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谢谢你的观赏2017年度优秀教研室推荐表

毕业生推荐表的评语

毕业生推荐表的评语 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。 你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;在班级历任体育委员和素能拓展期间,表现优异。有较强的组织能力和良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是名优秀的人才。 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

优秀教研组申报材料(范文)

优秀教研组申报材料 (2006-12-04 17:42:41) 转载▼ 分类:教育论文 组长:谢老师,42岁小学高级教师,市级优秀班主任、 市级实验主持人 成员:马老师,40岁,小学高级教师,区优秀教师、区优质 课执教者 孙老师,38岁,小学高级教师,区级优秀教师、区优 质课执教者 祝老师,35岁,小学高级教师,区级优秀班主任 卢老师,31岁,小学一级教师,学区教学能手 张老师,29岁,小学一级教师,市级优秀教师、区优 质课执教者 戈老师,29岁,小学一级教师,区级优质课执教者 韩老师,28岁,小学一级教师,区级优质课执教者 美城中心小学高年级语文教研组严格遵照区、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展的规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完

成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。 我们教研组拥有一批经验丰富而敬业的老教师,全组8名教师中4名高级教师,他们都能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力,具有较好的语文教学素质。这8位成员都好学上进,均具有大专以上的学历,其中5人本科段课程的学习已经完成,2人正在进行本科段课程的学习。全组人员整体素质高,业务能力强,具有一荣俱荣,一埙俱埙的观念,加上我们组成员以中青年为主,又有多年从事教学研究工作的学校领导作指导,老教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。也是我们高年级语文组长期荣膺学区先进教研称呼的根本保证。 一、深入的学习,规范的管理,增强教师的教学内功 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点: 1、加强理论学习,以理论指导教研 站的高,才能看的远。我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:①每隔两周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。②组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。③人人有学习笔记,理论学习笔记不少于8000字,坚持天天写教育日记。每学期,我们组的老师都以学习笔记数量多,体会深、书写认真博得我们校领导和老师的好评。厚积而薄发才真正具有威力。广泛的学习,为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。 平时,要求组内各位成员要注意收集教育新信息。收集后要先自学、自悟,然后再以讲座的形式,结合自身教学实践,介绍给大家。这样,既能督促组内成员不断自学新知识,及时扩大教育信息量,还能使老师们在教学上不至于闭关自守。 2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动 开学初,写出具体的教研计划,并与其他组共同交流。每周三定时、定点、定内容、顶中心发言人进行教研活动。学期结束,要写出教研总结,评出学校先进教研个人和先进教研组。在教研活动中,我们做到了一次活动一总结,总结出每次教研活动的收获与不足。 二、在规范中开展扎实有效的教研活动 我们高语组包括四年级备课组、五年级备课组。各备课组主要是抓集体备课,作业设计,实现资源共享。教研组规范开展集体备课活动,真正做到以集体的智慧备教材、备学生,在备课组活动中推行个人单元说课,以促进课堂的教学效益和教师个人业务水平的提高。各备课组的单元说课要有详细的记录。课后注重教学回顾,做到勤记录、勤思考。严格做到每月一次大集中,两周一次小集中。我们还开展了各具年级特色的备课组活动。四年级组常规工作到位,注重对新教师的帮助指导;五年级组注重练习资源共享,经常性进行交流研究。 几年来,我们的常规教研一直以“备、说、上、评”活动作为教研活动的核心,人人有备课、次次有所得,教研活动开展的扎实有效,教师的综合基本功不断提高。具体做法是: 1、认真钻研,集体备课

优秀教研组评选通知

下洼中心学校关于开展“中小学优秀教研组”评 选活动的 通 知 中学、各小学: 加强学校的教研组建设,是落实学科教学常规、提高“校本教研”有效性的重要举措,也是全面贯彻党的教育方针,提高教学质量和办学效益的基本要求。为进一步促进我中心学校教研组的内涵发展,强化教研组“研”的功能,提高教研活动质量,决定在全镇开展“优秀教研组”评选活动,现将有关事项通知如下: 一、评选条件: 1、教研组全体教师教学思想端正,工作积极认真,具有良好的教师职业道德。 2、教研活动开展正常、有效,活动富有创意,已形成鲜明的校本教研特色,能对本校和全镇的校本教研起到示范、带头作用。 3、教研组长具有良好的服务意识,有较强的教学研究组织与策划能力,能用行动感召同组老师积极投身校本教研。 4、教研组能主动及时发现学科中的问题,善

