校园网络安全问题及其对策【开题报告】

校园网络安全问题及其对策【开题报告】
校园网络安全问题及其对策【开题报告】

开题报告

通信工程

校园网络安全问题及其对策

一、课题研究意义及现状

1.1课题研究意义

人类进入信息时代,学校对信息技术的要求相当迫切。近年来,为适应教育现代化和信息化的需要,许多学校纷纷建立了不同规模的校园网络。校园网服务于学校管理、学习、教学和科研活动,校园网应用是整个校园网建设的出发点和归宿,也为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。

随着时代的进步、科技的发展,在现代化信息技术管理上,学校将面临新的挑战。为了提高学校自身的现代化管理水平,丰富教学方法和手段,提高工作效率,及时掌握各种相关信息,提高处理各种业务及突发事件的能力,加强管理,拥有现代化信息技术手段,利用计算机网络与通信技术,全面、迅速、准确地掌握信息,已成为学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。

校园网的基本功能:

(1)为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。

(2)为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,实现办公自动化,提高工作效率、管理和决策水平。

(3)为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。

(4)为使用网络通信、视频点播和视频广播技术,提供符合素质教育要求的新型教育模式。

(5)为科学研究的资料检索、收集和分析;成果的交流、研讨;模拟实验等提供环境和手段。

1.2国内外现状

随着科学技术的飞速发展, 校园网建设与应用的不断普及成熟,许多学校都建立了校园网络并投入使用,这无疑对加快信息处理,提高工作效率,减轻劳动强度,实现资源共享都起到了无法估量的作用,但是网络安全问题却日益突显,现在的校园网络问题主要有:

(一)操作系统的安全问题。目前,被一般用户广泛使用的网络操作系统主要是WINDOWS,存在各种各样的安全问题,许多新型计算机病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染。如不对操作系统进行及时更新,安装各种补丁程序,计算机即使安装了防毒软件也会反复感染。

(二)学校校园网络上的用户网络信息安全意识淡薄、管理制度不完善。学校师生对网络安全知识甚少,安全意识淡薄,U盘、移动硬盘、手机等存贮介质随意使用;学校网络管理人员缺乏必

要的专业知识,不能安全地配置和管理网络;学校机房的登记管理制度不健全等这些导致校园网形成很大的安全漏洞。

(三)病毒的攻击。计算机病毒影响计算机系统的正常运行,破坏系统软件和文件系统,破坏网络资源使网络效率急剧下降, 甚至造成计算机和网络系统的瘫痪, 是影响高校校园网络安全的主要因素。

(四)校园网活跃的特殊用户群体。校园网是一个比较特殊的网络环境,部分学生对网络技术充满强烈的好奇心和实践知识的欲望,勇于尝试。由于网络的开放性和学生的安全意识薄弱,再加上Internet 的普及,使他们很容易在网上下载一部分黑客软件,甚至自己研发出的各种攻击技术,攻击校园网络成了表现和证实自己在计算机方面的天分与才华的实践首选。

二、课题研究的主要内容和预期目标

2.1研究的主要内容

随着互联网的普及,学校学生以及教职员工对网络的需求日益迫切。校园网存在着各种安全隐患,影响了学生和教职工的学习、工作效率。

基本要求:

(1)调研网络安全的发展与现状,结合学校的典型应用,分析校园网安全问题的特殊性及校园网中潜在的各种安全隐患与漏洞(如病毒、黑客的非法入侵、有害信息等);

(2)从网络安全技术及网络安全管理两方面提出相应的解决对策,并给出一些系统配置过程或交换机、路由器配置命令等形式的具体方案。

按毕业设计要求完成中英文翻译、文献综述和设计论文书写,并准备PPT参加论文答辩。

三、课题研究的方法及措施

3.1研究方法

(1)交换机的配置管理方法:通过Console口在本地进行配置管理;通过Telnet进行本地的或远程计算机配置管理;通过Modem拨电话线通过电话网进行远程配置管理。如果一个刚从厂家买来装备安装进网络,还没有进行任何配置的交换机,只能用第一种方法,即通过Console口进行本地配置。

(2)配置路由器使局域网与外部Internet连接,本地局域网的出口路由器通过串口连接到外部Internet运营商(服务提供商)的路由器,相当于本局域网路由器的出口连接到了广域网。

(3)因特网上主机和网络设备使用的协议时TPC/IP协议。TPC/IP协议实际上包含了很多协议,并以其中最有代表性的两个协议即传输控制协议TPC和网际协议IP来命名。

四、课题研究进度计划

毕业设计期限:自2010年10月20至2011年4月2日。

第一阶段(四周)明确任务,查阅资料,完成初步调研工作及文献综述、外文资料翻译和开题报告;

第二阶段(四周)对校园网的一些安全隐患提出技术及管理对策;

第三阶段(二周)完成撰写毕业论文,完善与修改毕业论文。

五、参考文献

[1]赵力维,校园网络安全解决方案[J].软件导刊, 2007年05期:89-90.

[2]丁扬,校园网络安全现状分析及对策研究[J].中国科技信息,2010年第六期:77-7.

[3]王斌君,景乾元,吉增瑞,信息安全体系[M].北京:高等教育出版社,2008,5.

[4]邹县芳, 孙道德,高校校园网络安全问题及策略研究[J].阜阳师范学院学报(自然科学版), 2010,6 第27卷第2期:87-90.

[5]梁丰,庞文尧,陈国宏,张少中,数据通信与计算机网络[M]. 杭州:浙江大学出版社,2007,9.

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[7]卓家,谈校园网络安全问题[N].吉林工商学院学报,2008-7-14.

[8]王珺,校园网络安全问题及管理策略[J].电脑与电信,2010年03期:41-42.

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[10]刘丽,浅谈校园网络安全问题的解决途径[j]. 武汉船舶职业技术学院学,2009年第3期:44-45.

