秋游心得体会高中作文

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导语:山路两边的松树,叶子像是被谁涂上了一层金黄色,就连树干也被涂黄了,好像又过了一个生日,长大了一岁;以下小编为大家介绍秋游心得体会高中作文文章,仅供参考!

秋游心得体会高中作文在星期四那天,我们的学校组织了一次秋游---观光西山绿光农场。

这天的早上,学校全体师生兴高彩烈地乘着大巴士向西山绿光农场出发了。在去绿光农场的路上,我透过车窗往外看,美丽的太湖展现在我的眼前,远远望去,太湖一望无际,水光接天,湖面上波光粼粼,不时有几艘快艇在湖面上急驰而过。

经过大约一个小时的车程,我们终于来到了西山绿光农场。下了车,第一站就是一片草坪。这块草坪的旁边有一个迪斯尼充气城堡,于是,我就进这里面去了。

我先把鞋子给脱了,然后便冲了进去。我一进入迪斯尼充气城堡里,便看见有两个充气娃娃在向我们招手,似乎在欢迎我们来到迪斯尼充堡。再往里面走,就是四个充气滑梯,通过了充气滑梯,然后就是一些充气的障碍物,最后通过充气障碍物之后,就是所说的充气城堡了,你到了城堡里的中心位置,便有一个“城墙”,我从“城墙”上跳了下去,落

到气垫上的那一瞬间真舒服!充气城堡全部都是用彩色的塑料气垫做成的,人在气垫上行走感觉整个身体都有轻飘飘的。

在老师的带领下我们来到了植物生态园。植物生态园里种满了各种各样的蔬菜,有木瓜,西红柿,茄子,四季豆……,品种可全呢!植物生态园里有各种各样的水果,有红红的草?,圆圆的大西瓜,树上挂满了红彤彤的柿子……,真让人看了都眼馋!

走出了植物生态园,我们来到了下一个站---动物园。在动物园里,首先看到的就是驯马场,在驯马场的旁边有一个饲养马的稻草房,在饲养马的稻草房里,有许多骏马,我数了数这些马大概有10匹马,在十匹马当中,最好看的要数白马了。它有一双炯炯有神的眼睛,两对善于奔跑的长脚,和一条乌黑的尾巴,我很奇怪为什么只有它的尾巴是乌黑的,其它地方都是白色的呢?继续向前方行进,双走到了一些珍稀动物所在的地区。在这个地区有一种快要濒临灭绝的鹿科动物,它在二战时期,被人类大量捕杀,二战结束后,整个世界只剩下了近千只这种珍稀动物,能在这里看到几只这种动物,觉得自己很幸运!下午两点左右,沿着长长的瓜果长廊,我们走出了美丽的西山绿光农场……。

西山绿光农场让我心旷神怡,流连忘返!

秋游心得体会高中作文秋游了,秋游了,

秋游那天真美好!

背上书包带零食,

欢天喜地来到丝博馆。

丝博馆,丝博馆,

扎染真好玩,

我们笑得像苹果。

丝博馆,丝博馆,

花样真多呀!

小时候,我只吃过番薯,但是从来没有挖过番薯,我就过了一回挖番薯的瘾。我和娄家怡为一组,挖番薯的工具也只有一根竹签。

老师把我们带到一块番薯地,并告诉我们,茎很多的地方肯定就有许多番薯。我怀着强烈的好奇心,和娄家怡找了一块"风水宝地",马上就动手了。一开始,我大概是瞎猫碰见死老鼠,运气好,三下两下就挖到了一个,后来,运气就没这么好了,挖了好长时间,可番薯像跟我们捉迷藏一样,迟迟不肯现身。再看看严宽和俞力升,他们挖到的番薯已经堆成了一座小山。这可把我急坏了,我像一只没头苍蝇一样,东挖一块,西挖一块,可都是竹篮打水一场空,啥也没挖到。我甚至怀疑老师的话是否属实。

到底还是娄家怡老练,她冷静下来想了想,就对我说:"没有挖到番薯可能是我们挖的还不够深,你看这地方茎这么多,肯定能挖到许多番薯的。"听了她的话,我觉得也挺

有道理的,就接受了她的意见,开始往深的地方挖......通过我们俩默契的配合,不一会儿,就挖到了许多番薯。指定的时间到了,我数了数,有八九个呢!我们挑了几个比较好的番薯洗干净后,接下来的的任务就是烧番薯。

望着熊熊的火我心里有一种莫名的感觉不知是为了马上要吃到美味蕃薯还是因为劳动的乐趣。20分钟后,我吃上了番薯,咬一口,嗬,又香又软,还带着一股野味。一会儿工夫,一个大番薯就被我消灭得一干二净。

晚上,我躺在床上怎么也睡不着,望着繁星闪烁的夜空,心想:通过了自己的劳动,既得到了乐趣,又得到了享受,真是两全其美啊!

