一个词作文500字左右 我最喜欢的一个词作文500字左右 篇一：我最喜欢的一个词 “知足常乐”是我最喜欢的一个词。 一个人追求地越高，就越难以满足。当一个人的脑海中只剩下追求和欲望时，生活的许多风景将会被他所忽略。这时，无论他多少次超越了自己，实现了多少曾立下的梦想，得到了多少曾经想要的东西……他都不会感到快乐，因为他不懂“知足”。 所庆幸的是，当我年幼的时候，我就已经明白了知足常乐的意义。那天，当《农夫和金鱼》这个奇幻的童话被父母当作睡前故事讲给我听时，我便第一次听到了“知足常乐”。于是那时的我，不再应为自己吃着五毛钱的水果糖而嫉妒别人手里的高级巧克力；不再羡慕伙伴们的高级电动玩具；也不再因为穿在身上的“寒酸”衣服而自卑。 渐渐地，我长大了。当我在文学的海洋中畅游时，我遇到了那个不断丢了马有重新获得了马的塞翁；遇到了那个家境寒酸却怡然自得的五柳先生；还遇到了“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的
孔明先生…… 大概是受到他们的感染，我学会了知足常乐。也许我不是最成功的那个人，也许我只是个“功名未成，一生默默无闻”的人，但我并不因此而惋惜。因为我懂得了知足常乐，成为了最热爱生活的那个人。 也许大多数人不能做得“不以物喜，不以己悲”的那种豁达，但我们为何不多想一下自己拥有什么，做一个知足常乐的人呢？ 人生就像一场梦，若想做个好梦，就得面带微笑，多看看自己所拥有的。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西，学会了知足，那又怎会不快乐呢？ 我最喜欢的一个词作文500字左右 篇一：我最喜欢的一个词 “知足常乐”是我最喜欢的一个词。 一个人追求地越高，就越难以满足。当一个人的脑海中只剩下追求和欲望时，生活的许多风景将会被他所忽略。这时，无论他多少次超越了自己，实现了多少曾立下的梦想，得到了多少曾经想要的