快乐成长手抄报名言警句简单资料

1、再也没有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。

2、人因自觉而成长，因自满而堕落，自我反省是人格升华的阶梯。

3、人生就像奕棋，一步失误全盘皆输，这是令人悲哀之事。

4、而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——

弗洛卑德

5、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

6、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间就是慢性自杀。——列宁

7、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。

9、人才虽高，不务学问，不能致圣。

10、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科

1、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

2、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

3、懂得付出，才能享有一个自在的生活，不吝于布施才能拥有一个富有的人生。

4、国家用人，当以德为本，才艺为末。

5、只要面向太阳，黑暗永远在你背后。

6、当不舒服的时候就是你成长的时候。

7、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

8、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地

9、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

10、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。

修身齐家治国平天下名言100句

修身齐家治国平天下名言100句 1．天行健，君子以自强不息--《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为--《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤--《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣--《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是"躬自厚"，对别人多谅解多宽容，是"薄责于人"，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是--《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是"成人之恶，不成人之美"。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也--《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人--《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师--《论语》

小学生五年级名言警句

小学生五年级名言警句导读：1、有志者，事竟成。 2、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 3、事业常成于坚韧，而毁于争躁。 4、观书要能自出见解，处世无过善体人情。 5、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 6、学，然后知不足；教，然后知困。 7、学必求其心得，业必贵其专精。 8、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 9、精神到处文章老，学问深时意气平。 10、千里之行，始于足下。 11、只有对自己狠，才能过上你想要的生活。 12、笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。 13、滴水能把石穿透，万事功到自然成。 14、人之不学，犹谷未粟，米未饭也。 15、改变之所以难，是因为内心推动力不够。 16、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 17、知不足者好学，耻下问者自满。 18、束书不观，游谈无根。 19、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 20、读书千遍，其意自见。

21、人都应该有梦，有梦就别怕痛。 22、一日之计在于晨，一年之计在于春。 23、读书能给人乐趣、文雅和能力。 24、生命有终结，学习无止境。 25、坚强者能在命运风暴中奋斗。 26、光明给我们经验，读书给我们知识。 27、不饱食以终日，不弃功于寸金。 28、每天叫醒自己的不是闹钟，而是梦想。 29、不以规矩，无以成方园。 30、积累知识，胜过积蓄金银。 31、跪着坚持，也好过站着死去。 32、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。 33、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。 34、一月不读书，耳目失精爽。 35、若要功夫深，铁杵磨成针。 36、故书不厌百回读，熟读深思子自知。 37、盛年不重来，一日难再晨。 38、读书以过目成诵为能，最是不济事。 39、这辈子你只管努力就行，剩下的交给命运。 40、岂能尽人如意，但求无愧于心！ 41、读书在于造就完全的人格。

修身古代名言名句

古代名言名句《诗经》 1、靡不有初，鲜克有终。 2、不愧于天，不畏于人。 3、言者谆谆，听者藐藐。 4、投之以桃，报之以李。 5、高山仰止，景行行止。 6、他山之石，可以攻玉。 7、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 8、昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。《礼记》 1、来而不往非礼也。 2、张而不驰，文物弗能也，驰而不张，文物弗为也。文武之道，一张一弛。 3、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自足；知困，然后能自强也。 4、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 5、凡事预则立，不预则废。 6、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 7、独学而无友，则孤陋而寡闻。 8、好学尽乎知，力行尽乎仁，知耻尽乎勇。《论语》 1、言必信，行必果。 2、是可忍，孰不可忍。 3、不愤不启，不悱不发。 4、己所不欲，勿施于人。 5、与朋友交，言而有信。 6、君子喻于义，小人喻于利。 7、往者不可谏，来者犹可追。 8、岁寒，然后知松柏之后凋也。 9、不患人之不己知，患不知人也。 10、见贤思齐也，见不贤而内省也。 11、敏而好学，不耻下问。 12、工欲善其事，必先利其器。 13、不在其位，不谋其政。 14、君子坦荡荡，小人长戚戚。 15、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 16、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。 17、温故而知新，可以为师矣。 18、学而不思则罔，思而不学则殆。