于组织团队进行针对性解决,并通过改进活动促进同伴共同进步。 5、教研组全体教师之间民主团结、交流顺畅,和谐发展,充分体现团队合作精神。 6、教研活动学术氛围浓厚,教研活动对教学改进起到积极作用,近一年校本教研活动扎实、富有成果。 评选按《下洼中心学校中小学优秀教研组评选细则》(附件一)进行评选,时间为2012年9月1日—2012年12月25日。 二、评选程序: 1、各校根据评选条件先进行推荐。名额分配如下:下洼中学推荐3个教研组,下洼中心小学推荐3个教研组,敖音勿苏小学推荐2个教研组。 2、申报教研组须填写《下洼中心学校中小 学优秀教研组推荐表》 (见附件二),申报的教研组撰写1500字以上的《申报报告》,《申报报告》应尽量体现学科教研活动的特色性、有效性、开拓性和创造性。《推荐表》和《申报报告》均为一式两份,用A4

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优秀教师推荐理由 优秀教师推荐理由 篇一 Xxx同志参加县优秀教师评选活动,经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价,被确定为县优秀教师候选人,学校同意推荐该同志为县优秀教师。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘她的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作,又担任班主任,还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。 为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 “学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。 有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不

懈的努力,10多年来,她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为她校教学中的骨干力量。作为班主任,她所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课,xxxx年所上活动课获市级一等奖,xxxx年获得“课改带头人”称号,xxxx 年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办,她积极参与节目的编排和指导,和xxx校长朗诵了现代诗《快乐的教师》,并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵,受到了各级领导和许多同仁的一致好评。 学校同意推荐xxx同志参评县优秀教师。 篇二 光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从参加工作至今一直担任班主任工作,做为一个经验丰富的班主任,我不骄不躁,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,从我当上班主任开始,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱,我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。回想着几十年的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着几十年充实的生活,我真的无怨无悔!

【日常使用评语】毕业生就业推荐表学校评语模板

毕业生就业推荐表学校评语模板 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 该生在校期间学习态度端正,成绩优秀,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。 该生在校期间为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班干部期间,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地完成了各项工作,受到学校老师的好评。 该生思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的性强、自觉性高,成绩优秀;任班干部期间责任心强,事业感重,积极参加集体等活动,该生是一名合格的毕业生。 该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩良好,是一位品学兼优的学生。 该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。

该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。 该生思想积,学习刻苦认真,善于思考;生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具备较强的团队协作能力及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 该生在校期间尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优秀,富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习态度端正,学习认真,已通过相关等级考试,有较强的思维能力和动手能力;吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 该生思想进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、具有较强的动手能力和创新能力。 该生在校期间团结同学,关心集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上积极进取,逐年进步;微机专业知识学得扎实,熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识;热心公务,任班干部期间,工作能力得到很好的锻炼和提高。 该生为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获奖学金;微机专业知识较为扎实,取得计算机

《毕业生就业推荐表》模版

注意:所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写,字迹工整,不得涂改,红色字体为解释说明或示例,请根据个人实际情况填写。(此表用于毕业生找工作时用,需用人单位签约时才交给用人单位,其他情况只给复印件。) 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称:XXX学校 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:专业全称 学历:大学专科 姓名:XXX 广东省高等学校毕业生就业指导中心制

说明 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填写,字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”,并加盖教务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面,确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”,办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案,上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。

姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址(或现居住地,居住地址只需写至xx 路即可) 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写(自己灵活,分行写,但要清晰,要美观,真实) 此栏尽可能不要空白,因一般用人单位都比较重视毕业生的社 会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生(二等奖学金)”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章(论文)、科研成果等能表明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里, 如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写,如“篮球”(建议只填写4项以内,不建 议填写过多) 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致,精确到县(区),如广东省惠来县 务必写“3年或2年”,不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式

优秀毕业生就业推荐表

------- 精选范文 ------- 优秀毕业生就业推荐表 尊敬的领导: 您好! 我叫覃仕珍,是柳州职业技术学院机电系20XX级机电一体化技术 专业应届毕业生。现今学业微成,为将胸中所学知识奉献社会,实现 个人价值,故借此机会不失冒昧的向贵公司诚挚推荐自己。 在学校三年里,我用自己的勤劳和踏实,凭借自己的毅力和汗水,凭借农家孩子特有的坚韧和执着走过了充实丰富多彩的大学生活,积 累了深厚的基础知识,掌握了扎实的专业知识。并于良好的成绩修完 了本专业所有课程,取得了电工上岗证,电工中级证,顺利通过了 “计算机一级”、“英语四级”,而且能熟练的运用CAD等制图软件。 在不断求索的人生历程中,我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲、稳重但又热情、年轻而富有朝气”是我的特点。工作中,我尽心尽职,兢兢业业,克己奉公;学习上,我刻苦钻研,敢于求索,敢于创新;生活上,我克勤克俭,吃苦耐劳。 曾为国家二级游泳运动员的我性格开朗,爱好广泛,富有热情,相信 一定能在工作中与同事相处融恰,营造一种愉快而高效的工作氛围。 因此我自信:只要奋斗不止,前进的动力不衰,必能凭着自己积蓄的 知识、能力和今后不懈地努力,脚踏实地的在知识经济的大潮中拼搏,创造美好的未来。 我真诚的希望能成为您的得力助手,更愿在我成功之路上有您的 鞭策与鼓励,我将以兢兢业业的工作回报您的知遇之恩。过去并不代 表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,我能够很快适 应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,作好本职 工作。 此致 敬礼 签名:(手写) 20XX年9月20日 优秀毕业生就业推荐表

优秀教研室申报材料

优秀教研室申报材料 我校语文教研组,以新的课改理念为导向,以教师为主体,以实践活动为动力,以课题研究为载体,科学有效地开展了一系列教研工作。不断深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,全面提高教学质量,扎实有效地开展语文学科研究,开创了我校语文课改新局面。 一、基本情况介绍 我校语文教研组现有教师17位:40岁以上4人,30岁以上8人,30岁以下5人。其中中学高级教师3人,中学一级教师6人,中学二级教师8人。既有德高望重的前辈,又有年富力强的中流砥柱,还有敢拼敢闯的可畏后生。我们互敬互助、互帮互学,合作中谋进步,竞争中求发展,工作热情高。爱岗敬业,严谨治学,尽职尽责,爱心施教。我们教研组是一支潜力较强、向心力较强、战斗力较强的“三强”团队。 二、加强理论学习,以理论指导教研 站的高,才能看得远。我们教研组积极响应学校号召,特别注重理论学习。我们的具体措施是:①学校集中学习与小组学习、个人学习相结合,做好学习笔记,撰写心得体会,教学反思。②每人必须参加一次外出集中培训学习或网络远程培训。③实施“青蓝结对”,由德高望重的教师手把手地向新教师传授理论知识和教育技能。④每期确定一个教研课题、至少一次学生活动、三轮公开课,每位教师每期至少撰写一篇教学论文。⑤每周定期开展集体备课,课例研讨,周周清测试反馈。及时互通有无,查漏补缺,取长补短。