[11]Michael E. Whitman ,Herbert J. Mattord, Principles of Information Security[M].北京:清华大学出版社,2003.

[12]张晶,高等院校校园网络安全设计[J].科技传播,2010年第10期:78-79.

[13]刘巨涛,强化校园网络安全的对策思考[N].内蒙古农业大学学报,2010年02期(第12卷):99-100.

[14]赵敬中,曹明存,校园网络安全解决方案[N].中山大学学报,2010年S1期(第40卷):125-129.

校园网络安全问题分析与对策

校园网络安全问题分析与对策 随着教育信息化的发展,计算机校园网络系统成为学校重要的现代化基础设施,为学校建设提供安全、可靠、快捷的网络环境,学校的学生思想教育、教学、科研、管理等对网络的依赖将越来越紧密。校园网的安全状况直接影响到这些活动的顺利进行,因此,保障校园网络信息安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。 1.校园网网络安全问题分析 校园网具有速度快、规模大,计算机系统管理复杂,随着其应用的深入,校园网络的安全问题也逐渐突出,直接影响着学校的教学、管理、科研活动。当前,校园网网络常见的安全隐患有以下几种。 1.1计算机系统漏洞。目前,校园网中被广泛使用的网络操作系统主要是WINDOWS,存在各种各样的安全问题,服务器、操作系统、防火墙、TCP/IP协议等方面都存在大量安全漏洞。而且随着时间的推移,将会有更多漏洞被人发现并利用。 1.2计算机病毒的破坏。计算机病毒影响计算机系统的正常运行、破坏系统软件和文件系统、使网络效率下降、甚至造成计算机和网络系统的瘫痪,是影响校园网络安全的主要因素。 1.3来自网络外部的入侵、攻击等恶意破坏行为。校园网与Internet相连,在享受Internet方便快捷的同时,也面临着遭遇攻击的风险。黑客也经常利用网络攻击校园网的服务器,以窃取一些重要信息。目前在因特网上,可以自由下载很多攻击工具,这类攻击工具设

置简单、使用方便,破坏力大,这意味着攻击所需要的技术门槛大大降低。 1.4校园网用户对网络资源的滥用。实际上有相当一部分的Internet访问是与工作无关的,有人利用校园网资源进行商业的或免费的视频、软件资源下载服务,甚至有的是去访问色情、暴力、反动站点,导致大量非法内容或垃圾邮件出入,占用了大量珍贵的网络带宽,Internet资源严重被浪费,造成流量堵塞、上网速度慢等问题,而且不良信息内容也极大地危害青少年学生的身心健康。 1.5网络硬件设备受损。校园网络涉及硬件的设备分布在整个校园内,管理起来有一定的难度,暴露在外面的设施,都有可能遭到有意或无意地损坏,这样可能会造成校园网络全部或部分瘫痪的严重后果。 1.6校园网安全管理有缺陷。随着校园内计算机应用的大范围普及,接入校园网的计算机日益增多,如果管理措施不力,随时有可能造成病毒传播泛滥、信息丢失、数据损坏、网络被攻击、系统瘫痪等严重后果。校园计算机网络建设普遍存在重视硬件投入,忽视软件投资;重运行,轻管理的现象。网络系统管理员只将精力集中于IP的申请分配和开通、帐户的维护、各服务器上应用系统日常维护、系统日志的审查和网络规范的设计及调整上,而很少去研究网络安全状态的发展变化、入侵手段、防范措施、安全机制等。 1.9计算机病毒的破坏行为 1.攻击系统数据区,攻击部位包括:

校园网络安全知识

校园网络安全知识 常见的几种网络安全问题 1.陷入网络游戏中欲罢不能,玩了第一级,就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。 2.玩游戏不仅花费他们所有的业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。 3.网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是学生喜欢的“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕,以防上当受骗。 4.过度使用互联网,使自身的社会功能、工作、学习和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往,行为孤僻,丧失了正常的人际关系。 上网要警惕哪些心理健康问题 1.计算机依赖成瘾。使用者没有任何明确目的,不可抑制地长时间操作计算机或上网浏览网页、玩游戏等,几乎每天上网5-6个小时,常熬夜上网,网瘾日益严重。 2.网络交际成瘾。在现实生活中不愿和人直接交往,不合群,沉默寡言,但喜欢网络交际,经常上网聊天或通过其他网络交流方式与人交流思想情感,一天不上网交际就浑身不舒服。 3.网络色情成瘾。上网者迷恋网上的所有色情音乐、图片以及影像等。有专家指出每周花费11小时以上用来漫游色情网站的人,就有色情成瘾的嫌疑。

4.强迫信息收集成瘾。这包括强迫性地从网上收集无用的、无关紧要的或者不迫切需要的信息。 5.游戏成瘾。包括不可抑制地长时间玩计算机游戏,这是较普遍存在的现象,不但用家中的电脑可以轻松地进行连网游戏,遍街的电脑网吧更是绝佳的去处,既可以逃避家长的耳目,还可众人一起连机,使游戏更加的刺激有趣。 6.如果一段时间不能上网,就会产生失落感、焦虑症、空虚感,烦躁不安,想找人吵架或想攻击别人;有的心情郁闷,产生悲观厌世情绪和自杀念头。 如何摆脱网络成瘾症 如果你觉得网瘾太大,自己抵抗力太小,那么以下的三条具体建议,可以帮助你预防网络成瘾症: 1.不要把上网作为逃避现实生活问题或者消极情绪的工具。“借网消愁愁更愁”。理由是,上网逃脱不了现实,逃得过初一,逃不过十五。更重要的是,因为你的上网行为在不知不觉中已经得到了强化,网瘾加重。 2.上网之前先定目标。每次花两分钟时间想一想你要上网干什么,把具体要完成的任务列在纸上。不要认为这个两分钟是多余的,它可以为你省10个两分钟,甚至100个两分钟。 3.上网之前先限定时间。看一看你列在纸上的任务,用1分钟估计一下大概需要多长时间。假设你估计要用40分钟,那么把小闹钟定到20分钟,到时候看看你进展到哪里了。 总之,我们在享受高科技带来的全新概念时,不能忘记很重要的一个原则:网络的精彩绝伦、快速便捷以及其他的种种优点都不能完完全全地替代现实生活,网络生活只能作为现实生活的一部分。

