中考作文指导及范文 梦想

【原题展示】

阅读下面的材料，然后按要求完成作文（60分）

梦想是希望，是动力，是前进的方向。国家民族因有梦想而繁荣昌盛，集体因有梦想而焕发活力，个人因有梦想而精彩纷呈。请结合自身的感受，认识和体会，以“梦想”为话题写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体自选，题目自拟。（2）500字以上，书写规范工整。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。

【写作指导】

这是一道“导语＋话题”的作文题。只要是与“梦想”有关的文章，都合乎题目的要求。但要真正写好，出类拔萃，还需要注意以下三个方面：

第一、审题。导语只强调了梦想的作用，忽略了怎样实现梦想。伟大事业的历史进程，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家民族的发展、科技的进步仍然如此。像中华民族那样，历经苦难与辉煌，在持续奋斗中，始终坚持同一个梦想，就是实现中华民族伟大复兴。

第二、立意。本题的立意包括梦想的作用和怎样实现梦想两个方面：作用方面有国家民族、集体、个人等角度；实现梦想需要勇气、坚持、放弃、牺牲、自信、感恩、毅力等角度。考生只需选择一个角度去立意即可。比如：“个人之梦应融为民族之梦”、“国家之梦就是国民之梦”、“梦想只要能坚持，就能成为现实”、“梦想的实现，需要勇气和行动”等。

第三、拟题和选材。话题作文的拟题和选材最好是在确定文体之后进行。比如：

记叙文：可拟题为“做一个快乐的人”，从学习生活中选择素材，记叙自己“有梦想的人生，是快乐的人生”的真实感受。

议论文：可拟题为“梦想与放弃”，从中外名人中选择素材，阐述“为了实现自己的梦想，必须学会放弃”的真知灼见。

标题显示文体，是拟题的最高境界，选材合乎文体要求，是文章成功的关键。这两方面都做好，定能得到阅卷教师的青睐。

【范文展评】

追逐梦想

一考生

岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。

追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。

范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。

追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦

想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。

梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！

【点评】

文章选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头，将“梦想”形象化、情境化，富有感染力。主体议论部分，将追逐梦想的过程具体诠释为“行动-坚持-思考”三个分论点，体现螺旋思维，演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后，均是先讲道理、后摆事实，说理深入浅出，举例典型，具有说服力;第三个论点为避免论证方式重复，采用了正反讲道理的方法来论述“思考”在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头，总结三个分论点，发出号召。全文中心明确，层次清楚，论述具有说服力。

梦想的思考

一考生

记得才刚开始记事时，我便有了一个梦想，希望自己能成为一名画家。大人们说：“这可是个了不起的梦想，你为什么要成为一名画家？”“我想出名。”“你要多出名呢？”“我想让所有人都知道我。”我沉浸在美好的幻想当中，仿佛自己真的是一名出色的画家。的确，小时候的我天真无邪，永远无忧无虑，自由自在，像小鸟一样。

然而我的绘画天分实在不行，这让我在懂事的时候放弃了画家梦。但很快，我又有了一个梦想，我希望我能成为教育局局长，并下达命令：老师不能布置很多作业，不能剥夺孩子们玩耍的时间。但是我渐渐明白了，老师布置作业不是为了整我们，而是为了我们好。再说，教育局局长工作也十分辛苦。我那么懒惰，肯定不能胜任这个职位。所以，我又认为这个梦想不太可能实现。

开始长高的时候，我又有一个梦想，希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学中能有鹤立鸡群的表现；成为一名公认的好孩子。我认为这个梦想很实际，触手可及，不像以往的梦想一样遥远，只要努力，我一定行的。渐渐地，我学会了努力，学会了奋斗。

后来，我发现这个梦想虽然不错，又容易实现，但是这绝对不是我的终极目标，走上社会以后，文凭也只是一张纸，也许有一点用处，但主要还是要靠自己的创造。

今天，我有一个梦想，我希望自己能永远快乐地活着。不论是当国家领导人还是平民百姓，不论贫富贵贱，只要快乐地生活，就足够了。

梦想像一粒种子，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

【点评】

梦随境遇变更。作者从自己记事时渴望成为一名画家的梦想写起；到希望成为教育局局长改变学生过重的学业负担；再到希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；到最后希望自己能永远快乐地活着，笑对人生中的风雨，过完充实快乐的一生。作者的梦想简单而质朴、真实而深切，既充满稚气未脱的孩子情怀，又饱含对人生世事的朴素思考，读来令人感慨又促人回味。