以上措施的实施,督促组内成员不断学习新理论接受新知识,不断提高教育教学的技能,教育教学理念始终处于教研教改的最前沿。 三、不断完善教研制度,以制度规范教研活动 狠抓常规教学,规范教学常规管理 (1)坚持定期检查教案书写、作业批改、培优补差辅导等方面教学常规的全面检查。(2)坚持抓好听课,我们要求每位教师每学期听课达到15节以上,并要有详细的评课。我们要求教研组成员平时都能积极参加学校组织的理论、业务学习,并认真做好学习笔记,学期末要上交以检查存档。(3)坚持写好教学反思。要求每位教师每期至少5篇,篇幅要长、要有质量。这么多年来,每位教师都能坚持写教学反思,通过写教育反思,不断总结自己的教学情况,努力提高自身的业务能力。⑷坚持撰写教研计划,并在组内交流。⑸学期结束,要写出教研总结,评出学校先进教研个人和先进教研组。⑹教研组定期对教师计划的开展进行检查、反馈、小结,查漏补缺,务必使目标落到实处。⑺常规教研一直以“备、说、上、评”活动作为教研活动的核心,人人有备课、次次有所得,教研活动开展要扎实有效。⑻以课例研讨为载体抓好集体备课和课堂教学改革。加强课例研讨,提高备课组集体备课的计划性、针对性和实效性。 四、加强课题研究,深化课堂教学改革,走创新之路。 多年来,我们语文组成员坚持变革图强,锐意进取,在教育创新中走向未来。以新课程实施下的校本研修为载体,以课例研讨为突破口,以课堂教学和教学研究活动为主阵地,积极探索适合本人适合校

毕业生就业推荐表学院综合评价意见

,该生在校期间表现良好,成绩优异,出色的完成老师布置的各项任务,积极参与学校班级的活动。勤于思考,肯于上进。愿意推荐到贵单位就业,望接洽。 此为模板:各位看官可自我发挥完善…… 该生自入校以来,各方面表现优秀,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现良好;学习刻苦认真,成绩优异,能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务,专业知识过硬;为人诚恳,尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神,能够积极地参与学校和班级的各种活动;工作态度勤奋,有一种不怕输的韧劲。适应能力强,吃苦耐劳,能严格要求自己,勤于思考,肯于上进。总之该生是一名全面发展的优秀大学生。其主要意图是为了解应聘者的语言表达能力和逻辑思考能力。回答时应有主次之分,可采取关键事件描述法,着重介绍实习中的突出事件(表现自己的环境适应性、领悟力、勤奋刻苦精神),或者大学中印象深刻的社会活动(表现自己的组织协调能力、沟通能力、团队精神)。关键时刻,可穿插强调自己因表现优秀,所获得的学校奖励和荣誉。 始终相信坚持诚信是一切成功的开始,自认为性格开朗,做事稳重,能吃苦耐劳,喜欢钻研,独立性较强,会认真对待每一件事,做事能善始善终,不会拖泥带水,可以说得上果断,并且多年的学生会工作使我具有一定的组织、领导与沟通能力,自我感觉有较强的学习能力。我的座右铭是:平时注入一滴水,难时拥有太平洋。更相信:尽力不如比别人更努力 在四年的学习生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现,赢得了领导老师和同学的信任和赞誉,同时获得了XX年度“优秀共青团员”的称号;我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。英语方面,于XXXX年通过国家X级考试,并且一直坚持自学商贸英语课程,具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。在社会主义市场经济的汪洋大海中,在贵单位未来发展壮大的征途中,你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么,请你们不要错过这个机会。盼望您的召唤 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,在专业课程的学习上,根据自身学习方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础。大学期间的实习中在各位老师的指导下,个人的能力得到了很大的提高,同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。本人在大学阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 该生在校表现好,头脑聪明灵活。活跃参与社团活动,可能过于热衷于课外活动,从而缩短了专业学习的时间,造成了挂科。希望您能和我们一道督促,教育他,让他能在学习和社团活动间找到平衡点,成为对社会有用的人才。

