历史知识点归纳

八年级历史下册

第一单元中华人民共和国的成立和巩固

第一课中华人民共和国的成立

复习目标：

1、简述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义；

2、简述西藏和平解放的基本史实；

复习知识点：

一、中国人民政治协商会议召开（1949年9月北平）：

1、历史条件：

（1）、军事上：人民解放战争节节胜利；

（2）、政治上：国统区爱国民主运动高涨；

2、内容：

（1）、颁布《共同纲领》，起临时宪法的作用；

（2）、选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇等人为副主席；

（3）、改北平为北京，定位首都；采用公元纪年；以《义勇军进行曲》为代国歌；五星红旗为国旗；在天安门广场建立人民英雄纪念碑；

3、意义：为新中国的成立做了重要准备；

二、开国大典（1949年）：

1、开国大典：1949年10月1日，标志着新中国的诞生；

2、新中国成立的历史意义：中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件之一，也

是20世纪世界进程中重大的事件。它结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面，实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。从此，中华民族将以崭新的姿态屹立于世界民族之林。中国历史开始了新的纪元。

三、西藏和平解放（1951年）：意义——除台湾和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。

第二课、人民政权的巩固

复习目标：

1、讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神；

2、知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义；

复习知识点：

一、整顿经济秩序：打击投机、平抑物价、统一财经；

二、抗美援朝（1950年——1953年）：

1、原因：（1）朝鲜内战爆发，美国打着联合国旗号，武装干涉内战；（2）美国公然侵入台

湾海峡，把战火延烧到中国东北边界；（3）应朝鲜党和政府的要求；

2、英雄人物：黄继光、邱少云等；

3、结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，朝鲜战争结束；

4、抗美援朝胜利的历史意义：抗美援朝是巩固年轻的人民共和国的又一胜利。它极大地增

强了中华民族的自信心和凝聚力，也使新中国的国际声望得到空前提高，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

三、土地改革：

1、土地改革的法律依据：1950年6月《中华人民共和国土地改革法》；

2、土地改革的根本任务：废除地主阶级封建制剥削的土地制度，实行农民的土地所有制；

3、土地改革的历史意义：废除了封建剥削土地制度，极大地解放了农村生产力，推动了农

业生产的恢复和发展，为新中国的工业化创造了条件；完成了对旧乡村的改造，为以后在农村社会中推行党的各项政策奠定了基础。

第二单元社会主义的道路探索

第三课向社会主义过渡

复习目标：

1、了解第一个五年计划的基本任务；

2、知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》；

3、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国

建立的标志；

复习知识点：

一、第一个五年计划（1953年——1957年）：

1、指导思想：1953年过渡时期的总路线；

2、基本任务：集中力量发展重工业，相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其它各项事

业，为建立社会主义国家奠定厚实的物质基础。

3、建设成就：到1957年底，各项主要指标大幅度超额完成，取得了令人振奋的巨大成就。

二、三大改造（1953年——1956年）：

1、内容：对农业、手工业、资本主义工商业夫人社会主义改造；

2、实质：对生产资料私有制实行变革，使社会主义公有制在国民经济中占绝对优势地位，

为在我国建立社会主义基本制度奠定经济基础；

3、意义：“三大改造”的基本完成，实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变

革，初步建立起社会主义制度。从此，中国进入社会主义初级阶段。

三、中华人民共和国宪法：

1、制定：1954年9月，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》；

2、目的：巩固人民民主专政制度，建立社会主义民主和法制；

3、性质：是我国第一部社会主义类型的宪法；

第四课“大跃进”和人民公社化运动

复习目标：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误；复习知识点：

一、“大跃进”：

1、指导思想：1958年，党中央提出建设社会主义的总路线；

2、核心内容：全民“大炼钢铁”；

二、人民公社：

1、实质：是大跃进在农村的扩大，急于求成，不切实际，大刮“共产风”；

2、后果：挫伤了农民的生产积极性，造成生产混乱，生产力下降；

三、国民经济的调整：八字方针——调整、巩固、充实、提高；

四、铁人——王进喜；两弹元勋——邓稼先；县委书记的榜样——焦裕禄；

第六课文化大革命

复习目标：

简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难；

复习知识点：

一、文化大革命（1966——1976年）：

1、原因：毛泽东对当时阶级形式错误的估计；

2、1971年，林彪叛逃事件客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。

3、文化大革命结束的标志：1976年粉碎“四人帮”；

第三单元建设中国特色的社会主义

第七课历史转折与邓小平理论

复习目标：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折；复习知识点：

一、十一届三中全会（1978年12月）：

1、背景

2、思想基础：邓小平发起拨乱反正的思想解放运动；

3、主要内容：（1）思想上：会议否定“两个凡是”的错误方针，重新确立了解放思想、实

事求是的指导思想；（2）政治上：果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策；（3）组织上：形成以邓小平为核心的党中央领导集体，恢复了党的民主集中制原则；