谈校园网安全访问控制体系

中国网络大学CHINESE NETWORK UNIVERSITY 毕业设计(论文) 院系名称:百度网络学院 专业:百度 学生姓名:百度 学号:123456789 指导老师:百度 中国网络大学教务处制

2019年3月1日

谈校园网安全访问控制体系 摘要:校园网对提高学校的教育教学质量,推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。在运行过程中面临各种安全威胁,本论文通过对校园网及其应用系统的访问控制体系问题进行分析,就身份认证﹑防火墙﹑文件和服务的共享访问和封锁系统漏洞四个方面提出基于访问控制的安全策略.因此合理安全的利用好校园网对一个学校的今后的生存发展显得尤为重要。 关键词:防火墙,共享,校园网,访问控制 引言 随着网络技术的不断发展和Internet的日益普及和“教育要面向现代化,面向世界”指导思想的贯彻实施,许多学校都建立了校园网络并投入使用,这无疑对加快信息处理,提高工作效率,减轻劳动强度,实现资源共享都起到了无法估量的作用。然而,由于各种因素导致的校园网数据丢失,被修改或系统瘫痪屡有所闻。因此,对信息网络系统的安全和服务质量也提出了更高的要求,要求信息网络系统能够提供优质服务的同时,保护网络和用户系统的安全。但目前中小学学校普遍存在着教师教学工作繁重,计算机技术水平不高,学校没有专职的网管员,一般计算机老师又要承担教学,电脑设备维护、网络管理等,各级学校由于技术人员提供的服务水平参差不齐,如何保证信息系统的正常运行和安全,如何能够以最少的投入保证系统的安全,保证信息系统的服务质量,就成为中小学学校信息化发展到一定程度时必须考虑的问题。针对校园网的安全问题,构建完善的网络安全防护体系是非常重要的。

校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

校园网安全及防范策略

校园网安全及防范策略 1.引言 随着计算机技术、网络技术的飞速发展和普及应用,校园网在学校的教学和管理中发挥着越来越重要的作用,为师生工作、学习、生活提供了极大的方便,正在悄然改变着传统的教学和管理模式。但是,它的安全问题日渐突显:计算机病毒的侵害、黑客的攻击、数据的篡改和丢失等等网络安全隐患,对校园网信息安全构成了极大的威胁。随着网络用户的快速增长,校园网信息安全问题已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。在校园网建设和运行过程中必须针对不同的安全威胁制定相应的防范措施,以确保建立一个安全、稳定高效的校园网络系统。 2.校园网面临的安全威胁 2.1操作系统漏洞。这是造成校园网自身缺陷的原因之一。目前常用的操作系统Windowsxxxx年/XP、UNIX、Linux等都存在着一些安全漏洞,对网络安全构成了威胁。如Windowsxxxx年/XP的普遍性和可操作性使它成为最不安全的系统:自身安全漏洞、浏览器的漏洞、IIS的漏洞、病毒木马等。加上系统管理员或使用人员对复杂的系统和自身的安全机制了解不够,配置不当,从而形成安全隐患。 2.2内部用户的恶意攻击。这是校园网安全受到威胁的另一个主要原因。学校是计算机使用者集中的地方,学生中不乏高手;同时,学生的好奇心重,摹仿力强,即使水平不高,也可以用从网上下载的专门

软件对他人的计算机进行攻击。据统计,校园网约有70%的攻击来自内部用户,相对于外部攻击者来说,内部用户更具有得天独厚的破坏优势。 2.3保密意识淡薄。在校园网中内部用户的非授权访问,是校园网安全受到威胁的主要原因之一,最容易造成系统资源和重要信息的泄漏或被篡改。一些校园网为了简单省事,计算机的命名经常按部门名称命名,计算机的管理员账号也不作任何修改而采用默认账号,甚至不设登录密码,这等于给攻击者大开方便之门,让攻击者能轻而易举地发现自己感兴趣的目标而随意进入,对保密内容随意浏览,更为危险的是,有的数据非授权就可以任意改动,根本无安全可言。 1 / 5 2.4计算机病毒的侵害。计算机病毒是由某些人利用计算机软、硬件系统编制的具有特殊功能的恶意程序。影响计算机系统的正常运行、破坏系统软件和文件系统、破坏网络资源、使网络效率急剧下降、甚至造成计算机和网络系统的瘫痪,是影响高校校园网络安全的主要因素。 2.5黑客的攻击。除了面临来自内部的攻击之外,校园网还要防范来自外部黑客的攻击。外部黑客是利用黑客程序,针对系统漏洞,在远程控制计算机,甚至直接破坏计算机系统。黑客通常会在用户的计算机中植入一个木马病毒,与黑客程序内外勾结,对计算机安全构成威胁进而危及网络。

校园网络安全教育总结

校园网络安全教育总结 总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。 校园网络安全教育总结一:根据某局XXXXXX文件精神,结合我局工作实际,近日对照检查内容开展了安全自查工作。 现将自查情况报告如下: 为妥善地完成网络安全工作,消除网络安全隐患,我局成立了以分管副局长为组长的网络安全工作领导小组,其中办公室、网监科的科长为副组长,各科室负责人为小组成员,以加强对网络安全工作的领导。严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度,保证了网络安全持续稳定运行。 基本情况 为保证网络安全工作顺利开展,我局先后投入资金30余万元,购置绿盟数据库审计系统2套、盈高入网准入控制1套。办公电脑均安装了360三件套(卫士、杀毒、浏览器),

