企业管理诊断调查问卷

企业管理诊断调查问卷
企业管理诊断调查问卷

××××××有限公司

企业诊断调查问卷

您好!首先,感谢您为××××××公司经营管理所做出的贡献!公司正处于变革和调整时期,许多深层次的矛盾和问题需要解决,此次问卷调查的目的是了解×××公司的客观情况, 同时也作为员工与企业的一次较全面沟通,您对公司管理现状的评价,您的见解和意见对公司的发展提供了非常有价值的信息。问卷署名、匿名均可,公司承诺对您的问卷内容严格保密。希望广大员工珍惜此次机会,客观、认真填写问卷,您的意见对公司的发展至关重要。填好后请您于月日前交本部门主管或直接上交行政人事部(亦可直接递交肖总)。填写过程中,如有询问事项请直接致电行政人事部王经理。

我们的调查可能使您的正常工作受到一些影响,在此向您致以诚挚的歉意!谢谢!

个人背景

姓名(可匿名): ___________ 性别: ____ 年龄:________ 文化程度:________

所在部门: ___________ 工作岗位: ___________ 进×××公司(含老厂)时间:____年 ____月

一、公司战略方面问题(单选题)

1、您是否了解公司的战略目标?

□非常了解□不太了解□相信有,但我不知道□不知道

2、您认为是否有必要让公司的每一位员工充分了解企业的发展规划?

□非常必要□没有必要□无所为□不知道

3、公司领导向员工进行过×××公司的愿景描述吗?

□宣传过,知道□很模糊□偶尔听说过□从未听说

4、您认为公司有一个明晰的战略规划和愿景对员工会起到什么作用?

□太有必要了,明确了公司和员工的发展方向,利于提高组织的凝聚力和员工的积极牲

□有必要,激发士气□无所谓,与我无关□没必要,都是虚无缥缈的东西,不现实

4、您认为公司的未来前景如何?

□会更好□和以前差不多□会变差□说不清楚

5、您认为公司目前明显的主要优势是什么?(可多选)

□人才优势□领导优势□资金优势□成本优势□管理优势□技术优势□品牌优势

□设备优势□产品优势□服务优势□市场前景好□没有优势

其他□_________ □_________ □_________ □_________ □_________

三、组织问题

1、您认为公司的组织管理架构是否清晰?合理?

□清晰合理□不明确、欠合理□模糊不清□不知道什么是组织管理架构

2、当有问题向您的上级反应或请示时,他(她)是否经常对您说“这个要向李总或

谢总反应”或“这个事情需要向李总或谢总请示”?

□经常□一般□偶尔□说不清

3、公司在日常管理中,是否存在领导越级安排工作和越级工作汇报的现象?

□非常普遍□有时有□几乎没有□至少我没发现

4、您认为公司管理制度健全吗?

□非常健全□健全□不健全□缺的很多□说不清

5、您认为公司哪方面的管理制度需要建立或完善?(可多选)

□行政人事方面□薪酬方面□生产管理方面□仓库管理方面□质量管理方面□考核方面

□管理流程方面□物料管理方面□设备管理方面□工装、模具管理方面

其它:□□□□□等

6、你认为公司内部处理日常事务是否有序?

□非常有序□有序□一般□混乱,无序可循

7 你认为公司有工作之前的计划制度吗?(包括生产计划/采购计划等等)

□有□没有□有,但并不执行□不清楚□未制定过计划

□其它说明__________________________________________________________________________ _______

8、您认为在工作中与其它部门的沟通、协调容易吗?

□很容易□还可以□不容易□难度很大

9、是否经常出现多个领导向您分派任务的情况?

□经常□有时□偶尔□没有

10、您认为制定的工作计划有作用吗?

□非常有用□比较有用□不太有用,计划赶不上变化□基本没用

11您是否很明确自己的工作职责?

□非常明确□比较明确□不明确□很不明确

12、您的直接上级一般通过何种方式跟踪检查您的工作?(可多选)

□书面汇报□电话询问□现场检查□当面口头陈述□随机查问□很少跟踪检查

□其

企业管理现状调查问卷

企业管理现状调查问卷示例 尊敬的员工: 您好!我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研 究项目。在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。 您的见解和意见对于公司未来发展至关 重要,问卷匿名填写,咨询公司将以严谨的职业态度对您的问卷严格保密,只在咨询顾问范围内作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷, 感谢您的积极 支持和参与。 山东 XXXXX 以下问题请在您选择的选项序号后的括号中画勾。如无特别说明,请只选一个答案, 。 一、战略问题 1.1 您认为公司的未来前景如何? 会更好和以前差不多会变差说不清楚 A b C D 1.2 您认为公司的风险可能来自哪些方面(请按重要性排列,若认为还 有其他没有列出的风险,请 列在线上)? a. ()技术水平被别人赶上,失去技术优势 b. ()关键技术人员流失,技术队伍力量变弱 c. ()生产能力不足,无法满足市场需求

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f. ()技术仅由少数人掌握,无法形成大规模产业化生产优势 g. ()领导班不愿冒风险,持保守态度,不思进取 h.其他 二、组织问题 2-1 .向直接上级请示工作时,上级是否经常对您说“需要向我的上级请示”后才 能给予答复? 经常一般偶尔说不清 a B C D 2-2 .您是否在本部门人员调配、考核/ 晋升、年终奖金分配方面需要更大的权力?(管理人员回答) 需要一般不需要无所谓 a B C d 2-3 .在与您相关的工作中,是否能充分行使建议权? 经常一般偶尔说不清 a B c d 2-4 .您认为公司的管理制度是否能得到严格执行? 是基本上是不是不知道(注明原因) a B c d 2-5 .公司职能部门(如办公室、财务部等)是否能很好地服务于您所在的业务部门?