感动作文的开头和结尾和范文

开头: 1、感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动对一个微笑的感动,我就被这样的事感动了。 2、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。 3、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。 4、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是*****的事。 5、时间过得真快,转眼间,****年过去了。但是不管过去了多少年,我却不会忘记这件令我感动的事情。 6、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。 8、爷爷的疼爱令我感动,爸爸的严中带爱要我感动,妈妈的温柔令我感动,但是,最令我感动的是发生在*****的一件事。 9、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰。 10、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。 11、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。 12、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 13、每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这件事,但是它曾让你感动过,其中让我记忆犹新的是那次——。 14、感动,无处不在;感动,也许就在一瞬间,想流星闪过;感动,在生活中触手可及。 二、好的结尾 1、日月如梭,虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。 2、虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了——情感;感动我、激励我更加努力学习。 4、直到现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖。结尾:一个细微的动作就会让你感动;一丝会心的微笑就会让你感动;一句理解的话语就会让你感动;一封简短的书信就会让你感动;一个鼓励的眼神也会让你感动;点点滴滴的小事都会让你感动!在我们的身边有许多感人的故事,只要你用心去发现! 那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘. ★我常常打开记忆的闸门,有许多事都从我的脑子里漏掉了,可有一件事我终身都忘不了。 ★令我最难忘的事是有一天,我在图书馆里值班,我就拼命找书看。

小学生秋游的作文

小学生秋游的作文 已解决悬赏分:5 | 提问者:雨后的天空88 | 解决时间:2008-12-7 12:12 是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、 最后,我们怀着依依不舍的心情离开了,今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区 今天,秋高气爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。秋游 五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局,一进去,就看见两旁耸立着松树和柏树,它们排列得很整齐,就象哨兵一样,欢迎我们的到来。 我们一到那里,一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上,那里是气象观察站,伯伯首先告诉我们,这个气象站建立于1954年,到现在已有五十年的历史了;然后,伯伯又告诉我们,风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还 介绍了很多仪器的功能和作用,从中我学到了很多课本上无法学到的知识,并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。 后来,老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园,我和同学们一同进去,看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公园里还有很多漂亮的花草和树木,那些都是我们在家里无法见到的植物,从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。 秋游 这次秋游是我经历中最有趣的一天了,这里有软绵绵的、温暖的沙,有绿茵茵的草坪、高大的椰子树…… 早晨,我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校,心里别提有多激动了,我猜测着沙滩和湖水的样子,仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校,我脸上总挂着笑容,因为我太兴奋了,好不容易等来了这一天呢! 目的地坐车十五分钟就到了。一下车,我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前,上面写着几个大字:东湖沙滩浴场。走进去,就踏上了一眼望不到边的沙滩,柔软极了,坐上去,就像坐在棉花堆里一样,舒服得不知怎样形容;躺上去,仰望蓝天,顿时感觉心胸开朗,眼睛也清凉了许多。 这时,老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇?真棒!”我乐滋滋的想,恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了,我和其他8个女生一起上了气艇,大家嘻嘻哈哈的,一边拽粗尼龙绳向前划,一边高谈阔论:谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上,冰凉冰凉,使人神清气爽。

高中语文学习总结范文(3篇)

高中语文学习总结范文第一篇: 学习技巧】高中语文学习方法总结 新学期开始,很多同学由初中步入到高中,然而对于这个跨度,很多同学都不适应,尤其是对高中阶段的语文更是一筹莫展,想要学习好高中语文就要有正确的学习方法,希望下面的方法对你有所帮助 1、多读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年高考考查项目之一。 2、多划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。 3、多查:查什么呢查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。 4、多问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来,使你融会贯通。 5、多写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。 6、多练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。 7、多想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。 高中语文学习总结范文第二篇: 高中语文学习方法总结

心得体会范文高一学生上学期的心得体会

高一学生上学期的心得体会 作为一名高一学生,经过一学期的学习,要学会总结学习方法和技巧心得,努力提高学习成绩。下面是带来的高一上学期心得,希望大家喜欢。 高一上学期心得篇一 考试终于结束了,语数外物化的题目出的很不错。语文,数学和英语都不是很难;物理和化学随表面简单,却实际上是笑里藏刀!但从这次做试卷的感觉上看,比期中考试是要好得多。做数学时没有以前那么紧张了,语文的古诗鉴赏和文言文都能大概懂意思(第三次月考我连笔都动不了!!!)。但是做物理和化学时,状态有所不佳,做到最后都慌慌张张的!化学的推断题和实验题,物理的倒数一二题都值得推敲! 高一上学期这么快就结束了。有许多感想。初来学校时的不适应:生活,学习上的问题接二连三的出现,中午睡不着觉,学习状态不佳等等,现在看来自己都走过来了,都克服了。对同学们,老师们的感谢:寝室里同学们的相互帮助,互相关怀;在同一个教室里和同学们一起学习着,进步着……每天晚自习听着熟悉的,不熟悉的老师给我讲解习题,给我学习上的提醒等等。谢谢你们! 校园生活的丰富多彩:军训,运动会,Chrismas Party,SAT讲座……五花八门,应接不暇! 最后对自己的要求是:首先,今后的学习一定不能松懈,在不断

