多媒体应用技术基础教案--理论.doc

多媒体应用技术基础教案

课程名称：多媒体应用技术基础

适用专业：电了、计算机科学等专业

年级：203208401, 2

学年、学期：2004-2005第二学期

任课教师：邵桂芳

编写时间:2005年1月20日

第1讲

1 .开课篇：介绍开设这门课程的目的和意义，交换联系方式，介绍课程考核要求及平

时要求等；

2.多媒体技术基础知识：主要讲述多媒体及MPC的基木概念，多媒体技术的应用，

以及多媒体产品的开发过程和方法等；

3.多媒体个人计算机：讲述MPC的基本概念和组成，以及MPC的基本硬件配置。（二）教学方式及学时分配

1.教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示；

2.学时分配：3学时

（三）教学目的与要求

1.讲授该门课程的教学意义以及教学要求；

2.了解多媒体基木概念和知识；

3.掌握多媒体及MPC的基本概念，以及多媒体技术的应用领域；

4.了解多媒体产品的创造过程。

（四）教学重点和难点

1.重点：多媒体的概念及特征；多媒体产品的开发方法。

2.难点：本讲内容属于基础知识介绍，学生比较容易理解，没有难点。

（五）教学组织形式

采用多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

（六）教学过程中应注意的问题

1.第一次课应该注意如何让学生认识到多媒体课程的重要性；

2.应采用事例教学的方法来提高学生的兴趣和积极性。

（七）参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第一章第二章

（八）作业及习题

1.多媒体的英文原文是什么？

2.多媒体的媒体种类有哪些？

3.MPC是指什么？

第2讲

（一）授课内容

1.多媒体扩展设备：主要讲述MPC的外围扩展设备的基本原理和技术特点等；

2.美学基础：介绍美学的基本知识，平面构图的规则以及色彩构成的基本方法；

3.多媒体数据描述：主要介绍多媒体数据（包括静态图像、动态图像和声音文件）的

1. 2. 3.4. 1. 2. 3.4.

基本知识；

（二） 教学方式及学时分配

1. 教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示，同时对关键点进 行提问；

2. 学时分配：3学时

（三） 教学目的与要求

1. 要求学生了解MPC 外围设备的基本特点和原理；

2. 掌握美学基础知识，能够利用构图和色彩原则进行设计；

3. 掌握多媒体数据：图像、音频等的基本格式和文件描述；

（四） 教学重点和难点

1. 重点：美学构图和颜色设计；多媒体数据描述。

2. 难点：美学知识的应用。

（五） 教学组织形式

采用多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

课前提问：

问题1：为媒体技术的概念是什么？

问题2：多媒体技术的三大特征是什么？

问题3： MPC 与PC 的区别在于什么？ MPC 的基本配置？

（六） 教学过程中应注意的问题

1 .应采用事例教学的方法来提高学生的兴趣和积极性。

（七） 参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第三章第四章第五章

（八） 作业及习］

图像美学的要点是什么？

影响声音美感的因素是什么？

彩色图像有儿种彩色模式？

网络上一般应采用什么格式的图像？

（一） 授课内容

1. 多媒体数据压缩技术：主要数据压缩的基本原理以及常用的压缩算法；

2. 图像处理技术：讲述有关图像的基木原理，图像文件的获取方法以及图像处理技术;

3. 图像处理软件Photoshop ：介绍Photoshop 图像处理的基本方法和技巧。

（二） 教学方式及学时分配

1. 教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示，同时对关键点进 行提问；

2. 学时分配：3学时

（三） 教学目的与要求

了解多媒体数据压缩的基本原理；

了解图像原理和图像文件格式；

掌握图像处理的基本方法和技巧；

掌握图像处理软件Photoshop 的使用，能够进行复杂图像的设计。

（四）教学重点和难点

1.重点：图像处理技术以及Photoshop的简单应用；数据压缩的基本原理。

2.难点：图像处理软件的实际应用。

（五）教学组织形式

采JIJ多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

课前提问:

问题1：美学色彩的三要素是什么？

问题2：数字化图像主要包括哪两种形式?