优秀毕业生就业推荐表主要事迹

优秀毕业生就业推荐表主要事迹 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《优秀毕业生就业推荐表主要事迹》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 尊敬的领导: 您好! 我叫XXX,是XX职业技术学院xx 系2012级机电一体化技术专业应届毕业生。现今学业微成,为将胸中所学知识奉献社会,实现个人价值,故借此机会不失冒昧的向贵公司诚挚推荐自己。 在学校三年里,我用自己的勤劳和踏实,凭借自己的毅力和汗水,凭借农家孩子特有的坚韧和执着走过了充实丰富多彩的大学生活,积累了深厚的基础知识,掌握了扎实的专业知识。并于良好的成绩修完了本专业所有课程,取得了电工上岗证,电工中级证,顺利通过

了“计算机一级”、“英语四级”,而且能熟练的运用CAD等制图软件。 在不断求索的人生历程中,我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲、稳重但又热情、年轻而富有朝气”是我的特点。工作中,我尽心尽职,兢兢业业,克己奉公;学习上,我刻苦钻研,敢于求索,敢于创新;生活上,我克勤克俭,吃苦耐劳。曾为国家二级游泳运动员的我性格开朗,爱好广泛,富有热情,相信一定能在工作中与同事相处融恰,营造一种愉快而高效的工作氛围。因此我自信:只要奋斗不止,前进的动力不衰,必能凭着自己积蓄的知识、能力和今后不懈地努力,脚踏实地的在知识经济的大潮中拼搏,创造美好的未来。 我真诚的希望能成为您的得力助手,更愿在我成功之路上有您的鞭策与鼓励,我将以兢兢业业的工作回报您的知遇之恩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我相信,

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优秀毕业生推荐表

附件1: 湖南省普通高等学校 2013届优秀毕业生推荐表学校名称:毕业生资格审核编号:

优秀毕业生申请书 尊敬的校领导: 我是湖南高速铁路职业技术学院的学生XX,曾担任过风顺协会科研部部长一职。转眼间,三年大学时光马上就要结束了,在这三年里,我不但学到许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。 思想上,我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,在大一时就向党组织递交了入党申请书,参加了入党积极分子党课培训班。在日常生活中,我积极从电视新闻以及报刊杂志上了解党和国家的各项政策,积极宣传党的各项方针,并且按照一名共产党员的标准严格要求自己,现已成为一名正式的党员。 学习上,我一直坚信一份耕耘一份收获,在坚持不懈的努力下,学习成绩一直名列前茅。在同学中,无论谁在学习上遇到困难,我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知,要想更好的去帮助别人,就要首先提高自己的学习成绩。所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己。踏踏实实做人,勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。此外,更重要的是学会了如何做人,现将这三年来学习生活的情况汇报如下: 1.大学期间通过坚持不懈的努力,我顺利通过了国家大学英语三级考试,获得省级计算机一级证书,能熟练操作电脑办公软件。

大学三年的学习期间,我共获得四次二等奖学金及一次国家励志奖学金。 2.我积极参加院、系组织的各项活动以及市、省级的一些专业技能比赛: 2011年3月《高亮度大功率LED节能驱动电源》荣获学院第四届大学生课外学术科技作品竞赛优胜奖。 2011年6月荣获学院电子设计大赛三等奖。 2011年10月荣获全国大学生电子设计大赛湖南赛区优胜奖。 2011年11月荣获国信长天杯全国电子专业人才与技能大赛三等奖。 2011年11月参加铁道运输系新校园新起点新开始环校接力赛团队第二名。 2012年11月参加铁道电信系大学生职业生涯规划大赛荣获二等奖。 在学习和生活中,我时刻严格要求自己,发扬奉献精神。老师和同学们对我的表现都予以了肯定。 鉴于以上条件,我郑重的向领导提出申请优秀毕业生,请领导考查,希望得到批准! 此致

优秀教研室汇报

优秀教研室汇报 篇一:优秀教研组汇报材料 尊敬的各位领导、评委老师、教育同仁: 大家早上好! 今天,我非常荣幸能够站在这里,代表英语组和大家进行交流。采撷幸福,共享成长!看,我们的英语幸福之家正向大家款款走来!“幸福的路一起走”,我们一路播撒,一路收获,幸福的采撷从不间断。下面,我将从以下三个方面介绍我们采撷幸福的旅程。 一、和谐团队Happy E家 Happy English,Happy Family快乐英语,幸福之家,这就是我们英语教研组---Happy E家。 Happy E家现有成员24位,跨越南北两个校区,其中市级骨干教师5名。市级骨干教师培养对象1名,区级骨干教师3名。合作互助中显真情,和谐相