19、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” 20、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 21、三军有夺帅也，匹夫不可夺志也。 22、子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍昼夜。” 23、仰之弥高，钻之弥坚。瞻之在前，忽焉在后。 24、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 25、大道之行，天下为公。 26、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。《孟子》 1、以其昏昏，使人昭昭。 2、不以规矩，不能成方圆。 3、穷则独善其身，达则兼济天下。 4、尽信《书》，则不如无《书》，吾于《武成》，取二三策而已矣。 5、得道多助，失道寡助。 6、天时不如地利，地利不如人和。 7、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 8、生于忧患，而死于安乐。 9、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。天下可运于掌。 10、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 11、是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以事妻子。乐岁终身饱，凶年免于死亡。 12、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 13、或百步而后止，或五十步而后止，以五十步而笑百步，则何如？ 14、权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。《荀子》 1、持之有故，言之成理。 2、蓬生麻中，不扶而直。 3、白沙在涅，与之俱黑。 4、锲而不舍，金石可镂。 5、青，取之于蓝，而青于蓝。 6、假舆马者，非利足也，而致千里。 7、故不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。 8、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 9、故木受绳则直，金就励则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 10、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。《老子》 1、天网恢恢，疏而不漏。 2、大巧若拙，大辩若讷。

小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句

小学语文五、六年级必背古诗词、文言文、名人名言、格言警句班级: 姓名: 一、古诗词、文言文：泊船瓜洲[ ]（），。，。秋思[ ]（），。，。长相思[ ]（），。，。，。，。四时之风，。，。，。，。，。，。，。，。七律·长征（），。，。，。，。卜算子·咏梅（），。，。，。，。浪淘沙[ ]（），。，。牧童[ ]（），。，。周过安仁[ ]（），。，。清平乐·村居（），。，。，。，。马诗[ ]（），。，。诗经·采薇（节选），。，。春夜喜雨[ ]（），。，。，。，。

西江月·（）[ ]（），。，。，。，。天净沙·（）[ ]（），。，。，。，。元日[ ]（），。，。天竺寺八月十五日夜桂子[ ]（），。，。囚歌（），。：，！，——！，，，！七步诗[ ]（），。，。，。鸟鸣涧[ ]（），。，。芙蓉楼送辛渐[ ]（），。，。江畔独步寻花[ ]（），。，。石灰吟[ ]（），。，。竹石[ ]（），。，。闻官军收河南河北[ ]（），。，。，。，。己亥杂诗[ ]（），。，。浣溪沙[ ]（），。。？！。卜算子·（）[ ]（），。。？！。

朗读停顿：《杨氏之子》(五下) 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 《杨氏之子》译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 朗读停顿：《伯牙绝弦》（六上）伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/必得之。子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。《伯牙绝弦》译文：伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。伯牙弹琴，心里想到的是高山，琴声就表现出来，钟子期听了，赞叹说：“弹得好啊！表现出了巍峨的泰山！”心里想到的是流水，琴声就表现出来，钟子期听了赞叹说：“弹得好啊！表现出了广大的江河！”伯牙所想的，钟子期从琴声中一定能听出来。钟子期死后，伯牙认为世上再也没有知音，就拉断琴弦，把琴摔破，从此再不弹琴。朗读停顿：《学弈》（六下）弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为(weì)是/其智/弗若与?曰：非/然也。《学弈》译文：弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。朗读停顿：《两小儿辩日》（六下）孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎?” 《两小儿辩日》译文：有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”

关于快乐数学伴我成长手抄报

关于快乐数学伴我成长手抄报导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于快乐数学伴我成长手抄报》的内容，具体内容：只有在学习数学的过程中感受到快乐了，才能有所收获，快乐数学伴我成长手抄报就是这么一个道理，下面由我与大家分享，希望对你有用!欣赏内容一小学数... 只有在学习数学的过程中感受到快乐了，才能有所收获，快乐数学伴我成长手抄报就是这么一个道理，下面由我与大家分享，希望对你有用! 欣赏内容一小学数学故事：比大小有一天，"0--9"这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大?谁最小?数字娃"9"跳出来得意地说:"我最大!"还指着"0"说:"尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小!"数字娃"0"的脸涨得通红，伤心的哭了起来。这时，数字娃"1"一把拉过"0"说:"别难过，我们俩合在一起比他大。"这时"1"和"0"并排站在一起就成了"10"，"9"看到了，不好意思地低下了头。内容二高中数学教学提升范文一、高中数学教学的基本现状

高中数学的内容繁多，知识体系复杂。数学学习是一个长期的积累过程，加上学生在高中阶段课业较多，学习任务重，数学内容又比较枯燥，部分知识点难于理解，使得高中学数学的教学工作面临着艰难的选择。大部分教师还依据沿用传统的教学方法，注重学生的学习成绩，为高考做准备。而新课改的要求是需要更加注重学生综合素质的培养，真正做到素质教育，关心学生的学习过程而不是成绩的好坏。所以，就新课改的需求，高中数学教学的质量急需提高。二、提高高中教学质量的对策为满足新课改的要求，提高学生的综合素质，提高数学教学质量，需要的改进措施如下： 1.加强数学教师和学生的沟通与交流高中阶段的学生已经形成自己的人生观和价值观，他们对待事物有自己的看法，包括学习的重心如何选择。所以，这种情况下，教师的引导尤为重要。数学教学内容的枯燥，理论性比较强，使得一些学生对数学学习产生厌倦心理，有的甚至会放弃学习。教师要时刻关注学生的动态，了解学生的想法，与学习态度消极的学生进行交流，加强他们对数学学习的信念，对有进步的学生给予鼓励，增加自信心。通过与学生的交流，深知他们的所需所想，做到因材施教，适时地改进教学内容，使学生对数学产生兴趣。 2.数学教师要提高自身的能力高中数学教师要不断研究教材内容，尤其是新的知识，根据教材内容，结合新课改的创新理念，改进自己的教学模式，使学生真正地参与到数学教学过程中。在教学过程中不断总结经验，与其他教师分享交流，吸纳更