采取了360企业版安全防护模式,机房配备了入侵检测系统 1台、上网行为管理1台、千兆防火墙2台。同时在每个基层单位确定一名信息联络员,具体负责基层单位日常网络安全维护。我局目前是通过乐清市政府电子政务网访问互联网,我局的外网网站在市政府电子政务网的防火墙保护下。 我局制定了网络安全工作的各项信息管理制度制度。包括人员管理、机房管理、资产和设备管理、数据和信息安全管理、系统建设和运行维护管理等制度,涉及国家秘密、要害部门管理、计算机及信息系统管理、通信及办公自动化设备管理、网络安全监督检查、政府信息公开网络安全审查、涉密事件报告查处、责任考核与奖惩等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同时,我局加强网络安全教育、宣传,使有关人员了解网络安全的危害,设立责任意识。 我局的信息安全产品都采购国产厂商的产品,未采用国外信息安全产品。信息系统和重要数据的均自行维护,信息安全产品售后服务由厂家提供服务。 信息系统等级测评和安全建设整改情况。 20xx年10月oa系统通过等保2级,该信息系统未变化,所以无需作备案变更;目前暂无新建信息系统需要定级备案。 1、重要的网站还未开展信息系统定级备案、等级测评。

学校网络信息安全自查报告

学校网络信息安全自查报告 2020学校网络信息安全自查报告范文(精选4篇) 忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,是时候静下心来好好写写自查报告了。为了让您不再为写自查报告头疼,以下是我们帮大家整理的2020学校网络信息安全自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校网络信息安全自查报告1接县教育局及我镇中心学校的通知,我校领导非常重视,迅速按《镇雄县教育局关于加强网络信息安全的通知》对我校教育信息、远程教育项目设施进行安全检查,从校长到分管领导团结协作,把搞好我校教育信息、远程教育项目管理及信息安全当做大事来抓。为了规范我校远程教育项目设施、计算机教室、多媒体教室的安全管理工作,保证系统的安全,我校成立了安全组织机构,健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,强化各项电教设备的使用管理,营造出了一个安全使用远程教育项目设施的校园环境。下面将自查情况汇报如下:一、加强领导,成立了网络、信息安全工作领导小组,做到分工

明确,责任到人。 为进一步加强我校远程教育项目设施的管理工作,我校成立由校长领导负责的、专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组和工作小组,成员名单如下: 组长:校长 副组长:副校长、学校电教管理员 成员:各班班主任 分工与各自的职责如下:校长长为我校远程教育项目设施安全工作第一责任人,全面负责远程教育项目设施的信息安全管理工作。学校电教管理员负责我校远程教育项目设施的信息安全管理工作的日常事务,上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作及网络维护和日常技术管理工作。 二、进一步完善学校信息安全制度,确保远程教育项目设施工作有章可循,健全各项安全管理制度。 我校远程教育项目设施的服务对象主要是校内的教师、学生。为保证学校计算机局域网网络的正常运行与健康发展,加强对计算机的管理,规范学校教师、学生使用行为,我校根据上级部门的有关规定,制定出了适合我校的《AA中学远程教育设施安全管理办法》,同时建立了《AA中学计算机教室和教师办公用机上网登记和日志留存制度》、《上网信息监控巡视制度》、《多媒体教室使

校园网网络安全解决方案.doc

xx校园网网络安全解决方案1 xx校园网网络安全解决方案 校园网网络是一个分层次的拓扑结构,因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次,并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.1满足Internet分级管理需求 1.2需求、风险、代价平衡的原则 1.3综合性、整体性原则 1.4可用性原则 1.5分步实施原则 目前,对于新建网络及已投入运行的网络,必须尽快解决网络的安全保密问题,设计时应遵循如下思想: (1)大幅度地提高系统的安全性和保密性; (2)保持网络原有的性能特点,即对网络的协议和传输具有很好的透明性; (3)易于操作、维护,并便于自动化管理,而不增加或少增加附加操作;

(4)尽量不影响原网络拓扑结构,便于系统及系统功能的扩展; (5)安全保密系统具有较好的性能价格比,一次性投资,可以长期使用; (6)安全与密码产品具有合法性,并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想,网络信息安全系统应遵循如下设计原则: 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点,对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案,将对它的控制点分为三级实施安全管理。 --第一级:中心级网络,主要实现内外网隔离;内外网用户的访问控制;内部网的监控;内部网传输数据的备份与稽查。 --第二级:部门级,主要实现内部网与外部网用户的访问控制;同级部门间的访问控制;部门网内部的安全审计。 --第三级:终端/个人用户级,实现部门网内部主机的访问控制;数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络,绝对安全难以达到,也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究(包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等),并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析,然后制定规范和措施,确定本系统的安全策略。

校园网络安全知识

校园网络安全知识 常见得几种网络安全问题 1、陷入网络游戏中欲罢不能,玩了第一级,就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。 2。玩游戏不仅花费她们所有得业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。 3。网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友就是学生喜欢得“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕,以防上当受骗。 4。过度使用互联网,使自身得社会功能、工作、学习与生活等方面受到严重得影响与损害、长时间得上网会造成不愿与外界交往,行为孤僻,丧失了正常得人际关系。 上网要警惕哪些心理健康问题 1.计算机依赖成瘾、使用者没有任何明确目得,不可抑制地长时间操作计算机或上网浏览网页、玩游戏等,几乎每天上网5-6个小时,常熬夜上网,网瘾日益严重。 2.网络交际成瘾。在现实生活中不愿与人直接交往,不合群,沉默寡言,但喜欢网络交际,经常上网聊天或通过其她网络交流方式与人交流思想情感,一天不上网交际就浑身不舒服。 3、网络色情成瘾。上网者迷恋网上得所有色情音乐、图片以及影像等。有专家指出每周花费11小时以上用来漫游色情网站得人,就有色情成瘾得嫌疑。 4。强迫信息收集成瘾。这包括强迫性地从网上收集无用得、无关紧要得或者不迫切需要得信息。