处中共成长。我们24位成员组成了一个温馨和谐的大家庭。英语组一个人的事也就是一个组的事;一个组的事也就是每个人的事,英语组的工作不是“一指禅”,而是虎虎生风 的一个拳。就拿去年我参加市优质课比赛这件事来说,虽然看到的是我一个人在前方冲锋陷阵,但身后却有一个强大的团队。在老师的亲身示范中,我学习了如何有效收集好的素材,如何处理图片,美化课件。他还下班后将我的课件带回家修改;张老师牺牲周末陪爱人的时间,不断地给我修改教学设计;老师带着孩子还指导我到很晚;老师多次听我的课并提出改进意见;薛老师指导我自编说唱,使之更加有韵律和节奏感。整个过程我的心里很温暖、很踏实。还有很多很多这样的事例,很幸福能够在英语组这个happy family 温暖的大家庭里工作学习。 在开展的丰富多彩“家文化”系列活动中,我们Happy E家全体成员也是

凝心聚力, 各显其能,充分展示了“幸福一家亲”的融融之情。 二、教研培训幸福成长 说到教研,先请大家看一张照片。像是在练习太极拳,其实是我们三年级组的课间小教研活动。我们在讨论如何将方位介词各自的含义与太极拳动作相结合,生动有趣的呈现知识点。 “见一斑而窥全豹”,我们教研组教研活动扎“实”开展,这个“实”体现在“实在”和“实际”两方面。具体做法有以下几点: 三级教研,提升课堂。我们教研组深入开展课间小教研、组内教研、集体备课教研、学科大教研等一系列教研活动,并积极参加承担市区级教研等活动,使得我校的英语教育教学工作一直走在全区的前列。 近年来我们教研组6次承担活动任务。 在“2011年度小学英语先进教师实效课堂及教学经验观摩研讨会”上,老师

优秀毕业生推荐理由

优秀毕业生推荐理由 优秀毕业生是值得我们去推荐的,推荐理由怎么写?下面是搜 集整理的优秀毕业生推荐理由,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 她是来自学前教育系08302班的一名学生。在长沙师范3年,学习努力,工作踏实,是一个善良友好热心帮助他人的人。 她在校3年,学习方面从来不放松自己,一直坚信一分耕耘 一分收获,在坚持不懈的努力下,不管是专业知识还是技能技巧,均取得不错成绩,班级排名位于前列。并利用课余时间,参加湖 南师范大学学前教育专业短线自考,已通过全部课程考核。在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种过级考试,先后通过了 英语A级、普通话二级甲等、计算机省一级等考试、全国音乐考 级8级嘉奖证书。学习生活中努力的要求自己,不断的提高自己。 在班级一直担任生活委员。工作上,认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心 全意为同学服务宗旨的体现,也是她工作巨大动力。作为生活委员,起到了良好的带头作用。她是一个热爱艺术的女孩,是同学 眼中的积极分子。喜欢画画、唱歌、跳舞,个人综合素质较高, 获综合素质二等奖。在紧张的学习、工作之余,她还喜欢参加多 种多样的课外活动及比赛来调节自己、锻炼自己、提高自己。她 也积极参加社团活动,曾参加校“心理协会”,并担任财务部部 长一职。生活方面,她积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、

遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中 每一天的挑战。在大学生活中,个人荣誉与集体荣誉同时存在, 寝室就是她的家,为了使家更温暖更有魅力,她努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己 的定位,追求理想的高度,她们要共同进步。在寝室内务整理评 比中获全校第一,所在寝室三年来一直是优秀文明寝室。在生活 和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的 同时,帮助周围的同学一起进步。 作为新时代的大学生,她认为不应该把自己仅仅限制在校园 之内。除了参加学校组织开展的实践,还多次利用自己的假期时 间积极参加社会实践。 她通过自己的努力得到了大家的认可。先后获得: 2009.校“三好学生”. 2010入党积极分子结业证书 2010所在寝室获优秀文明寝室 2010获校综合素质二等奖 2010毕业生美术作品展获一等奖