小学班级管理现状调查问卷-姜慧卿-2

小学班级管理现状调查问卷 李春莲 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法,编制完成《小学班级管理现状调查问卷》,为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理;编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来,学校工作计划的落实、各项活动的开展要在班级中贯彻和实施,富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布的社会教育大形势下,班主任老师能否执行好《纲要》精神,贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求,把握小学生的特性与共性,展开行之有效的班级管理工作?要准确回答这个问题,就要对班级管理工作进行科学测量。如是,本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈,以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查:一是对班主任老师的个别访谈,二是以“我的班级”为主题的学生命题作文,三是对部分家长的访谈,根据访谈和作文的调查资料,构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度,编制了88个条目,如“开展多元评价和自我评价,多视角评价学生”、“充分了解每个学生的情况,采取有效的个性化教育”、“建立班级日志,每天逐项落实班级工作”等等,试测修改后,最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。 二、具体维度的提炼和项目的编写

管理诊断调查问卷补血类产品市场调查与分析总结报告

管理诊断调查问卷补血类产品市 场调查与分析总结报告 补血类产品市场调查及分析总结报告(二) 是一篇相对较早的分析文章,不知道 2 年后的现在的市场情况,但是格局应该还 是差不多的,借鉴一下! 一、市场概述 从市场的角度来看,补血类产品有一定的特殊性;首先,由于市场发展的渊源,补血产品是较早形成深度竞争格局的品类,由原来的“药健字号”一分为二后,一部份转为药准字的产品,一部份转为食健字号的产品;其次,成份工艺一直以来都是企业“吆喝”的重头戏,大体上可分三类——化学制剂类,如号称以 20 世纪重大发现“卜啉铁”为原料的红桃开。以“药食同源”为原理的产品,如康福来的“血尔”。当然,以阿胶当归等中药材为君药的补血类产品一直以来都是 消费者的首选,东阿阿胶是当然的“领导者”;其三,企业对产品卖点的提炼, 促进消费群体细分的同时,也构成了补血产品的另一种划分法——功效划分。大 致分为三类:单纯补血类、气血双补类、调经养颜类。在准字号的中成药物划分上,补血类属于补益大类亚类品种,是补益类药物中市场开发最成熟,也是目前补益 类产品市场份额最高的品类,约为 28.69%(其中单纯补血类 1.76%,气血双补类26.93%),比排名第二的补阴类高ft近5%。(数据来源:上海致联咨询) 可以说,补血市场是保健产品近 10 年对消费者进行引导教育宣传一手打磨ft来的,红桃开的一万销售大军 368 个子公司遍布全国,01 年“血尔”的上市让补血市场的竞争从农村走向城市,从一家独大到群雄并举,最终形成目前补血市场的基本形态,如果用最简单的一句话概括,那是:药品\保健品旗鼓相当,保健品杀的头破“血”流,药品坐享其成(最大的收益者非东阿莫属)——目前,全国补血

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷_姜慧卿

小学班级管理现状调查问卷 姜慧卿 【摘要】班级管理研究是教育教学研究中的一个重要课题,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行得有效和高效。本文作者使用科学方法,编制完成《小学班级管理现状调查问卷》,为准确了解小学班级管理现状提供了有效工具。【关键词】班级管理;编制《小学班级管理现状调查问卷》 班级管理属于学校教育管理中的基层单位管理,班级管理在一定程度上决定着学校整个教育教学活动是否进行的有效和高效。具体说来,学校工作计划的落实、各项活 动的开展要在班级中贯彻和实施,富有成效的班级管理是学校拥有良好校风、学风的根本保障。 国内当今的小学班级管理现状怎样?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布的社会教育大形势下,班主任老师能否执行好《纲要》精神,贯彻好“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的义务教育阶段相关规划要求,把握小学生的特性与共性,展开行之有效的班级管理工作?要准确回答这个问题,就要对班级管理工作进行科学测量。如是,本文作者着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。 一、资料的收集 首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围调查和访谈,以获得据以提炼构建问卷初始维度的翔实资料。 教师问卷的编制方面共做了三个调查:一是对班主任老师的个别访谈,二是以“我的班级”为主题的学生命题作文,三是对部分家长的访谈,根据访谈和作文的调查资料,构思、整理出管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度,编制了88个条目,如“开展多元评价和自我评价,多视角评价学生” 、“充分了解每个学生的情况,采取有效的个性化教育” 、“建立班级日志,每天逐项落实班级工作”等等,试测修改后,最终得到上述8个维度40个条目的“教师调查问卷”。

企业管理现状调查问卷

企业管理现状调查问卷 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

企业管理现状调查问卷您好!为了更好地开展2007年培训工作,调整全年培训重心,提高全员的管理及专业技能,特做此调查问卷,我们将以职业态度对您的问卷严格保密,只在咨询(培训)顾问范围内作统计使用。请您认真填写问卷,我们感谢您的积极参与和支持。 ―― ********* 答卷说明及要求 1、以对公司、对自己工作负责的态度,认真仔细阅读问卷,真实反映你的认 识、想法和建议。 2、请在你选择的答案前“()”中用“√”标明。 3、多选题可选择一个以上答案;限答题,由相关员工回答;单选题只能选择一 个答案。 4、问卷请在**月**日前完成并交到******,由专人负责收集和统计。 5、问题填写率在60%以下的问卷,视为无效问卷。 6、个人答卷内容不公开,只供咨询(培训)顾问参考。 请选择:您是:()高层管理者()中层管理者()基层员工 一、公司战略问题 1-1.有必要让公司的每位员工都充分了解企业的战略 1-2.您了解公司战略吗

1-3.您认为公司未来的发展方向应该是 1.()继续从事目前主业 2.()进入全国市场 3.()进入智能化建筑 4.()建筑材料大卖场 5.()建筑施工行业 6.()仓储/运输行业 7.()其他 1-4.您认为公司过去取得成功的关键因素是:(限选3个) 1.()品牌优势 2.()市场需求快速增长 3.()艰苦奋斗的精神 4.()核心领导的个人能力 5.()依托相关的合作背景,比较容易拿到业务项目 6.()项目组织能力/质量好/工期短 7.()与政府部门的良好关系 8.()其他 1-5.您认为要在现有主业上取得成功的关键因素是:(限选3个) 1.()服务 2.()管理人员的经验和技术水平 3.()建筑技术水平 4.()项目管理水平