第二,也是很重要的;学习的过程中发现问题,寻找问题,解决问题.一点,就是学会与人相处,大大方方的与别人交往!在这一方面我做 的不是很好,说话的方式,对待他人的态度都需要改善。同时也要学会去适应别人,改变自己。但是在这个过程中,不要过分的压抑自己,要保留自己的思想与个性! 高一上学期心得篇二 走过那炼狱般的中考,孩子背着书包来到高一学堂,转眼上学期就过去了,回顾这段时间以来孩子的学习、家庭的教育、学校的精心培育,孩子有点像个高中生了,我来说说感受: 第一思想上要完成初中生向高中生转变,初中阶段学习主要自主学习能力培养,而且初中老师的严、细、实,让孩子们的掌握知识要点和解决学习难题没有大的困难。而高中的学习目标是参加高考选拔,为深造做准备,简单一句话就是初中养习惯,高中用习惯。 第二是高中学习9门功课,门门重要,但更重要的是语数外,尤其重要是要均衡学习,不能三年后语数外很强,而考察科目只达B等级,如果这样高中学习也是失败的,要求孩子合理分配学习时间。 第三是高中老师的教学方式方法和初中大不一样,每门课的课内外时间比也不一样。需要课外自己及时复习,回顾和总结。 第四要正确对待每次考试成绩,高中学堂牛蛙很多,学习分化厉害,不能因考试成绩不理想而泄气,毕竟高考还在3年后,还有时间去去努力。 高一上学期心得篇三

作文开头与结尾各一个,其余是作文《令我感动的一件事》7篇[1]

开头:每个人都有自己的愿望,小小的我也有许多美好的愿望,你想知道吗?那就慢慢地听我讲吧!结尾:我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的拼搏,我的奋斗去创造我的价值,去实现我的愿望。 令我最感动的一件事(1) 一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。 那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了 毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的 心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接 我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体乂不好,我 也没带钱,我的心情真是糟透了。 看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼 的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了岀来,只 见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。 我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用 塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。 “不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。” 爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道: “没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应 了。 爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好儿次,爷爷索性 就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸 上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。 终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连 忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。” 爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。 这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有 这样的一个爷爷自豪,骄傲! 让我最感动的一件事(2)

秋游作文700字完美版

秋游作文700字 星期五,我们要去秋游。当老师宣布要秋游时,全班都沸腾了,我们非常开心,如同一只只快乐的小鸟在教室里飞来飞去。 这次秋游的地点是东升鑫和园。老师告诉我们,要帮助一年级的小朋友。我和其他三个同学由于人够了,就跟在了原来的队伍上。一路上,我们走走谈谈,有说有笑。过了一会儿,我听到有同学大喊:“鑫和园到了!”我抬头望去,只见“鑫和园生态农庄”几个大字赫然印在一块硕大的塑料牌上。 鑫和园生态农庄全名“鑫和园农庄种植基地”,里面设有多个景点,如:无土栽培基地…… 我们进了鑫和园,先集队,再分成四个小队分别去参观。我们跟着导游先参观“动物园”,里面养着鸡、鸭、兔、野生滇孔雀、鸵鸟等。看,那两只鸵鸟正用机灵的眼睛打量我们呢!接着,我们来到了酒窖,里面酒香四溢、香味扑鼻,我被熏得迷迷糊糊的。我四处浏览者,发现酒窖东方有一个陶罐,上面贴着“五谷丰登”四个大字,我不禁啧啧赞叹起来。我们接着参观,来到瓜果奇异园。里面有许多奇花异果,有葫芦瓜,有飞天番茄,有冰沙番茄等等。其中,我最喜欢一种瓜——狼牙棒,或许它正要用自己打倒不文明游客呢!在参观过程中有一个现象使我十分不解,每个瓶子里装着一枚苦瓜。最后我从旁边的告示牌上找到了答案:苦瓜酒,在苦瓜幼小时期套上玻璃瓶,待苦瓜长大后加工成苦瓜酒。后来,我们有参观了优雅美丽的花园;种满奇花异国的瓜果长廊;装修独特的农耕风情园……欣赏了这些迷人的景色,我一路上的艰辛全被冲走了,只留下愉悦。 参观完毕厚,我在鑫和园的特色餐厅大口大口地吃着美味的饭菜,回味着游览见闻,鑫和园之旅就将结束了,家长们陆续将孩子接走。我坐在车上,心里默默地想:再见了!鑫和园,再见了!美丽的风光。