修身养性的经典古文诗句格言

修身养性的经典古文诗句格言宁静可以致远,淡泊可以明志——诸葛亮富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈——孟子平静如水，正直如绳。-------严遵孟子：“生于忧患，死于安乐。” 范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 老子:"千里之行,始于足下." 屈原: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 1.宝贵贫贱,总难称意,知足即为称意; 山水花竹,无恒主人,得闲便是主人. 2.宠辱不惊,看庭前花开花落; 去留无意,望天外云卷云舒. 3.海纳百川,有容乃大; 壁立万仞,无欲则刚. 5.任人须知人,友人须容人,人和事就; 无事不找事,有事不怕事,事在人为. 6.安能尽如人意,要当无愧我心. 7.修身岂为名传世,作事惟思利及人. 8.事在人为,休言万般都是命; 境由心造,退后一步自然宽. 9.功者难成而易败,时者难得而易失;

天与弗取,反受其咎,时至不行反其殃. 10.古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者; 自处超然，处人蔼然；无事澄然，有事坦然；得意淡然，失意泰然。 11 观天地生物气象，学圣贤克己功夫。格言心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。（《大学》）德者，本也；财者，末也。（《大学》）为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。（《大学》）人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。（《大学》）人一能之，己百之；人十能之，已千之。（《中庸》）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。（《大学》）好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。（《大学》）君子诸已而后求人，无诸已而后非诸人。（《大学》）欲诚其意，先致其知。（《大学》）君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。（《中庸》）子曰：“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。”（《中庸》）治国必先齐家。（《大学》）凡事豫则立，不豫则废。（《中庸》）大成若却，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

小学1到5年级语文书上的名言警句

小学1到5年级语文书上的名言警句一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹吾生也有涯，而知也无涯。——庄子时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若合理安排时间，就等于节约时间。——培根盛年不重来，一日难再晨。即时宜自勉，岁月不待人－－陶渊明一年之计在于春，一日之计在于晨－－萧绎时间就是生命。——富兰克林学习、读书的名言警句发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿友情的名言警句海内存知已，天涯若比邻。——(唐)王勃桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——(战国)庄子近朱者赤，近墨者黑。——(西晋)付玄人生贵相知，何用金与钱。——(唐)李白与朋友交，言而有信。——(春秋)子夏冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——（明）冯梦龙路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》团结的名言警句团结就是力量。——谚语单丝不成线，独木不成林。——俗语人心齐，泰山移。——谚语众人拾柴火焰高。——谚语

曾国藩人生励志名言名句(读书,治学,修身,处世)

曾国藩人生励志名言名句(读书，治学，修身，处世) 曾国藩一生追求“明德、新民、止于至善，以及格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的理想道路，“立德、立功、立言”是他一生追求的“三不朽”目的，其道德、词章、文治、武功皆有可观者。曾国藩有很多大智慧，值得我们持续学习、反复思考、认真实践，可以作为终生的教师。一、读书篇（多读书可以开智慧） 1．学问之道无穷，而总以有恒为主．不以昨日耽误而今日补做，不以明日有事而今日预做． 2．人生惟有常是第一美德． 3．尔没必要求记，却宜求个明白． 4．盖世人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒财断无不成之事．此三者缺一不可。5．若事事勤思善问，何患不一日千里？ 6．无恒者，三心二意也，欲求长进难矣． 7．可见年无分老少，事无分难易，但行之有恒，自如种树畜养，日见其大而不觉耳． 8．步步前进，日日不止，自有到期，没必要计算远近而徒长吁短叹也． 9．人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质．欲求变