企业管理诊断内部调查问卷

企业管理诊断内部调查问卷 尊敬的集团公司员工: 您好!我们是xxx管理咨询公司某集团项目组。我们正与你们一起为集团确定发展战略、迎接未来的挑战和业绩更上一层楼而努力。此次问卷调查的目的是了解集团的客观情况、员工对公司管理现状的评价,以及相关方面进行改善的切实需求。您的见解和意见对于某集团未来的发展至关重要,问卷匿名填写,管理咨询公司将以职业态度对您的问卷严格保密,只在咨询顾问范围内做统计和建议依据使用。请您认真填写问卷,感谢您的积极参与支持。 xxx管理咨询公司某集团项目组 XX年X月X日一、战略问题 1.1您了解公司现在的战略目标吗? 非常了解一般不太了解不知道(注明原因) 1 2 3 4 请简单描述您所知道的公司战略: 1.2你认为是否有必要让集团的每一位员工充分了解企业的战略? 非常必要无所为没有必要不知道(注明原因) 1 2 3 4 1.3 您认为集团过去几年中获得发展的原因是(限选3个,请排序,在您选中的选项的括号中标出来): ()工人努力生产的结果 ()开拓市场的结果 ()技术改造,设备领先的结果 ()各科室部门的积极支持与配合 ()领导班子深谋远虑,紧密配合,领导大家共同奋斗 ()技术人员开发出新产品 ()其他:

1.4 您认为集团的未来发展方向发展战略应该是: ()专注于行业,通过产量规模扩大;不断降低成本成为行业的领先者 ()专注于行业,追随国外先进技术,通过销售高附加值产品成为行业的领先者()以市场为主专注于行业,通过开发先进的技术创造市场需求成为行业的领先者 ()从事多种经营,什么赚钱做什么 ()如果不同意以上看法,您的看法: l.5 您认为集团的优势是什么(可多选,限选三项): ()设备先进 ()技术领先 ()市场前景看好 ()领导人高瞻远瞩 ()良好的政府关系 ()高素质的人才 ()优良的传统和企业凝聚力 ()其他 l.6 您认为公司的未来前景如何? 会更好和以前差不多会变差说不清楚 1 2 3 4 1.7 您认为公司的风险可能来自哪些方面(请按重要性排列,若认为还有其他没有列出的风险,请列在线上): ()技术水平被别人赶上,失去技术优势 ()关键技术人员流失,技术队伍力量变弱 ()生产能力不足,无法满足市场需求 ()市场开发不力,销路不畅 ()产品品种有限,新产品不能及时跟上 ()分配制度的不合理 ()技术仅由少数人掌握,无法形成大规模产业化生产优势 ()领导班子改革力度不够 ()产品质 >品质量不过关 ()资金紧缺,财务风险大 ()内部没有竞争机制

管理诊断调查问卷设计

管理诊断调查问卷设计 人力资源调查问卷可以分为综合项调查问卷和单项调查问卷两种,综合项 调查问卷涉及面较广,可以将需要调查的内容放在一起;而单项调查问卷可以 设计为:绩效管理现状调查问卷、薪酬管理现状调查问卷、组织成熟度调查问卷、招聘现状调查问卷、培训现状调查问卷、员工满意度调查问卷、企业知识 管理现状调查问卷等。 企业人力资源诊断问卷设计必须遵循以下原则: 1、问卷的设计必须有效和准确地搜集到所需的资料--效度保证。 2、问卷的设计必须确保能客观真实反映调查对象的情况--信度保证。 3、问卷的设计要确保获得的资料便于统计分析。 4、问卷的设计符合人的心理、思维和视觉反应规律。 企业人力资源诊断问卷的设计步骤: 1、确定调查的主体内容和对象 在进行问卷设计之前,需要明确问卷需要涉及的核心内容,以及调查对象。 同时,也需要着重考虑员工关心的问题。如果让员工在作答他们所不关心 的问题时,往往会出现随机地选择答案而敷衍了事,这将会使企业很难判断管 理过程中所存在的问题,进而影响调查的有效性。一般来说,通常员工所关心 的问题是与企业所处的发展阶段、企业的文化特征或者员工的行为特征、企业 目前的管理现状息息相关的。 2、确定问卷设计人员 参与调查问卷设计的人员必须对企业经营管理情况较为了解,一般都是由 行政管理人员或人力资源管理人员参与,但也应包括中高层人员或职工代表, 因为他们反映了不同层级人员的利益或思想。

3、确定调查问卷结构 问卷一般包括前言、问卷主体和结束语三部分。 前言置于问卷的开头,用来说明调查的目的、意义以及有关填写问卷的要 求等内容。 结束语置于问卷的最后,一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢,也可以征询一下被调查者对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。 问卷主体部分包括调查的问题和回答的格式,以及如何回答问题的指导和 说明等内容,它是问卷的主要组成部分。 4、紧扣调查的主体,设计问卷选用的问题 首先要将与调查有关的问题尽可能地列出来,然后再逐个推敲筛选,决定 问卷选用的问题。所选的题目一则必须符合客观实际;二则必须是围绕调查目 的的最必要题目,问卷的设计过于简略或过于繁琐都不行。 问题的排列组合方式,一是要按问题的性质或类别来排列;二是要按问题 的难易程度来排列,要从易到难,由浅入深。 问题的表述,第一要注意语言的简洁性、通俗性;第二要持"中立"立场, 不能带任何倾向性或暗示;第三要做到一个问号前只问一个问题,不要在一个 问号前设多个问题。 问题可以采用选择的形式,也可以采用简答的形式。下面简单介绍几种问 卷设计方法: (1)工作描述指数测量法。这种方法是将企业的各项管理内容进行细化并进行定性描述,然后根据员工对这种描述的满意程度划定不同的等级,最终通过 统计分析确定员工满意的程度。这种方法在划分员工满意程度等级的时候,可 以分为三等(即满意、一般、不满意),可以分为五等(即非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意),也可以分为七等(即非常满意、满意、一般满意、一般、