高中语文教学心得体会范文5篇

高中语文教学心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实 践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜 集的高中语文教学心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。 高中语文教学心得体会(1) 从20xx年秋季开学至今,我们学校的高一级语文科备课组把课外读写当作学生的一项常规作业来开展。各班语文老师组织指导学生进行每周定量的课外阅读、写读书 笔记,开展多阅读佳作经典、勤练笔、人人争当“读写之星”的活动。 学生根据老师推荐的阅读书目,每周完成课外阅读2000字以上,摘抄、写读书 笔记800字以上。每周教师要检查学生的课外阅读情况,批阅学生的读书笔记。我们 给活动定个主题:多读书,读好书,让生命溢满书香。目的是加强学生课外阅读积累,培养学生良好的读写习惯,不断提高学生的阅读品位和写作水平。 上学期,高一级已经开展了两次“读写之星”的评比活动。从学生写的读书笔记来看,绝大部分学生能够始终如一坚持做好,而且越来越认真、重视,取得的效果还不错。 关于这项常规作业的安排,我们是考虑到一些现实情况,如下。第一,高中三年 的语文阅读写作教学要有一个总规划、统筹,从高一起就抓好阅读写作,强化阅读写 作训练,一直持续到高三。 第二,金中的学生一贯重理不重文,平时,学生把大量的时间和精力投入到数理 化学习中去,无暇光顾经典名作,相当一部分学生阅读面狭窄,缺乏积累,思维较简单,看问题不透彻,没有自己的独到见解,写起文章来,语言干巴,内容空洞。阅读 的贫乏,带来了明显的后劲不足。第三,高考能上130分以上的极少,一些语文尖子 生的高考成绩就集中在125到129分之间,这是一个瓶颈,从阅读写作入手,也许能 突破这个瓶颈。 基于上述的情况,我们规划好三年的阅读教学,在抓好课内阅读写作的同时,引 导学生广泛地进行课外阅读,扩大阅读量,注重素材、语言积累,培养良好的阅读习惯。下面是我们阅读写作教学的一些策略和做法。

描写秋天秋游的作文

描写秋天秋游的作文 描写秋天秋游的作文 在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的描写秋天秋游的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写秋天秋游的作文1 秋天到了,学校组织我们二年级去治水公园秋游,我们都好高兴呀。 星期五的早上我起来很早,把该带的东西都放进了背包里。到了学校,我们乘着公交车向治水公园出发了,在车上我们有说有笑,还唱起了歌,整个车里一片欢声笑语,。不一会儿我们就到达了目的地,下了车,老师让我们排好队,我们找了一块草坪坐下来,大家都拿出自己带的零食一起分享,我们还做了游戏,有的同学还跳起了舞,有的还唱起了歌。一会儿我们绕湖走了起来,公园里到处是花花草草,老

师叫我们不能把垃圾扔到地上。 愉快的秋游在不知不觉中结束了,我们玩得都很开心。描写秋天秋游的作文2 星期五,我们全校组织了秋游活动。 首先来到了周浦花海,我先要为大家介绍牵牛花,它有粉色的’,紫色的,白色的。接下来看到了孔雀草,它长着很多黄色的花瓣,真漂亮!一路上走着到处都是花丫!到了中午,我们开饭啦!我吃了妈妈准备的三明治,李彦坤给的寿司好好吃哦(回家我也拿海苔包了饭给妈妈和小代阿姨吃,她们很开心呢)。巧克力,鸭珍肝,饼干…好多好吃的。汤老师拿来了好多汽球,我准备做个小,没想到因为小翁同学没看到坐到了气球上爆了。我又玩了翻花绳。下午,我们乘上大巴去了月亮船。下了车,走了好长好长的圈圈来到了月亮船的顶楼。辛泽汇说:我们一群小蚂蚁在面包圈里爬来爬去!汤老师听到了说:“小辛好好玩呐!”我们从面包圈里走了出来乘上大巴回到了学校。这一天过得真快阿!好欢乐阿!描写秋天秋游的作文3 今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早点去学校,带上我最喜欢的零食来到学校。原来同学们也很早来了,大家都特别的兴奋。老师也来了叫我们排好队上公交车,在公交车上我们唱歌,我们聊天。一会儿就到达目的地了,原来这里就是治水公园,我们找来一块空地坐下来,大家都