4、意义：十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折。会议作

出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。伟大的社会主义改革开放从这次全会揭开序幕。

二、社会主义初级阶段理论的形成：

1、中共十二大（1982年）：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”；

2、中共十三大（1987年）：系统地阐明了社会主义初级阶段的理论。

（1）、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。概括为“一个中心，两个基本点”。

（2）、三步走的战略部署：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

3、1992年邓小平南方谈话：科学地总结了党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，不仅对当时的改革和发展起到了重要的指导作用，而且对整个社会主义现代化建设事业有重大而深远的意义。

4、中共十五大：确定邓小平理论为党的指导思想。

第八课城乡改革不断不深入

复习目标：

知道家庭联产承保责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；知道国有企业改革的主要内容。

复习知识点：

一、联产承保责任制：

1、经济体制改革的浪潮首先从农村开始，其主要内容是实行家庭联产承保责任制。

2、作用：实行家庭联产承包责任制，是一项适合我国农村生产力发展水平和广大农民

愿望的重大改革。改革是在坚持集体经济的前提下，在经营方式上改为分户承包、自负盈亏，是农民在生产上获得更多的自主性。农村面貌由此发生显著变化。

二、国有企业改革：

1、城市改革的重点——国有企业；

2、城市改革的中心环节——增强企业的活力；

第九课对外开放逐步扩大

复习目标：

以深圳等经济特区的建设为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响；

复习知识点：

一、经济特区的建立（1980年）：——深圳、珠海、汕头、厦门；作用——吸收外资、引进

技术、发展生产、扩大出口、推进经济体制改革、推动社会主义现代化建设。

二、上海浦东的开发开放（1990年）：

三、对外开放的新阶段——加入世贸组织（2001年）：

第十课民主法制建设

复习目标：

说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展；

复习知识点：

一、民主法制建设的基本方略——依法治国；核心和基础——宪法；

二、村民自治：核心内容——民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；

第四单元民族团结与祖国统一

第十二课民族团结与民族区域自治

复习目标：

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实；

复习知识点：

一、民族政策：民族平等与民族团结；

二、民族区域自治制度：含义、民族自治地方、优越性；

第十三课祖国统一大业

复习目标：

1、简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国统一大业的基本

方针；

2、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋

势。

复习知识点：

一、一国两制的构想：邓小平

1、基本内涵：“一个国家、两种制度”，即在统一的一个中国的前提下，大陆实行社会主义

制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变；

2、历史意义：“一国两制”是一个具有创造性的伟大构想，是中国政府的一项基本国策，

既有利于保持香港、澳门和台湾的稳定，为中国的统一大业开辟了一条现实的道路，也为国际社会以和平方式解决某些历史遗留问题找到了新思路，为维护世界和地区的和平作出了贡献。

二、香港、澳门回归祖国：

1、香港回归——1997年7月1日；

2、澳门回归——1999年12月20日；

3、港澳回归的历史意义：是“一国两制”的成功实践，彻底结束了外国列强对中国领土的

占领，雪洗了中华民族的耻辱，标志着祖国统一大业迈出了历史性步伐；

三、统一大业必将实现：展望

第五单元国防建设与外交成就

第十四课人民军队的现代化建设

复习知识点：见教材

第十五课新中国的外交

复习知识点：

一、和平共处五项原则：

1、新中国的外交政策：独立自主的和平外交；

2、和平共处五项原则：提出——1953年，周恩来；

（1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；（2）意义：和平共处五项原则不仅是中国处理对外关系的基本原则，也是国际社会公认的国际关系准则。

二、出席万隆会议：1955年，周恩来；提出“求同存异”的方针；

三、恢复联合国的合法席位——1971年，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利。

四、中美建交：

1、1972年，尼克松访问中国，双方在上海发表《中美联合公报》，标志中美关系步入正常化轨道；

2、中美建交三原则：在台湾问题上“断交、撤军、废约”；

3、中美建交——1978年，美国发表建交公报，承认只有一个中国、台湾是中国的一个省；1979年中美正式建交。

第十六课走向新世纪的对外关系

复习知识点：

一、加入亚太经合组织：

1、1991年，中国正式加入亚太经合组织；

2、2001年，中国成功承办亚太经合组织；（上海、APEC）

二、上海合作组织（2001年6月）：

三、维护世界与地区和平：

1、世界两大主题：和平与发展；

2、世界局势呈现的特点：总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。

第18课——23课

一、两弹一星的研制成功：

1、1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功；1967年，中国第一颗氢弹爆炸成功；

2、1970年中国成功发射第一颗人造地球卫星；

二、1965年在世界上首次用人工方法合成牛胰岛素；

三、1973年袁隆平首先培育成“籼型杂交水稻”，被誉为“杂交水稻之父”；

四、“863”计划：

五、1986年，全国人大通过《中华人民共和国义务教育法》，开始依法实施九年制义务教育；1977年恢复高考；