班级管理调查问卷

九16②班班级管理现状调查问卷 班级是我们的家,班级是我们成长的摇篮。为了使这个大家庭更温馨、更和谐,为了让我们更健康、更快乐,现在请你一同关心和思考本班班级的建设和发展吧!本问卷共85题,选择题82题,请选出自己认为最恰当的选项(1-42题写在括号里,43、44、45题认真填写,第4页1-40题打√)。你的真诚参与将直接影响调查结果的真实可靠,以便于我们共同建设好班级。感谢同学们的合作! 1.你对班级的热爱程度?() A、很热爱 B、热爱 C、无所谓 D、厌恶 E、很厌恶 2.你与同学的关系?() A、和睦团结 B、一般 C、疏离 3.你与班主任的关系?() A、尊敬 B、喜欢 C、一般 D、讨厌 4.班级对你影响最大的是什么?() A、学习方面 B、友谊方面 C、能力方面 D、心理方面 E、其他 5.你觉得班级未来() A、充满希望 B、有些希望 C、没什么希望 D、无所谓 6.你认为自己班级的班风属于下列哪一种?() A 、团结友爱 B、既竞争,又不伤和气 C、安静、有秩序 D、混乱,不团结 E、人人都有表现自己的机会 F、其他类型 7.你对你们班目前的学风评价如何?() A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差 8. 你对班级惩罚制度() A、很满意 B、一般 C、不满意 D、无所谓 E、反对 9.在以下处理违纪行为的措施中,你最不能接受的是() A、通知家长 B、通报批评 C、写保证书 D、体罚 E、冷漠犯错学生 F、其他 10. 班干组织工作状况是() A、组织管理能力强,能团结协作 B、组织管理能力较强,基本能团结协作 C、组织管理能力一般,不能很好协作 D、消极管理,应付差事。 11.对学校开展的各项团队活动,你的态度是( ) A、积极响应,争先创优 B、学习紧张,应付就行 C、看班主任态度,顺其自然 D、漠不关心,是别人的事 12.你认为班级自习纪律() A、有管理者,管理得当,室内安静 B、有管理者,但疏于管理,室内不安静 C、有管理者,但不听从,室内嘈杂 D、无管理者,但同学们自觉学习 E、无管理者,室内乱作一团 13.班卫生状况( ) A、专人管理督促,打扫整洁,保持良好 B、专人管理督促,基本能按时打扫,保持一般 C、有人管理,但不服众,打扫有时不及时,保持也较差 D、无人管理,但值日生自觉完成劳动任务 E、无人管理,教室打扫不及时、不彻底,平时保持差,地面有纸屑。 14、班级常规管理制度落实() A、方法得当,针对性强,工作扎实成效大 B、制度落实基本到位,督促力度一般,管理效果较好; C、班级有具体制度,但执行不力,典型问题未能根治,管理效果较差;

企业管理现状调查问卷

《企业管理现状与发展》调查问卷 即将过去的2008年,对于企业家来讲,将会是记忆深刻的一年:新劳动法颁布带来的人工成本的提高、人民币升值的压力、环保治理力度的加大、原材料燃料动力涨价、电力紧张、次贷危机、国际金融市场动荡,所有这些,使企业的经营环境迎来了前所未有的“寒冬”,面对经济环境的风起云涌、面对即将来临的2009年,企业将如何发展,如何打造自己的核心竞争力,成为众多企业家们正在思考的问题。 山东中旭企业管理顾问有限公司作为淄博市第一家管理咨询公司,六年来致力于与众多企业家共同探讨企业发展大计,秉承“生产谋略、创造智慧”的企业使命,为企业提供管理咨询培训服务,为了帮助企业做好2009年的工作规划,我们借助六年来积累的专业服务资源,在公司客户中开展《企业管理现状与发展》大型调研活动,旨在汇集企业家集体的智慧,通过专家分析,为今后特别是2009年更好地应对国际国内的经济形势提出建设性的意见和建议。希望您认真填写问卷,中旭公司专家组将对调研结果进行系统分析,所有完整完成问卷的企业都将免费获得一份《淄博市企业管理现状分析与发展调研报告》。 一、企业基本情况: 企业名称: 1、贵企业的经营规模(按2003年初新制定的企业划型标准): (a)大型企业; (b)中型企业; (c)小型企业 2、贵企业目前的生产状况: (a)超负荷生产; (b)正常运作; (c)半停产; (d) 停产 3、贵企业目前的经营情况: (a)盈利; (b)基本持平; (c)亏损 4、贵企业的性质: (a)国有企业和国有控股企业; (b)集体企业; (c)私营企业; (d)股份合作制企业; (e)非国有的股份有限公司和有限责任公司; (f)外商及港澳台投资企业 5、贵企业主导产品所处的行业: (a)农林牧渔业; (b)采掘业; (c) 制造业; (d)电力; (e)建筑业; (f)交通运输、仓储及邮电 通讯业; (g)批零贸易、餐饮业; (h)金融、保险业; (i)房地产业; (j)社会服务业;(k)文体教卫广电业; (l)科学研究及高新技术企业;(m)综合性; (n)其它行业 6、如果贵企业属于制造业,请做下列选择: (a)食品加工业; (b)食品制造业; (c)饮料制造业; (d)烟草加工业; (e)纺织业; (f)服装及其它纤维制品制造业; (g)皮革、毛皮、羽绒及其制品业; (h)木材加工及竹、腾、棕、草制品业; (i)家具制造业; (j)造纸及纸制品业; (k)印刷业、记录媒介的复制; (l)文教体育用品制品业; (m)化学原料及化学制品制造业; (n)石油加工及炼焦业; (o)医药制造业; (p)化学纤维制造业; (q)橡胶制品业; (r)塑料制品业; (s)非金属矿物制品业; (t)黑色金属冶炼及压延加工业; (u)有色金属冶炼及压延加工业; (v) 金属制品业; (w)普通机械制造业; (x)专用设备制造业; (y)交通运输设备制造业; (z) 电气机械及器材制造业;