高中语文培训心得体会

高中语文培训心得体会篇一:高中语文培训心得(2119字) 高中语文新课程重在提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。在语文新课程的学习中,我颇有收获。一、在语文新课程中我们应该面向“全体”同时着眼“全面”。 语文新课程要求我们要使全体高中学生都获得必须具有 的语文素养。因此,作为教师我们不能只抓“尖子生”,不能只针对一小部分学生安排教学计划。教师给学生设定学习目标时,既要给优生“发展性匹配”,即结合教材内容渗透、穿插、拓展、增加新知识和新方法,让学生感知最新信息,激发其创新意识,培养其创新精神;又要给中差生“适应性匹配”,使中差生不断获得成功,逐步增强信心,形成学习上的良性循环。切实做到“上不封顶,下要保底。”备课包括教材内容的加工,课外信息的利用,学生生活经验的挖掘,启发性问题和讲解内容的设计,教学方法和手段的运用等,都要统筹考虑。备课给各层次学生确定的教学目标,上课时还要机动灵活地落实。每节课要通过对学生的质疑、答疑、讨论或练习等判断学情,了解每个学生新的“惑”和新的,

使教学有的放矢。依据层次目标,设计有梯度的问“需” 题或训练题,要遵循以下三个前提: 1、掌握学生已有的经验或知识,使设计的问题和训练题 与之“衔接”,确保不同层次的学生能达到各自的学习目标; 2、能引起学习兴趣,激发各层学生朝着自己的目标努力; 3、使学生有认识上的困难,值得思考与研究,但“跳一跳”,要能摘到“桃子”。保证使每个学生在“最近发展区”内全面充分地发展,使全体学生真正做到“好好学习,天天向上”。充分发挥每一个学生学习语文的潜能,争取大面积 地提高语文教育质量。 “全面”指全面提高学生的读写听说能力,而不能忽略其中的任何一方面。读写听说每一方面又有多种方式。读,学生可以朗读、默读、读熟;教师可以范读,指导学生读出感情,读出体验和感受。学生也可根据内容略读或精读。学生精读时要在读的过程中形成自己的心得体会,观点和看法等,并在“讨论”和“训练”时,说或写出来。组织合作学习小组,通过合作、讨论、互助,排除学生对课文理解、领悟的障碍。在讨论时让学生见仁见智,遇到有价值、有话可说的问题,可引导学生辩论,活跃学生思维,在真实的情境中培养学生的听说能力。辩论双方(或多方)必须要专注地听,听出对方的观点,听出对方的漏洞,还要在听的过程中观颜察色,辨析语气语调等;辩论时,学生必然要快速及时地组

高中学习心得总结

高中学习心得总结 前言:高中三年,是我人生中真正意义上开始拼搏奋斗的三年。在三年的学习生活中,我有一些经验来分享,归结如下。在此之前,我需要强调的一点是,每个人都有自己的实际情况,应具体情况具体分析,最适合自己的学习方法才是最好的。 一、高一 高一要有野心,不要沉浸在考上好高中的喜悦中。把目光放到三年后的高考,那才是人生关键的一步。从高一开始就要比初三更刻苦,一步一个脚印,踏实前进,才能一路走好。 在熟悉新环境,认识新同学的同时,也要专注于学习,提前预习,上课认真听讲,做好笔记,学后及时巩固练习。 到了高中阶段,我们逐渐成年了,应该意识到要把学习作为生活的中心,做到一切为学习服务。这并不是说要死抓着书本习题不放,而是时刻明确自己肩上的主要任务是学习,做到劳逸结合,收放自如。 如此稍作调整后,心中的杂念自然少,进而以最好的状态投入到学习中去。 二、高二 高二和高一都是打基础的阶段,基础一定要打好,到了高三你会发现基础好的同学更占优势。所谓打基础,在我看来,就是吃透知识,啃透书本。很多辅导书上讲的速效方法都是鸡肋,表面华丽,其实不值得看。你重点需要看的是老师上课讲的笔记,结合书本的内容去理解,去深记。然后才去翻教辅书。 给各位讲个例子,我高中的同桌是个学霸,高一高二时老师讲课提到以前的内容,她都记得很清楚,而且运用灵活。她常年霸占年纪第一的位置(佩服她~~)。