之之法，总须先立坚卓之志．曾国藩一生追求“明德、新民、止于至善，以及格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的理想道路，“立德、立功、立言”是他一生追求的“三不朽”目的，其道德、词章、文治、武功皆有可观者。 10．心常用则活，不用则窒．常用则细，不用则粗．二、治学篇（治学需要坚强的心、博学多才） ⑴为学之首要在立坚卓之志。（今有几何？我做不到，甚至想都不敢）；其二，“求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚曰‘艺多不养生’，谓之不专也。”（虽有心博学而精深，却总是浅尝辄止）；（第三，“学问之道无穷，而总以有恒为主。” ⑵曾国藩曰“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。古之精相法者，并言读书可以变换骨相。” ⑶治学之法：“身到、心到、眼到、手到、口到”——博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ⑷有志、有识（既博且专）、有恒，治学之三要素。有志则断不甘为下流，有识则知学问无尽，有恒则断无不成之事。三、修身篇（修正自己，提升自己） ⑴克己之学——反省自己经典语录 ⑵事事慎重——三实：不说大话、务虚名，不行驾空之事，不谈过高之理。 ⑶刚柔并济——“近来见得天地之道，刚柔互用，不可偏废，太柔则靡，太刚则折。”

我健康我快乐作文

我健康我快乐作文作文一：我健康我快乐如果你问我最喜欢什么运动,我一定会脱口而出:游泳！从前,有个小女孩,她学习很用心,成绩也很优秀.一次,学校要举行期末考试了,临考前三天,女孩还在草地上快乐地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的脸色苍白,额头也烫得如煮熟的鸡蛋般,一量体温,38.5度!女孩的父母急坏了,送到医院,打了两个吊瓶才渐为好转,原以为一场小风波结束了.谁知,一夜过去,在考试即将来临之际,女孩却突然头疼得厉害,嗓子也发炎了.又吃了不少药才勉强能坐起来,匆匆忙忙地赶去考场,筋疲力尽的她自然水平大跌.这个女孩,便是曾经的我. 也就是从那次以后,,我终于明白了运动的重要性,也学会并爱上了游泳. 于是每年的夏天,泳池边总会出现我的身影.我在清凉的水中遨游,时而像一条活泼的鱼儿,时而像只无忧无虑的水鸟,时而像只快乐的青蛙,时而像只自由自在的水鸭子! 是运动带给我前所未有的改变,让我从一个瘦弱的女孩,变成了一个健康的小学生.是运动!我才有了今天! 所以,亲爱的朋友们,生命在于运动.只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力,充满活力!记住,生命时时刻刻需要运动

的能量,让我们动起来吧!我运动,我健康,我快乐! 作文二：我健康我快乐生命在于运动。很久以前，人们为了生存而运动：打猎、耕地、挑煤现在，人们为了健康而运动：做操、跑步、跳绳因为健康是一切的基础，是10000000前面的1，如果1没有了，它就等于0。我喜爱运动，除了跑步、投掷之外，其他都很优秀。我喜爱运动，我在运动时会有一种快乐的感觉，仿佛将一切抛在脑后，天地之间只有我的存在。去年，我在下沉广场学轮滑。刚开始时，我走几步，摔一跤，十分狼狈，但我一点也不在乎，站起来后继续向前滑行，按照教练的要求，认真地做着每一个动作，直到熟练为止。没过几天我就会滑了，而且滑得不亦乐乎。比赛时，我们争先恐后地向前滑行，风从耳畔呼呼地掠过，那种追风的感觉是在平时难以感受到的。除了速滑，到现在，我已经学会了不下10种花样滑法了。每次舞动着身体，做着各种高难度动作，我都会有特别强烈的成就感。最近，我又开始学习击剑了，初次穿上剑服，站在剑道上，我觉得自己就像一位勇士，心中充满了自信、充满了自豪。我喜爱运动，每次运动都会令我更加健康，更加快乐！作文三：我健康我快乐说起有生活健康，我们大家都知道，生活好、休息好、锻炼好。没有了健康就没有了一切，健康才是排在第1位置的。健康才是生活