企业管理调查问卷模板

企业管理调查问卷模板 调查问卷示例 尊敬的员工: 您好!我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研究项目。在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。您的见解和意见对于公司未来发展至关重要,问卷匿名填写,咨询公司将以严谨的职业态度对您的问卷严格保密,只在咨询顾问范围内作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷,感谢您的积极支持和参与。 人力资源管理咨询项目组 以下问题请在您选择的选项序号后的括号中画勾。如无特别说明,请只选一个答案,。 一、战略问题 1.1 您认为公司的未来前景如何? 会更好和以前差不多会变差说不清楚 A b C D 1.2 您认为公司的风险可能来自哪些方面(请按重要性排列,若认为还有其他没有列出的风险,请列在线上)? a. ()技术水平被别人赶上,失去技术优势 b. ()关键技术人员流失,技术队伍力量变弱

c. ()生产能力不足,无法满足市场需求 d. ()市场开发不力,销路不畅 e. ()产品单一,新产品不能及时跟上 f. ()技术仅由少数人掌握,无法形成大规模产业化生产优势 g. ()领导班不愿冒风险,持保守态度,不思进取 h. 其他 二、组织问题 2-1.向直接上级请示工作时,上级是否经常对您说“需要向我的上级请示”后才能给予答复? 经常一般偶尔说不清 a B C D 2-2.您是否在本部门人员调配、考核/晋升、年终奖金分配方面需要更大的权力?(管理人员回答) 需要一般不需要无所谓 a B C d 2-3.在与您相关的工作中,是否能充分行使建议权? 经常一般偶尔说不清 a B c d 2-4.您认为公司的管理制度是否能得到严格执行? 是基本上是不是不知道(注明原因) a B c d

管理诊断问卷调查表

管理诊断问卷调查表 姓名(可不填): 作为公司管理人员是最了解公司的,你与公司一同成长,你最清楚公司哪方面做好,哪一方成做得不足。此次调查问卷,公司想了解你对公司的生产、技术、业务等各方面以及你在公司未来的所担任角色的看法。公司最高负责人会亲阅此表,你的意见将发挥作用,我们都能为公司的成功贡献力量。期待听到你最真挚的意见与反馈。 第一部分: 1.您在公司的工作时间是 A.1年以下 B.1年~5年 C.6年~10年 D.10年以上 2.您在现在岗位上任职时间 A.1年以下 B.1~3年 C.3~5年 D.5年以上 3.您的年龄是 A.25岁以下 B.26岁-35岁 C.36岁-45岁 D.45岁以上 4.您的受教育程度是 A.初中 B.高中及中专 C.大专 D.本科 E.硕士及以上 5.您以前在哪类企业工作过: A.国有企业 B.民营企业 C.国内外资企业 D.国外企业 其它(请说明) 第二部分: 对下面的各个陈述,请根据您的实际态度和认知在相应选项的括号内打“√”。 同意基本同意比较不同意不同意1.我对公司的未来充满信心。()()()() 2.我觉得公司的发展战略方向是正确的。()()()()3.公司有自己特色的企业文化。()()()() 4.我认为公司的管理干部能够适应公司发展战略的要求。()()()()5.总的来讲,在行业内公司员工的素质层次较高。()()()() 同意基本同意比较不同意不同意6.公司管理制度健全、公正、合理。()()()() 7.公司制订的管理制度能得到有效的执行。()()()() 8.我认为公司的氛围总的来说是积极向上的。()()()() 9.我经常和我的上司交换意见。()()()() 10.公司高层与基层员工有足够的接触。()()()() 同意基本同意比较不同意不同意11.公司高层一般都明白我们在工作上面对的问题。()()()() 12.我所在的部门有规范的工作流程和标准。()()()()

企业质量管理现状调查表

企业质量管理现状调查表<通用设备制造业> 基本情况企业名称:法人代表: 通信地址:邮政编码:网址: 主管质量领导:职位:质量部门 名称:部门领导:填表人: 联系电话:手机:传真: 电子信箱:(单位盖章) 填报日期:年月日 前言质量是企业市场竞争力的集中体现,贯穿于产品设计、生产、销售和服务全 过程,质量管理水平直接反映了企业提高产 品质量的能力。为了解我国企业质量管理现状,分析把握企业质量管理整体水平,受工 业和信息化部的委托,中国质量协会目前正 在组织各地质量协会开展全国企业质量管理 现状调查活动。贵公司是本次调查随机抽样 选取的样本企业,您的积极配合对我们的调 查工作非常重要。请按“填写说明”填写调查表。本次调查结果不作为评价企业质量管理 工作的依据,仅用于分析和反映当今我国企 业质量管理的总体水平。调查表涵盖了企业