切记!高一高二打基础,看课本最重要! 三、高三 高三最苦但也最难忘。在高三的最后阶段,高考分数的增长点应该放在三个方面:一是审题,二是规范,三是错题。审题是开局,可谓是一着不慎,全盘皆输。规范是得分的保障,如果答案意思正确,但表述不规范被扣分,就实在冤枉。回顾错题,是对自己过去劳动成果的充分利用,也避免了将来的后悔。 高三的题目做得多了,容易产生思维定势。比如说看到与做过的题目类似的物理模型,心头一热,暗自窃喜,用过去的方法一做,错了,原来题目之间有细微的差别。为了走出这个圈套,我们必须对每道题都具体分析,切不可想当然。 以前常听人说高三是地狱式的训练。走过这一年,我却并没有感受到地狱式的压迫。我认为,只要分清主次,合理安排,一天一天地走过来,高三是充满挑战与激情的。 四、提示 要多与老师同学交流,不要怕问老师,有问题不要只和同学讨论,我有切身体会,一般同学讨论时不可能得出都满意的结果的,只有老师最权威,毕竟老师教学经验丰富,什么问题他们没见过? 其次,班风也很重要。班风好的班级一般成绩都不差。当周围的人都在玩时,你可以好好学习,带动周围的人一起学。千万别找“他们都在玩,我怎么学!?”的借口,你一定可以克服的。 还有,上课认真,这对高中很重要。有些问题你在辅导书是找不到的,这与中小学不同,自学都不行。记住了!要上课专心!高中很容易走神的,因为信息量巨大。

感动作文开头结尾

有关感动的作文开头和结尾 1.感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情! 2.感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我们的人还真不少,首先想到的。。。。。。 3、什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动;当你漂泊而归,站台前恋人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人伸出的温暖的手是感动。。。。。。

4、读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义。。。。。。 5、感动是悬崖峭壁上满布百合花的灿烂;感动是父亲宽厚背上孩子甜甜的酣睡;感动是汶川土地上最后的生命的存在。因为爱与努力,有了奇迹,因为奇迹,有了感动。 6、百合花为了生命的意义开遍山野,父亲为了孩子的安逸不辞辛劳,最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中,于是心弦被波动,传出空明、静透的水声,丝丝缕缕的感动,难道会没有积聚成雄浑大海的一天么?

秋游作文300字5篇

秋游作文300字5篇 我带大家去秋游 今天我把同学们召集在一起来讨论明天去秋游的事情,我们分配好了各自要准备的东西。晚上,我激动得睡不着觉。第二天早上,我起床一看天气真好,蓝天上有几缕白云,让我想起了刚学过的成语:天高云淡、秋高气爽。然后大家坐上公交车,一路上我们欢歌笑语唱着歌出发了,我们看见了金黄的稻谷弯下了腰,路边的野菊花开了,有红的、黄的、紫的,还有白的,美丽极了。不一会儿,我们到了目的地——果园,我们进去一看,里面的水果真多,有红通通的苹果、黄澄澄的梨,还有紫盈盈的葡萄,一阵秋风吹来,果子散发出阵阵香味,真美啊!时间过得很快,我们要走了,我要把这多彩的秋天、香甜的秋天永远地记在脑海里。 我带大家去秋游 秋天到了,我和好朋友到儿童公园秋游。 我们一到儿童公园就看见了一朵朵的花儿正朝我们微笑,小草好象手拉手在为我们歌唱。儿童公园景色怡人,我们顾不得观赏,就马上跑到秋千架下荡秋千,我们还比赛谁荡得高,笑声飞满了秋千架。接着我们排队买票玩了空中漫步和大风车。玩累了,我们坐在草地上休息,树叶落在草地上,就象给小草戴上了一顶小花帽。我们抬头看见蓝蓝的天空上一群大雁往南飞,一会儿排

成一个“一”字,一会儿排成一个“人”字。 啊,秋天真美啊! 我带大家去秋游 金秋十月,秋高气爽,天高云淡,校园里金黄色的落叶像一只只美丽的小蝴蝶在秋风中翩翩起舞。收获的季节到了,我带大家去秋游。 我们来到田野里,金黄色的麦田像翻滚的大海,麦花像朵朵白云,玉米像老爷爷拖着长长的胡子。 我们来到果园里,柿子像小灯笼一样挂在树上,黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,一串串紫色的葡萄,空气中飘着瓜果的香味。我们在果园里品尝着各种各样的美味的水果。 秋天真美呀!像一幅美丽的图画! 快乐的秋游 今天,我和外婆去日湖公园秋游。 一走进公园,就看见,香喷喷的菊花绽放着美丽的笑容,高高的白杨树在“哗哗”的鼓掌,好像在欢迎我们来秋游。 一会儿,我们来到池边观金鱼,五颜六色的金鱼,多的数也数不清,有的小有点大,真有趣呀! 我们再去沙滩玩,沙滩的人很多。我拿起工具开始挖坑,我使劲地挖,呀挖……一会儿挖成了一座小花园。可是,已经下午四点了,我们要走了! 我带你们去秋游