优秀教研组事迹材料

优秀教研组事迹材料 【篇一:优秀教研组申报材料】 团结奋进积极进取 先进教研组申报材料 巴彦淖尔市临河区第三小学 年级教研组组长:武俊霞 2012年11月 在区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,精彩地完成了 学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责,扎实开展素质 教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量, 逐渐形成自身特有的教研组文化,为我校数学教学做出了应有的贡献。为此,我们决定申报先进教研组。现在,我将我们教研组建设 发展情况作简要汇报: 一、基本情况介绍 我们教研组现有教师9名,其中语文教师6名,数学教师有3名年 龄在40岁以上的的教师有两名,30至40岁的教师有7名,她们都 能独立处理教材和娴熟驾驭课堂教学的能力,具有较好的教学素质。这9位成员都好学上进,均具有大专以上的学历,全组人员整体素 质高,业务能力强,具有一荣俱荣,一埙俱埙的观念,加上我们组 成员以中青年为主,又有多年从事教学研究工作的学校领导作指导,教师干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利 开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。平日里,大家都 积极参与教育教学改革与实践,认真学习现代教育理论,努力学习、掌握现代教育技术,可以说我们教研组是一支战斗力较强的团队。二、教育教研情况 (一)立足校本培训,促进教师专业成长 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动 就会成“无本之木,无源之水。”为了有效促进研修,提高素质,我 们组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。自我研习强调教师 的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思,通过反思表达自己 对教育的理解,增长教师的思考力和感悟力。同伴互助即把个体的 研究引向集体的研究,这也是我们教研组的基本组织形式。

优秀教师推荐理由

优秀教师推荐理由 https://www.360docs.net/doc/e316140272.html,work Information Technology Company.2020YEAR

优秀教师推荐理由 优秀教师推荐理由 篇一 Xxx同志参加县优秀教师评选活动,经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价,被确定为县优秀教师候选人,学校同意推荐该同志为县优秀教师。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘她的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作,又担任班主任,还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。 为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 “学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,10多年来,她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为她校教学中的骨干力量。作为班主任,她所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课,xxxx年所上活动课获市级一等奖,xxxx年获得“课改带头人”称号,xxxx年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办,她积极参与节目的编排和指导,和xxx校长朗诵了现代诗《快乐的教师》,并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵,受到了各级领导和许多同仁的一致好评。 学校同意推荐xxx同志参评县优秀教师。 篇二 光阴荏苒,时间转瞬即逝。我从参加工作至今一直担任班主任工作,做为一个经验丰富的班主任,我不骄不躁,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,从我当上班主任开始,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱,我付出了自己辛勤的汗