五年级语文下册根据情境写名言警句(含答案).答案

五语下根据情境写名言警句 1.“”是啊，祖国的前途和命运我们每个人都责无旁贷。我们必须为祖国的繁荣富强而努力奋斗，只要我们记住“”。就不会抱怨学习太紧张，没有时间再去读书了。答：国家兴亡，匹夫有责；书中自有黄金屋书中自有颜如玉人贵有志；欲速则不达，见小利则大事不成；为中华之崛起而读书；给我三天光明，我将照亮整个世界 2.“”这则名言告诉我们人要有志向，要想实现理想，还必须记住 “”答：。“ 事因志立，志立则事成”这则名言告诉我们人要有志向，要想实现理想，还必须记装路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。 3.我们为什么读书？“”给出了最好的答案。现在有些同学对老师经常要求我们背诵很反感，其实，“”。一本好书，一篇美文，重要的地方不背诵怎么行呢？但是，读书也要讲究方法，“”就是告诉我们要各种感官并用，才能提高读书效率。我们要努力做到“”答：我们为什么读书{ 书是人类进步的阶梯} 给出了最好的答案。现在有些同学对老师经常要求大家背诵很反感，其实，｛书读百遍，其义自现}就是告诉我们要各种感官并用，才能挺高读书效率。我们要努力做到｛读书破万卷，下笔如有神} 4.海伦凯勒是一个不屈不挠的人，她说：“”。凭着坚强的意志，她战胜了困难，战胜了自己。答：海伦凯勒是一个不屈不挠的人,她说:“只要朝着阳光，便不会看见阴影”。凭着坚强的意志，她战胜了困难，战胜了自己。 5.下面是小明的一些错误的思想和议论，想一想，你该用哪些名言来开导他。（1）该学的我都会了，我不需要再努力了。“” （2）我很笨，根本学不好。“” （3）人生的道路很长，我何必在乎这一次机会呢？“” （4）当今社会，老实人就是愚蠢的人。“” （5）现在条件好了，艰苦朴素已经过时了。“” （6）他比我学习差，我还需要向他学习吗？“” （7）所有的忧愁就让我一个人承担吧，我不想让朋友也跟着我担忧。“” （8）离开了集体，我会更加优秀。“” （9）我们不能怀疑老师讲的东西。“” （10）我真羡慕那些科学家，我恐怕几辈子也达不到他们的水平。“” 解答: （1）知识无底，学海无涯。（2）刀越磨越利，脑越用越灵。（3）一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。（4）真实与朴实是天才的宝贵品质。（5）艰苦朴素从来就是不过时的观念，是我们中华民族的传统美德。（6）处处留心皆学问，三人同行有我师。（7）有福同享，有难同当。（8）单丝不成线，独木不成林。（9）人非圣贤。（10）有志者,事尽成。根据语境填名言、警句、名联、歇后语参考答案 1、学习时，同桌不肯勤奋，我想对他说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。 2、邻居家小孩经常说话不算数，我想对他说：人无信不立（言必信，行必果）。 3、小强总写不好作文，愁眉苦脸，我想对他说：读书破万卷，下笔如有神。 4、当朋友不珍惜光阴时，我会对他说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、爷爷今年七十大寿，亲朋好友来祝贺，大家祝爷爷：福如东海，寿比南山。 6、改革开放以来，祖国蒸蒸日上，人民生活越来越好，爷爷感慨地说：神州有天皆丽日，祖国无处不春风。

快乐成长的手抄报资料

快乐成长的手抄报资料 1、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》 2、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明 4、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。 6、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》 8、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》成长，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轰轰烈烈……却不知，成长到底为何物? 或许—— 成长是一份成熟。从无知到青涩，再到而立，老去，渐渐的明白了许多。当不再计较小事，学会了宽容别人时，猛然，发现自己多了一份成熟，有了许多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前迈了一步。或许——

成长是一份责任。学会了承担，学会了负责，不再逃避。当我驻南大使馆使炸时，心中的那一分愤慨，让我们发现，自己已经学会了承担责任，承担那每一个人都应承担的国家荣辱! 或许—— 成长是一份改变。不在冥顽不化，不再调皮任性，学会了听话，沉稳。当发现自己已经不再浮躁，不在自傲，学会了谦逊，可以听进他人的良言忠告时，猛然间，发现自己改变了许多，增加了一份优雅可亲。或许—— 成长是一份懂事。不再认为父母的付出理所应当，不再认为老师的贡献是职业责任。懂得了许多道理，学会了关心，理解他人。当父母生病时，心中的那一份焦虑，让我们发现了父母对我们的重要：当被别人误会时，一句理解的话语，让我们又多了一个挚友。或许—— 成长是一份失意。成长的途中，有许多的不如意，许多的失落，但，在成长的途中，我们又学会了面对挫折，学会了用笑颜面对挫折! 或许—— 成长是一份永远。一个人无论到什么年纪，他都在成长，成长的脚步，一刻也不会停止，一刻也不会停止在成长中学习! 成长到底是什么?其实，只要我们每个人用心去体会，都会明白，我们的成长是什么! 猜你喜欢：

古人修身养性名言名句

古人修身养性名句．如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·湛奥》）．言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》）．它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》）．投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》）．靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》）．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》）．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原（离骚》）．吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。（屈原《涉江》）．尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》）．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（楚辞（离骚》）．其曲弥高，其和弥寡。（宋玉（对楚王问》）．满招损，谦受益。（《尚书》）．欲加之罪，何患无辞。（《左传·僖公十年》）．人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传》）．辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》）．武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。（《左传·僖公三十二年至三十三年》）．前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策））．亡羊补牢，犹未迟也。（《战国策·楚策》）．知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法·谋攻》）．千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））