最新高中语文听课心得体会2020

虽然新课程已经实施有多个年头了,但是好多教师仍是一头雾水,而且经常能够听到老教师这样说:"真是不知道怎么教才好,越改越迷茫啦",其实,并不是改革不好,而是好多人还没有彻底地去改变自己头脑中的老观念,以至觉得无从下手。下面谈谈自己在高中语文教学中的两点体会。 一、从课堂活动入手,增强学生自主学习的意识 教学活动是新课程实施的主渠道,学生学习过程中,要使教学的内容更易于学生掌握,最好的方式是通过他们自己参与教学过程获得。而课堂活动则是最好的实施办法。高中新课程计划在实施中强调着眼于学生全面素质的提高,为学生健全人格的形成和态度、能力、知识诸方面的学习与发展创造条件。强调加强对学生各种学习活动的组织,大量增加观察、实验、操作、调查、讨论等课堂学习活动,并把综合实践活动列为必修课,通过活动培养学生的人格和能力。 因此,高中语文教学,必须优化教学过程,从课堂活动入手,加强学生自主参与课堂教学的意识,把课堂变成学生探索知识,提高认识事物能力,发挥创造才能的舞台。使学生获得知识与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确的价值观的过程。在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生了解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。 当然,课堂活动过程中,由于学生素质、纪律观念、教学条件等原因,活动操作会出现这样那样的问题,如:课堂混乱,冷场,答非所问,时间不够用等等。这就需要我们每一位教师,在教学各个环节中精心准备、合理组织,研究教材,研究学情,充分发挥主导作用,探索适合本学科特点的教学方式。 二、从改善师生关系如手,创造宽松的教学气氛 在传统观念下,教师的角色是高高在上的严师,所谓"严师出高徒",教师负责教,学生负责学。教师只要求学生尊重老师,所谓师道尊严,根本不考虑学生的感受。割裂了师生间的互动与情感交流。学生只有被动的服从,缺乏必要的沟通。而这样做的结果必然导致师生关系紧张,有些逆反心理强的学生甚至暗中和老师对抗,严重影响教学工作。新课程中,旗帜鲜明地提出教师和学生角色的转变。即教师在教学中起主导作用,是学生学习的引导者、促进者,是学生的良师益友。学生是学习的主体,是学习的实施者、探索者。 教学是一种过程,是一种提供给学生学习的机会,而不仅仅是教师教给学生东西。获得知识、参与活动、增加体验都是教学的结果。因此,教师要转变以往重知识灌输,轻能力培养的教学观,树立知识学习与智能发展相统一的教学观。这就要求我们倡导教学民主,建立双向互动的师生关系。这是发挥学生主动性和能动性,体现学生主体性的要求。一方面,教师要尊重学生的人格,爱护和培养学生的探索精神、创新精神,为学生的充分发展创造宽松的环境,使每一个学生自觉、主动地活动,成为积极的参与者和探索者,而不只是被动的接受者;另一方面,教师要成为学生学习的促进者、组织者和指导者,使教师的教在对学生的

高中生个人学习心得体会

高中生个人学习心得体会 “逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚 步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第二学期。 回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总 结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避 短才能有所进步。 一、在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成 绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级, 对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基 本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个 星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读 笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来 看看。 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己 的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧 时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的 角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思 考习惯。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习 态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为 我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不 懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证 明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学 和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说 过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然 存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期 请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日 的时间不是很合理。 人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确 是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自 己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时 间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。 具体包括这几点: (1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请 假节数不超过5节。

我被感动了作文精彩开头和结尾-作文

《我被感动了》作文精彩开头和结尾 一、好的开头、感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动对一个微笑的感动,我就被这样的事感动了。 、往事总在我的脑海里流动,似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。 、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。 、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是*****的事。 、时间过得真快,转眼间,****年过去了。 但是不管过去了多少年,我却不会忘记这件令我感动的事情。 、人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高,你若不信,听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。 、谁都遇到感动自己的事,我也不例外。 、爷爷的疼爱令我感动,爸爸的严中带爱要我感动,妈妈的温柔令我感动,但是,最令我感动的是发生在*****的一件事。 、从小到大,能感动我的人和事不少,但大多数印象中已经模糊了。

唯独一件事还很清晰。 、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而退色,但有一件事,让我历历在目,感动不已。 、在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。 、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。 现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 、每个人肯定都感动得流泪过,也许你并不在乎这件事,但是它曾让你感动过,其中让我记忆犹新的是那次——。 二、好的结尾、日月如梭,虽然这件事已过去很久了。 但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。 、虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了——情感;感动我、激励我更加努力学习。 、这件事过去很久了。 却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。 、直到现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖。 、啊!母爱多么可敬,多么伟大。 我要发自内心大声呐喊:妈妈,我爱你!