关于开展优秀教研室评选活动的通知

关于开展优秀教研室评选活动的通知 关于开展优秀教研室评选活动的通知 各教学院部:教研室是学校开展教学活动的基层组织,在教学管理与改革中发挥着重要作用。为了树立典型,表彰先进,进一步调动各教研室及其成员的积极性,根据《优秀教研室评选办法》(院政教〔2011〕34号)文件要求,学校决定开展第二届优秀教研室评选活动。现将有关事宜通知如下:一、评选范围各院部经学校批准成立的,成立时间在三年以上,有5人及以上成员,且目前正常开展工作的所有教研室, 2012年已获“优秀教研室”荣誉称号者不再参与此次评选。二、评选条件(一)思想品德教研室不断加强师德教育和教风建设,教研室成员注重教育方针政策和理论知识学习,严格遵守职业道德规范,有着较高的政治素质和师德修养,教书育人,为人师表。(二)教师队伍建设1、教研室人员总体稳定,教师队伍年龄结构、职称结构和知识结构等优化合理,能满足教学工作需要;高级职称教师和具有研究生学历的教师比例高于全校平均水平。2、教研室有教学和学术水平较高的学科带头人;主讲教师学术造诣高,教学能力强;重视青年教师的培养,制定并落实师资培养计划,且成效明显。(三)教研室组织与管理1、教研室管理规范,制度(包括听评课、教学检查、评教、试卷评阅和档案管理等)健全,执行严格。2、教研室各门课程教学活动、教学管理、教学质量监控等各种教学文件及档案材料齐全,保存完备。3、有教研室年度工作计划和总结,并坚持定期开展听、评课及教学观摩等教研室活动,且有详实记录。(四)日常教学工作1、教研室成员严格遵守校规校纪,主动承担院部教学计划及教学任务,教学工作量饱满。2、能充分有效地运用现代教育技术手段,多媒体课件制作质量高,多媒体辅助教学效果好。3、教研室全体成员课堂教学水平较高,教学效果好。(五)教研、教改与科研工作1、有计划地开展教学研究活动,认真研究教研室课程的教材教法,在课程建设、教材建设、教学实验室建设等方面取得一定成果。2、积极进行教学改革,在教学内容、教学方法与手段改革等方面取得突出成绩。3、积极开展科学研究和学术活动,组织申报科研项目,经常探讨本学科的发展动态和最新科研成果,科研活动与教学活动关联度高。(六)有下列情况之一者,不能参加校级优秀教研室的评选:1、教研室成员近

优秀青年教育工作者推荐表.doc

优秀青年教育工作者推荐表 性年政治群团内 姓名王志燕女31 别龄面貌众职务 工作单位高密市柴沟镇土庄中学 主要事迹 本人热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,认 真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、 事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。 本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特 别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。 在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特 点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的 培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教 学研究,着力点放在激发兴趣---教给方法 ---养成习惯 ---培养能力 ---形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得 到应有发展”的目标。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在 课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他 们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成" 一帮二 " 小组,根据各自的情况给学困生定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。 所在单位党组织 团市委意见市教育局意见市人社局意见(或镇教管办)意见 (章)(章)(章)(章)年月日年月日年月日年月日

(此表一式两份,并附 500字事迹材料)

优秀毕业生推荐表

优秀毕业生推荐表 篇一:20XX届优秀毕业生推荐表 湖南省普通高等学校 20XX届优秀毕业生推荐表 篇二:毕业生推荐表---在校表现 就业推荐表中“在校表现”的模版: 拿过一等奖学金以上的,最后评语写成“优秀的”大学生 其余的写成“合格的”大学生 该生思想积极要求进步,具有正确的人生观,世界观和价值观,始终以提高自己的综合素质为目标,以全面发展为努力方向。思想觉悟高,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,于XXXXXX 年XXXXXX月加入中国共产党。(若没入党,此句话写成:思想觉悟高,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,始终以党员的要求严格要求自己。) 学习态度明确,刻苦努力、专业成绩优秀、顺利通过XXXXXX (如英语类的、计算机类的),曾获得XXXXX奖学金。(或写成:学习态度明确,认真学习各种专业知识,成绩优秀,一次性通过国家英语XXXXX考试,具备基本的听说读写能力,口语流利,表达能力强。能够熟练运用多种办公软件,顺利通过国家计算机XXXXX级考试。)

在担任XXXXXX工作期间,有大局观念,工作认真负责,任劳任怨,组织能力和协调能力强,在同学中有一定的威望。(没担任过干部的,写成:积极参加各种社会实践活动,曾在XXXXX单位参加实习,积极发挥自身特长,挖掘自身潜力,逐步提高学习能力和分析处事能力,培养锻炼了一定的组织协调能力和管理能力.) 生活中,尊敬师长,关心同学,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事稳健。积极参加组织的各项活动,表现突出。总之,该生是一名综合素质全面的优秀大学生。(其余的写成:总之,该生是一名全面发展的合格大学生。) 篇三:重庆市优秀毕业生评选推荐表 重庆市20XX年普通高等优秀毕业生评选推荐表

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