．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（《老子·五十八章））．天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章））．知人者智，自知者明。（《老子））．物以类聚，人以群分。（《易经））．工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）．往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子））．己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）．学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）．学而不厌，诲人不倦。（《论语·述两》）．君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语·述而》）．人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公））．言必信，行必果。（《论语·子路））．与朋友交，言而有信。（《论语·学而））．有则改之，无则加勉。（《论语》）．是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾））．敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长））．吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主））．十年树木，百年树人。（《管子·权修》）．橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。（《晏子春秋》）．达则兼济天下，穷则独善其身。（《孟子·尽心上））．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王

快乐读书健康成长手抄报

快乐读书健康成长手抄报导读：我根据大家的需要整理了一份关于《快乐读书健康成长手抄报》的内容，具体内容：读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。读书手抄报你会做吗?下面是我为大家带来的快乐读书健康成长手... 读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。读书手抄报你会做吗?下面是我为大家带来的快乐读书健康成长手抄报，希望大家喜欢。读书的好处多爸爸常说多阅读，会有好多好处的，就连老师也说阅读好处多多，也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。可是不久就改变了我的看法。有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的：树袋熊为什么浑身是香的?三个选择：A与生俱来的，B生活在清香中，C它吃了一种香的树叶，时间长了就香了。这道题我在哪见过，哦，想起来了，就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的，说是树袋熊爱吃桉树叶，这种树叶里有一种成分，吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天，试卷发下了一看，果然是C。还有好多题，我都见过，才把它们做对的。

还有一次，上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到，可是我想到了。作文点评时，老师把这篇文章读给大家听，让大家学习，还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。我终于明白了，阅读能让我们多补充课外知识，写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。快乐读书健康成长手抄报的图片快乐读书健康成长手抄报图一快乐读书健康成长手抄报图二快乐读书健康成长手抄报图三关于读书的典故只要功夫深，铁棒磨成针杜甫曾这样评论过大诗人李白写的诗，"笔落惊风雨，诗成泣鬼神"。意思是说，李白要是提笔写诗，风雨都惊动了，诗写成之后，连鬼神都感动得哭泣。那么，李白是不是天生就那么聪明?是不是他从小就懂得刻苦学习?都不是。李白小时候很贪玩，经常逃学。有一天，李白在学的路上，看见一位老妈妈正在磨一根很粗的铁棒，李白很奇怪，不明白老妈妈磨这根铁棒干什么，于是他就走上前很有礼貌地问："老妈妈，您磨这根铁棒干什么呀?"老妈妈头也不抬，还在一个劲地磨："我的绣花针丢了，我要把它磨成一根针!"李白一听吓了一跳，说："这可太不容易了!"老妈妈抬起头来："铁棒磨成针是不容易，可是，时间

“我健康我快乐我成长”健康教育主题班会教案

我健康我快乐我成长 ——实验小学一（1）班健康教育主题班会教案教师：罗朝胜目的：党的十七大报告把“建立基本卫生制度，提高全民健康水平”写入了实现全面建设小康社会的奋斗目标。健康教育理应从娃娃抓起。目标：让孩子懂得身心健康重要性，了解怎样才能身心健康。过程：一：良好习惯 1、要养成良好的学习、工作习惯 2、要养成经常参加文体活动的习惯 3、要养成良好的睡眠习惯 4、吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病吸烟和被动吸烟会导致多种癌症；吸烟和被动吸烟会引发多种心血管疾病吸烟和被动吸烟会引发呼吸系统疾病吸烟和被动吸烟损伤体内多种器官。二、正常身体情况收缩压低于140毫米汞柱舒张压低于90 毫米汞柱腋下体温36℃—37℃ 平静呼吸16—20次/分脉搏60—100次/分理想血压低于120/80mmHg 血压正常高值120-139/80-90mmHg 正常体温（腋下温度）36.0-37.0℃ 正常呼吸成年人每分钟16-20次/分新生儿每分钟35-44次/分 1-5岁儿童每分钟20-30次/分 6-9岁儿童每分钟20-25次/分 10-12岁儿童每分钟18-20次/分脉搏男性成年人每分钟60—100次/分女性成年人每分钟70—90次/分 0-9岁儿童每分钟80-100次/分三、异常肿块、腔肠出血、体重减轻是癌症重要的早期报警信号异常肿块疣痣增大溃疡不愈异常感觉持续性消化不良和食欲减退大便习惯改变持续性声音嘶哑、干咳、痰中带血