秋游六年级作文10篇

秋游六年级作文10篇 秋游啦!我高兴极了。同学们也都兴高采烈地背上背包出发了,向着我们的目的地—体育中心走去。 一路上,我边唱着小调边欣赏路边的景色。路边景色很美,一排排树都长得粗壮、茂盛;还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。 过了好一会儿,我累得满头大汗,走也走不动了。眼看就要到目的地了,我擦了一把汗坚持了下来,继续走。 坚持就是胜利,我们终于到了体育中心了。在老师的带领下,我们看到了整个体育场,非常大,场面中间是草坪,草坪旁围着几圈跑道,最外面的是一大圈座位,座位的颜色各不相同,有黄色的,有绿色的,还有红色的,红色的座位从远看就是波浪线的,非常好看,而且这些崭新的座位看上去齐刷刷的,只见它们密密麻麻的排列着,真是让人目不暇接呀!最前面的是个大屏幕,像个大巨人一样躺在那儿睡觉。 过了一会,我们走出了体育场,来到外面的花园里,只见那儿有很多花坛,花坛里百花盛开,争奇斗艳,五颜六色的花形态各异—你简直找不到两朵相同的花。这些花特别香,香味引来了漂亮的蝴蝶们,你看,蝴蝶们正在跳舞呢! 我们顿时也来了精神,于是大家放下背包,玩了起来,我们一会儿玩“老鹰抓小鸡”,一会儿玩“钻山洞”,玩得

真开心。我们非常自由,累了就坐在空地上歇一会儿,不累就继续玩游戏…。我们玩着,叫着,一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。 时间过得真快,一眨眼,大人们就来接我们回家了,我们还没玩够呢,但只得恋恋不舍地跟老师和同学们告别。 这真是一次多么快乐的秋游活动啊! 盼星星,盼月亮,好不容易盼到了这个学期的秋游,我们今天去樱花园,路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊,我们边走边看,边看边聊,像出笼的鸟那样欢乐,不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。 一踏进大门,一种清新的空气迎面扑来,薄薄的晨雾笼罩着整个公园,好像给它披上了一层轻纱,我沿着整洁的石板小路,不一会就到了动物馆。只见有的动物像得胜的将军那样走来走去,有的对我们的到来不理不睬,似乎在闭目养神,有的动物看到我们后更顽皮了,最顽皮的要属红面猴了,你别看它胖乎乎的,它的动作可敏捷啦,爬上爬下闹得不停,有时还扭扭屁股,大家都被它逗得前仰后合。有的同学拿出相机想给它照张像,可红面猴却一点也不领情,爬到笼子最高处,用屁股对着大家,好像在说:“哼,我就不给你拍,我可是有肖像权的!”,让我们哭笑不得。 接着,我们来到了恒河猴的领地,不知谁“哇”地叫了一声,我一望,原来有八只小猴子在山顶跑来跑去的,同学

史上最全高中语文作文万能开头_结尾_素材总结_保证最全

雕饰凤头开篇巧,撞钟豹尾余韵生 ——议论文的开头与结尾 万能开头排比妙句(升华主题100字以内)纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择。纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。 在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。而我选择了(填写话题关键词) (话题关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚,(话题关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。(话题关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择; 宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。而我的选择的是(话题关键词) 心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,有无视顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的气魄;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯逞一时之强。 盈盈月光,我选一杯最亮的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;凄凄芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重要的(话题关键词) 开头方法之开门见山诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨 排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么,来得悄无生息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的绚烂轻舞?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》) 设问开头风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮…… 可是,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

高一上学期学习心得作文

高一上学期学习心得作文 高一上学期学习心得作文篇 1 通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然......原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或

许在以后也回嘲笑现在的渺小......我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 高一上学期学习心得作文篇 2 一、记提纲。一般说来,老师的课堂板书就是课堂学习内容的纲目。这些纲目是任课老师在研透教材内容基础上,根据教学体会写出来的,它反映了授课内容的知识结构和要点。把他们记下来,有助于学生理解、掌握、复习新课内容和知识体系。

2020年感动作文开头结尾(课件)

2020年感动作文开头结尾(课 件) “感动”话题作文开头和结尾 开头: 感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情! 感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净. 感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我的事还真不少,首先想到的。.。。。。 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已--那一份深沉的母爱。 感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是心灵的润滑剂,是最美的生命之

花。有一件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前. 感动是悬崖峭壁上百合花的灿烂;感动是父亲宽厚背上孩 子甜甜的酣睡;感动是汶川土地上最后的生命的存在。因为爱与努力,有了奇迹;因为奇迹,有了感动。 一盒糖中,总有最甜的一颗;满天的星星,总有最亮的一颗;在人生的道路上,总有最令人感动的事。 什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一 碗热粥是感动;当你心中寂寞无助时,朋友电话中的问候是 感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时朋友的探视、问候是感动. 人间处处有真情,真情时时暖人心。在我的身边有许许多多感人的事情,但是有一件事我永记在心。 打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在 有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵. 结尾:

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