质量管理的各个重要方面和要素。通过填写调查表,可以帮助您梳理企业质量管理工作,找出公司的优势和需要改进的空间。此外,您还将免费获得《全国企业质量管理现状调查报告》简本,通过对比,准确把握贵公司质量管理工作的状况。我们郑重承诺对任何企业和个人信息予以保密并接受政府和社会的监督。衷心感谢您的理解与支持!若有疑问,可致电:010 – 66079909,66070299(兼传真)中国质量协会二〇〇九年七月 填写说明 1. 请以公司质量部门负责人为主填写本调查表2. 第一部分选择题的回答方法在各备选项中选出符合公司实际 的选项,并在对应选项“√”。中打例: 3. 公司所有制性质:国有企业集体企业股份合作企业私营 企业 3. 第二部分选择题的回答方法从各备选项中选出您认为最 合适的选项,并在对应选项的数字上画“○”。调查表中每道 选择题都注明了“单选”或者“多选”,请按照提示作答。在作 答时,选项中列举的所有内容必须都是已经实施的或已经做到的。若选项中一部分已经实施,另一部分尚未开展或效果不佳,应选择上一档的答案。例: J2. 贵公司质量信息管理 的情况(单选): 3. 有部门负责质量信息的收集,主要是处理

管理诊断问卷调查表

集团管理诊断问卷调查表 如何完成问卷调查条目的填写 1. 请认真阅读每一个条目。 2. 请您根据自己的判断,在与自己想法最吻合的选项前的符号上打 3. 如未标注“可多项选择”,则为单项选择。 以下为两种答题方式: 4. 如果该条目要求您写出您的答案,请书写清楚在空格部分。 5. 为了避免产生歧义,以下是本问卷中使用的一些词语的说明: 6. 对于您不了解或者无法做判断的问题,请不要回答。 7. 您在填写过程中如有疑问,可随时与项目组联系: 项目联系人 办公地点:联系电话:

第一部分:个人信息 为了帮助我们在调查完成之后对资料进行分类和分析,请回答下列一般性问题。请不要写下您的具体姓名或具体的识别信息。 1.您在科隆集团的工作时间是 A.1年以下 B.1 年?5年 C.6 年?10年 D.10 年以上 2. 您在现在岗位上任职时间 A.1年以下 B.1 ?3年 C.3 ?5年 D.5 年以上 3.您的年龄是 A.25岁以下 B.26 岁一35岁 C.36 岁一45岁 D.45 岁以上 4.您的工作岗位属于 A. 高层管理人员(总经理秘书、集团一级部门领导、子公司经理及以上) B. 中层管理人员(集团二级部门领导及子公司一级部门、事业部、分公司领导及以上) C. 基层管理人员(集团及子公司其他具有管理职位的人员) D. 专业技术人员(技术管理部门人员) E. 销售人员 F. 职能人员 G. 工段长 H. 现场施工人员(含生产辅助岗位) 1?临时工 5. 您的受教育程度是 A.初中 B . 高中及中专 C. 大专 D. 本科及以上 6. 您以前在哪类企业工作过: A.国有企业 B. 民营企业 C. 国内外资企业 D. 国外企业 其他(请说明) 7. 您所在的部门: A.职能部门 B .生产部门 C. 技术部门 D.销售部门 E.其他部门 第二部分:科隆集团综合判断 对下面的各个陈述,请根据您的实际态度和认知在相应选项的括号内打“/。 基本同意 比较不同意不同意 同意 1. 我对集团的未来充满信心。( ) ( ) ( ) ( ) 2. 我觉得集团的发展战略方向是正确的。( ) ( ) ( ) ( ) 3. 如果“科隆集团”这个品牌消失,我在感情上不能接受。( ) ( ) ( ) ( ) 4. 科隆集团有自己特色的企业文化。( ) ( ) ( ) ( ) 5. 我认为集团的管理干部能够适应集团发展战略的要求。( ) ( ) ( ) ( ) 同意基本同意比较不同意不同意 6. 总的来讲,在行业内集团员工的素质层次较高。( ) ( ) ( ) ( ) 7. 科隆集团管理制度健全、公正、合理。( ) ( ) ( ) ( ) & 科隆集团制订的管理制度能得到有效的执行。( ) ( ) ( ) ( ) 9. 我认为集团的氛围总的来说是积极向上的。( ) ( ) ( ) ( ) 10 . 我经常和我的上司交换意见。( ) ( ) ( ) ( ) 同意基本同意比较不同意不同意 11 . 集团咼层与基层员工有足够的接触。( ) ( ) ( ) ( ) 12 . 集团高层一般都明白我们在工作上面对的问题。( ) ( ) ( ) ( )

班级管理问卷调查表

班级管理问卷调查表 亲爱的同学们: 我们共同在一个班集体中学习、生活,在这里将度过我们人生中美好的一段欢乐时光,在这过程中,也不时会出现这样或那样的小插曲,在我们和谐的乐章加一些不和谐音符,我们大家需要共同努力去掉这些不和谐音,把我们的青春之歌唱得更动听。希望同学们能诚实地,毫无保留地回答这份问卷,不要有任何顾虑,我们大家的共同心愿不就是让我们的集体变得更团结向上吗?我们每个人都是班级的主人,每个人的答案对于我们每个班同学都很重要。希望大家珍惜自己的权力,为班级的进步尽一份义务,谢谢大家支持。 1.你对班级的热爱程度?() A、很热爱 B、热爱 C、无所谓 D、厌恶 E、很厌恶 2.你与同学的关系?() A、和睦团结 B、一般 C、疏离 3.你对班级管理工作的整体评价() A、优秀 B、良好 C、一般 D、不满意 4.班级对你影响最大的是什么?() A、学习方面 B、友谊方面 C、能力方面 D、心理方面 E、其他 5.你觉得班级未来() A、充满希望 B、有些希望 C、没什么希望 D、无所谓 6.你认为自己班级的班风属于下列哪一种?() A 、团结友爱B、既竞争,又不伤和气C、安静、有秩序 D、混乱,不团结 E、人人都有表现自己的机会 F、其他类型 7. 你对你们班目前的学风评价如何?() A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 E、很差 8. 你觉得你们班的特色是() A、学习 B、艺术 C、体育 D、环保 E、科技 F、其他 G、无 9. 班级制度( )