5。游戏成瘾。包括不可抑制地长时间玩计算机游戏,这就是较普遍存在得现象,不但用家中得电脑可以轻松地进行连网游戏,遍街得电脑网吧更就是绝佳得去处,既可以逃避家长得耳目,还可众人一起连机,使游戏更加得刺激有趣。 6、如果一段时间不能上网,就会产生失落感、焦虑症、空虚感,烦躁不安,想找人吵架或想攻击别人;有得心情郁闷,产生悲观厌世情绪与自杀念头、 如何摆脱网络成瘾症 如果您觉得网瘾太大,自己抵抗力太小,那么以下得三条具体建议,可以帮助您预防网络成瘾症: 1、不要把上网作为逃避现实生活问题或者消极情绪得工具。“借网消愁愁更愁”。理由就是,上网逃脱不了现实,逃得过初一,逃不过十五。更重要得就是,因为您得上网行为在不知不觉中已经得到了强化,网瘾加重。 2.上网之前先定目标。每次花两分钟时间想一想您要上网干什么,把具体要完成得任务列在纸上。不要认为这个两分钟就是多余得,它可以为您省10个两分钟,甚至100个两分钟。 3、上网之前先限定时间。瞧一瞧您列在纸上得任务,用1分钟估计一下大概需要多长时间。假设您估计要用40分钟,那么把小闹钟定到20分钟,到时候瞧瞧您进展到哪里了、 总之,我们在享受高科技带来得全新概念时,不能忘记很重要得一个原则:网络得精彩绝伦、快速便捷以及其她得种种优点都不能完完全全地替代现实生活,网络生活只能作为现实生活得一部分。 上网应小心网络陷阱 不可否认,互联网确实开拓了我们得视野,丰富了我们得生活,但就是互联网上也存在着大量得陷阱、如果不能认识到这些陷阱得危害并预防它们,那么,互联网带给我们得恐怕不再就是鲜花与美酒,而就是财物得浪费、秘密得泄露,更有甚者会危及到人身得安全。

校园网络安全问题的认识及对策

校园网络安全问题的认识及对策 随着信息化的发展,计算机校园网络系统成为学校重要的现代化基础设施,为学校建设提供安全、可靠、快捷的网络环境,学校的学生思想教育、教学、科研、管理等对网络的依赖将越来越紧密。校园网的安全状况直接影响到这些活动的顺利进行,因此,保障校园网络信息安全,已经成为当前各校园网络建设中不可忽视的首要问题。 一、杀毒软件 杀毒产品的部署在该网络防病毒方案中,要达到的一个目的就是:要在整个局域网内杜绝病毒的感染、传播和发作。为了实现这一点,应在整个网络内可能感染和传播病毒的地方采取相应的防病毒手段;同时为了有效、快捷地实施和管理整个网络的防病毒体系,应能实现远程安装、智能升级、远程报警、集中管理、分布查杀等多种功能。 二、采用vlan技术 vlan技术是在局域网内将工作站逻辑地划分成多个网段,从而实现虚拟工作组的技术。vlan技术根据不同的应用业务以及不同的安全级别,将网络分段并进行隔离,实现相互间的访问控制,可以达到限制用户非法访问的目的。 三、防火墙 在与internet相连的每一台电脑上都要装上防火墙,成为内外网之间一道牢固的安全屏障。在防火墙设置上可按照以下原则配置

来提高网络安全性: 1.根据校园网安全策略和安全目标,规划设置正确的安全过滤规则。规则审核ip数据包的内容包括协议、端口、源地址、目的地址、流向等项目,严格禁止来自公网对校园内部网不必要的、非法的访问,总体上遵从“不被允许的服务就是被禁止”的原则。 2.禁止访问系统级别的服务(如http、ftp等)。局域网内部的机器只允许访问文件、打印机共享服务。使用动态规则管理,允许授权运行的程序开放的端口服务,比如网络游戏或者视频语音电话软件提供的服务。 3.如果你在局域网中使用你的机器,那么你就必须正确设置你在局域网中的ip,防火墙系统才能认识哪些数据包是从局域网来、哪些是从互联网来,从而保证你在局域网中正常使用网络服务(如文件、打印机共享)功能。 4.定期查看防火墙访问日志,及时发现攻击行为和不良上网记录。 5.允许通过配置网卡对防火墙设置,提高防火墙管理的安全性。 四、入侵检测 入侵检测系统是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力,提高信息安全基础结构的完整性。入侵检测系统能实时捕获内外网之间传输的数据,利用内置的攻击特征库,使用模式匹配和智能分析的方法,检测网络上发生的入侵行为和异常现象,并记录有关事件。入侵检测系统还可以发出实时

网络安全教育观后感

网络安全教育观后感 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题, 但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是 谁,都应该爱惜生命,今天X带给大家的是安全教育观后感, 希望对你有所帮助。 安全教育观后感范文篇 1 随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽, 马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回 的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你 发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些 触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事 故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个 重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差, 因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指 出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教 育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知, 把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育 日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的 开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规, 增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能 力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命, 在此,学校向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规 则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持 清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯, 走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要 排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者 们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷 叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小 船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。 灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。 孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应

浅谈校园网安全控制策略(一)