（六）教学过程中应注意的问题

1.讲授应用软件时，最好能够边操作边讲解；

2.多媒体数据压缩算法比较难于理解，讲授时只需介绍其基木原理及应用，不应讲解的太深入。

（七）参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第七章

Photoshop图像处理基本方法和技巧

（A）作业及习题

1.矢量图形与位图图像的区别？

2.图像分辨率的单位是什么？其意义是什么？

3.具备什么条件才能进行数据压缩？

4.冗余指的是什么？

（一）授课内容

1.动画制作技术：主要讲述有关动画制作方面的基本知识，以及一些常用动画制作软

件的使用方法。

（二）教学方式及学时分配

1.教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示，同时对关键点进

行提问;

2.学时分配：3学时

（三）教学目的与要求

1.了解动画制作的基本概念，电脑动画的基本概念；

2.掌握平面动画制作软件Animator的使用方法及技巧；

3.掌握变形动I出i制作技术及变形动圆制作软件Morph；

4.了解三维动画制作技术及3DS MAX的使用方法；

5.了解网页动画制作技术及Flash软件的使用方法。

（四）教学重点和难点

1.重点：动画的基木概念，动画制作的基木方法，网页动画软件Hash的使用。

2.难点：实际应用软件的使用。

（五）教学组织形式

采用多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

问题1：什么是动态图像？

问题2：动态图像可分为哪两类？

（六）教学过程中应注意的问题

1.本讲内容涉及多个动画制作软件的讲解，应分清重点，不要一概而论，否则学生难以掌握；

2.动画制作的基木概念对动画创作十分重要，在实际应用的讲解中，一定要注意灌输动画制作方法的概念。

（七）参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第八章

https://www.360docs.net/doc/e29806084.html,宇风务媒体

（八）作业及习题

1.全动画与半动画的区别是什么?

2.什么是视觉滞留效应？

第5讲

（一）授课内容

1.视频处理技术：主要讲述有关视频的基本概念和常用视频处理软件的使用；

2.数字音频处理技术：介绍音频基本概念，音频文件的种类以及音频数字化原理。（二）教学方式及学时分配

1.教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示，同时对关键点进

行提问；

2.学时分配：3学时

（三）教学目的与要求

1.了解视频的基本概念；

2.掌握视频处理软件Adobe Premiere的使用；

3.了解音频基木概念和音频文件的种类；

4.掌握音频处理软件GoldWave的使用。

（四）教学重点和难点

1.重点：视频处理的基木概念和方法；音频处理的基本概念和方法。

2.难点：视频处理软件Adobe Premiere的使用；音频处理软件GoldWave的使用。（五）教学组织形式

采用多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

问题1：什么是动画？

问题2：矢量动画与帧动画的区别？

（六）教学过程中应注意的问题

1 .注意区分视频与动画；

2.讲述软件应用时，课堂上只讲解基本应用原理，具体操作方法可放在实验课中去讲。

（七）参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第九章第十章

https://www.360docs.net/doc/e29806084.html,宇风多媒体

（八）作业及习题

1.视频与动画在本质上有区别吗？

2.我国采用的视频制式是什么？每秒播放多少帧？

3.声音的三要素是什么？

4.声音文件的数据量和哪些因素有关？

第6讲

（一）授课内容

1.Authorware多媒体创作：主要讲述Authorware 7开发环境及应用程序设计方法；

2.多媒体光肃制作技术：介绍自动识别程序的设计和制作技术，以及多媒体作品的保

存与图标设计方法；

3.总复习:对所讲内容进行综合复习。

（二）教学方式及学时分配

1.教学方式：采用知识单元讲授的形式，中间穿插多媒体案例展示，同时对关键点进

行提问;

2.学时分配：3学时

（三）教学目的与要求

1.了解多媒体创作软件Authorware的使用环境；

2.掌握利用Authorware进行多媒体作品创作的方法；

3.了解多媒体光盘制作的基本方法；

4.掌握自动识别程序的设计方法。

（四）教学重点和难点

1.重点：Authorware的使用;多媒体光盘的制作方法。

2.难点：应用软件的实际创作。

（五）教学组织形式

采用多媒体示例和教师讲授的形式，中间穿插提问。

问题1：视频与动画的区别？

问题2：数字音频文件主要有哪几种形式？

（六）教学过程中应注意的问题

1.进行总夏习时，应突出重点，重点讲述理论知识；

（七）参考资料

赵子江多媒体技术应用教程第九章第十章

https://www.360docs.net/doc/e29806084.html,宇风多媒体

（八）作业及习题

1 ? Author ware创作按钮、图标和流程线分别起什么作用？

2.整理数据和文件夹的主要bl的是什么？