耳鸣、听力减退、鼻出血、鼻炎分泌物带血和头痛；月经期外或绝经期后不规则阴道出血、特别是接触性出血；无痛性血尿、排尿不畅；不明原因的发热、乏力、进行性体重减轻。四、健康生活方式 1、提倡早、晚刷牙 2、每次刷牙不少于3分钟 3、吃东西后认真漱口 4、咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻， 5、不随地吐痰 6、阳光和新鲜的空气是维护健康不可缺少的。 7、阳光中的紫外线可杀菌，晒太阳提高人体对钙的吸收。 8、家养犬应接种狂犬病疫苗；人被犬、猫抓伤、咬伤后，应立即冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗四、购买食品、药品时注意。 1、食品：品名、产地、厂名、生产日期、规格、配方、保质期食用或使用方法。 2、药品：通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、生产日期、有效期、适应症、禁忌症等。五、膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配中国居民平衡膳食宝塔：一般成人每天食用谷类250－400克（5－8两）；蔬菜类300－500克；水果类200－400克；肉类50－75克；鱼虾50克；蛋类25－50克；奶类300克，豆类50克；油25克；盐6克。

五年级名言警句

五年级第一第一学期名言警句一知半解的人，多不谦虚；见多识广的人，一定谦虚。 ——谢觉哉要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。 ——车尔尼雪夫斯基礼貌是人类共处的金钥匙。 ——松苏内吉作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——罗素一个人有了远大的理想，就是在最艰难困苦的时候，也会感到幸福。 ——徐特立幸福越与人共享，它的价值约增加。 ——森村诚一骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 ——王进喜一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 ——莎士比亚生命是不容易得来的，也不能轻易的舍掉。 ——老舍

人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。 ——邓中夏不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑我一生的嗜好，除了革命之外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 ——孙中山做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，才好消化，才会对人体有益。 ——陶铸我们爱我们的民族，这是我们自信的源泉。 ——周恩来不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。 ——巴金生活中最大的享受、最高的乐趣就在于觉得自己是为人们所需要的，是使人们感到亲切的。 ——高尔基友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 ——巴金朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。 ——盖叫天一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

古代经典中修身养性对偶名言警句集14

古代经典中修身养性对偶名言警句集锦(14) ◆采玉者破石拔玉，选士者弃恶取善。——王充 ◆大臣重禄不极谏，小臣畏罪不敢言。——范晔 ◆出处有冰炭之殊，躁静有飞沉之异。——葛洪 ◆贪鄙在率不在下，教训在政不在民。——桓宽 ◆多睡之人无远图，立志之子多苦想。——颜元 ◆处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。——王克 ◆处其厚不居其薄，处其实不居其华。——《老子》◆将相顶头堪走马，公侯肚里好撑船。——《增广》◆能读千赋则善赋，能观千剑则晓剑。——《意林》◆官非其任不处也，禄非其功不受也。——司马迁◆陷之死地而后生，置之死地而后存。——司马迁◆苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮◆攻人以谋不以力，用兵斗智不斗多。——欧阳修◆骄傲之后是毁灭，狂妄之后是坠落。——《旧约全书》 ◆骥虽老去壮心在，鹤纵病来仙骨清。——《诗人玉屑》 ◆形劳而不休则弊，精用而不已则劳。——《庄子·刻意》 ◆志不强者智不达，言不信者行不果。——《墨子·修身》

◆将治大者不治小，成大功者不小苛。——《说苑·政理》 ◆放象事类以见祸，推原往验以处来。——王克《论衡》 ◆加脂粉则嫫母进，蒙不洁则西施屏。——《意林·世要》 ◆心大则百物皆通，心小则百物皆病。——《近思录·为学》 ◆怀永图者缓急效，负远略者遏浮言。——《薛方山纪述》 ◆多难始应彰劲节，至公安肯为虚名。——（唐）韩偓《息兵》 ◆冰心与贫流争激，霜情与晚节弥茂。——《宋书·陆徽传》 ◆志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。——《孟子·万章下》 ◆狗不以善吠为良，人不以善言为贤。——《庄子·徐无鬼》 ◆食可饱而不必珍，衣可暖而不必华。——《史典·愿体集》 ◆形劳而不休则蹶，精用而不已则竭。——《淮南子·精神训》