浅谈校园网安全控制策略(一) 摘要]数字化大学已成为当前各高校信息化建设发展的主要目标。校园网络作为信息化建设的主要载体,校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。文章基于当前高校网络安全的现状及特点,提出相应的控制策略。 关键词]网络;安全策略;数据;访问1引言 随着我国经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式和环境,已经成为教育发展的方向。随着各高校网络规模的急剧膨胀,网络用户的快速增长,校园网安全问题已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。 2目前高校校园网络的安全现状 2.1操作系统的安全问题 目前,被广泛使用的网络操作系统主要是UNIX、WINDOWS和Linux等,这些操作系统都存在各种各样的安全问题,许多新型计算机病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染。如不对操作系统进行及时更新,弥补各种漏洞,计算机即使安装了防毒软件也会反复感染。 2.2病毒的破坏 计算机病毒影响计算机系统的正常运行、破坏系统软件和文件系统、破坏网络资源、使网络效率急剧下降、甚至造成计算机和网络系统的瘫痪,是影响高校校园网络安全的主要因素。 2.3黑客 在《中华人民共和国公共安全行业标准》中,黑客的定义是:“对计算机系统进行非授权访问的人员”,这也是目前大多数人对黑客的理解。大多数黑客不会自己分析操作系统或应用软件的源代码、找出漏洞、编写工具,他们只是能够灵活运用手中掌握的十分丰富的现成工具。黑客入侵的常用手法有:端口监听、端口扫描、口令入侵、JAVA炸弹等。 2.4口令入侵 为管理和计费的方便,一般来说,学校为每个上网的老师和学生分配一个账号,并根据其应用范围,分配相应的权限。某些人员为了访问不属于自己应该访问的内容或将上网的费用转嫁给他人,用不正常的手段窃取别人的口令,造成了费用管理的混乱。 2.5非正常途径访问或内部破坏 在高校中,有人为了报复而销毁或篡改人事档案记录;有人改变程序设置,引起系统混乱;有人越权处理公务,为了个人私利窃取机密数据;一些学生通过非正常的手段获取习题的答案或在考前获得考试内容,使正常的教学练习失去意义。这些安全隐患都严重地破坏了学校的管理秩序。 2.6不良信息的传播 在校园网接入Internet后,师生都可以通过校园网络在自己的电脑上进入Internet。目前Internet上各种信息良莠不齐,有关色情、暴力、邪教内容的网站泛滥。这些有毒的信息违反了人类的道德标准和有关法律法规,对世界观和人生观正在形成的学生来说,危害非常大。 2.7设备受损 设备破坏主要是指对网络硬件设备的破坏。校园网络涉及的设备分布在整个校园内,管理起来非常困难,任何安置在不能上锁的地方的设施,都有可能被人有意或无意地损坏,这样会造成校园网络全部或部分瘫痪的严重后果。 2.8敏感服务器使用的受限 由于财务等敏感服务器上存有大量重要数据库和文件,因担心安全性问题,不得不与校园网络物理隔离,使得应用软件不能发挥真正的作用。 2.9技术之外的问题校园网是一个比较特殊的网络环境。随着校园网络规模的扩大,目前,大多数高校基本实现了教学科研办公上网,学生宿舍、教师家庭上网。由于上网地点的扩大,使得网络监管更是难上加难。由于高校部分学生对网络知识很感兴趣,而且具有相当高的专

校园网络安全问题分析与对策(一)

校园网络安全问题分析与对策(一) 【摘要】本文针对目前高校校园网面临的各种安全威胁进行了分析,列举出影响校园网安全的因素,并从网络安全技术和网络安全管理两个方面提出了自己的观点。 【关键词】校园网络;网络安全与分析;安全策略;入侵检测;入侵防御Thesafetyproblemofthecampusnetworkanalysisandcounterplan JiangYu-fang 【Abstract】ThistextaimatcurrentlyaGaoXiao4campusnettofaceofvarioussafetythreatcarriedonanalysis,enume rateinfluencecampusnetsafetyoffactor,andfromthenetworksafetytechniqueandnetworksafetyman agement2putforwardoneselfofstandpoint. 【Keywords】Campusnetwork;Networksafetyandanalysis;Safetystrategy;Invadeanexamination;Invadedefense 随着教育信息化的发展,计算机校园网络系统成为学校重要的现代化基础设施,为学校建设提供安全、可靠、快捷的网络环境,学校的学生思想教育、教学、科研、管理等对网络的依赖将越来越紧密。校园网的安全状况直接影响到这些活动的顺利进行,因此,保障校园网络信息安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。 1.校园网网络安全问题分析 校园网具有速度快、规模大,计算机系统管理复杂,随着其应用的深入,校园网络的安全问题也逐渐突出,直接影响着学校的教学、管理、科研活动。因此,在全面了解校园网的安全现状基础上,合理构建安全体系结构,改善网络应用环境的工作迫在眉睫。当前,校园网网络常见的安全隐患有以下几种。 1.1计算机系统漏洞。目前,校园网中被广泛使用的网络操作系统主要是WINDOWS,存在各种各样的安全问题,服务器、操作系统、防火墙、TCP/IP协议等方面都存在大量安全漏洞。而且随着时间的推移,将会有更多漏洞被人发现并利用。许多新型计算机病毒都是利用操作系统的漏洞进行传染,如不对操作系统进行及时更新,这些漏洞就是一个个安全隐患。 1.2计算机病毒的破坏。计算机病毒影响计算机系统的正常运行、破坏系统软件和文件系统、使网络效率下降、甚至造成计算机和网络系统的瘫痪,是影响校园网络安全的主要因素。计算机病毒具有以下特点:一是攻击隐蔽性强;二是繁殖能力强;三是传染途径广;四是潜伏期长;五是破坏力大。如ARP欺骗病毒、熊猫烧香病毒,网络执行官、网络特工、ARPKILLER、灰鸽子等木马病毒,表现为集体掉线、部分掉线、单机掉线、游戏帐号、QQ帐号、网上银行卡等帐号和密码被盗等等,严重威胁了校园网络的正常使用。 1.3来自网络外部的入侵、攻击等恶意破坏行为。校园网与Internet相连,在享受Internet方便快捷的同时,也面临着遭遇攻击的风险。黑客也经常利用网络攻击校园网的服务器,以窃取一些重要信息。目前在因特网上,可以自由下载很多攻击工具,这类攻击工具设置简单、使用方便,破坏力大,这意味着攻击所需要的技术门槛大大降低。因此,一个技术平平的普通攻击者很可能就是对网络系统造成巨大危害的黑客。 1.4校园网内部的攻击。高校校园网是广大师生进行教学与科研活动的主要平台,由于高校部分学生对网络知识很感兴趣,具有相当高的专业知识水平,对内部网络的结构和应用模式又比较了解,攻击校园网就成了他们表现自己的能力,实践自己所学知识的首选,经常有意无意的攻击校园网系统,干扰校园网的安全运行。 1.5校园网用户对网络资源的滥用。实际上有相当一部分的Internet访问是与工作无关的,有人利用校园网资源进行商业的或免费的视频、软件资源下载服务,甚至有的是去访问色情、暴力、反动站点,导致大量非法内容或垃圾邮件出入,占用了大量珍贵的网络带宽,Internet资源严重被浪费,造成流量堵塞、上网速度慢等问题,而且不良信息内容也极大地危害青少年学