A、已经制订并上墙 B、已经制订但没有上墙 C、班主任或班团干部的口头要求 D、没有制订 10. 你班中的班干部产生方式() A、学生自荐,公开竞选 B、班主任任命 C、投票选举 D、其他 11.你的班级由谁管理() A、班主任直接管理 B、学生自己管理 C、在班主任指导下由班干部来管 D、在班主任指导下,同学轮流当班干部管理 F、其他 12. 你班班团组织工作状况是() A、组织管理能力强,能团结协作 B、组织管理能力较强,基本能团结协作 C、组织管理能力一般,不能很好协作 D、消极管理,应付差事。 13、大部分时间里,你在班级中所起的作用是: A. 积极作用 B.消极作用C.没什么作用,有我没我一样 14. 对学校开展的各项团队活动,你的态度是( ) A、积极响应,争先创优 B、学习紧张,应付就行 C、看班主任态度,顺其自然 D、漠不关心,是别人的事 15. 班队活动的组织和开展,你们班采取的方式是( ) A、老师唱独角 B、老师主角、学生配角 C、老师配角,学生主角 D、无准备,随意过场F、取消,上其他课 16. 你认为班级自习纪律() A、有管理者,管理得当,室内安静 B、有管理者,但疏于管理,室内不安静 C、有管理者,但不听从,室内嘈杂

企业人力资源管理现状调查问卷

企业人力资源管理现状调查 第一部分:企业基本情况 1、贵公司名称: 2、贵公司所在地: 3、贵公司性质: 4、贵公司所属行业: 5、贵公司是否已上市? 6、贵公司2013 年销售额: 7、贵公司资产总额: 第二部分:企业人力资源制度建设情况 8、贵公司有无员工手册?是否认真遵守? A、有,认真遵守; B、有,没有认真遵守;C正在建立;D、拟建;E、无 9、贵公司有无与企业发展战略相结合的人力资源规划?是否遵照规划实施? A、有,按规划实施; 10、B、有,实施不力;C正在建立;D、拟建;E、无贵公司有无明文的岗位管理办法?是否按办法执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按办法执行; 11、贵公司有无明文的人员招聘录用制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 12、贵公司有无明文的劳动合同管理制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 13、贵公司有无成文的定期考核制度?是否按制度执行?

B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 14、贵公司有无新员工岗前培训或新员工见习制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 15、贵公司有无明文发布的培训制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 16、贵公司有无明文发布的奖惩制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 17、贵公司有无明文发布的薪酬制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 18、贵公司有无明文的职业安全与劳动保护制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 19、贵公司有无职工社会保障制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 20、贵公司有无干部竞聘上岗制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行; 21、有无后备干部管理办法?是否按办法执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按办法执行; 22、贵公司有无员工职业生涯发展计划?是否按计划执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按计划执行; 23、贵公司有无员工合理化建议制度?是否按制度执行? B、有,执行不力; C、正在建立; D、拟建; E、无A、有,按制度执行;

人力资源管理诊断内容及调查问卷

人力资源管理诊断的基本内容 人力资源管理诊断,主要包括人力资源方针和人力资源管理组织诊断;确保劳动力的诊断;人力资源考核诊断;能力开发和教育培训诊断;保护劳动力诊断;工资管理诊断和人际关系诊断等。其诊断要点如下: 一、人力资源方针和人力资源管理组织诊断 在生产力的组织管理中,人是居于主导地位的。因此,重视人的作用,加强人事管理,大力开发人才是企业提高劳动生产率和增加收益的重要途径。人力资源方针和人力资源管理组织诊断的要点是: (1)对问题的认识是否敏感、正确、灵活?必须从了解企业内部发生事情的能力和了解企业外部产生事情的能力这两方面来考虑。所谓了解企业内部发生事情的能力是指经营者是否正确地掌握职员的要求和意见及部门之间的纠纷等,是否明确烟尘、高温、垃圾、照明、机械性能等实际条件给职员带来的影响。所谓了解企业外部发生事情的能力,是指对销售条件的变化、购买条件的变化、劳动市场的变化等这些直接的环境变化是否敏感,对法律的变化、产业界的动向、技术动向这些间接的环境变化是否敏感。(2)对哪些方面的信息关心?其范围有多大?必须分为企业目前所关心的领域和企业将来要关心的领域并进行调查。另外,有必要将企业目前关心的领域分为长期关心领域和短期关心领域两类。 (3)企业掌握的现实情况和客观实际情况之间有无差异?如有差异,应予指出 (4)是否谋求加快事务处理的速度? (5)是否适当地使用了机器、仪器来处理事务工作? (6)单据、转账、报表种类是否齐全? (7)文件整理工作是否顺利? (8)是否经常研究事务工作手续? (9)更正错误工作情况是否多? (10)是否作了适当的检查? (11)有无消除违法行为的安排? (12)是否为减少需要熟练的工作量而推行了标准化? (13)是否对工作的繁简作了调整? (14)必要的资料、机器、仪器是否齐全? (15)环境是否良好? (16)有无提案制度?如有,应调查是职员自己对问题有所意识而提出建议,还是针对企业提出的问题提建议。 (17)对于采纳的建议是否发给奖金?如有,应调查奖金数目是否有助于促进其积极性。 (18)一年提出多少项建议?被采纳多少项?此外,还应计算出采用的建议所占的比例。 (19)是否向建议者说明了不采纳其建议的理由。 (20)有无职员入股制度?如有,应调查职员持有股票总数相当于总资本的百分比。(21)对职员取得股份是否有限制。 二、人力资源考核诊断人力资源考核是企业对从业人员进行考查的重要手段,是进行人员安排、晋升、奖惩、能力开发的科学管理依据。考核的目的,主要是为了教育和培