五年级必背名言警句.doc

五年级读书活动 1 书上获得什么更重要。 2．一本书读完后，和孩子一起聊聊书中的人物、情节，在这随意聊聊中，有心的家长可以对孩子做人、做事、作文等方面进行适时的指点和引导，共同分享孩子的读书体会。 3．根据孩子的自身能力，背诵精彩片段、名言和警句。 4．根据阅读内容，选择范读与精读，精彩篇目能复述主要内容，感受人物思想感情，能划出好词、好句并复述。 5．重要的是坚持，读书是一辈子的事，更要日不间断，长期坚持必背名言警句 1.尺有所短，寸有所长。 2.差之毫厘，谬以千里。 3.读书破万卷，下笔如有神。 4.得道多助，失道寡助。 5.多行不义，必自毙。 6.书读百遍，其义自见。 7.业精于勤，荒于嬉。 8.耳闻不如目见，目见不如足践。 9.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 10.非学无以广才，非志无以成学。 11.工欲善其事，必先利其器。 12.管中窥豹，只见一斑。 13.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 14.会当凌绝顶，一览众山小。 15.兼听则明，偏信则暗。 16.静以修身，俭以养德。 17..鞠躬尽瘁，死而后已。 18.近朱者赤，近墨者黑。 19.己所不欲，勿施于人。 20.见善则迁，有过则改。 21.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 22.落红不是无情物，化作春泥更护花。

23.老骥伏枥，志在千里。 24.路遥知马力，日久见人心。 25.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 26.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 27.宁为玉碎，不为瓦全。 28.千里之行，始于足下。 29.穷且益坚，不坠青云之志。 30.前事不忘，后事之师。 31.千里送鹅毛，礼轻情意重。 32.千里之堤，溃于蚁穴。 33.前车覆，后车戒。 34.人无远虑，必有近忧。 35.人而无信,不知其可. 36.仁者见仁，智者见智。 37.生于忧患，死于安乐。 38.失之毫厘，谬以千里。 39.士别三日，当刮目相看。 40.水则载舟，水则覆舟。 41.桃李不言，下自成蹊。 42.踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。 43.天下兴亡，匹夫有责。 44.天时不如地利，地利不如人和。 45.天网恢恢，疏而不漏。 46.他山之石，可以攻玉。 47.温故而知新，可以为师矣。 48.问渠哪得清如许，为有源头活水来。 49.万事俱备，只欠东风。 50.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 51.吾生也有涯，而知也无涯。 52.亡羊补牢，犹未为晚。 53.学而不思则罔，思而不学则殆。 54.学而不厌，诲人不倦。 55.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 56.项庄舞剑，意在沛公 57.由俭入奢易，由奢入俭难。 58.言必信，行必果。 59.玉不琢，不成器；人不学，不知道。 60.择其善者而从之，其不善者而改之。小学五年级课外阅读推荐书目《三毛流浪记》《我要做个好孩子》《稻草人》《小兵张嘎》

资料大全-快乐成长手抄报内容精品

快乐成长手抄报内容快乐成长名言一 1、我们的使命是照亮整个世界，熔化世界上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。 ---高尔基 2、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。 ---席勒 3、生命是单程路，不论你怎样转弯抹角，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点，人生就简单的多了。 ---穆尔 4、人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种乐趣。 ---梁启超 5、人生在这里只有两分钟的时间一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱，因为在爱的半分钟里他死去了。 ---左拉 6、人啊，你是微笑与眼泪之间的钟摆。 ---拜伦 7、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心中间向现实的人生去要求未免是奢侈。 ---巴尔扎克成长的诗歌二冬天冰冷的阳光，懒洋洋的洒在手上。失去了原来的方向，想把它留在心房，却只留下了淡淡的哀伤。蝴蝶也有它的梦想，在风中流浪。

就算窗外再美的冰霜，最终也只是会被遗忘。断肠，惆怅。看不清自己的模样。花间淡淡的芳香，天空飘渺的白纱下降，给大地披上一层银装。 ——把曾经的过去都埋葬，宁愿相信希望就在远方。流星也有自己的光芒。带给我无尽的力量。信仰，希望。我在挫折中一步步成长。快乐成长的作文三快乐是心灵之歌，快乐是生命之歌，快乐更是成长的原动力。在我们每个人的成长过程中，都会有不一样的快乐。学习是快乐，友情是快乐，爸爸妈妈的疼爱和呵护更是不可缺少的快乐。那些所有的快乐都是我们成长的印记。首先，我的快乐源于学习，学习是其乐无穷的。上课时，我认真思考老师提出的问题，并积极发言；在课外书中，我也总能学到很多做人的道理，这就是我在学习中所感受到的快乐。在我们的生活中，最不可缺少的就是朋友，是友情。在学校里，我们每天接触最多的就是好朋友，下课一起玩耍，放学一起结伴回家等等…生活中的点点滴滴大部分都是和朋友在一起，我们的生活如果没有朋友就不会有多姿多彩的生活，生活就会没有乐趣，所以我们在快乐成长的同时一定要珍惜友谊。更重要的是在人生中爸爸妈妈对我们无微不至的关怀和照顾。在我们感受生活风浪的同时，爸爸妈妈总能给我们温暖，这是我们成长过程中最大的快乐。