校园网络安全教育

校园网络安全教育——网络安全为人民、网络安全靠人民 王小波曾写道——“那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代。” 今日的你无论年岁几何,你都身在一个最好的时代。 网络与你越来越紧密, 让你无论在何处都可以享受到足够的便利。 当然,或许,它也是最坏的时代。 信息泄露、网络诈骗,此类事件时不时发生。 2017年网络安全宣传周活动上个月末在全国范围内举行。互联网企业现身网络安全周,表示对网络安全的重视与支持,重视网络安全形势、网络安全意识、网络安全人才培养,并承诺永远守护网络安全。 互联网的多元化与复杂化在给我们的生活带来丰富和便利的同时,也可能会带来危害,那么安全上网便不可忽视,如何安全上网呢?今天学院网络办特别和大家分享几个预防信息泄露、网络诈骗的小窍门,大家可以来看看。 1. 陌生网站链接不要点 收到陌生人发送的短信或者提醒收到照片都会附带一个陌生的网址链接,这是最常见的短信诈骗方式,不少木马病毒短信的网址都看不出太大问题,很多时候都是非常简短明了的短网址,但其实这个短网址背后是另外一个长串的网址。大家一定要警惕不要乱点。 2. 陌生二维码不要扫 现在中国科技发展日新月异,以前的我们有钱方能游天下,如今的我们一部手机踏遍世界各地。许多同学都喜欢网上购物,随意扫二维码等网络操作,当然,这么好的机会诈骗团伙自不会放过,所以也就产生了冒充网络银行网站,骗取账号与密码等诸多行骗勾当。同学们长点心吧,钓鱼网站勿点! 3. 不明wifi不要连 在公共场所,连接不明wifi时,大家一定要注意这里面潜藏的风险。黑客可以通过钓鱼WiFi破解你的帐号密码,你的照片、购物信息、聊天内容,甚至是通讯录都会被不法分子盗取,骗子根据这些内容可以伪装成你,然后去骗你的亲戚朋友,造成更大范围的损失。 4. 短信验证码勿泄漏 平常我们更改密码,解除绑定等各种服务都需要通过短信验证码进行。所以如果有人向你索取短信验证码,千万别给,这可能是要盗取你的各种社交帐号,进而盗取你与手机绑定银行卡的钱或者向你的微信好友行骗。 我们的先人从晨钟暮鼓中走来, 一步一步走向信息化的社会。

[网络安全,校园,问题]校园网络安全问题及应对

校园网络安全问题及应对 1高校校园网安全问题分析 1.1高校校园网的特点 在同很多局域网作对比,高校校园网所引发的网络安全问题更为严重,安全体制建设和管理校园网络用户更为困难。一方面,校园网用户的基数大,计算机网络的水平高。现在很多高校都在进行扩招活动,在校老师和学生的数量越来越大,校园网的用户越来越多并且都比较集中。高校学生大多以自主学习为主,这样就决定了高校学生可以自由支配的时间十分富裕,并且现在高校学生的学习素质普遍较高,计算机知识水平普遍高于普通的商业用户,特别是高校学生对计算机新技术和网络知识充满好奇心,敢于挑战新事物,高校学生通常是上网活动最多的用户群体,对于网络安全和版权意识不够全面,还把自己的攻击技术作为炫耀的资本,把校园网作为攻击对象,造成很多不良影响,由于高校学生的社会经验不足和资金少,经常把盗版侵权产物广泛传播,这对网络安全也是不容忽视的威胁。第二,校园网管理和建设的特点:①如果要建立一个完整的校园网络所支出的费用,少则也有几百万,多则更高达几千万,但是普遍高校的经费都是比较紧张的,有限的经费投入往往只能应用于规模扩展或增加应用网络这种老师学生能看到效果的方面,却经常忽视对于无法直接见到效果的校园网络安全应用。由于建设资金短缺,就对很多应有的安全设施不予重视,如一些杀毒软件和防护硬件,于是校园网络安全的平稳运行和有效利用就很难保证。②大多数学校把教育放在第一位,为了高效实行对于学生的学习生活管理,一大部分都建立了十分迅捷的高校园网络,快速的校园网带来的不仅是高速便利的新生活,也给高校校园网络安全的管理带来了难题。 1.2当前高校校园网面临的问题 高校校园网络安全问题主要有六个:①安全漏洞问题,高校校园网用户大多数都存在着操作系统和应用软件的漏洞,校园网的安全运行被这些漏洞破坏,如果被病毒或者黑客入侵,也许会带来十分严重的毁灭性的打击。②病毒和攻击,网络病毒的发病和传播速度十分快,但许多校园网用户因为各式各样的因素并没有安装杀毒软件,或者没有及时更新杀毒软件病毒库,从而引发网络病毒传播泛滥,扩散范围广,不仅对计算机用户的安全造成的威胁,而且对网络资源也是极大的浪费,造成网络堵塞,给每个网络用户造成的不便,而且各种攻击也使校园网的不能正常使用。③滥用网络资源,校园网中的网络资源浪费严重,非法获取网络服务和私设代理服务器,非法下载或上传,流量大量占用看网络带宽,影响了校园网的其他应用。④不良信息传播对大学生的人生观和世界观造成了极大的危害,网络上的信息好坏混杂,各种违法道德和法律的不良信息不能加以过滤。⑤垃圾邮件中的不良信息,其中把网络带宽的一大部分浪费,邮件发送速度缓慢,邮件的服务器运行速度大幅度减慢,网络病毒基建不良信息大多通过它传播。⑥恶意破坏网络设备以及网络系统,造成校园网的部分或全部瘫痪,甚至造成网络安全事故。 2加强高校校园网络安全管理策略 加强和维护高校校园网络的管理制度建设,防止安全漏洞和病毒攻击的发生,做好物理安全的防护措施,减少校园网络是内部隐患,同时制定网络行为规范和违反条例处罚规定。