班级管理问卷调查

职业院校班级管理调查问卷 希望通过这样的问卷调查的形式,能清楚地了解到你们内心真实的想法,为了今后的班级管理更加行之有效,希望你们能根据自己的真实想法,问卷数据将作为课题研究数据,请如实填写下列问题。 说明:每个问题有A、B、C、或A、B、C、D等选项,请选出你在认为合适的一项)。本次调查旨在让我们每人都能够有效的为班级荐言献策,务必诚心相待! 1、你喜欢的班主任的形象是() A、自然朴素 B、满脸热情,常挂笑容 C、善于交际 D、严肃敬畏 2、你希望班主任老师能单独和你谈谈心吗() A很希望 B无所谓 C不希望 3、当你学习退步的时候,你最讨厌班主任() A、通知家长 B、当众批评 C、私下严厉批评 D、稍微提醒,帮助分析原因 4、有同学经常在晚自修课时间大声聊天,扰乱班级纪律,你认为班主任应该() A、通知家长 B、私下严厉批评 C、公开批评,并给予一定的处罚,如打扫卫生 D、谈话耐心教育 5、你认为我班晚自习时间纪律是否良好() A 较好 B 很好 C不太好 6、你认为我班学习气氛是否浓厚:() A较浓厚 B很浓厚 C不太浓厚 7、班级课堂回答问题是否积极、气氛是否活跃:() A较积极、活跃 B很积极、活跃 C较沉闷 8、你认为班级上课时的纪律怎么样? A 很好 B 一般 C 较差 9、你觉得班级上课到课率怎么样? A 高 B 较高 C 较低 D低 10、作为班级的一员,你觉得班主任老师在班级管理方面。() A.很有一套,同学很敬佩 B.经常强调纪律,但收数不大 C.随意性大,方法粗暴 D.水平很差,学生很反感 11、对于班干部的产生,你认为最好的方式是() A、学生自荐,公开竞选 B、班主任任命 C、学生推荐,民主选举 12、你觉得我们班的班干部起了带头作用没有? A 大多数 B 小部分 C 没有 13、你认为我们的班级是()(本题为多选题) A互相关心、帮助、团结和谐 B有集体荣誉感 C竞争观念强 D组织性纪律性强 E 同学间各自为政、互不关心F 班级纪律松懈、学习环境差 14、你认为班级应该达到一种什么样的状态() A、和谐互助 B、学习氛围好,其他不需要 C、遵守校纪校规,其他方面是个人自己的事情 D、各自为政,松散的结构 15、你对班级事务的态度() A、很关心、积极参与 B、关心,但不太想参与 C、不太关心,被动参与 D、漠不关心,也不参与 16、你对开展班级活动的态度?() A.无所谓 B.很有意义 C.根本没必要 D.其他 17.你希望参加什么类型的班级活动(本题为多选题) A.农家乐 B.生态旅游 C.人文旅游 D.聚餐 E.K歌 F.文艺活动(演讲·看电影·模拟招聘会·其他()) G. 公益活动() H.其它野外拓展训练() 18、你喜欢班级的活动建设?() A喜欢,能增强班级凝聚力 B一般,感觉太繁琐,影响了学习的专注力 C无所谓 19、你希望开展班级活动对哪方面收获最大?() A.放松心情 B.开阔视野 C.增强团队精神 D.加强交流 20、你认为开展班级活动每人最合理的费用?() A.30-50元 B.50-100元 C.100-200元 D.还是30元以下 21、你认为你们宿舍同学之间的关系如何() A、和谐 B、一般 C、有矛盾 D、矛盾很深 22、如果你和宿舍同学产生矛盾你会() A、积极化解 B、等待对方和解 C、互不理睬 D、要求调整宿舍 23、你们宿舍同学在业余时间一起度过吗?() A、经常一起度过 B、定期一起度过 C、偶尔一起度过 D、不在一起度过 24、你们在宿舍内的学习氛围如何() A、学习氛围很好 B、只满足于完成作业 C、只在考试前才学习 D、从来不学习 25、如果宿舍同学有困难,你们是否会帮助同学() A、主动关心帮助 B、只在对方提出要求后才帮助 C、视情况而定 D、漠不关心 1、你对班主任工作有哪些更好的意见或建议? 2、你对班级学风建设有哪些好的意见或建议? 3、班级最好举行哪些活动来增进同学间的熟悉 4、你认为宿舍同学之间应如何增进友谊? 5、你觉得大学生涯应培养哪方面的能力、素质?

企业管理现状调查问卷

、 可您好!为了更好地开展2007年培训工作,调整全年培训重心, 提高全员的管理及专业技能, 特做此调查问卷,我们将以职业态度对 您的问卷严格保密,只在咨询(培训)顾问范围内作统计使用。请您认真填写问卷,我们感谢您的积极参与和支持。 ********* 答卷说明及要求1、以对公司、对自己工作负责的态度,认真仔细阅读问卷,真实反 映你的认识、想法和建议。 2、请在你选择的答案前“()”中用““”标明。 3、多选题可选择一个以上答案;限答题,由相关员工回答;单选题 只能选择一个答案。 4、问卷请在**月**日前完成并交至U ****** ,由专人负责收集和统计。 5、问题填写率在60%以下的问卷,视为无效问卷。 6、个人答卷内容不公开,只供咨询(培训)顾问参考。 请选择:您是:()咼层管理者()中层管理者 基层员工 一、公司战略问题 1-1.有必要让公司的每位员工都充分了解企业的战略?

1-2.您了解公司战略吗? 1-3.您认为公司未来的发展方向应该是 1.( )继续从事目前主业 2 .( )进入全国市场 3 .( )进入智能化建筑 4.( )建筑材料大卖场 5.( )建筑施工行业 6.( )仓储/运输行业 7 .( )其他 1-4.您认为公司过去取得成功的关键因素是:(限选3个) )品牌优势)市场需求快速增长)艰苦奋斗的精神)核心领导的个 人能力)依托相关的合作背景,比较容易拿到业务项目)项目组织 能力/质量好/工期短)与政府部门的良好关系)其他 1-5.您认为要在现有主业上取得成功的关键因素是:(限选3个) 1 .()服务 2.()管理人员的经验和技术水平

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