校园网络安全风险分析

2011--2012学年度第一学期 校园网络安全 风险分析 学生姓名: 学生学号: 所属学院: 所属班级: 指导教师: 2011年12月17日

摘要 校园网络安全是现在各类学校校园网运行过程中所面临的实际问题,更是网络管理人员的困惑所在。本文对东北农业大学校园网所面对的各种风险进行分析,并对我校针对该问题的应对策略做了相应调查。 关键词 校园网络安全;风险分析;调查 一、校园网络普遍存在的安全隐患和漏洞 1来自硬件系统的安全威胁 硬件的安全问题也可以分为两种,一种是物理安全,一种是设置安全。物理安全是指由于物理设备的放置不合适或者防范不得力,使得服务器、交换机、路由器等网络设备,光缆和双绞线等网络线路以及UPS和电缆线等电源设备遭受意外事故或人为破坏,造成校园网不能正常运行。设置安全是指在设备上进行必要的设置(如服务器、交换机的密码等),防止黑客取得硬件设备的远程控制权。 2来自校园网内部的威胁 校园网内部也存在很大的安全隐患,由于内部用户对网络的结构和应用模式都比较了解,特别是在校学生,学校不能有效的规范和约束学生的上网行为,学生会经常的监听或扫描学校网络,因此来自内部的安全威胁更难应付。 3来自Internet的威胁 Internet上有各种不同内容的网站,这些形形色色、良莠不齐的网络资源不但会占用大量流量资源,造成网络堵塞、上网速度慢等问题,而且由于校园网与Internet相连,校园网也就面临着遭遇攻击的风险。 4系统或软件的漏洞 目前使用的操作系统和应用软件都存在安全漏洞,对网络安全构成了威胁。而且现在许多从网络上随意下载的软件中可能隐藏木马、后门等恶意代码,这些软件的使用也可能被攻击者侵入和利用。 5管理方面的问题 一是校园网的用户群体一般比较大,少则数千人、多则数万人,数据量大、速度高。随着校园内计算机应用的大范围普及,接入校园网节点日渐增多,学生通过网络在线看电影、听音乐,很容易造成网络堵塞和病毒传播。而这些节点大部分都没有采取一定的防护措施,随时有可能造成病毒泛滥、信息丢失、数据损坏、网络被攻击、系统瘫痪等严重后果。二、威胁校园网安全的原因分析 网络的不安全因素很多,但是由于学校是以教学活动为中心的场所,所以,校园网的安全问题有着它自己的特殊性,目前,校园网存在的安全隐患和漏洞主要有如下几点: 1校园网中的设备多 校园网需要各种设备的支持,而这些设备分布在各种不同的地方,管理困难。其中任何环节上的失误都有可能引起校园网的瘫痪,如室外通信光缆、电缆等,分布范围广,不能封闭式管理;室内设备也可能发生被盗、损坏等情况。校园网是一个平台,面向全校的师生,校园网中的设备管理也比较多样化,校级设备一般有网络中心管理,院、系级设备由本部门管理,也由本部门维护,学生自用的机器,放在学生宿舍中,由学生自行维护。这样就很难对所有设备实施统一的安全策略,如安装防病毒软件等。所以当用户的计算机接入校园网后感染病毒,这台感染病毒的计算机又影响了校园网的运行,于是出现“交叉感染”。

网络安全教育宣传主题班会总结

网络安全教育宣传主题班会总结 时间:2014年11月27日 地点:建装131班教室 主题:“网络安全知识进校园” 会议背景和目的:为增强我院网络安全意识,提高网络安全防护技能,我院积极响应省政府,省教育厅的通知精神,在全院范围开展网络安全宣传周活动。旨在提高大学生、青少年网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。 会议过程: 1.主持人简述大学生网络安全教育的重要性,并以近期发生的真实事例来介绍有关校园网络安全的相关内容及其重要性,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和网络财产安全。 2.对网络中遇到的问题,大家发表见解。 3.由老师带领同学们学习有关网络安全的相关资料,介绍了网络中常见的各种不安全的隐患,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。 4.由班内同学发言,与同学们交流网络安全的重要性。特别地,向同学们介绍网上不良信息的危害性,让同学们清楚认识到网络的利与弊,进而正确的使用网络。

5.由本班宣传委员主持开展一次网络安全知识竞答。 6.班主任作会议总结 网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用网络促进我们学习的进步。 班会结束!

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